幼兒老師第二學(xué)期工作計劃
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編幫大家整理的幼兒老師第二學(xué)期工作計劃,歡迎大家分享。

幼兒老師第二學(xué)期工作計劃1
一、指導思想
本學(xué)期我園將緊緊圍繞市縣幼教工作會(huì )議精神,以爭創(chuàng )市級一類(lèi)園為目標,堅持以《幼兒園工作規程》為依據,建立和完善各項規章制度,依法治園,從嚴治園。用《幼兒園教育指導綱要》來(lái)規范我園的教育教學(xué)工作,促進(jìn)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng),為孩子一生發(fā)展奠定基礎,為家長(cháng)提供便利。
二、工作目標及具體措施
(一)創(chuàng )設優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
1、為幼兒提供優(yōu)美、豐富的物質(zhì)環(huán)境:集中添置室內外玩具;各班根據孩子的年齡特點(diǎn)布置富有個(gè)性的主題墻;根據季節的特點(diǎn)、變化布置自然觀(guān)察角;不斷豐富充實(shí)區域游戲的主題和材料;發(fā)動(dòng)每位幼兒帶2—3本圖書(shū),建好班級圖書(shū)柜;發(fā)動(dòng)幼兒參與到班級的環(huán)境布置。
2、創(chuàng )設師幼和諧、平等、尊重的心理環(huán)境:本學(xué)期繼續倡導“親近孩子,走進(jìn)童心”,即要求每一位教師每周要將班級的每一個(gè)孩子抱一次、贊美一次、幫助一次,交流談話(huà)一次,主動(dòng)去親近孩子、了解孩子,進(jìn)而尊重孩子;其次是向幼兒表達你對他的.情感,真誠的對孩子說(shuō)“老師喜歡你”、“看到你老師真高興”等。
(二)關(guān)注幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)。
1、注重幼兒行為習慣的培養,從幼兒的生活衛生習慣、文明禮貌、游戲規則、學(xué)習習慣等方面提出明確具體的要求,建立幼兒一日常規,規范幼兒在園行為,幫助幼兒從小養成良好的習慣,形成規則意識。
2、在故事、童話(huà)中發(fā)展幼兒的想象力,豐富幼兒的內心世界。沒(méi)有故事的童年是貧乏的,而一部分現代家長(cháng)十分功利,認為聽(tīng)故事不如讓孩子多識幾個(gè)字,再加上我們園有部分幼兒的父母不在身邊,孩子靠爺爺、奶奶或親戚生活,聽(tīng)故事對他們來(lái)說(shuō)十分奢侈,因此,在我園提倡老師每天要為孩子讀半個(gè)小時(shí)的童話(huà)故事,讓每一位孩子都能感受到童年的美好、幸福和快樂(lè )。
3、活動(dòng)中成長(cháng)。3月底、4月初全園開(kāi)展一次春游活動(dòng),到大自然中去感受春天,感受大自然的美妙。結合五一勞動(dòng)節帶孩子到工業(yè)園區參觀(guān),感受成人勞動(dòng)。六一開(kāi)展“講故事”“手工、繪畫(huà)作品展”“文藝聯(lián)歡”等系列活動(dòng),在活動(dòng)中培養自信,發(fā)展能力,提升素質(zhì),在活動(dòng)中感受童年的快樂(lè )。
4、在游戲中成長(cháng)。認真組織好晨間游戲活動(dòng)和區域游戲,在全園開(kāi)展游戲觀(guān)摩活動(dòng),發(fā)動(dòng)教師用身邊的廢舊物品自制玩具,豐富游戲的內容和材料。
5、在教師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)。
(三)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、更新教師的保教觀(guān)念。組織教師認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,開(kāi)展學(xué)《綱要》、用《綱要》、考《綱要》系列活動(dòng),上一節符合《綱要》精神的課,組織一次《綱要》知識競賽,使綱要精神能深入教師心中,并用它來(lái)指導自己的工作。
2、逐步樹(shù)立終身學(xué)習的理念,每位教師每學(xué)期至少要訂一本教育教學(xué)類(lèi)雜志,認真學(xué)習有關(guān)文章,及時(shí)將得到的有關(guān)信息、先進(jìn)的教育經(jīng)驗摘錄到自己的摘錄卡上,每學(xué)期至少完成一萬(wàn)字的摘錄筆記,并結合自己的保教實(shí)踐,積極撰寫(xiě)教育筆記(每月完成一篇)。
3、進(jìn)一步加強基本功培訓。本學(xué)期將繼續加強教師的基本功培訓,重點(diǎn)抓好電子琴、普通話(huà)和簡(jiǎn)筆畫(huà)的培訓,要求用普通話(huà)與孩子交流,除平時(shí)自己要加強業(yè)務(wù)訓練外,還將利用休息日,聘請小學(xué)部專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行集中培訓。每周教師會(huì )之前由一位教師用普通話(huà)講一個(gè)兒童故事或讀一篇教育文章;每周上繳一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)或一篇鋼筆字,為每一位教師建立教師業(yè)務(wù)成長(cháng)檔案袋。
4、強師德教育。組織教師認真學(xué)習〈教師職業(yè)道德規范〉和教育局頒發(fā)的八條禁令,樹(shù)立為人師表、愛(ài)生如子、愛(ài)崗警業(yè)的良好師德風(fēng)范。倡議全體教師“親近孩子,走進(jìn)童心”,嚴禁體罰和變相體罰孩子。
5、主動(dòng)向校領(lǐng)導爭取機會(huì )帶領(lǐng)教師外出參觀(guān)學(xué)習,積極參加省、市、縣組織的各項活動(dòng)。并將學(xué)習的成果、感受、體會(huì )在教師會(huì )上進(jìn)行交流。
6、加強內部教學(xué)研究活動(dòng),每周由兩位教師提供研討課。
7、加強課題研究,積極參與市級重點(diǎn)課題《留守幼兒的生活現狀及指導策略》和市級立項課題《游戲科學(xué)化指導》的研究。
(四)提高家長(cháng)整體素質(zhì)。
1、3月底召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
2、各班建立家長(cháng)園地。
3、舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4、進(jìn)行家訪(fǎng),每學(xué)期至少與每一位家長(cháng)交流一次,并寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
5、開(kāi)展慶六一親子活動(dòng)。
(五)規范衛生保健工作。
1、建立健全衛生保健制度,規范幼兒園的衛生保健工作。
2、加強傳染病的預防工作。
3、做好幼兒體檢工作。
4、做好幼兒餐具、玩具、用具的清洗消毒工作。
(六)加強內部管理,引入競爭機制,使幼兒園管理再上新臺階。
1、為進(jìn)一步全面評估每一位教師履行崗位情況,促進(jìn)我園管理民主化、科學(xué)化,我們制定了教師量化考核辦法,在我園內部營(yíng)造一個(gè)“激勵先進(jìn)、優(yōu)勝劣汰的工作氛圍。
2、推行年級組長(cháng)和班組長(cháng)負責制,學(xué)期結束進(jìn)行優(yōu)秀年級組和優(yōu)秀班組的評比。
幼兒老師第二學(xué)期工作計劃2
一、基本情況
上學(xué)期,我園的保教工作在上級主管部門(mén)鎮科教辦領(lǐng)導的關(guān)懷指導及園長(cháng)的正確領(lǐng)導下,取得了較好的成績(jì)。園風(fēng)、園貌走上一個(gè)新的臺階,得到了社會(huì )各界人士的好評,贏(yíng)得了家長(cháng)們的信任與肯定。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我園能?chē)@幼兒園的總目標,認真貫徹落實(shí)新《綱要》的精神,吸引新的幼教信息和理念,改革幼兒園管理制度及模式。堅持以科研為導向,充分發(fā)揮教科研的作用,調動(dòng)教師的主觀(guān)能動(dòng)性,全面開(kāi)展互幫、互助、互學(xué)、互查活動(dòng)使我園教師的教育教學(xué)水平得到了進(jìn)一步提高。各班均能根據自己班上幼兒的情況靈活安排特色教學(xué)活動(dòng)。
二、新學(xué)期目標要求
以《規程》為依據,繼續貫徹落實(shí)新《綱要》的文件精神,圍繞園發(fā)展計劃,以科研為導向,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。進(jìn)一步完善整合課程的教學(xué),推廣手指速算法教學(xué)成果,推廣游戲識字教學(xué),從而不斷提高教師的教科研能力,爭取本學(xué)期取得更好的成績(jì)。
三、保教工作重點(diǎn)
1、有計劃地學(xué)習與培訓教師,提高教師們的`綜合素質(zhì),樹(shù)立新的幼教理念。
2、定期組織教研活動(dòng),并做好記錄。組織教師外出參觀(guān)學(xué)習,回園后將好的經(jīng)驗反饋回來(lái),并寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )上交教研組。
3、加大教研活動(dòng)力度,提高教師們的教研能力及教學(xué)水平
(1)認真組織教師開(kāi)展各科教學(xué)方法的探討,定期組織教師外出參預,獲取經(jīng)驗。
(2)組織教師在園內開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)課比賽,調動(dòng)教師學(xué)習的積極性,提高自身素質(zhì)。
(3)開(kāi)展好手指速算特色教學(xué)的教研及推廣活動(dòng)。
4、做好春季幼兒的保育工作,完善春季保育工作的評分制度及評分標準。
5、組織更多、更豐富多彩的園內活動(dòng),給幼兒創(chuàng )設一個(gè)更廣闊的表演舞臺。
6、加強家園聯(lián)系,舉辦家長(cháng)開(kāi)放日。
具體安排:
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)前的準備工作
(1)召開(kāi)全園職工大會(huì ),宣布新學(xué)期計劃和實(shí)施重點(diǎn),討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
(2)派發(fā)教師用書(shū)、玩教具、學(xué)習用品、清潔消毒材料、備課本、班務(wù)日志及各種登記表格。
(3)各班結合本班實(shí)際情況,制定各類(lèi)計劃,制作教具,備好課。
(4)進(jìn)行園內環(huán)境布置,迎接新學(xué)期的到來(lái)
(5)做好新生標志卡和接送卡。
2、組織好開(kāi)學(xué)初的保教工作
(1)迎接新生來(lái)園,對幼兒進(jìn)行常規教育。
(2)觀(guān)察了解幼兒的身體狀況和各種習慣,有針對性的做好春季流行病的預防工作
(3)各班根據自已班的主題,制作區角活動(dòng)材料及完善本班的環(huán)境布置。
(4)開(kāi)展常規、教學(xué)、衛生評比活動(dòng)。
(5)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )討論本學(xué)期工作。
三月份
1、開(kāi)展“慶三八、禮物送到家”的活動(dòng)。
2、組織教師“三八”節旅游活動(dòng)。
3、開(kāi)展興趣班,培養幼兒多方面的興趣和能力。
4、加強對外交流,組織教師到姐妹園參觀(guān)學(xué)習。
5、搞好園內教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng),舉辦公開(kāi)課比賽。
6、組織幼兒親手種樹(shù)、種花活動(dòng),培養幼兒從小養成愛(ài)護樹(shù)木、花草的習慣。
四月份:
1、舉行家長(cháng)講座。
2、做好期中家訪(fǎng)工作,派發(fā)家長(cháng)問(wèn)卷調查表。
3、收集整理家長(cháng)提出的合理化建議,改進(jìn)各項工作。
4、準備六一兒童節的節目
5、舉行親子游。
五月份
1、抓好校園文化建設,積極開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。
2、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、“六一節”節目的彩排。
4、“慶祝五一節”教育小朋友要尊重勞動(dòng)的主題教育。
六月份
1、舉行“六一”節的活動(dòng)。
2、教學(xué)質(zhì)量的檢查
3、上小學(xué)一年級學(xué)生的情況上報三星小學(xué),搞好幼小銜接。
七月份
1、做好期末資料整理工作。
2、派發(fā)幼兒期末發(fā)展評價(jià)表。
3、加強幼兒假期安全教育。
4、做好教師學(xué)期考核評級工作。
5、保教工作總結匯報,表彰優(yōu)秀員工。
6、擬定下學(xué)期工作計劃。
幼兒老師第二學(xué)期工作計劃3
新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開(kāi)始,為新學(xué)期制訂的計劃如下:
一、思想方面
遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,如:每周一按時(shí)參加園會(huì ),積極參加園內組織的有益活動(dòng),以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),認真、努力工作,來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,熱愛(ài)自己的職業(yè),無(wú)論是面對孩子還是家長(cháng),始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤每一顆童心.
二、教育教學(xué)
(一)尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構式課程內容,五大領(lǐng)域的教學(xué)內容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),同時(shí),在日常生活中,取長(cháng)補短,吸取別人的長(cháng)處,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(二)教育工作
1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構形式,開(kāi)展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。(1)大主題如下:“元宵樂(lè )”、“健康寶寶”、“樹(shù)”、“紙”、“藍色的大!、“炎熱的夏天”。
(2)靈活運用幼兒園、家庭、及社會(huì )的本土資源,體現“生活既教育”的教育觀(guān)念,繼續開(kāi)展“主題生成”,從多方面考慮主題活動(dòng)內容,體現幼兒活動(dòng)的主體性。
(3)主題指導要點(diǎn):根據幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內容,主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái),讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話(huà)。創(chuàng )設與主題相適應的區域,并隨著(zhù)主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。
2、結合節日對幼兒進(jìn)行品德教育
三月份:開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛(ài)自己的母親、老師等。
四月份:開(kāi)展“植樹(shù)節”活動(dòng),開(kāi)展以環(huán)保為題材的活動(dòng),日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節”為契機,萌發(fā)幼兒愛(ài)英雄的情懷。
五月份:開(kāi)展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,讓幼兒了解周?chē)说墓ぷ,理解他們的勞?dòng)和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
六月份:參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節日的班級,感受節日的歡愉。
3、創(chuàng )設富有特色的藝術(shù)氛圍,開(kāi)設“國畫(huà)”興趣小組。
(1)形式:【以點(diǎn)帶面】,時(shí)間:【晨區、午間】,區域:【國畫(huà)角】準備相應的材料,讓感興趣的幼兒進(jìn)去玩一玩,畫(huà)一畫(huà)。
(2)利用家長(cháng)會(huì ),請愿意參加這一活動(dòng)的幼兒家長(cháng)自己準備一份工具放在幼兒書(shū)包,利用午間接待教一些簡(jiǎn)單的國畫(huà)技法,從而讓幼兒了解我們中華民族這一瑰寶。
(3)作品隨時(shí)展示,并在園部的每月28日“藝術(shù)日”當天,進(jìn)行糊裱展示,這樣就為每個(gè)幼兒提供鍛煉的機會(huì ),培養幼兒對學(xué)習國畫(huà)的興趣。
4、“我的地盤(pán)我作主”的區域活動(dòng)
為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,以幼兒的發(fā)展為本,發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,我們不再刻意地安排特定的.活動(dòng),而只是在區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,“玩角色游戲、搭積木、講故事等”,教師的工作重點(diǎn)放在指導“國畫(huà)組”
5、豐富游戲材料,逐步深入、切實(shí)抓好游戲的開(kāi)展工作。
三、衛生保健方面
本學(xué)期,將積極配合園內的保健醫生,做好晨檢接待工作,環(huán)境衛生的打掃,紫外線(xiàn)消毒工作,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒的口腔衛生,做好讓幼兒餐后漱口,培養良好的衛生習慣。
用真心關(guān)愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(cháng);用自信放飛孩子的心靈;用快樂(lè )培養孩子的健康。認真努力工作,加油!
四、家長(cháng)工作
重視家長(cháng)在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實(shí)現家園同步:
1、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),開(kāi)辟“家教專(zhuān)欄”,每周張貼一張與幼兒相關(guān)的現象問(wèn)題,引發(fā)家長(cháng)學(xué)習、思考,使教育思想達成共識。
2、以發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題,我們將用自己的行動(dòng)來(lái)影響和改變家長(cháng)對幼兒的看法。在互動(dòng)的過(guò)程中,抓住共同關(guān)心的教育問(wèn)題,呈現不同的教育方法的效果差異,促進(jìn)及時(shí)的各方反饋與相互影響。
3、讓家長(cháng)積極參與主題活動(dòng),收集各類(lèi)信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長(cháng),與孩子們展開(kāi)互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。
4、開(kāi)展“星期日留給孩子”的親子活動(dòng),與孩子共同完成“親子手冊”的各種活動(dòng)。
5、促進(jìn)家園溝通,針對性教育。定期分發(fā)《幼兒發(fā)展評估手冊》,并將根據孩子出現的問(wèn)題及時(shí)電訪(fǎng)、談話(huà)。
幼兒老師第二學(xué)期工作計劃4
轉眼間我所帶的學(xué)前班即將進(jìn)入新學(xué)期,孩子們已經(jīng)開(kāi)始向小學(xué)生活邁進(jìn)。在這個(gè)學(xué)期x個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計劃:
一、班級其本情況
本班共有學(xué)前兒童xx人,其中男生x人、女生x人、達到學(xué)前兒童年里的有x人,有x人尚未年滿(mǎn)x周歲。
二、指導思想
認真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開(kāi)展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學(xué)生道德素質(zhì),努力建設良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、班主任工作其本要點(diǎn)
1、安排班級活動(dòng)。
根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)之間要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和知道學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班級氛圍。
(1)根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(2)制定班級公約,形成良好班風(fēng)。
(3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。
3、指導培養小干部。
班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部,第一、幫助小干部樹(shù)立威信。第二、鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四、培養干部團結協(xié)作的精神。
4、通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的'要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取的共識,配合學(xué)校教育好孩子。
四、工作措施
1、教師認真制定好適合本學(xué)前班工作計劃,并認真組織實(shí)施。
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí)。
3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。
4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育。
5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。
幼兒老師第二學(xué)期工作計劃5
一、指導思想
本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(cháng)服務(wù)”的指導思想,以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn),以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量!队變簣@教育指導綱要》為核心,以《重慶市幼兒園一日活動(dòng)保教常規行為細則》為突破口,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全園,以創(chuàng )新求發(fā)展,樹(shù)立“四個(gè)意識”(服務(wù)意識、規范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰略,努力實(shí)現辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、情況分析
經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì )聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓,名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導下教師們迅速成長(cháng)起來(lái)了。但是,同時(shí)我們也看到,要創(chuàng )建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規劃課題《一日常規生活活動(dòng)細節教育研究》的開(kāi)展過(guò)程中,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習提高,進(jìn)一步規范了幼兒園的各項活動(dòng)。
三、工作目標
師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強化教師專(zhuān)業(yè)培訓工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,做到精細管理,不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì ),發(fā)展幼兒的社會(huì )性。同時(shí)繼續進(jìn)行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
四、具體措施
(一)強化教師培訓
1.加強師德教育。
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心和耐心,因此師德教育是教師成長(cháng)的基礎。
(1)組織教師學(xué)習幼兒園各類(lèi)法規文件。加強教研組建設,配合學(xué)校學(xué)習《重慶市中小學(xué)學(xué)科教研組工作規程》細化教研組考核、評價(jià)辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導作用。
(2)加強《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范(xx年修訂)》的學(xué)習,強化“三風(fēng)”建設,開(kāi)展“三心五愛(ài)”教育,即:愛(ài)心、耐心、責任心;愛(ài)國、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。
(3)加強學(xué)習,配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合運動(dòng)會(huì ),深入開(kāi)展創(chuàng )建“平安和諧校園”活動(dòng)。
2.加強專(zhuān)業(yè)培訓
(1)積極參加各級各類(lèi)專(zhuān)題講座。在專(zhuān)題講座的同時(shí),教研組長(cháng)深入班級指導各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中出現的問(wèn)題進(jìn)行研究。
(2)學(xué)習與指導相結合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間,通過(guò)自主學(xué)習的模式,值周教師推薦自己認為比較好的書(shū)籍與文章、活動(dòng)方案等,并做好推薦筆記。
(3)繼續抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng),不斷提高教師的人格魅力與專(zhuān)業(yè)水平。
(二)加強教學(xué)常規管理,提高保教質(zhì)量
1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線(xiàn),要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規中的各項規章制度,強化內部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。做好教學(xué)常規資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。
2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎上。結合小學(xué)開(kāi)展以校為本的“教、科、研、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
3.提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強教學(xué)的組織工作、如何調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習效果等現實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。
4.狠抓對課堂教學(xué)的過(guò)程管理,完善教學(xué)的規范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動(dòng)教師語(yǔ)言規范,鮮明生動(dòng);游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性,組織教師到“手拉手”學(xué)校開(kāi)展教研、聯(lián)誼等多種方式,以發(fā)揮我校的輻射、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。
5.加強保育員隊伍的建設
進(jìn)一步規范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護理知識,隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況,出現問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng )設。
(三)加強衛生保健工作,保證幼兒安全。
1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風(fēng),“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。
3.嚴格按照重慶市幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度。
4.加強膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求,繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
(四)提高服務(wù)的意識,切實(shí)做好家長(cháng)工作。
1.充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用。召開(kāi)家委會(huì ),向家長(cháng)匯報我園工作情況,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。
2.鞏固我園為做好家長(cháng)服務(wù)工作所制定的.若干項措施。根據家長(cháng)的意見(jiàn),結合園內條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項目。
3.作好家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
4.隨時(shí)接待和解答家長(cháng)提出的各種問(wèn)題,包括向家長(cháng)做耐心細致的解釋。
5.根據季節和節假日情況,向家長(cháng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。
6.師應及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負科研任務(wù)的班組,必須向家長(cháng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
五、本期分月工作要點(diǎn):
(一)行政管理及后勤工作
1、進(jìn)一步創(chuàng )新體制,規范和完善各項制度,強化管理,力求公平、公正、公開(kāi),做到“以制度管人”,提高管理的實(shí)效。如:落實(shí)崗位責任制,建立初步的工作激勵機制等,推進(jìn)量化管理。
2、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、維修、加固,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場(chǎng)地,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的教育環(huán)境。
3、強化節約意識,規范各項節約制度,細化管理,提高節約的實(shí)效。如:規范公物的申購領(lǐng)取制度,杜絕“白日燈、長(cháng)流水”現象,節省辦公用品、復印紙雙面復印等。
4、增設年級組長(cháng)和班主任,充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。
5、加強對內練兵。著(zhù)力加強師資隊伍建設,堅持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓,增強教職員工的服務(wù)意識和責任意識,提高隊伍的綜合素質(zhì)。
6、加強對外宣傳。做好家長(cháng)工作、招生工作,力爭以良好的保教質(zhì)量贏(yíng)得家長(cháng)和社會(huì )的肯定。
7、加強安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規范門(mén)衛管理,落實(shí)接送卡制度,杜絕在上班時(shí)間串崗、離崗、聊天等不良行為現象。
8、進(jìn)一步加強衛生保健管理。做好日常消毒工作,預防春季傳染病的發(fā)生;在衛生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理,建立采購臺賬、規范報銷(xiāo)制度,推行定點(diǎn)采購、節能采購。
(二)教育教學(xué)工作
1、創(chuàng )設良好的班級教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀(guān)察角、壁畫(huà)、區角環(huán)境等,制作充足的區域活動(dòng)材料、角色游戲活動(dòng)材料。
2、規范備課制度,保證教師有固定的備課時(shí)間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認真備課,及時(shí)選材,充分做好課前準備。注意選材的系統性,并根據本班實(shí)際適當調整教學(xué)內容,靈活施教。
3、加強班級教育教學(xué)的督導管理,深入班級觀(guān)摩一日活動(dòng),著(zhù)力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動(dòng)常規(包括:學(xué)習活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。
4、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓,建立定期的班組學(xué)習制度,提高教師的教育教學(xué)技能、班級管理技能,使教師理解貫徹“一日活動(dòng)皆教育”的觀(guān)念,防止出現“小學(xué)化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。
5、繼續開(kāi)展“做中學(xué)”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,注意靈活施教,揚長(cháng)避短。
6、繼續加強安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習,提高師生對突發(fā)事故的應急能力。
7、加強環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節日”開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。
8、做好家長(cháng)工作,在教育中充分利用家長(cháng)資源,實(shí)現家園同步教育。
幼兒老師第二學(xué)期工作計劃6
新的一學(xué)期又來(lái)臨了,我的心中非常高興,又可以和小太陽(yáng)的老師們孩子們在一起了。這是一個(gè)讓人倍感親切的大家庭。在這個(gè)大家庭里我的工作非常愉快,心情非常開(kāi)心。我想我要以飽滿(mǎn)的熱情投入到本期工作中去,繼續努力把孩子們培養好,教育好,不辜負領(lǐng)導的信任,家長(cháng)的重托。作為學(xué)前班的班主任,本期將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
一、學(xué)前班環(huán)境建設
1、衛生環(huán)境
給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,將不安全因素及時(shí)排除。
2、教學(xué)環(huán)境
努力構建生動(dòng)、活潑的教學(xué)環(huán)境,給幼兒創(chuàng )造輕松、愉悅的的課堂氛圍。培養幼兒的學(xué)習興趣,更多的采用游戲、歌曲、故事等形式多樣的教學(xué)手段。讓幼兒融入其中,努力做到玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、教育教學(xué)工作
學(xué)前班幼兒將面臨上小學(xué),文化課教學(xué)要有針對性,要為一年級打好基礎。例如:拼音要求發(fā)音標準,書(shū)寫(xiě)規范,格式正確,要做到以上要求,老師就必須課前備好課,上課時(shí)充分調動(dòng)幼兒積極性,課后作業(yè)要認真完成。同時(shí)要為幼兒創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍,對幼兒多鼓勵多表?yè)P,讓孩子覺(jué)得學(xué)習是快樂(lè )的,是開(kāi)心的。
1、品德教育方面
加強幼兒的常規培養,強調安全知識,自我保護。通過(guò)晨間談話(huà)、離班前談話(huà)等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。通過(guò)安全兒歌學(xué)習,掌握基本安全知識。加強對游戲的.指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)精神。
2、智力教育方面
多開(kāi)展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀(guān)察季節變化及周?chē)、事、物等。通過(guò)觀(guān)察,使幼兒加深對日常事物的認識。為幼小銜接做好過(guò)渡,繼續抓好幼兒識字、拼音、計算教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
三、積極做好家長(cháng)工作
家長(cháng)是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。正是有了家長(cháng)的支持和信任,小太陽(yáng)才會(huì )有今天的輝煌,因此我想說(shuō)家長(cháng)工作,非常重要,我要更加仔細的,耐心的做好家長(cháng)工作:
1、熱情接待家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。
3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。
4、結合各種方式向家長(cháng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我相信只要努力做好自己的本職工作,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,我一定會(huì )完成好各項工作。每一個(gè)孩子都是一顆星,閃閃發(fā)亮,照亮每一個(gè)家庭,我愿是那皎潔的月亮與星星相伴,一路同行。
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