學(xué)校德育工作計劃范文集錦5篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校德育工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校德育工作計劃 篇1
一、指導思想:
圍繞xx市教育局德育活動(dòng)專(zhuān)題方案的思路和要點(diǎn)，加大我校德育創(chuàng )新力度，進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育，道德教育，紀律教育，法制教育，增強學(xué)生的愛(ài)國主義，集體主義和社會(huì )主義的思想。鞏固校園文化建設成果，強化學(xué)生個(gè)體，良好品德行為習慣的養成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規律與方法，完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、工作目標:
�。ㄒ唬⿵娀拿鞫Y儀知識教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
�。ǘ┘訌姺ㄖ平逃�，加強安全教育，確保學(xué)期內無(wú)責任事故發(fā)生。
�。ㄈ┥罨傧汝牷顒�(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。ㄋ模﹫猿帧叭齻�(gè)加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育研討。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進(jìn)行常規管理和教育。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。
�。ǘ┎粩鄡�(yōu)化和整合德育資源，建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì )教育網(wǎng)絡(luò )，積極構建德育活動(dòng)社會(huì )化模式，努力做到常規工作求實(shí)，主題教育求活，科技活動(dòng)求新的工作思路，
�。ㄈ├^續實(shí)施“雙德工程”建設，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。
�。ㄋ模┙Y合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的`班主任隊伍。具體設想：
1、繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開(kāi)展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過(guò)班主任例會(huì )學(xué)習、經(jīng)驗交流、班隊會(huì )的參觀(guān)等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、開(kāi)展“選、評、樹(shù)”優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文，做一次經(jīng)驗交流，有一套創(chuàng )新班級管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展，把“選、評、樹(shù)”活動(dòng)推向深入，評選、樹(shù)立一批典型的班主任代表，為教師節表彰優(yōu)秀班主任打基礎。
(五)抓好德育基礎教育，培養學(xué)生良好行為習慣。
1、繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。嚴格按照各項規章制度進(jìn)行強化訓練，以“四個(gè)一”的養成教育為德育切入口，強調四個(gè)狠抓：抓活動(dòng)、促養成（通過(guò)思品課明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合等途徑，從明禮入手，典型示范、訓練養成、檢查督促、評價(jià)表彰來(lái)提高活動(dòng)實(shí)效）。抓典型、樹(shù)榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選，禮儀規范等）。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話(huà)，正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，規范學(xué)生日�；顒�(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊列、間操、各種集會(huì )做到快、靜、齊）。抓檢查、求深化（開(kāi)展文明班級、文明學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校加強對學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結）。
�。�、繼續加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒 品知識教育的主題活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀(guān)看教育片、召開(kāi)主題班隊會(huì )等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。
�。�、開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書(shū)演講比賽。
�。�、開(kāi)展豐富多采的少先隊活動(dòng)。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動(dòng)于始終，求新、求實(shí)、求效。
四、工作安排
第一階段：
時(shí)間：九月份主題：宣傳主題“文明在身邊“
1、開(kāi)學(xué)典禮，制定德育工作計劃
2、慶祝第25個(gè)教師節系列活動(dòng)
3、安全教育，國慶節黑板報
�。�、組織學(xué)習文明禮儀知識。
時(shí)間：十月份主題：開(kāi)展文明禮貌活動(dòng)
1、國慶活動(dòng)
2、“師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng)
3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)
4、安全知識講座
時(shí)間：十一月份主題：開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)
1、“文明禮儀知識競賽”活動(dòng)（各年級初賽）
2、冬季保健知識講座，安全教育，學(xué)生行為習慣強化教育，
�。�、舉行“我的道德榜樣”征文比賽。
時(shí)間：十二月份主題：開(kāi)展文明行為活動(dòng)
1、校園小歌手比賽
�。�、“文明禮儀知識搶答賽”（學(xué)校決賽）
3、安全教育
�。�、慶祝元旦活動(dòng)
時(shí)間：元月份主題：開(kāi)展文明禮儀規范評比活動(dòng)
1、學(xué)校根據《文明禮儀規范》以班級為單位，以自評、互評、他評等三種方式對學(xué)生進(jìn)行測評，讓學(xué)生對自己有著(zhù)正確的認識，各班評選出“文明之星”。
2、根據各班開(kāi)展情況和效果，學(xué)校評出文明班級并給予表彰。
學(xué)校德育工作計劃 篇2
一、指導思想
認真落實(shí)學(xué)校工作計劃，繼續堅持學(xué)校的辦學(xué)特色，落實(shí)“四加”“兩增”“三個(gè)基本點(diǎn)”，以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)良班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制為保證，以提高德育隊伍管理能力為關(guān)鍵，樹(shù)立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識，通過(guò)扎實(shí)的德育活動(dòng)，形成良好的“三風(fēng)”，引導學(xué)生努力做好“八種人”，達到“三美”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
1、加強德育管理隊伍建設。在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。堅持正面教育，采取行之有效的方法，有機滲透德育。
2、加強陣地建設，營(yíng)造育人環(huán)境。做到每天有教育（班訓），每周有重點(diǎn)（國旗下講話(huà)），每月有主題，每期有目標（計劃），每年有變化。
3、繼續把學(xué)生行為習慣養成教育作為德育工作的重點(diǎn)。強調三狠抓：
�。�1）抓活動(dòng)、促養成，通過(guò)思品課明禮導行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊活動(dòng)抓養成訓練，榜樣示范抓正面引導，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導配合；
�。�2）抓典型、樹(shù)榜樣，通過(guò)各類(lèi)“十佳”的評選，激勵學(xué)生奮發(fā)向上；
�。�3）抓重點(diǎn)、求實(shí)效，下大力氣抓路隊和衛生管理，規范學(xué)生日常行為習慣，樹(shù)立學(xué)校良好形象；⑷、抓檢查、求深化，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正，力爭工作保質(zhì)保量，出色圓滿(mǎn)。
4、大力加強安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。
5、加強德育科研。繼續深入開(kāi)展《激勵積累梯級表彰》課題研究，將課題研究滲透到德育工作的每個(gè)細節之中。開(kāi)展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究，引領(lǐng)“留守兒童”健康成長(cháng)。
6、開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)。
7、號召學(xué)生主動(dòng)參與家政，樂(lè )于做力所能及的事情，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
三、工作舉措
1、進(jìn)一步體現我校的德育特色。
培養一大批文明學(xué)生。
2、健全三級值日網(wǎng)絡(luò )，加強平面樓層、樓道的監管，加大年級管理力度，將責任明確化，公開(kāi)化，提高實(shí)效性。
各年級主任要將責任區的值日落實(shí)到位。各班負責自己教室內外的管理，公共部分由年級主任負責劃分，支隊輔導員督促檢查。樓梯采用值周制，每層樓梯有人負責紀律、衛生和上下樓梯的安全管理。各位班主任要派最得力的`學(xué)生佩戴標識牌進(jìn)行管理。學(xué)校德育處和各年級主任將利用每周一升旗后的時(shí)間，對前一周的值日管理進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結果填入“評價(jià)一覽表”里，納入班級管理。各年級的標識牌由支隊輔導員負責傳遞和管理。讓各責任區的管理接受全體師生的監督和評價(jià)，大家取長(cháng)補短，在互相學(xué)習中提高，進(jìn)而提高全體學(xué)生的文明程度。
3、充分挖掘校園文化資源，發(fā)揮文化育人的功能。
本學(xué)期我們將利用好班會(huì )和班訓，校內的宣傳櫥窗、班級黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地，教育學(xué)生“熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)�！薄靶⒕锤改�、文明禮貌”“珍愛(ài)生命、珍惜今天”“自強自立、奮發(fā)向上”。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯，形成學(xué)校特有的樓梯文化。
4、圍繞“祖國在我心中”與青少年活動(dòng)中心一起開(kāi)展系列活動(dòng)，如：歌詠比賽、征文比賽和知識問(wèn)答。
學(xué)校要求二、三月份全校學(xué)生讀完《祖國在我心中》一書(shū)，四月份以班級為單位進(jìn)行“知識問(wèn)答”比賽，選拔苗子參加五月份年級組織的“知識競賽”，年級主任將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處，學(xué)生參加征文比賽，各項比賽的優(yōu)勝者將獲得由活動(dòng)中心提供的獎品，并參加市里組織的相關(guān)比賽。
5、加大安全教育力度，強化安全意識，整頓路隊秩序，樹(shù)我學(xué)校形象。
6、繼續開(kāi)展“文明積累梯級表彰”活動(dòng)，實(shí)行獎懲結合。
各班要結合每月的教育主題正確引導學(xué)生積累文明，要重視學(xué)生積累文明的過(guò)程，并且有記載，必須在教室的宣傳欄里體現出來(lái)，讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級文明學(xué)生，起到先進(jìn)鞭策后進(jìn)的作用。本期德育處和少先隊大隊部將繼續聯(lián)合起來(lái)，通過(guò)“學(xué)生表現信息傳遞”卡，傳遞記錄各個(gè)班級表現突出的好人好事和壞人壞事，對制止壞人壞事的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P，發(fā)放“笑臉”，對吃零食，亂丟亂扔，追逐打鬧，不愛(ài)惜花草樹(shù)木的現象進(jìn)行批評，發(fā)放“哭臉”，為班主任獎懲學(xué)生提供一些參考。每個(gè)月的最后一個(gè)星期德育處和少先隊大隊部將進(jìn)行匯總，匯總結果納入班級管理和星級學(xué)生評價(jià)之中。用這種方法及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，督促學(xué)生養成良好的行為習慣。
學(xué)校德育工作計劃 篇3
本學(xué)期我校將認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)，大力弘揚以愛(ài)國主義教育為核心的民族精神，以培養學(xué)生的良好行為習慣為重點(diǎn)，加強行為規范的養成教育和班集體建設，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng )設良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實(shí)效。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
三、工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2、抓住一條主線(xiàn)：自主管理。
四、主要任務(wù)和目標：
�。ㄒ唬�、加強學(xué)習，提高認識，確立人人都是德育工作者的理念。
通過(guò)學(xué)習，充分認識未成年人思想道德現狀和特點(diǎn)，積極研究學(xué)生思想道德建設的新對策、新方法，增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書(shū)育人是每位教師肩負的神圣使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養成良好的行為習慣，作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓，所有的教師都要切實(shí)履行教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人的職責，努力提高德育工作的自覺(jué)性、針對性、實(shí)效性。
�。ǘ�、組織學(xué)生認真學(xué)習新規范、新守則，切實(shí)加強學(xué)生良好行為規范的養成教育。
新規范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì )做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認真學(xué)習，反復訓練，學(xué)生良好的行為習慣養成決不是一朝一夕可以完成的'，也不是教育一次二次就能養成的，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當長(cháng)時(shí)間的反復教育，反復訓練的過(guò)程，因此學(xué)生行為規范的養成教育具有長(cháng)期性、反復性。學(xué)生行為規范和養成教育要注意做好以下方面的工作：
1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養成教育的突破口，一抓到底。
2、要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規范的養成教育具有針對性。
3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。
4、各班要建立班級值日監督員，建立檢查、監督、評比表彰機制。
5、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。
6、對于問(wèn)題學(xué)生要建立幫教制度，要加強和家長(cháng)聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉化工作。
學(xué)生的行為習慣養成教育是一項艱巨的、長(cháng)期的工作，學(xué)生的好習慣一旦養成將終生受用。
�。ㄈ�、加強班集體建設和班級管理工作。
班集體建設是學(xué)校德育的基本建設，本學(xué)期，繼續開(kāi)展班集體的創(chuàng )建工作。我們要在以往創(chuàng )建的基礎上，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績(jì)，提高班集體創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性，提高班主任的責任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設提高到一個(gè)新水平，班主任在工作中，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么，在做什么，充分利用周會(huì )課，針對學(xué)生的思想實(shí)際，有的放矢地進(jìn)行教育引導。要著(zhù)力培養學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實(shí)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，要注重發(fā)現學(xué)生中的先進(jìn)模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著(zhù)力培養學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )判斷，學(xué)會(huì )交往，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。各班期初都要根據班級實(shí)際和學(xué)校工作計劃的安排，認真制定爭創(chuàng )優(yōu)良班集體的計劃，要認真組織開(kāi)展主題班隊活動(dòng)，把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中。
學(xué)校德育工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)區教育局德育工作會(huì )精神，以行為習慣養成教育為重點(diǎn)，以加強細節教育、提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，提出"讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明、快樂(lè )的成長(cháng)"的德育理念，努力構建充滿(mǎn)教育理性和教育智慧，體現理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育。
二、德育工作總目標
教書(shū)育人，以人為本，德、智、體、美德育為首。以培養學(xué)生良好習慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn)，以禮儀教育為特色，用禮儀塑造出品格，讓學(xué)生終生受益。
三、工作重點(diǎn)
1、貫穿"一條主線(xiàn)"，突出"兩個(gè)重點(diǎn)"，抓好"一個(gè)落實(shí)"。貫穿愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育這條主線(xiàn)。突出"兩個(gè)重點(diǎn)"：一是：加強班級管理，二是：抓好學(xué)生的養成教育。抓好"一個(gè)落實(shí)"：落實(shí)常規工作的開(kāi)展。
2、爭創(chuàng )市級文明單位
四、主要工作
1、積極開(kāi)展第十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化。系列活動(dòng)：
�、俳M織師生認真學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。
�、谠谛@內開(kāi)辟推普宣傳櫥窗或推普宣傳專(zhuān)欄，張貼推普宣傳文字和招貼畫(huà)。
�、劢M織一次以"說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字"為主題的學(xué)生軟、硬筆書(shū)法大賽。并將優(yōu)秀作品選送區教育局參加評比。
�、茉趯W(xué)校中開(kāi)展"五個(gè)一"宣傳活動(dòng)，即：推普周期間
a作一次國旗下的講話(huà)；
b班級出一期主題黑板報；
c組織一次主題班會(huì )（隊）活動(dòng)；
d對家長(cháng)進(jìn)行一次推普宣傳活動(dòng)。
�、輰π@用語(yǔ)用字進(jìn)行清理，消除校園內不規范的用語(yǔ)用字現象。在校園內建立一處永久性的醒目的推廣普通話(huà)的'文字宣傳標語(yǔ)牌。
�、藿⒄Z(yǔ)言文字規范化巡查隊。組織巡查隊對街頭不規范的門(mén)牌、店招用字進(jìn)行一次巡查，對店招用字不規范的業(yè)主進(jìn)行宣傳勸說(shuō)。
2、加強班主任隊伍建設，促進(jìn)班級管理有序開(kāi)展。利用班、隊會(huì )規范學(xué)生行為習慣。
3、養成教育，寓規范于細節之中。
a系列活動(dòng)：
�、傩律雽W(xué)教育。
�、趯W(xué)生儀容儀表檢查
�、坶_(kāi)學(xué)初各班開(kāi)展"拒絕亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂扔廢棄物不文明行為主題活動(dòng)，號召同學(xué)們愛(ài)護公物，保護環(huán)境。
�、葑珜�(xiě)我身邊的文明與不文明行為調查報告。
�、芪拿鞫Y儀進(jìn)社區。
b平時(shí)加大對學(xué)生道德修養的教育，要經(jīng)常利用班隊課，晨會(huì )等有效途徑教育學(xué)生，讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著(zhù)不負責任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。
c、在心理上積極引導學(xué)生，端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺，盡力從源頭阻止由于心理問(wèn)題引發(fā)的不良事情發(fā)生。
d、領(lǐng)導干部、紅領(lǐng)巾監督崗人員定期下到各班檢查、反饋，要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內容之一
4、落實(shí)常規工作
�。�1）繼續開(kāi)展文明小學(xué)生評選工作。本學(xué)期文明學(xué)生評選以"中小學(xué)生十個(gè)文明形象"、
"社會(huì )禮儀和奧運知識"為重點(diǎn)，以及開(kāi)展我校的特色活動(dòng)"文明習慣伴我成長(cháng)"主題教育活動(dòng)，深化愛(ài)國主義教育和文明禮儀教育。
�。�2）實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過(guò)程德育，堅持在各學(xué)科滲透德育的原則。
�。�3）開(kāi)展"和文明做朋友，和奧運共成長(cháng)"主題教育活動(dòng)，
a、進(jìn)行"奧林匹克知識競賽"；
b、"紅領(lǐng)巾節能活動(dòng)"；
c、繼續開(kāi)展"文明班集體"評選活動(dòng)。
�。�4）營(yíng)造"以德育人的教育環(huán)境，進(jìn)一步細化校園文化建設，充分利用班級內外展示園地，學(xué)校宣傳櫥窗和校園走廊突出教育性、知識性、藝術(shù)性，建設嚴謹高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化，使自主和合作統一，建設個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是宣傳櫥窗和教室文化建設。
�。�5）加強對學(xué)生的心理健康教育，以《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》為依據，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘學(xué)生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案，建立"特殊學(xué)生"檔案，繼續抓好"心理咨詢(xún)室"、"悄悄話(huà)信箱"的建設等。
學(xué)校德育工作計劃 篇5
一、指導思想
深入貫徹全面落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，構建“全員、全程、全方位”的“三全”德育框架，完善學(xué)校德育工作立體網(wǎng)。深入開(kāi)展德育活動(dòng)，增強德育工作的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng )新性。堅持“抓常規促規范，以創(chuàng )新求發(fā)展”的德育工作思路，努力構建“和諧德育”的教育體系。以建國六十周年為契機，以主題教育月活動(dòng)為主線(xiàn)，以常規管理為基礎，以精細管理為核心，以自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“四自管理”管理模式為總抓手，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )作用，提高學(xué)生自我管理能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。探索德育工作新途徑，構建具有xxxx中學(xué)特色的德育工作機制和體制，力爭學(xué)校德育工作再上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標
圍繞一個(gè)中心，抓好兩支隊伍，落實(shí)八項工作。
一個(gè)中心：圍繞學(xué)生思想道德建設為中心。
兩支隊伍：加強政教隊伍和學(xué)生干部隊伍建設。
八項工作：
1.抓好兩支隊伍建設，提高德育管理水平。
2.加強學(xué)生習慣養成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規范管理。
3.扎實(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)。
4.加強校園文化建設，開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園，加強班級文化建設，營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。
5.開(kāi)創(chuàng )學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ�，嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為，嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
6.加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的育人網(wǎng)絡(luò )建設。
7.切實(shí)加強安全教育、法制教育和紀律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。
8.加強學(xué)校衛生管理工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
三、工作內容
�。ㄒ唬┳ズ脙芍ш犖榻ㄔO，提高德育管理水平。
1．抓好班主任隊伍建設，全面提高班主任育人素質(zhì)。
�、俳⒔∪嘀魅卫龝�(huì )制。
班主任例會(huì )是加強班主任隊伍建設，強化班級管理，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。通過(guò)班主任例會(huì )，總結階段性的班級管理經(jīng)驗，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討和改進(jìn)工作的措施和應對策略，分析班級管理和學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況；布置階段性德育工作的目標、任務(wù)和要求；并通過(guò)例會(huì )對班主任進(jìn)行理論培訓，對班級管理方法、經(jīng)驗的學(xué)習和教育習慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�、诩訌姲嘀魅卫碚搶W(xué)習，創(chuàng )設平臺加強班主任的交流。
使讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校形成濃厚的氛圍，努力建設一支學(xué)習型、研究型、專(zhuān)家型的班主任隊伍。要求每個(gè)班主任根據自己工作的經(jīng)驗積累，寫(xiě)好德育隨筆，讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，研究一個(gè)教育現象，寫(xiě)一篇教育反思，每學(xué)期開(kāi)展1次班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗，形成理論材料，提升自己的班主任理論水平，要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達到相互學(xué)習的目的，并從理論層次上提升班主任，促使班主任科學(xué)管理班集體。
�、劢∪c完善班主任考評制度。
要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。
2．加強政教干部隊伍建設，提高政教干部隊伍素質(zhì)，加強學(xué)習，繼續認真落實(shí)周例會(huì )制，增強服務(wù)意識，強化處室職能，服務(wù)學(xué)校大局。加強生活指導師管理，提高管理水平。加強門(mén)衛保安和寢室管理員管理，提高服務(wù)質(zhì)量。
3．加強學(xué)生干部隊伍建設，規范并提高學(xué)生的自我管理水平。
�、僦匾晫W(xué)生會(huì )的選拔工作，制定制度，保證學(xué)生會(huì )干部的質(zhì)量。
�、谶M(jìn)行學(xué)生會(huì )干部培訓，規范并提高學(xué)生的自我管理水平。
�、矍袑�(shí)加強值周班的規范化管理，充分發(fā)揮值周班在文明監督，督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表，檢查做操情況，衛生管理等方面的作用。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生習慣養成教育，抓好儀表教育，促進(jìn)規范管理。
1．認真做好學(xué)生開(kāi)端教育工作。通過(guò)新學(xué)年的軍訓活動(dòng)培養學(xué)生良好的養成教育習慣，初步形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，同時(shí)為進(jìn)一步實(shí)施“四自”管理奠定良好的'基礎。通過(guò)文明習慣養成教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》內容，深刻理解其內涵。使學(xué)生養成良好的文明行為習慣。
2．抓好學(xué)校的各項常規，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。落實(shí)“三制”：人人崗位責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制。堅持一周三查：查儀容儀表情況；查文明行為習慣；查自學(xué)紀律情況。繼續堅持文明班級的評比制，常規檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規管理達到精細化。
3．開(kāi)展學(xué)唱紅歌活動(dòng)，營(yíng)造昂揚向上、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好育人氛圍，以實(shí)際行動(dòng)慶祝建國六十周年。扎實(shí)開(kāi)展課間操，提高課間操質(zhì)量，有效地利用班會(huì )加強對學(xué)生文明習慣養成教育，激勵學(xué)生積極向上，形成良好的校風(fēng)。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)
1．以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生文明習慣養成和感恩教育為基礎開(kāi)展主題教育月活動(dòng)，貫穿于學(xué)校德育工作。通過(guò)開(kāi)展“慶華誕，重細節，養習慣”“做文明學(xué)生、創(chuàng )文明優(yōu)美校園”、“學(xué)會(huì )感恩，勵志成才”、“愛(ài)我祖國，榮我磐中”等系列主題教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，規范學(xué)生行為習慣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭做到月月有主題，周周有重點(diǎn)，充分開(kāi)好主題班會(huì )，進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、總結落實(shí)�；顒�(dòng)結束后，要評選出在主題活動(dòng)中表現突出的學(xué)生和班級，并公開(kāi)進(jìn)行表彰。
2．本期重點(diǎn)指導班主任上幾堂主題班會(huì )示范觀(guān)摩課，通過(guò)典型引路提高班會(huì )課的課堂實(shí)效，加強班主任班會(huì )課的交流，促進(jìn)班主任素質(zhì)的提高。利用班會(huì )時(shí)間安排學(xué)生觀(guān)看午、愛(ài)國主義教育片、心里健康輔導等優(yōu)秀電視節目。通過(guò)觀(guān)看、書(shū)寫(xiě)觀(guān)后感等形式讓學(xué)生心靈上受到洗禮，思想上得到升華，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
�。ㄋ模┘訌娦@文化建設，開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園，加強班級文化建設，營(yíng)造合理、健康的有利學(xué)生道德成長(cháng)的校園文化氛圍。
積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)檢查評比、個(gè)人展示、征文、演講等活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書(shū)氛圍中，展現個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。
加強班級文化建設，努力營(yíng)造積級、健康向上的班級文化，是班主任提高班級管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措。
�。ㄎ澹╅_(kāi)創(chuàng )學(xué)�！八淖浴惫芾砟Ｊ�，嚴肅學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)行為，嚴格學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
本學(xué)期，我們要開(kāi)創(chuàng )新發(fā)展“四自”管理模式�！八淖浴惫芾硎窃诎嘀魅蔚闹笇Ш徒逃�，培養學(xué)生在校學(xué)習、生活中的自主性，讓學(xué)生在班級管理中能自定目標、自主管理、自我完善、自我發(fā)展，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習和生活的自主性。搞好每一階段的總結表彰，以此來(lái)鼓勵多數學(xué)生和家長(cháng)，提高其自信心。與學(xué)生家長(cháng)結合，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、表彰會(huì )等形式加強“四自”宣傳力度，使家長(cháng)了解“四自”管理模式，獲取他們的支持。使學(xué)校特色管理模式發(fā)揮出更大的成效。
切實(shí)做好綜合素質(zhì)評定工作，重視日常對學(xué)生的評定過(guò)程，注意日常證據的收集，讓學(xué)生對照評定細則完善提高自己。評定工作過(guò)程嚴格按照評定辦法，切實(shí)根據學(xué)生發(fā)展的實(shí)際，規范操作，充分體現公開(kāi)、公平、公正的原則，使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作向健康良性軌道上發(fā)展。
�。┘訌妼W(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的育人網(wǎng)絡(luò )建設。
積極創(chuàng )設學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合育人新路，班主任、科任教師、學(xué)生家長(cháng)的多向交流，不斷加強對“留守學(xué)生”管理，開(kāi)展經(jīng)常性家訪(fǎng)活動(dòng)，讓家校教育成為合力，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò )。
�。ㄆ撸┣袑�(shí)加強安全教育、法制教育和紀律管理，確保學(xué)校教育教學(xué)的平安和諧運行。
充分利用法制教育報告會(huì )、政治課、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教育，增強學(xué)生法律意識和法制觀(guān)念。預防突發(fā)事件，杜絕在校學(xué)生各類(lèi)違法犯罪事件的發(fā)生，進(jìn)一步加強校園周邊環(huán)境的治理，確保學(xué)校大局穩定，堅持依法治校，使綜合治安治理工作再上新臺階。加強校園監控系統管理，充分發(fā)揮校園監控系統在安全管理中的作用。
進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校值周制的作用，加強值周管理力度，發(fā)揮值周組在學(xué)校日常管理中的作用。
�。ò耍┘訌妼W(xué)校衛生管理工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
創(chuàng )新制度，整合力量，發(fā)揮學(xué)生會(huì )衛生部的作用，通過(guò)學(xué)生自主管理，做好校園環(huán)境衛生工作。
【學(xué)校德育工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)校德育月工作計劃11-02
學(xué)校德育工作計劃10-08
學(xué)校德育工作計劃范文11-29
學(xué)校德育2023年工作計劃10-20
學(xué)校德育工作計劃小學(xué)10-12
小學(xué)學(xué)校德育工作計劃07-13
學(xué)校德育下半年工作計劃11-23
學(xué)校德育處工作計劃通用06-09
學(xué)校德育工作計劃15篇11-17