幼兒大班月工作計劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒大班月工作計劃，希望對大家有所幫助。
幼兒大班月工作計劃1
一、尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
二、繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
三、在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
四、重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的'話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。
五、結合四月節日開(kāi)展好主題活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。
幼兒大班月工作計劃2
一、班級情況分析
我們班現有x名，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學(xué)會(huì )關(guān)心，幫助別人，能夠熟練掌握所學(xué)知識，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實(shí)的基礎。
二、教學(xué)方面
我們將繼續貫徹《綱要》，根據課改精神，完成教學(xué)目標，并根據我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及園領(lǐng)導的要求來(lái)開(kāi)展課程。以豐富孩子知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當的教孩子一些生字，并加強加減法運算，以及連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學(xué)目標之外，還要加強孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語(yǔ)表達能力。在手工方面，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結合，來(lái)激發(fā)幼兒大膽想象。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的`一年里，要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng )新意識，為班級開(kāi)設有特色的方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。
四、環(huán)境創(chuàng )設方面
為孩子創(chuàng )設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息，使孩子了解社會(huì )，現在提倡的和諧社會(huì )，更應該培養孩子關(guān)愛(ài)他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng )造條件去幫助有困難的人。
五、家長(cháng)工作方面
父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開(kāi)家長(cháng)配合。要努力做好家長(cháng)的工作，及時(shí)和家長(cháng)溝通，以電話(huà)，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗，及時(shí)反映在園情況，了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
六、安全工作方面
安全工作是幼兒園工作重中之重，因此，在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線(xiàn)范圍，此外，我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養幼兒的安全意識。
七、保育工作方面
現在已經(jīng)進(jìn)入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見(jiàn)的手足口病。因此，我要時(shí)刻注意孩子身體情況，發(fā)現幼兒身體不舒服要馬上跟家長(cháng)取得聯(lián)系，及時(shí)就醫，杜絕傳染源的擴散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作。
幼兒大班月工作計劃3
一、幼兒四月份月發(fā)展分析
通過(guò)四月份的生活學(xué)習，孩子們各方面進(jìn)步都非常明顯，尤其在動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達方面都顯出了特點(diǎn)，參與活動(dòng)的積極性高了起來(lái)，動(dòng)手的速度也明顯增強，身體協(xié)調性方面大部分孩子都比較好，個(gè)別幼兒還需要加強訓練，常規習慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復提醒，五月工作中重點(diǎn)還繼續加強幼兒的常規培養，養成幼兒良好的學(xué)習生活習慣，并加強幼兒的環(huán)保意識和安全意識。
二、五月份工作重點(diǎn)
1、做好各項計劃，認真扎實(shí)的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，加強幼兒的常規訓練，養成良好的生活學(xué)習習慣。
2、準備六一兒童節活動(dòng)。
3、做好幼兒手足口病的預防工作，督促幼兒按時(shí)來(lái)園。
4、做好幼兒的每日晨檢工作。
5、加強幼兒的戶(hù)外運動(dòng)訓練。
三、五月份工作目標
健康領(lǐng)域
1、培養幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習慣。
2、引導幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛生。
3、注意保護聲音，養成輕聲說(shuō)話(huà)的習慣。
社會(huì )領(lǐng)域
1、認識經(jīng)常為自己服務(wù)的人，知道尊重他和珍惜他們的.勞動(dòng)成果。
2、關(guān)注親人的興趣愛(ài)好，會(huì )用簡(jiǎn)單的方式表達自己對他們的愛(ài)。
3、初步學(xué)會(huì )互助與合作，能?chē)L試解決游戲及生活中出現的問(wèn)題。
4、初步知道六一兒童節的意義，感受節日的快樂(lè )氣氛。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。
2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點(diǎn)。
3、能注意傾聽(tīng)別人的想法和感受，學(xué)習理解別人的觀(guān)點(diǎn)。
4、愿意和家長(cháng)一起共同收集不同體載的文學(xué)作品，與同伴分享。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對小動(dòng)物進(jìn)行連續的觀(guān)察，發(fā)現其生長(cháng)變化。
2、初步對測量感興趣，能進(jìn)行非標準化的自然測量活動(dòng)與嘗試。
3、感知、探索物體轉動(dòng)與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。
4、加深理解昨天，今天，明天。
藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：
1、愿意嘗試用多種材料和表現方法對同一個(gè)主題的不同表達。
2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。
3、知道什么是國畫(huà)，畫(huà)國畫(huà)需要什么工具。
4、欣賞各國兒童砌筑六一場(chǎng)景和畫(huà)面。
音樂(lè )：
1、能夠比較準確的感知二拍子與三拍子的區別。
2、嘗試模仿新疆舞蹈的動(dòng)作，愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節。
3、運用樂(lè )器按簡(jiǎn)單的固定節奏型為歌曲作即興伴奏。
幼兒大班月工作計劃4
一、幼兒生活管理方面：
隨時(shí)對幼兒進(jìn)行思想健康和衛生常識教育，對個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導，有認真按順序洗手的好習慣，洗手時(shí)不玩水，會(huì )擦肥皂，會(huì )用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進(jìn)餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會(huì )擦嘴和用水漱口。樹(shù)立自己的事情自己做的自主意識。
二、教育管理方面：
根據本班孩子的實(shí)際水平和興趣，確立相應的教育目標和要求;根據“三會(huì )”目標和圍繞教育部人文社會(huì )科學(xué)“九五”專(zhuān)項課題，確立相應的.教育目標、要求和教育內容及形式、在教學(xué)活動(dòng)中，有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動(dòng)學(xué)習，引導他們學(xué)習用多種感官去感知事物，鼓勵他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題和獨立解決問(wèn)題。
三、各方面的具體內容要求：
<一>常規工作：
1、班級衛生保健管理：
抓好班級日常性衛生保健工作，使孩子在日常生活活動(dòng)中，在每日的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。
2、幼兒安全管理與教育：
結合孩子年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全、健康、科學(xué)化教育，增強其自我保護意識和能力。
3、在抓好孩子生活常規的同時(shí)重點(diǎn)抓孩子的學(xué)習常規。
<二>教學(xué)活動(dòng)：
合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成。
<三>家長(cháng)工作：
日常性的家長(cháng)工作：
(1)利用早晚家長(cháng)接送孩子的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯(lián)系，隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。
(3)以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹孩子園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。
幼兒大班月工作計劃5
一、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據幼兒的個(gè)體差異做出"不同幼兒不同對待"的教育理念，讓孩子們養成良好的行為習慣，對人有禮貌;語(yǔ)言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行孩子們的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好孩子們的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日�；顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強孩子們的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在游戲活動(dòng)中培養孩子們之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的.需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多：植樹(shù)節端午節五一國際勞動(dòng)節六一國際兒童節等，我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展"愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉"創(chuàng )新主題親子活動(dòng);結合元旦開(kāi)展"迎新年"親子活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視孩子們一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
幼兒大班月工作計劃6
1、尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
2、繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
3、在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的`友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
4、重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。
5、結合四月節日開(kāi)展好主題活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。
幼兒大班月工作計劃7
雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚，但這也正說(shuō)明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來(lái)才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了，我們必須要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習才行，要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作，我們的教育做的好一點(diǎn)，他們在小學(xué)的學(xué)習就會(huì )快一點(diǎn)。因此，為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習更好、進(jìn)步更快，我們在五月份的教學(xué)工作更加的順利，特作大班五月份教學(xué)工作計劃。
一、工作的指導思想
這個(gè)學(xué)期結束，絕大多數符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書(shū)了，所以我們幼兒園必須要針對這一特點(diǎn)做好他們的思想建設，整個(gè)學(xué)期的學(xué)習要培養起他們認真學(xué)習的思想，讓他們提前適應小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養好他們的綜合素質(zhì)，提高他們的學(xué)習觀(guān)念。
二、工作目標
1、幫助他們養成更好的行為習慣，能夠擁有更好的文明素質(zhì)。
2、幫助他們樹(shù)立起更加負責任的態(tài)度，以后在學(xué)習上面知道自好好學(xué)習己的責任。
3、幫助他們有好的時(shí)間觀(guān)念，以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。
4、做好他們的教育學(xué)習工作，讓他們有更好的基礎，這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習底子在。
5、讓他們不要亂聽(tīng)別人的話(huà)亂吃別人的東西，加強他們的防范能力。
6、現在的'安全健康問(wèn)題還是不能夠掉以輕心，所以在工作中要注意有幼兒們的健康問(wèn)題，做好他們的體溫監測以及教室的殺菌消毒工作，并且教會(huì )幼兒們勤洗手注意自己衛生的知識，保障好自己和幼兒的安全。
三、具體工作安排
1、每一天要在上課學(xué)生來(lái)教室之前把教室打掃干凈，開(kāi)窗通風(fēng)，并且對教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來(lái)學(xué)校的時(shí)候，要跟家長(cháng)了解清楚幼兒在家的健康問(wèn)題，并且做好簽字登記工作，進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手，之后給他們噴灑酒精消毒。
2、寓教于樂(lè )，通過(guò)具體的案列和小故事，告訴他們要遵守時(shí)間，要知道不能夠隨便接別人的東西，要防備著(zhù)別人，不要隨便相信別人。
3、進(jìn)行課堂模擬，根據小學(xué)一年級的上課方式進(jìn)行模擬，讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。
4、交給他們更多的知識，幫助他們打好基礎，比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫(xiě)和聲母韻母的讀寫(xiě)等等。
5、做好六一兒童節節目的排練工作。
幼兒大班月工作計劃8
一、進(jìn)餐常規。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導幼兒用筷子來(lái)木珠、波子，為了進(jìn)一步加強拿筷子開(kāi)展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹(shù)立信心，加強鍛煉，不斷進(jìn)步。
二、生活常規。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書(shū)或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說(shuō)話(huà)不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現象。平時(shí)下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費水源，不喝生水的習慣。
進(jìn)一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強幼兒學(xué)習疊被子，裝枕頭套，結鞋帶并不定期在班上開(kāi)展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強鍛煉。
三、幼兒的保健。
引導幼兒要保持個(gè)人衛生，注重生活環(huán)境的'衛生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識身體的主要器官及功能，了解簡(jiǎn)單的保護方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子，經(jīng)常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學(xué)。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備，教學(xué)學(xué)具，組織幼兒要安靜情緒，上活動(dòng)課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話(huà)的好習慣。
幼兒大班月工作計劃9
本月的大班工作計劃：
一、月重點(diǎn)
1、幫助幼兒了解文具的種類(lèi)，簡(jiǎn)單結構與用途，培養幼兒正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢。
2、引導幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀(guān)察記錄春天的變化；激發(fā)幼兒對種植活動(dòng)的興趣，并對植物生長(cháng)過(guò)程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
二、區域活動(dòng)建設
1、在語(yǔ)言區投放幼兒常見(jiàn)的字，鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂(lè )區添置自制的三角鐵等樂(lè )器。
三、生活活動(dòng)
1、注意養成正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢，保持良好的坐姿和站姿。
2、組織春游活動(dòng)。
四、家園共育
1、與幼兒一起閱讀，引導其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
五、第一周周重點(diǎn)
1、引導幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美，意境美，鼓勵幼兒結合圖片大膽想象，并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng )造性的講述。
2、國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》。
3、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》。
4、科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì )活動(dòng)《小鳥(niǎo)—我們的朋友》。
六、第二周周重點(diǎn)
1、找春天，了解春天。嘗試用語(yǔ)言或繪畫(huà)等方式表達自己對春天的.喜愛(ài)。
2、國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養》蒙氏活動(dòng)。
3、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》。
4、科學(xué)活動(dòng)《草莓熟了》健康活動(dòng)《誰(shuí)的姿勢正確》社會(huì )活動(dòng)《我會(huì )安排自己的一天》。
5、英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《春游去》藝術(shù)活動(dòng)。
6、語(yǔ)言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》，科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《春天在哪里》。
七、第三周周重點(diǎn)
1、幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習常規，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望。
2、國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)。
3、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》。
4、科學(xué)活動(dòng)《文具—我的好伙伴》健康活動(dòng)《跳皮筋》社會(huì )活動(dòng)《參觀(guān)小學(xué)》。
5、英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《漂亮的書(shū)包》藝術(shù)活動(dòng)。
6、語(yǔ)言活動(dòng)《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《種葵花》。
八、第四周周重點(diǎn)
1、組織春游。
2、能用語(yǔ)言表達自己上小學(xué)的自豪感。
3、國畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)。
4、琴舞英語(yǔ)科學(xué)認讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書(shū)包》。
幼兒大班月工作計劃10
馬上告別十月份，十一月即將來(lái)來(lái)臨，為了在十月份的工作做得更好，現將十月份的工作計劃如下：
一、日常管理
1.行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學(xué)工作。
2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動(dòng)、上午游戲活動(dòng)情況。
3.加強班級常規管理工作，做到有序開(kāi)展各項活動(dòng)。
二、師資建設
1.組織教師學(xué)習20xx年太倉市教師繼續教育有關(guān)文件，認真做好20X～20xx年度教師繼續教育登記表，做好繼續教育驗證準備。
2.結合太倉市組織的青年教師評課活動(dòng)安排園內部分教師前往聽(tīng)課學(xué)習，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3.分層次開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習交流活動(dòng)，開(kāi)展新教師翻版課活動(dòng)，組織向骨干教師學(xué)習活動(dòng)，交流學(xué)習心得。
三、園本教研
1.第十一周開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽，安排園內三位班主任老師同行觀(guān)摩。
2.行政督導，參與指導教研組審議活動(dòng)。
3.第十一周組織教師圍繞如何開(kāi)展專(zhuān)用室活動(dòng)展開(kāi)一次園本研修活動(dòng)，解決教師對組織專(zhuān)用室活動(dòng)的'困惑。
4.迎接中心來(lái)我園做半日調研。
5.迎接旭日工作室成員來(lái)園做半日調研。
6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導來(lái)園調研活動(dòng)準備。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專(zhuān)家、領(lǐng)導來(lái)園驗收。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開(kāi)課題組主要成員會(huì )議，商討如何從環(huán)境著(zhù)手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿內容。
2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫(xiě)情況，打印資料整理成檔。
3.制作完成時(shí)幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1.繼續培養幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴、老師進(jìn)行禮貌交往。
2.繼續加強各班幼兒的常規教育，注意養成良好的常規習慣。
六、其他
1.繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。
2.查看各班專(zhuān)用教室使用情況，檢查使用記錄。
3.繼續加強校園網(wǎng)站建設，提高教師博客日志瀏覽和回復流量。
4.第十一周周五舉行時(shí)幼第一屆健康節親子運動(dòng)會(huì )。
幼兒大班月工作計劃11
二月份工作即將到來(lái)，這個(gè)時(shí)候的孩子們都還在放寒假，但是作為一名幼師，我認為這一階段的工作當中，還是需要做出調整，這個(gè)過(guò)程當中我是應該要認真的做好規劃，現階段的工作當中，當然還是需要做好準備，對下個(gè)學(xué)期的工作做出相關(guān)規劃，也對二月份工作的做好相關(guān)的規劃。
第一需要整理好教案，做好新學(xué)期上課的準備，同時(shí)關(guān)注孩子們在家里的情況，定期的和家長(cháng)聯(lián)系，讀孩子們的情況也應該要做出相關(guān)的準備，關(guān)注孩子們在家是一個(gè)什么樣的情況，和家長(cháng)們做好溝通，現在回想起來(lái)這也確實(shí)是一件非常有意義的事情，二月份也即將到來(lái)了，在這方面我還是深刻的意識到了這一點(diǎn)，這對我個(gè)人能力還是有著(zhù)非常大的提高，在這段時(shí)間以來(lái)的工作，方面我也是做出了相關(guān)的調整，這也確實(shí)讓我感觸深刻，也計劃在這個(gè)月時(shí)候做好家訪(fǎng)工作，班上的孩子們基本都住在附近，所以在二月份的工作當中，還是應該要做好相關(guān)的準備，讓孩子們做好調整，這也是非常關(guān)鍵的，這一個(gè)月來(lái)也是應該要保持穩定。
接下來(lái)對于孩子們的學(xué)習還是需要做出準備，現階段還是要重視這一點(diǎn)，對此我也是應該要認真去規劃好，這讓我也是有著(zhù)深刻的體會(huì )，這一個(gè)月來(lái)我對此也是應該要做出相關(guān)的準備，在這個(gè)過(guò)程當中我確實(shí)是應該要熟悉一下孩子們的性格特點(diǎn)，同時(shí)也提高自身的教學(xué)能力，這一點(diǎn)上面我也需要認真去做好這一點(diǎn)，這給我的感觸還是很好的，這一個(gè)月來(lái)我也是應該要對自己更加有信心的`一點(diǎn)的，這對我也是一個(gè)不錯的提高，在這方面我還是對自己很有信心的，這讓我對也是時(shí)刻在準備著(zhù)，對于每個(gè)孩子們的性格特點(diǎn)，做一下分析，這對下個(gè)學(xué)期的學(xué)習，也是的很有意義必要的， 現在回想起來(lái)的時(shí)候我也是感覺(jué)非常充實(shí)的。
孩子們的情況，我一直都是比較上心的，這讓我也有著(zhù)很大的提高，這份工作我也一直有在細心的規劃好這些，對于近期個(gè)人在工作當中也是需要進(jìn)一步的去做好，提高自身的業(yè)務(wù)能力這也是對學(xué)生負責，畢竟孩子們在園內的情況也是需要做好相關(guān)的規劃，這是非常重要的，在這個(gè)過(guò)程當中，我一直都是感觸非常深刻，所以接下來(lái)的工作也應該認真的去規劃好。
幼兒大班月工作計劃12
預定目標、觀(guān)察評估、共同生活
1、在大帶小活動(dòng)中，體驗到自己長(cháng)大是快樂(lè )的，在活動(dòng)中能主動(dòng)關(guān)心弟弟、妹妹，有一定的責任心。
2、愉快地參與教師節、中秋節活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)老師、愛(ài)家鄉的情感。
3、了解個(gè)人清潔衛生的重要性，知道愛(ài)清潔、講衛生與身體健康的關(guān)系。
4、學(xué)習在各類(lèi)活動(dòng)中遵守規則，控制自己的行為，不影響同伴。
這個(gè)學(xué)期孩子是幼兒園里的哥哥姐姐了，在大帶小的活動(dòng)中孩子們在很多方面做出了好的榜樣，為弟弟妹妹鋪床、穿鞋等，孩子們還自己設計了計劃書(shū)，制定了自己幫弟弟妹妹做一件有意的事的日期，在活動(dòng)中表現自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，體會(huì )“我長(cháng)大了”是一件神奇和令人高興的事。
“了不起的我”這一主題很適合孩子的'口味，讓他們有一個(gè)展示自己的舞臺，他們從觀(guān)察和別人不同之處開(kāi)始，進(jìn)而獲得各種不同表達喜好的方式，學(xué)會(huì )了與他人建立友誼，理解朋友的意義，知道了朋友的重要性，他們一起探討成為別人好朋友的原因。增進(jìn)了與同伴的合作的能力。學(xué)習了解他人的心情，讓他們發(fā)現和欣賞自己和別人獨特的地方。
生活活動(dòng)中我們也注意引導孩子相互間的交流學(xué)習，創(chuàng )造多種形式的互動(dòng)機會(huì )，知道了愛(ài)清潔、講衛生與自己身體健康的關(guān)系，懂得飯前便后要自覺(jué)洗手以及口渴了能及時(shí)喝水的道理。
但是還存在著(zhù)一些不足：如在閱讀活動(dòng)中雖然能發(fā)現不少問(wèn)題，但往往較膚淺，這需要我們更多的努力，引導孩子從多方面思考，從而使他們能提出更多有價(jià)值的問(wèn)題。
探索世界
1、在觀(guān)察中發(fā)現問(wèn)題，并嘗試去尋找解決問(wèn)題的方法。
2、發(fā)現自己成長(cháng)的變化，知道我是群體中的一個(gè)，關(guān)注同伴并比較與同伴的異同。
3、復習單雙數、樹(shù)群，學(xué)習2、3的組成，知道合起來(lái)的意義。
4、學(xué)做韻律操，協(xié)調的助跑跨跳，創(chuàng )造性的多種玩法，發(fā)展身體的協(xié)調性、靈活性。
表達與表現
1、嘗試用不同的方法表達自己的感受，在活動(dòng)中會(huì )用友好的方法與別人交往，體驗與大家做朋友的快樂(lè )。
2、在閱讀活動(dòng)中，善于發(fā)現問(wèn)題，展示自己的能力。
3、嘗試用繪畫(huà)、手工等方式記錄已有的本領(lǐng)和想學(xué)習的本領(lǐng)。
4、喜歡表現不同性質(zhì)的歌曲舞蹈和節奏，用動(dòng)作、歌聲表達內心地感受。
家長(cháng)工作
1、結合主題活動(dòng)的有關(guān)目標與家長(cháng)溝通，在家讓孩子做力所能及的事。
2、和孩子一起探討、收集有關(guān)我本領(lǐng)大的材料，知道自己在漸漸的長(cháng)大，有許多的本領(lǐng)。
幼兒大班月工作計劃13
時(shí)間似箭，一轉眼10月份就要來(lái)臨了，作為大班的班主任，9月份的工作做的不是很令人滿(mǎn)意，所以我要爭取10月份的工作要做好，要讓大班變得更加好�，F在來(lái)制定我10月份的工作計劃：
一、加強對大班班級的管理
10月份，對于大班班級的管理，我會(huì )進(jìn)一步加強，把制度更好的執行下去，讓大班的孩子自覺(jué)的去遵守制度，認真的上課學(xué)習。9月份對班級的管理一些松，因此孩子們并沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是大班的孩子了，還是一如既往的調皮，上課不遵守紀律，導致課堂無(wú)法正常進(jìn)行。因此針對這些問(wèn)題，十月，每節課我都會(huì )去班上巡視，嚴格的管理班級紀律，讓幼兒配合老師上課。我會(huì )更加認真的記錄幼兒的出勤情況，以便于隨時(shí)管理幼兒的情況。
二、培養幼兒的衛生意識
9月我有觀(guān)察到很多幼兒飯前沒(méi)有洗手的習慣，一定要老師去提醒才做，從這里就看出他們是沒(méi)有培養良好的衛生習慣，也沒(méi)有很好的衛生意識的，所以10月我會(huì )著(zhù)重的去培養孩子們的衛生意識。畢竟病都是從手口進(jìn)入到身體里的，為了更好的保護幼兒的健康，首先要做的就是要培養幼兒自己自覺(jué)注意個(gè)人衛生，平時(shí)多洗手，從源頭去預防細菌對身體健康的侵犯。那么為了更好的培養好幼兒他們的在衛生方面的意識，我打算在教室里各個(gè)角落貼上洗手的標簽，也會(huì )讓老師隨時(shí)提醒幼兒洗手。
三、增加體育運動(dòng)，加強對大班幼兒身體的鍛煉
我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運動(dòng)，以此達到增強對幼兒身體的鍛煉，讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠等等運動(dòng)，讓幼兒得到足夠的`鍛煉，增強體質(zhì)，幫助幼兒大班在幼兒園里有一個(gè)健康的身體。之前就是因為沒(méi)有很多體育運動(dòng)，所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是稍微差的，很容易就生病，加上進(jìn)入了中秋，天氣變化也比較頻繁，就更要讓幼兒運動(dòng)鍛煉起來(lái)，這樣既能增強他們的體格，又能激發(fā)他們對運動(dòng)的興趣。
10月的班主任工作我一定要做好，要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個(gè)發(fā)展，幫助幼兒更好的去學(xué)習和保護健康�？傊�，我一定會(huì )把這個(gè)大班給建設好，讓幼兒有更好的成長(cháng)。
幼兒大班月工作計劃14
一、衛生保障
班級衛生每天都要做好，對于班級衛生要在日常的生活中去做好，每天要做的工作都需要認真完成，班級衛生都由老師負責，每天放學(xué)之后老師把教室的衛生打掃一遍，把一些垃圾和渣滓掃掉，每一個(gè)窗戶(hù)，每一個(gè)桌椅板頂都要擦干凈，把上面的灰塵來(lái)及清理干凈，保證工作整潔干凈。
然后會(huì )安排專(zhuān)人每個(gè)一段時(shí)間做好消毒工作，為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康，把消毒工作安排到周末，這樣就與足夠的時(shí)間散去味道，保證學(xué)生們學(xué)習的時(shí)候不會(huì )有其他的味，保證學(xué)生們的健康。
學(xué)校的來(lái)及必須要遠離校園，把每天的`垃圾清理出氣，保證每一天幼兒園都有一個(gè)干凈清新的學(xué)習地方，避免空氣污染。
二、趣味教學(xué)
大班的幼兒相對來(lái)說(shuō)經(jīng)過(guò)了小班和中班兩個(gè)階段，已經(jīng)有了一定的學(xué)習能力，當然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學(xué)。
把課堂知識與活動(dòng)結合在一起讓他們在活動(dòng)中游戲學(xué)習，把知識融入到活動(dòng)中去，并且用孩子們喜歡的方式去教育他們，讓他們在學(xué)習中感到快樂(lè )，在游戲中學(xué)到知識。同時(shí)在課堂上推動(dòng)互動(dòng)學(xué)習，讓學(xué)生與老師一起參與到課堂中，不讓課堂成為老師的專(zhuān)屬，這樣提高孩子們除學(xué)習的積極性提升他的學(xué)習能力讓他們學(xué)到更多的知識收獲更多的了卻，學(xué)在課堂，玩在課堂，只有讓學(xué)生們對學(xué)習感興趣才能夠學(xué)得好，才能夠學(xué)得進(jìn)東西。
三、安全保障
對于幼兒園幼兒的健康也會(huì )做好保障的，每一個(gè)班的學(xué)生都會(huì )有兩個(gè)老師，一個(gè)教導一個(gè)保護，在活動(dòng)中留意學(xué)生不要參與到危險的活動(dòng)，每天保證學(xué)生有足夠的休息睡眠時(shí)間，讓他們休息好健康成長(cháng)，對于飲食也保證是無(wú)污染的健康失誤，任何公用餐具都經(jīng)過(guò)消毒處理保證沒(méi)有任何衛生安全問(wèn)題，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康的成長(cháng)，并且上下學(xué)都由家長(cháng)親自接送才會(huì )放行保證他們的出行安全。
四、家長(cháng)工作
對于家長(cháng)，我們大班都會(huì )把每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習情況，生活情況定期給家長(cháng)回報讓家長(cháng)心里有數，讓家長(cháng)能夠放心，不用擔心他們在學(xué)校的學(xué)習安全，并且也會(huì )安排家長(cháng)參加學(xué)校舉行的一些親子活動(dòng)，讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情，同時(shí)也會(huì )建議家長(cháng)應該怎樣去教導孩子，讓孩子在學(xué)校和家長(cháng)的共同努力下好好學(xué)習天天向上，每一次都要做好工作安排，把明確的工作計劃和任務(wù)給到家長(cháng)一份讓他們能夠配合學(xué)校工作。
任何計劃都趕不上變化，對于需要調整的計劃會(huì )及時(shí)作出修改，保證這次的計劃能夠干好執行，從而提高學(xué)習工作效率。
幼兒大班月工作計劃15
新的一學(xué)期開(kāi)始，在過(guò)去的一年里，幼兒的各項能力有所提升，大部分幼兒在老師的下能遵守班上各項常規，有良好的衛生生活習慣，有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習慣，我們老師會(huì )來(lái)提升他們的.生活常規，為此制定了如下的計劃：
1、良好的進(jìn)餐習慣
培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。
2、良好學(xué)習環(huán)境
堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。
3、清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導下會(huì )用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準備，配合教師開(kāi)展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng)，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
5、做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng)，熱情服務(wù)。
6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng )新
深入學(xué)習學(xué)，心理學(xué)，方面等方面的知識，成果引入教學(xué)過(guò)程中。熟悉掌握現代技術(shù)的操作和應用。能夠利用現代技術(shù)直觀(guān)形象的展示教學(xué)內容。有創(chuàng )新的精神，探索心理教學(xué)的模式。在實(shí)踐中卓寬視野，在教學(xué)中實(shí)現自我更新、自我完善。
7、提升自我素質(zhì)
多方式、多途徑學(xué)習，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。
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