文明小學(xué)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明小學(xué)作文 篇1
如果一個(gè)人不講文明,社會(huì )會(huì )感化他,使其變成文明人;如果一群人不講文明,那可能會(huì )影響一群人,還有可能會(huì )帶壞一群人;社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)文明!
今天的武漢正在俏俏地改變,路面刷黑,人行道也鋪上了大理石!走在上面再不不必擔心一不留神摔一跤的危險!然而社會(huì )中總會(huì )有些不和諧的音符。卓刀泉至702研究所短短二百多米的地方,破損的`大理石就達一百塊之多,原來(lái)平整的路面半個(gè)月內就變得如此殘缺不全。那是什么原因導致這種事情的發(fā)生咧?第一,工程施工,偷工減料路基不穩!第二,載重量大的卡車(chē)開(kāi)上了人行道!兩者相比,后者是罪魁禍首!因為這一帶有很多店面,其中影響最壞的是中鐵物流,還有七八家電動(dòng)車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,他們?yōu)榱耸撞脚芫椭苯訉⒖ㄜ?chē)開(kāi)上了人行道,試想這薄薄的石板怎么能承受如此重的滿(mǎn)車(chē)貨?
上小學(xué)的時(shí)候,思想品德課上老師就教我們要愛(ài)護公物!但社會(huì )中像這種為一已之私而不顧公共之利益的人大有人在,要不然這一截路不會(huì )在半個(gè)月內便毀成這樣!這事還沒(méi)有完,一個(gè)月后,政府為了防止這種情況發(fā)生,在路的兩頭設了障礙!但第二天這些障礙物便被人連根撥起丟在一邊,貨車(chē),驕車(chē)依然混雜在人群里穿梭!他們還不停地按喇叭!一來(lái)與武漢市內的禁鳴相違背;二來(lái)他們憑什么在人行道上開(kāi)著(zhù)車(chē)還按著(zhù)喇叭?
作為生活在這個(gè)都市里的每一個(gè)市民都應該珍惜身邊的一切公共財物;如果你正好讀到了這篇文章,請你支持!我們要讓這種呼喚文明之聲更加響亮!
文明小學(xué)作文 篇2
博物館是一個(gè)神圣的地方,那里陳列著(zhù)古老的物件,應受到人們的保護與尊重?墒俏覀冏龅娜绾文?讓我來(lái)告訴你吧。
昨天是“五·一”小長(cháng)假,為了更進(jìn)一步的調查,我特地來(lái)到人流密集的地質(zhì)博物館調查。
我剛上一樓,就令我吃驚:整個(gè)博物館幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我繼續向前走,走到了恐龍展區,大家有的和恐龍合影;有的仔細觀(guān)察;有的'看著(zhù)資料板,寫(xiě)筆錄?墒怯行┤诉是不自覺(jué)。嬉笑著(zhù),亂跑著(zhù),甚至還有一個(gè)小學(xué)生竄到保護欄里去,試圖觸摸恐龍骨架,有一位阿姨看到了立馬上前制止。但他竟然瞪了那位阿姨一眼,出來(lái)了。往里面走有只恐龍模型給人們騎,想騎的人們,有條不紊的排著(zhù)隊等候?墒沁@一次沒(méi)有不文明的人了。大家站在一起不既不大聲喧嘩,也不推推擠擠。一派和諧的景象讓人心里舒舒服服的。
上了二樓,人們也許是被星球的那神秘的魅力給迷住了,都很文明的參觀(guān),沒(méi)有一個(gè)人奔跑、說(shuō)笑。但后來(lái),有人看到了地球結構模型時(shí),忍不住伸手去拍,還說(shuō):“外地核怎么不燙的的?讓我來(lái)吧你拍燙吧!”說(shuō)著(zhù),就伸手去拍。這時(shí)我看見(jiàn)了,立馬上前制止:“這是博物館,請你文明參觀(guān)!蹦侨寺(tīng)了,不好意思的說(shuō):“對不起,我下次會(huì )注意的!
在三樓,首先映入眼簾的是一塊樹(shù)化石,有人看著(zhù)資料板,發(fā)出了贊嘆。有人看了看說(shuō):“這東西能這么完好無(wú)損的保存下來(lái)真的很不容易!”三樓里面的東西是講的生命的演化,我看見(jiàn)有一個(gè)小孩子正在想展柜旁的模型爬去,于是,我跑過(guò)去,對他說(shuō):“不要爬!這里是博物館,不能隨便的玩耍!彼(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō):“大哥哥,我明白了我以后不爬了”
博物館里要文明,博物館里的文明從我做起!
文明小學(xué)作文 篇3
記得那一天上周星期五,金燦燦的太陽(yáng)像一個(gè)火紅火紅的火球,藍藍的天空像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,云朵白白的一會(huì )變成蘋(píng)果一會(huì )變成木子老師,還有幾個(gè)白雪公主呢。小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳開(kāi)心的唱歌,有些小鳥(niǎo)在天空上自由的飛翔,花兒開(kāi)出了五彩繽紛的花瓣正玩游戲呢,小草綠油油的好像在建那寬廣的草原呢?樹(shù)上的葉子特別茂盛,好像在給人們搭一個(gè)大大的雨傘,人們都在下面盛涼呢,還有好多好多的花,樹(shù)、草、樹(shù)葉、蘺笆、柳枝……他們都在迎接火紅火紅的'太陽(yáng)呢。我背著(zhù)重重的小書(shū)包,費了九牛二虎之力慢慢的走,費了很大很大的力氣,終于上到了車(chē),累得我筋疲力盡,放下書(shū)包,跑都跑不動(dòng)了。
“請上車(chē)的乘客盡快上車(chē)!避(chē)廂里,人山人海,有的人臉都要貼在窗那里,似乎要把窗都弄破了,有的人左搖右晃,有的人沒(méi)有座位,有的連扶手地方的沒(méi)有。
車(chē)到站了,門(mén)一打開(kāi),乘客們像火箭一樣向門(mén)外沖,這時(shí)來(lái)了一個(gè)年輕漂亮的女生,只見(jiàn)她的長(cháng)發(fā)長(cháng)長(cháng)的,身穿美麗的衣服,戴著(zhù)一頂全世界最好的帽子,背著(zhù)一個(gè)非常漂漂亮亮的小書(shū)包,腳9厘米高的高跟鞋,后面跟著(zhù)一個(gè)男孩,頭發(fā)短短的,穿著(zhù)一雙黑色的皮鞋。突然一個(gè)急剎車(chē)“哎呦”只見(jiàn)青年男孩蹲在車(chē)子上,伸出右手,揉了揉剛才被踩到的腳,特別發(fā)愁,他把眉毛形成了“川”字,眼望著(zhù)地板,嘴抿成了一條線(xiàn),臉繃得緊緊的。
“對不起”妙齡的女郎道歉,一手扶著(zhù)車(chē)桿,伸出干干凈凈的手,彎著(zhù)腰,想要拉那個(gè)男孩,帶著(zhù)滿(mǎn)臉的歉意,說(shuō)“沒(méi)事吧”男孩不領(lǐng)情的伸出手來(lái),用力的打掉了她的手,怒發(fā)沖冠,弄的把眉倒八字,眼瞪得圓圓的像一個(gè)銅鐘,鼻子直冒煙,咬牙切齒仿佛把牙齒咬碎,臉氣得發(fā)紫菜。大聲的說(shuō)“你干嘛穿那么高的鞋呀,這又不是去觀(guān)美大賽,還那么不注意,把我腳都踩傷了!”
妙齡女郎特別生氣的挺撅著(zhù)嘴,用力的蹬了蹬地板,非常生氣的大聲說(shuō)“我好心向你道歉,你還這種態(tài)度,不理你了!
正當他們吵得不可開(kāi)交時(shí),一位老爺爺滿(mǎn)臉皺紋,拿著(zhù)拐杖慢慢地走到他們跟前,他用手把他們手拉住,慈眉善目的說(shuō)“你們倆不要再吵了,難道你們想再讓別人來(lái)占領(lǐng)我們中國嗎?不想的話(huà)你們一定要從文明做起,如果你們想讓別人占領(lǐng)中國就繼續吵架吧。
他們聽(tīng)了老爺爺的話(huà)都不好意思,他們握手和好,那男生說(shuō)“對不起,我不應這樣對你”那女孩說(shuō)“我也有不對的地方”說(shuō)完他們都各自坐回了自的坐位了。
文明小學(xué)作文 篇4
在現在的生活中,生活中有許許多多的不文明現象。這些不文明現象,就如同一個(gè)個(gè)口香糖,玷污了我們的城市。就如同一個(gè)個(gè)臭水坑,壞了我們城市這個(gè)美麗的大家園。例如隨地大小便,亂扔垃圾,等等。而這一天,我卻發(fā)現,文明在這個(gè)社會(huì )上還是存在的。
那是一個(gè)星期四的下午,天氣晴朗,我正在走在回家的路上,嘴里哼著(zhù)小歌,心里快樂(lè )的無(wú)比。想看到一個(gè)初中生,騎著(zhù)一輛自行車(chē),從我的'身邊,飛快的駛過(guò)。嚇得我冒出了一身的冷汗。我想這個(gè)大哥哥,怎么能這樣的莽撞呢?
突然,前面傳來(lái)一陣哭泣聲,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一位小女孩,她非常的可憐,身體上滲出了血,一條擦傷的痕跡。憐憫之心頓時(shí)從我的心底升起,看著(zhù)這位小女孩,我不禁潸然淚下。!也許是他與她的親人,走散了,站在馬路邊,許多人都若無(wú)其事的走開(kāi)了,但是我正想走開(kāi)的時(shí)候,突然聽(tīng)不見(jiàn)那位小女孩的哭泣聲了,原來(lái)是那位大哥哥正在和小女孩親切的交談。
“小妹妹,你為什么要哭呢?”“我與媽媽走散了,現在我都找不見(jiàn)我媽媽了,那我該怎么回家呀?”那你知道你媽媽的電話(huà)號碼是多少呢?小妹妹很痛苦地回答道:“我不知道!庇谑撬闳蕚鋵⑺偷骄炷抢。
我現在終于明白了,為什么這個(gè)社會(huì )上文秘還是存在的,而且也有許多的事情也顯現出了文明。就如同一朵花,裝扮著(zhù)我們的城市。就如同一棵草,點(diǎn)燃了我們城市綠色的希望!
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