學(xué)校年度工作計劃范文匯總8篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的學(xué)校年度工作計劃8篇，歡迎大家分享。
學(xué)校年度工作計劃 篇1
學(xué)校安全工作關(guān)系重大，“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，防患于未然”是安全工作中的一個(gè)永恒的主題。為進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)、幼兒園安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，特做如下工作計劃：
一、加強領(lǐng)導，健全機構
根據陽(yáng)東教育局對學(xué)校安全工作的要求，成立田畔中學(xué)安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、加強安全宣傳教育
1、把安全教育工作作為教育行政管理的一項經(jīng)常性工作列入重要議事日程，加強學(xué)校管理，切實(shí)做到警鐘長(cháng)鳴。
2、宣傳貫徹國家有關(guān)安全工作的法律法規和方針政策，對師生員工進(jìn)行系統的安全知識教育，增強其安全防護知識，使其掌握必要的安全知識和自救自護技能。
3、學(xué)校重視安全教育工作，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行安全預防教育，充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教育滲透等形式，針對學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)以及知識結構，認知能力的差異，開(kāi)展安全教育活動(dòng)。要根據季節、地域、環(huán)境等不同特點(diǎn)選擇重點(diǎn)內容，對學(xué)生進(jìn)行安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全知識教育，加強法制教育，增強學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生能夠知法守法，并學(xué)會(huì )用法律武器保護自己。加強對學(xué)生進(jìn)行交通法規教育，增強學(xué)生交通安全意識和自我保護能力。
4、加強教師職業(yè)道德教育，嚴格遵守法律法規，嚴禁在校園或公共場(chǎng)所酗酒鬧事，嚴禁參與賭博打架斗毆，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，因教師教育手段不當或教育態(tài)度惡劣、追趕學(xué)生，造成的一切不良后果，由當事人負責。
5、5月份最后一周定為“安全教育周”，采取多種形式和手段開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
三、建立健全規章制度：
1、實(shí)行安全工作月檢查制，并認真填寫(xiě)狀況登記表，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2、建立健全學(xué)校課內外、校內外安全工作規章制度，校園管理規定、宿舍、門(mén)衛制度、飲食（水）衛生條例、學(xué)校大型活動(dòng)安全申報制度、師生外出活動(dòng)規定、安全事故報告制度。
四、切實(shí)加強學(xué)校安全管理工作
1、檢查學(xué)校及周?chē)O施，校內各種建筑應符合國家建筑設計規范標準，安全適用，防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。重視學(xué)校周邊環(huán)境問(wèn)題，配合相關(guān)部門(mén)整治學(xué)校周邊環(huán)境，及時(shí)消除有礙于學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各種治安隱患，使學(xué)校周?chē)幸粋�(gè)健康文明的環(huán)境。
2、加強各種教學(xué)設備、器材和生活設施的`安全管理，學(xué)校排水溝路暢通。
3、加強對學(xué)生進(jìn)行交通法規教育，增強學(xué)生交通意識和自我保護能力，公路沿線(xiàn)學(xué)校設置安全警示標志。
4、做好學(xué)校食品衛生工作，學(xué)校炊事員要持證上崗，校門(mén)口無(wú)外來(lái)人員出售飯菜，食堂有防塵、防蠅、防鼠、防毒、防火措施、飲水衛生、食品衛生條例。
5、加強學(xué)生宿舍管理,高低床要設防護欄，建立“宿舍管理責任制”,定期或不定期地檢查,杜絕臟亂差,并且確保消防設施完好和走道暢通。
學(xué)校安全工作無(wú)小事，必須加強管理，從嚴治教，我們要充分認識學(xué)校安全工作的長(cháng)期性和艱巨性，牢固樹(shù)立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想，以高度的政治責任感，切實(shí)學(xué)校安全管理工作，確保廣大師生安全和社會(huì )穩定。
學(xué)校年度工作計劃 篇2
學(xué)校安全工作關(guān)系生命和健康，關(guān)系教育及社會(huì )穩定發(fā)展。抓好學(xué)校安全工作，是確保學(xué)校教學(xué)秩序的前提，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎，是辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的首要保證。為使每個(gè)師生、每個(gè)家長(cháng)高度重視安全工作，做到警鐘長(cháng)鳴、繃緊安全工作弦，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)中，特制定本年度工作計劃如下：
一、健全領(lǐng)導機構，安全責任到人
為了切實(shí)加強安全工作的領(lǐng)導，建立健全安全工作責任制，嚴格實(shí)行安全工作責任追究，學(xué)校成立安全領(lǐng)導組，負責本校的安全工作。
學(xué)校領(lǐng)導工作組
組長(cháng)：原振順（校長(cháng)）
副組長(cháng)：李晉龍（政教主任）酒學(xué)兵（后勤主任）
成員：侯學(xué)鎖渠堆堆及各班班主任
領(lǐng)導組成員工作職責：
原振順：全面領(lǐng)導和負責學(xué)校的安全工作，是安全工作的第一責任人，在鄉聯(lián)校安全領(lǐng)導組的指導下，指導要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度，完善細致的安全規章，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，逐人確立安全工作職責，逐日實(shí)施安全職責落實(shí)督查，定期并及時(shí)進(jìn)行督查反饋和整改，及時(shí)消除安全隱患，要經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)長(cháng)和辦學(xué)單位領(lǐng)導人員安全專(zhuān)會(huì )，通報學(xué)校安全狀況，提出安全監管要求，商討學(xué)校安全管理辦法，落實(shí)安全監管責任。在對本完小工作具體負責的同時(shí)，對所屬小學(xué)和幼兒園的安全工作負責。
李晉龍：具體負責本校的安全工作，制定安全計劃，修訂和完善安全措施，直接組織本校安全督導檢查，并落實(shí)整改過(guò)程，及時(shí)向校長(cháng)反饋安全檢查情況并提出安全整改意見(jiàn)，督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動(dòng)過(guò)程中的安全隱患或安全事故，制定安全責任追究制度，與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀，督促落實(shí)班主任與學(xué)生家長(cháng)簽訂道路交通安全目標責任狀，負責安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。
酒學(xué)兵：全面領(lǐng)導且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作，加強灶房管理，建立嚴格規范的食堂衛生管理制度和宿舍相關(guān)規則，嚴把食品原料的購入，并對制度的實(shí)施和操作程度進(jìn)行監督，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次，負責督查生活老師按時(shí)上、下班和對學(xué)生安全監管的職責。嚴格后勤崗位值班，監督住校生家長(cháng)接送制度的`實(shí)施。同時(shí)對住校生進(jìn)行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。
侯學(xué)鎖：協(xié)助政教主任抓好學(xué)校安全工作管理，做好監督、檢查、登記、考核、上報等工作。
渠堆堆：是所在小學(xué)的安全工作第一責任人。負責本小學(xué)的一切安全教育和安全管理工作。
班主任：各班主任是本班安全工作的第一責任人，負責與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書(shū)及道路交通安全目標責任狀，要經(jīng)常性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養學(xué)生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節的安全教育課。
二、狠抓安全教育，培養安全意識
學(xué)校要把安全教育工作作為頭等大事來(lái)抓，讓學(xué)生從幼兒班開(kāi)始就不斷增強自我防護意識的培養，掌握必要的自護、自救常識，全面提高自身素質(zhì)。
1、學(xué)校每月要組織一次安全教育會(huì )，并進(jìn)行一次安全知識演講，教育學(xué)生時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，不斷增強安全意識。
2、學(xué)校每周一升旗時(shí)，由值周老師向全校師生宣布安全工作目標及進(jìn)行一次校級安全教育，各班主任每天利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育。使每個(gè)學(xué)生都時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
3、各班主任每周上好一節安全課。每個(gè)學(xué)生都要有安全體會(huì )和安全作業(yè)。做到安全工作持之以恒，從不間斷。
4、定期舉行“安全專(zhuān)題講座”、“安全知識競賽”等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防病、防盜、防溺水、防煤氣和食物中毒、防交通事故、防校舍倒塌、防自然災害等方面的教育。
學(xué)校年度工作計劃 篇3
一、指導思想
以十八大、十八屆三中、十八屆四中全會(huì )精神為指導，認真落實(shí)《XX市教育局20年工作要點(diǎn)》，以立德樹(shù)人為根本宗旨，以全面提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、工作目標
20年是“三年攻堅”的關(guān)鍵年，學(xué)前三年入園率達85%以上，小學(xué)輟學(xué)率為零，全面完成教學(xué)目標定位任務(wù)，完成鹽津小學(xué)建設，杜絕安全責任事故的發(fā)生。
三、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┘訌婞h建和德育工作，增強黨建和德育工作的實(shí)效性
1、進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，把作風(fēng)建設作為常態(tài)化工作，加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，培養“四有”教師。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
2、扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì )一課”，加強“五型”黨支部建設。積極開(kāi)展“黨員進(jìn)社區活動(dòng)”，亮明黨員身份，突顯黨員干部的先鋒模范作用。把好“入口”，做好發(fā)展黨員工作。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
3、嚴格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設主體責任和一崗雙責，杜絕在工程項目、物資采購、食堂管理、資金使用、干部人事等重點(diǎn)領(lǐng)域的違紀行為。嚴格執行中央八項規定，厲行勤儉節約。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
4、全力推行“減負”工作，做到“三個(gè)精減”（精減各種檢查和考核資料；精減“六認真”相關(guān)印證材料，重過(guò)程和效果；精減相關(guān)會(huì )議，合理安排會(huì )議和參會(huì )人員），切實(shí)減輕老師和學(xué)生負擔。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
5、守住政治、紀律、道德三條底線(xiàn)，落實(shí)《XX市提升教師敬業(yè)精神工作方案》，加強師德師風(fēng)、學(xué)校校風(fēng)和工作作風(fēng)建設，加強師生的社會(huì )主義核心價(jià)值教育，規范教職工從業(yè)行為，凈化育人環(huán)境。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
6、深入開(kāi)展亂收費、亂征訂、亂推薦教輔復習資料或變相強制學(xué)生購買(mǎi)書(shū)籍、資料及其它物品、有償補課等問(wèn)題的治理工作，嚴厲查處教師參與社會(huì )有償補課行為。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
7、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)相關(guān)制度，加強學(xué)校領(lǐng)導民主評議。開(kāi)展教職工文娛體育活動(dòng)。進(jìn)一步做好關(guān)心下一代和退教協(xié)工作。（責任領(lǐng)導：王旭開(kāi)；落實(shí)部門(mén)：工會(huì )、各學(xué)校）
8、以立德樹(shù)人為根本宗旨，加強德育隊伍建設，拓展德育渠道，構建“家庭—學(xué)�！鐣�(huì )”一體的德育體系，逐步形成全員育人的格局。強化傳統文化教育，推進(jìn)“陽(yáng)光兒童·幸福之家”建設工作，建立和完善留守兒童教育機制。（責任領(lǐng)導：梅朝毅；落實(shí)部門(mén)：少先大隊、各學(xué)校）
9、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據新的《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭創(chuàng )“行為規范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長(cháng)評相結合的評價(jià)制度。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”，加強班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí)，努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級、各班要根據學(xué)生的情況，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養成教育，在教育和訓練的過(guò)程中要堅持高標準、低起點(diǎn)、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過(guò)嚴格的訓練，努力使學(xué)生的行為規范外化為行為，內化為素質(zhì)，逐步養成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習慣，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。（責任領(lǐng)導：梅朝毅；落實(shí)部門(mén)：少先大隊、各學(xué)校）
10、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)， 積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。（責任領(lǐng)導：梅朝毅；落實(shí)部門(mén)：少先大隊、各學(xué)校）
11、抓好家長(cháng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng)，做到目標明確，計劃落實(shí)，規范嚴格，內容針對性、實(shí)用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )；做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(cháng)均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪(fǎng)工作的組織管理，積極開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng)，要求所有教師全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行1次以上家訪(fǎng)。
12、認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的`若干意見(jiàn)》，加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行合理疏導。充分利用家長(cháng)會(huì )、開(kāi)放活動(dòng)等，讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。（責任領(lǐng)導：梅朝毅；落實(shí)部門(mén)：少先大隊、各學(xué)校）
13、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì )育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠離不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。（責任領(lǐng)導：梅朝毅；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
�。ǘ┮越虒W(xué)為中心，強化教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
14、加大學(xué)校布局調整力度，擬撤并新民小學(xué)和保和小學(xué)。加強對村點(diǎn)校的管理，提高村點(diǎn)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各相關(guān)學(xué)校）
15、加強對幼兒園的管理，全面推進(jìn)集團化辦學(xué)，杜絕學(xué)前教育小學(xué)化傾向。全面實(shí)施學(xué)前教育學(xué)籍電子信息管理。開(kāi)展達標幼兒園評估工作。（責任領(lǐng)導：龔曉彬；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各幼兒園）
16、全面落實(shí)民辦學(xué)校相關(guān)優(yōu)惠政策。配合教育局全面清理和嚴厲查處社會(huì )上各種違規辦學(xué)和補課行為。（責任領(lǐng)導：龔曉彬；落實(shí)部門(mén)：辦公室、財務(wù)室、各民辦學(xué)校）
17、加強民辦學(xué)校安全、食品衛生、校車(chē)管理，開(kāi)展校車(chē)登記備案和使用監管。（責任領(lǐng)導：龔曉彬；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各民辦學(xué)校）
18、加大“控輟保學(xué)”工作力度，實(shí)現零輟學(xué)目標。嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，統一學(xué)校作息時(shí)間。開(kāi)展好“兩操”和大課間體育活動(dòng)，積極探索適合學(xué)校的校本課程。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
19、加大校園文化建設力度，促進(jìn)學(xué)校內涵式發(fā)展，提高人才培養質(zhì)量。借助專(zhuān)業(yè)團隊的力量，制定學(xué)校文化建設中長(cháng)期規劃。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
20、積極推進(jìn)課程改革工作，建立符合課改理念和學(xué)校實(shí)際的課程體系，研究學(xué)校的特色發(fā)展方向，探索大數據條件下的教學(xué)模式變革，培養學(xué)生終生學(xué)習能力。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
21、加強對非考試學(xué)科的管理和考核工作。積極開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵、大比武、大展示活動(dòng)，認真開(kāi)展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，全面開(kāi)展教師頂崗研修、跟崗研修活動(dòng)。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
22、規范教師對學(xué)業(yè)水平的檢測工作，深刻吸取上期期末考試新民小學(xué)所出問(wèn)題的教訓，完善相關(guān)考試制度。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
23、優(yōu)先安排一定經(jīng)費，配齊賠足實(shí)驗藥品和器材，加強實(shí)驗室管理，開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗課。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、財務(wù)室、各學(xué)校）
24、強化教學(xué)視導工作，繼續堅持校長(cháng)掛幫學(xué)校工作制度，學(xué)校領(lǐng)導同志經(jīng)常深入基層學(xué)校，幫組學(xué)校解決工作中存在的實(shí)際困難，深入課堂一線(xiàn)了解教師的課堂教學(xué)情況，和教師共同研究改進(jìn)教學(xué)的方法，學(xué)校校長(cháng)和校務(wù)人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
25、抓好薄弱學(xué)科的跟蹤管理工作，形成校務(wù)人員掛幫學(xué)科的工作機制。從上學(xué)年的情況看，數學(xué)是非常薄弱的學(xué)科，今年必須高度重視，采取切實(shí)措施解決。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
26、加大教研工作力度，提高課堂教學(xué)的有效性。利用好鹽津的優(yōu)質(zhì)教育資源，采取走出去請進(jìn)來(lái)的辦法（繼續深入開(kāi)展與“實(shí)驗小學(xué)名師工作室”課堂交流活動(dòng)），立足課堂，扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)（公開(kāi)課、示范課、說(shuō)評課、優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)校教研經(jīng)驗交流、教師學(xué)科競賽等活動(dòng)），著(zhù)力解決工作實(shí)際中存在的實(shí)際問(wèn)題，針對實(shí)際，選定適合學(xué)校的課題，研究爭取出成果，并全面推廣使用。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
�。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，為提高教育質(zhì)量提供師資保障。
27、配合市局加強學(xué)校干部隊伍建設，對現有中層以上干部進(jìn)一步優(yōu)化，配齊配強學(xué)校班子，提升學(xué)校管理水平。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室）
28、嚴格教職工考勤管理，建立教職工不假離崗實(shí)時(shí)報告制度。嚴把教師辭職、退休（職）關(guān)。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室）
29、嚴格執行《事業(yè)單位人事管理條例》（國務(wù)院令第652號）和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》（人社部監察總令第18號）等現行人事政策。加強學(xué)校臨聘人員管理，按照相關(guān)規定繳納社會(huì )保險，切實(shí)保障臨聘人員的合法權益。（責任領(lǐng)導：龔旭；落實(shí)部門(mén)：辦公室、財務(wù)室）
30、開(kāi)展好教職工繼續教育工作。做好20年教師資格改革考試、認定的宣傳工作。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
31、執行民辦學(xué)校教師準入備案制度，切實(shí)保障民辦學(xué)校教職工的合法權益。強化民辦學(xué)校教師管理，建立健全民辦學(xué)校教職工社會(huì )保障制度和年度考核制度，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。（責任領(lǐng)導：龔曉彬；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各民辦學(xué)校）
32、認真落實(shí)十二五教師繼續教育規劃和制定十三五教師繼續教育規劃，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓，著(zhù)力提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。完善骨干教師培訓管理機制，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
�。ㄋ模┘訌妼W(xué)校體衛藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
33、建立健全體衛藝工作領(lǐng)導小組，加強對體衛藝工作的領(lǐng)導，體衛藝工作做到人員保障，經(jīng)費落實(shí)，運轉高效，效果明顯。（責任領(lǐng)導：龔曉彬；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
34、按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》開(kāi)展工作，做好學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)發(fā)展規劃。（責任領(lǐng)導：龔曉彬；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
35、認真落實(shí)教育部關(guān)于印發(fā)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規定》的通知精神，學(xué)校要結合實(shí)際，從組織領(lǐng)導、科學(xué)管理、評價(jià)考核、條件保障等方面對保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)提出明確目標，制訂具體方案，確保落到實(shí)處。（責任領(lǐng)導：龔曉彬；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
36、創(chuàng )新體育和藝術(shù)工作思路，組織適合師生實(shí)際的體育藝術(shù)活動(dòng)。體育藝術(shù)工作要立足學(xué)校實(shí)際，切合學(xué)生興趣和身心特點(diǎn)，充分利用好民間體育和藝術(shù)，充實(shí)學(xué)校體育藝術(shù)工作。（責任領(lǐng)導：龔曉彬；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
37、利用好校外教育資源開(kāi)展體育藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)校要及時(shí)發(fā)現在體育藝術(shù)方面潛質(zhì)好的學(xué)生，引導和幫組他們到青少年活動(dòng)中心等處參加培訓活動(dòng)，使學(xué)生潛能得到充分的發(fā)展，同時(shí)學(xué)校采取聘請校外教師的辦法對師生開(kāi)展培訓活動(dòng)，使學(xué)校體育藝術(shù)工作又好又快地發(fā)展。（責任領(lǐng)導：龔曉彬；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
38、開(kāi)展好學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )和教師趣味體育運動(dòng)會(huì )，養成師生鍛煉身體的好習慣，形成學(xué)校體育藝術(shù)工作人人參與的工作局面。（責任領(lǐng)導：王旭開(kāi)；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
39、抓好體育教學(xué)常規管理，規范課堂教學(xué)，規范備課（做到課前復備，課后有反思）要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習習慣的培養。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課，力爭取得優(yōu)異成績(jì)。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
40、根據《小學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好學(xué)生的測試工作，并做好數據的匯總、上傳工作。達到檢測率100%、上報率100%、抽查合格率100%。（責任領(lǐng)導：高茂洋；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
41、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià)，確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。（責任領(lǐng)導：梅朝毅；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
42、做好學(xué)校衛生監督常見(jiàn)病防治工作。認真監督學(xué)校飲水衛生、食品衛生和飲食衛生，開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛生事故發(fā)生。做好學(xué)生計劃免疫工作，配合衛生防疫部門(mén)廣泛開(kāi)展對手足口病、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、結核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學(xué)生的醫學(xué)照顧和心理衛生工作。（責任領(lǐng)導：梅朝毅；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校、各幼兒園）
�。ㄎ澹┙y籌好其它各項工作，使其它各項工作同步協(xié)調發(fā)展
43、高度重視信訪(fǎng)工作，切實(shí)解決突出信訪(fǎng)問(wèn)題，制定突發(fā)公共事件應急預案，開(kāi)展預案宣傳和演練。加大學(xué)校安全防范力度，著(zhù)力抓好學(xué)校安全管理，認真執行安全管理一系列制度，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生。（責任領(lǐng)導：梅朝毅；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校、各幼兒園）
44、辦好學(xué)校簡(jiǎn)易食堂，落實(shí)學(xué)生營(yíng)養改善計劃。按照上級要求，結合工作實(shí)際，勤儉辦好學(xué)生簡(jiǎn)易食堂，讓學(xué)生吃好，家長(cháng)滿(mǎn)意。（責任領(lǐng)導：王旭開(kāi)；落實(shí)部門(mén)：財務(wù)室、各學(xué)校）
45、加強遠程教育的管理和應用，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。按照上級相關(guān)要求，做好校園網(wǎng)絡(luò )建設規劃、“遠教”設備的維護、更新、教學(xué)資源庫建設工作。抓好遠程教育用于素質(zhì)教育、教師培訓、農村黨員干部培訓和農村實(shí)用技術(shù)培訓的有機結合。（責任領(lǐng)導：張正濤；落實(shí)部門(mén)：辦公室、各學(xué)校）
46、做好鹽津小學(xué)建設相關(guān)工作。（責任領(lǐng)導：龔曉彬；落實(shí)部門(mén)：辦公室）
學(xué)校年度工作計劃 篇4
按照縣局《關(guān)于中小學(xué)教師學(xué)段教材教法過(guò)關(guān)訓練的實(shí)施意見(jiàn)》（x政教發(fā)[XX]20號）安排，【XX】205號，206號《關(guān)于中小學(xué)教師校本培訓工作的通知》，【XX】57號《x城縣教育局關(guān)于加強教師培訓工作的實(shí)施意見(jiàn)》和x繼教發(fā)【XX】1號文件的精神,現對我校校本培訓工作安排如下:
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，加快改革創(chuàng )新。以建設一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革的教師隊伍為目標，進(jìn)一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng )我校教師培訓工作新格局。
二、組織機構：
組 長(cháng): 張xx
副組長(cháng): 韋xx 連xx
成 員: 侯xx 李xx 秦xx 連xx
三、訓練對象及內容
對象：所有學(xué)科專(zhuān)任教師。
內容：各年級目前正在使用的學(xué)科教材，1－3年級教師為三年級教材，4－6年級教師為六年級教材。
四、訓練內容與任務(wù)
1、教材知識訓練
教材知識過(guò)關(guān)訓練內容為正在使用的小學(xué)學(xué)科教材，其中低段為三年級教材、高段為六年級教材。
�、�、畫(huà)出教師本學(xué)段、各年級的知識結構圖。
�、�、畫(huà)出三年級和六年級各單元及單元內各節課文知識結構圖。
�、�、完成三年級或六年級各節課后練習題。<蓮>（45周歲以上的教師，分析上年六年級升學(xué)考試題。）
�、�、完成64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析
�、�、參加縣局統一組織的年級教材知識過(guò)關(guān)考試。
2、教材教法培訓
�、�、完成全年240學(xué)時(shí)（縣180學(xué)時(shí)、校60學(xué)時(shí)）的集中培訓任務(wù)。
�、�、完成培訓作業(yè)任務(wù)，并通過(guò)相應考試。
�、�、每課完成一道習題分析。
3、組織全校所有學(xué)科教師觀(guān)看八部反映教育題材的電影，每學(xué)期觀(guān)看四部，集中組織觀(guān)看兩部，個(gè)人自看兩部。要求教師就電影主題所反映的教育理念每學(xué)期寫(xiě)一篇不少于1500字的收獲體會(huì )文章。（八部電影：《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基（講座）》。
五、培訓形式
1.集中培訓
�、� 由曾參加高級研修班的教師為輔導員，通過(guò)講座的形式，定期為全校教師進(jìn)行輔導。
�、趨⒓佑煽h教師進(jìn)修學(xué)校統一組織的教材教法培訓，利用每月一至二個(gè)周末時(shí)間和暑假集中授課。具體時(shí)間以進(jìn)校日程安排為準。
2.校本培訓
�、僭谂嘤柕幕A上，以教材知識、教材教法為對象，教師分析自己的教學(xué)行為，寫(xiě)出分析。
�、诮滩闹R訓練，隨教學(xué)進(jìn)度逐步進(jìn)行，教師按時(shí)完成平時(shí)訓練作業(yè)任務(wù)，XX年8月參加縣局組織的教材知識筆試考核。
3積極參加省市以“說(shuō)課標、說(shuō)教材”為主要內容的.校本研修活動(dòng)。圍繞XX年修訂版新課標，畫(huà)出兩份本學(xué)科新課標知識結構圖，其中一份為自選某一專(zhuān)題知識結構圖。
4應用知識結構圖改進(jìn)課堂教學(xué)，選取任教年級三篇課文，每篇課文分別選取一種知識結構圖形式，進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設計與課堂教學(xué)效果材料（包括學(xué)生的知識結構圖作品）。
3.探究交流
為了提高培訓效果，學(xué)校定期組織教材知識、教材教法研討交流會(huì )，交流教師學(xué)習心得、體會(huì )。
六、具體要求
1、組織全體教師學(xué)習縣局下發(fā)的【XX】20號、【XX】205號、【XX】1號文件精神，建立學(xué)校教材知識訓練輔導員制度，聘請參加過(guò)縣進(jìn)校高級研訓班的兩位老師擔任輔導員，定期和不定期的進(jìn)行培訓，確保教材知識訓練任務(wù)的落實(shí)。
2、教材教法培訓為學(xué)段教材教法全員過(guò)關(guān)訓練的重要組成部分，
三、要求語(yǔ)數教師周末必須按時(shí)參加培訓，確保全身心投入學(xué)習，避免學(xué)習與工作沖突。組織教師以知識結構圖為手段，對新課程標準和教材進(jìn)行分析，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)策略，提高教學(xué)效率。
3、學(xué)段教材教法全員過(guò)關(guān)訓練納入繼續教育考核范圍，作為教師職稱(chēng)評聘工作的必要條件之一。
4、培訓對象，因特殊原因無(wú)法參加培訓的，由本人提出書(shū)面申請，學(xué)校蓋章上報縣教育局，并將此存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案之中。
5、教師培訓工作，按教育部規定，將作為教師資格再注冊、教師考核、職務(wù)聘任的必備條件和重要依據。學(xué)校將參加學(xué)段教材教法過(guò)關(guān)訓練納入教師個(gè)人績(jì)效考核，評優(yōu)樹(shù)模，職稱(chēng)晉級之列。對參加并完成學(xué)習任務(wù)的教師在績(jì)效考核時(shí)實(shí)行獎加分，對不參加和沒(méi)有完成學(xué)習任務(wù)的教師在績(jì)效考核時(shí)酌情扣分。
xx中心學(xué)校 XX-XX學(xué)年度教師教育工作行事歷
九月-- 十月
1. 制定工作計劃，完善管理制度。
2. 國培計劃學(xué)員注冊。
3. 參加市級“陽(yáng)光師訓”活動(dòng)
十一月
1. 組織教師研討“知識結構圖”學(xué)本。
2. 集中組織觀(guān)看電影。
十二月
1. 教師校本作業(yè)展覽評看。
2. “說(shuō)教法，說(shuō)教材”研討。
元月--二月
1. 學(xué)期教師培訓工作小結。
2. 教師電影觀(guān)看心得收集。
三月
1. 教材知識訓練作業(yè)檢查評看。
2. 組織教師訓練技能競賽活動(dòng)。
四月
1.知識結構圖運用觀(guān)摩課。
2.教師校本訓練作業(yè)大檢查。
五月—六月
1.征集優(yōu)秀教育論問(wèn)及成果。
2.學(xué)年教育工作總結。
八月
組織教師參加教材知識過(guò)關(guān)考試。
學(xué)校年度工作計劃 篇5
為了使財務(wù)工作服務(wù)于教育教學(xué)第一線(xiàn)，服務(wù)于全體師生，更好的為教學(xué)作貢獻，特制定如下工作計劃。
一、工作目標：
以省、市、縣有關(guān)布局調整精神為指導，依據縣物價(jià)局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門(mén)財經(jīng)規定，嚴格執行相關(guān)的價(jià)格規定和收費規定，嚴守財務(wù)紀律，開(kāi)源節流，做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生，財務(wù)公開(kāi)化，開(kāi)源節流，打足收入，壓縮支出，把資金用在刀口上，為全力提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，打造一流的教學(xué)品牌服務(wù)。
二、具體措施：
1、財務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育，服務(wù)于師生。
2、認真學(xué)習并自覺(jué)執行省，市、縣教育收費文件和法規，深入領(lǐng)會(huì )主管部門(mén)的各種財務(wù)制度精神實(shí)質(zhì)，堅決實(shí)行教育“報賬制”管理，努力促進(jìn)校內財務(wù)工作規范化、制度化，做到依法理財，依法收費。
3、嚴格落實(shí)縣物價(jià)局、財政局、教育局、中心小學(xué)的要求，決不搭車(chē)收費、違規收費。
4、有計劃性、統籌性地使用資金。嚴格執行支出預算制度。校內各項必須支出實(shí)行先預算、再審批、后辦理制度，堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性，減少一切不必要的`開(kāi)支。
5、逐步改善校內硬件設施和軟件設施，有計劃的添置教育教學(xué)資料，加快校園內教育現代化的步伐，加強師資隊伍培訓工作，為保持本校事業(yè)長(cháng)期、穩定的發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境，打下堅實(shí)的基礎。
6、嚴格實(shí)行財務(wù)審批一支筆制度。對欲報銷(xiāo)的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字，然后方可連同預算單一并報銷(xiāo)入帳。
7、建立規范的固定資產(chǎn)臺帳，加強對校內各種教育教學(xué)設施的管理。對校內資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記，并建立資產(chǎn)管理明細帳。實(shí)行物資使用、保管責任制，誰(shuí)使用誰(shuí)負責，無(wú)故損壞或遺失者，由責任人承擔相應的責任。
8、經(jīng)�？偨Y，不斷提高。自覺(jué)主動(dòng)接受全校職工和學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )的監督，認真聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作，提升服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校年度工作計劃 篇6
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，繼承和發(fā)揚這一美德，是中華炎黃子孫代代相傳的。而禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)人的個(gè)性氣質(zhì)、道德水平、文化修養、審美情趣和交際能力等外在的表現，是人際交往的通行證，是一個(gè)人的最基本素質(zhì)之一。為了營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境，使學(xué)生摒棄陋習，逐步養成個(gè)人良好的行為習慣，樹(shù)立正確的道德觀(guān)念，形成良好的班風(fēng)校風(fēng)，特制定文明禮儀教育工作計劃如下：
一、指導思想
以“培養知書(shū)尚禮文明學(xué)生”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容；以遵守《中小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)文明禮儀指導綱要》為準則，以矯正不良的行為習慣為突破口；著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養。
二、教育活動(dòng)的目標：
1、學(xué)習禮儀，要以學(xué)會(huì )尊重他人為起點(diǎn)，禮儀本身就是尊重人的外在表現形式，禮儀從話(huà)里來(lái)，話(huà)從心中來(lái)，只有從內心尊重人，才會(huì )有得體的禮儀言行。
學(xué)會(huì )尊重人重點(diǎn)要求達到：
�。�1）、在思想感情上要熱愛(ài)和尊敬父母。即子女對父母養育之恩，有出自?xún)刃牡膼?ài)戴和敬重感激之情，在行為態(tài)度上，對父母的忠告和教誨，能虛心接受，恭敬有禮，盡可能按父母的要求去做，在生活上能體貼照顧父母，為父母分憂(yōu)解難。不任性，不固執。
�。�2）、要尊重老師，聽(tīng)從指揮，虛心接受教育。按時(shí)完成好作業(yè)和訓練項目。
�。�3）、同學(xué)之間友好團結、相互尊重，真誠幫助，不拉幫結派。同學(xué)有了錯誤、缺點(diǎn)要誠懇地批評幫助。同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí)，要互相諒解，有了錯誤要主動(dòng)道歉。要學(xué)會(huì )克制，嚴以責已，寬以待人
2、學(xué)習禮儀，要以提高本人自尊心為基礎。要使學(xué)生明確，人人都希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節，也不容別人侮辱和歧視自己。只有學(xué)會(huì )尊重他人，自己才能得到他人的尊重，反之，對人粗暴，以自我為中心，不顧及他人的感受甚至傷害他人，就會(huì )成為一個(gè)不受歡迎的人直至被人唾棄的人。
3、學(xué)習禮儀要重在實(shí)踐，做到知行統一。一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來(lái)，不說(shuō)不動(dòng)就不能說(shuō)某個(gè)人有沒(méi)有禮儀，每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現自己文明有禮的形象。爭做一個(gè)有禮、自信、文明的學(xué)生。
三、具體實(shí)施：
�。ㄒ唬�、學(xué)習宣傳，提高認識
1、利用校園網(wǎng)站、黑板報等宣傳渠道進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，自覺(jué)地按文明禮儀規范約束自己的言行。
2、制定班規，規范學(xué)生在校的各種行為表現，同時(shí)也是學(xué)生自我表現的一種方式。
3、唱文明禮儀之歌
教師與學(xué)生一起學(xué)習，早讀前十鐘進(jìn)行。
4、發(fā)揮家庭教育的作用，抓好文明禮儀教育評價(jià)工作。把禮儀教育主題及時(shí)告知家長(cháng)，讓家長(cháng)了解學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)文明禮儀教育活動(dòng)內容，并要充分發(fā)揮家長(cháng)的教育作用，使家庭與學(xué)校通力合作。要建立文明禮儀教育評價(jià)機制，要通過(guò)學(xué)生的自評、他評、家長(cháng)評價(jià)和教師評價(jià)的方法評價(jià)學(xué)生的'禮儀行為。
5、與學(xué)科教育相結合，密切聯(lián)系其他任課教師，共同做好本班學(xué)生的文明禮儀教育。
�。�2）、加強日常禮儀訓練，引領(lǐng)學(xué)生形成習慣
1、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)文明禮儀指導綱要》，組織文明用語(yǔ)專(zhuān)項訓練，讓“您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、請原諒、別客氣”等文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ)。
2、召開(kāi)形式多樣的主題會(huì )，幫助學(xué)生理解《中小學(xué)文明禮儀指導綱要》的內容，掌握文明行為習慣要求和禮儀示范動(dòng)作。
3、有計劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展日常行為規范教育和一日常規訓練，從小、細、嚴入手，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養學(xué)生的文明行為，糾正學(xué)生一事一言的不良習慣。
4、以五個(gè)一為切入點(diǎn)，即要求學(xué)生每天做到：一張笑臉、一句問(wèn)候、一聲謝謝、一句道歉、一次幫助。 （“五個(gè)一”是人與人在交往中最核心的內容,很能體現一個(gè)人的文明素養。）
5、對學(xué)生在日常學(xué)習生活中的禮儀行為表現，納入操行評分考核，并作為評比優(yōu)秀學(xué)員的依據之一。
�。ㄈ�、寓行規訓練于各項活動(dòng)之中
1、生動(dòng)活潑的活動(dòng)是學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，通過(guò)各種活動(dòng)可以對學(xué)生進(jìn)行多項的行為規范的培養訓練�？梢酝ㄟ^(guò)《把壞習慣丟在垃圾箱里》、《找一找身邊的好榜樣》、《爭當環(huán)保小衛士》、《如何做一個(gè)文明示范生》等主題會(huì )的召開(kāi)，開(kāi)拓學(xué)生的視野，發(fā)現問(wèn)題樹(shù)立榜樣，找到可以追趕的方向和目標。
2、模擬情景現場(chǎng)，讓學(xué)生表演《家庭禮儀》《校園禮儀》《交往禮儀》等節目，使文明禮儀自覺(jué)內化到學(xué)生的行為中，并成為一種自覺(jué)的習慣。
3、開(kāi)展不講臟話(huà)及“語(yǔ)言干凈每一天”、待人有禮貌“我會(huì )主動(dòng)問(wèn)好”“請讓我來(lái)幫助你”等活動(dòng)。
�。ㄋ模�、評比表彰
評比“班級禮儀之星”。樹(shù)立學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用、激勵作用，參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀的積極性。
學(xué)校年度工作計劃 篇7
本學(xué)期是推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，促進(jìn)內涵發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期。學(xué)校工作的總體思路是：按照“提高教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)層次”的發(fā)展要求，堅定“文化引領(lǐng)、品質(zhì)提升、特色強�！钡陌l(fā)展策略，進(jìn)一步挖掘潛力，提升內涵；打造品牌，擴大影響；強化管理，夯實(shí)基礎。具體工作計劃為：明確一個(gè)目標，實(shí)施三大創(chuàng )新，突出五個(gè)重點(diǎn)，抓好十個(gè)方面的工作。
一、明確“一個(gè)目標”，加快學(xué)校品牌內涵建設
緊緊抓住我國加快發(fā)展現代化職業(yè)教育的有利時(shí)機，按照既定的發(fā)展規劃，堅持改革創(chuàng )新，突出內涵發(fā)展，積極為申報“國重”和“高技”創(chuàng )造條件，全面提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，打造有特色、有內涵、有實(shí)力的獨具“江南”特色的品牌技工學(xué)校。
二、實(shí)施“三大創(chuàng )新”，激發(fā)和釋放學(xué)校發(fā)展活力
1.實(shí)施管理模式創(chuàng )新，激發(fā)制度活力。在制定學(xué)�！吨贫葏R編》和《教職工手冊》的基礎上，進(jìn)一步健全學(xué)校規章制度，完善學(xué)校目標管理和績(jì)效管理機制。抓實(shí)抓細制度落實(shí)，推進(jìn)管理水平整體提升，改進(jìn)教育管理方式和服務(wù)方式。建立科學(xué)、高效的決策機制，逐步優(yōu)化和豐富學(xué)生管理模式、教學(xué)管理模式、校企雙制辦學(xué)模式、招生宣傳模式、后勤服務(wù)模式和隊伍建設模式的內容，全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。
2.實(shí)施隊伍建設創(chuàng )新，激發(fā)人才活力。貫徹落實(shí)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，創(chuàng )新師德師風(fēng)建設機制，切實(shí)提高師德師風(fēng)建設的針對性和實(shí)效性。完善招聘、選拔、培養、激勵機制，全面提升中層干部隊伍的執行力。加強教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力培訓和培養，強化“一體化”教師隊伍建設，增強教師專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力。加強班主任隊伍建設，落實(shí)班級考核制度，一周一公示，一月一總結，對優(yōu)秀班主任定期表彰。實(shí)施“傳幫帶”，促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng)。組織教職工開(kāi)展文體活動(dòng)，改善精神面貌。
3.實(shí)施評價(jià)方式創(chuàng )新，激發(fā)內生活力。加強課程管理和教學(xué)監控，探索推進(jìn)教學(xué)評價(jià)方式改革創(chuàng )新，在教學(xué)內容、教學(xué)方法與模式、教學(xué)質(zhì)量與管理等方面實(shí)施全面評價(jià)，堅持發(fā)展為本，明確“教”與“學(xué)”質(zhì)量指標與改革方向，把評價(jià)的重點(diǎn)落實(shí)到教育過(guò)程評價(jià)之中。突出學(xué)會(huì )學(xué)習、健康生活、責任擔當、實(shí)踐創(chuàng )新等核心素養，做到綜合考核、量化評測，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、突出“五個(gè)重點(diǎn)”，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展取得重大突破
1.突出教學(xué)改革重點(diǎn)，健全教學(xué)質(zhì)量保障體系。繼續推進(jìn)系部改革，堅持放管結合、責權利相統一、激勵與約束相對應，不斷完善系部管理構架、健全系部制度體系，進(jìn)一步明確校系兩級教學(xué)管理職責，理順校系兩級在教學(xué)計劃管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)運行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等各類(lèi)教學(xué)管理活動(dòng)中的相互關(guān)系，做到分工明確，協(xié)調一致。深化教學(xué)改革，不斷摸索有效的教學(xué)模式，徹底改變滿(mǎn)堂灌的教學(xué)模式，建立輕松，和諧，快樂(lè )的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生對教學(xué)的滿(mǎn)意度。
2.突出專(zhuān)業(yè)建設重點(diǎn)，打造示范特色品牌專(zhuān)業(yè)。優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局。堅持緊貼市場(chǎng)、緊貼產(chǎn)業(yè)、需求結合，做好人才需求預測和專(zhuān)業(yè)設置管理，論證并考慮增設國際貨代專(zhuān)業(yè)和航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)，使專(zhuān)業(yè)設置更合理、特色更凸現。打造特色專(zhuān)業(yè)。選擇基礎條件好、與區域經(jīng)濟發(fā)展結合緊密、校企合作優(yōu)勢強、辦學(xué)水平和就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)，確定建設目標和階段性重點(diǎn)任務(wù)，完善人才培養方案，改革課程體系，創(chuàng )新教學(xué)模式，提升專(zhuān)業(yè)水平，傾力打造，形成品牌，做強、做大、做特、做成示范，擴大社會(huì )影響力。完善專(zhuān)業(yè)建設長(cháng)效機制。加強專(zhuān)業(yè)建設指導委員會(huì )建設，切實(shí)發(fā)揮指導、參謀作用，定期研究專(zhuān)業(yè)建設與課程改革。
3.突出人才培養重點(diǎn)，提升人才培養質(zhì)量。以提高人才培養質(zhì)量為核心，在實(shí)踐教學(xué)、校企合作、“工學(xué)結合”、“頂崗實(shí)習”、“雙證”制度、“訂單式”培養等各方面完善人才培養模式，實(shí)現課程標準優(yōu)化與人才培養方案修訂同步，促進(jìn)校企共同制訂人才培養方案，將生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐融入人才培養過(guò)程，教學(xué)過(guò)程對接生產(chǎn)實(shí)際過(guò)程，實(shí)訓過(guò)程對接崗位實(shí)際工作過(guò)程，加強學(xué)生崗位職業(yè)能力培養，提升學(xué)生技術(shù)技能水平和可持續發(fā)展能力。
4.突出產(chǎn)教融合重點(diǎn)，促進(jìn)校企合作全面升級。深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》和六部門(mén)印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》，進(jìn)一步拓寬校企合作渠道，創(chuàng )新合作模式，推動(dòng)與企業(yè)深度合作。深化與現有合作企業(yè)xx等企業(yè)的合作辦學(xué)，建立長(cháng)期穩定的合作關(guān)系。積極開(kāi)拓校企合作實(shí)習基地建設，增加數量，提高質(zhì)量，力求實(shí)現每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有實(shí)習基地。積極開(kāi)展校企合作交流活動(dòng)，推進(jìn)教師深入企業(yè)跟崗實(shí)踐，完善校企合作育人機制。
5.突出文化引領(lǐng)重點(diǎn)，提升校園文化品位和育人環(huán)境。以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提升校園文化品位，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。持續開(kāi)展江南理工�；�、校旗、校歌、校訓等系列核心文化學(xué)習宣傳活動(dòng)，凝聚全校師生的文化共識，增強文化自信。進(jìn)一步豐富學(xué)校內涵文化架構內容，加大中華優(yōu)秀傳統文化的宣傳和教育力度，開(kāi)展“讀”“誦”“唱”“講”“畫(huà)”“演”等活動(dòng)，形成獨特的文化系列活動(dòng)。加強對學(xué)生社團的引導，搭建社團展示平臺，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長(cháng)。
四、抓好“十項工作”，確保圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù)
1.抓好安全穩定工作。強化以“防范為主，重在規范”為主要內容的安全教育。完善各種安全制度，落實(shí)好突發(fā)事件應急工作責任和措施，完善應急預案。堅持學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責任書(shū)》，實(shí)行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等；每月開(kāi)展一次安全隱患排除，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生；繼續開(kāi)展內容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)。加強校園及周邊環(huán)境綜合治理，定期開(kāi)展校園及周邊安全隱患排查整治，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾和風(fēng)險。推進(jìn)“安全教育進(jìn)課堂”，把安全教育主題貫穿全年教學(xué)工作，切實(shí)增強師生安全防范意識和能力。強化學(xué)校安全常規管理，推進(jìn)安全管理規范化，構建安全管理長(cháng)效機制。
2.抓好立德樹(shù)人工作。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，鞏固深化“江南模式”學(xué)生管理的各項內容，打造“江南模式”的學(xué)生管理品牌。加強德育課程教學(xué)工作，抓好新生入學(xué)教育，找準德育抓手，豐富活動(dòng)載體，抓實(shí)抓細德育工作，全面提升德育實(shí)效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學(xué)”教育為載體，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育，進(jìn)一步加強日常行為規范管理，培育校園文明風(fēng)尚。健全心理健康教育制度，開(kāi)放學(xué)�！靶睦磔o導室”，完善心理教育硬件設施，提高學(xué)生心理咨詢(xún)服務(wù)水平。組織開(kāi)展好晨跑和晨會(huì )，增強學(xué)生體質(zhì)，振奮學(xué)生精神，養成學(xué)生良好的生活習慣。
3.抓好教學(xué)管理工作。規范教師教學(xué)行為，加強教學(xué)常規管理力度，推進(jìn)常規教學(xué)規范化、流程化。優(yōu)化教師常規工作量化考核，提高教師的質(zhì)量意識，重視常規工作的落實(shí)。提高教師備課工作的質(zhì)量，推行集體備課活動(dòng)。加強學(xué)生課堂管理，改變學(xué)生學(xué)習習慣，注重學(xué)生能力的培養，有效刺激學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，挖掘學(xué)生特長(cháng)，展示專(zhuān)業(yè)特色。組織開(kāi)展教師技能大賽和學(xué)生技能節，開(kāi)展校內精品課程、微課程建設。
4.抓好招生就業(yè)工作。認真總結招生經(jīng)驗，創(chuàng )新招生宣傳手段和形式，借助微信、官網(wǎng)、貼吧、網(wǎng)絡(luò )推廣等信息化管理平臺，優(yōu)化招生視頻、招生簡(jiǎn)章等宣傳手段，提升招生工作質(zhì)量。強化資助政策宣傳力度，細化貧困生資助管理，確保學(xué)生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導，拓展資助工作新內涵，全面推進(jìn)資助育人。加強對學(xué)生實(shí)習就業(yè)的指導，做好畢業(yè)生實(shí)習巡查和就業(yè)回訪(fǎng)工作，建立學(xué)生就業(yè)信息庫，進(jìn)一步推進(jìn)校友會(huì )建設，收集整理優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng )業(yè)典型事跡。
5.抓好協(xié)同育人工作。做好與xx理工大學(xué)、xx大學(xué)等院校聯(lián)合辦學(xué)工作，讓學(xué)生有機會(huì )學(xué)到操作技能，又拿到大專(zhuān)學(xué)歷文憑，實(shí)現技能與文憑相融通的教育模式。推進(jìn)產(chǎn)教協(xié)同育人，利用合作企業(yè)和對口幫扶學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，努力實(shí)現“校際聯(lián)合”“校企合作”“校研結合”“校協(xié)聯(lián)手”。探索構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò )，加強學(xué)校與家庭、社會(huì )的密切聯(lián)系。加強對外交流與合作平臺建設。
6.抓好技能考證工作。堅持學(xué)歷教育和職業(yè)資格并舉，以做強職業(yè)技能培訓和鑒定為重點(diǎn)搭建人才成長(cháng)“立交橋”，為學(xué)生就業(yè)和持續發(fā)展提供支撐。完成保育員中級，電工中級，汽車(chē)維修工中級等培訓和考證任務(wù)，提高學(xué)生考證通過(guò)率，保證雙證率達到xx%以上。
7.抓好信息化建設工作。完善校園“一卡通”系統和校園網(wǎng)的基礎建設工作，優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號的建設與維護，啟用教育管理信息化平臺系統。加強學(xué)生頂崗實(shí)習管理服務(wù)系統的運用與管理，探索籌建數字化教學(xué)資源庫和教學(xué)平臺。增強網(wǎng)絡(luò )與信息安全管控能力，以信息化助推學(xué)校教育現代化。
8.抓好基建后勤工作。加強基礎設施建設，繼續推進(jìn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓中心項目，提升學(xué)校辦學(xué)條件。切實(shí)加強對飯堂、超市的日常管理，落實(shí)目標責任制，保證食品安全衛生。加強用電用水設施的日常檢修和管理，保證維修質(zhì)量和效率。
9.抓好督導檢查工作。充分發(fā)揮綜合辦和督導室的督政、督教、督學(xué)的職能，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，開(kāi)展各項專(zhuān)項督導，抓好考勤紀律、課堂教學(xué)、學(xué)生管理等常規管理督導，以釘釘子精神來(lái)落實(shí)每一項工作任務(wù)，狠抓工作落實(shí)，促進(jìn)作風(fēng)轉變，提高辦事效率和工作效能。
10.抓好宣傳報道工作。積極主動(dòng)加強與人社、教育等上級主管部門(mén)的聯(lián)系對接，爭取各部門(mén)和社會(huì )各界支持學(xué)校辦學(xué)，凝聚發(fā)展合力。圍繞提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度，加大對外宣傳力度，持續增加媒體發(fā)布的宣傳文章和圖片數量，綜合運用各種傳媒工具，大力弘揚xx“主旋律”，積極傳播xx“好聲音”。
20xx學(xué)校年度工作計劃范文（三）
始終遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩定這個(gè)中心；做好“兩個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作；落實(shí)“三個(gè)”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過(guò)建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
一、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┳龊糜媱�
1、根據學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，研究制定并組織實(shí)施全校后勤的發(fā)展及服務(wù)需求規劃、有關(guān)政策措施及規章制度。
2、負責制定學(xué)校各類(lèi)維修計劃，受理校內各種維修項目的經(jīng)費預算和任務(wù)。
3、根據學(xué)校下達的年度預算，及時(shí)采購各類(lèi)辦公用品和其他所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節約。
4、負責學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生保潔等工作的監督與規劃管理。
5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。
�。ǘ┘訌娊ㄔO
1、加強隊伍建設。
�。�1）加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習政策法規，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高后勤人員自身素質(zhì)；通過(guò)學(xué)習現代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗，掌握一定技能，提高服務(wù)水平；通過(guò)加強思想政治教育，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象；通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項學(xué)習，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
�。�2）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
�。�3）樹(shù)立后勤為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門(mén)、多服務(wù)、服好務(wù)。
�。�4）完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門(mén)、班級等提出的報修，要求在最短的時(shí)間內做好維修，并作好記錄。
2、加強制度建設。
�。�1）本學(xué)期將對原有規章制度重新審查、充實(shí)、完善，使之真正起到激勵約束和規范個(gè)人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價(jià)人。
�。�2）對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)經(jīng)驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。
�。�3）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。
�。�4）完善物品采購制度，根據采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3、加強校園建設。
�。�1）切實(shí)加大對校園環(huán)境的管理力度，教育學(xué)生愛(ài)護校園的一草一木，積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng)，重視花草樹(shù)木的管理，確保校園凈化、美化、綠化。
�。�2）切實(shí)加強各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴格執行專(zhuān)用室的保管責任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則。
�。�3）創(chuàng )造條件，加強醫務(wù)室工作，使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實(shí)。
二、抓好重點(diǎn)工作
1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
�。�1）高度重視安全衛生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導責任制，各條線(xiàn)領(lǐng)導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
�。�2）加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的'自我保護意識，促進(jìn)良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防范觀(guān)念在師生的大腦中得到固化。
�。�3）經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設施和各處室中的電器、線(xiàn)路、裝置、設備，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
�。�4）協(xié)同德育處，加強學(xué)生騎車(chē)、候車(chē)、乘車(chē)的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。
�。�5）認真負責地做好各項后勤（門(mén)衛、衛生保潔、食堂、校舍）常規管理工作。
2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)管理工作。
�。�1）進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強師生對校產(chǎn)的愛(ài)護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度，由相關(guān)人員將報修單送到后勤處，以便及時(shí)安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。
�。�2）加強對校產(chǎn)校具的管理，提高對各類(lèi)設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產(chǎn)校具、設備、圖書(shū)進(jìn)行清點(diǎn)登記，責任到人。
�。�3）嚴格校產(chǎn)管理制度化、規范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現代教學(xué)設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
�。�4）切實(shí)加強活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴格執行專(zhuān)用室的保管責任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償的原則。
�。�5）加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學(xué)校節約一滴水，一度電，一分錢(qián)。
�。�6）建立執行請購、審批、報銷(xiāo)、領(lǐng)用制度，規范物流過(guò)程控制，強化行政倉庫管理。
�。�7）倡導良好風(fēng)氣，愛(ài)護學(xué)校設施、設備，愛(ài)護花草、樹(shù)木。
3、重點(diǎn)抓好食堂管理工作。
�。�1）認真學(xué)習、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》。
�。�2）依據食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節的管理與監督。并根據實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。
�。�3）加強檢查監督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度，衛生情況、伙食的數量和質(zhì)量、就餐情況、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)表?yè)P先進(jìn)，批評后進(jìn)。
�。�4）定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習有關(guān)食品衛生的基礎知識、基本要求，學(xué)習相關(guān)法律法規，使每個(gè)食堂工作人員知曉“法律法規”，并對照日常工作認真落實(shí)，齊心合力提高服務(wù)工作質(zhì)量。
�。�5）樹(shù)立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關(guān)，重視和加強飲食衛生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
�。�6）認真積極聽(tīng)取師生意見(jiàn)反饋，要求食堂努力根據實(shí)際情況盡量滿(mǎn)足師生要求。
20xx學(xué)校年度工作計劃范文（四）
以師生為本，以創(chuàng )建一流的文化藝術(shù)培訓中心為目標，以標準化建設提升為動(dòng)力，以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)，以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng )新”、“高效”為原則，以專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步嚴謹學(xué)生學(xué)習生活常規管理，規范教師教育教學(xué)行為，提高教師執教水平，提升各專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造“快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)，藝德雙贏(yíng)”之辦學(xué)氛圍，打造一所團結協(xié)作、勤奮敬業(yè)，讓學(xué)生有所為、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。
一、中心工作及目標
1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評估中，優(yōu)化舞蹈、繪畫(huà)、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專(zhuān)業(yè)，本年度爭取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂(lè )、古箏）等專(zhuān)業(yè)中再增設1-2個(gè)特色專(zhuān)業(yè)，新增的書(shū)法專(zhuān)業(yè)，力爭有一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、規范辦學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)�？尚哦�。
3、課堂規范，氛圍嚴謹，授課科學(xué)。讓學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量通俗易懂，讓學(xué)生的藝術(shù)素養不斷提高。
4、校長(cháng)和業(yè)務(wù)主管參與x月份的階段性質(zhì)量監控調研。
5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于x月份中下旬匯報演出，各專(zhuān)業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節目，所需的音樂(lè )，道具，服裝及時(shí)向學(xué)校申請匯報，x月份上旬校長(cháng)、業(yè)務(wù)主管審核節目。
6、1月份下旬各專(zhuān)業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計劃，x月份寒假班開(kāi)課。
二、具體工作思路和措施
以“精細管理”為手段，以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，強化管理，培養學(xué)生興趣愛(ài)好，提升辦學(xué)品味，彰顯辦學(xué)特色。強化教師責任職業(yè)道德建設，逐步全面規范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習成長(cháng)行為。
招生工作
1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩定生源。
2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳，擴大生源。
3、利用版面策劃突出學(xué)校文化，加以清新活潑的畫(huà)面打動(dòng)學(xué)生，打動(dòng)家長(cháng)。
4、做口碑，在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，用家長(cháng)的嘴巴去宣傳，讓學(xué)生家長(cháng)成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規模。
5、以匯報演出為平臺，用節目?jì)热葑鰪V告，用才藝展示感染人。
6、把握“元旦”的好時(shí)機，竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來(lái)提高知名度。
教學(xué)工作
實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價(jià)制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規范要求》《目標責任書(shū)》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專(zhuān)業(yè)教師要依據教學(xué)大綱，考級專(zhuān)業(yè)課程認真完成自己制訂的個(gè)性化專(zhuān)業(yè)計劃，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)管理。各專(zhuān)業(yè)教師認真鉆研教材，嚴謹教學(xué)常規管理，追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課（備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導），上好課（激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當堂檢查），輔導好學(xué)困生和特長(cháng)生，大力實(shí)施家庭作業(yè)家長(cháng)把關(guān)制，形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。
2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率，培養學(xué)生藝術(shù)素養為目標，創(chuàng )建鮮明特色的教學(xué)方法，努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。
3、教研活動(dòng)。為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學(xué)習切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水
平和管理學(xué)生水平；以帶動(dòng)、促動(dòng)全體教師的大發(fā)展，本學(xué)期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習態(tài)度和培養學(xué)生濃厚的興趣及課內課外監控與管理。
4、專(zhuān)業(yè)設置。要按照“優(yōu)化好專(zhuān)業(yè)，改造舊專(zhuān)業(yè)，增設新專(zhuān)業(yè)”的思路緊貼市場(chǎng)需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設。
學(xué)校年度工作計劃 篇8
一、指導思想
在學(xué)校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強后勤工作人員的服務(wù)意識和責任心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)與保障工作, 竭力為全體師生打造出良好的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
二、主要目標任務(wù)
1．以創(chuàng )建“省內一流、國內知名”的現代化小學(xué)為目標，按照高標準要求配備教學(xué)設施，并逐步規范普通教室和專(zhuān)用教室教學(xué)設備的使用和管理，加強檢查和維護。
2．加強安全保衛工作，確保校園和諧的氛圍。積極創(chuàng )建省級文明校園。
3．加強食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)、做好。
4．加強凈化、綠化和美化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。
5．加強后勤人員的常規管理，牢固樹(shù)立“后勤先行”的意識和理念，打造保障有力的后勤團隊，努力為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
三、具體工作
1、扎實(shí)做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項總務(wù)常規工作，責任到人,及時(shí)到位, 服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生。
2、在配備的教學(xué)設施基礎上，根據學(xué)校實(shí)際需要補充配備必要的教育教學(xué)設備和器材，特別要做好學(xué)術(shù)報告廳、少兒電視臺、課程資源中心、錄課室、植物園等的`設計和裝修工作。
3、規范普通多媒體教室和專(zhuān)用教室的財產(chǎn)設備管理。期初，與班主任簽訂財產(chǎn)管理責任書(shū)，召開(kāi)專(zhuān)用教室管理人員會(huì )議，明確管理目標及制度，使每一個(gè)專(zhuān)用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對專(zhuān)用教室進(jìn)行衛生抽查，并將檢查結果及時(shí)與負責老師反饋，以便能更好地做好專(zhuān)用教室的管理工作。
4、加強安全保衛工作，確保校園和諧的氛圍。為了預防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務(wù)，努力把好校門(mén)進(jìn)出關(guān)，一切外來(lái)人員進(jìn)出都要嚴格履行登記手續；把好校門(mén)口的秩序關(guān)，每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持接送學(xué)生家長(cháng)及車(chē)輛的秩序，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全。強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
5、加強食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細、做實(shí)。食堂工作涉及面廣，工作量大，而且眾口難調。學(xué)校本著(zhù)讓每一個(gè)師生能吃到衛生、安全的午飯這個(gè)宗旨，食堂始終把衛生安全工作放在首位。食堂負責人每天把好食品的入口關(guān)，從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。后勤要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛生檢查。
6、加強凈化、綠化和美化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。學(xué)期初要做好校園綠化工程的監督和驗收工作，確保實(shí)現設計效果和成活率。要會(huì )同德育處切實(shí)加大校園各個(gè)保潔區的管理力度，細化各部位保潔任務(wù)和人員分配，實(shí)行班級、個(gè)人負責制，做到一日三掃（晨掃、午掃、放學(xué)后掃）。確保學(xué)校全天候整潔。要對保潔工的清掃范圍進(jìn)行定期和不定期的檢查，檢查情況及時(shí)公布，對存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限期糾正。同時(shí)通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛(ài)護公物，保護環(huán)境的宣傳教育。在師生中形成愛(ài)護公物，愛(ài)護校園一草一木的輿論氛圍。積極開(kāi)展美化校園，把美化校園活動(dòng)和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來(lái)，為創(chuàng )建省級文明校園做好準備。
7、認真做好資產(chǎn)的管理，加大對校產(chǎn)的日常監管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實(shí)資產(chǎn)的損壞賠償制度, 明確保管使用責任人，學(xué)期結束及時(shí)對保管情況審核。學(xué)期初與班主任交接班級的財產(chǎn), 日常維修及時(shí)記錄，月末把維修次數、維修成本匯總納入班主任考核。教學(xué)器材、設備的領(lǐng)取、保管、歸還情況, 做到責任到人，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，提高責任心。規范物品采購申報審批制度，做到票據規范, 帳目清楚，并及時(shí)入帳。
8、根據各部門(mén)、教師的報修，及時(shí)安排維修，提高服務(wù)效率。踐行承諾如下: 總務(wù)處職權范圍的事,1－2個(gè)工作日內完成；需請示或協(xié)調其他部門(mén)的,竭盡全力盡快完成。
9、樹(shù)立節約意識、成本意識，加強對用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節約、反對浪費。經(jīng)費使用上，努力做到精打細算，少花錢(qián)，多辦事。
10、加強總務(wù)后勤人員的隊伍建設，統一思想、落實(shí)任務(wù)、明確責任，切實(shí)提高總務(wù)后勤的工作的質(zhì)量，努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作、勇創(chuàng )一流的總務(wù)團隊。
四、每月常規工作安排（臨時(shí)工作根據實(shí)際情況完成）
9月份：
1、做好開(kāi)學(xué)前的常規工作，落實(shí)各類(lèi)物品的采購工作。做好開(kāi)學(xué)教師教參、學(xué)生課本、教師辦公用品和衛生用品的分發(fā)工作。使教師學(xué)生進(jìn)校就能井然有序的開(kāi)始新學(xué)期的工作和學(xué)習。
2、召開(kāi)專(zhuān)用教室教師會(huì )議，落實(shí)相關(guān)工作及要求。
3、核準班級和專(zhuān)用教室財產(chǎn)，和班主任簽定班級財產(chǎn)管理責任書(shū)。制定總務(wù)處工作計劃和個(gè)人工作計劃。
4、安排衛生保潔工作。
5、做好各種維修工作（消防水道、水龍頭等）
6、確定食堂運營(yíng)及管理辦法。
7、查驗教育教學(xué)設施配備（采購部分）情況。
10月份：
1、召開(kāi)食堂從業(yè)人員工作會(huì )議，強調食品衛生的重要性和有關(guān)注意事項。
2、做好宣傳教育及學(xué)校綠化工作，并制定管護措施。
3、音樂(lè )教室和形體教室的改造裝修。
4、做好圖書(shū)整理和借閱工作。
5、安排十一假期的值班工作
11月份:
1、抓好衛生保潔工作，有一個(gè)潔凈美麗的校園環(huán)境。
2、檢查普通多媒體教室、專(zhuān)用教室和辦公室設備及使用情況。
3、做好校園網(wǎng)建設工作。
12月份:
1、做好全校安全、衛生檢查。
2、抓好衛生保潔工作，讓師生有一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習環(huán)境。
3、做好學(xué)校硬件與軟件的維修工作（網(wǎng)絡(luò )病毒預防）。
1月份：
1、做好期末后勤保障工作。
2、做好期末班級財產(chǎn)、專(zhuān)用教室和辦公室財產(chǎn)檢查、核對、交接工作。
3、完成總務(wù)后勤的工作總結。
4、安排好暑假值班表，確保學(xué)校安全。
5、做好總務(wù)后勤的資料歸類(lèi)工作。
6、擬訂寒假維修計劃和下學(xué)年的后勤保障工作。
【學(xué)校年度工作計劃】相關(guān)文章：
2023培訓學(xué)校學(xué)校年度工作計劃12-06
學(xué)校年度體育工作計劃11-28
學(xué)校年度衛生工作計劃12-18
學(xué)校年度培訓工作計劃09-02
學(xué)校年度工作計劃范文12-07
學(xué)校衛生年度工作計劃08-11
高中學(xué)校年度工作計劃10-29
初中學(xué)校年度工作計劃10-24
學(xué)校安全年度工作計劃09-22
年度學(xué)校教師工作計劃10-05