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年度學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2025-11-01 03:07:33 工作計劃

有關(guān)年度學(xué)期工作計劃范文匯總九篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家整理的年度學(xué)期工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)年度學(xué)期工作計劃范文匯總九篇

年度學(xué)期工作計劃 篇1

  銀裝素裹的大地漸漸地融化,我們有又迎來(lái)了新的一年。除舊迎新,迎接系年的同時(shí)我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新年新氣象,相信我們文秘班在新的一年在指導員、班主任老師及各科科任老師的帶領(lǐng)下,將迎來(lái)一個(gè)新的樂(lè )章。

  在新的學(xué)期中,我們將重整班風(fēng)、穩扎穩打,在樹(shù)立班級形象的同時(shí),加強同學(xué)的團結合作精神,培養同學(xué)的敢想敢問(wèn)品格,努力提高同學(xué)們的各項能力,班委成員在總結上學(xué)期學(xué)習工作經(jīng)驗的同時(shí)查缺補漏,努力做好這一學(xué)期的工作。

  1、定期召開(kāi)班委會(huì )議,認真聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),集思廣益并向同學(xué)匯報近期工作。加強班委與同學(xué)間的交流,及時(shí)向同學(xué)匯報班費的使用情況,做到工作透明。

  2、定期召開(kāi)班委會(huì ),認真討論總結,改正不足與失誤,提出合理化建議,總結前期工作,計劃后期目標,努力提高同學(xué)辦事能力。

  3、同學(xué)的成績(jì)方面,結成互幫互助對子,努力提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),組織同學(xué)開(kāi)展學(xué)習心得交流會(huì ),交流各種學(xué)習方法。

  4、提高同學(xué)們的身體素質(zhì),積極組織同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉,堅持“陽(yáng)光一小時(shí)”健身活動(dòng),提高同學(xué)思想覺(jué)悟,組織同學(xué)參觀(guān)“918"紀念館等,堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導。

  5、班委同學(xué)積極配合各老師教學(xué)工作,為各老師分擔教學(xué)任務(wù),讓各科老師喜歡我們同學(xué)喜歡在我們文秘班上課。

  6、加強班級同學(xué)的衛生管理,對寢室每周進(jìn)行檢查(周三),保護寢室衛生,創(chuàng )造良好的.生活環(huán)境。

  對于以上6條計劃我們定會(huì )堅持落實(shí),努力讓文秘班更加優(yōu)秀,讓同學(xué)更加團結,同學(xué)之間更加友愛(ài),師生之間更加和諧。

  7、最后在學(xué)習上,這也是最重要的一方面,這學(xué)期我們計劃嚴格上好早晚自習,保證出勤率,保證學(xué)習效率,上學(xué)期有同學(xué)逃課現象,那么這學(xué)期我們就要嚴格禁止學(xué)生逃課現象的發(fā)生,保證每天上課的出勤率,本學(xué)期有幾名同學(xué)不甚掛科,但這并不影響我們班級的整體成績(jì),我們班級的整體成績(jì)還是不錯的,有許多同學(xué)都取得了90分以上的優(yōu)秀成績(jì),那這學(xué)期我們將繼續保持這種良好的學(xué)習狀態(tài),在創(chuàng )新優(yōu)。

年度學(xué)期工作計劃 篇2

  一、加強班風(fēng)建設

  1、狠抓學(xué)生養成教育

  利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并且要求學(xué)生在日常學(xué)習生活中能夠按照要求去做。

  規范學(xué)生聽(tīng)課習慣,指導學(xué)生高效率聽(tīng)課,幫助學(xué)生養成課前預習、課后及時(shí)復習的習慣。

  培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣,使學(xué)生做到進(jìn)校門(mén)即進(jìn)教室、進(jìn)教室即回座位、回座位就自己學(xué)習,班級設立圖書(shū)角,不斷充實(shí)對學(xué)生有益的書(shū)籍報刊,滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀要求,并使學(xué)生養成愛(ài)閱讀的好習慣。

  加強課間紀律,使學(xué)生按照學(xué)校要求做到“走路輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕、靠右通行”。要求學(xué)生“說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

  認真組織學(xué)生上好眼操、間操。并積極參加學(xué)校組織的各種比賽,并以此為契機培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結互助精神。

  規范學(xué)生衛生習慣,教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校公共設施并為學(xué)校的環(huán)境建設做出自己的努力,教育學(xué)生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛生。對教師衛生及分擔區衛生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動(dòng)紅旗。[內容來(lái)于]

  2、班級工作計劃

  根據學(xué)校德育工作計劃安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。

  3、營(yíng)造向上氛圍

  根據初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班規。

 。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“芳草文學(xué)社”“特長(cháng)展示”等具有文化內容。

 。3)讓學(xué)生參與班級管理工作,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的.主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  4、班干部培養工作計劃

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時(shí)要精心培養。

  第一,幫助班委干部樹(shù)立威信。

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。

  第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  二、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育

  1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。

  通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,定期與不定期家訪(fǎng)相結合,與家長(cháng)勤溝通,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

年度學(xué)期工作計劃 篇3

  堅持以新課程改革為中心,著(zhù)力提高教師的綜合素質(zhì)。加強研究力度,引導力度,使“課程改革”的理念深入教師的思想意識,進(jìn)而深入淺出的顯露在教學(xué)實(shí)踐中,用教師教學(xué)行為的轉化帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習方式的轉變,在夯實(shí)基礎、繼承優(yōu)良傳統的基礎上,凸現“課程改革”的真正優(yōu)勢。

  具體目標

  以師為本,塑造工作室教師團隊的優(yōu)秀教風(fēng),努力提升教師個(gè)體在教育細

  節上的品位,推出在全區以至全市具有較大影響力的教師;在關(guān)注學(xué)生需求的基礎上,深入進(jìn)行課堂有效教學(xué)方式的探索;轉變教師的教育理念和教學(xué)方式,提升教師的`教育研究意識。通過(guò)教師間互助合作,增強教師的理論水平和課堂教學(xué)操作能力。

  實(shí)施方案

  1、開(kāi)展開(kāi)放課堂活動(dòng)

  本學(xué)期大部分工作室教師均為各級骨干教師,在年組內應承擔起教學(xué)的引領(lǐng)指導作用,因此把每周二的第二節課設為開(kāi)放課,供其他教師聽(tīng)課學(xué)習。

  2、定期開(kāi)展專(zhuān)題研究課活動(dòng)

  研究課是教師發(fā)展的有效切入點(diǎn),立足于課堂教學(xué)研究,可以讓教師體驗到專(zhuān)業(yè)生活的趣味,形成積極的專(zhuān)業(yè)工作態(tài)度。因此工作室教師每月圍繞自己的研究主題至少上兩節研究課,年組教師參與聽(tīng)課評課。

  3、開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)

  工作室教師每周至少聽(tīng)其他教師1節課,并與授課教師交換意見(jiàn)。

  4、開(kāi)展校際間交流活動(dòng)

  本學(xué)期工作室與立山光明小學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流活動(dòng);ハ鄬W(xué)習,互相借鑒,共同提高。

  5、圍繞研究主題進(jìn)行專(zhuān)題研修講座。

  工作室每月進(jìn)行一次以“教學(xué)研究主題”為中心的專(zhuān)題研修講座。

  三月:趙婷婷、張晉 四月:朱未華、曾亞娟

  五月:赫冬梅、吳磊 六月:李春瑩、趙靜波

  6、建立工作室教師博客

  建立教師博客目的在于促進(jìn)工作室教師能夠記錄自己的教育教學(xué)歷程和體會(huì ),使學(xué)習更為自覺(jué)有效,引導教師使寫(xiě)作真正成為樂(lè )趣。

  7、開(kāi)展指導展示課活動(dòng)。指導同年組教師上課,并做評課。

  8、本學(xué)期至少看兩節精品課例,并做好評課記錄。

  9、完成一篇讀書(shū)心得。

  10、學(xué)期末召開(kāi)“工作室教師教育教學(xué)論壇”。

  主題性教研活動(dòng)具體安排:

  年級主 題 內 容研 究 教 師一年數學(xué):創(chuàng )設有效數學(xué)情境,培養學(xué)生學(xué)習興趣徐巖

  語(yǔ)文:作文,從說(shuō)開(kāi)始

  趙婷婷二年

  數學(xué):培養學(xué)生自主探究能力

  慕振華

  語(yǔ)文:寫(xiě)話(huà)能力的培養

  張晉、楊柳三年

  數學(xué):數學(xué)教學(xué)中體驗學(xué)習的研究

  朱衛華、王睿

  語(yǔ)文:觀(guān)察與想象的片段訓練

  游佳、李春瑩、劉洋四年

  語(yǔ)文:應用文初探

  讓細節描寫(xiě)走進(jìn)學(xué)生的作文

  赫冬梅、黃小群五年

  數學(xué):應用題教學(xué)中培養學(xué)生思維能力

  曾雅娟

  語(yǔ)文:引導學(xué)生積累素材,培養學(xué)生寫(xiě)真情實(shí)感

  閱讀教學(xué)中培養學(xué)生批注習慣

  吳磊、趙靜波

年度學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以《江蘇省中小學(xué)管理規范》為指針,以深度變革課堂教學(xué)模式,構筑以學(xué)為中心的理想課堂為主要抓手,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出目標引領(lǐng)、機制創(chuàng )新、發(fā)展多元的工作導向,促進(jìn)學(xué)校的特色發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展和均衡發(fā)展。大力弘揚樹(shù)勛中心小學(xué)“把簡(jiǎn)單的是做好了,把平凡的事做精致了”的工作作風(fēng),確立精細管理的理念,提升常規管理水平與品位;扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校文化建設,彰顯底蘊豐厚的學(xué)校魅力;建設情智和諧的教師隊伍,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng);打造以學(xué)為中心的理想課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí),迎難而上,凝心聚力,拾級而上,努力提高辦學(xué)品位!

  二、工作目標

  1、規范管理——

  認真落實(shí)省管理規范的各項要求,落實(shí)“五嚴”規定,做素質(zhì)教育的自覺(jué)領(lǐng)導者和實(shí)踐者,扎實(shí)推進(jìn)社團活動(dòng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,通過(guò)完備的課程教學(xué)和豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。堅持以教學(xué)為中心,以“輕負高效”為教學(xué)的核心追求。

  1、德育工作——

  分層細化“每月一事”項目十二個(gè)主題,在大主題引領(lǐng)下,要把各種德育主題融合其中。身教重于言教,年底學(xué)校將評選年度“榜樣教師”與“榜樣教室”。

  2、理想課堂——

  理想課堂是不斷煥發(fā)生命活力的課堂,是智慧不斷生長(cháng)的課堂,理想課堂的最高境界是實(shí)現知識、生活與生命的深刻共鳴。我們的課堂真正要實(shí)現從低效到有效,從有效走向高效,必須深度變革傳統的以教師為中心的課堂模式,全面構筑起以學(xué)生為中心的課堂,使教學(xué)活動(dòng)真正從教師的“教”為主轉移到學(xué)生的“學(xué)”為主。

  3、隊伍建設——

  建立評選、表彰、宣傳先進(jìn)師德典型制度,培養“敬業(yè)愛(ài)生”的職業(yè)信念,激發(fā)工作熱情,自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)。提高教師自主學(xué)習培訓的能力,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。充分發(fā)揮校內骨干教師的影響力和推動(dòng)力,努力培養一批校級、片級、市級骨干教師群體,促進(jìn)共同成長(cháng),孕育學(xué)?沙掷m發(fā)展的力量。

  4、教育科研——

  以全國教育科學(xué)“十一五”規劃教育部立項課題《區域教育共同體建設的實(shí)踐與研究》為載體,不斷創(chuàng )新區域教育共同體的運作機制。深入推進(jìn)科研興校的戰略思想,認真總結“十·五”規劃課題研究的經(jīng)驗,扎實(shí)穩妥啟動(dòng)“十一·五”規劃課題的研究,完善過(guò)程管理,增強教師的研究意識,提高科研能力,將課題研究落實(shí)在日常教育教學(xué)工作之中。堅持研究成果多樣化的原則,每一位教師都要力爭取得優(yōu)秀課例、教育教學(xué)敘事、科研論文發(fā)表或輔導學(xué)生獲獎、發(fā)表作品等一項科研成果。

  5、特色建設——

  深化精細化常規管理,積極探索大班額教學(xué)背景下如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量的路徑,做到堂堂清,要求教師課前準備要充分,目標定位要準,課中講解要精,突破難點(diǎn)和重點(diǎn),課后練習要有針對性,反饋及時(shí)。要以綱為綱,以本為本,適當拓寬、拓展,力求達到教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得快樂(lè )的理想境界。

  6、社團活動(dòng)——

  組建起科學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育運動(dòng)類(lèi)、文學(xué)、動(dòng)手實(shí)踐類(lèi)、主題探究活動(dòng)等社團,每個(gè)類(lèi)型的社團組織要細化成若干個(gè)項目組,聘請專(zhuān)兼職輔導老師,確;顒(dòng)質(zhì)量。學(xué)校每年至少要舉行藝術(shù)文化節、體育文化節等,以形成學(xué)校傳統文化,豐富學(xué)生校園生活,提供學(xué)生展示和發(fā)展的平臺。

  三、具體工作

  新的'學(xué)期,我們要堅持以市局下達的20xx年下半年義務(wù)教育階段教育工作思路為指導思想,實(shí)施精細化、動(dòng)態(tài)化、情智化的管理,使各項工作落到實(shí)處、做出成效。

  (一)明理導行,注重德育實(shí)效

  素質(zhì)教育,德育為先。要堅持把每月一事作為德育的重點(diǎn)內容來(lái)抓,針對兒童的身心特點(diǎn),深入淺出地開(kāi)展教育工作。要豐富德育活動(dòng)的載體和渠道,增強針對性,追求實(shí)效性,使德育要求融入學(xué)生的價(jià)值認知體系,使德育規范轉變?yōu)閷W(xué)生的自覺(jué)追求。

  1、德育隊伍求活力。培養一支充滿(mǎn)激情、講求藝術(shù)、管理精細的德育工作隊伍,完善班主任考核制度,每月召開(kāi)班主任會(huì )議。努力提高德育工作水平。新學(xué)期,學(xué)校將成立班主任學(xué)習小組,采用理論學(xué)習、事跡演講、案例交流、集體會(huì )診、實(shí)地參觀(guān)、蹲點(diǎn)幫扶、活動(dòng)觀(guān)摩等形式,對班主任進(jìn)行家校溝通、科任融合、班級文化建設、學(xué)生養成教育、班隊活動(dòng)、法制教育、心理指導等方面的培訓,激發(fā)他們的工作熱情,培養管理班隊的能力,提高工作過(guò)程的藝術(shù)性,促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  2、基礎文明講細節。我們要認真分析當前社會(huì )背景中影響學(xué)生基礎文明素養的各種因素,從細微處入手,從細節處抓起,堅持“導堵結合,以導為主”的思想,發(fā)揚“早、嚴、細、實(shí)、恒”的常規管理優(yōu)良傳統,引導學(xué)生告別陋習,文明言行,做講公德、有涵養的合格小公民。從“彬彬有禮”開(kāi)始細化“坐”“立”“行”,讓學(xué)生學(xué)著(zhù)尊重他們身邊的每一個(gè)人,把道德教育、公民教育、生命教育貫穿其中,讓學(xué)生獨特的天賦在“細節教育”中得到充分的滋養與成長(cháng),在細節教育中創(chuàng )造教育的奇跡。

  同時(shí),落實(shí)市局對習慣養成的“每月一事”項目提出明確的底線(xiàn)要求:每周一節主題教育實(shí)踐課(與品德與生活或綜合實(shí)踐活動(dòng)結合);每周兩節主題晨會(huì )課;每周兩次主題晨誦;每月一次集體晨會(huì );每月一次展示性活動(dòng)。

年度學(xué)期工作計劃 篇5

  送走了酷夏的炎熱,伴隨著(zhù)清爽了秋風(fēng),一個(gè)嶄新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。我們的學(xué)習一樣要奮發(fā)向上,我們的生活一樣是五光十色,我們馬上要面臨的一樣是新生的迎新和老生的注冊,但我們會(huì )傾注更多的熱情,我們會(huì )付出更多的心血,我們也將做出不一樣的成績(jì),F將本學(xué)期具體工作安排如下:

  一、學(xué)院工作

  新的學(xué)期自然要有新的開(kāi)始,學(xué)生會(huì )不光要做好內部人員的調整工作,也要注入更多的新鮮力量,吸納更多的新同學(xué)。所以馬上要面臨的工作就是學(xué)生會(huì )招新,爭取使各部工作完成的更加細致,推動(dòng)學(xué)生會(huì )整體工作的高效完成,使我們作出更多成果。

  盡快排出學(xué)工辦值班同學(xué)的值班表,使學(xué)工辦時(shí)時(shí)有人,成為老師工作中最及時(shí)的幫手。

  更新學(xué)院同學(xué)聯(lián)系表,因為有部分同學(xué)存在換號問(wèn)題,所以應該將聯(lián)系表進(jìn)行一次全面的更新,使老師與同學(xué)間的聯(lián)系更加便捷。

  做好獎學(xué)金、第二課堂和社會(huì )實(shí)踐評定的基礎工作。

  將學(xué)院網(wǎng)絡(luò )組進(jìn)行完善,做好學(xué)院工作的宣傳工作,及時(shí)更新學(xué)院新聞,使網(wǎng)絡(luò )真正成為人們了解建筑工程學(xué)院的媒介,成為展現學(xué)院風(fēng)采的窗口。

  二、豐富活動(dòng)

  本學(xué)期學(xué);顒(dòng)的重點(diǎn)將落在體育節和文化節上,因而我們要結合這兩大節將以往反響不錯的活動(dòng)繼續開(kāi)展,同時(shí)盡量做出富有建筑工程學(xué)院特色的活動(dòng),使同學(xué)們的課余生活更加豐富。

  1、排球賽

  排球賽是我校體育節固有的比賽項目,本學(xué)期我們建筑工程學(xué)院將承辦此項比賽,所以我們要做好充分的準備,爭取高校完成任務(wù),使學(xué)校固有的比賽得到不同于以往的收效,將學(xué)校固有的項目做出我們建筑工程學(xué)院的特色。

  2、運動(dòng)會(huì )方陣

  運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式是一個(gè)展示我們學(xué)院學(xué)生風(fēng)采的平臺,是考驗我們學(xué)院學(xué)生素質(zhì)的.機會(huì ),所以這也將成為我們工作中不可忽視的一部分。我們會(huì )投入部分時(shí)間和精力到運動(dòng)會(huì )方陣的訓練中,使我們的方陣做出更多特色、更多新意。

  3、主持人大賽

  主持人大賽是對參賽同學(xué)語(yǔ)言表達能力、遇事應變能力的考驗,但同時(shí)也是展示我們學(xué)生才藝的大賽。通過(guò)這個(gè)比賽可以使同學(xué)們對身邊有才藝的同學(xué)更加了解,也可以使老師發(fā)現更多人才,同時(shí)更鍛煉了參賽同學(xué)和比賽組織者的能力。是鍛煉學(xué)生膽量的大賽,是展示學(xué)生風(fēng)采的大賽。

  4、生活知識競賽

  大學(xué)的生活是輕松的、自在的,同時(shí)也是自強的、自力的。同學(xué)們在大學(xué)這個(gè)碩大的舞臺上展示著(zhù)自己、鍛煉著(zhù)自己,同時(shí)也在充實(shí)自己、完善自己。第一次的自己生活,第一次的自己規劃,有歡喜、有憂(yōu)愁,而生活知識競賽就是這樣一個(gè)幫助你的機會(huì ),它會(huì )教會(huì )你如何處理生活中的瑣碎問(wèn)題,會(huì )告訴你如何面對生活中的麻煩與痛苦,會(huì )幫助你擁有更加完美的生活。

  5、四大名著(zhù)人物形象創(chuàng )意大賽

  四大名著(zhù)人物形象創(chuàng )意大賽是我學(xué)院針對藝術(shù)節舉辦的活動(dòng),主要是對人們熟悉的四大名著(zhù)人物由同學(xué)們自由發(fā)揮進(jìn)行全新的創(chuàng )作,使其更加富有特色、貼近生活。展示學(xué)生們的繪畫(huà)功底,開(kāi)拓想象力。

  6、貧困生、學(xué)生會(huì )聯(lián)歡

  節日前夕這樣的兩個(gè)聯(lián)歡是不可或缺的,既使同學(xué)們增進(jìn)的彼此間的了解,有使師生關(guān)系變得更加融洽。

  7、元旦舞會(huì )

  節日里盛大的慶祝形式、浪漫的表現手法,無(wú)不給遠離家人的同學(xué)們送去更多溫暖和慰籍,同時(shí)也是我們現代大學(xué)生朝氣蓬勃的體現和時(shí)尚前衛的寫(xiě)照。

  嶄新的學(xué)期有太多的事情等待著(zhù)我們去完成,也有不足等著(zhù)我們去改進(jìn)。新的學(xué)期就將有新的開(kāi)始,新的學(xué)期也該有新的氣象,因而我們會(huì )投入更多的熱情,付諸更多的心血,爭取使我們的工作更加出色,為我們的學(xué)院增添更多的輝煌,為我們自己積累更多的工作經(jīng)驗,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。

年度學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持以“十六大”精神為指導,通過(guò)學(xué)習“二期課改”,進(jìn)一步解放思想、更新觀(guān)念,堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”,注重教學(xué)方式創(chuàng )新,形成與“二期課改”相適應的教學(xué)模式,初步形成學(xué)生主動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的局面,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的平臺。

  二、工作目標

  1、加強學(xué)習“二期課改”,全面推進(jìn)以德育為核心,以創(chuàng )新精神實(shí)踐能力的培養為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。

  2、進(jìn)一步完善教學(xué)管理和質(zhì)量監控。

  3、大力推進(jìn)學(xué)科中的研究性學(xué)習,倡導自主探究,實(shí)踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。

  4、加強教研組、備課組的建設,發(fā)揮好年級組長(cháng)的協(xié)調功能。

  5、積極探索牛津英語(yǔ)的教學(xué)模式,積累經(jīng)驗。

  6、切實(shí)做好新教師的培養工作,建立“師徒制”,為新教師架設舞臺,創(chuàng )造機會(huì ),迅速成長(cháng)。

  7、積極開(kāi)展教學(xué)評比活動(dòng)。

  8、加強師資隊伍建設,做到“老年教師模范,中年教師示范,青年教師規范”。

  三、主要工作

  1、備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有大綱,胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,調動(dòng)學(xué)生參與意識。

  2、課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵多一點(diǎn);發(fā)展智力,培養能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。

  3、批改作業(yè)要有激勵性評價(jià)機制,且有所創(chuàng )新,在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生個(gè)性的.最佳發(fā)展。

  4、加強教師上課的組織管理意識和提高組織管理能力。

  5、加強命題研究,建立“月考”制度,單元測試要列“雙向”細目標,進(jìn)行兩次測試,第二次為矯正測試。

  6、舉辦研究性專(zhuān)題公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)(有效教學(xué)研究)。

  7、實(shí)施新教師“一二三培養工程”,即“一年基本規范,二年站穩講臺,三年教有所長(cháng)”。

  8、抓好牛津英語(yǔ)教學(xué)工作,音標教學(xué)、詞匯教學(xué)要有計劃、重落實(shí),教法銜接,語(yǔ)文閱讀課、作文教學(xué)要有計劃、重修改,提高學(xué)生的興趣,調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  9、重視和加強初三畢業(yè)班教學(xué)工作,成立初三領(lǐng)導小組。

  10、運轉教學(xué)監控機制,做到每月一次抽查、交流備課筆記。教研活動(dòng)、備課活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題。逐步走向規范化、人性化軌道;每月一次年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)列會(huì )。

  11、積極探索分層教學(xué)新模式,讓“快班,慢班”得到和諧的發(fā)展。

  12、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),以研促教。

  13、開(kāi)展第二課堂活動(dòng),搞好“拉差補缺”工作。

  14、及時(shí)做好資料歸檔工作。

  四、具體安排

  9月份:

  1、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議。

  2、學(xué)生座談會(huì )。

  3、“月考”。

  4、年級組、教研組、備課組上交工作計劃。

  5、教研組活動(dòng)。

  6、備課組活動(dòng)。

  7、抽查備課教案。

  8、區合格教研組驗收。

  9、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)培訓。

  10、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )。

  11、第二課堂啟動(dòng)。

  12、秋季運動(dòng)會(huì )籌備。

  10月份:

  1、召開(kāi)運動(dòng)會(huì )。

  2、備課組、教研組活動(dòng)。

  3、教學(xué)評優(yōu)推選工作。

  4、課堂教學(xué)評比活動(dòng)(觀(guān)摩課、示范課、展示課)。

  5、期中考試安排工作。

  6、新教師培訓。

  7、“月考”。

  8、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )。

  9、教案交流。

  10、學(xué)生座談會(huì )。

  11、成立初三領(lǐng)導小組,初三主課教師會(huì )議。

  11月份:

  1、期中考試質(zhì)量分析。

  2、學(xué)科平衡工作。

  3、學(xué)生座談會(huì )。

  4、家長(cháng)會(huì )。

  5、“月考”。

  6、教研組、備課組活動(dòng)。

  7、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )。

  8、分層教學(xué)研究。

  9、抽查教案。

  10、初三主課教師會(huì )議

  12月份:

  1、教研組、備課組活動(dòng)。

  2、新教師教學(xué)活動(dòng)(亮相課)。

  3、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導。

  4、“月考”。

  5、學(xué)生座談會(huì )。

  6、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)例會(huì )。

  7、抽查教案。

  8、教師座談會(huì )。

  1月份:

  1、教研組、備課組活動(dòng)。

  2、期末考試工作安排。

  3、撰寫(xiě)年級組、教研組、備課組總結。

  4、上交教案、教研組記錄、備課組記錄、聽(tīng)課記錄。

  5、評優(yōu)工作。

  6、期末質(zhì)量分析。

年度學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署,以建設“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量?jì)?yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規劃為宗旨,用現代教育理論為指導,以實(shí)施改革為核心,建設教師隊伍為基本點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,營(yíng)造和諧豐富的校園文化,使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┡ψズ媒虒W(xué)質(zhì)量提高工作,力爭期末統考綜合成績(jì)進(jìn)入中心校前三名。

 。ǘ┳⒅貙(shí)效,抓好教學(xué)常規管理工作。建立健全各項常規工作制度,用制度規范教師的工作行為,做到制度面前人人平等。

 。ㄈ┘訌妰刹僖痪毜然顒(dòng),以少先隊活動(dòng)為基礎,設計創(chuàng )新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng),豐富學(xué)生的知識,培養學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

 。ㄋ模┘訌娡晟菩1窘滩牡难邪l(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導教研的教學(xué)新局面。

 。ㄎ澹┘哟罅Χ,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建書(shū)香校園,提高學(xué)生閱讀水平和語(yǔ)文素養。

 。┳ズ眯@文化建設,各班級要進(jìn)行科學(xué)、美觀(guān)的環(huán)境布置,對班級、校園衛生工作常抓不懈,努力創(chuàng )建文明衛生的校園環(huán)境。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┡ψズ媒虒W(xué)質(zhì)量提高工作,力爭期末統考綜合成績(jì)進(jìn)入中心校前三名。

  1.通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,獎勵優(yōu)秀學(xué)生,激勵廣大學(xué)生努力學(xué)習,積極進(jìn)取。開(kāi)學(xué)典禮,是出征的號角,所以一定要吹得響亮,動(dòng)員學(xué)生集中思想,重新投入新的學(xué)期學(xué)習活動(dòng)中。還要邀請家長(cháng)代表參加開(kāi)學(xué)典禮,讓家長(cháng)也受到鼓舞,進(jìn)一步增強家校共育的時(shí)效性。

  2.全校教師要增強主人翁責任感,愛(ài)崗敬業(yè),發(fā)揚奉獻精神,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。校長(cháng)、主任要深入課堂,深入學(xué)生,既要聽(tīng)課,又要對教師的備課情況、學(xué)生的接受情況進(jìn)行檢查了解,對發(fā)現的問(wèn)題,要及時(shí)和老師一起探討溝通,尋求解決的策略,共同為提高課堂效率而努力。同時(shí)激勵教師做好培優(yōu)補差等課余輔導工作。不放棄每一名學(xué)生,用愛(ài)心、關(guān)心、精心促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長(cháng)。

  3.加大教育質(zhì)量監控力度,提高教師和學(xué)生的質(zhì)量意識。每月由完小校長(cháng)、主任負責組織對各年級統考學(xué)科按教學(xué)進(jìn)度計劃進(jìn)行月考。并作出客觀(guān)的質(zhì)量分析,查漏補缺,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升。

  4.業(yè)務(wù)主任深入班級、深入學(xué)生中去,了解各班實(shí)際情況,協(xié)助班主任做好學(xué)生輔導工作,切實(shí)提高班級整體教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┳⒅貙(shí)效,抓好教學(xué)常規管理工作。建立健全各項常規工作制度,用制度規范教師的工作行為,做到制度面前人人平等。

  1.考勤制度。嚴格執行中心校作息時(shí)間。早讀時(shí)間開(kāi)始,班主任或語(yǔ)文、英語(yǔ)教師必須到班上早讀課,組織學(xué)生進(jìn)行有效的讀書(shū)活動(dòng)。事假、病假等按中心校要求執行。對遲到、早退、早讀等空堂等現象要在教師考勤中有所體現。

  2.教師在上課前要做好各項準備工作,無(wú)特殊情況杜絕上課時(shí)間離開(kāi)課堂。

  3.教師要關(guān)心愛(ài)護每一名學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,并做好家訪(fǎng)工作。班主任每月至少要進(jìn)行一次家訪(fǎng),并且做好家訪(fǎng)記錄。

  4.各種集會(huì )活動(dòng),例如升旗、課間操等,全體教師必須參加,尤其班主任要組織好學(xué)生行走秩序,避免發(fā)生擁擠等危險。而且要組織好本班學(xué)生的隊列和秩序。

  5.班主任要負責每天督促學(xué)生做好班級和擔當區的衛生工作,尤其保持好校園衛生,發(fā)現垃圾隨時(shí)清理。

 。ㄈ┘訌妰刹僖痪毜然顒(dòng),以少先隊活動(dòng)為基礎,設計創(chuàng )新有利于豐富教師和學(xué)生課余生活的德育活動(dòng),豐富學(xué)生的知識,培養學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

  體育教師要重視起規范學(xué)生兩操一練活動(dòng)。要規范學(xué)生的隊形隊列;動(dòng)作要整齊、優(yōu)美、到位。訓練學(xué)生參加各種集會(huì )的整體素養,做到快、靜、齊,樹(shù)立中心小學(xué)良好的形象。

  2.少先隊要設計舉行豐富多彩的德育活動(dòng),要通過(guò)紅領(lǐng)巾監督崗、廣播站等形式積極參與學(xué)校文明建設,豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的思想品格。寓教于樂(lè )。

 。ㄋ模┘訌娡晟菩1窘滩牡难邪l(fā)工作。開(kāi)展好科研課題的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導教研的教學(xué)新局面。

  1.結合教科研活動(dòng),為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺。教研組要結合學(xué)校教師的實(shí)際水平和發(fā)展方向,制定出科學(xué)有效的活動(dòng)計劃,通過(guò)教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

  2.加強教師教育理論和課堂教學(xué)能力培訓。一方面根據中心校教師培訓方案,做好師徒結對活動(dòng),不流于形式,要落實(shí)計劃,切實(shí)實(shí)現目標。另一方面要利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織教師有計劃學(xué)習交流班級管理經(jīng)驗、課堂教學(xué)新方法等知識。要求全體教師做到記好筆記,并落實(shí)到自己的工作中。通過(guò)多種形式的學(xué)習,提高教師的理論水平。

  3.加強教師的基本功訓練

  訓練的項目:鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、計算機的使用和課件的制作,教學(xué)案例和隨筆的撰寫(xiě)。

  計算機方面:由微機教師賈海波負責計算機的管理與應用工作。利用課余時(shí)間培訓教師處理計算機應用中一些常見(jiàn)故障知識、課件制作知識等。通過(guò)培訓達到加強基礎學(xué)習技術(shù),促進(jìn)應用的目的。

  教學(xué)案例與隨筆撰寫(xiě):記錄與交流相結合,每月每位教師至少撰寫(xiě)一篇教學(xué)隨筆,隨時(shí)記錄在教學(xué)之中所引發(fā)教師的所思、所感所悟的小事。給教師搭建互相交流、分享經(jīng)驗與快樂(lè )的平臺,來(lái)更好的`指導教學(xué)工作。

  粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà):形式是練習與展示相結合,每位教師每周一板粉筆字,一頁(yè)鋼筆字、一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)。校內設教師基本功展區,每月展示一次。

 。ㄎ澹┣袑(shí)加大力度,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,創(chuàng )建書(shū)香校園,提高學(xué)生的閱讀水平和語(yǔ)文素養。

  1.充分利用每天的早讀時(shí)間,指導學(xué)生讀書(shū)。每天早讀時(shí)間要讓學(xué)校充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。利用每天的晚積累時(shí)間,寫(xiě)出讀書(shū)體會(huì )或摘記好詞佳句。

  2.充分利用語(yǔ)文課,培養學(xué)生的閱讀興趣和理解能力,提高學(xué)生的閱讀品位,讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中感受語(yǔ)文的魅力。

  3.通過(guò)“天天練”的古詩(shī)操活動(dòng)及各年級古詩(shī)背誦要求,提高學(xué)生對古詩(shī)詞的誦讀積累興趣,提升校園書(shū)香品位。

 。┳ズ眯@文化建設,各班級要進(jìn)行科學(xué)、美觀(guān)的環(huán)境布置,對班級、校園衛生工作常抓不懈,努力創(chuàng )建文明衛生的校園環(huán)境。

  1.各班在開(kāi)學(xué)兩周內,對班級的環(huán)境布置進(jìn)行修補或更新,做到讓墻壁說(shuō)話(huà),形式美觀(guān),富有教育意義。

  2.充分利用流動(dòng)紅旗制度和紅領(lǐng)巾監督崗,抓好班級和校園衛生工作。早上和中午上課前必須對擔當區衛生進(jìn)行一次檢查清理,中間課間要隨時(shí)關(guān)注擔當區和教室衛生,做到隨時(shí)有垃圾隨時(shí)清理,時(shí)刻保持環(huán)境清潔。

  3.各班班主任要通過(guò)班會(huì )等時(shí)間,教育學(xué)生在樓道要行走有序,禁止擁堵,而且集體參加課間操等集會(huì )活動(dòng)時(shí),要設立專(zhuān)人在樓道拐角處監督并梳理行走秩序,避免擁堵。

 。ㄆ撸┳龊眉倚9灿顒(dòng),密切同學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。

  1.適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。每學(xué)期每班要召開(kāi)至少兩次家長(cháng)會(huì ),確立好主題,采取多種多樣的形式,要在家長(cháng)會(huì )上讓每一名家長(cháng)看到自己孩子的閃光點(diǎn),明確今后的努力輔導方向,和學(xué)校一起做好孩子的教育工作。

  2.班主任要多與家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)交流與溝通,對孩子身上發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系。

  3.要尊重家長(cháng),盡可能多的進(jìn)行家訪(fǎng),了解孩子的家庭情況,耐心傾聽(tīng)家長(cháng)對學(xué)校的建議和意見(jiàn),及時(shí)調整學(xué)校各方面工作。努力杜絕動(dòng)不動(dòng)把家長(cháng)找到學(xué)校進(jìn)行訓斥的行為。

  總之,新的學(xué)期,新的氣象,只要我們全體教師齊心協(xié)力,團結奮進(jìn),一定會(huì )使我們的教育事業(yè)邁上新的臺階。

年度學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  秉承“和諧發(fā)展,健康成長(cháng)”的辦學(xué)理念,貫徹社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),本學(xué)期教導處工作重點(diǎn)是:以科學(xué)、規范的管理為保障,從抓常規管理入手,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,從而提高教育、教學(xué)質(zhì)量,為蘇小學(xué)生的終身發(fā)展的發(fā)展。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)習,穩步實(shí)施課程計劃。

  1.組織全體教師重溫《海陵區中小學(xué)教學(xué)規程》,認真領(lǐng)會(huì ),并自覺(jué)執行。

  2.按照課程目標,確立實(shí)施策略。

 。1)創(chuàng )導全面和諧發(fā)展的教育教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、增加知識、發(fā)展能力的同時(shí),以開(kāi)展“蘇小大閱讀”、書(shū)畫(huà)學(xué)習等活動(dòng),植入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)理念,逐步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使學(xué)生打下適應終身學(xué)習的基礎,具有健壯的體魄和良好的`心理素質(zhì),養成健康的審美情趣和生活方式。

 。2)深化開(kāi)發(fā)校本課程,加強學(xué)科內容與生活、中國傳統文化的聯(lián)系。打破學(xué)科自身的知識界限,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應用,充分鍛煉學(xué)生的各方面的能力。

  (二) 抓好教學(xué)常規管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1.加強教學(xué)常規管理。

  嚴格按照區教育局的有關(guān)要求,切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)常規管理。首先是要加強教師備課的管理:加強各教研組的備課指導和研究,備課不能流于形式(備課時(shí)要寫(xiě)明節次、教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程;每上完一個(gè)新知識點(diǎn)要寫(xiě)出教學(xué)反思)。加強學(xué)生作業(yè)的管理,教導處要經(jīng)常不定時(shí)的隨機抽查學(xué)生的作業(yè)量和教師批改作業(yè)情況。(作業(yè)批改應及時(shí)、細致,全批全改、要寫(xiě)上時(shí)間和等級;作文批改的評語(yǔ)要富有激勵性)。其次是加強教師授課的管理:教導處對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況,規范教師的課堂教學(xué)行為,科學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)的評價(jià),促進(jìn)教師的提高和學(xué)生的發(fā)展。再次是加強過(guò)程性檢查,本學(xué)期采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。另外還要積極協(xié)調安排好請假老師的課務(wù),保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  2.做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

  強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(年級學(xué)科)要跟蹤調查指導。制定各學(xué)科考核方案,對教師的教學(xué)效果做到有據可依。學(xué)校在期末將對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結,各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施。

  3.進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛生工作,注意學(xué)生特長(cháng)的培養。

  本學(xué)期繼續在低年級貫徹分層走班模式,加強對特長(cháng)學(xué)生的輔導,組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽。體藝、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應新形勢,要努力培養學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。合理安排學(xué)習、活動(dòng)時(shí)間,不加重學(xué)生課余過(guò)重負擔。

  4.嚴格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,鞏固率100%。

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  1.做好各種迎檢工作。除了各種報表的上報,中心工作的落實(shí)等以外。本學(xué)期教導處還將積極參與迎接全國文明城市的檢查驗收工作,力爭相關(guān)工作不出問(wèn)題。

  2.做好上傳下達工作,對各項工作認真落實(shí)、部署。

  20xx年8月

年度學(xué)期工作計劃 篇9

  一、指導思想

  認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)全面開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導,案例分析為載體,以問(wèn)題為核心,以帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二 、主要工作思路:

  本學(xué)期繼續加強學(xué)習相關(guān)理論文章,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。 課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準。繼續加大對小學(xué)數學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價(jià),課后反思等基本內容的教

  學(xué)常規管理。

  三、主要工作與措施:

  (一)、做好常規性的工作、規范教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、備課: 要求備課內容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

  2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標組織教學(xué)。講授要精當、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習、合作探究”的學(xué)習方式,教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現代化手段的運用,特別是“農遠教學(xué)資源”的'運用,課中要明確目標,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規范。

  4、輔導:繼續做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計劃、定內容地組織好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著(zhù),并做好作業(yè)批改記錄的記載。

  5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學(xué)生對數學(xué)知識的掌握情況和數學(xué)能力的發(fā)展。通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習狀況,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。單元教學(xué)結束后要及時(shí)進(jìn)行查漏補缺工作。

  6、聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于10節,要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注。

 。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

  1、根據學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實(shí)有效的教研計劃,落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。

  2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加,不無(wú)故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強教研組的建設的同時(shí),把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合,提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。

  4、結合我校本學(xué)期的校本培訓及相關(guān)數學(xué)課題的研究,圍繞課題研究與學(xué)習資源,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。

  5、根據學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評課達到10節以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習,做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  7、本著(zhù)以“在借鑒中成長(cháng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針,教師要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看,寫(xiě)好記錄及反思,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法。

  四、具體安排

  9月份

  1、教研組長(cháng)制定教研組工作計劃,

  2、各任課教師制定教學(xué)工作計劃。

  3、教學(xué)常規工作檢查。

  10月份

  1、結合理論學(xué)習,各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。

  2、開(kāi)展數學(xué)研討課備課、試講、公開(kāi)課。

  3、教學(xué)常規工作檢查。

  11月份

  1、結合理論學(xué)習,各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思。

  2、教學(xué)常規工作檢查。

  3、組織期中檢測。

  12月份

  1、各任課教師結合教學(xué)反思進(jìn)行提煉總結,形成論文或課題。

  2、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,常規執行情況檢查。

  3、各任課教師做好期末復習工作。

  1月份

  1、做好期末的復習工作,迎接教學(xué)質(zhì)量測查。

  2、各任課教師認真完成教學(xué)總結。

  3、完成教研工作總結。

  4、認真填寫(xiě)各種表冊.

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