學(xué)校德育工作計劃（通用16篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校德育工作計劃，希望對大家有所幫助。
學(xué)校德育工作計劃 1
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，始終堅持育人為本、德育為先，大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，以培養學(xué)生良好思想品德和健全人格為根本，以促進(jìn)學(xué)生形成良好行為習慣為重點(diǎn)，學(xué)校堅持以德育隊伍建設為基礎，以?xún)?yōu)化班級常規管理為保障，圍繞“打造學(xué)習共同體，辦一個(gè)也不能少的真教育”的教育使命，切實(shí)推進(jìn)全員德育、全面德育、全程德育，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，促使學(xué)生自由、和諧、健康、全面發(fā)展。
二、工作目標
1、完善和提升學(xué)校德育模式，探索適合教師和學(xué)生發(fā)展的德育途徑。
2、打造一支無(wú)私奉獻、具有先進(jìn)教育理念和創(chuàng )新精神的德育工作隊伍。
3、培養一批具有健康的心理、強健的體魄、良好的品行、扎實(shí)的基礎，具備較強自主學(xué)習能力、自主管理能力的優(yōu)秀學(xué)生。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我、發(fā)展特長(cháng)的平臺，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、實(shí)施措施
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化德育管理機制，落實(shí)德育四線(xiàn)管理模式，提升德育管理實(shí)效
學(xué)校建立以政教處為核心的“四線(xiàn)”德育管理模式，即建立以德育校長(cháng)——政教處——班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”，作為德育常規管理的主力軍，保證日常規范教育的有序開(kāi)展。建立德育校長(cháng)——政教處——任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中，保證德育教育主渠道的暢通。建立以政教處——團委——值周教師——學(xué)生會(huì )為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性，實(shí)現學(xué)生的自主教育。建立以德育校長(cháng)——學(xué)生服務(wù)中心——班主任為主體的學(xué)生服務(wù)條線(xiàn)，落實(shí)學(xué)籍管理、防流控輟、困境兒童關(guān)愛(ài)、學(xué)生資助等學(xué)生服務(wù)工作，通過(guò)落實(shí)各崗位工作責任制，層層落實(shí)責任，將工作任務(wù)層層分解，落實(shí)到具體部門(mén)、明確到具體責任人，做到職責分明，任務(wù)具體。定期召開(kāi)德育工作專(zhuān)題會(huì )議，研討德育管理工作中出現的問(wèn)題，及時(shí)制定解決問(wèn)題的計劃和措施，提升管理的實(shí)效。
�。ǘ⿵娀掠犖榻ㄔO，構建三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò )，提高德育管理者的專(zhuān)業(yè)水平
1、加強師德建設，提升教師素質(zhì)
加強師德建設是造就一流師資隊伍、實(shí)現教育事業(yè)可持續發(fā)展的必然要求。作為一名教師，應嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范，中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則，遵循教育規律，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，堅守教師道德底線(xiàn)，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和育人水平。
2、班主任隊伍建設
健全和完善班主任崗位職責、工作條例、星級班級評比辦法，進(jìn)一步完善班主任工作評價(jià)激勵機制，對“優(yōu)秀班主任”進(jìn)行評選和表彰，除了每年上級的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的評選外，學(xué)校還將利用教師節的契機對優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎勵，另外在每學(xué)期的期中開(kāi)展學(xué)生民主評議班主任活動(dòng)，讓“人人爭做學(xué)生喜歡的班主任”成為班主任的工作目標，促使班主任在班級管理的過(guò)程中轉變管理方式，融洽師生關(guān)系，努力打造和諧向上的班集體；各年級開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P，對每月開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行有針對性的培訓，力爭把班主任會(huì )變成班主任培訓會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、反思借鑒會(huì )、案例分析會(huì )，各年級可以嘗試在會(huì )上除了領(lǐng)導安排工作以外，讓其他班主任輪流主講，其他教師補充發(fā)言的方式，讓更多的班級管理成功的做法惠及其他班主任，舉集體智慧，助全體成長(cháng)。在班主任中倡導讀書(shū)—實(shí)踐—反思的生活方式，在總結和反思中提升班級管理水平；為充分發(fā)揮班主任導師和名優(yōu)班主任的引領(lǐng)作用，繼續開(kāi)展青藍工程，班主任師徒結對子活動(dòng)，促使年輕班主任快速成長(cháng)，從而形成德育“全員育人、全程育人、全方位育人”的局面，提升德育管理的實(shí)效。
3、任課教師德育隊伍建設
各位任課教師根據不同年級和不同課程特點(diǎn)，發(fā)揮課程德育功能，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，充分挖掘每門(mén)課程蘊含的德育資源，將德育內容細化落實(shí)到各個(gè)學(xué)科課程的教學(xué)目標之中，挖掘課程思想內涵，充分利用時(shí)政媒體資源，精心設計教學(xué)內容，優(yōu)化教學(xué)方法，發(fā)展學(xué)生道德認知，注重學(xué)生的情感體驗和道德實(shí)踐，把道德教育融入滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。語(yǔ)文、政治、歷史、地理等課要利用課程中語(yǔ)言文字、傳統文化、歷史地理常識等豐富的思想道德教育因素，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的引導。英語(yǔ)課要加強對學(xué)生國際視野、國際理解和綜合人文素養的培養。數學(xué)、物理、化學(xué)、生物等課要加強對學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)探究能力和邏輯思維能力的培養，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立勇于創(chuàng )新、求真求實(shí)的思想品質(zhì)。音樂(lè )、體育、美術(shù)、等課要加強對學(xué)生審美情趣、健康體魄、意志品質(zhì)、人文素養和生活方式的培養。
4、家長(cháng)隊伍建設
為了讓家長(cháng)更好的了解學(xué)校的管理和教師的教學(xué)情況，充分發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)校管理中的民主參與、民主監督、民主管理的作用，各年級負責每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行系統培訓，要求有針對性，對不同年級的家長(cháng)培訓內容不同，突出不同年級學(xué)生特點(diǎn)不同的培訓目標。繼續開(kāi)展家長(cháng)一日體驗活動(dòng)，各年級每天至少有一名家長(cháng)班級聽(tīng)課和班主任交流，讓家長(cháng)通過(guò)不同的渠道理解教師、了解學(xué)校。成立學(xué)校、年級、班級三級家長(cháng)委員會(huì )，學(xué)校重大決策必須充分聽(tīng)取家校委員會(huì )意見(jiàn)，學(xué)校重大活動(dòng)請家長(cháng)代表參加，讓家長(cháng)參與學(xué)校管理，為班級管理、學(xué)校管理獻計獻策。
�。ㄈ⿵娀嗉壋Ｒ幑芾�，全力打造班級學(xué)習共同體，努力提升學(xué)生的道德素質(zhì)
1、班級文化建設。根據班級的實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初利用兩周時(shí)間，進(jìn)一步完善班級物質(zhì)文化建設，各年級做好檢查。與班級物質(zhì)文化相對應，本學(xué)期圍繞班級精神，以強化班級常規管理為重點(diǎn)，打造班級的精神文化，各班根據實(shí)際情況，開(kāi)學(xué)初制定班級管理方案，結合學(xué)校星級班級評比辦法，制定本班管理制度，落實(shí)小組管理評價(jià)，打造小組學(xué)習共同體，強化落實(shí)學(xué)生自主管理，增強班級成員之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、加強眼操、間操的管理。眼操和間操是學(xué)生健康成長(cháng)的基本保證。各班班主任提高思想認識，認真組織學(xué)生上好眼操和間操，體育教師負責所教班級間操課內容的指導和訓練，班主任對眼操和間操進(jìn)行全程管理，學(xué)校將定期進(jìn)行檢查和評比，把評比結果納入班主任考核，確保眼、間操的質(zhì)量。
3、加強德育課管理，提高德育課的實(shí)效性。每周一的德育課各班班主任精心組織根據班級實(shí)際和學(xué)校確定的主題精心提前備課，認真開(kāi)展，要求主題明確，內容積極健康，對同學(xué)們起到很好的引導和教育作用。每周學(xué)校領(lǐng)導班子將要結合三視導活動(dòng)對各班的德育課進(jìn)行檢查賦分，期末將評價(jià)得分納入班主任考核。
4、加強困境兒童的關(guān)愛(ài)與保護，為困境兒童營(yíng)造良好環(huán)境。完善困境兒童工作機制，制定困境兒童關(guān)愛(ài)方案，對每個(gè)困境兒童進(jìn)行精準建檔、精準幫教、精準關(guān)愛(ài)、精準施策，強化基本生活關(guān)愛(ài)保障、教育關(guān)愛(ài)保障、安全關(guān)愛(ài)保障、心理關(guān)愛(ài)保障，親情關(guān)愛(ài)保障，根據困境兒童不同群體需求特點(diǎn)，按照類(lèi)型分情況進(jìn)行關(guān)愛(ài)保障，堅守機會(huì )公平底線(xiàn)，一個(gè)都不能少，堅持過(guò)程公平底線(xiàn)，一個(gè)都不能落，使這些困境兒童能夠健康的成長(cháng)。
�。ㄋ模┮幏秾W(xué)校層面的德育常規管理，努力營(yíng)造全員育人氛圍，增強學(xué)校德育管理的實(shí)效
1、強化學(xué)校層面的集體教育，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。利用每周一上午間操課的時(shí)間開(kāi)展以論語(yǔ)為主題的升旗系列活動(dòng)，以解讀論語(yǔ)內容、講解論語(yǔ)故事等形式對學(xué)生進(jìn)行孝親尊師明理的教育。結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展保護環(huán)境、禁止吸煙、強化樓道紀律等專(zhuān)項治理活動(dòng)，結合教師節、母親節、918紀念日、清明節等節歷開(kāi)展以感恩教育、愛(ài)國教育的專(zhuān)題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)的體驗、反思中道德素質(zhì)得到提升。
2、加強宿舍管理，為學(xué)生營(yíng)造安全、整潔、舒適的育人環(huán)境。不斷完善宿舍管理制度，促進(jìn)宿舍規范化、標準化建設。堅持好每天常規檢查與及時(shí)反饋制度。對住宿生的紀律、衛生、早操和住宿情況做到當天檢查當天反饋，對存在的問(wèn)題當天處理；堅持好文明宿舍評比制度，每月根據紀律、衛生、出操、安全等方方面面的檢查匯總，評選出優(yōu)秀宿舍，掛流動(dòng)紅旗，期末把宿舍評價(jià)得分匯總，按分數高低把宿舍分成四類(lèi)，在期末星級班級評比中一類(lèi)宿舍為班級加8分，二類(lèi)加6分，以此類(lèi)推；堅持好每周教育例會(huì )制度。針對住宿學(xué)生中存在的問(wèn)題，每周確立一個(gè)主題，對學(xué)生進(jìn)行教育，使宿舍成為加強學(xué)生思想政治工作、督促學(xué)生良好行為習慣養成的.另一個(gè)主陣地。
3、加強值周工作管理。值周工作是維系學(xué)校正常運轉、保障學(xué)生安全、對學(xué)生的日常紀律衛生習慣進(jìn)行檢查的重要工作，把本學(xué)期我們安排女教師年齡在45周歲，男教師年齡在50周歲以下的非班主任的任課教師參與值周，武國柱老師為值周組組長(cháng)，由政教處統一領(lǐng)導，強化對學(xué)生日常紀律、衛生習慣的監督。
4、加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
�。ㄎ澹﹫猿帧霸诨顒�(dòng)中育人，在體驗中成長(cháng)”的德育思路，推進(jìn)“主體參與——自我體驗型”活動(dòng)模式，促進(jìn)學(xué)生能力的提升
主體體驗式教育活動(dòng)就是把學(xué)生德育和文體活動(dòng)落實(shí)到學(xué)校生活的每一天、每一周、每一月、每一學(xué)期，形成常規、形成系列，學(xué)生以豐富多彩的活動(dòng)為載體，道德與文化素養在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中得到心靈的凈化和升華。
每天進(jìn)行的活動(dòng)：間操課展示活動(dòng)，體育課規范活動(dòng)；
每周進(jìn)行的活動(dòng)：每周的升旗儀式，各年級每周一節的德育課，每周一個(gè)班的校園大舞臺展示活動(dòng)。
月份進(jìn)行的活動(dòng)：三月份“雷鋒精神永駐三中”學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，“我是三中一顆星”表獎活動(dòng)。四月份初一年級、初二年級組織進(jìn)行“走進(jìn)__，上京古城放風(fēng)箏活動(dòng)”，清明節網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。五月份：“春之聲校園體育與藝術(shù)節合唱比賽”、“器樂(lè )合奏比賽”“春之聲校園體育與藝術(shù)節踢毽子跳繩比賽”和“春之聲校園體育與藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽”。九月份進(jìn)行“我是三中一顆星”表獎活動(dòng)、初一軍訓活動(dòng)；十月份進(jìn)行校園體育廣播操比賽、田徑運動(dòng)會(huì )，十一月份進(jìn)行的迎新越野賽，十二月份進(jìn)行慶元旦文藝活動(dòng)。
學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)：“學(xué)雷鋒、爭三好”活動(dòng)，班級文明窗口評比活動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)系統學(xué)生既是德育活動(dòng)的踐行者，又是德育活動(dòng)的建設者，這個(gè)德育活動(dòng)系統是動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的，通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)的組織開(kāi)展，讓學(xué)生在活動(dòng)體驗中學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存。
�。┤鏄嫿▽W(xué)生自主管理模式，落實(shí)學(xué)生自主管理，拓寬自我教育、自我管理渠道，提高學(xué)生自主管理能力。
1、成立學(xué)生會(huì )，學(xué)生會(huì )成員參與學(xué)校管理，履行自我管理、自我監督職責
學(xué)校成立學(xué)生會(huì )，學(xué)生會(huì )成員經(jīng)學(xué)生參與競選產(chǎn)生，學(xué)生會(huì )設主席一名，副主席3名兼任各年級學(xué)生分會(huì )主席。學(xué)生會(huì )下設安全部、紀檢部、衛生部、文宣部、體育部、學(xué)習部等。各班班委會(huì )成員作為學(xué)生會(huì )各部的成員，隸屬學(xué)校對應各部管理。通過(guò)日常紀律衛生的管理檢查、活動(dòng)的組織等讓大部分學(xué)生參與學(xué)校全程管理，逐步向“學(xué)生自主教育、自治管理”理念邁進(jìn)，樹(shù)立人人愛(ài)校、人人護校、人人管校的意識，真正形成一支完善的、行之有效的學(xué)生管理隊伍。
2、成立班級環(huán)保衛士團隊參與學(xué)校衛生的保潔，讓學(xué)生在參與保潔的過(guò)程中提高環(huán)保意識。
學(xué)校環(huán)保衛士負責全校室內外衛生（初一負責樓內，初二負責樓外）每班保潔一周。室內負責搞教學(xué)樓、宿舍樓一二樓的衛生和平時(shí)衛生保潔；室外值日班級負責搞室外所有擔當區、實(shí)驗室、階梯教室及平時(shí)的衛生保潔。每班班主任負責組織，把學(xué)生做環(huán)保小衛士的機會(huì )作為學(xué)生每學(xué)期的勞動(dòng)實(shí)踐課程去開(kāi)發(fā)，包括過(guò)程的安排組織和每周結束后讓學(xué)生做反思總結，讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中提升能力。
3、以學(xué)生自主管理為切入點(diǎn)，提高學(xué)生自主管理能力，使班級學(xué)生由被動(dòng)的接受管理向主動(dòng)參與班級管理轉變
作為班主任應為每個(gè)學(xué)生參與班級管理創(chuàng )造機會(huì )，各班根據生本教育班級管理模式，建立班級崗位責任制，明確每個(gè)崗位的責任人，確定每個(gè)崗位的職責和評價(jià)標準，讓學(xué)生根據自身情況選擇一個(gè)崗位去為班級服務(wù)，實(shí)現班級事事有人做，人人有事做；完善班級管理委員會(huì )，嘗試實(shí)施值周班長(cháng)制，落實(shí)各項管理職責，實(shí)現班級事事有人管，把管理小組和學(xué)習小組有機融合，對學(xué)生進(jìn)行量化評價(jià)和獎懲。只有讓學(xué)生真正當“家”作“主”，參與班級組織與管理的全過(guò)程，給他們更多的參與思考的機會(huì )，增加其主人翁意識，改變被動(dòng)接收任務(wù)為主動(dòng)選擇任務(wù)，提供學(xué)生自我教育的契機，才能充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，最大限度發(fā)揮自主管理對學(xué)生的約束、激勵、引導作用，讓學(xué)生真正成為班級的主人。
學(xué)校德育工作計劃 2
一、目標：
形成學(xué)校、家庭、社區三位一體的德育框架。愛(ài)國主義教育和養成教育滲透在學(xué)科教學(xué)中。德育有效，校外實(shí)習基地教育內容豐富，學(xué)生自我約束能力增強，培養了一批特色中隊和優(yōu)秀班。
二、工作措施：
1、不斷提高學(xué)生的文明禮儀要求，加強對小學(xué)生日常行為規范的監督檢查，開(kāi)展評優(yōu)評選文明好少年活動(dòng)。
2、建設有特色的班級文化，營(yíng)造良好的班級文化環(huán)境，營(yíng)造和諧的學(xué)生關(guān)系，形成良好的班級風(fēng)貌。
3、進(jìn)一步探索德育考試、考核、評價(jià)方式，繼續選派優(yōu)秀班、中隊參加區市級評選，抓典型、做表率、傳經(jīng)驗、上階梯；
4、進(jìn)一步深化心理健康教育，努力開(kāi)設三個(gè)年級的`心理健康課，大膽嘗試心理健康教育與品德教學(xué)相結合。
5、豐富少先隊校內外活動(dòng)的實(shí)踐基地，通過(guò)校內外實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展體驗教育，讓學(xué)生在體驗中快樂(lè )成長(cháng)。團隊建設節車(chē)
6、建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的德育運行機制，開(kāi)展共建、共管、共育活動(dòng)。定期舉辦家長(cháng)學(xué)校，成立特色家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)座談會(huì )。通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日，家長(cháng)可以對學(xué)校和教育有更全面的了解，進(jìn)一步提升學(xué)校形象。
三、關(guān)鍵任務(wù)：
1、在開(kāi)學(xué)之初，選拔優(yōu)秀的假期青少年，開(kāi)展手寫(xiě)報紙、剪報展評活動(dòng)。上交時(shí)間：9月5日。每班的手抄報和剪報會(huì )裝訂成冊統一展示。
2、班會(huì )學(xué)校會(huì )以觀(guān)看視頻資料、發(fā)放學(xué)習資料、特色主題教育等多種形式為班會(huì )提供材料和素材。同時(shí)，為了有效了解班會(huì )情況，學(xué)校會(huì )上課聽(tīng)課，檢查落實(shí)情況。
3、規范紅領(lǐng)巾廣播站建設。每節課每周廣播10分鐘，每節課主持一次。要求各班按節目順序打印廣播文稿，每周三按時(shí)交大隊部審核。過(guò)了之后每周五都會(huì )錄。
4、認真做好兩個(gè)宣傳窗口和三張黑板報，這樣才能充分發(fā)揮這些宣傳渠道的作用。
5、認真落實(shí)班間五步檢查工作。爭取每個(gè)月給所有老師檢查一次。
6、學(xué)生的一言一行，坐在一個(gè)崗位上，就能詳細地反映出他們的修養和習慣，反映出學(xué)校的管理水平。比如椅子凳子放在桌子下面，紙袋拿起來(lái)方便；向右上下樓梯，不要隨便碰壁；輕聲說(shuō)話(huà)不別扭，小步慢走不跳躍、所以這學(xué)期要在課堂常規、課前、課間紀律、兩個(gè)練習、禮儀、路隊、衛生、升旗等方面嚴格銜接、嚴格管理；要提高標準，嚴格檢查，督促各項工作升級。
7、繼續利用好《班主任手冊》，規范班主任日常管理，按要求寫(xiě)好計劃總結，按要求寫(xiě)好學(xué)生基本情況，每周寫(xiě)一次班會(huì )內容，安排好班級周活動(dòng)，每月寫(xiě)一次班委，其他內容按要求全部寫(xiě)好。
8、做好教師節、中秋節、國慶節、建團日、元朝等重大節日。
學(xué)校德育工作計劃 3
指導思想：
本學(xué)期，我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，針對我校實(shí)際情況，繼續開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。
工作目標：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，加強德育工作隊伍的建設。
2、狠抓學(xué)生的日常行為規范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。
3、把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教育活動(dòng)全過(guò)程，扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設工作，深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、建立心理健康輔導室，有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓，定期開(kāi)展心理健康咨詢(xún)。
主要工作措施：
一、加強德育隊伍建設
1、繼續做好班主任的培訓工作，召開(kāi)班主任工作研討會(huì )，交流工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感，提高班主任的管理水平。
2、加強班主任的日常管理工作，從以下四個(gè)方面著(zhù)手：一是抓主題班隊會(huì )，加強學(xué)生的思想道德教育，教育內容要豐富多彩，形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問(wèn)題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養;四是家校聯(lián)合，共同努力。
3、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，利用各種途徑加強對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長(cháng)及社會(huì )資源做好班級教育，做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作。
二、進(jìn)一步加強團隊建設
(1)加強學(xué)校共青團、少先隊陣地建設，健全管理制度，各輔導員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步規范學(xué)校團隊活動(dòng)室的布置，選拔新一輪的鼓號隊員，進(jìn)行訓練，為鼓號隊比賽做準備。
(2)充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用，積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動(dòng)，進(jìn)入社區、敬老院、民族博物館、革命烈士紀念碑等活動(dòng)陣地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。
三、加強學(xué)生思想道德建設
1、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求，充分利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動(dòng)和班隊會(huì )等活動(dòng)加強班級管理，規范學(xué)生的.日常行為規范。加強學(xué)生“愛(ài)國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育，強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。廣泛開(kāi)展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛生教育活動(dòng)，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、嚴格規范升旗儀式，繼續做好國旗下的教育活動(dòng)，做好國旗班的訓練，做好國旗下的講話(huà)內容的審核及講話(huà)人、主持人的訓練。
3、推進(jìn)心理健康教育，建立心理健康咨詢(xún)室。繼續開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習，再進(jìn)行二次全員培訓。結合品德與生活、班隊會(huì )等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結合學(xué)生的日常學(xué)習和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題，幫助學(xué)生形成健全的人格，擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。
4、扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為內容的愛(ài)國主義教育，結合“春節”、“文明禮貌月”、“清明節”、“勞動(dòng)節”等節日進(jìn)行理想信念教育、養成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動(dòng)，使學(xué)生的思想、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續開(kāi)展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動(dòng)。
(1)積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，從小事做起”、“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題教育活動(dòng)。
(2)開(kāi)展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)。
(3)大力開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)，加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，弘揚中華民族傳統美德，繼續開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng)，開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書(shū)活動(dòng)。
(4)開(kāi)展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠，寫(xiě)童謠，講故事，爭當美德小達人”系列活動(dòng)。
(5)繼續開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng)。
四、加強校園文化建設
做好校園美化凈化工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶，繼續開(kāi)展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動(dòng)，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。
德育工作安排：
三月份
1、開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。
2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。
3、少先隊大隊輔導員會(huì )議。
4、做好“文明班級”評比細則的完善，做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓，從第二周起進(jìn)行“文明班級”評比，第三周開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛生檢查。
5、選拔新一輪的鼓號隊員，第二周開(kāi)始訓練。
6、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
7、開(kāi)展“三愛(ài)三節”主題教育中隊會(huì )。
8、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起”主題中隊會(huì )。
9、結合春節開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題中隊會(huì )。
10、開(kāi)展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。
11、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
12、開(kāi)展“創(chuàng )建美麗校園，爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)。
四月份
1、“特色教室”檢查。
2、祭掃烈士墓活動(dòng)。
3、“文明禮貌月”活動(dòng)總結。
4、開(kāi)展開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書(shū)活動(dòng)。
5、開(kāi)展“美麗童年，童謠相伴——讀童謠，寫(xiě)童謠，講故事，爭當美德小達人”系列活動(dòng)。
6、畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì )。
7、“防溺水”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
8、女生安全教育活動(dòng)。
9、“美的宿舍”評比。
五月份
1、期中檢測。
2、一至五年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
3、第六屆春季運動(dòng)會(huì )。
4、畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
六月份
1、開(kāi)展“六一”慶�；顒�(dòng)。
2、儀仗隊檢閱。
3、做好學(xué)生復習教育工作。
4、做好“手拉手”幫扶工作。七月份
1、散學(xué)典禮暨安全教育活動(dòng)。
2、十佳班級評比。
3、材料歸檔。
4、寒假實(shí)踐活動(dòng)安排。
學(xué)校德育工作計劃 4
一、指導思想
以“以人為本”的思想為宗旨，以學(xué)校工作計劃為指導，本學(xué)期將針對我校實(shí)際情況，扎實(shí)地開(kāi)展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè )于參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。德育主題活動(dòng)堅持以感恩教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性、形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作重點(diǎn)
1.發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以制度促進(jìn)管理，在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
2.結合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。一是繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等，促進(jìn)班主任班級管理工作。二是做好特殊學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作，通過(guò)三心（愛(ài)心、耐心、恒心）一訪(fǎng)，與家長(cháng)常溝通，形成施教合力；三是提高班主任綜合能力，本學(xué)期十月份定為“技能大比拼”活動(dòng)月，進(jìn)行主題班會(huì )優(yōu)質(zhì)課比賽。
3.提高德育的實(shí)效性。根據各類(lèi)節日契機，深化開(kāi)展德育、少先隊活動(dòng)，從各類(lèi)主題教育活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的良好習慣和綜合素質(zhì)。
4.繼續抓好鄉村少年宮工作，主要是抓落實(shí)。
5.繼續做好弱勢群體（留守兒童、殘疾兒童、單親家庭孩子、貧困學(xué)生等）的檔案跟蹤和幫扶措施的實(shí)施，加大學(xué)生心理健康教育，充分利用心理咨詢(xún)師的積極性，發(fā)揮教師資源，幫扶需要幫助的學(xué)生。
6、繼續開(kāi)展好學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的活動(dòng)，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座家校橋梁，形成教育的合力。
三、工作目標：
1.強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
3.深化少先隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)。
四、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人的氛圍。
1、一是繼續做好班主任的培訓工作，通過(guò)定期召開(kāi)班主任例會(huì )、優(yōu)秀班隊課、心得交流、等途徑做到有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓，以?xún)?yōu)秀書(shū)籍《沒(méi)有音樂(lè )照樣跳舞》、《班主任的每一年》等為主進(jìn)行學(xué)習與感悟；二是加強跟蹤指導，每月都要聽(tīng)班主任的主題班會(huì )課，及時(shí)交流、總結，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；三是要具體落實(shí)班主任常規工作，以《x中心校班主任一日常規》為實(shí)施原則，嚴格考核。如：主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄。同時(shí)嚴格要求班隊課上不能出現前半節講，后半節做作業(yè)的現象。要充分利用好這40分鐘，班主任要充分發(fā)揮自身的特長(cháng)，盡量規范班隊課。做到不隨意、不死板、不應付了事。四是加強宣傳，利用周一升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報等渠道，宣傳班級及學(xué)生典型事例和先進(jìn)事跡，樹(shù)立榜樣，調動(dòng)師生的積極性。五是對照班主任崗位職責規范嚴格進(jìn)行考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，同時(shí)，也要明確要求科任教師積極配合，以達到共同育人的目標。每學(xué)期內，盡量給班主任提供參觀(guān)學(xué)習的機會(huì )，經(jīng)驗介紹，取長(cháng)補短。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)一篇德育工作論文或心得體會(huì )，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)以上形式來(lái)全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。
2、加強少先隊建設
�。�1）充分發(fā)揮少先隊工作的職能，擴大學(xué)生干部、班干部的影響。少先隊將定期對學(xué)生干部、班干部進(jìn)行培訓，讓他們能夠放手去做事，并敢做敢說(shuō)，充分樹(shù)立威信和發(fā)揮他們的特長(cháng)，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次，要充分以各種節日、節氣為契機，有針對性、實(shí)效性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、法制和禁毒、安全衛生、行為禮儀等常規教育，用具有新穎、獨特的活動(dòng)形式來(lái)吸引孩子們參與，從互動(dòng)中學(xué)到知識。
�。�2）加大紅領(lǐng)巾監督崗的執行力度。對不好的行為習慣要及時(shí)曝光，并與文明班級考核掛鉤，期末納入班主任考核。
�。�3）辦好紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播要求內容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內容的選擇及組織上，盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛(ài)國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
�。�4）充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書(shū)角等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹(shù)立學(xué)習榜樣，促進(jìn)競爭與合作，創(chuàng )建良好的學(xué)習氛圍。
�。�5）充分發(fā)揮少先隊紅領(lǐng)巾監督崗和感恩之聲廣播站的作用，做到隨時(shí)、隨地對全校師生的不文明行為進(jìn)行監督與曝光。
�。ǘ┖葑サ掠Ｒ幗逃�。
1、抓好學(xué)生養成教育。
�。�1）開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《x中心校學(xué)生日常行為規范》，德育處、教務(wù)處和少先隊將利用不同形式進(jìn)行檢查，通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束，自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)，管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉變?yōu)椤蔽覒撨@樣做“。使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，從而形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值周教師的常規檢查反饋，監督作用，使常規管理達到精細化。開(kāi)學(xué)第一周都要上好“養成教育第一課”。教會(huì )學(xué)生做人的道理，主要以少先隊紅領(lǐng)巾監督崗的嚴格執勤來(lái)杜絕校園不文明習慣和不文明語(yǔ)言的產(chǎn)生。一是加大紅領(lǐng)巾監督崗的監督力度，二是根據《中小學(xué)生日常行為規范》，在出勤、課間操、儀表、衛生等方面評選文明班級，每周一在全校公布分數，并發(fā)給流動(dòng)紅旗，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。三是根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每周一的晨會(huì )，有計劃的組織好每周一次的班會(huì )課。班會(huì )課要求班主任認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案。
具體做法：繼續完善學(xué)生行為規范各項檢查與評比，堅持每天一檢查，每周一小結、每學(xué)期一總結。并在此基礎上，把每周的檢查情況公示在行為習慣競賽黑板上，學(xué)期結束時(shí)，把競賽成績(jì)作為文明班評比和班級考核的一個(gè)重要指標，以競賽推動(dòng)良好班集體的形成，以競賽促良好行為規范的內化，逐步內化成為學(xué)生的自覺(jué)行為
�。�2）以開(kāi)展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動(dòng)為載體，通過(guò)禮儀小天使、衛生護綠小隊、課間紀律監督小隊的監督等方式，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導學(xué)生學(xué)會(huì )尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如愛(ài)護公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進(jìn)行引導和教育，主動(dòng)承認的給予表?yè)P并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文。
�。ㄈ┚哂袝r(shí)效性的德育活動(dòng)
1、進(jìn)一步開(kāi)展好“國旗下的講話(huà)”，利用教師節、重陽(yáng)節、國慶節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、愛(ài)國主義、法制、革命傳統教育、中華傳統美德等主題教育。
2、繼續以各種節日為契機開(kāi)展德育活動(dòng)。本年度，德育處繼續以體驗式的主題活動(dòng)為路線(xiàn)，用豐富多彩的形式展現，如：感恩征文、國慶歌詠比賽、感恩畫(huà)展等形式深化感恩教育。二是利用教師節、重陽(yáng)節、中秋節、國慶節、“12.9”中國消防宣傳日等重要節日為契機，開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班會(huì )，舉辦征文、演講、趣味運動(dòng)會(huì )、元旦文藝演出等等。三是加強法制、禁毒、安全等教育。堅持“預防為主”的方針，根據季節特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊會(huì )、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識競賽、組織觀(guān)看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀守法。其次，要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、板報宣傳、主題班會(huì )等途徑對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及有關(guān)《交通法規》、校內外安全等的教育活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
3、加強心理健康教育，根據《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真研究、落實(shí)心理健康教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，“陽(yáng)光心語(yǔ)”心理咨詢(xún)、個(gè)別交流等途徑從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培讓學(xué)生擁有一個(gè)健康的心理。繼續落實(shí)心理咨詢(xún)老師崗位職責，堅持每學(xué)期兩次的師生心理健康專(zhuān)題講座。
4、繼續做好特殊兒童的管理和教育。
面對特殊兒童這個(gè)團體的孩子，德育處將著(zhù)力于幫扶的實(shí)效性而努力。在前面檔案建立、情況摸底等工作、建立幫扶計劃及措施的.基礎上，最終是要把愛(ài)落實(shí)在行動(dòng)上，本學(xué)期一是要充分發(fā)揮特教資源室和心理咨詢(xún)室的作用，以每月兩次（星期二下午第三節）特殊兒童心靈溝通輔導課，通過(guò)心理咨詢(xún)教師的引導，樹(shù)立自信心。讓關(guān)愛(ài)像涓涓細流似的不斷融入心田；二是充分發(fā)揮班主任的主體作用，把入戶(hù)走訪(fǎng)做細做實(shí)。
5、繼續做好家校聯(lián)系工作。
�。�1）開(kāi)展“課外家訪(fǎng)”活動(dòng)，做好“三個(gè)延伸”即：意識通過(guò)“課外家訪(fǎng)”把家訪(fǎng)工作常態(tài)化，使家校聯(lián)系經(jīng)�；�。二是向家長(cháng)延伸，通過(guò)“訪(fǎng)”暢通家、校溝通渠道，形成學(xué)校、家庭共同參與教育的良好局面。三是充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，向社會(huì )延伸，通過(guò)溝通、宣傳以取得家長(cháng)和社會(huì )對教育更多的關(guān)注、理解和支持，形成社會(huì )共同參與教育的新模式。真正達到學(xué)生進(jìn)步，教師發(fā)展，人們滿(mǎn)意的目的。
�。�2）元旦節期間舉行“感恩”專(zhuān)題成果展示，各班可以通過(guò)美術(shù)和書(shū)法作品、故事、小品、童謠等形式呈現。通過(guò)展示，深化感恩教育的同時(shí)加大宣傳力度，搭建家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的平臺。
6、加強校外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。利用重陽(yáng)節的時(shí)機，到x敬老院看望慰問(wèn)孤寡老人。利用活動(dòng)課，到“開(kāi)心農場(chǎng)”進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐。
�。ㄋ模┳龊绵l村少年宮工作
1、落實(shí)每個(gè)項目活動(dòng)輔導員崗位職責，做到每一節課認真、高效地進(jìn)行，并做好相關(guān)活動(dòng)計劃、記錄、教案、反思、總結等工作。
2、做好各活動(dòng)的成果展示與氛圍營(yíng)造工作。以每個(gè)項目活動(dòng)室教室外瓷磚版面作為展示墻，班主任與活動(dòng)老師共同完成，結合班級文化建設進(jìn)行布置。
3、做好檔案收集工作。
�。ㄎ澹┘訌婈嚨亟ㄔO，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、校園德育環(huán)境陣地建設。本學(xué)期將繼續以“校園小亮點(diǎn)”櫥窗、立體宣傳欄等為輔，展示不同內容的知識宣傳，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。
2、聯(lián)合藝體組老師，精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng)，體現知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂(lè )性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。
在新學(xué)期，我們將繼續按照學(xué)校計劃認真執行工作，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
學(xué)校德育工作計劃 5
一、指導思想：
以學(xué)校工作計劃為指導，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持養成教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標：
1、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
2、結合學(xué)生自身行為，把《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》貫穿到整個(gè)學(xué)期，同時(shí)修改、制定《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》，讓學(xué)生做到言行一致，把養成教育落到實(shí)處。
3、通過(guò)開(kāi)展公德、文明禮儀教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹(shù)立公德、文明禮儀意識。
4、積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作新格局。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，繼續做好《班主任師徒結對》工作，提高班主任老師的理論水平和管理水平。讓班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
1、常規教育常抓不懈。本學(xué)期繼續以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》為載體，我們將根據每月主題確定常規教育，要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，在培養學(xué)生講衛生，懂禮儀良好品行的基礎上，著(zhù)重培養學(xué)生愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、講節約、守紀律的良好習慣。班主任還要根據本班特點(diǎn)，創(chuàng )造性開(kāi)展工作，強化訓練要求。并通過(guò)學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，德育處將抽查各班晨會(huì )、班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾評比的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將繼續利用班主任例會(huì )這個(gè)平臺開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，同時(shí)加強班主任師徒結對工作，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴大班隊干部的影響。班隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對班隊干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。ǘ┏Ｒ幗逃Ｗゲ恍�。
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，德育處和學(xué)校少先隊大隊部將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理
評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導、值班教師和紅領(lǐng)巾評比等常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“文明創(chuàng )建伴我行”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，利用清明節、勞動(dòng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
�。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定落實(shí)《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》，加強各年齡段的養成教育。
�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。德育處以不同形式對晨會(huì )、班會(huì )進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級、年級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
�。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
�。ㄆ撸┳ズ谩叭Y合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(cháng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。通過(guò)家教征文等活動(dòng)，開(kāi)展家教交流。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的'學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
�。ò耍┘訌妴�(wèn)題學(xué)生的教育與轉化。
不斷完善、落實(shí)《德育導師制》工作，問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
�。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
�。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃�，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。結合家長(cháng)會(huì )，邀請專(zhuān)家開(kāi)展主題講座。
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科普活動(dòng)，旨在培養和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。ㄊ├^續抓實(shí)體育衛生工作。
堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天一次衛生掃除，設定每周一為校園清潔日。
�。ㄊ┌踩逃�。
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續按照計劃認真執行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng )新性地開(kāi)展工作，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。
活動(dòng)安排：
二月份
1、制定德育工作計劃。
2、制定《鳳梧小學(xué)年級段養成教育細則及教育訓練途徑》。
三月份（文明禮儀月）
1、開(kāi)展文明出行主題活動(dòng)。
2、大力開(kāi)展“慶三八、知感恩”、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”、“美化校園植樹(shù)”等傳統節日活動(dòng)。
3、積極參加鳳梧市第三屆中小學(xué)文化藝術(shù)節。
4、�！暗掠龑熤啤惫ぷ鹘涣�、檢查。
5、召開(kāi)二年級家長(cháng)會(huì )，邀請“知心姐姐”進(jìn)行專(zhuān)家講座。（3月3日、星期四）
6、開(kāi)展集體家訪(fǎng)。（3月26日、星期六）
7、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。
四月份（法制宣傳教育月）
1、開(kāi)展法制教育、廉潔教育、安全教育等系列活動(dòng)、
2、參加鳳梧市中小學(xué)法制文藝匯演。
3、召開(kāi)四年級家長(cháng)會(huì )，邀請網(wǎng)�！傲掷蠋煛边M(jìn)行專(zhuān)家講座。（4月19日、星期二）
4、開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。
5、評選鳳梧市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體。
6、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。
五月份（生命教育月）
1、積極參與市心理健康教育推進(jìn)系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展班級文化評比。
3、召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )。（5月12日、星期四）
4、開(kāi)展集體家訪(fǎng)。（5月28日、星期六）
5、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。
六月份（環(huán)保教育月）
1、開(kāi)展慶�！傲弧眱和澫盗谢顒�(dòng)。
2、開(kāi)展環(huán)保系列主題活動(dòng)。
3、參加鳳梧市“陽(yáng)光少年心向黨”合唱比賽。
4、評選鳳梧市先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任。
5、召開(kāi)班主任例會(huì )，開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流。
七月份
1、期末總結。
2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校德育工作計劃 6
指導思想：
認真貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，結合《xx區教育督導評估考核》細則，樹(shù)立“以人為本，德育為先、全面發(fā)展”的育人理念，堅持“強隊伍、促養成、重實(shí)效、創(chuàng )特色”的原則，構建“全員、全程、全方位”的德育框架，以各項教育活動(dòng)為抓手，形成“以常規促規范，以創(chuàng )新謀發(fā)展”的德育工作思路，夯實(shí)德育基礎，培養學(xué)生文明習慣，開(kāi)展主題德育活動(dòng)，豐富校園文化生活，提升特色品位，推進(jìn)素質(zhì)教育，構建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和學(xué)校持續發(fā)展。
遵循原則：
1、貼近實(shí)際、貼近生活原則。
2、堅持知行統一的原則，注重實(shí)踐教育、體驗教育、養成教育、自我教育。
3、堅持五結合原則：教師的言教與身教相結合；課堂教學(xué)與德育滲透相結合；學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合；班主任與全體教師教書(shū)育人相結合；堅持教育與管理相結合的原則。
重點(diǎn)工作：
一、加強師德建設，推進(jìn)以德育人
教育大計，師德為本。本學(xué)期我們將根據教代會(huì )通過(guò)的《XX教師師德年度考核辦法》和《XX教師教育工作年度考核辦法》，組織教師自評、互評、學(xué)�？己诵〗M考核，為下一輪崗位競聘做好準備。
學(xué)校還將結合慶祝第34個(gè)教師節和區教育工會(huì )師德建設要求，開(kāi)展其他師德建設活動(dòng)。
二、建設班級文化，營(yíng)造育人氛圍
班級文化是一種無(wú)形的精神力量，對塑造思想、陶冶心靈、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)師生健康成長(cháng)具有不可替代的作用。班級文化建設也是督導評估對學(xué)校德育考核的重要內容。因此，這學(xué)期我們將繼續推進(jìn)班級文化建設。各班把9月份作為班級文化建設月，完成班級文化環(huán)境布置，必備內容包括班級公約、班訓、班徽，班級特色文化園（前黑板北方框）、黑板報（七年級主題：邁好初中第一步，八、九年級主題：九月?lián)P帆）和團隊角（主題：中秋節）。七年級在九月份完成班徽設計，九月底交學(xué)校統一制作并在固定位置上墻，八、九年級如需對原有班徽進(jìn)行修改，也于九月份底交學(xué)校統一制作上墻。十月中旬開(kāi)展全方位的教室文化環(huán)境綜合評比。
政教處在檢查班級文化布置的同時(shí)，也檢查教室物品擺放，特別是課桌椅擺放，要求講臺前的第一張桌椅離講臺0.2米（與地面玻璃線(xiàn)相齊），并與其它小組的第一張（或第二張）桌子橫里成直線(xiàn)，保證課桌橫豎都成直線(xiàn)。地面不放書(shū)或試卷，書(shū)包如放地面最多有一半露在走道里。
三、開(kāi)好主題班會(huì )，發(fā)揮陣地功能。
班會(huì )是最重要的德育陣地，上好上足每堂班會(huì )課，有利于增強班級凝聚力和向心力，形成強有力的班集體。這學(xué)期七年級班會(huì )課安排在周二下午第三節，八、九年級班會(huì )課安排在周三下午三節課后。各班每周班會(huì )課要做到認真備課，時(shí)間充分，形式多樣、教育性強。其中每月要完成一次主題班會(huì )，每學(xué)開(kāi)展一次主題班會(huì )對外觀(guān)摩活動(dòng)。上學(xué)年未開(kāi)展觀(guān)摩活動(dòng)的班級，希望在這學(xué)期開(kāi)展觀(guān)摩活動(dòng)。主題班會(huì )觀(guān)摩既與班主任考核掛鉤，也可以在崗位管理的教育工作年度考核時(shí)加分。本學(xué)期主題班會(huì )觀(guān)摩的主題可以是《中華美德伴我行》，也可以班級自選主題。
四、完善常規管理，培養良好習慣。
學(xué)生會(huì )負責的學(xué)生常規管理工作，是老師指導下培養學(xué)生自主管理能力，養成文明行為習慣，美化校園環(huán)境的重要措施。為迎接區督導評估，這學(xué)期，重點(diǎn)推進(jìn)兩項內容。
一是強化學(xué)生出操進(jìn)退場(chǎng)和無(wú)故不出操，學(xué)生會(huì )將對各班進(jìn)退場(chǎng)紀律秩序差的班級嚴格扣分，促使班級整改。對無(wú)故未出操的現象嚴格扣分。
二是要強化包干區衛生的檢查，周一大掃除繼續要求功能室負責人及時(shí)開(kāi)門(mén)或及時(shí)到位，并全程管理，對指導缺乏而在當天大掃除檢查中被扣分等情況由負責學(xué)生進(jìn)行記錄，學(xué)期結束時(shí)進(jìn)行匯總，匯總結果與教師教育工作考核掛鉤。除大掃除外班級對包干區的日常保潔工作也要更加重視，政教處將按要求加大扣分力度，以潔凈的校園迎接督導評估。
五、辦好校園之聲，發(fā)揮宣傳作用。
本學(xué)期我們將繼續利用各班多媒體設備，在校園之聲時(shí)間隔周播出教育視頻，突出安全教育、時(shí)事教育、文明禮儀教育、法制教育等內容。同時(shí)要努力提高校園廣播質(zhì)量，九月份完成通訊報道員推薦和培訓工作，選拔積極性高、有一定觀(guān)察能力和寫(xiě)作水平的'學(xué)生來(lái)?yè)瓮ㄓ崋T，并選拔新的播音員進(jìn)行培訓，十一長(cháng)假之后，正式復播。校園廣播的質(zhì)量很大程度上取決于稿件的質(zhì)量，以前有個(gè)別班對校園通訊員和校園觀(guān)察員不重視，上學(xué)期起，學(xué)校將對各班校園之聲通訊員和班級內的校園觀(guān)察員進(jìn)行嚴格考核，考核結果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等，在期末文明班級和班主任考核兩方面的競賽加分中分別加8分、6分、4分、0分。希望班主任支持和重視班內校園通訊員和校園觀(guān)察員的工作情況，就像重視其他的班級間競賽活動(dòng)一樣。
六、結合八禮四儀，深化養成教育。
本學(xué)期督導評估，學(xué)生文明素養的考察是重點(diǎn)，七年級繼續開(kāi)展在中學(xué)生日常行為規范、中學(xué)生守則、寨中學(xué)生一日常規和八禮四儀內容的學(xué)習，在此基礎上開(kāi)展“學(xué)規范、學(xué)禮儀”知識競賽。10月份，我校將開(kāi)展“文明言行達標月”活動(dòng)，重點(diǎn)強化學(xué)生“見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好、課間不追逐打鬧、課間不大聲喧嘩、不說(shuō)臟話(huà)、不亂丟垃圾”這五條要求。各班對每個(gè)學(xué)生是否做到這五條進(jìn)行達標考核，并推薦特別優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校文明之星評選。
七、加強安全教育，建設平安校園。
我們繼續將《學(xué)生應急避險手冊》作為校本課程，由教務(wù)處排入課表、落實(shí)教師，開(kāi)展課堂教學(xué)，并做到有學(xué)期計劃、有教師教案、有過(guò)程材料，有成績(jì)記載。繼續開(kāi)展交通安全教育、自救自護教育、運動(dòng)安全教育，防溺水教育，法制教育，在運動(dòng)會(huì )期間開(kāi)展逃生演練，利用班會(huì )課由班主任開(kāi)展心理團體輔導，加強衛生與健康教育，迎接10月底的江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校驗收。
八、開(kāi)展興趣輔導，提高活動(dòng)質(zhì)量。
新學(xué)期將繼續開(kāi)展音樂(lè )、繪畫(huà)、刻紙、書(shū)法、攝影等興趣小組活動(dòng)，努力提高輔導效果，爭取在區以上學(xué)生比賽中有更大收獲。
九、加強家校聯(lián)系，形成教育合力。
這學(xué)期，在發(fā)揮和教育、家長(cháng)微信群等家校聯(lián)系平臺作用的基礎上，我們將更多地發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，創(chuàng )建家委會(huì )群，在家委群里征求家長(cháng)意見(jiàn)，嘗試家長(cháng)講堂，每個(gè)班至少邀請兩名家長(cháng)走上班級講臺，以自己的親身經(jīng)歷或所見(jiàn)所聞教育學(xué)生，嘗試家長(cháng)進(jìn)課堂在教師開(kāi)會(huì )等時(shí)間維持班級紀律，以此了解自己孩子的守紀情況，教育自己和其他孩子等。根據行政會(huì )議研究，今年第一周將舉行七年級家長(cháng)會(huì )，第二周將舉行九年級部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )，第七周將舉行八年級家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)會(huì )提前到期中考試前，意圖是早日取得家長(cháng)配合，加強家庭教育，強化過(guò)程管理，而不是在期中考試后來(lái)告訴你結果。
學(xué)校德育工作計劃 7
一、指導思想
以學(xué)校工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
3、積極開(kāi)展“愛(ài)國主義、社會(huì )主義、集體主義”教育。
4、堅持以養成教育為基礎，以文明禮貌教育為核心，以愛(ài)心教育為特色，堅持不懈抓好學(xué)生行為習慣養成教育。
5、進(jìn)一步深化班集體建設工作，打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。
6、深化團隊活動(dòng)，從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的素質(zhì)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。
7、加強學(xué)校德育常規工作的管理，調動(dòng)校內各條線(xiàn)的育人積極性。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì )時(shí)間上
好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，教導處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
3、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。利用夕會(huì )時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，值周領(lǐng)導將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì )情況。
5、繼續開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
6、通過(guò)形式不同的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社會(huì )有利資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。本學(xué)期將開(kāi)展班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
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1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
�。ㄈ└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的`德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄋ模┘訌姲嗉壗ㄔO。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。教導處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
�。ㄎ澹┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
繼續開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
�。┘訌妴�(wèn)題學(xué)生的教育與轉化
問(wèn)題學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
�。ㄆ撸┘訌娦睦斫】到逃�，使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
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通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
五、德育工作月安排。
八、九月
1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列:安全教育。傳統禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng )建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)。
3、培訓衛生檢查小干部員及學(xué)生干部。
十月
1、組織少先隊員學(xué)習少先隊隊禮相關(guān)的知識
2、籌備慶�！笆ひ弧被顒�(dòng)、
3、出版慶�！笆ひ弧毙麄鲗�(zhuān)欄。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀教育。
5、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座。、
十一月
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專(zhuān)題教育系列:衛生健康教育講座。
3、期終復習考試動(dòng)員及考紀考風(fēng)教育。
4、召開(kāi)班主任工作會(huì )。
十二月
1、期中評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
2、班主任做好期終學(xué)生評語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。
3、上交班會(huì )記錄及班務(wù)日志。
4、各班分發(fā)《給家長(cháng)的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作。
5、假期安全專(zhuān)題教育系列。
學(xué)校德育工作計劃 8
一、指導思想
努力貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的教育方針，以《中學(xué)德育工作大綱》、《公民道德建設實(shí)施綱要》和學(xué)校工作計劃為指導，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標，圍繞學(xué)校工作中心，實(shí)施科學(xué)管理，面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)“以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育，全面育人。從基礎德育入手，狠抓學(xué)生的文明禮儀教育和行為素質(zhì)養成教育。密切關(guān)注青少年思想生活實(shí)際，有針對性開(kāi)展德育教育活動(dòng)，注重創(chuàng )新，培養品德高尚、人格健全的時(shí)代新人。加強班級管理，深入開(kāi)展學(xué)生自主管理活動(dòng)，為培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的合格人才奠定堅實(shí)的基礎。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，堅持“細化、深化、實(shí)化、強化”德育工作，努力提高德育工作的有效性，力爭使我校德育工作上新臺階。
二、工作目標
1、學(xué)生安全。加強安全防范知識教育，加強大休接送生工作的組織管理，強化校園安全管理，舉行校園安全疏散演練，建設和諧校園，杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。
2、切實(shí)加強班風(fēng)建設、校風(fēng)建設，把文明禮儀教育貫徹于學(xué)校各項工作中，進(jìn)一步規范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
3、分年級采取不同形式很抓學(xué)生的養成教育，培養學(xué)生的行為習慣，認真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》，評選文明班級、文明學(xué)生。
4、加強校園文化建設，使學(xué)生在良好的文化氛圍中受到熏陶和教育，使學(xué)生文明行為和素養有新的提高。
5、完善德育網(wǎng)絡(luò )，優(yōu)化德育資源，抓住典型個(gè)案強化對學(xué)生的教育效果，注重榜樣示范性。
6、充分發(fā)揮年級組及班主任在德育工作中的核心作用，發(fā)揮年級組教師的整體作用，形成合力，建立校內外全員、全程、全方位的德育體系，使德育教育寓于學(xué)校各項工作中。
7、開(kāi)展國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )教育活動(dòng)，每大周有一個(gè)德育主題，一項德育活動(dòng)。
8、不斷完善學(xué)校德育工作檔案，組織班主任撰寫(xiě)德育工作論文、教育故事、教育感想。
9、繼續開(kāi)展學(xué)生自治管理活動(dòng)，加強常規管理檢查
10、組織評選文明班級、三好學(xué)生等各項優(yōu)秀學(xué)生。期末評出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任。
11、加強對學(xué)生的法制教育，邀請法制副校長(cháng)到校做法制報告會(huì )一次。
12、加強對學(xué)生的心理健康教育，邀請心理教育專(zhuān)家到校作報告。
13、努力完成教育局、學(xué)校交辦的各項任務(wù)。
三、管理目標：
德育管理的總目標是：完善德育管理網(wǎng)絡(luò )，分層管理，即校長(cháng)室----德育處、團委--年級組--班主任—學(xué)生自治會(huì )—任課老師——班委會(huì )管理。
學(xué)生的德育培養目標是：學(xué)會(huì )讀書(shū)，學(xué)會(huì )生活自理，心理健康，有樂(lè )于助人的精神，愛(ài)家人、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國。
四、工作要點(diǎn)
1、重視學(xué)校文化環(huán)境建設，構建文化校園，優(yōu)化育人環(huán)境
為優(yōu)化育人環(huán)境，樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們應該從辦學(xué)觀(guān)念、師生規范、學(xué)生管理、校園標識等方面綜合考慮，構建有鮮明特色、統一和諧的校園形象。本學(xué)期要繼續重視班級文化建設、宿舍文化建設、辦公室和教學(xué)樓的環(huán)境布置，校園、教室的整潔優(yōu)美，實(shí)現以?xún)?yōu)美的環(huán)境教育人、熏陶人的目標。同時(shí)，要重點(diǎn)加強學(xué)生自治會(huì )、團組織、班委會(huì )等社團建設，按照學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(cháng)組建學(xué)校健美操舞蹈隊、合唱隊、各種器樂(lè )興趣小組、乒乓球、籃球愛(ài)好者協(xié)會(huì )等學(xué)生社團，并通過(guò)開(kāi)展內容豐富，生動(dòng)活潑，形式多樣的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行政治、道德品質(zhì)、身體、心理、文化知識和綜合能力等方面的培養和訓練，充分挖掘和發(fā)揮他們的天賦，促進(jìn)他們德、智、體全面發(fā)展，豐富校園生活，陶冶學(xué)生情操。
2、轉化問(wèn)題學(xué)生，落實(shí)學(xué)生導師制和家校聯(lián)系。
對問(wèn)題學(xué)生實(shí)施導師制，指定專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導、老師做問(wèn)題學(xué)生的導師，導師要主動(dòng)與學(xué)生聯(lián)系，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，加強心理健康輔導，尤其是安全意識心理輔導，積累個(gè)案資料，提高心理輔導質(zhì)量。非畢業(yè)年級要深入開(kāi)展行為規范強化教育活動(dòng)，有中心有重點(diǎn)地確立每月行為規范訓練要求，嚴格訓練;高度重視學(xué)生安全，學(xué)校大型活動(dòng)要制定安全工作預案。
在班主任工作中推行“走近學(xué)生家長(cháng)，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家訪(fǎng)聯(lián)系活動(dòng)，充分利用“家校通”平臺，教師應該用心去感化每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生知道并深切地體會(huì )到教師的'愛(ài)心與關(guān)心。家校聯(lián)系不應該是告狀，應該成為教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(cháng)的一個(gè)重要手段。家訪(fǎng)的對象是學(xué)生的個(gè)體和家庭，它能讓學(xué)生覺(jué)得老師非常關(guān)注他(她)的一切，尤其對中等生和學(xué)困生、問(wèn)題生進(jìn)行家訪(fǎng)要形成制度和規范。班主任利用各種方法加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系，德育處制定好活動(dòng)方案和班主任家訪(fǎng)制度，并進(jìn)行調查考核。
3、加強網(wǎng)絡(luò )使用教育，引導學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò )。
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當今社會(huì )生活的重要組成部分，對青少年的影響已經(jīng)越來(lái)越大，在此情況下，單純靠堵的方式已經(jīng)無(wú)法在與互聯(lián)網(wǎng)爭奪學(xué)生的斗爭中取勝，盲目的堵和禁止只會(huì )在師生之間造成隔閡，降低老師在學(xué)生心中的形象和威信。應該采取的正確方式是：加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )素養教育，提高他們對信息的判斷和處理能力，增強他們的責任意識、自律意識，培養學(xué)生的自控能力，讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò )的正確使用者，為他們的學(xué)習服務(wù)，而不使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò )，成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜。
4、圍繞招生工作中心，配合招生服務(wù)處加大宣傳工作力度，擴大學(xué)校影響。首先是在總結以前年度經(jīng)驗的基礎上制定切實(shí)可行的招生宣傳計劃，對招生工作及宣傳統籌安排，避免打亂仗;二是設計好20xx年的招生宣傳品，做到新穎實(shí)用，讓潛在生源容易接受，三是組織好各類(lèi)媒體上的宣傳工作，為學(xué)校優(yōu)秀教師揚名，為學(xué)校揚名。四是把握好時(shí)機，在各宣傳媒體上作好廣告宣傳，力爭用最少的錢(qián)，最大限度地提高學(xué)校知名度。
5、繼續深入開(kāi)展新形象、新風(fēng)尚文明教育活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“新形象、新風(fēng)尚”文明教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓青少年文明習慣的培養和學(xué)校環(huán)境衛生的改善，學(xué)校將通過(guò)規范主題班會(huì )、加強常規管理檢查、文明班級檢查評比，促進(jìn)學(xué)�！叭L(fēng)”建設，建設文明的校園環(huán)境。
五、德育方法措施
1、貫徹行為規范教育養成，很抓常規教育和養成教育。一是宣傳教育。組織全體學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生禮儀常規》等，舉行《中學(xué)日常行為規范》等常規教育考核，開(kāi)展以養成教育為主題的知識競賽和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生真正理解，內化為實(shí)際行動(dòng)。二是行為落實(shí)。二月份開(kāi)展“健康衛生教育”主題班會(huì )活動(dòng);三月份開(kāi)展愛(ài)家人愛(ài)母親活動(dòng)、“環(huán)保小衛士”志愿活動(dòng)、“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng);四月份開(kāi)展“文明禮儀”、常規管理主題活動(dòng);五月份以八年校慶文化藝術(shù)節為主題，培養學(xué)生綜合實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力;六月份開(kāi)展“我為班級添光彩”主題活動(dòng)，進(jìn)一步規范學(xué)生行為，評選各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。三是檢查落實(shí)。德育處依據主題，分別制定活動(dòng)細則，做到每天檢查，每周公布，每月評比，期末總評，使養成教育活動(dòng)落到實(shí)處。
2、開(kāi)展學(xué)生思想教育活動(dòng)。一是各班制定詳實(shí)的德育目標計劃，以指導班級德育活動(dòng)的開(kāi)展;二是通過(guò)品德課、班會(huì )等手段，采取不同形式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、紀律、安全、衛生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )吃苦，學(xué)會(huì )生存，養成良好的行為習慣。三是利用重大節日，組織學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。清明節掃墓、“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”、“我為母校添光彩”、演講賽、校園文化藝術(shù)節等活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，培養學(xué)生品質(zhì)。
3、加強班級管理，促使良好班風(fēng)形成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現，抓苗頭，強化學(xué)生行為規范。二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設，利用主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想、紀律、學(xué)習、安全、衛生等系列教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀(guān)，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級工作。四是召開(kāi)班主任每周例會(huì )和期中、期末班主任經(jīng)驗交流會(huì )議，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。五是實(shí)行德育處、教務(wù)處、年級多元化管理，堅持家校聯(lián)系。六是德育處加大對班級管理的檢查力度，繼續落實(shí)日檢查，周公布，月考核，期總結的辦法。
4、繼續組建學(xué)生自治會(huì )，深入開(kāi)展學(xué)生自主管理活動(dòng)，提高學(xué)生管理能力，做到有計劃、有布置、有檢查、有落實(shí)、有結果。各檢查組要做好活動(dòng)記錄，納入學(xué)校量化考核之中。
5、德育主題教育：圍繞學(xué)校德育主題和辦學(xué)宗旨，每月確定一個(gè)主題，內容包括愛(ài)國主義教育、常規管理教育、安全教育、衛生健康教育以及毒品預防教育等，促使良好品質(zhì)形成;開(kāi)展主題班會(huì )賽講活動(dòng)
6、配合團委加強團隊管理。突出辦好小記者站、校報，鼓勵師生積極參與撰稿，對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，小記者要積極采訪(fǎng)教育信息，及時(shí)報道校園新聞。同時(shí)開(kāi)展“我為團旗添光彩”活動(dòng)，爭當優(yōu)秀團員。搞好青年教師的文化娛樂(lè )活動(dòng)和健身鍛煉活動(dòng)。
7、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì )、團會(huì )、宣傳欄等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續實(shí)行大休接送生制度，實(shí)行大休返校宿舍、教室例行安全檢查制度，組織校園安全疏散演練，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。三是實(shí)行安全工作責任制和一票否決制。
8、做好國旗下講話(huà)安排，有主題地進(jìn)行德育教育。
9、各種材料及時(shí)歸檔，做到隨要隨拿，及時(shí)提供所需材料。
10、完成學(xué)校安排的有關(guān)工作。
六、德育內容及主要工作
(一)愛(ài)國主義教育
1、利用國家重大紀念日進(jìn)行愛(ài)國主義教育，如：三八節、清明節、五一節等。
2、利用希望工程、手拉手行動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國主義教育，讓學(xué)生奉獻一份愛(ài)心，為同一片藍天下的同齡人撐起一片天地。
3、配合團委利用學(xué)校重大活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國主義教育，如升旗儀式、入團宣誓、祭掃烈士等。
4、利用重大時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
(二)行為規范教育
行為規范教育是德育工作的主要內容。強化學(xué)生文明禮儀、校園環(huán)境衛生、廣播操等校園形象，任何時(shí)候都保持窗口形象。切實(shí)加強行為規范教育方面的宣傳力度，重檢查、評比，及時(shí)反饋，狠抓落實(shí)。各班繼續重視抓好學(xué)生的規范認知與養成教育”;培養一支態(tài)度認真、工作能力強的學(xué)生自治會(huì )和班級干部隊伍;進(jìn)一步重視日常管理檢查，切實(shí)做好班級日常組織工作。同時(shí)，加強班干部值日管理，培養學(xué)生自我管理能力。團委要組建志愿者服務(wù)隊，檢查校園內的衛生死角。要進(jìn)一步加強團支部建設，著(zhù)重抓好團員形象的樹(shù)立，規范化程度要力求進(jìn)一步提高
(三)法制、安全教育
1、利用三會(huì )(校會(huì )、班會(huì )、夕會(huì ))，思品課宣傳或電影等形式，對全體學(xué)生進(jìn)行法制紀律教育，不斷增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。讓每一位學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法和守法。
2、通過(guò)建立問(wèn)題學(xué)生導師制度，對紀律行為偏差生進(jìn)行重點(diǎn)幫教，以真誠和愛(ài)心來(lái)教育和感化學(xué)生。
3、邀請法制副校長(cháng)到校做法制報告，講解典型的學(xué)生違法案例，加強法制意識教育。
(四)加強隊伍建設
1、班主任隊伍建設：加強對班主任的培訓，不斷提高管理水平;落實(shí)班主任的考核制度，兌現適合我校實(shí)際的激勵機制;加強德育科研建設。同時(shí)，重視做好青年班主任培養、指導工作。
班主任周例會(huì )培訓計劃：
�、偃绾巫龊冒嗉壢粘９芾�，建設班集體。主講人：楊緒兵
�、谌绾巫龊脝�(wèn)題學(xué)生的溝通交流管理。主講人：張家成
�、廴绾巫龊煤蛯W(xué)生家長(cháng)的溝通交流。主講人：?jiǎn)芜M(jìn)清
�、艿掠ぷ鞯闹饕獌热菁鞍嘀魅喂ぷ饕�。主講人：杜軍方
�、菰鯓訋椭鷮W(xué)習后進(jìn)的學(xué)生，教給學(xué)生合適的學(xué)習方法。主講人：劉保⑥怎樣對學(xué)生進(jìn)行心理輔導，做學(xué)生的知心朋友。主講人：周兵
�、咴鯓咏M織學(xué)生活動(dòng)活躍班級氣氛。主講人;李峰
�、嘣鯓痈愫冒嗉�、宿舍文化建設。主講人：杜軍方
�、峥偨Y經(jīng)驗撰寫(xiě)班級管理體會(huì )小論文。主講人：謝殿春
�、庠鯓影才偶倨趯W(xué)生活動(dòng)做好家校交流。主講人：楊國詩(shī)
2、年級組管理：加強年級組的常規管理，充分發(fā)揮年級組的紐帶作用，根據年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展富有特色的教育活動(dòng)，讓學(xué)生得到成功的體驗。年級組按照學(xué)期計劃開(kāi)展工作并認真做好總結。
3.爭做心理健康輔導員。人人當好德育工作者，更要當好心理健康輔導員，平時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與指導，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受性挫折和適應環(huán)境的能力。
4.做好家校聯(lián)系，建設好“家校通平臺”，有效地開(kāi)展家庭教育指導活動(dòng)。繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)來(lái)校、廣播宣傳等形式，向家長(cháng)宣傳正確的教子觀(guān)，學(xué)校、家庭齊抓共管，形成合力。
(五)配合團委工作
團隊工作歷來(lái)是德育工作的重心，抓好團隊工作，有利于學(xué)校、班級各項工作的正常運作，有利于積極向上的校園文化的形成。
1、配合團委進(jìn)一步加強班級團支部建設。
A、團支部工作的規范化程度要進(jìn)一步提高。
B、開(kāi)展團課講座：《共青團的光輝歷史》、《共青團的性質(zhì)、任務(wù)及奮斗目標》等。
C、著(zhù)重抓好團員形象的樹(shù)立，繼續加強志愿者服務(wù)。
2、搞好校園文化建設工作。
3、配合團委加強共青團工作的組織建設。
A、配合團委開(kāi)好團代會(huì )。
B、開(kāi)展“學(xué)生自主管理小干部”能力培訓。
C、開(kāi)展“愛(ài)校、愛(ài)公物、愛(ài)衛生”系列教育活動(dòng)。
D、協(xié)同團委多舉辦一些學(xué)生活動(dòng)。如環(huán)保志愿著(zhù)、小記者采訪(fǎng)參觀(guān)、歌詠比賽、講故事比賽等，豐富他們的校園生活。
附一：華杰雙語(yǔ)學(xué)校德育處20xx年1—7月每月工作行事歷
2、3月：
1、行為規范教育強力禁止校園亂丟亂扔現象。
2、美化校園、校園文化建設
3、慶祝三八節給媽媽寫(xiě)一封信(第二大周3月3日)
4、世界水日(322)“保護水資源”主題班會(huì )(第三大周)
5、學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng)：清理垃圾保護環(huán)境(第四大周330)
4月
1、組織部分學(xué)生外出社會(huì )考察實(shí)踐活動(dòng)：祭掃抗日上烈士墓(第四大周清明節前后)
2、法制教育，法制副校長(cháng)做法制報告。(第五大周)
3、迎接期中考試
4、校慶八周年書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品競賽及文藝演出活動(dòng)。(第六大周)
5月：
1、慶“五四青年節”活動(dòng):七、八年級“愛(ài)我校園遠離網(wǎng)吧”演講比賽。(第六大周)
2、期中考試總結及學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )(第七大周)
3、紀念汶川地震安全教育：致家長(cháng)的一封信：關(guān)愛(ài)生命注重安全;校園安全教育及校園安全疏散演練(第七大周)
4、招生宣傳(家校通平臺使用情況調查)(第七大周)
5、期中考試后校園紀律強化要求及整頓。(第七大周)
6月：
1、班主任完成學(xué)生素質(zhì)評價(jià)有關(guān)工作(第八大周)
2、先進(jìn)班級評選，班級優(yōu)秀學(xué)生評選工作(第九大周)
3、暑假夏令營(yíng)工作安排(第九大周)
4、假期工作安排(第十大周)
5、高考、中考考場(chǎng)整理要求(6月6、7、8、9)(6月17、18、19、20)
6、加強坐班檢查，嚴格請假紀律。強調招生期間的請假手續。
7、辦公室、教室校園環(huán)境衛生檢查
8、送生組長(cháng)、學(xué)生自治會(huì )工作總結、表彰。(第十大周)
學(xué)校德育工作計劃 9
一、貫徹《意見(jiàn)》精神，弘揚愛(ài)國主義
本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神和全國、省中小學(xué)德育工作會(huì )議精神，大力弘揚和培育民族精神，確實(shí)把德育工作擺到首要位置，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書(shū)育人的神圣職責，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，切實(shí)抓緊抓好，
德育處工作計劃。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì )、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設中的作用，積極組織未成年人開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人弘揚民族精神。結合本地本校的實(shí)際，積極開(kāi)展鄉土文化教育活動(dòng)，豐富學(xué)生節假日參觀(guān)、旅游活動(dòng)的思想道德內涵。
二、貫徹《綱要》內容，開(kāi)展誠信教育
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，積極開(kāi)展校園誠信教育。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強未成年人思想道德建設的重要指導方針，堅持貼近未成年人思想實(shí)際，貼近未成年人生活現實(shí)，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境，引導學(xué)生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念。中學(xué)階段應當讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內容，并學(xué)會(huì )運用公民道德的原則和規范指導自己的行為、評價(jià)別人的行為和社會(huì )現象。在貫徹《守則》《規范》活動(dòng)月中認真抓好學(xué)生的行為習慣。加強誠信教育應該成為當前學(xué)校德育工作計劃的一項重要內容來(lái)抓。努力實(shí)現教師遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)生、教人求真、勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)；學(xué)生遵師敬長(cháng)、尊章守紀、誠實(shí)學(xué)習、誠實(shí)做事、自尊自律、學(xué)做真人。
三、更新德育方法，實(shí)現優(yōu)質(zhì)德育
更新信息時(shí)代下的德育工作方法，拓展德育渠道，實(shí)現優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢，積極開(kāi)展網(wǎng)上德育活動(dòng)，用正確、積極、健康的社會(huì )主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )陣地，凈化網(wǎng)絡(luò )內容，進(jìn)一步加強對青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )法制教育，倡導網(wǎng)德，高舉法律之劍，激濁揚清，為青少年學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)既寬松和諧又穩定健康的社會(huì )環(huán)境。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平，熟悉中小學(xué)德育工作規律，又有現代信息技術(shù)的德育工作隊伍，為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò )提供保障，德育工作計劃。
四、加強心理教育，提高德育質(zhì)量
全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》，加強心理健康教育工作計劃，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分。學(xué)校心理健康教育有其獨特的教育目的、內容和方式方法。它與德育有共性，并且包含在德育的內容之中，都是有目的培養人的知識、技能和思想品德的活動(dòng)。學(xué)校應該重視心理健康教育的教師隊伍建設，每一個(gè)老師都應該成為心理專(zhuān)家，都應該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進(jìn)一步加強心理教育專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習。以便更好地建立學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的`心理健康教育網(wǎng)絡(luò )。
五、加強教師隊伍，樹(shù)立師德風(fēng)范
學(xué)校教師隊伍建設是加強學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節。教師發(fā)揮著(zhù)主導性作用。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都是學(xué)生的楷模。因此，以身立教、率先垂范，是培養學(xué)生具有良好道德習慣的重要基點(diǎn)。加強師德建設，要求廣大教師做到：一要有強烈的事業(yè)心和責任感，堅持既教書(shū)又育人；二要在思想境界、道德情操上堪為師表，以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生；三要有無(wú)私奉獻的精神，樹(shù)立終身為師的志向；四要有愛(ài)生至情，用真情感染學(xué)生，建立民主、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效。
7、8月 著(zhù)重暑期夏令營(yíng)、新生入學(xué)準備、軍訓的各項工作
1、7月5日—8月30日校藝術(shù)團夏令營(yíng)
2、7月12日—18日組織學(xué)生參加X(jué)X市第十四期少年軍校
3、7月9日—24日組織學(xué)生觀(guān)看鄧小平誕辰100周年電影展及觀(guān)后感征文比賽
4、8月9日－13日組織學(xué)生參加北京夢(mèng)想之旅夏令營(yíng)
5、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學(xué)生“順盛杯”南音演唱比賽
6、8月16日－20日生管教師培訓
7、8月20日—21日德育工作研討會(huì )
8、8月22日—26日新生入學(xué)訓練
9、8月30日上午各班班會(huì )（大掃除、分發(fā)課本、領(lǐng)取校服、升旗儀式隊伍排列）
10、8月31日頒獎大會(huì )暨文藝匯演
9月份 著(zhù)重行為規范教育
1、9月12日—18日開(kāi)展“情感的紐帶、溝通的橋梁”第七屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)
2、月底進(jìn)行初一年段廣播操比賽
10月份 著(zhù)重愛(ài)國主義教育
1、慶祝國慶55周年活動(dòng)
2、主題班會(huì )“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)集體”
3、校第四屆運動(dòng)會(huì )
11月份 著(zhù)重心理健康教育
1、心理健康講座
2、心理團體培訓
3、大型心理咨詢(xún)活動(dòng)
4、主題班會(huì )“初中生的心理健康課”
12月份 著(zhù)重法制安全教育工作計劃
1、12月4日全國法制教育日（6日星期一在國旗下演講中宣傳）
2、紀念“12.9”學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)系列活動(dòng)
3、法制教育周
1月份 著(zhù)重新年學(xué)習目標的確定
1、加強行為規范教育，以確保期末工作的順利進(jìn)行
2、黑板報“慶祝元旦、向新目標奮進(jìn)”
3、各項工作總結
2月份 著(zhù)重溫書(shū)迎考工作
1、組織學(xué)生做好溫書(shū)迎考的工作
2、主題班會(huì )“考場(chǎng)紀律”
3、強調寒假安全紀律
學(xué)校德育工作計劃 10
為貫徹落實(shí)《ｘｘ市20xx年學(xué)校德育體藝工作意見(jiàn)》（長(cháng)教綜〔20xx〕23號）文件精神，充分發(fā)揮德育的導向作用，切實(shí)增強德育工作的針對性和實(shí)效性，積極構建和諧校園，結合我校實(shí)際，制定本學(xué)年德育工作計劃。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和十八大精神為指導，大力構建完善學(xué)校德育體系，全面提高學(xué)生素質(zhì)。以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口，大力提倡管理創(chuàng )新，注重實(shí)效，突出特色，采用多種方法展開(kāi)工作，進(jìn)一步增強德育工作的主動(dòng)性、針對性。以文明習慣養成教育為主線(xiàn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，狠抓常規管理，突出隊伍建設和系列活動(dòng)兩個(gè)重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展本學(xué)年德育工作，引導全體學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，同時(shí)強化育人效果，彰顯學(xué)校特色。
二、工作目標
按照文件的總體要求和工作部署，積極構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”德育教育體系，完善以班主任為主體、以課堂教育為主渠道的全員育人機制，加強家校聯(lián)系，做到家校攜手共同育人。積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，積極組織參加各級創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )造精神。注重常規教育，以活動(dòng)為載體，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)，努力培養具有“正直、善良、尊重、用心”品質(zhì)的未來(lái)合格公民。
三、工作舉措
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)年將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導和值日學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹(shù)立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學(xué)年健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好班主任會(huì )議，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)提出批評或表?yè)P。
3．充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的`，他們應該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
�。ǘ┏Ｒ幗逃Ｗゲ恍�
1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。
�。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛(ài)國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示等主題教育活動(dòng)，加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度，并結合清明節、國慶節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)年繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，結合“我們的節日·拗九節清明節重陽(yáng)節”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生要知道對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。
�。ㄋ模└鶕䦟W(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。根據學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養成程序，以培養學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO。
1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會(huì )課，認真設計班會(huì )內容，寫(xiě)好教案，多講身邊人，身邊事。政教處處要利用主題班會(huì )、推門(mén)班會(huì )課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價(jià)中。
2、加強班級文化建設，做好班級布置，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色。
3、以活動(dòng)為載體，在班級中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話(huà)、爭當文明中學(xué)生的活動(dòng)�；顒�(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機會(huì )，培養學(xué)生的責任感和主人翁意識。
�。┳ズ谩叭Y合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的指導下，能夠沿著(zhù)正確的軌跡前行。
�。ㄆ撸┘訌姾筮M(jìn)學(xué)生的教育與轉化后進(jìn)學(xué)生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實(shí)，班主任要做好后進(jìn)學(xué)生的轉化工作，做到不講過(guò)頭話(huà)，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
�。ò耍┓ㄖ平逃o抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
�。ň牛┘訌娦睦斫】到逃�，使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境
�。ㄊ├^續抓實(shí)體育衛生工作。堅持陽(yáng)光體育活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨檢制度,堅持每天兩次衛生掃除，每月一次大掃除。
�。ㄊ唬┌踩逃�
通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明的校園。
四、主題活動(dòng)與工作安排：以活動(dòng)為載體，激發(fā)積極性，提高實(shí)效性。
2月份：
1、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，制定工作計劃。
2、開(kāi)學(xué)常規教育（日常行為、文明禮貌、紀律安全），強調安全、衛生、禮貌、儀容儀表、跑操等工作
3、組織好開(kāi)學(xué)的宣傳工作和第一次升旗儀式
4、開(kāi)展“我們的節日·拗九節”感恩教育活動(dòng)
5、進(jìn)一步修改完善班級量化考核細則
3月份：
1、學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，各班學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)
2、植樹(shù)節，綠色環(huán)保主題班會(huì )
3、文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)
4、學(xué)校安全工作
4月份：
1、開(kāi)展“我們的節日·清明節節”，緬懷革命先烈活動(dòng)，節日小報制作活動(dòng)以及優(yōu)秀童謠征集推廣傳唱活動(dòng)。
2、愛(ài)國主義電影觀(guān)影
3、開(kāi)展“知我ｘｘ，愛(ài)我ｘｘ，暢游ｘｘ”宣傳片進(jìn)校園、主題征文演講，繪畫(huà)比賽和參觀(guān)等實(shí)踐活動(dòng)
4、組織美德少年、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體的評選推薦工作
5、安全工作
5月份：
1、開(kāi)展校園“藝術(shù)周”活動(dòng)，組織開(kāi)展班班有歌聲、美展活動(dòng)
2、學(xué)生綜合素質(zhì)評定
3、開(kāi)展“我們的節日·端午”活動(dòng)
4、開(kāi)展校園及周邊安全專(zhuān)項檢查及安全教育（5．12防震逃生演練）。
6月份：
1、開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)
2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)
3、期末考試動(dòng)員，誠信考試教育
4、做好期末各項總結、評比；班主任撰寫(xiě)評語(yǔ)和學(xué)期工作總結；學(xué)生暑假安全教育。
7、8月份：
1、學(xué)生參加暑期系列活動(dòng)
2、整理德育檔案
3、確定下學(xué)期班主任人選、制定下學(xué)期德育各類(lèi)計劃
9月份
1、開(kāi)學(xué)第一課。
2、制訂新學(xué)期班主任工作計劃，完成教室的美化，進(jìn)行開(kāi)學(xué)常規訓練和文明禮儀教育活動(dòng)、
3、開(kāi)展9.18愛(ài)國主義教育活動(dòng)和“教師節——師生情主題教育”、“中秋節—傳統文化教育”活動(dòng)
4、征集德育論文
10月份
1、組織開(kāi)展創(chuàng )建“溫馨班級”美化主題比賽活動(dòng)
2、開(kāi)展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動(dòng)和“迎國慶——愛(ài)國主義主題教育”活動(dòng)
3、重陽(yáng)節感恩教育活動(dòng)
11月份
1、開(kāi)展創(chuàng )建書(shū)香校園“讀書(shū)節”各類(lèi)競賽活動(dòng)
2、安全知識教育開(kāi)展“11.9”消防應急演練。
12月份
1、健康與衛生教育，對冬季傳染病知識的講解和預防。
2、法制教育
3、開(kāi)展學(xué)生文明行為習慣養成教育活動(dòng)，
20xx年1月份
1、迎元旦手抄報比賽
2、學(xué)校德育工作總結、班主任工作總結
3、假期安全、文明教育及活動(dòng)安排
學(xué)校德育工作計劃 11
根據《中小學(xué)德育大綱》以及上級領(lǐng)導機關(guān)對學(xué)校德育工作的總體要求、制定我校年德育處工作計劃、具體內容如下：
一、指導思想：
以"行為養成教育"為核心、以弘揚和培育民族精神為重點(diǎn)、切實(shí)加強學(xué)校思想道德建設。堅持"鞏固、深化、提高、發(fā)展"方針、認真貫徹《守則》和《規范》切實(shí)增強對學(xué)生思想品德教育和日常行為規范教育的針對性和時(shí)效性、協(xié)調社會(huì )各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對學(xué)生的教育。努力辦好讓人民滿(mǎn)意的民族特色教育、努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面。
二、工作目標及要求：
學(xué)生違法犯罪率為0;重大安全事故發(fā)案率為0;學(xué)生操行評定合格率為98%;優(yōu)秀班集體為50%;學(xué)額鞏固率為100%正常轉、入學(xué)除外)。
1、加強德育工作常規管理、促進(jìn)德育常規管理制度化、規范化和有序化。
2、大力加強德育隊伍建設、開(kāi)展德育科研活動(dòng)、規范德育檔案。
3、繼續認真學(xué)習和宣傳、綱要》基本內容。
4、強化值周工作。
5、開(kāi)展家長(cháng)教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)、豐富校園文化生活、陶冶學(xué)生情操。
7、繼續開(kāi)展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、愛(ài)國主義教育和民族教育。
8、組織德育工作經(jīng)驗交流活動(dòng)。
9、全面實(shí)施和諧教育。
三、具體措施：
(一)加強德育隊伍建設、全面提高德育隊伍素質(zhì)。
1、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗交流會(huì )、邀請有關(guān)專(zhuān)家或優(yōu)秀德育工作者來(lái)我校指導班主任工作。去年通過(guò)一年的嘗試、班主任的班級管理水平有了很大提高。今年、要在去年基礎上、繼續加強班主任的理論水平、使班主任隊伍理論水平得到進(jìn)一步提高。
2、指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗、形成理論材料、提升自己的班主任理論水平、并擇優(yōu)推薦到省市進(jìn)行交流、并進(jìn)行整理成冊。
3、開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng)。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導和幫助、讓青年教師學(xué)習班主任工作經(jīng)驗與技能、勝任班主任工作。
4、對班主任實(shí)行目標量化管理、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度、將班主任的月考核和學(xué)期考核、年的考核相結合、班主任月考核結果作為年度優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體評選的主要依據。
5、每學(xué)期開(kāi)展主題班會(huì )示范課評比活動(dòng)、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高。
(二)加強學(xué)生干部的培養、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、好的班集體要有好的學(xué)生干部隊伍、所以利用班主任例會(huì )和學(xué)生干部培訓會(huì )指導班主任做好學(xué)生干部的選拔任用。
2、通過(guò)招聘的形式選拔組織管理能力強、學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任學(xué)生會(huì )干部和班級干部。對選拔出來(lái)的學(xué)生會(huì )干部、德育處將組織專(zhuān)任老師進(jìn)行培訓、全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力、學(xué)生中真正起好模范帶頭作用、定期召開(kāi)學(xué)生干部培訓會(huì )。
3、構建我校學(xué)生干部量化管理體系。每月對學(xué)生的.學(xué)習、操行實(shí)行一月一評。期末根據學(xué)生表現、將評選十佳學(xué)生會(huì )干部、十佳學(xué)生等、并在全校范圍內通報表?yè)P。
4、學(xué)生會(huì )直接管理和指導各班班干部開(kāi)展工作、直接組織各種全校性活動(dòng)、切實(shí)減輕班主任工作負擔、全面提高學(xué)生干部組織管理努力。
5、繼續執行學(xué)生干部輪流值周制度、學(xué)生干部考核的各種數據作為班級考核的直接依據。學(xué)生會(huì )各部分組值周、不定期檢查學(xué)生紀律、文明禮儀、并填好各種考核表冊交德育處。
(三)切實(shí)抓好常規管理、落實(shí)到位。
1、根據學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修改和完善各項管理制度。
根據上學(xué)期各項常規制度試行情況、本學(xué)期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》環(huán)境衛生管理制度》升旗制度》學(xué)生日常管理制度》班主任培訓制度》優(yōu)秀班級評選條件》優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件》等十多項制度。新制定完善的各項常規制度將更符合我校實(shí)際、更利于操作、有利于調動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
2、做好后進(jìn)生的轉化工作
做好后進(jìn)生轉化工作對全校德育工作有極大的推動(dòng)作用、本學(xué)期后進(jìn)生轉化具體措施計劃如下：
�、偻ㄟ^(guò)班主任會(huì )等形式指導班主任制定轉化后進(jìn)生的具體措施、每學(xué)期通過(guò)后進(jìn)生轉化表、向德育處反饋一次后進(jìn)生轉化情況。
�、谡匍_(kāi)關(guān)于后進(jìn)生轉化的專(zhuān)題經(jīng)驗交流會(huì )、通過(guò)交流會(huì )的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀(guān)念、提高育人水平。
�、�、對極少數嚴重違紀學(xué)生學(xué)校將通過(guò)處分、聯(lián)系校外德育基地、開(kāi)辦行為規范培訓班等形式做好該部分學(xué)生轉化工作。對受處分學(xué)生有突出的改過(guò)表現的予以撤消處分。
3、抓好班級文化建設、落實(shí)班級公物管理
按學(xué)校標準規范布置教室、對各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次、并納入班級常規考核。指導各班開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(四)通過(guò)主題教育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行全面教育。
1、確實(shí)落實(shí)養成教育
校的養成教育主要以做好六個(gè)方面的工作—生活習慣、衛生習慣、禮貌習慣、健身習慣、學(xué)習習慣、交往習慣。而這六大習慣的養成、有賴(lài)于家庭、學(xué)校、社會(huì )三個(gè)方面的努力;有賴(lài)于大膽管理和嚴格要求;有賴(lài)于持之以恒地養成。
2、積極探索"責任教育"
要抓"四點(diǎn)四會(huì )"以對自己負責為起點(diǎn)、集聚愛(ài)心;以對家庭負責為基點(diǎn)、培養孝心;以對集體負責為凝聚點(diǎn)、學(xué)會(huì )關(guān)心;以對社會(huì )負責為至高點(diǎn)、鑄就忠心。培養對自己、對他人、對社會(huì )負責的接班人。
3、高度重視安全教育
學(xué)校干部和教職工必須對國家、民族高度負責的精神、重視對學(xué)生的保護、樹(shù)立"安全第一"觀(guān)念、把安全工作提到重要議事日程上來(lái)、切實(shí)做好學(xué)校的安全教育和防范工作。
4、認真進(jìn)行法制教育
加強法制觀(guān)念、提高干部、教師以及學(xué)生的法律素養;建立一些必要的制度、維護干部、教師以及學(xué)生的合法權益;制定和完善學(xué)校規章制度、逐步實(shí)現學(xué)校依法自主辦學(xué);通過(guò)板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳。
5、通過(guò)舉行學(xué)習、宣傳、紀念日活動(dòng)加強民族團結教育
學(xué)校是一所民族學(xué)校、學(xué)校教育中、要有重點(diǎn)、分層次、有針對性地加強民族團結教育。進(jìn)一步增強各民族師生"三個(gè)不離開(kāi)"漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、少數民族之間相互離不開(kāi))觀(guān)念、開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育。
6、全面開(kāi)展感恩教育和誠信教育
利用各種紀念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、使學(xué)生學(xué)會(huì )對祖國、學(xué)校、家長(cháng)、老師的感恩。通過(guò)各項活動(dòng)進(jìn)行誠信教育。今年10月份要利用主體班隊會(huì )向學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
7、推進(jìn)心理健康教育活動(dòng)
工作匯報
1月份：開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛(ài)國衛生月活動(dòng)。
2月份：安全教育月(開(kāi)展健康上網(wǎng)、校園安全、遠離毒品、珍愛(ài)生命等教育活動(dòng))。
3月份：班主任培訓、紀念《五四活動(dòng)開(kāi)展《尋根問(wèn)里、美麗人生》為主題的班隊會(huì )。
學(xué)校德育工作計劃 12
一、指導思想
以培養“社會(huì )進(jìn)步的推動(dòng)者、全面發(fā)展的領(lǐng)跑者、人類(lèi)文明的促進(jìn)者”為目標，以“四個(gè)干”為抓手，秉持“六化”理念，傳承“工匠精神”，穩步推進(jìn)學(xué)校綜合改革，科學(xué)構建改革發(fā)展體系，確�！昂颖泵�、國家強�！眾^斗目標躍上新臺階，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向黨的十九大獻禮。
二、工作目標
崇德尚禮，挖潛勵志，確保自主管理昂揚青春風(fēng)采。
樂(lè )學(xué)善思，豐厚底蘊，確保自主課堂直抵核心素養。
突破定式，貫通環(huán)節，確保高考備戰打開(kāi)全新局面。
厚德精技，專(zhuān)注發(fā)展，確保隊伍建設凝聚清風(fēng)正氣。
重組要素，擴展內涵，確保品牌建設萌發(fā)勃勃生機。
三、工作要點(diǎn)
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的'若干意見(jiàn)》為指針，以“立德樹(shù)人”為根本，堅持“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的理念，以“德育六大系統構建”為抓手，謀劃思路，精準發(fā)力，全面提升育人水平。
1、以文明城創(chuàng )建為契機，進(jìn)一步匯聚文明進(jìn)步之力。
要精準對標，創(chuàng )建文明校園。積極全面實(shí)施《xx市創(chuàng )建全國文明城市工作實(shí)施方案》，在文明城創(chuàng )建的大氛圍下，利用公益廣告營(yíng)造聲勢，文明標語(yǔ)引導行為，讓倡議書(shū)，承諾書(shū)，文明水城20條等深入人心，讓文明校園創(chuàng )建成特色，讓文明城創(chuàng )建助力xx。要培育踐行核心價(jià)值觀(guān)。堅持學(xué)科滲透，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，切實(shí)做到融入生活、指導言行。要借助活動(dòng)，提升文明素養。開(kāi)展“中國夢(mèng)、青春夢(mèng)、我的夢(mèng)”主題教育，開(kāi)展“重品行、樹(shù)形象、做榜樣”系列活動(dòng)，開(kāi)展“紅色電影”展播，開(kāi)展“感動(dòng)中國人物”宣講，讓校園處處是文明、人人講文明。
2、以新規范守則為抓手，進(jìn)一步培育自主向上之神。
“新規范新守則”是涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，體現以學(xué)生為本的新理念。要學(xué)規范、懂規范、守規范。學(xué)規范，牢記于心；懂規范，踐知于行；守規范，一日三省。要規范自主管理新平臺，凸顯自主管理新活力。聚焦自管會(huì )用人機制、培訓方式、評價(jià)機制等重點(diǎn)難題，出臺新標準，完善新規則；“三級班會(huì )”程序化，確保真開(kāi)起來(lái)；“六部管理”體系化，確保真動(dòng)起來(lái)。要構建“規則教育”新生態(tài)，守衛自主發(fā)展新航程。細化自主發(fā)展新模式，抓實(shí)十二級晉級成長(cháng)，讓學(xué)生自知自律，自覺(jué)自省，文明守紀，積極向上。
3、以傳統文化為載體，進(jìn)一步深厚民族人文之魂。
傳統文化博大精深，是民族發(fā)展之根，是人文教化之魂，要傳承、積淀和發(fā)揚。要讓傳統文化進(jìn)課堂，讓學(xué)生學(xué)習、掌握，滲入心靈。結合學(xué)科特點(diǎn)，鋪墊中華文化之基。要開(kāi)設宣講陣地，組建宣講團，以道德講堂為基礎，以經(jīng)典誦讀為媒介，打造中華文化之智。要打造文化傳播通道。以傳統節日為主線(xiàn)，組織系列活動(dòng)，培育中華文化之情。
學(xué)校德育工作計劃 13
學(xué)校工作計劃,面對新學(xué)期的到來(lái)，我真正體會(huì )到了肩負重任的感覺(jué)，相反，卻給了我更進(jìn)一步搞好工作的動(dòng)力，為了工作的有序開(kāi)展，使個(gè)人工作和學(xué)校工作同時(shí)起飛，充分發(fā)揮自身能力，特做如下計劃：
一、根據學(xué)校的安排，我將在任好音樂(lè )課的同時(shí)認真學(xué)習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，圍繞學(xué)校工作中心，從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手，重視學(xué)生行為規范教育，突出活動(dòng)和滲透，以養成教育為突破口。大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，抓準實(shí)質(zhì)問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在工作，講究實(shí)際效果，積極探索小學(xué)德育工作的新方法，全面推進(jìn)學(xué)�；A道德建設。
二、工作要求與設想為保證教學(xué)工作的實(shí)施，在工作中自我要求如下：
1、端正教育思想，為人師表，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德，學(xué)習和生活、深入了解和引導學(xué)生，關(guān)注細節，回歸基礎，扎實(shí)做好養成教育。完善常規管理，把規范學(xué)生行為作為開(kāi)展各項教育活動(dòng)的基礎，對學(xué)生進(jìn)行中華民族悠久歷史的教育，中華民族優(yōu)秀傳統文化的教育，黨的基本路線(xiàn)和社會(huì )主義現代化建設成就的教育，中國國情教育，社會(huì )主義民主和法制教育，國防教育和國家安全教育，民族團結教育，“和平統一、一國兩制”教育等。
2、教育學(xué)生知道自己的成長(cháng)離不開(kāi)父母的養育，作為子女應感激父母的養育之恩，用良好的表現給父母帶來(lái)歡樂(lè )，主動(dòng)和父母交流學(xué)習和生活情況，主動(dòng)為父母分擔家務(wù)；教育學(xué)生要尊重老師的勞動(dòng)，自覺(jué)接受老師的`教導；教育學(xué)生懂得敬老是優(yōu)良品德，對老人、長(cháng)輩有禮貌，不嫌棄老人。
3、教育學(xué)生加強個(gè)人品德修養，衣著(zhù)整潔，舉止文雅，尊重他人，講文明、懂禮貌，說(shuō)話(huà)和氣；教育學(xué)生講社會(huì )公德，自覺(jué)遵守公共秩序，不影響、防礙他人的正�；顒�(dòng),要愛(ài)護公物，以主人翁的態(tài)度對待國家和集體的財產(chǎn)；教育學(xué)生要助人為樂(lè )，多為他人著(zhù)想；教育學(xué)生要保護環(huán)境，樹(shù)立可持續發(fā)展觀(guān)念，珍惜自然資源，保護生態(tài)環(huán)境；教育學(xué)生要遵紀守法，增強法律意識，學(xué)法、知法、守法、用法。
4、教育學(xué)生要說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，培養誠信品德；教育學(xué)生要忠于祖國，忠于人民，忠于社會(huì )主義事業(yè)；教育學(xué)生在日常學(xué)習和生活中要言行一致，表里如一，講信用，守承諾，反對欺騙；教育學(xué)生在與他人交往中要開(kāi)誠布公，以誠相待，反對虛偽。
5、深入課堂，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的主動(dòng)性和積極性，注意啟發(fā)和誘導學(xué)生的參與性。挖掘音樂(lè )學(xué)科德育資源，注重發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主渠道的作用。踏實(shí)學(xué)習、認真實(shí)踐，全員德育，盡量減少因認識不足而導致的做得不夠，甚至不做的現象；減小德育方式與學(xué)生德育需求之間的差距，使德育教育更具實(shí)效性。
6、積極參與學(xué)校各種有益的活動(dòng)，繼續做好“三結合”教育。重視家訪(fǎng)工作，使普訪(fǎng)與重點(diǎn)訪(fǎng)相結合，注重經(jīng)常性、普遍性、實(shí)效性，學(xué)校將以學(xué)生座談、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式了解教師家長(cháng)情況。學(xué)校組建由班主任、任課教師、家長(cháng)組成的新型“家長(cháng)教師協(xié)會(huì )”，進(jìn)一步落實(shí)全員育人，并進(jìn)行記錄與總結。
7、在工作中不斷總結與思考，虛心聽(tīng)取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導的意見(jiàn)和見(jiàn)議。做一個(gè)有心人，在平時(shí)的德育工作中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行反思，從而推動(dòng)德育改革的探索。
學(xué)校德育工作計劃 14
提高人員素質(zhì)，增強服務(wù)意識、責任意識、研究意識，加強對學(xué)校德育、體育工作的調研和指導，努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)我縣中小學(xué)德育、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規范化。
1、組織開(kāi)展內容豐富形式多樣的培訓交流活動(dòng)，提高人員素質(zhì)：德育干部“新學(xué)�！睄徫慌嘤�，讀書(shū)交流；班主任培訓、班主任素質(zhì)大賽；體育會(huì )課及課標培訓；合唱技巧培訓等。
2、繼續推進(jìn)中小學(xué)生習慣養成教育。通過(guò) “養成強化月”、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗交流等方式，不斷提高師生對習慣養成重要意義的認識，努力探索中小學(xué)生習慣培養的有效方法、途徑。
3、進(jìn)一步加強中小學(xué)德育創(chuàng )新研究，聯(lián)系我縣實(shí)際，初步探索發(fā)展性德育模式的構建，以新學(xué)校行動(dòng)研究為切入點(diǎn)，逐步推動(dòng)德育活動(dòng)課程化，加強中小學(xué)德育工作的系統化規范化。
4、繼續組織開(kāi)展校園文化建設活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校社團活動(dòng)建設，繼續加強校園文化場(chǎng)地和氛圍建設，組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)：舉辦藝術(shù)節，開(kāi)展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng)、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，充分發(fā)揮環(huán)境的.育人功能。
5、繼續組織開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育。組織1—2次中小學(xué)心理健康教育培訓；以獲得心理咨詢(xún)師資格的教師為師資基礎，在全縣教師中普及心理學(xué)知識，協(xié)助有條件的學(xué)校建立心理咨詢(xún)室。
6、定期調研，及時(shí)掌握學(xué)校體育工作總體情況，繼續協(xié)同相關(guān)股室工作，確保完成體育三年行動(dòng)計劃。
7、承辦XX市2021年大、中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
8、繼續推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)”。
�。�1）進(jìn)一步加強體育工作的評價(jià)研究。充分利用《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規體育工作評估標準》，通過(guò)評估進(jìn)一步增強體育工作的實(shí)效性。
�。�2）組織優(yōu)秀體育教師，對體育工作薄弱校、潛力校的進(jìn)行幫扶，到學(xué)校體育課和大課間的現場(chǎng)實(shí)地指導。
�。�3）指導各校開(kāi)好校級運動(dòng)會(huì )。小學(xué)階段組織和參加校級、鄉鎮級運動(dòng)會(huì )，中學(xué)階段組織和參加校級、縣級運動(dòng)會(huì )。指導各校根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項目，個(gè)人項目和團體項目相結合，盡量擴大學(xué)生參與面；趣味性和競技性相結合，小學(xué)階段適當增強趣味性，中學(xué)階段適當加強競技性，努力提高學(xué)生參與的積極性。
�。�4）指導各校充分利用課外活動(dòng)時(shí)間組織各類(lèi)小競賽活動(dòng)。
�。�5）組織舉辦各類(lèi)體育賽事。
德育工作具體安排時(shí)間表：
�。�1）3月初中小學(xué)“養成教育強化月”，進(jìn)行“中小學(xué)生行為習慣培養”的專(zhuān)題調研。
�。�2）3——7月份：全縣中小學(xué)以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)、藝術(shù)節活動(dòng)、慶 “六一”等系列活動(dòng)。
通過(guò)主題班會(huì )、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報、合唱、文藝匯演等形式，學(xué)習榜樣人物事跡，引導學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念，努力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現中國復興夢(mèng)做出貢獻。
�。�3）4月中旬組織合唱技巧培訓。
�。�4）3—5月份組織并指導首批考取心理咨詢(xún)師資格證的教師，緊密結合教育教學(xué)工作，選取個(gè)人興趣點(diǎn)，繼續深入學(xué)習研究，形成40分鐘至3個(gè)小時(shí)的專(zhuān)題講座，5月底前上交講稿和PPT。
�。�5）暑期進(jìn)行中小學(xué)及幼兒園教師發(fā)展心理學(xué)理論及實(shí)踐的培訓，德育干部和優(yōu)秀班主任的業(yè)務(wù)培訓。
�。�6）7—9月份開(kāi)展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。
�。�7）9月份結合中小學(xué)“養成教育強化月”活動(dòng)，進(jìn)行“中小學(xué)生行為習慣培養”的專(zhuān)題調研；征集德育工作創(chuàng )新案例；選取試點(diǎn)校，在北京專(zhuān)家指導下建設首批學(xué)校心理咨詢(xún)室。
�。�8）10月下旬舉辦中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽。
�。�9）12月下旬組織德育工作交流會(huì )：專(zhuān)題1———中小學(xué)生行為習慣養成教育；專(zhuān)題2—————中小學(xué)心理健康教育；專(zhuān)題3————德育工作課程化（含社團活動(dòng)的開(kāi)展）
體育工作具體時(shí)間安排：
�。�1）3月中旬召開(kāi)全縣中小學(xué)學(xué)校體育工作會(huì )暨大課間操頒獎總結會(huì )，做好__年總結，布置2015年計劃。
�。�2）3月份開(kāi)展季節性疾病防治
宣傳教育活動(dòng)和健康校園創(chuàng )建工作。
�。�3）3至6月份、9—11月份將不定期對全縣中小學(xué)大課間操進(jìn)行質(zhì)量抽查，并將抽查情況納入大課間操評估體系。
�。�4）4—5月份指導各中小學(xué)舉辦學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )，舉辦春季運動(dòng)會(huì )的學(xué)校及時(shí)上報活動(dòng)時(shí)間和方案，并注意留存影像資料備查（照片、視頻均可）。
�。�5）4月上旬舉辦全縣中小學(xué)生籃球賽，選派優(yōu)勝學(xué)校參加市中小學(xué)生籃球比賽。
�。�6）4月初中畢業(yè)升學(xué)體育考試報名工作。5月上旬組織初中升學(xué)體育測試工作。
�。�7）5月選派優(yōu)秀體育教師參加市體育優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
�。�8）“一校一品牌，一生三愛(ài)好”市級示范校申報工作。
�。�9）7月份組隊參加市中小學(xué)生乒乓球比賽。
�。�10）9月上旬召開(kāi)全縣中小學(xué)體育工作會(huì )。
�。�11）9月承辦__市大中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
�。�12）9月中旬舉辦中學(xué)生異程長(cháng)跑接力賽，組隊參加市中學(xué)生異程長(cháng)跑接力賽。
�。�13）10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據測試工作，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數據上報工作。
�。�14）10月舉辦全縣第二屆中小學(xué)生跳繩比賽，組隊參加__市中小學(xué)生跳繩比賽。
�。�15）10月組織全縣體育教師參加__市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽。
�。�16）10月—11月份指導各中小學(xué)舉辦學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )，舉辦秋季運動(dòng)會(huì )的學(xué)校及時(shí)上報活動(dòng)時(shí)間和方案，并注意留存影像資料備查（照片、視頻均可）。
�。�17）11月迎市教育局關(guān)于“一校一品牌，一生三愛(ài)好”檢查督導工作。11月迎市局督導檢查各縣（市、區）落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)
�。�18）11月下旬組織中小學(xué)大課間操評估活動(dòng)。
�。�19）12月中旬舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。
�。�20）做好2015年全縣中小學(xué)校體育工作評估和年度報告
�。�21）做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據統計分析報告
�。�22）12月下旬評選XX市優(yōu)秀體育、衛生、武術(shù)、國防先進(jìn)集體和個(gè)人。
學(xué)校德育工作計劃 15
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，按照社會(huì )主義核心價(jià)值體系的要求，緊緊圍繞著(zhù)縣教育局和進(jìn)修學(xué)校的中心工作，以德育實(shí)踐活動(dòng)、心理健康教育工作為重點(diǎn)，以構建生活化德育體系，促進(jìn)學(xué)校德育工作和諧發(fā)展和提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標，加強班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，確保育人為本、德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為我縣教育發(fā)展做出貢獻。
二、主要工作
1、繼續開(kāi)展班主任專(zhuān)業(yè)化校本培訓工作。按照《賓縣中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)化校本培訓方案》進(jìn)程，本年度進(jìn)入總結、驗收和評估階段。因此，上半年重點(diǎn)是搞好班主任專(zhuān)業(yè)化校本培訓的全面總結、驗收評估，召開(kāi)總結表彰會(huì )。
第一階段：召開(kāi)會(huì )議，部署學(xué)校自檢自評工作，下發(fā)評估標準。
第二階段：檢查驗收，根據基層校自評上報結果，進(jìn)行檢查驗收，評出先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。
第三階段：召開(kāi)表彰會(huì )，設置展廳，展示先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的優(yōu)秀成果并對其進(jìn)行表彰獎勵。
時(shí)間：3月份。
2、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作計劃。為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的.若干意見(jiàn)》的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，做好“十一五”期間中小學(xué)、幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作，落實(shí)《賓縣中小學(xué)、幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作實(shí)施方案》精神，各學(xué)校要積極開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作。
首先，組織班主任學(xué)習《方案》內容，提高認識，領(lǐng)會(huì )精神，明確目標。
其次，成立領(lǐng)導組織，深入調查，摸清家長(cháng)情況，制定創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
最后，全面開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作。屆時(shí)德育部將配合教育局對各校進(jìn)行調研與指導，年末召開(kāi)專(zhuān)項座談會(huì )，交流一年來(lái)工作體會(huì )，評選先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。
3、開(kāi)展第七屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽。為了進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育和生命教育，結合建國61周年，確定主題為：“生命與健康”。 目的是幫助學(xué)生認識生命教育的重要，加強個(gè)體生命安全、自我保護和生理心理健康等方面的教育，使學(xué)生更能愛(ài)惜生命、尊重生命、珍惜生命、對人生有正面積極的態(tài)度。4—5月份鄉鎮、學(xué)校組織教學(xué)大賽活動(dòng)，6月份各校上報參賽課，9月份德育部評估驗收。
4月份將組織一次“生命教育”課和“心理健康教育團體輔導”課的課堂教學(xué)引領(lǐng)活動(dòng)。
4、繼續開(kāi)展班主任崗位大練兵活動(dòng)。針對班主任工作，教師繼續開(kāi)展“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，重在自我研修，積累經(jīng)驗，總結案例，形成敘事，提升自身專(zhuān)業(yè)素養。征集“我幸福我是班主任”稿件，班主任結合自己教育教學(xué)管理的實(shí)際案例，認真分析班主任特定的職業(yè)身份，從“新時(shí)期班主任工作應如何適應新形勢”入手展開(kāi)思維，要滲透理念，案例典型，技能專(zhuān)業(yè)，方法通用，充分體現班主任的育人風(fēng)格、教育智慧、人生價(jià)值以及做班主任工作的幸福與快樂(lè )。3月20日前交電子文稿，優(yōu)秀文章匯編成集，公開(kāi)推廣。
5月份將有六位班主任代表賓縣參加哈市班主任技能大賽。
學(xué)校德育工作計劃 16
本學(xué)期將以《幼兒園教育指導綱要》為依據，根據各組長(cháng)計劃，結合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)，堅持保教結合的原則，為幼兒創(chuàng )設良好的環(huán)境，把德育工作滲透到各領(lǐng)域之中，為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行，做出如下計劃：
一、班級情況
本班現有幼兒人數45人，男孩25人，女孩20人，其中有10人是插班生，平均年齡四歲左右，年齡偏小。我班幼兒已養成了較好的行為、衛生習慣，生活自理能力也在不斷提高。但有個(gè)別幼兒較調皮，行為自覺(jué)性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內向，不善言談，不愿主動(dòng)與老師和同伴交往。對個(gè)別幼兒采取針對性重點(diǎn)培養，結合本班幼兒的實(shí)際情況確定教育目標，做好保育各項工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
二、具體措施
本學(xué)期，我們合理安排幼兒一日生活，動(dòng)靜交替，抓住生活中每一個(gè)教育鍥機，做到保教有機結合，提高保育質(zhì)量，控制每個(gè)月發(fā)病率，讓孩子身心健康發(fā)展。
1、養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團體。
2、營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的`責任感，并形成初步升大班的意識。
3、繼續認真學(xué)習新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，統一教育思想，并轉化為教育行為。
4、幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān)，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養，使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的“家園對話(huà)互動(dòng)網(wǎng)”。
5、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作，必須把德育工作滲透到各種教育及活動(dòng)中，積極配合老師在3月份開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”這一主題。
6、培養幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來(lái)的地方，保持活動(dòng)室的整潔習慣。
7、上好每周下午的體育活動(dòng)，培養幼兒四肢及各方面的運動(dòng)。
8、“六一”要到了，積極配合老師把節目排好，并組織好沒(méi)有排練的幼兒的秩序。
9、做好幼兒的午休工作，幼兒快讀大班了，指導幼兒疊好被子。
10、注意天氣變化，為幼兒及時(shí)增減衣服，預防幼兒患上各種疾病。
11、培養幼兒能用普通話(huà)連貫地說(shuō)出自己的意愿和想法。
12、為教師準備好上課所需教具，配合教師上好每節教學(xué)活動(dòng)。
13、按時(shí)做好自制玩具。
三、注意事項
�。ㄒ唬┳龊萌粘１＝」ぷ�。
1、認真貫徹執行幼兒園各項保育工作制度，如消毒制度、衛生制度、入廁要求等等，嚴格按要求執行。
2、保育工作落實(shí)到人。除了做好幼兒園規定的工作之外，還根據工作流程安排每一名工作人員的工作細節，以做到事事有專(zhuān)人負責。
�。ǘ┎焕速M每個(gè)教育契機。
1、培養孩子主動(dòng)跟教師反映身體狀況的習慣，不舒服及時(shí)跟教師說(shuō)。
2、在一日生活的各個(gè)環(huán)節中，孩子能夠自己完成的教師絕不代勞，不浪費每一個(gè)教育鍥機，讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手服務(wù)得到心智的提高。
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