【精選】學(xué)科工作計劃三篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)科工作計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)科工作計劃 篇1

　　一、教研工作指導思想

　　以溫州市20xx年第一學(xué)期體育、藝術(shù)信息教研工作計劃為指導，結合我校本學(xué)期工作思路，進(jìn)一步推進(jìn)“促進(jìn)有效學(xué)習”課堂變革；立足綜合學(xué)科特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為載體，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，繼續推進(jìn)課堂教學(xué)變革項目，挖掘一批模塊教學(xué)能手和實(shí)踐創(chuàng )新課程，全面推出精品拓展課程。

　　二、本學(xué)期工作設想與計劃

　　根據《溫州市深化義務(wù)教育課程改革的實(shí)施意見(jiàn)》和《溫州市山繡中學(xué)課程建設方案》的指導思想，結合我學(xué)科的特點(diǎn)，新學(xué)期的工作將圍繞以下幾點(diǎn)：

　　各年級段、各校區普及拓展課程，培育精品課程。

　　在原有校本課程的基礎上，進(jìn)一步挖掘體育、藝術(shù)和信息學(xué)科的潛在課程，發(fā)揮本學(xué)科的優(yōu)勢，在普及的基礎上逐漸培養精品校本課程，成為山繡中學(xué)的品牌課程。

　　重點(diǎn)培養青年教師的成長(cháng)。

　　根據學(xué)校計劃對三年內的新教師進(jìn)行教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓以及各種比賽，從青年教師科研能力方面入手，培養科研探究、寫(xiě)作能力，加快對青年教師的培養工作。

　　落實(shí)常規教研活動(dòng)。

　　本學(xué)期我們計劃以校以備課組為單位分別開(kāi)展教研活動(dòng)，做好“四定”，在此基礎上進(jìn)行大組的`教研活動(dòng)，并利用外部政策條件積極引進(jìn)學(xué)科專(zhuān)家參與活動(dòng)，切實(shí)提高整體教研的有效性。

　　深入課堂教學(xué)。

　　全體教師要通過(guò)聽(tīng)課、評課、座談等方式加強“學(xué)為中心”教學(xué)變革項目的研究與落實(shí)，了解教學(xué)情況，發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師的示范輻射作用，帶動(dòng)一批教師的成長(cháng)，努力提高教師的專(zhuān)業(yè)技能與素養，切實(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)規范化

　　三、教研活動(dòng)安排

　　周次 日期 內容

　　1 8.29-9.4校本教研；拓展課程統計；集體備課資料上傳

　　2 9.5-9.11拓展課程上報；各備課組明確集體備課事項；備課組長(cháng)會(huì )議；暑期作業(yè)評定，七、八年級體能測試；

　　3 9.12-9.18校第九屆田徑運動(dòng)會(huì )籌備；20xx年度市級課題結題工作；師徒結對工作；拓展性課程網(wǎng)上選課；市直屬體育組長(cháng)會(huì )議市音樂(lè )教育“新體系”實(shí)踐學(xué)校第一次督導浙江省中小學(xué)美術(shù)論文評比

　　4 9.19-9.25拓展課程開(kāi)始上課20xx年浙江省中小學(xué)書(shū)法課堂教學(xué)評比

　　5 9.26-10.2浙江省美術(shù)學(xué)科一師一課優(yōu)課評比和選送

　　6 10.3-10.9國慶放假；足球外教開(kāi)始支教工作綜合校本課程調研（本部）

　　7 10.10-10.xx校第九屆田徑運動(dòng)會(huì )（10.11--13）體育節開(kāi)幕以及系列活動(dòng)九年級調研反饋學(xué)生體質(zhì)健康測試信息技術(shù)組教研活動(dòng)（z開(kāi)課）

　　8 10.17-10.23七年級調研綜合校本課程調研（濱海）市直初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比

　　9 10.24-10.3020xx浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節現場(chǎng)展演學(xué)生體質(zhì)健康數據上報體育組八年級教研活動(dòng)：10月26號(周三)地點(diǎn)在本部，zz三位新教師開(kāi)課。下午組內教師互評活動(dòng)。最后zz老師講座并最后總結。美術(shù)組教研活動(dòng)：周四下午，在本部美術(shù)室，zz三位青年老師的開(kāi)課展示活動(dòng)，課后組內成員互評與總結。

　　10 10.31-11.6市音樂(lè )教師小課題“真問(wèn)題、好問(wèn)題”評選活動(dòng)期中考試

　　11 11.7-11.13綜合校本課程調研（錦江）全市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比活動(dòng)

　　12 11.14-11.20校體育節系列球類(lèi)比賽信息技術(shù)創(chuàng )客教育課程評比活動(dòng)音樂(lè )組教研活動(dòng)：11月18日（周五）地點(diǎn)在本部，上午實(shí)習生匯報課兩節，下午zz召兩位老師開(kāi)課，隨后組內教師互評活動(dòng)，最后備課組長(cháng)總結。

　　13 1.21-11.27浙江省中小學(xué)體育與健康教學(xué)活動(dòng)評比綜合學(xué)科拓展課程交流分享活動(dòng)

　　14 11.28-12.4九年級勞技中考體育組七年級教研活動(dòng)：12月1號(周四)地點(diǎn)在本部，zz四位新教師開(kāi)課。下午zz老師和zz老師主評，隨后組內教師互評活動(dòng)。最后zz老師講座并最后總結。

　　15 12.5-12.11體育組外出學(xué)習觀(guān)摩

　　xx 12.12-12.18創(chuàng )客教育基地學(xué)校調研體育組九年級教研活動(dòng)：12月xx（周五）地點(diǎn)本部，上午zz兩位老師開(kāi)課，下午任海東老師主評，組內教師互評，隨后楊zz老師講座，最后備課組長(cháng)總結。

　　17 12.19-12.25進(jìn)入期末考核階段市初中、小學(xué)美術(shù)拓展性課程教學(xué)展示、論壇活動(dòng)

　　18 12.26-20xx.1.12017年元旦放假（按國家規定執行）

　　19 1.2-1.8

　　20 1.9-1.15期末考試總結

　　21 1.xx-1.221月18日（農歷十二月二十一）寒假開(kāi)始

學(xué)科工作計劃 篇2

　　一、評價(jià)指導思想

　　美術(shù)課程評價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，改進(jìn)教師的教學(xué)，促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節。通過(guò)科學(xué)的發(fā)展性評價(jià)有利于發(fā)揮學(xué)生主體性作用，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，強化評價(jià)的發(fā)展功能及內在激勵作用，弱化評價(jià)的甄別與選拔功能，積極改善課程設計、完善教學(xué)過(guò)程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，激勵教師進(jìn)取。

　　二、評價(jià)目的

　　通過(guò)對學(xué)生學(xué)習效果的`評價(jià)、使學(xué)生了解自己的進(jìn)步以及不足的地方、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、進(jìn)一步培養學(xué)生的動(dòng)手能力和想象創(chuàng )造能力。

　　三、評價(jià)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：隨堂評價(jià)（4課時(shí)）

　　地點(diǎn)：本班教室

　　四、評價(jià)方式

　　采取學(xué)生自評、互評、家長(cháng)評、教師評價(jià)四方面相結合的綜合評價(jià)方式

　　五、評價(jià)內容

　　平 時(shí) 的 課 堂 表 現

　　學(xué)習態(tài)度

　　1、對美術(shù)課感興趣。

　　2、美術(shù)用品準備齊全。

　　課堂紀律

　　1、 專(zhuān)心聽(tīng)課，不講小話(huà)。

　　2、 認真思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言。

　　3、 創(chuàng )作時(shí)安靜有序，不影響同學(xué)。

　　綜合技能

　　1、 認識常用顏色10種以上。

　　2、 能用各種線(xiàn)條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫(huà)表現活動(dòng)。

　　3、 能動(dòng)腦筋用多種材料通過(guò)折、剪、撕、拼貼、組合等方法制作簡(jiǎn)單的物體或動(dòng)物形象，并進(jìn)行想象創(chuàng )作

　　設計應用

　　1、 作業(yè)表現出大膽的想象和創(chuàng )新。

　　2、 作業(yè)能按時(shí)完成，效果良好。

　　3、 能安全正確地使用材料和工具。

　　交往與合作

　　1、 和同學(xué)積極參與欣賞或游戲活動(dòng)。

　　2、 在活動(dòng)中互相幫助，團結合作。

　　在家里的表現

　　1、 喜歡美術(shù)，經(jīng)常在家自己涂涂畫(huà)畫(huà)。

　　2、 自己能整理好美術(shù)用具，按時(shí)帶來(lái)學(xué)校上課。

　　3、 經(jīng)常和家長(cháng)交流學(xué)習心得及感受。

　　自評 小組評 教師評

學(xué)科工作計劃 篇3

　　幼兒的數學(xué)學(xué)習，主要注重于學(xué)習一種思考、一種方法、一種游戲、一種興趣、一種解決問(wèn)題的能力。幼兒對數學(xué)概念的建立，需要引導幼兒從日常生活環(huán)境中直接學(xué)到，而非只是通過(guò)教師的教學(xué)簡(jiǎn)接的學(xué)到。教師要培養幼兒的數學(xué)習慣，就應該打破傳統觀(guān)念停止反復練習、強迫記憶、不斷運算這些無(wú)趣與制約性的教學(xué)方法，以富有趣味性的生活故事和游戲為出發(fā)點(diǎn)激起幼兒強烈的的學(xué)習動(dòng)力。中班本學(xué)期依據《綱要》的目標與要求，讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的'重要和有趣，引導幼兒對周?chē)�環(huán)境中的數、量、形、時(shí)間和空間等現象產(chǎn)生興趣，構建初步的數學(xué)概念，并學(xué)習用簡(jiǎn)單的數學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。本學(xué)期盡最大努力讓中班的孩子在數學(xué)方面有較大提高。

　　下面是中班數學(xué)本學(xué)期的具體安排：

　　9月份------《長(cháng)大真好》

　　學(xué)習重點(diǎn)：1、1~10的順唱與逆唱練習。

　　2、空間上、中、下的認識與空間對應大、中、小三項式的比較。

　　3、結合形狀和顏色特性，做對應計數的練習。

　　4、練習序數概念。

　　10月份-----《秋天的消息》

　　學(xué)習重點(diǎn)：1、認識半圓形、梯形。

　　2、形狀與顏色的空間位置對應。

　　3、限制范圍內的數量點(diǎn)數，空間的區域定位概念。

　　4、形狀的連續性與構成和形狀特征的判斷。

　　5、點(diǎn)、線(xiàn)、面的構成概念，封閉區域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。

　　11月份-----《生活蹺蹺板》

　　學(xué)習重點(diǎn)：1、循環(huán)序列的規律認識。

　　2、對應關(guān)系與計數的綜合練習。

　　3、觀(guān)察路徑顏色的組合順序，了解兩處之間行進(jìn)的方向不同，路徑上的顏色順序也會(huì )不同。

　　4、不同的空間對應方式，對應計數的表達。

　　5、觀(guān)察左右畫(huà)面上的差異性，空間對應與圖形推理的綜合運用。

　　12月~1月份-----《冬日的祝�！�

　　學(xué)習重點(diǎn)：1、認識“一雙”、“一對”的概念與單位量詞。

　　2、認識集合的特性，集合量的對應計數。

　　3、能依同類(lèi)別物品的特性分類(lèi)，認識物品的關(guān)聯(lián)性。

　　4、練習數的分合概念。

　　5、培養注意力與觀(guān)察力，用數字語(yǔ)言說(shuō)出形狀與顏色。

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