大班學(xué)期教學(xué)工作計劃下學(xué)期模板

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的大班學(xué)期教學(xué)工作計劃下學(xué)期模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、情況分析。

　　“一年之計在于春”，當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這時(shí)孩子們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了，也是入學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往的開(kāi)展各項工作，針對上學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整，使每一位幼兒能夠得到不同的發(fā)展。

　　二、指導思想。

　　本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì )教研計劃的基礎上，落實(shí)“綱要”精神，結合我園的園本課程，圍繞新教材中的活動(dòng)實(shí)施并滲透園本課程的內容，通過(guò)教研，提高教師業(yè)務(wù)水平，有效促進(jìn)全體幼兒的全面發(fā)展。

　　三、具體目標與措施：

　　(一)加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)與能力。

　　《綱要》、精神與教育理念的貫徹、落實(shí)，關(guān)鍵需要一支高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)化的師資隊伍來(lái)實(shí)現。根據上級指示，針對我大班組實(shí)際，有目的、有計劃地做好師資建設工作。

　　1、組織教師進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習《指南》活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì )和掌握《指南》的基本思想，將《指南》中的先進(jìn)理念運用于教學(xué)實(shí)踐中，并交流討論，及時(shí)總結和推廣經(jīng)驗。

　　2、由于大班組一半教師是新教師，因此，我們積極鼓勵教師自學(xué)自培，鼓勵大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮師徒帶教的作用，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)不斷成長(cháng)。

　　3、成立專(zhuān)題研究小組，圍繞大班組專(zhuān)題展開(kāi)“參與式”培訓，每位教師明確研究?jì)热�，定期進(jìn)行研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)，使大家在活動(dòng)中獲得實(shí)實(shí)在在的收獲。

　　(二)加強教育教學(xué)常規管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、根據我園實(shí)際，針對性的制定班務(wù)計劃、月計劃和周計劃以及每日觀(guān)察記錄，切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為。

　　2、充分發(fā)揮教研的作用，努力提高教師自身的素質(zhì)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著(zhù)力創(chuàng )新，經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強的教師上好展示課，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用。青年教師的公開(kāi)課要大膽嘗試、認真反思，使自己的教學(xué)上逐漸走向成熟。

　　(三)深化一日活動(dòng)的研究

　　1、貫徹落實(shí)《綱要》精神，抓好四大版塊的實(shí)施。

　　開(kāi)展幼兒園課程指導教學(xué)，注重教育活動(dòng)的整合，鼓勵教師實(shí)施新教材，四大領(lǐng)域的內容應該在幼兒的一日生活中互相滲透，而不是孤立的，以幼兒的發(fā)展為本，在生活、運動(dòng)、游戲、學(xué)習等方面結合園本特色進(jìn)行有機的運用、整合。

　　2、新教材和園本教材相融合。

　　在新教材和我們的園本教材應該是不矛盾的，很多地方可以是相融的。我們嘗試在新教材中融入我們園本的內容，以新教材為依據，在全面實(shí)施新教材的過(guò)程中融入園本的內容，體現我園禮儀的園本特色。

　　3、角色游戲和區域活動(dòng)的研究

　　游戲是對幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育的重要手段，區域活動(dòng)是一種最適合于幼兒的學(xué)習方式。因此我們要因地制宜的為幼兒創(chuàng )設區域活動(dòng)的環(huán)境和條件，保證幼兒自主活動(dòng)的時(shí)間和空間。合理設置，主題來(lái)源于幼兒的生活實(shí)際，材料提供有層次性，教師適時(shí)介入，使游戲真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的最佳手段。

　　四、加強家園聯(lián)系。

　　1、教師經(jīng)常全面性地與家長(cháng)交流幼兒情況，對因故沒(méi)來(lái)園的幼兒及時(shí)電話(huà)與上門(mén)家訪(fǎng)。

　　2、每月發(fā)放家園聯(lián)系表，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園狀況。

　　3、做好家長(cháng)開(kāi)放日的工作。

　　五、做好幼小銜接準備工作。

　　1、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

　　2、注意培養幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動(dòng)。

　　3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中，認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛(ài)護圖書(shū)、學(xué)習用品。

　　4、大班下學(xué)期的睡眠時(shí)間、游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)部靠攏。通過(guò)參觀(guān)小學(xué)，幼、小學(xué)部低年級老師互相聽(tīng)課、開(kāi)座談會(huì )等活動(dòng)共同探討如何做好幼小銜接工作。

　　5、家園配合。定期召開(kāi)大班幼兒的家長(cháng)會(huì )

　　六、具體活動(dòng)安排如下。

　　二月份。

　　1、開(kāi)展主題活動(dòng)《愛(ài)心對對碰》

　　2、做好開(kāi)學(xué)準備工作，加強班級常規管理。

　　3、布置班級教室，開(kāi)設區域活動(dòng)，豐富材料。

　　4、了解“元宵節’的來(lái)歷及習俗。

　　三月份。

　　1、開(kāi)展主題活動(dòng)《科學(xué)放大鏡》活動(dòng)

　　2、結合“三八婦女節”開(kāi)展“我與媽媽同歡樂(lè )”活動(dòng)，布置《我幫媽媽做家務(wù)》分享欄，鼓勵幼兒用圖畫(huà)、照片等形式記錄自己在家的情景，繪畫(huà)展《我的好媽媽》。組織幼兒給媽媽說(shuō)句祝福的話(huà)。

　　3、結合“植樹(shù)節”，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)，組織幼兒為小樹(shù)澆澆水、松松土活動(dòng)。

　　4、引導幼兒觀(guān)察早春各種事物的變化。

　　四月份。

　　1、開(kāi)展主題活動(dòng)《桃花朵朵》《我就是我》活動(dòng)

　　2、進(jìn)行主題環(huán)境創(chuàng )設，讓春天走進(jìn)活動(dòng)室，為幼兒營(yíng)造春天的氣氛。

　　3、設置植物角，種植已發(fā)芽的生長(cháng)的植物，把幼兒的觀(guān)察記錄布置在植物角內的一側。

　　4、開(kāi)展主題活動(dòng)“尋找春天”，組織幼兒春游，感受周?chē)�環(huán)境的變化，培養幼兒仔細觀(guān)察，善于表達的習慣。

　　6、教師精選節目，上報“六一”節目。

　　五月份。

　　1、開(kāi)展主題活動(dòng)《開(kāi)心大王》活動(dòng)

　　2、結合勞動(dòng)節，開(kāi)展“我是小小值日生”活動(dòng)，培養幼兒的勞動(dòng)意識，教育幼兒熱愛(ài)各個(gè)行業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

　　3、教師排練六一節目。

　　4將幼兒制作的彩球懸掛在活動(dòng)室。

　　六月份。

　　1、級部教師學(xué)習文章健全教育內容。

　　2、了解“端午節”的來(lái)歷及習俗。

　　3、有意識引導幼兒談?wù)撽P(guān)于六一的見(jiàn)聞，并進(jìn)行口述日記比賽活動(dòng)。

　　4開(kāi)展環(huán)保小衛士活動(dòng)，組組織幼兒宣傳環(huán)保精神，并帶領(lǐng)幼兒到院子里撿拾垃圾。

　　七月份。

　　1、組織幼兒參觀(guān)小學(xué)，初步了解小學(xué)環(huán)境，知道小學(xué)生學(xué)習和生活的主要內容，萌發(fā)上小學(xué)的愿望。

　　2、著(zhù)手準備大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

　　3、對本學(xué)期幼兒發(fā)展水平進(jìn)行測試評比。

　　八月份。

　　1、對本學(xué)期各項工作進(jìn)行總結。

　　2、舉行大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

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