學(xué)校如何做好家校共育工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的學(xué)校如何做好家校共育工作計劃,希望對大家有所幫助。

學(xué)校如何做好家校共育工作計劃1
一、指導思想:
以《上城區德育“xx”發(fā)展規劃》為指導,全面落實(shí)全國婦聯(lián)《關(guān)于進(jìn)一步加強家庭教育工作意見(jiàn)》和《關(guān)于全國家長(cháng)學(xué)校工作的指導意見(jiàn)》的有關(guān)精神,利用各種渠道、各種形式積極開(kāi)展家庭教育指導工作,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法,充分發(fā)揮學(xué)生家長(cháng)參與學(xué)校教育管理的積極作用,建立和諧的家校關(guān)系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個(gè)新臺階。
二、工作重點(diǎn):
1、本學(xué)期學(xué)校要重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”開(kāi)展家庭教育指導工作,通過(guò)葉莎校長(cháng)的報告《為孩子尋找幸福的人生起點(diǎn)》等專(zhuān)題講座,以及適應性培訓班、家長(cháng)課堂的開(kāi)設,從實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng )造條件,通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),為家長(cháng)了解孩子成長(cháng)過(guò)程提供學(xué)習機會(huì ),更好的幫助孩子適應學(xué)校生活。
2、積極準備,迎接區家庭教育指導調研評估工作,不斷改進(jìn)家庭教育指導的形式與方法,切實(shí)提高家教指導的質(zhì)量與效益,參加家庭教育優(yōu)秀學(xué)校評選。
3、加強課題研究申報區級家庭教育課題《人格培養在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》,創(chuàng )建學(xué)習型家庭的實(shí)踐與研究,積極倡導開(kāi)展學(xué)習型家庭的活動(dòng)。
4、進(jìn)一步學(xué)習,提高教師(班主任)對家庭教育指導工作意義的認識。牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,進(jìn)一步改進(jìn)家庭教育指導工作的方法與途徑。切實(shí)提高家教指導工作的實(shí)效。
三、具體工作:
1、家教工作形成制度化、常規化,完善家長(cháng)委員會(huì ),充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,根據不同年級學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展講座活動(dòng),不定期召開(kāi)各類(lèi)家長(cháng)會(huì ),完善家訪(fǎng)制度。
2、充分利用現代網(wǎng)絡(luò )教育技術(shù),家校聯(lián)系本與家校通的使用。方便與家長(cháng)的交流與溝通,開(kāi)拓家長(cháng)的視野和思維,讓他們認識到科技發(fā)展的速度之快,以便更好地教育下一代;積極開(kāi)展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè ),大力做好家教宣傳工作。
3、繼續開(kāi)展家長(cháng)志愿者活動(dòng),充分利用家長(cháng)這一豐富的教育資源,發(fā)揮家長(cháng)對教師成長(cháng)的促進(jìn)作用,開(kāi)展評比滿(mǎn)意教師活動(dòng),表彰模范家長(cháng),提高家長(cháng)參與學(xué)校建設的熱情。
4、積極做好家庭教育與家教指導工作的資料積累,參加各級各類(lèi)的家教指導、培訓與考評。努力做好家庭教育觀(guān)念、方法的調查研究及信息反饋等工作。
5、加強家庭教育研究,
(1)我校將認真開(kāi)展家庭教育校級課題《關(guān)于小學(xué)生責任心培養》的研究,圍繞課題扎實(shí)開(kāi)展各項工作,通過(guò)研究發(fā)現家庭教育中的一些帶有普遍性的規律,從而讓更多的家長(cháng)受益,提高家長(cháng)的育人水平,最終讓孩子受益、社會(huì )受益。爭取在下半年進(jìn)行申報區級立項課題進(jìn)行研究。
(2)對特殊學(xué)生建立檔案,協(xié)同家長(cháng)一起關(guān)注孩子的成長(cháng),重視心理健康的輔導,培養良好的心理素質(zhì)。
(3)通過(guò)家教研究學(xué)習,在家長(cháng)和老師中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。
四、每月安排:
二月份:
1、修改家教工作計劃及分階段實(shí)施計劃。
2、組建、調整新家委會(huì )人員。(一年級新成員)
(1)針對家長(cháng)中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,嘗試舉辦小型“家長(cháng)座談”,共同研討教子良方。(2)參加區指導中心的“父母茶座”活動(dòng)。
3、申報區級家教課題《人格培養在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》宣傳創(chuàng )建學(xué)習型家庭的重要性。
4、開(kāi)通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系冊,加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通。
三月份:
1、籌備家長(cháng)觀(guān)摩教育、教學(xué)活動(dòng)(區視頻觀(guān)摩活動(dòng))
主題:“為孩子選擇合適的學(xué)校!
2、積極參加家庭教育教育指導課題研究活動(dòng)。(快樂(lè )星期四)
3、!凹议L(cháng)委員會(huì )”會(huì )議,家教委員會(huì )主任改選。
4、開(kāi)展全校家訪(fǎng)周活動(dòng)(第6周)。
5、舉辦一年級家長(cháng)學(xué)校(第1次)。
四月份:
1、“為孩子選擇合適的`學(xué)!眳^視頻觀(guān)摩展示活動(dòng)。
2、幼小銜接適應性培訓的方案和教案。幼小銜接適應性培訓班開(kāi)班,為學(xué)前兒童家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、葉莎校長(cháng)“為孩子尋找幸福的人生起點(diǎn)”專(zhuān)題講座。
4、開(kāi)展學(xué)習型家庭活動(dòng)征文評比。
5、召開(kāi)家教領(lǐng)導小組會(huì )議。
五月份:
1、積極準備,迎接區家庭教育指導調研工作。
2、評選優(yōu)秀學(xué)習型家庭及介紹家教方法。
3、繼續舉辦一年級家長(cháng)學(xué)校。(第3次)
4、家庭教育中遇到的諸問(wèn)題的討論研究。
5、做好家長(cháng)開(kāi)放日工作,收集反饋單。
6、對家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。
六月份:
1、參加上城區優(yōu)秀指導站的評估。
2、認真做好學(xué)期總結工作,及時(shí)總結經(jīng)驗。
3、召開(kāi)各年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
4、表彰模范家長(cháng),提高家長(cháng)參與學(xué)校建設的熱情。
5、完成上級布置的各項任務(wù)。
七月份
1、《人格培養在小學(xué)高段學(xué)生中的實(shí)踐與研究》課題中期的小結。
2、布置暑假學(xué)習困難生活動(dòng)。
3、家教材料歸檔。
隨著(zhù)教育改革的穩步推進(jìn)和社會(huì )發(fā)展的日新月異,家庭教育指導在內容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化,創(chuàng )新意識體現在我們的工作中,內容應具有超前引導、預防型,賦予家庭教育更新更多的意義。我校將進(jìn)一步辦好家庭教育指導站,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )家教工作新局面,為培養具有時(shí)代精神的創(chuàng )新人才而努力。
學(xué)校如何做好家校共育工作計劃2
一、指導思想
以中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的決定為指導,根據《克拉瑪依市“__”教育發(fā)展規劃系》《克拉瑪依市家庭教育工作“__”規劃》的要求,圍繞“筑好家庭夢(mèng),實(shí)現中國夢(mèng)”的'主題,積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育體系,增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作思路
積極發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過(guò)加強自身建設,互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開(kāi)展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合,為建設有特色的班級文化建言獻策。
三、工作重點(diǎn)
1、加強家校合作,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的職能作用。增進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)的溝通、聯(lián)系,提高家庭教育質(zhì)量,拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的渠道,促使學(xué)校、家庭、社會(huì )形成育人合力。
2、堅持“家庭教育指導菜單”式家長(cháng)學(xué)校培訓模式,通過(guò)有的放矢的培訓學(xué)習,滿(mǎn)足家長(cháng)需求,切實(shí)提高家長(cháng)育人水平,提高家庭教育質(zhì)量。
3、加強家教科研工作,深化課題研究,鼓勵家長(cháng)撰寫(xiě)優(yōu)秀家教案例或論文。
4、通過(guò)各種現代技術(shù)手段,社會(huì )力量等,進(jìn)一步提升家長(cháng)學(xué)校知名度,爭創(chuàng )特色。夯實(shí)“家長(cháng)學(xué)!钡墓芾,讓“家長(cháng)學(xué)!背蔀榧议L(cháng)了解學(xué)校發(fā)展、學(xué)生心聲的場(chǎng)所。
5、堅持抓好家庭教育指導師隊伍建設,用好“家長(cháng)學(xué)!苯滩。
學(xué)校如何做好家校共育工作計劃3
一、指導思想
以中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的決定為指導,積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育體系,增強家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校教育工作健康有序地發(fā)展。
二、工作思路:
積極發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過(guò)加強自身建設,互相信任、平等合作、真誠溝通,積極開(kāi)展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合,為建設有特色的班級文化建言獻策。
三、加強和完善隊伍建設:
(一)完善組織機構。成立以校長(cháng)領(lǐng)頭,成立以年級組長(cháng)、骨干教師、一線(xiàn)班主任、班級家長(cháng)委員會(huì )成員為主要成員的`工作小組,切實(shí)加強領(lǐng)導,完善組織,精心規劃。
1、領(lǐng)導小組:組長(cháng):萬(wàn)能副組長(cháng):楊建華
年級組家庭教育指導負責人:楊再銀、李紅勝、楊建華、楊平、楊智發(fā)、顧鳳英
2、成員:楊秀輝、何亞麗、王慶芬、王秀芳
(二)加強班主任隊伍建設。
班主任隊伍是家庭教育指導的主力軍,班主任在家庭教育指導方面的培訓日益顯現出其重要性。每個(gè)班級每個(gè)學(xué)生每個(gè)家長(cháng),其家庭教育呈現層次、風(fēng)格、效果迥然相異的特點(diǎn),其間班主任將擔任起家庭教育的重要職責。
四、具體工作安排:
家庭教育的其中一個(gè)重要維度,是家長(cháng)在家庭教育(家長(cháng)學(xué)校)中習得家庭教育方法,改進(jìn)家庭教育手段,提高家庭教育效益。因此,在“家與!泵芮薪涣鞯倪^(guò)程中,家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )“家校合作”話(huà)題顯得更為重要,而對其指導工作顯得更為迫切。建設良好的家校溝通平臺。同班主任老師聯(lián)系,加強家校溝通。隨著(zhù)教育改革的穩步推進(jìn)和社會(huì )發(fā)展的日新月異,家庭教育指導的內容將進(jìn)一步深化、優(yōu)化!皠(chuàng )新意識”將進(jìn)一步體現在我們的工作中,內容實(shí)施將進(jìn)一步彰顯超前引導、預防綢繆特性,賦予家庭教育更多新的意義。我校將在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,進(jìn)一步辦好家庭教育(家長(cháng)學(xué)校),進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )家教工作新局面,為培養具有時(shí)代精神的創(chuàng )新人才而努力。
學(xué)校如何做好家校共育工作計劃4
一、指導思想
積極貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和《上海市家庭教育指導綱要》的精神,以創(chuàng )建學(xué)習型家庭為重點(diǎn),努力探索新形勢下家庭教育指導的新途徑、新方式,切實(shí)提高家庭教育指導水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”,教師和家長(cháng)教育達到“同心”,學(xué)校和社區教育達到“合力”。
二、主要工作
一加強對家庭教育工作的領(lǐng)導和管理
1、爭取上級領(lǐng)導重視,逐步形成鎮政府、鎮婦聯(lián)牽頭,社區配合,學(xué)校具體負責家庭教育指導工作的一級管理網(wǎng)絡(luò )。
2、調整和補充家長(cháng)委員會(huì )成員,召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,明確家庭教育工作的重點(diǎn),充分依靠家長(cháng)委員會(huì )的力量,共同搞好家庭教育工作。
3、調整充實(shí)家長(cháng)學(xué)校講師團成員,組建以在職優(yōu)秀教師為主體、社區婦代會(huì )主任和好家長(cháng)代表參加的講師團隊伍。
二加強家庭教育工作指導者隊伍建設
加強對家庭教育指導者隊伍的培訓,通過(guò)多種培訓形式,提高家庭教育指導者的理論水平和指導能力,努力使全體班主任真正成為一名合格的家庭教育指導者,在創(chuàng )建學(xué)習型家庭活動(dòng)中開(kāi)展有效的指導。
三繼續開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建活動(dòng)
積極探索各種生動(dòng)活潑、行之有效的創(chuàng )建學(xué)習型家庭的指導載體,努力形成我校創(chuàng )建學(xué)習型家庭的特色。
1、低年級以親子活動(dòng)為載體開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。指導家長(cháng)在家庭中開(kāi)展豐富多彩的親子游戲活動(dòng),在游戲中培養孩子的求知欲和創(chuàng )造能力;同時(shí)開(kāi)展父母和孩子共讀一本書(shū)的活動(dòng),利用家長(cháng)學(xué)校和家教小報進(jìn)行交流。
2、中高年級以家庭讀書(shū)活動(dòng)為載體開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。各班班主任要認真做好推薦閱讀書(shū)目的工作,在父母和孩子中開(kāi)展“我最喜歡的一本書(shū)”的評選活動(dòng),指導家長(cháng)開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng),并開(kāi)展征文活動(dòng)。
3、每個(gè)班級要選取不同類(lèi)型的'家庭開(kāi)展創(chuàng )建指導,如學(xué)習困難家庭、外來(lái)民工子弟家庭、單親家庭、隔代教養家庭等等,促進(jìn)不同家庭在原有層次上的提高。
四繼續辦好家長(cháng)學(xué)校
家長(cháng)學(xué)校是對家長(cháng)進(jìn)行家教指導的有效途徑,要做到時(shí)間、內容、形式、人員四落實(shí)。要貫徹家長(cháng)與教師、家長(cháng)與孩子相互作用、共同成長(cháng)的互動(dòng)教育思想;貫徹以人為本、貼近學(xué)生生活實(shí)際的教育思想,開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)教育活動(dòng),以家長(cháng)為主體,將指導服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。要努力改進(jìn)家長(cháng)會(huì )的形式,提高家教指導的效果,使家長(cháng)參與家庭教育活動(dòng)率達到95%。
繼續開(kāi)展“請家長(cháng)進(jìn)課堂”的半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況,使家長(cháng)在了解中熟悉學(xué)習學(xué)校的課程改革,了解孩子在校學(xué)習生活,促使家庭教育和學(xué)校教育同步協(xié)調,相互促進(jìn)。
充分發(fā)揮北雙村婦代會(huì )的作用,邀請有家教經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái),F身說(shuō)法,交流創(chuàng )建學(xué)習型家庭的做法和經(jīng)驗。
五繼續辦好港西小學(xué)家庭教育小報
以家庭教育小報為載體,及時(shí)向家長(cháng)介紹教改信息、校園動(dòng)態(tài)和教子一得。善于發(fā)現我校家長(cháng)在家庭教育方面好的做法和成功經(jīng)驗,在家教小報上發(fā)表,做到資源共享,促進(jìn)共同提高。
六加強家庭教育指導的研究
要充分認識家庭教育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,探索新形勢下加強家庭教育指導的新途徑,要在如何營(yíng)造學(xué)習氛圍、如何創(chuàng )新家庭教育指導的載體、如何開(kāi)展學(xué)習型家庭創(chuàng )建指導等方面開(kāi)展研究。
學(xué)校如何做好家校共育工作計劃5
一、指導思想
以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培訓“四有”新人為目標。創(chuàng )新家教工作思路,拓展家教活動(dòng)渠道,充分發(fā)揮家長(cháng)和家庭教育志愿者指導服務(wù)功能,引領(lǐng)帶動(dòng)全社會(huì )積極參與家庭教育活動(dòng),擴大家庭教育的社會(huì )影響力,形成全社會(huì )關(guān)心、支持并參與教育的良好氛圍,為未成年人健康成長(cháng)奠定堅實(shí)基礎。
二、工作安排
1、啟動(dòng)、準備階段
(1)選取骨干教師參加家庭教育指導師、心理咨詢(xún)師培訓。
(2)對全校學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查,了解學(xué)生、家長(cháng),教師參加“和諧家庭教育工程”的意愿;對單親家庭、問(wèn)題家庭、特困家庭進(jìn)行摸底調查,確定參與對象。
(3)建設專(zhuān)兼結合的師資隊伍,廣泛開(kāi)展對家長(cháng)的培訓。
2、實(shí)施、試點(diǎn)階段
(1)假期期間組織教師參加培訓,邀請校內外家庭教育專(zhuān)家舉辦家庭教育講座、骨干教師、骨干家長(cháng)培訓班。
(2)組織家長(cháng)開(kāi)展系列活動(dòng),進(jìn)行多種培訓輔導
、僦笇Ъ议L(cháng)上《中華家庭教育網(wǎng)》,提高家教水平。
、谧尲议L(cháng)參加校內活動(dòng),共同商討如何開(kāi)展家庭教育。
、奂彝ソ逃稍(xún)電話(huà)。為家長(cháng)留教師或學(xué)校電話(huà),為家長(cháng)釋疑解難。
、芗彝ソ逃麄。開(kāi)展“家庭教育宣傳周”活動(dòng),讓家長(cháng)學(xué)校的.教育活動(dòng)從課堂走向更廣闊的天地。
采取三項措施,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相結合。其一,開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型家庭、“書(shū)香家庭”宣傳活動(dòng)。其二,將家長(cháng)學(xué)校辦到村委會(huì ),讓更多的家庭參與,促進(jìn)家庭教育的更好開(kāi)展。其三,學(xué)校教育走進(jìn)家庭。積極開(kāi)展教師家訪(fǎng)活動(dòng),使學(xué)校教育與家庭教育形成和諧互動(dòng)。
3、總結推廣實(shí)施階段
對第一期工作進(jìn)行總結,為下一步工作的開(kāi)展做好準備,具體安排:
(1)在校園開(kāi)展活動(dòng),制定家庭公約;
(2)召開(kāi)家教經(jīng)驗交流會(huì );
三、實(shí)施方法
1、制定工作計劃,總結經(jīng)驗,不斷完善方案;
2、精心組織活動(dòng),在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
四、工作要求
1、高度重視,從領(lǐng)導到全體教師在學(xué)習實(shí)踐中提高對實(shí)施和諧家庭工程的認識,做到思想重視,增強工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性;
2、建立制度,明確責任,確保落實(shí);
3、精心組織,結合實(shí)際,邊實(shí)踐、邊總結、邊完善。
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