關(guān)于年中工作計劃匯總六篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的年中工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年中工作計劃 篇1
很高興今年有幸與各位老師合作。希望在新的學(xué)年里大家能真正的分擔、分享我中班組的各項工作。讓團隊中的每一個(gè)成員，都能夠相互協(xié)作、不離不棄，更大限度的中班組這個(gè)大家庭中，擁有自信、展示自我
20xx 年下半年中班年級一共開(kāi)設八個(gè)班級， 7 個(gè)多元智能實(shí)驗班、 1 個(gè)普通班。孩子們升入中班對家長(cháng)和孩子來(lái)講，都步入了一個(gè)新的階段。面對家長(cháng)的種種疑問(wèn)和孩子們好奇的眼神，中班年級全體教師將樹(shù)立強烈的責任感和責任心，以親切的目光、溫和的語(yǔ)氣、和藹的態(tài)度，服務(wù)好每一位家長(cháng)和孩子，以超前的理念和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、愉悅的環(huán)境，做到教者有德，教者有意 ” 引導孩子們生活和情游戲中自然獲得、主動(dòng)探索，為孩子們順利步入大班奠定良好的基礎和扎實(shí)的知識儲藏。
教師隊伍的管理中，本著(zhù)忠義的態(tài)度，計劃實(shí)施中多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)、多換位思考、做好團隊的帶頭兵和大家的情務(wù)兵。與大家共同營(yíng)造一個(gè)可靠實(shí)干、有生產(chǎn)力、樂(lè )于參與、追求生長(cháng)、追求貢獻的團隊。依照全園總目標并結合中班孩子的年齡特點(diǎn)，特制定本學(xué)期詳細的中班年級工作計劃如下：
一、設想：
1 積極參與園內組織的各項活動(dòng)，有聲有色的開(kāi)展大型活動(dòng)；
2 抓教研促教學(xué)，反思上周教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，明確下周教學(xué)活動(dòng)的內容；周五主要以教研為主，研討中發(fā)揮教師們主動(dòng)性、參與性，解決教師們教學(xué)中的疑問(wèn)，力求實(shí)效，不時(shí)提升教師們業(yè)務(wù)水平和研討能力。每周教研兩次。其中集體教研一次，按課題教研一次、協(xié)助新老師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，大膽嘗試，樹(shù)立自信。重點(diǎn)指導的教師有：烏靜、呂娜、劉佳；
3 每周督導年級的衛生消毒工作；每月督導年級的主題環(huán)境；每月檢查年級教師自制學(xué)具投放后的幼兒使用狀況；
4 每月第一周星期五下午，利用半小時(shí)召開(kāi)保育員會(huì )議�；ハ嘟梃b有關(guān)學(xué)具萌發(fā)、消毒工作、疾病預防、幼兒護理等最佳方法，相互取長(cháng)補短；
5 結合課題與老師們嘗試并探索《體驗式閱讀》數學(xué)智能》有效途徑和最佳方法；
6 英語(yǔ)教研觀(guān)摩每月一次，及時(shí)對優(yōu)秀活動(dòng)錄制收藏；
7 每周四下午將教案發(fā)到網(wǎng)上；保育員月末交教學(xué)筆記兩篇（即：結合配課或學(xué)具研發(fā)一篇、結合幼兒護理一篇）
8 加強戶(hù)外鍛煉，多帶孩子到戶(hù)外走走，組織孩子參與豐富多彩的活動(dòng)，規定的時(shí)間和場(chǎng)地，嚴格檢查保證戶(hù)外活動(dòng)的質(zhì)量，從而增強幼兒的體質(zhì)，達到鍛煉的目的`
9 每月底保育老師要清洗床單，被褥交家長(cháng)回去晾曬。
二、計劃實(shí)施的時(shí)間和內容：
八月底：全體中班教師全身心投入，充分做好孩子們入班前的準備工作。
1 8 月 27 28 日各班在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，搜集整體蒙氏學(xué)具；
2 8 月 29 30 日全面整理班級衛生、布置環(huán)境、各班召開(kāi)班務(wù)會(huì )并制定個(gè)人計劃、班務(wù)計劃和第一周的工作計劃、進(jìn)行班級衛生消毒和幼兒罕見(jiàn)病預防的培訓；
3 8 月 31 日上午針對班級中的個(gè)別問(wèn)題，繼續完善環(huán)境和衛生工作，并進(jìn)行全面檢查：其中包括（室內外環(huán)境衛生、主題墻的安排、蒙氏區域劃分、匹配標簽、學(xué)具擺放等。下午參與教研培訓。
九月：嚴格依照園里的要求和作息時(shí)間厲行各自的崗位職責、做好疾病的預防和消毒工作、加大慣例培養的力度、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、購買(mǎi)幼兒閱讀刊 物、興趣班開(kāi)課、對家長(cháng)開(kāi)放工作。
1 第一周：
a 班級教師及時(shí)做好家園溝通工作，孩子報名時(shí)老師親切、主動(dòng)的接待家長(cháng) ;
b 各班制定出安全計劃、老師們明確各自的教研課題。做好幼兒和家長(cháng)接待工作；
c 各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。主要事宜有：分析中班孩子的年齡特征；向家長(cháng)公示班級服務(wù)許諾介紹開(kāi)放活（實(shí)驗班每月兩次、慣例班每月一次）結合全園總目標及課程況架向家長(cháng)介紹班務(wù)計劃、平安計劃、大型活動(dòng)、特色活動(dòng)、幼兒閱讀刊物的購買(mǎi)、進(jìn)行興趣班幼兒的統計和登記（即：兒童畫(huà)、舞蹈、感統等）
d 班級教師積極主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，結合主題搜集孩子們假期見(jiàn)聞、旅游照片等；
e 全年級總動(dòng)員積極準備教師節活動(dòng)《教師風(fēng)采展示》活動(dòng)總謀劃張智遠、 XXXX 服裝道具： XXX XXXX
f 周五下午召開(kāi)保育員會(huì )議。
2 第二周：
a 各班教師結合全園教研計劃制定課題計劃；
b 本周興趣班正式開(kāi)課，時(shí)間為四個(gè)月。各班教師做好分工協(xié)作，確保興趣班順利拉開(kāi)序幕。
c 本周五各班為家長(cháng)開(kāi)放半日教學(xué)活動(dòng)；
d 年級教師發(fā)揮特長(cháng)，積極參與全園《教師風(fēng)采展示》活動(dòng)；
e 結合 8 月 15 中秋節，各班組織《聊中秋、嘗月餅》活動(dòng)，并設計相應的記錄活動(dòng)。
3 第三周：
a 檢查各區域材料的填充情況及幼兒的使用情況（每月至少七件學(xué)具）學(xué)具要求：結合主題和教研課題投放；學(xué)具幼兒選擇頻率高有實(shí)用；學(xué)具美觀(guān)耐用幼兒喜歡；
b 與老師們商討運動(dòng)會(huì )項目，并指導幼兒練習；
c 年級分享體驗式閱讀活動(dòng)《 承擔班組（中 班、中 班）
4 第四周：
a 做好對家長(cháng)的開(kāi)放工作
b 本周進(jìn)行年級工作考核；
c 組織幼兒觀(guān)賞軍營(yíng)（各班設計相應的記錄內容）
d 對家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，并設計與節日有關(guān)的記錄內容；
e 更換第二主題的墻面。
十月：分享表達活動(dòng)《國慶見(jiàn)聞》召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )、組織幼兒親子游、教學(xué)效果測試、年級分享體驗
1 第一周：
a 分享表達活動(dòng)：國慶見(jiàn)聞》
b 召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )（競賽項目、集體項目、親子項目）
c 周五下午召開(kāi)保育員會(huì )議。
2 第二周：
a 組織幼兒親子游《水果大豐收》各班設計相應的記錄內容；
b 檢查各區域材料的填充情況及幼兒的使用情況；
3 第三周：
a 分課題教研觀(guān)摩、教學(xué)效果測試；
b 年級分享體驗式閱讀活動(dòng)《 承擔班組（中 班、中 班）
c 本周進(jìn)行年級工作考核；
d 教師認真填寫(xiě)《幼兒評估手冊》并反饋給家長(cháng)。
e 更換第二主題的墻面。
十一月：季節特征已非常明顯，班級結合季節和主題特征豐富幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的知識，如：樹(shù)葉粘貼畫(huà)、葉脈的駝?dòng)�、�?shù)葉時(shí)裝秀等。
1 第一周：
a 結合體驗式閱讀活動(dòng)，開(kāi)展搜集樹(shù)葉的活動(dòng)，協(xié)助幼兒認識多種樹(shù)葉；
b 周五下午召開(kāi)保育員會(huì )議。
2 第二周：
a 對家長(cháng)開(kāi)放親子活動(dòng)《樹(shù)葉時(shí)裝秀》
b 加強慣例培養，嘗試值日生工作；
3 第三周
a 本年級老師相互學(xué)習自制學(xué)具的研發(fā)；
b 檢查各區域材料的填充情況及幼兒的使用情況；
c 年級分享體驗式閱讀活動(dòng)《 承擔班組（中 班、中 班）
4 第四周
a 對家長(cháng)開(kāi)放親子活動(dòng)；
b 教研活動(dòng)階段性展示（以課題組為單位進(jìn)行個(gè)別展示）
c 更換第二主題的墻面。
十二月：開(kāi)展《快樂(lè )圣誕》慶元旦》活動(dòng)，與幼兒共同創(chuàng )設節日氣氛。
1 第一周
a 引導幼兒探索冬天的秘密
b 周五下午召開(kāi)保育員會(huì )議。
2 第二周
a 對家長(cháng)開(kāi)放親子活動(dòng)；
b 英語(yǔ)教研活動(dòng)階段性展示（以課題組為單位進(jìn)行個(gè)別展示）
3 第三周
a 英語(yǔ)教師組織幼兒開(kāi)展《快樂(lè )圣誕》活動(dòng)；
b 檢查各區域材料的填充情況及幼兒的使用情況；
c 年級分享體驗式閱讀活動(dòng)《 承擔班組（中 班、中 班）
4 第四周
a 各班布置節日的氣氛，召開(kāi)《慶元旦》活動(dòng)。
b 進(jìn)行效果測試
元月：教師認真填寫(xiě)《幼兒評估手冊》并反饋給家長(cháng)；各班整理班級物品做好放假前的準備工作。
1 第一周
a 做好興趣班的收尾工作；
b 教師認真填寫(xiě)《幼兒評估手冊》并反饋給家長(cháng)。
c 各班進(jìn)行班務(wù)總結
2 第二周
a 各班整理班級物品做好放假前的準備工作。
三、管理戰略：
1 實(shí)實(shí)在關(guān)心老師、協(xié)助老師，激勵老師們工作熱情，問(wèn)題面前多去換位思考，以積極主動(dòng)的態(tài)度去化解問(wèn)題、解決問(wèn)題，以人為本，以理服人。讓愉快生活、愉快工作不在一句口號，結合每月年級的活動(dòng)經(jīng)費，組織老師開(kāi)闊視野盡情放松。
2 細化工作中各個(gè)環(huán)節，合理的安排工作細則，不雜亂無(wú)章，做到早計劃、早布置、讓老師們有準備、有思路，有條不紊的實(shí)施方法。
3 鼓勵年輕教師大膽嘗試，與有經(jīng)驗的老師共同分享好的經(jīng)驗和方法，使新老師盡快的熟悉業(yè)務(wù)。
4 對自制教具的投放，教師要多去關(guān)注孩子們對蒙氏工作的選擇，并及時(shí)予以指導和調整。
5 對于通訊工具的使用，嚴格依照園里的要求做到上崗期間，電話(huà)不挨身。月末對全年級教職工進(jìn)行考核，考核時(shí)公平公正，一視同仁，嚴格依照考核制度執行。
6 跟上教研的步伐，大膽嘗試。結合教研目標，組織小班全體教師，商討教研課題、落實(shí)課題成員、制定出具體的實(shí)施方法、進(jìn)行階段展示，互相學(xué)習、互相借鑒。
7 指導和督促慣例班教師在主題活動(dòng)和園本課程的指導下，大膽探索更為豐富的教學(xué)形式和教學(xué)方法，并進(jìn)行階段性的展示。
四、合理用物，節約在先
1 交接班時(shí)清點(diǎn)物品，并妥善保管，班級所配物品，依照說(shuō)明正確的使用。
2 操作學(xué)具的使用，教師一定要正確的演示，教給孩子正確的使用方法并提醒孩子玩完歸位。
3 班級物品的領(lǐng)用，本著(zhù)節約夠用的原則，采用以舊換新的形式，用多少發(fā)多少。
4 班上配備的固定財富，如椅子、床上用品、桌子等，都要定期的擦洗，如有損壞物品要及時(shí)報修，不得延誤。
五、平安工作
1 平安工作是重中之重。合理的班級慣例要求對于班級管理，對于孩子在園生活有極其重要的影響。因此，從進(jìn)班第一天開(kāi)始，每個(gè)班的每位教師就應對本班幼兒在園的所有慣例要求做到心中有數，隨時(shí)做個(gè)有心人，提醒孩子去發(fā)現 ‘ 危險 ’ 杜絕危險。
2 開(kāi)學(xué)初班上老師召開(kāi)班務(wù)會(huì )，班級老師制定平安細則，對孩子的要求統一思想達成共識，教師們統一思想并制定出安全細則，隨時(shí)提醒相互督促，有效的杜絕事故的發(fā)生。
3 慣例培養重在堅持，因此教師要經(jīng)常耐心的提醒孩子，以便盡快建立良好的班級慣例。老師的心理、眼里要時(shí)時(shí)裝有孩子，讓孩子的身影停留在自己的視線(xiàn)范圍內。做到孩子在哪里教師在哪里。
4 讓蒙氏的秩序感，圍繞在孩子們生活中，如：怎樣上下樓、排隊洗手、等待入廁等）培養孩子們平安意識，要從小是做起。
5 各班級開(kāi)展找危險的活動(dòng)，教給孩子們一些自救方法，增強孩子們自救意識。
6 對于特殊孩子（多病兒童、單親家庭）老師一定時(shí)時(shí)觀(guān)察和提醒，及時(shí)調整孩子的情緒和狀態(tài)，必要時(shí)可進(jìn)行家訪(fǎng)。
7 盥洗室地面要保持干爽，確保孩子在盥洗室里的平安。尤其是孩子入廁、喝水時(shí)，一定要關(guān)注到每位孩子。
8 對于家長(cháng)的囑托和服藥的孩子，一定要倍加關(guān)注，并在家長(cháng)接幼兒離園時(shí)，主動(dòng)給家長(cháng)反饋孩子當天在園的情況，同時(shí)，還要嚴格依照保健室的要求喂藥，決不忽視。
9 保育老師定期清洗孩子用品，堅持長(cháng)通風(fēng)長(cháng)喚起，為孩子營(yíng)造良好的生活環(huán)境。
六、家園互助
1 建立多種家園溝通方式：公布班級教師的電話(huà)；利用短信服務(wù)功能；利用合理的時(shí)間與家長(cháng)委婉、坦誠的交流；運用恰當的方式和家長(cháng)溝通，談話(huà)方式委婉而有說(shuō)服力。
2 定期向家長(cháng)開(kāi)放教學(xué)，并在活動(dòng)中給家長(cháng)更多的參與機會(huì )。推選家長(cháng)代表并發(fā)揮家長(cháng)代表的作用，請家長(cháng)代表協(xié)助好老師們做好家長(cháng)工作。
3 積極宣傳園內、班級的各項活動(dòng)，邀請家長(cháng)關(guān)注并按時(shí)參加 如：運動(dòng)會(huì )、開(kāi)放教學(xué)、慶元旦及家長(cháng)講座等。
4 充分利用家長(cháng)資源，請家長(cháng)主題體活動(dòng)有所了解，引起家長(cháng)對我工作的關(guān)注、理解和支持。協(xié)助班級搜集資源。
5 改進(jìn)家長(cháng)工作方法，請家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)。每月一次開(kāi)放活動(dòng)不變，開(kāi)展家長(cháng)老師活動(dòng)，有時(shí)間的家長(cháng)可隨時(shí)來(lái)幼兒園參與班級一日活動(dòng)。
七、大型活動(dòng)
1 9 月觀(guān)賞幼兒園、觀(guān)賞軍營(yíng)。
2 10 月初召開(kāi)幼兒秋季運動(dòng)會(huì )。
3 10 月中旬秋游。
4 慶元旦：師生共同布置迎新年的環(huán)境，以親子活動(dòng)的形式聯(lián)歡。
以上為中班年級預定計劃，還需各位老師和領(lǐng)導給予建議和指導，如有不妥，及時(shí)調整！謝謝！
年中工作計劃 篇2
上半年，縣國稅局在市局和縣委縣政府的堅強領(lǐng)導下，緊緊圍繞年初制訂的工作目標和縣委十一屆五次全會(huì )精神，以稅收管理改革為主線(xiàn)，以績(jì)效管理為抓手，創(chuàng )新開(kāi)展納稅服務(wù)和風(fēng)險應對工作，不斷完善稅收管理改革方案，鞏固稅收管理改革成效。堅持組織收入原則，大力落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，加強經(jīng)濟稅源分析，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展，稅收收入在困境中前行。
面對深度調整下的宏觀(guān)經(jīng)濟形勢，堅持組織收入原則不動(dòng)搖，始終堅持抓早、抓緊、抓實(shí)、抓出成效的工作思路，以風(fēng)險管理為導向，拓展數據情報運用，創(chuàng )新風(fēng)險管理方式，進(jìn)一步提升組織收入能力和稅收收入質(zhì)效。1-6月份入庫稅收68200萬(wàn)元，同比增收2700萬(wàn)元，增長(cháng)4.12%；公共財政預算收入完成12100萬(wàn)元，同比增收1600萬(wàn)元，增長(cháng)15.24%。
堅持圍繞中心，服務(wù)大局，積極發(fā)揮國稅部門(mén)職能作用。認真落實(shí)各項稅收優(yōu)惠政策，助力企業(yè)發(fā)展。20xx年以來(lái)，累計共辦理出口退稅1985萬(wàn)元，增值稅即征即退407萬(wàn)元,減免企業(yè)所得稅205萬(wàn)元，700余戶(hù)小微企業(yè)享受優(yōu)惠政策，受惠面達100%。密切關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展態(tài)勢，以稅收視角積極為黨委政府建言獻策。報送的多篇關(guān)于小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策落實(shí)情況和固定資產(chǎn)加速折舊政策的調研報告，被國辦、市縣兩辦采用。
明確“兩強化兩優(yōu)化一提高”的納稅服務(wù)“一體化”工作思路，即強化集群化和社會(huì )化服務(wù)，優(yōu)化窗口服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)，提高“非接觸式”服務(wù)比重。在扎實(shí)開(kāi)展“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”，全面落實(shí)省局《納稅服務(wù)工作任務(wù)管理辦法》、《稅收職責清單》和總局《全國縣級稅務(wù)機關(guān)納稅服務(wù)規范》的基礎上，我們先后實(shí)施郵寄送達涉稅文書(shū)、微信網(wǎng)購發(fā)票、開(kāi)通微信公眾平臺、推廣自助辦稅等多項服務(wù)創(chuàng )新舉措，全方位提升辦稅效率。20xx年以來(lái)，快遞送達各類(lèi)涉稅文書(shū)1150戶(hù)次，納稅人微信網(wǎng)購發(fā)票7萬(wàn)余份，納稅申報、認證報稅、免稅普通發(fā)票開(kāi)具以及車(chē)購稅繳納已全部納入自助辦稅范疇。納稅人獲得了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠與便利，好評如潮。
在全省率先啟動(dòng)稅收管理改革以來(lái)，面對錯綜復雜的經(jīng)濟形勢和深刻變化的稅收環(huán)境，我們凝心聚力、先行先試，以改革破題、借改革拓新、靠改革發(fā)展，交上了一份令多方滿(mǎn)意的答卷�？h委徐書(shū)記對我局稅收管理改革專(zhuān)門(mén)批示肯定；縣局在全省國稅系統郵寄送達涉稅文書(shū)電視電話(huà)會(huì )上做先進(jìn)典型介紹；相關(guān)改革經(jīng)驗做法得到xx衛視、《新華日報》、《中國稅務(wù)報》和《中國稅務(wù)》雜志等媒體的廣泛宣傳。去年作為全省《稅收職責清單》試點(diǎn)單位，圓滿(mǎn)完成各項試點(diǎn)任務(wù)，得到省市局的高度肯定，20xx年再次被省國稅局確定為全省風(fēng)險應對工作示范單位。
全面推行稅收職責清單，公開(kāi)曬權、亮權，促進(jìn)了執法權力“瘦身”，清理管理事項329個(gè)，取消業(yè)務(wù)流程調查節點(diǎn)157個(gè)、審批節點(diǎn)46個(gè)�？h委徐書(shū)記在縣委十一屆五次全體（擴大）會(huì )議上，高度評價(jià)了我局推行職責清單做法。規范檢查程序，嚴格下戶(hù)行為，堅持有需求服務(wù)好，無(wú)需求不打擾。依托執法管理系統開(kāi)展執法督察工作，累計責任追究21條過(guò)錯行為，問(wèn)責8人（次），經(jīng)濟處罰1400元。
按照照顧好“老同志”、使用好“中年同志”、培養好“年輕同志”的思路，多措并舉，調動(dòng)全體人員工作積極性。在全系統開(kāi)展“百舸爭流”能力建設活動(dòng)，通過(guò)分類(lèi)、分班培訓，提升干部履職能力。堅持“德才兼備、以德為先、注重實(shí)績(jì)、群眾公認”的用人導向，加大干部培養使用。著(zhù)力加強國稅文化建設，在全系統大力弘揚“團結、行動(dòng)、向上、擔當”的組織文化。
在總結成績(jì)的.同時(shí)，我們也清醒看到目前國稅工作中存在的問(wèn)題和不足：
一是組織收入壓力越來(lái)越大。受?chē)蚁嚓P(guān)政策影響，宏觀(guān)經(jīng)濟面臨深度調整，房地產(chǎn)行業(yè)持續低迷，嚴重影響了我縣的稅收收入進(jìn)度。
二是依法治稅仍需進(jìn)一步加強。在稅收執法上還存在力度偏軟，風(fēng)險點(diǎn)掌握還不夠全面，風(fēng)險應對能力還不能夠滿(mǎn)足依法治稅需要，事前預防、事中監督、事后檢查的效能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。
三是情報驅動(dòng)作用不很到位。情報管理上，雖然我們已經(jīng)制訂了情報管理規程，但關(guān)鍵情報的取得仍然依靠手工采集，綜合治稅平臺的信息化支撐不足，數據情報與風(fēng)險分析應對的相互作用力還發(fā)揮不夠。
四是服務(wù)意識有待進(jìn)一步提升。個(gè)別稅務(wù)干部服務(wù)態(tài)度和辦事效率與納稅人需求仍有一定差距。
五是部分干部素質(zhì)不太適應。主要表現在部分稅務(wù)干部風(fēng)險管理能力不足，風(fēng)險管理手段簡(jiǎn)單，應對工具技術(shù)性缺失，應對技巧不夠。
一是加大組織收入力度。切實(shí)做好經(jīng)濟稅源結構分析，開(kāi)展重點(diǎn)稅源數據分析，加強重點(diǎn)行業(yè)風(fēng)險分析，全面掌握稅收收入形勢、增減影響因素、稅負異常企業(yè)，不斷強化風(fēng)險管理，兌現收入考核獎懲，力爭完成全年稅收收入任務(wù)。
二是加大稅務(wù)稽查力度。完成高等級風(fēng)險納稅人的稅務(wù)稽查及20xx年度稅收專(zhuān)項檢查；以查處虛開(kāi)增值稅專(zhuān)用發(fā)票、騙取出口退稅、逃避追繳欠稅和抗稅案件為重點(diǎn)，整頓和規范稅收秩序，發(fā)現
一起，查處一起，將有影響、有典型的案件進(jìn)行公開(kāi)曝光，震懾涉稅違法犯罪，維護稅法的尊嚴。
三是加大風(fēng)險管理力度。加強風(fēng)險分析與應對，應用行業(yè)模型有序開(kāi)展風(fēng)險管理，強化對“營(yíng)改增”、零負申報、低稅負、出口退稅、重點(diǎn)稅源、房地產(chǎn)等企業(yè)以及高風(fēng)險行業(yè)的風(fēng)險監控、預警分析評估工作。
四是加大稅收信用管理力度。結合今年的信用等級評定工作，完善涉稅“黑名單”制度，傳導信用壓力；精選納稅人自我評定和稅收遵從度評價(jià)指標，開(kāi)展辦稅質(zhì)量評價(jià)，并將結果反饋至企業(yè)負責人或企業(yè)法人，促進(jìn)納稅人遵從稅法。
五是加大績(jì)效考核力度。從提高每一名干部職工的工作責任心入手，明確每項工作的具體步驟、順序、時(shí)限、標準、銜接等，減少工作漏洞，提高干部的履職能力。完善系統和機關(guān)目標管理考核辦法，科學(xué)設置考核指標，統籌兼顧，突出重點(diǎn)，嚴格績(jì)效評價(jià)和結果運用。
六是加大納稅服務(wù)力度。以“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”為契機，夯實(shí)服務(wù)基礎，推行導稅服務(wù)、微笑服務(wù)、預約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、限時(shí)服務(wù)進(jìn)一步提高接觸式服務(wù)效率；創(chuàng )新服務(wù)方式，以信息化服務(wù)為重點(diǎn)，推行社會(huì )化服務(wù)，提高非接觸式服務(wù)比重，提高納稅人滿(mǎn)意度。
七是加大干部教育力度。堅持因地制宜、按需施教，開(kāi)展崗位培訓，探索崗位培訓、考試檢驗、能力評估三位一體的教育培訓管理新機制，增強學(xué)習動(dòng)力，提高培訓效果。
年中工作計劃 篇3
快樂(lè )的寒假結束了，孩子們又將來(lái)到幼兒園，和好朋友和老師一起學(xué)習，一起游戲，一起開(kāi)始新一學(xué)期的生活。
一、主題活動(dòng)
主題：紅彤彤的年
年是紅紅火火的，春節是喜慶快樂(lè )的，讓幼兒置身于熱烈喜慶的氣氛中，感受著(zhù)人與人之間的真情，豐富與人交往的經(jīng)驗。 這個(gè)主題的意圖是幫助幼兒整理過(guò)年的經(jīng)驗，更具體、更深入地感知、理解傳統文化。主題突出了紅彤彤的熱鬧氛圍和吉祥喜慶的民俗意義。節日氛圍的感知，不僅體現在美術(shù)、音樂(lè )等教學(xué)活動(dòng)中，也體現在環(huán)境創(chuàng )設和日�；顒�(dòng)、區域活動(dòng)中。民俗意義的理解，不但要通過(guò)師幼交流來(lái)實(shí)現，也要通過(guò)幼兒的自主學(xué)習來(lái)領(lǐng)悟。感知、理解民俗意義，不但能幫助幼兒了解現實(shí)的過(guò)年形式，還能幫助幼兒了解中華民族的歷時(shí)生活智慧，增強民族認同感和歸屬感。我們期待著(zhù)，你引領(lǐng)的'孩子更加熱愛(ài)傳統文化，更加崇敬普通民眾創(chuàng )造的生活智慧，更加向往新一年的美好生活。
二、生活衛生
1．加強常規教育，養成良好的生活衛生習慣。
2.提醒幼兒按時(shí)起床，準時(shí)到園。
3.提醒幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。
4.做好室內通風(fēng)消毒工作，預防春季傳染病。
三、家長(cháng)工作
1.請積極配合老師進(jìn)行常規教育，讓孩子更快地融入到幼兒園生活中。
2.鼓勵肯定幼兒關(guān)心周人或事的行為。
3.對孩子進(jìn)行愛(ài)心教育，在日常生活中注意多引導孩子參加有益的公益活動(dòng)。
四、其他工作
1.豐富自主性游戲的環(huán)境及材料。
2.教師制定各類(lèi)學(xué)期計劃。
3.加強常規教育。
年中工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期，認真慣徹區教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng )名�！笔止こ�，堅持科學(xué)發(fā)展的理念，以“創(chuàng )先進(jìn)推動(dòng)教育改革，爭先進(jìn)提升教育質(zhì)量”為主題，深化“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式、推行“35+10”課堂教學(xué)模式、落實(shí)“少講多學(xué)”的課堂、開(kāi)展“同課異構”活動(dòng)構建高效課堂、實(shí)施“有效練習”提高教育教學(xué)質(zhì)量、開(kāi)展“課堂觀(guān)察”互惠互贏(yíng)、開(kāi)發(fā)和使用“學(xué)案”實(shí)現“國家課程校本化的研究” 開(kāi)展形式多樣的“雙語(yǔ)”拓展活動(dòng)，開(kāi)展“我與我的書(shū)”閱讀年活動(dòng)等。形成“人人議質(zhì)量，人人重質(zhì)量，人人想質(zhì)量，人人有質(zhì)量”的工作氛圍。加強素質(zhì)教育，推進(jìn)精細化管理，全面完成區教育局下達的各項目標, 全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作目標。
1．七、八、九年級鞏固率為99%。
2．教師繼續教育、各類(lèi)培訓合格率100%。
3．體育達標率為100%，特長(cháng)生參賽獲獎居區前列，上機率為100%。
4．教師全期全勤率95%。
5．圖書(shū)、器材使用率為100%，完好率為96%
6．教學(xué)事故發(fā)生為零。
7．各年級全面完成區教育局下達的“三項目標”。九年級完成繼續升學(xué)目標100%”。(譚衡)
三、深化課堂教學(xué)改革、強化教學(xué)常規、科學(xué)規范管理、提升教學(xué)質(zhì)量。
1．嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足課程，面向全體學(xué)生，提高課堂教學(xué)效益。深入開(kāi)展課堂效率大討論，優(yōu)化課堂學(xué)習過(guò)程，以學(xué)案為基礎、學(xué)生自學(xué)、合作探討、教師點(diǎn)撥，切實(shí)做到精講精練、當堂練習、節節反饋、人人過(guò)關(guān)，通過(guò)錯題檔案、作業(yè)展評、復印式訓練、每周一測，切實(shí)養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，用導學(xué)案指導課堂教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。(譚衡、趙茹)
2．以新課程教學(xué)理念為指導，以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深化“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式，變講堂為學(xué)堂，構建學(xué)生自主學(xué)習的課堂，調動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習中，體現民主、平等的課堂教學(xué)氛圍，學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做，讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習，人人即當學(xué)生又當老師，學(xué)生是課堂的主人又是生成知識和問(wèn)題的開(kāi)發(fā)者，教室是學(xué)生展示才能的舞臺，教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習的參與者。（張青芳）
3．加強校本研究，引領(lǐng)教師發(fā)展。充分發(fā)揮教研組長(cháng)、備課組長(cháng)主動(dòng)性和職能作用，教研組長(cháng)要理清教研組的工作思路，并將集體備課、學(xué)案導學(xué)、課堂觀(guān)察、看課、議課、同課異構、少講多學(xué)、教學(xué)敘事等多項活動(dòng)的開(kāi)展與研究落到實(shí)處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開(kāi)展教學(xué)研究，互動(dòng)、交流，撰寫(xiě)教學(xué)敘事、管理敘事，促進(jìn)老師對教育教學(xué)的思考與總結，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。大力倡導教研組長(cháng)及科任教師撰寫(xiě)教育教學(xué)手記，促進(jìn)教師向研究型發(fā)展。
4．開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認真開(kāi)展好課堂大比武活動(dòng)，促進(jìn)教師整體水平的提高。構建以“兩語(yǔ)拓展活動(dòng)”為核心的校本課程研究，提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科的興趣，將“雙語(yǔ)”拓展活動(dòng)向縱深推進(jìn)。堅持學(xué)情調研反饋制度，通過(guò)課堂反饋本、家長(cháng)—學(xué)生—教師聯(lián)系本、導師記載本、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、師生間“三三兩兩”的談心活動(dòng)、學(xué)生評教等多種形式，及時(shí)了解課堂教學(xué)的情況，反饋情況做到及時(shí)落實(shí)。開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室讓每一個(gè)學(xué)生從書(shū)中吮吸知識營(yíng)養，在知識的海洋里遨游，閱覽室成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。強化體衛藝教育。開(kāi)展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室，努力營(yíng)造師生共同讀書(shū)的`氛圍，創(chuàng )建書(shū)香校園。深入開(kāi)展和推進(jìn)成功教育，讓每一個(gè)學(xué)生成功，創(chuàng )建成功和諧的班集體。開(kāi)展“千名教師進(jìn)萬(wàn)家，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”號召 ，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展家訪(fǎng)工作，大力抓好防流控輟工作，最大限度地提高鞏固率，鞏固普九成果。
12．召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )。
十月份：
1．各教研組組織優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng)。
2．開(kāi)展“陽(yáng)光1小時(shí)體育運動(dòng)”為主題的群體性活動(dòng)
3．開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量管理活動(dòng)月”活動(dòng)。
4．開(kāi)展實(shí)踐“一主多輔，多維互動(dòng)”的課堂教學(xué)模式活動(dòng)小結。
5．教學(xué)常規月查。
6．組織各年級月考及質(zhì)量分析。
7．籌備秋季田徑運動(dòng)會(huì )及成立興趣小組。
十一月份：
1．召開(kāi)秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
2．期中復習、考試及分析。
3．全體學(xué)生體檢和防疫。
4．七年級明確培補對象、全面制定培補計劃。
5．科研組、教研組活動(dòng)工作小結。
6．清點(diǎn)各年級各班人數。
十二月份：
1．教學(xué)質(zhì)量管理活動(dòng)月活動(dòng)小結。
2．各教研組對在學(xué)生中開(kāi)展的各項活動(dòng)的資料進(jìn)行整理和小結。
3．月常規檢查。
4．各年級月考及質(zhì)量分析。
元月份：
1．各備課組制定期終復習計劃。
2．教、科研組全期工作總結及論文的交流。
3．教研組交流、總結本學(xué)期教研工作及教科研成果，并依據學(xué)校制定的標準評選先進(jìn)教研組。
4．評教評學(xué)活動(dòng)
5．期末考試與分析。
6．全期常規工作檢查、評選與專(zhuān)題小結。
7．各類(lèi)資料的上交、清理、歸檔。
8．各類(lèi)獎懲的兌現。
年中工作計劃 篇5
一、指導思想
認真學(xué)習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養他們終身體育的意識。
在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng )造力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習中，文化課固然重要，可是身體素質(zhì)也是很重要的，這就是體育鍛煉和健康教育的問(wèn)題了，所以說(shuō)在高中的時(shí)候，體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。
二、基本情況分析
學(xué)生進(jìn)入高二上期，身體素質(zhì)較初中有了明顯提高，各方面能力也在提高，而同時(shí)學(xué)習任務(wù)較重，這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)，要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣，使學(xué)生在體育課上全員參與，提高身體素質(zhì)，減輕學(xué)習壓力。
三、本期學(xué)習的主要任務(wù)和目的
本學(xué)期教學(xué)內容為高中體育第一冊：體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類(lèi)等內容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中，對體育與健康課程有了一定的了解，但學(xué)生學(xué)習體育與健康課的.自覺(jué)性、主動(dòng)性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習到主動(dòng)去練習，提高學(xué)生的體育與健康素養。因此在教學(xué)中應注重能力的培養。
學(xué)習目的
1、深入了解體育教材的內容和教學(xué)手段，懂得體育鍛煉對身體的作用，增長(cháng)體育知識，并自覺(jué)地進(jìn)行身體鍛煉。
2、學(xué)習一些基本體操，加強協(xié)調性練習。通過(guò)素質(zhì)練習，提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內臟器官機能的發(fā)展。
3、進(jìn)一步學(xué)習和掌握上期所學(xué)的內容。使之學(xué)為所用，提高體育達標成績(jì)。
4、培養學(xué)生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛(ài)國主義教育。
四、教學(xué)措施
1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué)�，F有的場(chǎng)地和器材，力求基礎知識教學(xué)與基本技能訓練相結合。
2、上課講解時(shí)，做到聲音要宏亮、吐詞清晰，組織得端，示范準確。教法要因地制宜，靈活多變。
3、抓好兩操及課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。
4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng)。
年中工作計劃 篇6
一、指導思想：
根據《中國上海世界博覽會(huì )安全保衛群防群治工作方案》和市委、市政府、上海世界博覽會(huì )安全保衛工作指揮部及區委、區政府、世界博覽會(huì )安全保衛工作指揮部辦公室有關(guān)部署，為進(jìn)一步加強校園安全防控工作，努力營(yíng)造中國上海世博會(huì )期間本市校園良好的治安環(huán)境，確保舉辦一屆“成功、精彩、難忘”的世博盛會(huì )，現就本單位開(kāi)展世博安保群防群治工作計劃如下：
二、工作目標：
按照市委提出的上海世博會(huì )安全保衛工作“四個(gè)堅決防止發(fā)生”（即堅決防止發(fā)生暴力恐怖事件，堅決防止發(fā)生嚴重影響政治穩定的重大事件，堅決防止發(fā)生重大人員傷亡的惡性的事件和重大事故，堅決防止發(fā)生規模型、群體性的社會(huì )安全事件）的總體要求和“四個(gè)確�！保创_保重要警衛對象和其他重要貴賓絕對安全，確保運營(yíng)期間城市交通安全保障井然有序，確保上海世博園區各項運營(yíng)活動(dòng)安全有序，確保運營(yíng)期間全市社會(huì )面保持平穩）的總體目標，以組建平安志愿者隊伍為載體；以層層落實(shí)安全保衛工作責任制為抓手；以加強校園防范管理為基礎；以強化校內重點(diǎn)區域和重要目標防范控制為重點(diǎn)，堅持專(zhuān)群結合，在現有“安全文明校園”建設的基礎上，廣泛深入動(dòng)員，加強統籌協(xié)調，明確具體任務(wù)，細化工作責任，形成多方參與、群策群力、齊抓共管的工作氛圍，實(shí)現世博會(huì )期間本市校園穩定、治安平穩、秩序良好的工作目標。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導和機構建設
1、中心成立“世博安�！比悍廊褐喂ぷ靼嘧�。由單位領(lǐng)導任組長(cháng)，分管領(lǐng)導任副組長(cháng)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，加強領(lǐng)導，落實(shí)責任，形成各方參與、密切協(xié)作的工作局面，開(kāi)展本單位“世博安�！比悍廊褐喂ぷ鞯囊巹澓屯七M(jìn)。
2、按照“條塊結合、以塊為主”構建世博安保工作體系的要求，各條線(xiàn)分管領(lǐng)導主動(dòng)與中心安全辦公室建立平安世博工作協(xié)調機制。
3、結合本單位實(shí)際，研究制定世博安保工作方案和應急處置預案，落實(shí)各項世博安保工作任務(wù)。
�。ǘ┙M建校園平安志愿者隊伍
創(chuàng )建平安志愿者隊伍，平安志愿者的招募對象以本校的教職工為主，吸收黨員干部、優(yōu)秀團員青年教師參與平安志愿者活動(dòng)。其主要任務(wù)是維護校園內部治安秩序，收集學(xué)校周邊治安信息和校內維穩情報信息，參與校內治安巡邏，配合做好校園內部重點(diǎn)部位、要害部門(mén)的安全防范工作等。
�。ㄈ╅_(kāi)展世博安保群防群治工作
1、加強世博安保工作制度建設。針對世博安保群防群治工作要求，修訂和完善現有工作制度，細化分解工作目標和要求，著(zhù)重加強校園出入登記制度、安全檢查制度、值班巡邏制度、信息報送制度和校內大型活動(dòng)管理制度等，形成各條線(xiàn)安保工作制度和應急處置聯(lián)動(dòng)機制。
2、以“世博”為契機，落實(shí)安保工作計劃和重點(diǎn)推進(jìn)項目。一是要進(jìn)一步加強本單位的技防建設，提升技防系統的實(shí)際應用能力。二是加強安全保衛力量，提升保衛干部的工作能力。三是以校門(mén)、通道為重點(diǎn)，加強校內巡邏和防范工作。四是加強學(xué)校標志性建筑和出租出借場(chǎng)所的安全管理，實(shí)行重點(diǎn)防范。五是會(huì )同有關(guān)部門(mén)，加強對校園周邊治安環(huán)境的治理。
3、制定和完善世博安保群防群治方案和應急處置預案，明確處置規程，增強應急響應能力，適時(shí)開(kāi)展不同類(lèi)型，不同科目的應急演練。做好應急處置工作隊伍、物資等實(shí)戰準備。
4、積極開(kāi)展“平安世博”宣傳教育工作。組織學(xué)校保衛干部和安保人員參加世博安保專(zhuān)業(yè)知識培訓，提高維護校園安全穩定的能力。通過(guò)形式多樣的主題活動(dòng)，提高在校師生對世博安保群防群治的正確認識和主動(dòng)參與的積極性。
5、加強督導檢查。領(lǐng)導小組將會(huì )同有關(guān)部門(mén)，加強對本單位世博安保群防群治工作的督導和檢查，對檢查中發(fā)現的安全隱患和薄弱環(huán)節，限期定人負責，采取有效措施落實(shí)整改。
�。ㄋ模┟鞔_工作職責：
1、明確任課教師、班主任、活動(dòng)組織者、組室室長(cháng)為各教學(xué)培訓班教育教學(xué)活動(dòng)及組室的安全第一責任人，切實(shí)增強每位教師的安全責任意識。
2、要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，要尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生的合法權益，諷刺、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生。
3、任課教師及班主任要及時(shí)做好每期《給學(xué)員及家長(cháng)的一封信》的下發(fā)工作，并要針對不同時(shí)期、不同情況在教育教學(xué)活動(dòng)中滲透安全衛生教育，增強學(xué)生的`安全防范意識和環(huán)境保護意識。
4、在日常工作中做到安全用電、用水，并注重保持環(huán)境衛生，發(fā)現學(xué)生不安全行為、不文明行為要及時(shí)制止和教育。
5、要精心組織集體活動(dòng)，有安全預案，確保安全。任何教師組織師生外出活動(dòng)都必須經(jīng)主任室批準，堅持“誰(shuí)組織誰(shuí)負責”的原則。
6、要經(jīng)常性的檢查教室、桌椅、插座、照明、風(fēng)扇、電腦平臺等，發(fā)現安全隱患及時(shí)報告和處理。
7、要了解和掌握基本的安全常識、急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應當及時(shí)組織救護，保護現場(chǎng)，及時(shí)通知家長(cháng)，并向值日主任和領(lǐng)導匯報，協(xié)助學(xué)校做好家長(cháng)工作。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)相關(guān)經(jīng)費和必要的物質(zhì)保證
要以世博安保群防群治工作為契機，進(jìn)一步加強校園安全管理的硬件建設和力量整合，加強世博安保群防群治工作前期投入，落實(shí)平安志愿者工作的經(jīng)費保障，著(zhù)重加強人防、物防、技防，為平安世博創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。
�。┛己思蔼剳娃k法：
在安全衛生管理工作中成績(jì)突出的組室及個(gè)人給予相應獎勵；對未認真履行職責，導致安全責任事故或隱瞞安全事故不報的，取消年度考核評優(yōu)和獎勵資格，并按情節輕重追究有關(guān)責任，按有關(guān)規定予以處理。
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