村家長(cháng)學(xué)校工作計劃范文
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村家長(cháng)學(xué)校工作計劃范文1
一、指導思想
以黨的"十八大"精神為指導，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高家長(cháng)綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點(diǎn)，努力辦好家長(cháng)學(xué)校。廣開(kāi)社會(huì )育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。深化小公民道德建設和"雙合格"家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，大力普及家庭教育知識和開(kāi)展家庭教育理論研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規范化、科學(xué)化、社會(huì )化方向發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(cháng)對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應的現狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2.注重家長(cháng)和孩子行為方式的改變。教育和引導家長(cháng)拓展家庭教育空間，幫助家長(cháng)克服"重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的.傾向，幫助家長(cháng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法，實(shí)現由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區與學(xué)校、家庭與社區之間的雙向溝通，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)和其他社區居民學(xué)習的積極性，使學(xué)生家長(cháng)和社區居民能認真配合學(xué)校教育，支持社區家庭教育工作，實(shí)現家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉變，為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作研討會(huì )。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì )議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設。
5.發(fā)揮社區資源優(yōu)勢，建立社區學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內，根據社區現有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育講師團隊伍。
村家長(cháng)學(xué)校工作計劃范文2
家庭教育是學(xué)校教育和社區教育的橋梁。家長(cháng)學(xué)校的開(kāi)辦對提高家長(cháng)的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著(zhù)極其重要的作用。結合我校教育教學(xué)工作計劃的實(shí)際及開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校的經(jīng)驗,特制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
一.指導思想
為更好地推動(dòng)家庭教育現代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學(xué)校將進(jìn)一步貫徹家庭教育實(shí)施要點(diǎn),辦好家長(cháng)學(xué)校。讓家長(cháng)參與學(xué)校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長(cháng)的教育素質(zhì)和水平,進(jìn)而促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(cháng)。
二.目標任務(wù)
1、辦好家長(cháng)學(xué)校,創(chuàng )新各項工作。
2、開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。結合不同年級開(kāi)展一些小型多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng);針對同一年級不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)等,努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
3、要開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前備好課,做好準備,讓我們的家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。
4、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想、思路和校規校紀。指導家長(cháng)樹(shù)立正確的.教育觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
5、做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化。
三.工作措施:
(一)強化家長(cháng)學(xué)校管理
1、調整建立家教網(wǎng)絡(luò )機構。建立網(wǎng)絡(luò )機構是做好任何事情的前提。學(xué)校家校委員會(huì )成員由學(xué)校校長(cháng)室、市教育局關(guān)工委主任、教育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、年級組長(cháng)、各班主任、聘請教員和部分家長(cháng)組成,班主任就是各班學(xué)生家長(cháng)的教員。具體工作由教育處和班主任負責。教育處負責制定計劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調關(guān)系。班主任負責具體的授課活動(dòng),向家長(cháng)宣傳家校理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩定的專(zhuān)兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。做好課后的檢查和考核工作。
(二)規范家長(cháng)學(xué)校制度
1、為了保證家長(cháng)學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前兩天由教育處或年級組發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點(diǎn)名制度。
2、為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
3、以班為單位用座談會(huì )的形式組織家長(cháng)討論交流,給每一個(gè)家長(cháng)提供發(fā)言的機會(huì ),讓家長(cháng)充分發(fā)表看法,通過(guò)家長(cháng)談?wù)摻?jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學(xué)習效果,以取得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。
4、集中授課與個(gè)別溝通工作相結合。在開(kāi)展集中授課的同時(shí),加強與家長(cháng)的個(gè)別溝通。廣泛了解家長(cháng)的做法,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),建立信任與合作的家校關(guān)系。用好校園通,通過(guò)短信服務(wù),使家校都能及時(shí)獲得學(xué)生在學(xué)校和家中的具體情況,以便家校在教育上達成共識,進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的教育。
5、加大宣傳力度,開(kāi)辟家教欄目?jì)热?以擴大家教知識的傳播力度,不斷完善家教策略,提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性。
6、檔案室的歸檔材料,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范。
(三)豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)
1、定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,聽(tīng)匯報,研究工作,每學(xué)期不少于兩次。
2、開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。將結合不同年級開(kāi)展一些小型多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng);針對同一年級不同層次學(xué)生開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)等,努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的�；顒�(dòng)分集中與分散,有集中授課、座談、研討等形式。
3、邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)校介紹自己的經(jīng)驗,使家長(cháng)明確自己的職責,重視教育。
4、以書(shū)面形式開(kāi)展家教咨詢(xún)活動(dòng)。了解家庭教育狀況,并積極發(fā)揮教師的引領(lǐng)作用,共同研討,提高研究水平,采取有效的學(xué)校和家庭教育的策略,求得家校教育的和諧統一。
5、積極發(fā)動(dòng)家長(cháng)撰寫(xiě)有關(guān)家庭教育方面的論文和心得體會(huì ),以科學(xué)的方法指導家庭教育工作中出現的新情況,新問(wèn)題,不斷提高家教理論水平。
6、積極主動(dòng)地與家庭、居委會(huì )、社區輔導員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生(特別關(guān)注弱勢群體的家庭、單親家庭、留守孩子)爭取多方力量給予協(xié)助,樹(shù)立一些轉化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
7、進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習型家庭的創(chuàng )建活動(dòng),評選校級示范性學(xué)習型家庭和合格(優(yōu)秀)學(xué)習型家庭。
村家長(cháng)學(xué)校工作計劃范文3
家庭教育是現代國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎。家長(cháng)學(xué)校是向家長(cháng)普及科學(xué)的家教知識，幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力、提高家庭教育水平的成人學(xué)校。為進(jìn)一步提高家庭教育水平，根據國家有關(guān)文件精神和教育主管部門(mén)家長(cháng)教育讀本，特制訂家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指針，以育人為本、立德樹(shù)人為根本任務(wù)，根據黨中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、教育部文件精神，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念，把社會(huì )、家庭和學(xué)校教育緊密結合起來(lái)，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長(cháng)，讓每個(gè)孩子成為有用之才。
二、教學(xué)任務(wù)
1、通過(guò)培訓，幫助家長(cháng)建立為國教子的思想觀(guān)念和教育法制觀(guān)念，增強家長(cháng)教育子女的義務(wù)感和責任感，認真規范進(jìn)行家庭教育。
2、通過(guò)學(xué)習，使家長(cháng)初步掌握較為系統的科學(xué)育人知識，為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，并能承擔起相應的家庭教育任務(wù)。
3、通過(guò)培訓，使家長(cháng)能主動(dòng)搞好家校結合，主動(dòng)配合學(xué)校搞好對子女的教育，并對學(xué)校工作提出建議。
4、通過(guò)培訓，使家長(cháng)明確家長(cháng)家庭教育的任務(wù)：在初中階段，一是培養孩子良好的道德品質(zhì)，二是幫助孩子順利渡過(guò)青春期，三是在良好學(xué)習習慣的基礎上教給孩子良好的學(xué)習技巧，四是加大對孩子情商的培養，讓孩子健康成長(cháng)。五是關(guān)愛(ài)孩子的身心健康，注重心理調適；六是指導孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)，樹(shù)立為國為民的遠大理想和責任心。
5、通過(guò)培訓。使家長(cháng)掌握一定的家庭教育的技能、技巧，著(zhù)力提高子女的學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，配合學(xué)校教育子女學(xué)會(huì )知識技能，學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì )生存生活，學(xué)會(huì )做人做事，促進(jìn)孩子主動(dòng)適應社會(huì )，開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)。
6、通過(guò)培訓，使家長(cháng)能加強對孩子的的道德教育和法制教育，注重與孩子的交流和溝通，幫助孩子樹(shù)立正確的`世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養孩子的學(xué)習意識、安全意識和集體意識等。
三、使用教材
縣教育體育局發(fā)放教材
四、培訓對象
全校初中學(xué)生家長(cháng)。
五、教學(xué)安排
每個(gè)班級每學(xué)期安排一次培訓，每次一個(gè)學(xué)時(shí)。全年每班二次培訓，全校每學(xué)年共安排40課時(shí)。（其中：七年級16課時(shí)，八年級14課時(shí)，九年級10課時(shí)）
六、教學(xué)措施
1、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）要求家長(cháng)學(xué)校的教師要提高認識，認真備好課，認真鉆研教材，尤其要注意重點(diǎn)、難點(diǎn)，真正吃透教材。要注意多選擇一些生動(dòng)實(shí)例，加強說(shuō)服力。
�。�2）講課中要增加互動(dòng)的內容，提高家長(cháng)的參與積極性，要求多媒體形式生動(dòng)活潑，以提高家長(cháng)學(xué)習的興趣。
�。�3）課后作業(yè)必須針對教學(xué)重點(diǎn)，切實(shí)保證家長(cháng)學(xué)習和掌握必要的科學(xué)知識。
�。�4）保證家長(cháng)的學(xué)習參學(xué)率和掌握率。
2、認真落實(shí)教學(xué)計劃。各年級家長(cháng)學(xué)校必須認真安排每學(xué)期的家長(cháng)培訓工作，在開(kāi)學(xué)初，根據家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃安排好上課時(shí)間，落實(shí)授課教師。學(xué)校家長(cháng)學(xué)校要認真檢查教師的備課情況，確保授課質(zhì)量。
3、安排好授課后的交流。每次授課完畢，由班主任安排學(xué)生家長(cháng)與任課教師見(jiàn)面，由家長(cháng)提出問(wèn)題，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視錄像，幫助家長(cháng)深入仔細地了解學(xué)校；聘請家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到校為家長(cháng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹；組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好孩子養成良好的學(xué)習行為習慣；聘請專(zhuān)家為家長(cháng)進(jìn)行講課，讓家長(cháng)掌握先進(jìn)的家教理念，
七、教學(xué)管理
1、加強組織領(lǐng)導，完善組織機構。成立班級、年級、學(xué)校三級家長(cháng)學(xué)校，定期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校成員會(huì )議，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头桨�，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參學(xué)率。每次上課前，由學(xué)校印發(fā)上課書(shū)面通知，由各班班主任負責發(fā)放到學(xué)生手中，請家長(cháng)按時(shí)來(lái)上課，以保證出勤率。家長(cháng)到校后實(shí)行簽到制度。
3、要充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。家長(cháng)學(xué)校要征求家長(cháng)委員會(huì )對學(xué)校工作和家長(cháng)培訓的意見(jiàn)和建議。
4、作好家長(cháng)學(xué)校的評優(yōu)評先工作，充分調動(dòng)年級、班級、教師、家長(cháng)學(xué)員等各方面的積極性。
八、授課安排
六年級
上午：《家庭教育與初中生成長(cháng)》、互動(dòng)
下午：《幫孩子學(xué)會(huì )學(xué)習》互動(dòng)
七年級：
上午《對子女進(jìn)行立項和良好情緒的教育》、互動(dòng)
下午《幫孩子學(xué)會(huì )生活》、互動(dòng)
八年級：
上午《對孩子進(jìn)行心理健康教育》、互動(dòng)
下午《家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育要協(xié)調一致》、互動(dòng)
九年級：
上午《創(chuàng )學(xué)習型家庭，做智慧型父母》、互動(dòng)
下午《家長(cháng)怎樣幫助孩子備戰中考》、互動(dòng)
附：工作安排
九月份：
1、征求意見(jiàn)確定下學(xué)期工作內容。
2、舉行法制報告會(huì )。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，請家長(cháng)配合保護環(huán)境——秸稈禁燒。
十月份：第三輪授課。
十一月份：專(zhuān)題講座、召開(kāi)初中家長(cháng)會(huì )
十二月份：
1、第四輪授課。
2、做好總結、收集整理資料歸檔。
村家長(cháng)學(xué)校工作計劃范文4
家長(cháng)學(xué)校，為了拉近學(xué)生與家長(cháng)之間，以及家長(cháng)與教師之間的距離。家長(cháng)學(xué)校是將家長(cháng)培養成教師的助手。本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作計劃如下：
一、指導思想
以《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的決定》和《小學(xué)德育綱要》為指導，向家長(cháng)普及家庭教育知識和心理健康教育，提高家長(cháng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區三結合的教育作用，本學(xué)年要集中力量向家長(cháng)宣傳課程改革，與家長(cháng)一起學(xué)習新課標的理念，以形成共識，保持家校教育的一致，形成教育合力，促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作更上一個(gè)臺階。
二、具體工作
1.認真辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平。
�。�1）每學(xué)期分別對各年級家長(cháng)普遍授課1至2次，通過(guò)各種方式，如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識，掌握科學(xué)育兒的方法，介紹不同年齡兒童生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的育兒方法。指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
�。�2）對特殊年級的學(xué)生家長(cháng)另外加授課時(shí)間。如對一年級學(xué)生家長(cháng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座，指導家長(cháng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉折期，其次是對六年級學(xué)生家長(cháng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行專(zhuān)題講座，幫助孩子以正確的心態(tài)對待學(xué)習，順利地進(jìn)入初中。
三、切實(shí)加強指導管理，提高辦學(xué)水平
1．健全的機制，科學(xué)的管理，精干的人員，完善的網(wǎng)絡(luò )是學(xué)校
德育工作有序、高效開(kāi)展的重要保證。要適應新形勢，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，必須不斷完善德育管理網(wǎng)絡(luò )，提高德育隊伍整體素質(zhì)，實(shí)現“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的良好氛圍。
2．完善管理網(wǎng)絡(luò )。本學(xué)期要著(zhù)力完善“點(diǎn)線(xiàn)結合，縱橫交叉”的“學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )”一體化教育網(wǎng)絡(luò )。所謂“點(diǎn)線(xiàn)結合”是指學(xué)校內部“一點(diǎn)三線(xiàn)”式德育網(wǎng)絡(luò )，即以校長(cháng)為核心，組成三條育人線(xiàn)；所謂“縱橫交叉”是指社會(huì )教育力量、家庭教育力量組成的校外德育網(wǎng)，為學(xué)校的德育工作奠定組織基礎。
3．建立一支高素質(zhì)的授課教師隊伍。
辦好家長(cháng)學(xué)校,教師是關(guān)鍵，為了保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行，成立一支教師隊伍，其成員主要有學(xué)校行政人員組成的授課隊伍。要求每一位授課的`老師要認真備課，認真上好每次課，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，把握教學(xué)方法。本學(xué)年在落實(shí)我�！都议L(cháng)學(xué)校綱要》授課內容的基礎上，聘請心理健康老師給家長(cháng)作講座，普及家庭教育知識和心理健康教育，提高教育效果。
4．保證“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由校方發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
5．要用好家校聯(lián)系手冊，平均三到四周用一個(gè)來(lái)回，對于比較特殊的學(xué)生則應嗇聯(lián)絡(luò )次數，使家校形成合力；班主任老師要采用多種方式家訪(fǎng)提倡上門(mén)家訪(fǎng)，與家長(cháng)溝通，共同商討如何讓孩子多方面的發(fā)展更和諧、更全面。
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