學(xué)校德育下半年工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的學(xué)校德育下半年工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校德育下半年工作計劃1
一、指導思想
在新學(xué)期，學(xué)校將堅持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養和文明素養為目標，進(jìn)一步整合德育資源，構建學(xué)生德育體系，以愛(ài)國教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，深入推進(jìn)“德育特色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作，努力形成尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、工作目標
圍繞一個(gè)中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規管理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)―“主題班會(huì )特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規范化”，堅持以愛(ài)國教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作新局面。
三、開(kāi)展工作措施
(一)德育隊伍建設持續化
1、以師德建設推動(dòng)學(xué)校德育工作。
重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養和人文素養，為此進(jìn)行以下幾方面工作：
�、僖幏督處熜袨�，在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書(shū)》，加大教師職業(yè)道德考核力度，考核結果與績(jì)效工資掛鉤。
�、趫猿终嬉龑�，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導和完善德育工作網(wǎng)絡(luò )。
實(shí)行校長(cháng)全面負責、分管副校長(cháng)主抓、政教處、保衛處組織實(shí)施，年段長(cháng)、班主任、團隊干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。
3、加強政教處德育干部隊伍建設。
組織本處室干部的德育理論學(xué)習和德育研究，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作;每大周召開(kāi)行政會(huì )之前，先召開(kāi)政教處德育干部工作會(huì )議，總結上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布，責任到人，以便抓落實(shí)，促成效;明確政教處工作人員的職責分工，把政教處部分工作進(jìn)行專(zhuān)項管理(衛生、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理，以便提高工作效率;政教處主任、副主任要深入到各年段班會(huì )課進(jìn)行檢查登記，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況;建立德育導師與問(wèn)題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的專(zhuān)題教育;認真貫徹執行《xx縣學(xué)校德育工作督導評估細則》，以提高工作有效性和針對性。
3、配合團委加強團隊、學(xué)生會(huì )干部隊伍的建設和業(yè)余團校建設，注重對學(xué)生干部的培養。
通過(guò)“團代會(huì )”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部，壯大優(yōu)秀青少年組織;通過(guò)“團員意識教育”、學(xué)生干部值日(文明督導)、學(xué)生干部培訓等活動(dòng)，提高共青團員和學(xué)生干部的素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
4、抓好年段長(cháng)、班主任隊伍建設。修改、健全和完善《年段長(cháng)工作考評條例》、《xx中學(xué)班主任工作量化考評條例》;堅持每月一次的年段長(cháng)、班主任例會(huì )制度。
一是組織年段長(cháng)、班主任學(xué)習，開(kāi)展豐富多彩的年段長(cháng)、班主任培訓活動(dòng)，為年段長(cháng)、班主任的提高學(xué)習創(chuàng )造條件;
二是對年段、班主任工作做出階段性的'總結和布置，使年段、班主任工作目標明確，使全校德育工作形成一盤(pán)棋;繼續推進(jìn)班主任理論學(xué)習活動(dòng)，鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫(xiě)教育隨筆，每學(xué)期寫(xiě)一篇班主任德育論文;加強對年輕班主任的培養，關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導和政教處成員，要做好班主任的后盾，遇到難題主動(dòng)過(guò)問(wèn)，支持班主任把工作做好。對新班主任，在業(yè)務(wù)上，政教處定期組織培訓，由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn)、性質(zhì)、要求、可能突遇的問(wèn)題及解決辦法，使新班主任盡快成長(cháng)起來(lái)(新老班主任結對子);加強班會(huì )課的指導，要求班主任對每大周班會(huì )課要精心策劃、準備、組織，必須按大周安排的事先(單周三前)制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、符合教育規律的學(xué)年主題班會(huì )課教案、課件(制定時(shí)必須圍繞學(xué)校政教處工作計劃、年段工作計劃);建立德育教研活動(dòng)時(shí)間。每大周星期一教師例會(huì )后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間，由年段領(lǐng)導組分年段開(kāi)展德育研討活動(dòng)。
學(xué)校德育下半年工作計劃2
進(jìn)一步推進(jìn)愛(ài)國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng )建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
一、指導思想
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養和文明素養為目標，進(jìn)一步整合德育資源，構建學(xué)校德育體系，以“尊師愛(ài)生、關(guān)愛(ài)同學(xué)、一支筆、行禮問(wèn)好、輕敲門(mén)”為行為習慣養成教育的重點(diǎn)。
二、工作目標
1、常規管理目標
A―無(wú)重大安全責任事故，學(xué)生犯罪率為零；
B―學(xué)生行為規范，文明素養高；
C―校園環(huán)境整潔怡人；
2、隊伍建設目標
A―進(jìn)一步加強班主任隊伍，建設一支有責任心，有愛(ài)心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍
B―打造一支學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平
C―建設一支精誠團結、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習能力強、具有強烈服務(wù)意識的政教職員隊伍
3、德育創(chuàng )新目標
A———學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破
B———實(shí)施開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作
三、工作措施
1、降低德育重心，確保學(xué)生安全
安全教育是學(xué)校穩定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會(huì )、主題班會(huì )、觀(guān)看錄像、國旗下講話(huà)和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀(guān)點(diǎn)。
2、抓好隊伍建設，提高工作水平
�。�1）、提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導能力。按時(shí)召開(kāi)班主任、學(xué)生干部、班長(cháng)會(huì )議，會(huì )議主要議題：通報存在的問(wèn)題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個(gè)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題進(jìn)行研討，形成文字材料（主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等）
�。�2）、強化班主任工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團班主任常規考核制度。班級常規考核進(jìn)行“一周一公布，x月一匯總”，及時(shí)通報并督促整改。
�。�3）、發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開(kāi)展班主任“以老帶新”結對活動(dòng)
在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長(cháng)；建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請教：
A、如何召開(kāi)主題班會(huì )；B、如何進(jìn)行日常班級管理；C、如何做好后進(jìn)生的轉化和優(yōu)秀生的培養工作；D、如何與家長(cháng)溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。
3、狠抓常規管理，加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
�。�1）、以養成教育為突破口，扎實(shí)開(kāi)展有效的`德育教育活動(dòng)。繼續開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門(mén)”好習慣、“愛(ài)同學(xué)”好榜樣、“尊師長(cháng)”好風(fēng)尚、“行禮問(wèn)好”好禮節活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認識、成長(cháng)和鍛煉，要求學(xué)生做出承諾，自強自律。
�。�2）、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規范教育，要在細、嚴、實(shí)上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進(jìn)步。
4、繼續抓好環(huán)境衛生，發(fā)揮環(huán)境育人作用
�。�1）、做好教室，包干區的衛生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。
�。�2）、每周五進(jìn)行一次全校衛生大掃除，政教處檢查，通報。
5、德育專(zhuān)題教育形成系列，發(fā)揮教育功能
開(kāi)展豐富多彩的校內外活動(dòng)，寓教與活動(dòng)之中。上半年，學(xué)校政教處和團委，要利用清明節祭掃、五一國際勞動(dòng)節、五四青年節、六一兒童節、助殘日、體育運動(dòng)會(huì )等重要節日期間，開(kāi)展一些喜聞樂(lè )見(jiàn)、富有特色的文體活動(dòng)和慶�；顒�(dòng)，讓校園充滿(mǎn)歡聲和笑語(yǔ)，讓活動(dòng)成為孩子們接受教育的重要手段。
特別是以搞好助殘日活動(dòng)為契機，豐富學(xué)生文化建設內容，讓助殘活動(dòng)大放光彩。政教處要提前籌備，從活動(dòng)形式，節目串編，特色節目，輿論宣傳等方面動(dòng)員和發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演，并以此為抓手，帶動(dòng)學(xué)生文體藝教育，讓全社會(huì )更加了解特校。
�。�1）增強德育教育的計劃性。x月一主題。例會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )活動(dòng)都將圍繞同主題開(kāi)展教育活動(dòng)，形成強大的教育氛圍
�。�2）發(fā)揮升旗儀式的教育功能。安排國旗下講話(huà)，突出我校特色。
�。�3）利用板報、櫥窗、宣傳欄、家校平臺等宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛生等知識的宣傳，擴大學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、發(fā)掘社會(huì )和家庭教育資源，提升教育特色。
�。�1）充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長(cháng)座談會(huì )配合學(xué)校教育，形成教育合力。
�。�2）挖掘社會(huì )教育資源，在上級主管部門(mén)允許情況下有計劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、融入社會(huì )，并在活動(dòng)的參與、體驗中提升素養。
7、加強學(xué)生宿舍管理。
�。�1）建立、健全學(xué)生宿舍管理制度
�。�2）加強住宿生教育，培養住宿生良好的生活習慣。
�。�3）班主任積極參與宿舍管理。
�。�4）加強學(xué)生宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。
8、配合學(xué)校做好文明單位的創(chuàng )建工作。
總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報、勤服務(wù)”，要積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實(shí)效性和創(chuàng )新性，實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。
學(xué)校德育下半年工作計劃3
導讀：
一、積極倡導人文德育，走近學(xué)生，貼近學(xué)生，新學(xué)期
要求每一位教師經(jīng)常性的積極開(kāi)展師生談心的活動(dòng)，愛(ài)生如子，走近學(xué)生，貼近學(xué)生，了解學(xué)生，師生之間建交一種和諧美好的友情，真正傾聽(tīng)學(xué)生的心理話(huà)，準確把握學(xué)生的思想脈搏，不岐視任何一個(gè)所謂“差生”。真正將工作做到學(xué)生的心坎上，真正用情感去感化每一位學(xué)生，將“以人為本的關(guān)懷教育”落到實(shí)處。
二、繼續堅持學(xué)校領(lǐng)導、兩處、團委、年級組、班主任構建的三條工作主線(xiàn)，深化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的德育工作體系，堅持德育工作的社會(huì )化和開(kāi)放性。大力提倡通過(guò)多種渠道的家訪(fǎng)活動(dòng)。 三、繼續將抓班級管理，抓班主任隊伍建設作為工作重點(diǎn)。針對性強地制定班主任隊伍的理論培訓，經(jīng)驗交流計劃，進(jìn)一步完善班級管理的評比、獎懲制度，真正通過(guò)提升班主任隊伍的整體育人管理水平，達到班級管理的質(zhì)量再上一個(gè)新臺階。
四、進(jìn)一步規范各項管理制度，使其更趨科學(xué)化，可操作性強，同時(shí)在制度上的落實(shí)上，一要尊重制度的嚴肅性，嚴格執行，二要正確從正面引導學(xué)生，按制度規范言行，內化為自覺(jué)遵守，真正達到制度育人的目的。
五、進(jìn)一步深化警校共建活動(dòng)力度。新學(xué)期，我們將繼續開(kāi)展、深化警校共建活動(dòng)，活動(dòng)的層面不僅僅是停留在處理滋擾學(xué)校的案件上，更要深化到和派出所司法局等公安司法單位共同在理論和實(shí)踐上探討預防事件發(fā)生的根源上，將“普法教育”與我校整體德育工作相
結合，使我校師生的遵紀守法意識進(jìn)一步增強，同時(shí)要進(jìn)一步完善處理突發(fā)事件的應急預案。
六、加強生活教育，加大養成教育的力度。以狠抓衛生質(zhì)量和學(xué)生文明用語(yǔ)為突破口，努力在學(xué)生的行為習慣上加大對學(xué)生的養成教育，以落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為契機，開(kāi)展形式多樣式的文明禮儀教育，守時(shí)教育，衛生教育，紀律教育，團結友愛(ài)教育，培養學(xué)生良好的生活習慣，行為習慣，和良好的道德品質(zhì)。政教處、團委、學(xué)生會(huì )要充分發(fā)揮其職能作用，在校園內加大對學(xué)生不良行為的監督、懲戒力度，使學(xué)生的不良行為轉化為良好的'行為習慣，變成生活的教育。
七、在班級管理上，新學(xué)期將積極嘗試、探索主題班會(huì )的開(kāi)展，從主題形式進(jìn)行系統研究。主題的設計要圍繞思想道德教育，體現針對性，時(shí)代性和系統性，形式要體現新穎、活潑、主動(dòng)等特點(diǎn)。開(kāi)學(xué)后，各班主任要以表格形式做出本學(xué)期15周的主題班會(huì )計劃，并報政教處存檔。班主任要高度重視，發(fā)揮自己的才智，精心設計好每一個(gè)主題班會(huì )，真正發(fā)揮主題班會(huì )作用，使其成為師生總結經(jīng)驗，糾錯改正，師生心靈互動(dòng)的平臺。所以，班主任必須開(kāi)好每周一次的班會(huì )，主題要突出，形式要多樣，并做好記錄。
八、以豐富多彩的系列活動(dòng)為載體，寓教育于多彩的活動(dòng)中。政教處、團委要制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，打印成文，下發(fā)各班，如期開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗，在道德實(shí)踐中體驗真情，明曉事理，頓悟生活，升華思想，提升境界。特別是團委要組織好各種有
學(xué)校德育下半年工作計劃4
為了完成學(xué)�？偟墓ぷ髂繕�，深入開(kāi)展各項德育工作，建立德育工作的精品意識，逐步打造星源實(shí)驗學(xué)校的德育管理品牌。培養一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼備的學(xué)生。
一、工作目標
抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng )新。在工作中突出一個(gè)“嚴”字，做到一個(gè)“細”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅持一個(gè)“恒”字。
二、工作思路
1、樹(shù)立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線(xiàn)：抓學(xué)生的養成教育，抓班級常規管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過(guò)常規管理促成學(xué)生行為習慣養成教育，通過(guò)豐富的活動(dòng)培養學(xué)生多種能力。
三、主要工作舉措
1、致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。 形成點(diǎn)、線(xiàn)、面三結合的學(xué)校德育教育空間，
我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì )關(guān)系、品德修養、行為習慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識、紀律觀(guān)念、與人的交往能力，學(xué)習能力等各有不同，因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置，從教育和管理對象出發(fā)，在上期的基礎上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線(xiàn)：其一：政教處、年級組長(cháng)、班主任;其二：公寓生活輔導老師;其三：團委會(huì )、學(xué)生會(huì )。以此三線(xiàn)輻射到學(xué)校的各個(gè)面，形成了點(diǎn)線(xiàn)面相結合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。
(1)、加強班主任隊伍建設
�、倨诔�，組織班主任進(jìn)行工作培訓。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，讓班主任做到取長(cháng)補短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開(kāi)展班主任德育論文評選，進(jìn)行工作總結，對一期班務(wù)工作回顧與展望。
�、� 規范班主任工作職責：明確班主任日常規制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。
�、� 規范班主任語(yǔ)言，規范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧視學(xué)習程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人;“四勤”：勤下班級、勤抓學(xué)習、勤教研、勤做思想工作;“五心”：愛(ài)心、誠心、細心、耐心、恒心)。
�、芡晟圃u價(jià)機制和激勵機制，調動(dòng)班主任工作積極性，采取樹(shù)立校內先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗交流等形式，重視校內班主任的培養工作，創(chuàng )造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。
(2)、對公寓生活老師進(jìn)行細心的指導和培訓
�、� 對生活老師進(jìn)行指導和培訓，提升生活老師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(cháng)、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識，幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習關(guān)，不僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導向功能。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(cháng)。
�、诮∪⒐芾淼母鞣N規章制度，嚴格規范管理。
�、� 繼續實(shí)行“五星寢室”考評制度，對寢室內務(wù)、衛生、紀律等方面進(jìn)行綜合評價(jià)，并將其結果作為“五星班級”考核的一個(gè)重要組成部分。
�、苤笇Ф酱偕罾蠋煷竽憛⑴c管理，學(xué)生會(huì )干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀(guān)能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現象，要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。
�、蓍_(kāi)展寢室文化建設、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(cháng)、寢管干部評比活動(dòng)，調動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，培養學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當成自己的家，努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的`氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。
(3)、加強學(xué)生會(huì )干部隊伍建設，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用
�、� 加大對學(xué)生會(huì )干部的培訓，充分發(fā)揮其監督檢查作用，公正、公平的檢查班級工作。
�、谝詫W(xué)生會(huì )開(kāi)展活動(dòng)為主要載體，培養學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強學(xué)生的前途理想教育。
�、蹖W(xué)生會(huì )每天對各班的衛生、紀律、學(xué)習、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價(jià)，結果納入到五星班級評比，通過(guò)評比調動(dòng)各班的積極競爭，爭創(chuàng )五星班級。
�、芡ㄟ^(guò)學(xué)生會(huì )干部的培訓，努力實(shí)現學(xué)生自我管理的目標。
2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把養成教育擺在首位
(1)開(kāi)學(xué)初，各班切實(shí)加強入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生管理手冊》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認真自覺(jué)遵守學(xué)校各項制度，建設良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(2)狠抓學(xué)生行為習慣養成教育，從大處著(zhù)眼細處著(zhù)手。
(3)加強滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )回報。
(4)提倡保護環(huán)境，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養成良好的衛生習慣。
(5)加強禮貌待人的教育，做到自覺(jué)遵守各種社會(huì )秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。
(6)加強了學(xué)生自我安全保護教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、校園廣播、主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、 以人為本，營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內環(huán)境，全方位育人。
(1)管理育人
根據全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn)，政教處將采取班級管理與公寓管理相結合的原則，實(shí)施全方位管理。一方面，每周堅持開(kāi)展五星班級、五星寢室評比活動(dòng)，各班從爭創(chuàng )五星班級開(kāi)始，逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價(jià)一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗學(xué)校初中部“五星班級”考核細則》，對班級衛生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習、讀報、唱歌、儀容儀表等常規管理進(jìn)行全程考核，指導學(xué)生會(huì )、團委會(huì )干部具體檢查，督促各班及時(shí)整改，每周及時(shí)公布各班評比情況，嚴格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面：根據《五星寢室考核細則》對學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室、文明樓層評比制度，對學(xué)生的生活習慣、就寢紀律、文明行為進(jìn)行規范化管理。在嚴格合理的規章制度下逐步培養學(xué)生良好的行為規范。通過(guò)一系列的評比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強班級體的凝聚力。
(2)活動(dòng)育人
學(xué)校有組織的各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。本期政教處將以“開(kāi)展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn)，制定詳細的德育活動(dòng)計劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng )造能力，采取長(cháng)期性和靈活性相結合的原則，要使本期活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。
長(cháng)期性的活動(dòng)有
�、倮妹恐芤慌e行升旗儀式活動(dòng)，學(xué)生整裝列隊，通過(guò)出旗、升旗、國旗下講話(huà)等規范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�、谕ㄟ^(guò)召開(kāi)全校學(xué)生集會(huì )，及時(shí)通報情況，表?yè)P先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓學(xué)生的養成教育。
�、鄢浞掷妹恐艿闹黝}班會(huì )課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題、有計劃、有總結、有記錄。
�、軓V播站每天播音，由學(xué)生自己編輯、播音，及時(shí)報道國際國內新聞，成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事，增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界的重要窗口。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現自我的平臺，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng )造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內環(huán)境。
4、構建家校教育網(wǎng)絡(luò )，拓展德育教育空間，多渠道育人。
通過(guò)家校通短訊平臺、接待來(lái)訪(fǎng)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，最大限度整合家、校結合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
學(xué)校德育下半年工作計劃5
一、總體思路
以《德育大綱》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為準繩，圍繞園區“實(shí)現智慧教育的園區教育夢(mèng)”這一中心工作，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，推進(jìn)“三節”、“三愛(ài)”、“三生”項目研究。樹(shù)立德育為先的理念，圍繞學(xué)�！叭谖幕苯ㄔO，努力探索德育創(chuàng )新機制，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
二、主要目標
1．認真落實(shí)“五個(gè)一”安全工作，創(chuàng )建安全校園。
2．加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。
3．利用反法西斯勝利70周年，加強愛(ài)國主義教育和國防教育。
4．落實(shí)“三節”“三愛(ài)”、“三生”教育活動(dòng)。
5．以“融文化”為核心，扎實(shí)有效推進(jìn)校園文化建設。
6．在“‘3*3’陽(yáng)光行動(dòng)”的框架下推進(jìn)學(xué)校自主德育。
三、具體措施
【初中部】
(一)加強德育隊伍的建設。
努力提升德育工作水平，促進(jìn)德育隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，造就一支有“三心”（愛(ài)心、精心、恒心），能“三勤”（勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)�。┑陌嘀魅侮犖�。強化學(xué)科德育滲透，實(shí)現全員德育工作目標。
1．加強班主任的培訓工作，組織好班主任的系列化培訓工作。落實(shí)班主任例會(huì )制度，每月開(kāi)好2次例會(huì )。
培訓注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用，注重經(jīng)驗分享、理念提升。開(kāi)展班級管理專(zhuān)題討論、德育活動(dòng)觀(guān)摩、德育經(jīng)驗交流會(huì )。適時(shí)組織部分骨干外出參加高層次的培訓，參與培訓者結合實(shí)踐分享、推廣。
要求班主任做好“六個(gè)一”工作。讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，寫(xiě)一篇德育敘事研究，作一次班主任工作交流，開(kāi)展一次主題班會(huì )教育活動(dòng)，與每位學(xué)生進(jìn)行一次心靈的溝通，與每位家長(cháng)進(jìn)行一次面對面溝通。
2．按德育處的總體部署，團總支、少先隊、學(xué)生會(huì )要加強學(xué)生干部管理工作的培訓，充分發(fā)揮他們在學(xué)校管理及班級管理中的積極作用，重點(diǎn)做好“八禮四儀”及常規檢查工作。
3. 健全德育導師制，成立學(xué)生資助關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導小組和青少年成長(cháng)關(guān)愛(ài)中心。創(chuàng )建“全員參與和個(gè)別輔導相結合”德育工作體系，充分整合校內外德育資源，關(guān)愛(ài)經(jīng)濟困難、學(xué)習困難、殘障學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女，對其提供具體的幫助。
(二)抓實(shí)德育常規管理。
1．以“突出重點(diǎn)，常抓不懈”為工作思路，從“導、督、恒”三字下功夫。抓過(guò)程、抓反復，切實(shí)做到常規制度化，制度常規化，切實(shí)做好安全、紀律、衛生等常規工作。
�。�1）突出養成教育，廣泛開(kāi)展精神文明教育。落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》，有效開(kāi)展“八禮四儀”活動(dòng)。德育處、年級組、班主任加強對違紀學(xué)生的管教工作，繼續實(shí)施爭取進(jìn)步點(diǎn)數的轉化方法，真正達成“長(cháng)善救失”的'教育目標。
�。�2）整治校園環(huán)境，創(chuàng )建“文明校園”。各班級以班級文化建設為載體，對凈化、美化班級進(jìn)行整體規劃。加強校園衛生工作，堅持一日兩掃、每周一大掃的的衛生制度，努力創(chuàng )建“星級”優(yōu)秀班集體。德育處、團總支、年級組加強抽查力度，及時(shí)反饋、整改。
2．充分發(fā)揮升旗儀式、班會(huì )等思想教育主陣地作用。加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，落實(shí)推進(jìn)“三節教育”、“三愛(ài)教育”、“三生教育”，積極開(kāi)展形式多樣的班團隊活動(dòng)�！爸黝}活動(dòng)”要占3/4。要求副班主任主持1次主題活動(dòng)。杜絕把班會(huì )課變相為文化課的現象。
3．以班級文化建設為抓手，抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。以競爭為核心，在各項競爭中促進(jìn)學(xué)生真正發(fā)展，促進(jìn)班級文化建設特色的形成。
4．強化班主任“隨班”制度。出操、就餐、年級活動(dòng)等要“隨班”，容易出現違紀的時(shí)段，班主任要加強對班級的巡視。
5．落實(shí)班主任報告制度，如衛生防疫的晨檢、突發(fā)事件、學(xué)生缺課情況等，并在第一時(shí)間作處理，避免重大后患。
6. 用好《班主任工作手冊》。各項工作要有文字記錄，實(shí)時(shí)記錄，細致體現工作的過(guò)程性。認真記錄《學(xué)籍冊》、《成長(cháng)檔案》，保證檔案的真實(shí)性。
(三) 切實(shí)開(kāi)展德育主題活動(dòng)。
德育活動(dòng)追求主題化、系列化，既重視德育的過(guò)程，也重視教育效果的呈現和總結。圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，紀念反法西斯勝利70周年，落實(shí)“三愛(ài)教育”、三生教育”、“三節教育”。結合學(xué)校實(shí)際，各年級組根據年級特點(diǎn)設計活動(dòng)方案�；顒�(dòng)形式要受學(xué)生歡迎，內容充實(shí)，要達到一定效果，學(xué)生有所收獲。
1．安全教育。
落實(shí)安全“五個(gè)一”工作。上好安全第一課，做好一次安全宣傳、組織好一次安全培訓、安排好一次安全演練、每月做好一次安全主題教育。
2．“三愛(ài)”教育。
為弘揚民族精神，加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，完善中華優(yōu)秀傳統文化教育，廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國的教育活動(dòng)。結合反法西斯勝利70周年慶典，通過(guò)看電影、寫(xiě)、主題班會(huì )、知識競賽、演講、小報等形式開(kāi)展愛(ài)國主義教育和國防教育活動(dòng)。
3.“三生”教育。
加強生存教育、生活教育、生命教育，努力實(shí)踐探索實(shí)施途徑，開(kāi)展豐富活動(dòng)，培養具有國際視野、現代理念、實(shí)踐能力和綜合素養的小公民。
4．“三節”教育
積極開(kāi)展以“節糧、節水、節電”為主的“三節”活動(dòng)，培養勤儉節約的素質(zhì)和習慣。
5．心理健康教育。
注重“心育”，針對不同年齡階段的學(xué)生展開(kāi)心理咨詢(xún)和心理幫助，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能，心理咨詢(xún)要面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異。通過(guò)建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節，把工作做細做實(shí)。
6．責任教育。
把“做有責任感的中國人”作為育人目標，落實(shí)責任教育。以對自己負責為起點(diǎn)，學(xué)會(huì )修身；以對家庭負責為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì )孝敬；以對學(xué)習負責為支撐點(diǎn)，學(xué)會(huì )求知；以對他人負責為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)會(huì )合作；以對集體負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心；以對社會(huì )負責為制高點(diǎn)，學(xué)會(huì )報答。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)“3*3”陽(yáng)光行動(dòng)。
整合正在實(shí)施或將要實(shí)施的德育活動(dòng)方案，開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)和德育綜合實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校和社區共建的原有基礎上，拓展新平臺，以生為本，優(yōu)勢互補，協(xié)同發(fā)展。教師、學(xué)生、家長(cháng)同心同德；家庭、社會(huì )、學(xué)校形成全力，共建同進(jìn)；期望在一定時(shí)間內收到切實(shí)的教育效果，開(kāi)創(chuàng )陽(yáng)光校園、陽(yáng)光社區的美好前景。
1. 完善“新三好”評價(jià)體系。工作重心要落實(shí)到評選過(guò)程，把爭創(chuàng )的過(guò)程放到首位。在爭創(chuàng )過(guò)程中提升學(xué)生的綜合素養。
2. 評選唯亭學(xué)�！鞍倜麅�(yōu)秀家長(cháng)”，促進(jìn)家長(cháng)在教育中的主動(dòng)性，促進(jìn)家長(cháng)主動(dòng)參與學(xué)校管理，學(xué)生教育。
3. “走父母之路”。結合“感恩”“責任”教育，進(jìn)一步 “走父母之路”，將感恩和責任結合起來(lái)，培養學(xué)生“三生”意識。
4. “亮家鄉名片”活動(dòng)。通過(guò)展示各自家鄉的文化精華，達成相互了解、相互接納、真正融合目的，進(jìn)一步深化學(xué)�！叭谖幕�。
(五)推進(jìn)校園文化建設。
1．在“融”為核心的大德育觀(guān)念下，努力培育學(xué)校文化，發(fā)揮文化陣地的育人功能。在學(xué)�！叭谖幕苯ㄔO的氛圍下，創(chuàng )新班級文化特色建設。
2．緊扣學(xué)�！叭谖幕苯ㄔO，深入建設班級文化。開(kāi)展“爭創(chuàng )溫馨班級、構建和諧校園”活動(dòng)。從顯性（班級文化布置）到隱性（班級文化精神），突出學(xué)生主體性，充分調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與班級文化建設的積極性，強化“一班一品”，尊重班級文化建設風(fēng)格的個(gè)性化和多元化，形成班級文化特色，養成良好的班風(fēng)。力求通過(guò)班級文化建設，推動(dòng)年級文化建設，以創(chuàng )建校園融文化建設。
3．推進(jìn)學(xué)生社團建設，豐富學(xué)生文化生活。落實(shí)三項規定，廣泛開(kāi)展各種形式的特長(cháng)教育。如：評彈，樂(lè )隊，舞蹈隊，合唱團，繪畫(huà)，航模，文學(xué)欣賞等。
4．積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，經(jīng)典育人，經(jīng)典養人，培養學(xué)生良好的人文素養。
5．要以體育運動(dòng)會(huì )及校園文化藝術(shù)節為德育工作契機，深入開(kāi)展班級文化建設，培養班級的凝聚力，引導學(xué)生健康競爭。
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