實(shí)用的中心工作計劃范文錦集10篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的中心工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
中心工作計劃 篇1
XX年，裝備電教中心抓住“安徽省農村義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校改造”這一契機，按照上級單位和縣局工作要求，積極開(kāi)展工作，在努力改善我縣教育裝備硬件條件的同時(shí)，致力于提高教育系統教育信息化軟件資源建設及教育裝備應用水平，總結如下。
順利完成XX-XX、XX年農村薄弱學(xué)校改造項目及學(xué)校標準化建設達標任務(wù)。上半年，完成了班班通項目縣級154套班級多媒體補充采購、57所項目學(xué)校班級信息點(diǎn)接入等工作，10底前，完成了57所學(xué)校小學(xué)科學(xué)及中學(xué)理化生實(shí)驗室裝備、小學(xué)科學(xué)及中學(xué)理化生實(shí)驗器材、中小學(xué)音體美衛地理數學(xué)器材招標（招標金額931萬(wàn)元）及項目實(shí)施工作，積極配合省裝備中心完成57所學(xué)校圖書(shū)和班級多媒體項目的實(shí)施工作，我縣相關(guān)工作受到省驗收組的一致好評。10月份編制了XX年42所學(xué)校薄弱學(xué)校教學(xué)裝備改造計劃，協(xié)調財政部門(mén)制定了XX年縣級配套項目采購方案，目前已報縣招投標中心組織采購，確保12月底前完成采購任務(wù)。
致力于教師現代教育技術(shù)能力培訓工作。結合班班通配備的實(shí)際需求，認真謀劃組織了系列培訓活動(dòng)，力求做到培訓工作全履蓋。首先是按省電教館要求組織了項目學(xué)校校長(cháng)、骨干教師、學(xué)科教師遠程培訓活動(dòng)，各項目學(xué)校按縣局要求認真開(kāi)展了校本培訓，培訓資料報裝備電教中心備案。其次順利完成年度intel核心課程和學(xué)科骨干教師培訓。特別提出的是，本年度我們結合暑期教師現代教育技術(shù)繼續教育培訓工作，于7月12日至8月6日開(kāi)展了“班班通應用專(zhuān)題培訓”活動(dòng)，共培訓教師366人。培訓以多媒體教學(xué)資源及“班班通”應用為主線(xiàn)，同時(shí)兼顧教師現代教育技術(shù)能力提高。為保證培訓質(zhì)量，培訓分三期進(jìn)行，每期培訓時(shí)間6天，考試半天，計入繼續教育54學(xué)時(shí)。培訓內容包括：
1、班級多媒體系統組成及使用維護；
2、班級多媒體課堂教學(xué)；
3、交互式電子白板應用；
4、多媒體環(huán)境下的備課與上課；
5、農遠資源與電子教學(xué)設計；
6、powerpoint課件制作。
力圖通過(guò)培訓使參訓教師能夠熟練使用班級多媒體系統開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步掌握現代教育技術(shù)條件下電子資源的搜集獲取、加工處理、分類(lèi)管理、整合應用的基本方法，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)和農遠教育資源提高教學(xué)水平。應該說(shuō)這次培訓活動(dòng)對項目學(xué)校教師盡快熟悉和順利使用設備起到了非常重要的作用。
為加強項目管理應用工作，制定下發(fā)了長(cháng)教體[XX]174號《關(guān)于加強班級多媒體系統管理應用工作的意見(jiàn)》文件，明確要求，一是加強管理維護工作，建立維護人員隊伍，做好安全工作，建立管理維護檔案，規范項目管理，形成健全的管理維護體系；二是加強培訓學(xué)習，認真開(kāi)展有針對性、分層次的培訓活動(dòng)，把校本培訓活動(dòng)納入學(xué)校學(xué)期工作計劃，形成學(xué)用現代教育技術(shù)，提高教學(xué)效果的良好氛圍；三是加強教學(xué)應用工作，把握好學(xué)習研究、優(yōu)質(zhì)備課、課堂應用三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，采取措施努力提高設備使用率，做好系統使用記錄，把班班通應用納入日常教學(xué)管理的范疇常態(tài)化地堅持下去。四是加強經(jīng)費及其他保障工作，在人員安排、經(jīng)費支出等方面予以?xún)A斜，合理認定班班通管理員工作量，對6個(gè)教學(xué)班以上的學(xué)校，管理員每周維護工作量原則上不低于6課時(shí)。文件還強調縣教體局將把班班通應用管理作為縣局常規教學(xué)檢查和相關(guān)評估的重要內容之一長(cháng)期堅持下去。
教育信息化試點(diǎn)學(xué)校建設是全面提高地區信息化水平舉措的重要環(huán)節，以此可以總結經(jīng)驗加以推廣，更可以發(fā)揮試點(diǎn)學(xué)校的資源輻射作用。我們選擇了城關(guān)中學(xué)、師范附小、阿奎利亞學(xué)校三所有代表性的學(xué)校作為試點(diǎn)。組織了三所學(xué)校校長(cháng)、教務(wù)主任、信息技術(shù)教師參加的交流工作會(huì )，明確了信息化試點(diǎn)校工作的目標和意義，統一了認識，也確定了工作開(kāi)展的內容和探索的.方向。城關(guān)中學(xué)將承擔我縣首批“班班通”應用培訓工作，目前包括培訓資料編寫(xiě)等各項準備工作正有序開(kāi)展中。另外，這三所學(xué)校分別與我縣羅塘中學(xué)、廬陽(yáng)區南國花園小學(xué)、逍遙津小學(xué)進(jìn)行了網(wǎng)上結隊，多層次的交流、幫扶必將收到良好的效果。
7、做好校安工程竣工項目的竣工驗收、決算審計、校舍信息管理系統數據適時(shí)同步錄入和審核工作及校舍加固改造檔案資料整理、歸檔等工作。做好全市、全省校安工程總結表彰前的各項準備工作。
8、配合市重點(diǎn)局、設計單位做好合肥工業(yè)學(xué)校三期項目的總評設計、規劃等事宜。結合我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的實(shí)際需求，會(huì )同設計單位對合肥工業(yè)學(xué)校、合肥經(jīng)貿旅游學(xué)校三期建設（西部地塊）原規劃方案進(jìn)行重新論證、調整，同時(shí)申請土地指標，以期更快、更高、更好地推進(jìn)市屬職業(yè)學(xué)校新校區建設，實(shí)現合肥職業(yè)教育新的突破。
9、根據國家教育信息化的整體部署，圍繞教育改革發(fā)展的中心任務(wù)，加強三通兩平臺建設。重點(diǎn)抓好教育部等九部委通知中明確的七項重點(diǎn)工作：實(shí)現教學(xué)點(diǎn)數字教育資源全覆蓋；推進(jìn)農村中小學(xué)寬帶接入與網(wǎng)絡(luò )條件下的教學(xué)環(huán)境建設；推動(dòng)優(yōu)質(zhì)數字教育資源的普遍應用；推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間建設；建設教育資源公共服務(wù)平臺；建設教育管理公共服務(wù)平臺；加大教師應用信息技術(shù)能力的培訓力度。
10、協(xié)調局機關(guān)辦公樓的物業(yè)管理工作，做好機關(guān)處室辦公用品采購、辦公設備維修、耗材更換及辦公設備（需列入預算）更新、添置等工作，參與局機關(guān)固定資產(chǎn)管理。參與組織局機關(guān)固定資產(chǎn)報廢申報。
繼續做好合肥教育信息網(wǎng)和機關(guān)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)保障工作，為我局推進(jìn)電子政務(wù)、政務(wù)公開(kāi)等工作提供技術(shù)支持。
11、繼續做好防震減災、節能減排、市級建設項目聯(lián)合驗收等工作。
12、加強與省教育廳電教管、裝備中心、項目管理中心和信息中心的聯(lián)系，做好與市直相關(guān)部門(mén)的工作對接，及時(shí)完成上級布置的臨時(shí)性工作。
中心工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期旅游學(xué)科中心組繼續將在學(xué)�？蒲刑�、教務(wù)處、人事處等部門(mén)工作的指導下，全面貫徹教育方針，以新課程改革、培養學(xué)生自主探究學(xué)習、提高學(xué)生學(xué)習成效為目標。努力轉變教育教學(xué)觀(guān)念，深化課程教學(xué)改革，總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，培養高素質(zhì)教師隊伍，全面提高本學(xué)科教師教研工作水平及質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、改革課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量；
2、學(xué)校特色課程與學(xué)科課程結合，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展；
3、開(kāi)展微課、慕課、翻轉課堂研究，制作相關(guān)的教學(xué)資源；
4、注重骨干教師培養，以老帶新，以老幫新，共同進(jìn)步；
5、鼓勵教師寫(xiě)論文、課例、優(yōu)秀教案，申報課題，進(jìn)一步提高教師的.理論水平和專(zhuān)業(yè)素養，提升教科研素養。
6、省級課題《雙師雙課”模式在中職旅游類(lèi)專(zhuān)業(yè)中的應用研究》準備結題。
7、積極參加各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓，開(kāi)拓眼界，提高素養。
8、提高專(zhuān)業(yè)教師的技能水平，全員動(dòng)員學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能并參加技能競賽。
中心工作計劃 篇3
一、指導思想
認真學(xué)習落實(shí)縣委縣政府及教育局關(guān)于安全工作的指示精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng )建“和諧校園”的目標，中心學(xué)校安全工作計劃。深入開(kāi)展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項整治活動(dòng)，進(jìn)一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長(cháng)效機制，為全體師生創(chuàng )設良好的校園安全環(huán)境。
二、工作思路：
以“安全文明校園”創(chuàng )建為抓手，以隱患排查為關(guān)鍵，以日常安全管理為重點(diǎn)，完善工作制度，強化安全管理，加強安全督查，狠抓工作落實(shí)，進(jìn)一步增強師生員工安全消防意識，提高應對突發(fā)事件的能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
三、工作目標
1.進(jìn)一步完善“一崗雙責”責任機制，形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓”的安全管理格局，實(shí)行安全目標管理責任制和安全目標考核制。
2.全年開(kāi)展由中心學(xué)校負責人帶隊的安全檢查2次以上。
3.各中小學(xué)校組織應急演練1次以上。
4.各中小學(xué)校無(wú)安全責任事故。
四、主要工作
（一）大力加強安全法制教育，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防范意識。
廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。各校每年度進(jìn)行一次以“遵紀守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀(guān)念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話(huà)的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡(jiǎn)易方法。
（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜合治理工作納入正規化軌道。
1、加強工作責任制度。中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂安全目標管理責任書(shū)。各中小學(xué)要成立安全工作領(lǐng)導組，建立健全各項安全管理制度，將學(xué)校安全教育、安全管理工作落實(shí)到具體的部門(mén)和責任人。學(xué)校要與班主任、科任教師、學(xué)生家長(cháng)、學(xué)生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責任狀，進(jìn)一步明確和強化安全工作職責。建立學(xué)校安全工作隊伍，動(dòng)員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全工作。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴格按照“及時(shí)排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，學(xué)校每周和重大節假日前必查安全，不留死角。
3、認真落實(shí)上級安全工作精神，并嚴格執行《廬江縣學(xué)校安全隱患排查整治行動(dòng)工作方案》，加強群防群治，共建平安校園，學(xué)校工作計劃《中心學(xué)校安全工作計劃》。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理，及時(shí)歸類(lèi)建檔，為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見(jiàn)性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學(xué)校實(shí)際，認真制定各類(lèi)事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。
（三）大力加強校園內部安全管理，努力營(yíng)造安寧祥和的校園環(huán)境。
1、加強門(mén)衛安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴格落實(shí)門(mén)衛工作制度，把好校園入口關(guān)。一是嚴格詢(xún)問(wèn)登記制度，非本校學(xué)生和工作人員無(wú)正當理由不可進(jìn)入校園，對不能說(shuō)明情況的人員應責令其離開(kāi)學(xué)校，對形跡可疑的人員應通報相關(guān)部門(mén)及時(shí)處理。二是嚴格學(xué)生請假出校登記制度，嚴禁學(xué)生在校期間擅自出校門(mén)。
2、加強防溺水安全管理。嚴格執行《廬江縣教育局中小學(xué)防溺水教育活動(dòng)方案》，動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注和支持防溺水工作，認真抓好防溺水“十個(gè)一”工作，層層落實(shí)責任制，強化管理，切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的安全意識和自護自救能力。
3、加強交通安全管理。充分利用各種手段做好交通安全教育。教師摩托車(chē)出入校園，應避開(kāi)學(xué)生上學(xué)放學(xué)和人多情況復雜時(shí)段，要限道慢行。學(xué)校在校門(mén)口設立相關(guān)警示標志和安排教師和學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校門(mén)時(shí)進(jìn)行交通疏導，防止意外交通事故發(fā)生。學(xué)校不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì )活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險救災等有危險的活動(dòng)。繼續和萬(wàn)山交警中隊聯(lián)合開(kāi)展“道路交通宣傳周”活動(dòng)，以確保不出現交通事故。
4、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作，定期消毒、定期通風(fēng)、搞好室內外衛生，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴禁學(xué)生在校購買(mǎi)小食品及各類(lèi)飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生；注意搞好飲水衛生，學(xué)校建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用，以保證飲水衛生；要教育和培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，發(fā)現異常情況應及時(shí)報告妥善處置。要明確職責，嚴格實(shí)行責任追究制。
5、加強校園防盜安全管理。要加強對重點(diǎn)部位的'管理，做到制度齊全，措施到位。嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導帶班制度，值班人員應按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法，做好記錄。學(xué)校領(lǐng)導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導到位，組織到位，措施到位。
6、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，鍋爐房、食堂、微機室等重點(diǎn)部位要有消防設備和健全的制度。學(xué)校要組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現常
7、加強校園用電安全管理。學(xué)校應嚴格遵守行業(yè)規定，加強校園用電設備和線(xiàn)路規范化建設，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，確保電氣設備工作正常，無(wú)超負荷用電現象出現，保證用電安全。
8、加強校舍安全管理。學(xué)校定期對校舍進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題應立即處理。
9、學(xué)校利用主題班會(huì )和校園廣播開(kāi)展“防止擁擠事故”方面的安全教育。各校從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、進(jìn)入室內、放學(xué)時(shí)由教師組織學(xué)生列隊有序行動(dòng)，堅決消除安全隱患。
10、加強體育課及室外課方面的安全管理。切實(shí)加強體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動(dòng)準備、整理活動(dòng)等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，教學(xué)內容應符合課程標準要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。若體育教師或其他室外課教師無(wú)視以上要求而出現問(wèn)題責任自負。
11、加強對接送學(xué)生車(chē)輛的安全管理。嚴格執行《廬江縣教育系統接送學(xué)生車(chē)輛交通方案》，禁止一切機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入校園內。定期和不定期的對學(xué)生用車(chē)進(jìn)行督查，對督查不合格的車(chē)輛要及時(shí)向上級匯報。
12、加強對食堂餐點(diǎn)的安全管理。學(xué)校與餐點(diǎn)工作人員要簽訂協(xié)議，讓其明確責任；對餐點(diǎn)進(jìn)行定期和不定期的檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，絕不遷就；要求餐點(diǎn)定點(diǎn)采購食物，生熟食物分開(kāi)存放、搞好食物的存儲工作；對食具和炊具進(jìn)行定期消毒，保證學(xué)生用餐安全；餐點(diǎn)管理人員要做好對廚師的監督和管理，嚴謹浪費和出現飯菜質(zhì)量不合格現象。
13認真開(kāi)展“一分鐘安全教育活動(dòng)”。充分利用升旗儀式、大型集會(huì )，開(kāi)展“一分鐘安全警示教育”,做到每天放學(xué)前一分鐘，周末放學(xué)前五分鐘，節假日放學(xué)前半小時(shí)安全警示教育。
14.加強學(xué)校重點(diǎn)時(shí)段的管理工作。各校要加強安全巡查工作，尤其是早、中、晚、課間等空檔時(shí)段的巡查和管理，實(shí)行領(lǐng)導帶班制，教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機制，對各種不安定因素做到“早發(fā)現、早報告、早控制、早化解”。外防侵害學(xué)生，內防學(xué)生內訌等。
15.深入開(kāi)展心里健康教育。有條件的學(xué)校，應建立心理咨詢(xún)室，為廣大留守兒童、中小學(xué)生提供心理咨服務(wù)，幫助廣大青少年兒童提供情緒調控能力、心理障礙預防能力。
（四）適時(shí)開(kāi)展安全督查活動(dòng)。
組織由中心校負責人帶隊的學(xué)校安全工作督查組，督查各校安全教育、安全管理情況，使教育主管部門(mén)及鎮黨委政府安全管理規定和要求落實(shí)到實(shí)處。
中心工作計劃 篇4
一月
1、認真搞好年終報帳、結帳及收益分配、財務(wù)資產(chǎn)年報工作；
2、搞好三村聯(lián)創(chuàng )的統計上報工作；
3、抓好秋季壓欠及泄水河工程款的籌收工作；
4、抓好農經(jīng)外欠資金的清收工作；
5、多方籌集資金,搞農經(jīng)年終分配工作；
6、搞好農村條線(xiàn)及農經(jīng)條線(xiàn)的年度考核工作。
二月
1、抓好農村財務(wù)的建新帳工作；
2、抓好村級財務(wù)報結帳工作
3、搞好農村財務(wù)的民主理財工作，明確對張居、臺許、左堡、虹橋等4個(gè)村的重點(diǎn)審計；
4、集中農經(jīng)人員對全鎮19個(gè)村居現金庫存的盤(pán)查，重點(diǎn)對農民歷年稅費尾欠未進(jìn)入內部往來(lái)帳的村實(shí)行全面核實(shí)；
5、抓好村欠鎮稅費帳務(wù)的對接換據工作；
6、制定xx年農經(jīng)線(xiàn)年度崗位責任制，形成考核細則；
7、制定單位內部財務(wù)管理制度，完善各項辦公經(jīng)費的報支標準、報支手續、審核規定；
8、搞好三村聯(lián)創(chuàng )材料整理和上報工作，同時(shí)加強對曹壩村爭創(chuàng )小康示范村的全面調查。
三月
1、布置各村搞好xx年農民負擔方案的面積、人口、勞動(dòng)力核實(shí)工作；
2、搞好農村財務(wù)的電算錄入工作；
3、抓好農村財務(wù)公開(kāi)公示工作；
4、組織對各村財務(wù)清理和公開(kāi)公示工作的檢查驗收；
5、搞好農民負擔方案的預算，做好層層審批工作；
6、集中搞好方案的計算機歸戶(hù)操作；
7、抓好農經(jīng)外欠資金的清收分工，落實(shí)各人的年度清收目標任務(wù)。
8、籌集資金抓好單位職工第一季度的分配工作。
四月
1、搞好村級財務(wù)一季度報結帳工作；
2、抓好農民負擔歸戶(hù)方案的到戶(hù)蓋章確認工作；
3、繼續搞好重點(diǎn)村的財務(wù)審計工作，形成審計專(zhuān)題報告，上報縣農工辦；
4、組織各村專(zhuān)職人員進(jìn)行負擔監督卡的集中填寫(xiě)工作；
5、搞好各村全年財務(wù)收支計劃編制工作；
6、配合抓好農村新型合作醫療資金的籌收及管理工作。
五月
1、抓好農民負擔監督卡的到戶(hù)發(fā)放工作；
2、搞好農民負擔方案的公開(kāi)公示；
3、進(jìn)行農民負擔工作的專(zhuān)項檢查；
4、搞好全鎮統籌規費的測算工作，擬定對村級夏季規費收取及上交的考核獎勵意見(jiàn)；
5、加強對各村現金庫存的盤(pán)查。
六月
1、集中全力抓好農村規費的清收，重點(diǎn)抓好鎮統籌款的收繳工作；
2、明確專(zhuān)人搞好夏季清收工作進(jìn)度的統計；
3、抓好農經(jīng)村帳鎮代管資金的收取工作。
七月
1、搞好村級財務(wù)二季度報結記帳工作；
2、全面核實(shí)村級農民歷年上交尾欠情況；
3、抓好村級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)承包合同的'收集整理工作，建全合同管理臺帳；
4、根據各村上半年財務(wù)收支情況，形成與計劃收支對照表，并及時(shí)報各村負責人；
5、配合農村條線(xiàn)搞好上半縣考核的各項準備工作；
6、組織資金，搞好站內第二季度的分配工作。
八月
1、搞好農村土地調查，建立農民承包面積檔案；
2、配合財政部門(mén)搞好水稻直補資金面積的核實(shí)工作，并搞好到戶(hù)發(fā)放；
3、抓好農村財務(wù)電腦記帳工作。
九月
1、搞好秋季壓欠的各項資料準備工作；
2、搞好村級財務(wù)二季度報結記帳工作；
3、突擊10天組織站內人員進(jìn)行外欠資金的清收工作。
十月
1、認真組織資金，搞好站內第三季度的分配工作；
2、組織站內人員繼續進(jìn)行外欠資金的清收工作；
3、抓好農村秋季壓欠工作。
十一月
1、繼續抓好農村秋季壓欠工作；
2、繼續組織站內人員繼續進(jìn)行外欠資金的清收工作；
3、搞好小康示范村創(chuàng )建調查工作；
4、抓好農村財務(wù)電腦記帳工作；
5、抓好農村財務(wù)公開(kāi)公示工作；
6、組織農經(jīng)線(xiàn)進(jìn)行村級債務(wù)、債權的調查核實(shí)工作。
十二月
1、搞好年終財務(wù)報結記帳工作；
2、搞好農村收益分配及財務(wù)資產(chǎn)年報工作；
3、繼續抓好農村秋季壓欠工作；
4、繼續組織站內人員繼續進(jìn)行外欠資金的清收工作；
5、配合農村線(xiàn)搞好縣全年條線(xiàn)考核的各項指標數據的搜集統計工作；
6、抓好三村聯(lián)創(chuàng )工作的指標調查、資料整理、匯總及上報等工作；
7、做好單位年終分配資金的籌借工作；
8、搞好全年單位工作總結并擬定來(lái)年工作計劃。
綜合性工作
1、三資農業(yè)投入調查統計每月25日前報農工辦；
2、農村條線(xiàn)分配的其他工作根據實(shí)際進(jìn)行計劃分工完成；
3、農民負擔監督管理工作根據發(fā)生情況進(jìn)行完善；
4、農村財務(wù)報帳工作根據農村帳務(wù)運行實(shí)際明確逐期報結帳的要求；
5、農村規費及壓欠資金收取根據當期完成的進(jìn)度進(jìn)行摧收；
6、農村土地經(jīng)營(yíng)權證書(shū)補發(fā)工作根據縣農工辦布置的具體要求落實(shí)；
7、農村財務(wù)審計根據年內村主要負責人變動(dòng)情況再落實(shí)審計重點(diǎn)；
8、其他政府布置的農經(jīng)職能內工作根據要求進(jìn)行落實(shí)。
中心工作計劃 篇5
1、與職能部門(mén)溝通協(xié)作，健全數據質(zhì)量檢查體系
建立實(shí)時(shí)的數據質(zhì)量檢查體系不但是企業(yè)/部門(mén)貫徹ISO9001質(zhì)量體系標準的要求，也是國家局提出的名址數據質(zhì)檢要求。數據中心將與運行保障部協(xié)商，健全數據互動(dòng)的質(zhì)量檢查流程。
數據中心、運行保障部檢查人員共同對各投遞班組數據質(zhì)量情況進(jìn)行定期抽查，運行保障部對檢查質(zhì)量進(jìn)行考核。
2、進(jìn)一步推進(jìn)數據庫商函業(yè)務(wù)發(fā)展
在堅持當前一對一方案策劃支持，數據庫商函產(chǎn)品設計的'基礎上，提高對營(yíng)銷(xiāo)員提出的方案策劃響應速度，在方案策劃形式上不斷進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng )新，使得方案營(yíng)銷(xiāo)不再是某些高階營(yíng)銷(xiāo)員的專(zhuān)屬。
堅持通過(guò)數據顧問(wèn)的形式加大數據庫商函營(yíng)銷(xiāo)支持力度，深入推廣6個(gè)數據庫商函產(chǎn)品。同時(shí)，積極探索數據庫商函廣告效果跟蹤機制，進(jìn)一步完善商函客戶(hù)回訪(fǎng)，提升效果分析質(zhì)量。
認真參與省公司統一布置的“幫企業(yè)建庫”數據庫建設專(zhuān)項活動(dòng)，做好建庫支持、實(shí)施工作。同時(shí)向客戶(hù)提供數據清洗、數據分析、數據維護等增值服務(wù)，為客戶(hù)更好地利用數據資源提供策劃方案。為20xx年定制型賀卡客戶(hù)的賀卡使用提前進(jìn)行目標對象積累。
3、進(jìn)一步做好全局各專(zhuān)業(yè)BI應用工作
在做好儲蓄客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)管理平臺上線(xiàn)使用的同時(shí)，加強理財經(jīng)理客戶(hù)分析培訓，支持其更好地開(kāi)發(fā)中間業(yè)務(wù)客戶(hù)。以城區營(yíng)業(yè)局為試點(diǎn)，進(jìn)行儲蓄現有客戶(hù)和社會(huì )熱點(diǎn)數據之間的關(guān)聯(lián)整合，為中間業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)，特別是理財、國債產(chǎn)品銷(xiāo)售提供新的目標群體。繼續深入對儲蓄客戶(hù)的分析和評分，為中間業(yè)務(wù)發(fā)展提供更好地支持。
為20xx年度報刊大收訂工作的開(kāi)展，7月底前必須完成雜志預定客戶(hù)的結構分析，結合現有社會(huì )數據情況，為20xx年大收訂，特別是期刊征訂工作做好客戶(hù)群體選擇工作和采集工作，協(xié)助各單位期刊收訂工作上量。
數據服務(wù)咨詢(xún)中心20xx-07-
中心工作計劃 篇6
一指導思想：
堅持以縣教研室20xx年工作要點(diǎn)為指導，深化基礎教育課程改革，以校本教研為主線(xiàn)，以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以課程教育教學(xué)中所面臨的各種具體問(wèn)題為研究對象，切實(shí)解決教學(xué)實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題，“突出重點(diǎn)、很抓落實(shí)、增強實(shí)效、力求創(chuàng )新”，增強教研的針對性，提高教研的前瞻性，追求教研的實(shí)效性，充分整合墩雙鎮優(yōu)質(zhì)教育資源，挖掘教師潛能，培養學(xué)科教學(xué)骨干，促進(jìn)優(yōu)勢互補，擴大教研參與面，形成“鎮級引領(lǐng)，以校為本，分層推進(jìn)，分類(lèi)指導”的鎮、片、校教研新格局，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續發(fā)展，以便更好地推進(jìn)新課程改革實(shí)踐工作。
二、工作目標
1、創(chuàng )新教研體制，搞好調研視導，加強教學(xué)研究，注重課題帶動(dòng)，凝聚教研力量，整合教學(xué)資源，提高教研對推動(dòng)新課改的實(shí)效性，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。
2、深化課堂教學(xué)改革，推廣高效教學(xué)經(jīng)驗，充分發(fā)揮鎮、縣級“教學(xué)能手”、“骨干教師”的引領(lǐng)作用，不斷更新廣大教師教育觀(guān)念，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，探索創(chuàng )新教育思路，把握新課程理念和新課程標準，促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、加強全鎮校際間的緊密合作與交流，形成解決問(wèn)題的合力，促進(jìn)各校在教學(xué)管理，校本研訓、教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生素質(zhì)等方面的'全面提升。
4、加大教學(xué)管理和指導力度，著(zhù)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，組織教師學(xué)習相關(guān)教育理論，并把理論知識運用到課堂教學(xué)實(shí)踐、課題研究中，認真備好課，寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)論文，教育敘事等，進(jìn)行討論交流，并開(kāi)展評選活動(dòng)。積極組織教師參加上級部門(mén)舉辦的教師培訓學(xué)習、講座等活動(dòng)，不斷提升全鄉教師的業(yè)務(wù)水平。
2、立足課堂，實(shí)施有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，積極探索教研與教學(xué)的新思路、新方法，切實(shí)加強幼兒園和小學(xué)課堂教學(xué)研究，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)。
3、進(jìn)一步強化鎮級教研活動(dòng)質(zhì)量，重點(diǎn)突出新課程改革中的教學(xué)研究，為骨干教師、教學(xué)能手交流課程改革經(jīng)驗提供平臺，組織教師參與教學(xué)基本功訓練和教學(xué)競賽活動(dòng)，推動(dòng)全鎮教研工作向深層次和高水平發(fā)展。
4、加大對教學(xué)常規管理，堅持實(shí)行教學(xué)常規月查制度，認真組織教學(xué)質(zhì)量督查。
5、扎實(shí)開(kāi)展好校本研究，堅持以“教學(xué)教研一齊抓，課改教研一體化”的工作思路。各教研片、校要把加強校本研究作為提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，借助校園農網(wǎng)遠資源，加強教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓和展示活動(dòng)，，有重點(diǎn)地針對教學(xué)中遇到的困惑和存在的問(wèn)題，進(jìn)行探究攻關(guān)，力爭有所突破。
6、加強骨干教師培養，把培養學(xué)科帶頭人、壯大骨干教師隊伍作為教研的重要任務(wù)，發(fā)揮鎮內學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，通過(guò)多種形式的教研及“教師幫帶”活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。
7、繼續開(kāi)展“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，認真組織教師外出觀(guān)摩學(xué)習，安排組織好各類(lèi)送教下鄉活動(dòng)。
8、加強學(xué)前教育的管理，以“情感教育”、“養成教育”作為學(xué)前教育的核心目標，杜絕幼兒小學(xué)化教學(xué)，提高學(xué)前教學(xué)質(zhì)量。
中心工作計劃 篇7
學(xué)校啟動(dòng)智慧校園建設“十四五”規劃，依據《教育信息化2.0行動(dòng)計劃》提出的"三全兩高一大"發(fā)展目標，逐步建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺，深入推進(jìn)教育綜合改革，探索信息時(shí)代教育治理新模式。本學(xué)期信息中心工作的重點(diǎn)是繼續圍繞“穩步推進(jìn)，立足校本，多方合作、特色創(chuàng )新”的智慧校園建設總體思路，在進(jìn)一步完善智慧校園三期工程基礎上，全面提升師生信息化應用水平和信息素養，推動(dòng)智慧校園特色文化內涵建設�，F將本學(xué)期主要工作計劃如下。
一、結合學(xué)校特色，推進(jìn)智慧校園實(shí)效建設
“十三五”期間學(xué)校推動(dòng)了智慧教室、物聯(lián)網(wǎng)等智慧校園三期工程建設，目前智慧校園已建成萬(wàn)兆骨干、千兆桌面，有線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)全覆蓋的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，建有信息化創(chuàng )新教室、一卡通系統、數字監控、數字廣播、人臉識別考勤系統、智慧校務(wù)平臺，網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺、數字資源庫及數字圖書(shū)館等，為學(xué)校廣泛開(kāi)展智慧管理與智慧教學(xué)奠定了基礎；本學(xué)期將推動(dòng)智慧校園四期工程，逐步推進(jìn)云桌面、大數據分析平臺等項目論證和建設，確�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+教育”大平臺在實(shí)際應用中發(fā)揮特有的功能。
二、引進(jìn)多方合作，提高信息化設備管理水平
隨著(zhù)智慧校園建設的深入，有一支高標準的技術(shù)骨干隊伍是保障智慧校園發(fā)揮成效的關(guān)鍵。面對智慧校園建設對管理團隊提出的'高要求，我們主要采用兩種方式來(lái)保障。一方面加強校內技術(shù)團隊的業(yè)務(wù)能力和多維保障，信息中心人員分工明確，同時(shí)建立全校信息員制度，從學(xué)科信息化建設研究員到各系部、職能處室、班級信息員，明確了各層次保障人員的工作職責，從領(lǐng)導層到執行層，再到操作層架設覆蓋全校的教育信息化組織架構，真正保障學(xué)校教育信息化建設工作長(cháng)期、穩定、有序推進(jìn)。另一方面引入企業(yè)維保服務(wù)，通過(guò)購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)服務(wù)，保障核心信息化設備的運轉。
三、加強應用推廣，提升信息化校園應用水平
智慧校園的核心是教育教學(xué)的智慧，是教學(xué)手段、教學(xué)資源的信息化，其成效主要取決于人的信息化素養，一方面推動(dòng)師生信息化應用培訓，提升師生信息化素養，確保信息化校園在教育教學(xué)中發(fā)揮出應有的成效。另一方面，學(xué)校制定了信息化績(jì)效考核方案，加強信息化教學(xué)手段和信息化應用成果考核，推進(jìn)師生信息化應用進(jìn)程。最后，信息中心將從易用、好用、實(shí)用層面提升信息化設備和平臺的功能，提高師生的使用滿(mǎn)意度。
四、借助社團平臺，傾力打造校園電視臺
校園電視臺作為信息化校園文化內涵建設的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)校教學(xué)管理中實(shí)施德育教育的一個(gè)重要環(huán)節。本學(xué)期將繼續完善校園電視臺社團三大服務(wù)功能。一是校園宣傳，定期制作校園新聞欄目，為學(xué)校的宣傳工作發(fā)揮著(zhù)重大的作用；二是成立微課制作中心，為課堂教學(xué)提供便利；三是促進(jìn)校園文化建設，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)信息化比賽活動(dòng)，展示校園文化的多姿多彩。
五、加強協(xié)作服務(wù)，提高工作執行效力
信息中心職能與全校各部門(mén)工作聯(lián)系緊密，在工作過(guò)程中需要加強與各部門(mén)團結協(xié)作，主動(dòng)提供服務(wù)，另外，積極配合學(xué)校完成信息化相關(guān)工作。主要工作如下：
1．配合校辦公室做好驗收、檢查工作；
2．配合實(shí)訓處做好機房維護、工考、技能大賽等工作；
3．配合總務(wù)處做好多媒體設備維護、班級管理員培訓工作；
4．配合教務(wù)處做好注冊報名、月考成績(jì)分析統計、學(xué)測考試、教師評測等工作；
5．配合教科處做好信息化大賽工作；
6．學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站群及各部門(mén)業(yè)務(wù)平臺的維護管理；
7．做好信息化設備管理與運維工作。
隨著(zhù)智慧校園建設的不斷深入，互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育供給側改革對智慧校園建設提出了新的要求。如何推動(dòng)從教育專(zhuān)用資源向教育大資源轉變、從提升師生信息技術(shù)應用能力向全面提升其信息素養轉變、從融合應用向創(chuàng )新發(fā)展轉變需要我們不斷思考。
中心工作計劃 篇8
一、指導思想
本學(xué)期數學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教科研工作�，F依據學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現就本學(xué)期我組的數學(xué)教研工作安排如下。
二、配合教導處工作，督促常規教學(xué)
1、經(jīng)常組織學(xué)習教導處的各項常規制度，杜絕上課遲到，私自調課、挪課、占課等行為，保持良好的狀態(tài)，不體罰幾變相體罰學(xué)生，教學(xué)公正公平。
2、課前一定做到有計劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時(shí)、更正到位、認真細致完成好各項常規工作。組內不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習。
3、做好課堂知識提升工作，要不斷發(fā)現有潛力的學(xué)生，提高優(yōu)秀率。同時(shí)要抓好學(xué)困生的轉化工作，補缺補差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、開(kāi)展具有學(xué)科特色的工作
本學(xué)期的教研教學(xué)工作將在認真做好基本工作的同時(shí)把學(xué)生的“思維訓練”作為我組的一個(gè)重點(diǎn)及特色工作來(lái)開(kāi)展，我們將組織老師們很好的利用思維訓練課給學(xué)生進(jìn)行知識提升學(xué)習的`機會(huì )，同時(shí)，我們計劃在每個(gè)班都組織一個(gè)小型“智囊團”，由智囊團成員負責每日一題的收集工作，同時(shí)鼓勵全班學(xué)生積極參與做題和思考，教師及時(shí)反饋總結學(xué)生的做題情況，并定時(shí)對一周習題進(jìn)行講解。我們希望通過(guò)這樣的工作來(lái)幫助學(xué)生提高興趣，同時(shí)結合各類(lèi)行的競賽活動(dòng)，激勵學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力和主動(dòng)性。
四、有效開(kāi)展各項工作，力爭不斷提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續加強教學(xué)常規管理，及時(shí)反饋總結各種情況并正確做出改進(jìn)，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。
2、從作業(yè)、練習的合理安排和批改反饋等各方面著(zhù)手，認真落實(shí)班級補差情況。
3、組內組織教師全面開(kāi)展各項教學(xué)研討活動(dòng)，講究活動(dòng)實(shí)效性，為提升“質(zhì)量”服務(wù)。
4、進(jìn)行有效的單元檢測并及時(shí)幫助學(xué)生鞏固各項知識內容，以求每單元都有小結。
5、組織各類(lèi)有針對性的學(xué)生活動(dòng)，充分體現數學(xué)的趣味性的同時(shí)增強學(xué)生學(xué)習興趣。
五、教學(xué)研討安排
�。ㄒ唬┒〞r(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。
1、積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動(dòng)，參加的教師做到有記載，有點(diǎn)評，會(huì )后在組內分享活動(dòng)過(guò)程，交流想法，總結經(jīng)驗。
2、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為最終目的，組織開(kāi)展一系列有實(shí)效性的研討活動(dòng)。做到定時(shí)、定人、定內容，開(kāi)展有新意，有意義的各種學(xué)習探討活動(dòng)，轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。
3、協(xié)助教導處不定時(shí)深入課堂檢查“教學(xué)常規”執行情況，定期進(jìn)行檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改的情況檢查。
�。ǘ﹫猿謧鹘y特色，師徒、同伴同研究、互學(xué)習，提升工作質(zhì)量。
繼續組織開(kāi)展師徒結隊工作，平時(shí)的教學(xué)工作中，同年級，同辦公室的教師多交流、溝通。利用課余時(shí)間及時(shí)的與同伴研究教學(xué)方案，探討重難點(diǎn)的突破，課后溝通學(xué)生掌握情況，交流教學(xué)心得、體會(huì )，及時(shí)的總結經(jīng)驗與開(kāi)拓創(chuàng )新。
六、主要工作及安排
本學(xué)期所有工作都圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題來(lái)開(kāi)展，各項常規及教研工作大致安排如下，如遇特殊原因可根據實(shí)際情況進(jìn)行調整。
九月份：
1、各年級根據實(shí)際情況制定年級教學(xué)計劃，并有序開(kāi)展教學(xué)工作，隨時(shí)迎接區教研室教學(xué)常規調研。
2、根據學(xué)校教導處，區教研室的工作計劃商討布置本學(xué)期各項工作。
3、組織教師參加各年級教材分析。
4、組內進(jìn)行備課、作業(yè)各項常規檢查，并集中反饋，學(xué)習。
十月份：
1、組內集體備課，各年級組教師共同探討分析本期的重難點(diǎn)及突破方法。
2、備課，作業(yè)等各項常規檢查。
3、組織一次全校性的“口算大比拼”活動(dòng)。
十一月份：
1、合理安排教學(xué)進(jìn)度，有序進(jìn)行其中測試及反饋。
2、組內集中分析試卷情況并討論制定后段的教學(xué)方案。
3、組織教師參加“電教月”評比活動(dòng)。
4、各項常規工作檢查并反饋。
十二月份：
1、組織針對思維訓練工作的學(xué)生競賽活動(dòng)。
2、常規備課、作業(yè)批改等互查及反饋，
一月份：
1、各教師調整教學(xué)進(jìn)度，準備復習工作。
2、組內總結本期各項活動(dòng)及特色工作，裝訂成冊。
3、做好期末各項收尾工作，認真組織學(xué)生復習，正確面對調研工作。
中心工作計劃 篇9
一、指導思想
本學(xué)期我們將緊緊圍繞上級主管部門(mén)對教育工作的總體部署和學(xué)期內的重點(diǎn)工作，切實(shí)履行中心�！肮芾�、指導、服務(wù)”職能，努力實(shí)現“一個(gè)率先、兩個(gè)突破、三個(gè)發(fā)展”工作目標，即“率先創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，力爭特色教育和課堂模式兩個(gè)突破，實(shí)現教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”三個(gè)發(fā)展。踐行“以人為本、以德立校、依法治校、科研興�！钡霓k學(xué)理念。繼續探討和完善有效教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校管理水平，努力辦好“讓人民滿(mǎn)意的學(xué)�！�。
二、工作目標：
1、管理目標：加強領(lǐng)導班子及教師隊伍建設，增強干部、教師的責任意識，切實(shí)落實(shí)逐層負責制和崗位責任制。采取“依據計劃按時(shí)學(xué)、外出培訓集中學(xué)、請進(jìn)專(zhuān)家拔高學(xué)”等學(xué)習方式，加強學(xué)習型學(xué)校建設，建立健全現代學(xué)校的管理制度，切實(shí)做好各項制度的實(shí)施落實(shí)工作及相關(guān)的考核工作。
2、德育目標：堅持育人為本、德育為先，以“踏實(shí)做人，認真做事”為培養目標，進(jìn)一步提高德育工作的針對性和時(shí)效性。制定推行《靈城中心校文明禮儀準則》，加強教師為人師表和學(xué)生習慣養成教育，加大落實(shí)力度，抓出工作實(shí)效。
3、教學(xué)目標：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，學(xué)校工作以教學(xué)工作為核心，以“分層次管理，分層次教學(xué)，每段時(shí)間都有進(jìn)步，每位學(xué)生都有發(fā)展，每個(gè)學(xué)科的平均分都有提高”為基本辦學(xué)策略，把細節抓嚴，把過(guò)程抓實(shí)，立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，為“有效教學(xué)”的全面實(shí)施打下堅實(shí)的基礎。
4、安全目標：適時(shí)采取多項有力措施，力爭本學(xué)期校園安全零事故。
5、文化目標：圍繞“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、讀經(jīng)典書(shū)、做文明人”的育人主題，創(chuàng )建文化氛圍，發(fā)展文化內涵，形成文化特色。
三、工作重點(diǎn)：
本學(xué)期實(shí)施一、二、三、四項“工程”。即：一個(gè)中心、兩個(gè)提高、三個(gè)加強、四個(gè)確保。
1 、堅持“一個(gè)中心”，即：以“有效教學(xué)，減負提質(zhì)”為中心，繼續實(shí)施并完善各學(xué)科有效課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的學(xué)習能力，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2 、力爭“兩個(gè)提高”：即(1)不斷提高學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)管理水平. (2)繼續提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，確保在新課改的要求下，教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3 、落實(shí)“三個(gè)加強”：即（1）加強師德建設和教師業(yè)務(wù)建設。(2)加強班主任隊伍建設和學(xué)生行為習慣養成。(3)加強常規管理，注重全程化管理。
4 、實(shí)現“四個(gè)確�！保杭矗�1）確保各項工作扎實(shí)有效的進(jìn)行。（2）確�！栋不帐≈行W(xué)辦學(xué)行為規范》實(shí)施和貫徹落實(shí)。（3）、確保各年級的平均分和優(yōu)秀率均在全縣前列。（4）、確保各校穩定、安全、健康、可持續發(fā)展。
四、具體工作和措施
（一）加強班子建設，打造品牌學(xué)校。
學(xué)校工作運行的好壞，與領(lǐng)導班子建設有很大的.關(guān)系。在領(lǐng)導班子建設中，要樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的理念，要加強學(xué)習，提高個(gè)人素養。深入領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵，以人為本，強化組織紀律觀(guān)念，強化大局意識，不計較個(gè)人得失，以此帶動(dòng)全校師生的思想建設、校園文化建設，真正走“內涵式”發(fā)展之路。
（二）以“經(jīng)典誦讀”為抓手，打造學(xué)習型學(xué)校
以讀經(jīng)典啟發(fā)理性、增長(cháng)才智、開(kāi)闊胸襟、陶冶性情，推動(dòng)構建“書(shū)香校園、文明校園、和諧校園”的進(jìn)程，豐富校園文化建設的內涵，打造學(xué)習型學(xué)校。
1、工作開(kāi)展要落實(shí)“七條途徑”
�。�1）聽(tīng)，聽(tīng)廣播。學(xué)校廣播站開(kāi)設“經(jīng)典詩(shī)文小廣播”，由教師、學(xué)生主持、播音，其內容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。
�。�2）看，通過(guò)校園宣傳欄、過(guò)道宣傳牌、黑板報等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句，在有意、無(wú)意之中將經(jīng)典記住。
�。�3）抄，讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報、制經(jīng)典集。
�。�4）唱，讓學(xué)生跟媒體學(xué)唱經(jīng)典，有條件的學(xué)�？梢越o經(jīng)典譜曲教唱。
十一月份：
1.做好“期中”教學(xué)質(zhì)量測試調研工作。
2．舉行教師“優(yōu)秀教學(xué)設計”評比活動(dòng)。
3.完成一期《心靈足跡》征稿工作。
4. 開(kāi)展“課堂教學(xué)模式”的研討活動(dòng)。
5.開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量視導活動(dòng)。
6.開(kāi)展“大手拉小手”留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
7.舉行校園安全例會(huì )。
8.做好上級主管部門(mén)安排的相關(guān)工作。
十二月份：
1．進(jìn)行優(yōu)秀有效教學(xué)課堂展示活動(dòng)。
2．舉行教師“優(yōu)秀教育教學(xué)論文”評比活動(dòng)。
3．舉行學(xué)生素質(zhì)教育競賽活動(dòng)。
4. 舉行“課堂有效評價(jià)”培訓。
5. 開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”展演活動(dòng)。
6. 開(kāi)展校園安全檢查。
6. 做好上級主管部門(mén)安排的相關(guān)工作。
XX年一月份：
1. 召開(kāi)教研、安全總結會(huì )。
2．搜集整理教科研檔案資料。
3. 舉行�？u比。
4. 教學(xué)成果匯總，評選教科研先進(jìn)分子。
5. 督促學(xué)校完成工作總結。
中心工作計劃 篇10
一、指導思想：
貫徹教育方針，堅持以人為本，遵循語(yǔ)言教學(xué)規律，開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習潛能，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。明了科學(xué)答題技巧，快速提高學(xué)生成績(jì)。
二、中考目標：
中考南海中學(xué)保持全市第二名位置，新垱中學(xué)進(jìn)入全市前十名。
三、具體措施：
1、科學(xué)備考，根據不同階段的備考特點(diǎn)，制定確定可行的復習備考計劃。今年復習備考分三個(gè)階段：系統復習階段，專(zhuān)題復習階段，模擬訓練檢測階段。系統復習階段注重務(wù)實(shí)學(xué)生學(xué)習基礎；專(zhuān)利復習階段加大答題技巧指導，學(xué)生形成能力；模擬訓練檢測著(zhù)力于查漏補缺。
2、加強研究，明確備考的.重難點(diǎn)，把握中考考點(diǎn)，精心編擬復習備考訓練材料。努力提高中考備考效率。
3、加大題型訓練及答題方法指導力度。把學(xué)生感到難做，容易失分的題型作為訓練重點(diǎn)。
4、強化閱讀，提高學(xué)生閱讀速度和理解水平。
5、精講多練，力求通過(guò)精選材料讓學(xué)生練準，仔細講解弄懂每個(gè)知識點(diǎn)，講練結合，提高訓練要效果。
6、注重批改，搞好反饋。力求學(xué)生訓練材料全批全改。
四、活動(dòng)安排：
三月份：
1、結束新課，進(jìn)入系統復習階段。
2、兩校交流二檢備考情況。
四月份：
“二檢”及“二檢”質(zhì)量分析
五月份：
1、結束系統復習，進(jìn)入專(zhuān)題訓練階段
2、兩校交流“二檢”情況及專(zhuān)題訓練方法
六月份：
1、兩校交流信息
2、中考
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