小班月工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小班月工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小班月工作計劃1
本月工作重點(diǎn)：
1、讓幼兒體驗集體出游的快樂(lè )，遵守集體行動(dòng)的基本規則。萌發(fā)幼兒熱愛(ài)春天的情感。
2、幼兒能夠介紹自己媽媽的工作，知道媽媽很了不起。培養幼兒愛(ài)媽媽的情感。學(xué)會(huì )用行動(dòng)表達對媽媽的愛(ài)。
3、敢于在同伴面前大膽講述故事。
4、知道10以?xún)葦档拿Q(chēng)和順序，培養幼兒的數數能力和口語(yǔ)表達能力。
5、正確辨認圓形、正方形和三角形。
教育目標：
1、健康社會(huì )
小鬼當家、找媽媽、寶貝出動(dòng)、媽媽一級棒、牛脾氣快走開(kāi)。
2、語(yǔ)言
愛(ài)媽媽、兩個(gè)好媽媽、小刺猬吹氣球。
3、數學(xué)
比一比、游樂(lè )園、數一數。
4、藝術(shù)
我的好媽媽、我們拉個(gè)圓圈、春天來(lái)了、花燈籠、花圍裙、小蝌蚪。
5、科學(xué)
有趣的蓋子、大樹(shù)綠了。
常規培養：
1、練習自己穿脫衣服，系紐扣，培養幼兒的`自我服務(wù)意識和能力。
2、能表達自己的喜好，學(xué)會(huì )控制自己的情緒。
3、感受春天氣溫的變化，發(fā)現身邊植物的變化。
4、熟悉歌曲旋律，學(xué)習邊唱邊表演。
5、教育幼兒自己的事情自己做，體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。
家長(cháng)工作：
1、請家長(cháng)們鼓勵幼兒在家自己穿脫衣服。
2、請家長(cháng)和幼兒一起春游，體驗集體游戲的快樂(lè )。
3、培養幼兒的自理能力，讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)，如拿碗、擺筷子等。
4、家長(cháng)鼓勵幼兒把《小刺猬吹氣球》的故事講給家人聽(tīng)。
5、搜集各種無(wú)毒無(wú)害的瓶子，把他們洗干凈帶到幼兒園，玩聽(tīng)聲音的游戲。
6、請家長(cháng)帶幼兒一起到公園或者田野放風(fēng)箏，做游戲，感受春風(fēng)的溫暖。
7、家長(cháng)鼓勵幼兒參與家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì )家長(cháng)的辛勞，培養幼兒關(guān)心照顧別人的良好品質(zhì)。
6、體驗親情的美好。
小班月工作計劃2
本月重點(diǎn)：
1、認識自我，知道自己姓名、年齡、班級、幼兒園名稱(chēng)
2、鼓勵幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)，愿意在同伴面前大膽用普通話(huà)表達
3、喜歡自己取放，收拾、整理玩具，知道愛(ài)護玩具，學(xué)會(huì )分類(lèi)擺放
4、在教師的幫助下，愿意參加各種活動(dòng)，體驗幼兒園活動(dòng)的樂(lè )趣
生活活動(dòng)：
1、加強幼兒進(jìn)餐環(huán)節的常規培養一口飯、一口菜的用餐；知道添飯、菜舉手，喝湯舉拳頭
2、掌握洗手的正確六步法
3、天氣漸漸涼了，提醒幼兒不要露肚皮，學(xué)會(huì )穿衣褲
區域活動(dòng)：
娃娃家
1、鞏固使用禮貌用語(yǔ)，如、您好、請進(jìn)、再見(jiàn)
2、掌握拿勺的正確方法
3、會(huì )與同伴共同參與到活動(dòng)中
美工區
1、學(xué)會(huì )使用膠水、雙面膠、培養使用對的衛生習慣
2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品
益智區
1、學(xué)會(huì )按一定規律進(jìn)行排序顏色、大小
2、指導玩具大家玩，會(huì )輪流等待
3、會(huì )按標記物歸原處
圖書(shū)區
1、會(huì )安靜閱讀，知道不打擾別人
2、鼓勵幼兒仔細一頁(yè)一頁(yè)翻看
建構區
1、鞏固幼兒搭建簡(jiǎn)單的物體，用疊高、延長(cháng)的方法。
2、鼓勵幼兒大膽進(jìn)行搭建
音樂(lè )區
1、喜歡參加音樂(lè )活動(dòng)
2、學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)單樂(lè )器
3、能根據音樂(lè )做動(dòng)作音樂(lè )節拍
家長(cháng)工作：
1、利用幼兒園、離園環(huán)節，與家長(cháng)有目的、有針對性地進(jìn)行交流
2、請家長(cháng)每周六、日為幼兒剪指甲，幫助幼兒養成良好的衛生習慣
3、邀請家長(cháng)與園內組織幼兒秋季運動(dòng)會(huì )
4、與家長(cháng)互動(dòng)，如、參與家長(cháng)園地板塊，育兒經(jīng)驗交流
教育教學(xué)方面：
1、在學(xué)習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的.幼兒樂(lè )意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆；還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應該進(jìn)一步推敲，想方設法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè )更喜歡。
3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規，而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀(guān)察能力、表達能力都有了明顯的提高。
小班月工作計劃3
健康領(lǐng)域：
1、具有初步的安全意識，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學(xué)習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
社會(huì )性領(lǐng)域：
1、學(xué)習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。
2、愿意與少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現象。
3、學(xué)習在家中接待鄰里與親戚。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
能朗誦簡(jiǎn)短5―6首兒歌，復述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，知道看書(shū)的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小、長(cháng)短、等）的顯著(zhù)差異。
2、知道區分上下、前后里外的位置。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、引導幼兒體驗泥土的`可塑性，學(xué)習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。
2、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè )節拍做拍手動(dòng)作。
<一>保教工作：
1、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意，最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、繼續組織幼兒開(kāi)展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng)，收集相關(guān)的材料。
3、對幼兒的作品進(jìn)行展示。
<二>家長(cháng)工作：
1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪(fǎng)工作，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)與建議。
<三>教研工作：
1、及時(shí)撰寫(xiě)月份反思。
2、做好幼兒的測評工作，并進(jìn)行分析與統計。
3、撰寫(xiě)班級工作總結、個(gè)人工作總結及課題階段小結與實(shí)施記錄等。
日常生活中，培養幼兒樂(lè )于交往、友好相處、禮貌謙讓?zhuān)惺裁词虑槟芑ハ嘤谜Z(yǔ)言來(lái)溝通，不動(dòng)手推拉，也不隨便動(dòng)他人的東西。繼續鞏固自理能力，尤其就是穿脫，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方，加強午餐桌面整潔的培養。以家長(cháng)園地為窗口，讓家長(cháng)更深入地了解我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學(xué)習等情況以每周 向家長(cháng)匯報。經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通，如請假，詢(xún)問(wèn)孩子身體狀況，學(xué)習表現等等。老師也注重在接送平時(shí)主動(dòng)家長(cháng)溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿(mǎn)足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利于他們的健康，我們都主動(dòng)給予配合。
小班月工作計劃4
一、教育活動(dòng)
1、進(jìn)行主題活動(dòng)《xxxxx》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng)，使幼兒增進(jìn)對節日習俗的了解，更深切的感受和分享節日的快樂(lè )，主題活動(dòng)《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過(guò)程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的.相處的.快樂(lè )，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛(ài)家人。
2、認識幾種常見(jiàn)工具，了解其用途。
3、能認識5以?xún)鹊臄导磳臄盗俊?/p>
4、目測比較兩個(gè)東西的大小長(cháng)短，練習視覺(jué)辨認的能力。
二、生活活動(dòng)
1、培養幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進(jìn)行節日安全教育。
3、引導幼兒學(xué)會(huì )自己的事情自己做，養成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長(cháng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì )媽媽的辛苦。
2、引導孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗長(cháng)大了的愉快情緒。
四、五月的重要節日
5月1日：勞動(dòng)節
5月10日：母親節
5月12日：護士節。
小班月工作計劃5
小班年級組五月份工作完成情況及六月份工作安排
五月是鮮花盛開(kāi)的季節，五月是歌聲放飛的季節，五月是幼兒園最忙碌的季節�，F將五月份的小班年級組工作總結如下：
一、 教育教學(xué)
1.本月我們小班年級組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來(lái)開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng)：
小一班和小三班圍繞整合教育課程開(kāi)展了主題《 車(chē)子叭叭叭》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。小二班圍繞整合教育課程開(kāi)展了主題《寶貝一家》教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2.教科研資料的整理
各班老師將上一童話(huà)劇主題資料進(jìn)行歸檔整理
3.其他：
(1)活動(dòng)：
結合五一勞動(dòng)節、“5.12”全國防災減災日、愛(ài)心月“真情傳遞，讓愛(ài)延續”開(kāi)展了相關(guān)活
動(dòng)。
(2)六一節目的排練：
各班利用區域活動(dòng)時(shí)間和下午排練、完善六一節目。
二、家長(cháng)活動(dòng)：
1.結合節日開(kāi)展：
各班結合母親節開(kāi)展的活動(dòng)有：小一班孩子用一個(gè)動(dòng)作，一句溫馨的話(huà)作為送給媽媽的'禮物，為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫(huà)送給媽媽?zhuān)∪嗝课恍∨笥延H手制作小紅花送給媽媽。結合五月份“愛(ài)心傳遞月”活動(dòng)，我們小班年級組開(kāi)展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長(cháng)輩對自己的愛(ài)以及如何去關(guān)愛(ài)愛(ài)護自己的人。
我們小班年級組和全園師生一道，結合愛(ài)心月主題進(jìn)行了“真情傳遞，讓愛(ài)延續”的啟動(dòng)儀式，我們每個(gè)班還飼養了金魚(yú)，讓孩子分批帶回家進(jìn)行飼養觀(guān)察并做飼養記錄每三天更換一批小朋友帶回家進(jìn)行飼養，從小培養幼兒愛(ài)護動(dòng)物親近小動(dòng)物的情感。
2. 安全工作重于泰山，我們始終將幼兒的安全問(wèn)題放在幼兒園工作的首位，《綱要》中所說(shuō)：“既符合幼兒的現實(shí)需要，又利于其長(cháng)遠發(fā)展，既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問(wèn)題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。因此，我們結合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對孩子和家長(cháng)進(jìn)行安全方面的教育與防范宣傳工作。
三、保育保健
今年的春夏交替時(shí)節，天氣也比較反常，氣溫漂浮不定，春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節常見(jiàn)傳染病的相關(guān)知識，讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法，讓幼兒在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養成良好的衛生習慣來(lái)避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過(guò)家長(cháng)園地以及網(wǎng)站等對家長(cháng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育。
四、六月份的工作
1.慶六一文藝匯演
2.開(kāi)展主題活動(dòng)《夏天的水果》。
3.各項評估工作。
4.家長(cháng)孩子共同制作成長(cháng)冊。
5.各項總結工作。
小班月工作計劃6
一、幼兒的保育教育工作
1.防寒保暖:
(1)加強廚房和班級管理兩個(gè)重要環(huán)節,努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時(shí)間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴寒時(shí),可以讓幼兒吃蓋交飯。
(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備,均需有可靠的防護措施,并應對幼兒進(jìn)行必要的安全教育。
(3)做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒,做到早晚開(kāi)窗對流,幼兒在班時(shí)也應有適量的窗戶(hù)開(kāi)啟,以利于新鮮空氣流入。
(4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽(yáng)光,曬幼兒被褥等物品。
2.積極鍛煉:增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng),如球類(lèi)、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護,可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過(guò)多�；顒�(dòng)時(shí)注意風(fēng)向。
3.開(kāi)展多種活動(dòng):利用冬季特點(diǎn)觀(guān)察自然景象,做結冰實(shí)驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。
二、迎接新年
1.進(jìn)行迎新年“長(cháng)大一歲”的教育活動(dòng),讓幼兒知道祖國建設新成就,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會(huì )或游園慶�；顒�(dòng)。
2.利用政治學(xué)習、工會(huì )活動(dòng)組織教職工暢談國家的進(jìn)步和發(fā)展,交流本地區和國內外大事記,互致新年祝辭等。
3.結合年終個(gè)人或班組工作小結,開(kāi)展評優(yōu)、評先進(jìn)等活動(dòng),使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺(jué)自己在進(jìn)步,激勵大家在新的一年里做出更大的成績(jì)。
4.與共建單位(如部隊等)開(kāi)展慰問(wèn)、聯(lián)歡活動(dòng)。
三、教研活動(dòng)
通過(guò)交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習、取長(cháng)補短。開(kāi)展小型的研討活動(dòng),肯定成績(jì),找出問(wèn)題,改進(jìn)工作。
四、家長(cháng)工作加強對家長(cháng)的宣傳
幫助家長(cháng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等。要求家長(cháng)與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時(shí)不遺忘、不丟失。聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園冬季保教工作的意見(jiàn)。
五、后勤工作
1、積極做好防寒保暖的物資供應工作,并特別注意用電、用火安全。加強檢查,發(fā)現情況及時(shí)處理。
2、進(jìn)行年終賬目結算、審核,并按不同項目向上級、本園職工或家長(cháng)公布。
3、做好綠化工作,對園內樹(shù)木進(jìn)行修剪和施基肥。
健康領(lǐng)域：
1、具有初步的安全意識，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。
2、初步學(xué)習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
社會(huì )性領(lǐng)域：
1、學(xué)習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。
2、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現象。
3、學(xué)習在家中接待鄰里和親戚。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌，復述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，知道看書(shū)的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小、長(cháng)短、等）的顯著(zhù)差異。
2、知道區分上下、前后里外的位置。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學(xué)習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。
2、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè )節拍做拍手動(dòng)作。
保教工作：
1、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、繼續組織幼兒開(kāi)展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng)，收集相關(guān)的材料。
3、對幼兒的作品進(jìn)行展示。
家長(cháng)工作：
1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪(fǎng)工作，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
教研工作：
1、及時(shí)撰寫(xiě)月份反思。
2、做好幼兒的測評工作，并進(jìn)行分析和統計。
3、撰寫(xiě)班級工作總結、個(gè)人工作總結及課題階段小結和實(shí)施記錄等。
日常生活中，培養幼兒樂(lè )于交往、友好相處、禮貌謙讓?zhuān)惺裁词虑槟芑ハ嘤谜Z(yǔ)言來(lái)溝通，不動(dòng)手推拉，也不隨便動(dòng)他人的東西。繼續鞏固自理能力，尤其是穿脫，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方，加強午餐桌面整潔的培養。以家長(cháng)園地為窗口，讓家長(cháng)更深入地了解我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學(xué)習等情況以每周向家長(cháng)匯報。經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通，如請假，詢(xún)問(wèn)孩子身體狀況，學(xué)習表現等等。老師也注重在接送平時(shí)主動(dòng)家長(cháng)溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿(mǎn)足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利于他們的健康，我們都主動(dòng)給予配合。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上、學(xué)習上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視，引導他們形成正確的道德意識和良好的'道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制訂以下做法：
一、重視情感教育
幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)，教育幼兒熱愛(ài)父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學(xué)會(huì )關(guān)心他人等等。
二、重視性格培養
每位幼兒都能夠保持樂(lè )觀(guān)愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng)，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規范的約束等。
三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養
每位幼兒都能獨立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿秋褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間，讓幼兒獨立思考問(wèn)題解決問(wèn)題。
四、進(jìn)一步加強禮貌教育與紀律教育
每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問(wèn)早問(wèn)好，不小心撞到同伴會(huì )說(shuō)“對不起”，接受別人的東西或幫助會(huì )說(shuō)“謝謝”，下午離園會(huì )對老師和同伴說(shuō)“再見(jiàn)”，遵守班級班規。
五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系
教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關(guān)系，因此，教師要做到平等對待每位幼兒，善于發(fā)現和保護每位孩子的特點(diǎn)，關(guān)心和愛(ài)護每一個(gè)孩子，對于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助，同時(shí)引導幼兒學(xué)會(huì )同伴合作，尤其是小小班幼兒剛入園，特別需要得到幫助和指導。
小班月工作計劃7
文明禮儀指導
1、引導幼兒看到長(cháng)輩時(shí)學(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。
2、指導幼兒用正確的方法拿紙巾擦嘴。
3、指導幼兒戶(hù)外活動(dòng)獨立嘗試拉拉鏈。
4、鼓勵幼兒清楚的表達自己內心的想法
生活指導工作
1、培養幼兒良好的盥洗習慣，做到認真洗手。
2、培養幼兒便后沖馬桶并認真洗手。
3、引導幼兒認真吃飯，做到吃飯時(shí)不玩不說(shuō)話(huà)。
家園共育
1、培養幼兒良好的時(shí)間觀(guān)念，能按時(shí)來(lái)幼兒園。
2、指導孩子自己的事情自己做。
本月活動(dòng)
幼兒開(kāi)學(xué)
主題活動(dòng)
白天和黑夜的交替變化容易被孩子們觀(guān)察到，但是要理解，還需要我們老師做形象比喻，地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉，月亮繞著(zhù)地球轉，同時(shí)地球和月亮都在按固定的'周期自轉。太陽(yáng)是近似圓形的大火球，太陽(yáng)發(fā)出的光芒向四周照射。地球是近似的圓形球。當太陽(yáng)從一個(gè)方向照射地球時(shí)，地球只有一個(gè)球面接受到了太陽(yáng)光，這個(gè)球面就形成了白天，而另外一半的球面就行成了黑夜。隨著(zhù)地球的轉動(dòng)，背面有朝向了太陽(yáng)光，原來(lái)黑夜的地方就變成了白天，原來(lái)是白天的地方變成了黑夜，為了便于孩子理解，我們把燈泡當作太陽(yáng)，皮球當作地球，模擬地球接受陽(yáng)光的照射和自轉，在孩子理解白天黑夜的基礎上，延伸主題活動(dòng)。
藝術(shù)活動(dòng)
藝術(shù)空間：《森林里的蘑菇》、《我會(huì )變》、《獅子的發(fā)型》、《下雨了》
杰立卡：《復習杰立卡》、《認識寶盒》、《操作寶盒》（一）（二）
圖書(shū)閱覽：《聰明的狐貍》、《我不哭》、《湯姆上幼兒園》、《秋天》
形體活動(dòng)：《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《請你像我這樣做》
科學(xué)活動(dòng)：《美味的餅干》《弗雷德做泡泡》《變大的蘑菇》、《消失的寶石》
環(huán)境創(chuàng )設與材料投放
1、圖書(shū)區：培養幼兒喜歡看書(shū)，并安靜有序的欣賞圖書(shū)。
2、美工區：在保護自己的前提下，學(xué)習用剪刀剪出簡(jiǎn)單的圖形。
3、自然角：觀(guān)察紅薯和土豆從新鮮到變質(zhì)的過(guò)程。
4、益智區：了解各個(gè)區域玩具的玩法，并學(xué)會(huì )玩具分類(lèi)。
家園合作
1、請家長(cháng)養成孩子良好的`作息時(shí)間，按時(shí)睡覺(jué)、起床。
2、督促寶寶多喝溫開(kāi)水，保證孩子的飲水量。
小班月工作計劃8
4月份的小班教學(xué)工作對我而言自然是充滿(mǎn)了挑戰和機遇，即便在以往的教學(xué)過(guò)程中積累了不少經(jīng)驗也不能夠在4月份掉以輕心，畢竟孩子的成長(cháng)十分重要自然要認真對待才不會(huì )辜負園長(cháng)與家長(cháng)的信任，實(shí)際上4月份幼兒園小班的教學(xué)計劃能夠提前制定的話(huà)也有利于自身教學(xué)水平的提升。
可以考慮在4月份組織小班的親子活動(dòng)從而加強與孩子家長(cháng)間的聯(lián)系，畢竟以往的教學(xué)中主要是以生活常識的教導與提升學(xué)習興趣為主，孩子們在課堂上能夠理解多少知識還需要進(jìn)行不斷的驗證才能夠鞏固學(xué)習效果，因此需要在4月份組織親子活動(dòng)從而通過(guò)孩子們的`表現了解他們的學(xué)習進(jìn)度，而且我也要為小班的家長(cháng)會(huì )提前做好準備以便于加強相互間的交流才行，只不過(guò)考慮到大部分家長(cháng)的工作問(wèn)題還是應當合理利用空閑時(shí)間以便令人感到不滿(mǎn)，對于孩子的學(xué)習來(lái)說(shuō)自己也要更加重視他們的意見(jiàn)才能夠建立起良好的信任。
為了做好小班安全方面的工作則需要自己引起足夠的重視才行，一方面要配合保育員做好教室內的消毒工作以便于為小班孩子營(yíng)造良好的生活環(huán)境，除此之外也要對孩子們的餐具和茶杯進(jìn)行消毒與清洗以免病從口入，在幼兒園食堂用餐前也要教導小班孩子勤洗手從而將手上的細菌都清洗干凈。另一方面則是家長(cháng)接送孩子的問(wèn)題要引起重視以免出現走丟的狀況發(fā)生，要確保班上每個(gè)孩子都被家長(cháng)接走以后再離開(kāi)幼兒園才是認真負責的表現，而且在其他不熟悉的家長(cháng)接送孩子的時(shí)候也要與孩子父母進(jìn)行直接聯(lián)系從而確定沒(méi)有任何風(fēng)險。
為了加強自身的教學(xué)水平還是要利用工作之余的時(shí)間學(xué)習授課技巧才行，無(wú)論是幼兒園組織的教師培訓還是其他教師開(kāi)展的公開(kāi)課都值得自己參與其中，而且我也能夠利用這些機遇加強與老教師之間的交流從而彌補自身存在的不足，畢竟無(wú)論是是教學(xué)水平還是授課技巧方面都存在著(zhù)許多值得自己學(xué)習的地方，提升自身的綜合素質(zhì)也是為了孩子們的成長(cháng)能夠享受到更高水平的教學(xué)，因此在4月份的教學(xué)工作中應當注重高質(zhì)量的授課才算是對小班孩子的負責的表現。
盡管已經(jīng)制定好4月份的小班教學(xué)計劃卻也要盡快將其落實(shí)下去才行，畢竟對于教學(xué)工作來(lái)說(shuō)提前制定好計劃也能夠為即將到來(lái)的挑戰做好準備，面對工作中的難題也要引起足夠的重視才能夠通過(guò)自身的努力從而在教學(xué)工作中獲得認可。
小班月工作計劃9
工作計劃
1、圍繞“好伙伴”的主題開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒樂(lè )于與同伴交往，體驗自己與他人的情感，分享自己與他人的快樂(lè )。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂(lè )。
2、向家長(cháng)宣傳夏季的衛生小知識，預防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當減少活動(dòng)量，學(xué)會(huì )熱了會(huì )自己擦汗脫衣，渴了會(huì )及時(shí)喝水，累了會(huì )休息，提高自我保護能力。進(jìn)餐時(shí)培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，不講話(huà)、不挑食、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。 豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。
3、注重培養幼兒養成良好的行為習慣。提醒幼兒餐前便后要洗手，學(xué)習飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當地控制自己的'言行，說(shuō)話(huà)前會(huì )先舉手，知道不影響別人。培養幼兒離開(kāi)自己的座位后會(huì )及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習慣。
4、加強家長(cháng)進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長(cháng)主動(dòng)出示接送卡，杜絕陌生人入園。通過(guò)聽(tīng)故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走，不給陌生人開(kāi)門(mén)，提高幼兒的自我防范意識。
5、對家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園里的表現，以及幼兒園教育的目標，加強家園之間的溝通。開(kāi)展親子學(xué)習活動(dòng)：“石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感。
6、圍繞“紅五月”開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng)，組織孩子開(kāi)展剝蠶豆的活動(dòng)，讓孩子體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
小結
本月圍繞主題“好伙伴”通過(guò)語(yǔ)言、藝術(shù)等活動(dòng)引導幼兒認識周?chē)耐�，學(xué)著(zhù)和同伴主動(dòng)交往，感受與同伴在一起游戲的快樂(lè )，幫助幼兒構建和諧的同伴關(guān)系。引導幼兒知道自己有許多好朋友，引導幼兒要和同伴友好相處，激勵幼兒合作、參與和動(dòng)手操作，進(jìn)而培養幼兒的謙讓、合作、友愛(ài)的態(tài)度。
本月還以石頭為主要學(xué)習材料，引導幼兒在玩石頭的過(guò)程中認知石頭的自然屬性，培養幼兒對探索活動(dòng)的興趣。讓幼兒發(fā)現毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習的“寶貝”，引導幼兒發(fā)現那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物。
結合勞動(dòng)節，開(kāi)展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果。
本月天氣比較炎熱，我們結合季節特點(diǎn)做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當控制活動(dòng)量，多喝開(kāi)水、勤擦汗，培養孩子良好的個(gè)人衛生習慣。
加強安全方面的教育，提醒幼兒不在活動(dòng)室內奔跑追逐，懂得在運動(dòng)時(shí)要如何保護好自己，學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的自我保護方法。
為迎接“六.一”兒童節，我們在教師內外布置節日環(huán)境，增添節日氣氛。組織幼兒排練節目，迎接“六一”兒童節的到來(lái)。
小班月工作計劃10
一、現狀分析
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1.部分幼兒家長(cháng)的教育觀(guān)念較好，能夠尊重幼兒的意愿，與幼兒關(guān)系平等。
2.家長(cháng)對教師比較信任，愿意傾聽(tīng)教師的指導性建議。
3.家長(cháng)對園內的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持，初步形成家園合力。
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1.有的家長(cháng)對幼兒園的教育認識不夠，重視程度欠缺，總是覺(jué)的孩子小，對幼兒比較溺愛(ài)、放縱。
2.老年家長(cháng)的教育觀(guān)以及家園合力對幼兒的`教育作用認識的不夠。
3.家長(cháng)的層次參差不齊，教育觀(guān)念方面存在著(zhù)很大的差異。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施
�。ㄒ唬┮远喾N形式展示活動(dòng)為載體，讓家長(cháng)參與我們的教育，了解我們的教育
1.加大親子活動(dòng)的力度，使幼兒園教育成為家長(cháng)與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁
�。�1）每月1次親子活動(dòng)。如：找春天、放風(fēng)箏、親子運動(dòng)會(huì )、半日活動(dòng)開(kāi)放等。
�。�2）主題活動(dòng)的過(guò)程中注重家長(cháng)資源的利用。
2.成立家長(cháng)委員會(huì )，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用
�。ǘ┨岣呒议L(cháng)園地的質(zhì)量，增強內容的時(shí)效性。
1. 溝通方面的內容更及時(shí)、親切。如：主題系列活動(dòng)的開(kāi)展、日常聯(lián)系等
2.家教文章更具指導意義，對家長(cháng)的需要進(jìn)行征集，使家教文章更有針對性和側重點(diǎn)（幼兒良好生活衛生習慣方面）。
3.家長(cháng)園地能夠與家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)，根據教育目標開(kāi)展夸夸我的好寶寶等專(zhuān)題交流。
�。ㄈ┘覉@同步，培養幼兒良好的生活衛生習慣和行為習慣。
1．以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(cháng)、幼兒、教師的互動(dòng)，促進(jìn)幼兒良好生活習慣的養成。
2．進(jìn)行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長(cháng)研討活動(dòng)，主要是以家長(cháng)的具體做法與事例進(jìn)行有針對性地相互交流。
�。ㄋ模┲匾暶刻煸鐏�(lái)園、晚離園，充分利用家�；�(dòng)，提高家長(cháng)互動(dòng)的質(zhì)量。
1.三位教師共同接待幼兒來(lái)園，無(wú)特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確，態(tài)度親切、站位合理。
2.耐心傾聽(tīng)家長(cháng)的交代與囑托，三位教師進(jìn)行交流，每位幼兒的情況教師心中有數。
3.每天反饋家長(cháng)早晨的交代。
4.教師做到持之以恒。
三、各月工作安排：
二、三月份：
1.制定家長(cháng)計劃
2.召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(cháng)會(huì )，成立家長(cháng)委員會(huì )
3.開(kāi)展“三、八”慶�；顒�(dòng)
四月份：
1.親子活動(dòng)：找春天、放風(fēng)箏
2.親子活動(dòng)：拍皮球
五月份：
1.親子活動(dòng)：快樂(lè )的六一
2.小型家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )
六月份：
1.親子活動(dòng)：幼兒才藝展示
2.主題活動(dòng)展示交流
七月份：
1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。
2.班級家長(cháng)工作總結
小班月工作計劃11
1、加強幼兒的常規教育，通過(guò)晨間談話(huà)等形式，向幼兒講清規則要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，逐步培養幼兒能遵守各項規則，并加強安全教育。
2、多開(kāi)展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力，加強對各種游戲的指導，在游戲中培養幼兒之間的友好關(guān)系。
3、經(jīng)常組織幼兒散步參觀(guān)，通過(guò)參觀(guān)，使幼兒加深對周?chē)挛锏恼J識。
4、保證幼兒每天有兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系，做好家訪(fǎng)工作。
6、寫(xiě)好家長(cháng)園地，向家長(cháng)宣傳本園的.工作目標，指導思想等，要求家長(cháng)給予支持與配合，利用
接送幼兒的機會(huì )，經(jīng)常與家長(cháng)交換意見(jiàn)和了解情況。
7、加強學(xué)習，遵守師德，熱愛(ài)幼兒，全面關(guān)心幼兒成長(cháng)。堅持以鼓勵為主的正面教育，班內保教人員團結一致，密切配合，認真完成各項任務(wù)，不斷總結經(jīng)驗，改組工作，提高我園服務(wù)滿(mǎn)意度。
小班月工作計劃12
一、班級狀況分析
這個(gè)班的工作人員，以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，不僅很快適應了幼兒園的學(xué)習生活，也很喜歡幼兒園！這個(gè)班有一個(gè)孩子，包括一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。孩子聽(tīng)得懂普通話(huà)，老師提出的常規要求在不斷提醒下基本可以完成；喜歡游戲活動(dòng)，玩得很投入。這個(gè)班獨生子女占73%。大部分孩子被寵壞了，自理能力差，對老師提出的常規要求漠不關(guān)心。
二、使命目標
�。�1）身體發(fā)育：
1、走路，跑步，跳躍，協(xié)調地在前面操練，愛(ài)參加集體活動(dòng)，做模仿練習。
2、練習用顏色、紙、筆、泥、積木等工具和材料做出簡(jiǎn)單的作品。
3、洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等。還有不要灑米。
4、懂得遠離大人，不要和陌生人一起去。
5、學(xué)習簡(jiǎn)單的保護自己的方法。
�。�2）認知發(fā)展：
1、感知周?chē)挛锏念伾�、味道、聲音、硬度等差異�?/p>
2、喜歡接觸大自然，關(guān)心愛(ài)護身邊的動(dòng)植物，觀(guān)察明顯的特征。
3、一一對應比較數量、長(cháng)度、高度、大小，區分前后。
4、理解語(yǔ)言，按照說(shuō)明，理解簡(jiǎn)單的故事。
�。�3）社會(huì )發(fā)展：
1、講禮貌用語(yǔ)，不打人，不搶玩具，學(xué)會(huì )裝玩具。
2、愛(ài)幼兒園，習慣集體生活，愛(ài)老師，愛(ài)孩子，愛(ài)親人。
3、我喜歡玩玩具。我會(huì )輪流，等著(zhù)，被提醒的`時(shí)候遵循簡(jiǎn)單的規則。
4、不糾纏大人，獨立玩耍，不發(fā)脾氣。
三、各方面的具體內容要求
�。�1）日常工作：
1、班級保健管理：
在課堂上做好日常保健，讓孩子在日常生活活動(dòng)中得到細微的保養和照顧，接受科學(xué)的健康教育，獲得良好的身心發(fā)展。
2、兒童安全管理和教育：
根據兒童的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強他們的自我保護意識和能力。
ent：2em；text—align：left；">3、抓好幼兒生活常規和學(xué)習常規。
�。�2）教學(xué)活動(dòng)：
合理利用分區、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成。
�。�3）環(huán)保教育：
1、通過(guò)秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育。
2、通過(guò)榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
�。�4）家長(cháng)工作：
日常性的家長(cháng)工作：
�。�1）利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
�。�2）運用家園聯(lián)系本，隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，個(gè)別交換意見(jiàn)，互通情況信息。
�。�3）以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長(cháng)工作：
�。�1）家訪(fǎng)：
完成新生普訪(fǎng)工作，取得家長(cháng)配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
�。�2）家長(cháng)會(huì )：
向家長(cháng)介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節的安排、衛生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習常規、教師對家長(cháng)提出密切配合的要求等等。同時(shí)，教師還鼓勵家長(cháng)大膽提合理化意見(jiàn)，以便本班保教工作的改進(jìn)。
�。�3）家長(cháng)開(kāi)放日：
請家長(cháng)來(lái)班，觀(guān)看或參加活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園教育內容方法，直接看到幼兒在園表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了良好機會(huì )和條件。
家長(cháng)參與活動(dòng)：
在家長(cháng)會(huì )中鼓勵家長(cháng)自告奮勇報名并成立家長(cháng)委員會(huì )，協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調家長(cháng)間、家長(cháng)與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長(cháng)聯(lián)系的橋梁。
小班月工作計劃13
教育工作開(kāi)展主題活動(dòng)《熱和冷》，創(chuàng )設機會(huì )，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過(guò)程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣，更加增添對夏日特征的了解。讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護自己的辦法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。保育工作養成飯前、便后用肥皂洗手的好習慣。養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。加強幼兒的安全教育，增強自我保護意識，提高自我保護能力。環(huán)境創(chuàng )設鼓勵幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天” 為題創(chuàng )設墻面。
選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。和幼兒一起關(guān)注自然區里的花卉，防止暴曬，及時(shí)澆水。將幼兒帶來(lái)的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室，供幼兒觀(guān)察。家園共育讓孩子觀(guān)察冰箱以及冰箱里的`東西，感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼。提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸胃不適。提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導孩子觀(guān)察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。
培養孩子愛(ài)洗澡的好習慣。提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西，小心燙傷。其他讓幼兒適當感受太陽(yáng)下的炎熱，帶他們在陰涼處活動(dòng)。天熱容易出汗，幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意不要過(guò)多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)為他們擦汗。結合故事《太陽(yáng)感冒了》，與個(gè)別愛(ài)吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流，暗示他們飲食要適度。
小班月工作計劃14
教育工作
開(kāi)展主題活動(dòng)《熱和冷》，創(chuàng )設機會(huì )，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過(guò)程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣，更加增添對夏日特征的了解。
讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護自己的辦法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。
保育工作
養成飯前、便后用肥皂洗手的好習慣。
養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。
培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。
加強幼兒的安全教育，增強自我保護意識，提高自我保護能力。
環(huán)境創(chuàng )設
鼓勵幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng )設墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。
和幼兒一起關(guān)注自然區里的花卉，防止暴曬，及時(shí)澆水。
將幼兒帶來(lái)的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室，供幼兒觀(guān)察。
家園共育
讓孩子觀(guān)察冰箱以及冰箱里的東西，感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼。
提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸胃不適。
提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導孩子觀(guān)察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。
培養孩子愛(ài)洗澡的.好習慣。
提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西，小心燙傷。
其他
讓幼兒適當感受太陽(yáng)下的炎熱，帶他們在陰涼處活動(dòng)。天熱容易出汗，幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意不要過(guò)多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)為他們擦汗。
結合故事《太陽(yáng)感冒了》，與個(gè)別愛(ài)吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流，暗示他們飲食要適度。
小班月工作計劃15
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1、能注意聽(tīng)老師講話(huà)不插嘴。
2、在老師的指導下，有目的地觀(guān)察冬天的'樹(shù)木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。
3、繼續學(xué)用自然聲整齊地唱歌；在老師引導下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節奏拍手。
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1、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)相結合，個(gè)別輔導和隨機教育相結合，本學(xué)期重點(diǎn)對學(xué)生動(dòng)手能力的培養和指導。
2、隨著(zhù)天氣的轉冷，教育學(xué)生注意冬季保暖，每天堅持來(lái)園。
�。ㄈ┘议L(cháng)工作：
1、根據冬季，學(xué)生身體特點(diǎn)有針對性地向家長(cháng)宣傳有關(guān)保健知識。
2、利用早晚接送學(xué)生的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通，并做好家訪(fǎng)登記。
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