職教工作計劃3篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的職教工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

職教工作計劃 篇1

　　20xx年全市教研工作迎來(lái)了重要的發(fā)展機遇，我們將在滁州市教育局教研室和天長(cháng)市教育局的領(lǐng)導下，銳意改革，勇于創(chuàng )新，努力做好全年教研工作。

　　一、指導思想

　　堅持以全面提高全市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)化水平為工作目標；以義務(wù)教育課程改革和高中新課程方案的實(shí)施為工作核心。切實(shí)加強教師隊伍和教研人員自身建設，不斷更新教研理念、豐富教研內涵、提升教研品味、提高教研實(shí)效。努力追求教研工作“規定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng )新”，構建和諧教研，全心全意為辦人民滿(mǎn)意的教育服務(wù)。

　　二、工作思路

　　1.抓教研工作三年行動(dòng)計劃的實(shí)施和全市中小學(xué)校本教研考核工作，促進(jìn)全市教研工作的`深入開(kāi)展。

　　2.抓教科研中心教研工作的開(kāi)展與考核，促進(jìn)全市農村中小學(xué)、幼兒園教研工作的全面開(kāi)展。

　　3.抓“名師工作室”的建設與管理，打造名師隊伍，促進(jìn)全市教研工作的可持續發(fā)展。

　　4.抓城鄉教研工作聯(lián)動(dòng)（學(xué)科教研會(huì )、滿(mǎn)意課堂、同課異構、結對子、教學(xué)視導等），促進(jìn)全市教研工作的均衡發(fā)展。

　　5.抓高考、初中學(xué)業(yè)水平測試研究和中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測工作，促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

　　6.抓科研課題的申報、開(kāi)題、中期匯報、結題、成果推廣工作，力求每所學(xué)校、每位教研員都有科研課題在滁州市級以上立項并加以研究，促進(jìn)教研員和教師科研能力不斷提高。

　　三、工作要點(diǎn)和措施

　　1.加強高考、初中學(xué)業(yè)水平測試研究工作，開(kāi)好高考考綱、考試說(shuō)明解讀報告會(huì )和各學(xué)科備考研討會(huì )；扎實(shí)做好高考前三次模擬考試及成績(jì)分析工作；扎實(shí)做好滁州市初、高中學(xué)業(yè)水平測試閱卷工作，鞏固全市高考成績(jì)和初中學(xué)業(yè)水平測試成績(jì)列滁州市領(lǐng)先位次。

　　2.積極開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園“滿(mǎn)意課堂”教學(xué)研討會(huì )活動(dòng)，學(xué)科優(yōu)質(zhì)課（教學(xué)基本功）評比，學(xué)科教研論文評比，部分學(xué)科教學(xué)設計評比、教學(xué)案例評比。

　　3.開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，大力推進(jìn)教研信息化，抓好“一師一優(yōu)課”曬課工作和“優(yōu)課”推薦上報工作；辦好教育教學(xué)研究網(wǎng)、小學(xué)語(yǔ)文教研網(wǎng)、小學(xué)數學(xué)沙龍網(wǎng)。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，辦好全市教育系統第二十四屆文藝匯演、初中生漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽、小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽和高中數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科奧林匹克競賽活動(dòng)。

　　4.充分發(fā)揮教研室在教學(xué)研究、教法學(xué)法指導、質(zhì)量檢測和為教師教學(xué)服務(wù)等方面的職能作用，堅持教研重心下移，走進(jìn)學(xué)校、走近教師、走進(jìn)課堂，平均每月2-3次集中到中小學(xué)、幼兒園推門(mén)聽(tīng)課，指導教學(xué)、教研工作，堅持全市每學(xué)期一次中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量集中檢測。

　　5.促進(jìn)學(xué)校加大校本教研力度，開(kāi)展對教科研中心教研工作的檢查與評比；開(kāi)展對學(xué)校校本教研工作的檢查與評比活動(dòng)。

　　6.進(jìn)一步提升教研員與教師科研能力與水平，堅持課題研究，爭取做到年年有課題在省教育廳立項、校校有課題在滁州市教育局立項。做好省市級課題的申報、開(kāi)題、指導、結題和成果推廣等工作。

　　7. 逐步加強“名師工作室”的建設與管理，實(shí)施“青藍工程”，打造名師團隊，促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量的可持續提升。

　　8.完成好上級教研部門(mén)布置的各項工作，完成好局機關(guān)安排的工作。

　　四、主要工作安排

　　一月份：

　　1.參加局機關(guān)年終規范化考核工作，校本教研考核工作；

　　2.做好全市中小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末統測試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作；

　　3.總結20xx年教研室工作，研究制定20xx年教研室工作計劃；

　　4.召開(kāi)20xx年各學(xué)科高考試卷分析暨20xx年高考第一輪復習研討會(huì )；

　　5.組織開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科教師論文評選活動(dòng)；為申報全國學(xué)校體育監測點(diǎn)校及體育示范學(xué)校、申報全國足球特色學(xué)校及足球試點(diǎn)縣提供義務(wù)支持。

　　二月份：

　　1.學(xué)習新課標，研究新教材；

　　2.召開(kāi)各教科研中心主任會(huì )議，總結20xx年教科研中心工作，評選先進(jìn)教科研中心；

　　3.參與滁州市課題研究指導專(zhuān)家組對部分省、市級課題結題驗收；

　　4.研究并制定“十三五”規劃教研工作目標、任務(wù)及舉措；

　　5. “一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課、“優(yōu)課”評選。

　　三月份：

　　1.布置省、滁州市級科研課題選題、申報等準備工作；

　　2.召開(kāi)九個(gè)學(xué)科20xx年高考考綱，考試說(shuō)明分析暨第二輪復習研討會(huì )；

　　3.組織全市高三第一次模擬考試及統一閱卷工作，召開(kāi)一�？荚嚦煽�(jì)分析會(huì )；

　　4.開(kāi)展全市高中生物教師教學(xué)基本功競賽暨優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)；

　　5.組織參加江南片（涇縣中學(xué)）高三歷史高考研討會(huì )；組織參加五地市高三政治高考研討會(huì )（銅陵舉辦）、高三地理研討會(huì )（南陵舉辦）、高三物理高考研討會(huì )（地點(diǎn)待定）；高三英語(yǔ)高考研討會(huì )（地點(diǎn)待定）；高三化學(xué)高考研討會(huì )（地點(diǎn)待定）；

　　6. 開(kāi)展全市初中化學(xué)“滿(mǎn)意課堂”教學(xué)研討會(huì )；

　　7.舉辦全市高三體育特長(cháng)生專(zhuān)業(yè)模擬考試；

　　8.籌劃全市教育系統第二十四屆文藝匯演（各初級中學(xué)、九年制學(xué)校初中部、公民辦幼兒園）；

　　9. 組織14年初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評選部分獲獎教師磨課；

　　10. 組織全市幼兒園教師本土化游戲活動(dòng)方案設計比賽、教育教學(xué)論文評選活動(dòng)；組織開(kāi)展全市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設計評比活動(dòng)；

　　11.組織小學(xué)數學(xué)學(xué)科送教活動(dòng)、論文評選活動(dòng)以及小學(xué)生數學(xué)小論文評選活動(dòng)；

　　12.組織開(kāi)展滁州市省、市級教育科學(xué)規劃課題階段性成果評比活動(dòng)；

　　13. 組織中小學(xué)繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈等藝術(shù)展演活動(dòng)并選送優(yōu)秀節目參加滁州市展演；

　　14.對部分省、滁州市級科研課題進(jìn)行中期調研、指導；

　　15.召開(kāi)首批天長(cháng)市名師工作室工作現場(chǎng)會(huì )；

　　16.組織炳輝中學(xué)和天長(cháng)工業(yè)學(xué)校參加滁州市首屆中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校驗收；

　　17.開(kāi)展全市初中數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；

　　18.安排2-3次教學(xué)視導。

　　四月份：

　　1.組織全市部分高一高二年級學(xué)生參加省生物知識競賽初試；遴選高中生物教師參加滁州市教學(xué)基本功比賽；

　　2.組織全市高三第二次模擬考試及統一閱卷工作，召開(kāi)二模成績(jì)分析會(huì )；

　　3. 舉辦天長(cháng)市初中英語(yǔ)、政治、物理“滿(mǎn)意課堂”優(yōu)質(zhì)課評選；

　　4.開(kāi)展高中數學(xué)、化學(xué)“滿(mǎn)意課堂”教學(xué)評比；

　　5．組織相關(guān)教師參加省初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比；

　　6．參加全市初三體育和實(shí)驗操作考務(wù)工作；

　　7. 對全市十一個(gè)名師工作室調研、指導；

　　8. 舉辦全市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文評選、 全市小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽；

　　9. 開(kāi)展全市第二屆小學(xué)數學(xué)教師基本功比賽；

　　10. 組織開(kāi)展全市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽；

　　11.組織教師參加省小學(xué)品德學(xué)科課堂教學(xué)大賽；

　　12.對部分省、市級教科研課題中期調研、指導；

　　13. 對組織參加滁州市小學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持；

　　14.啟動(dòng)天長(cháng)市第四屆“名師工程”工作；

　　15.安排2-3次教學(xué)視導。

　　五月份：

　　1.督促、完成省、滁州市級科研課題申報工作；

　　2.組織全市高三第三次模擬考試及閱卷工作；

　　3.舉辦中學(xué)語(yǔ)文、物理、化學(xué)、地理論文評選，小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文評選；

　　4.配合滁州市開(kāi)展職教論文、課件和精品課三項評比

　　5.召開(kāi)全市高中地理教學(xué)研討會(huì )；

　　6.組織開(kāi)展全市教育系統第二十四屆文藝匯演；

　　7.對部分省、市級科研課題中期調研、指導；

　　8.遴選教師參加滁州市音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科教師基本功比賽；

　　9.舉辦天長(cháng)市第四屆小學(xué)生硬筆、軟筆寫(xiě)字大賽；

　　10.遴選教師參加滁州市高中數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；

　　11.組織開(kāi)展全市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比；

　　12.組織開(kāi)展全市高中英語(yǔ)“同課異構”、“滿(mǎn)意課堂”評選活動(dòng)；

　　13.安排2-3次教學(xué)視導。

　　六月份：

　　1.做好全市中小學(xué)期末統測試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作；

　　2.參加全市高考考務(wù)工作，初中、高中學(xué)業(yè)水平測試考務(wù)工作；

　　3.做好全市小學(xué)六年級畢業(yè)質(zhì)量檢測命題、制卷及試卷分析等工作；

　　4.組織全市小學(xué)語(yǔ)文、品德學(xué)科論文評選；中學(xué)政治優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動(dòng)；

　　5.做好滁州市初二年級地理、生物畢業(yè)會(huì )考安排及閱卷工作。

　　七月份：

　　1.做好初中、高中學(xué)業(yè)水平測試閱卷、查卷、試卷分析、數據上報等有關(guān)工作；

　　2.開(kāi)展全市中學(xué)數學(xué)、歷史教學(xué)論文評選；

　　3.做好20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據上報培訓工作；

　　4.組織參加全省高中化學(xué)競賽初賽和閱卷工作；

　　5.為組織參加滁州市中小學(xué)生乒乓球比賽提供義務(wù)支持；

　　6.為組織參加滁州市首屆小學(xué)生足球5人制比賽提供義務(wù)支持。

　　八月份：

　　1.組織好各學(xué)科教材培訓工作；

　　2.學(xué)習新課標，研究新教材；

　　3.為組織參加滁州市中學(xué)生籃球賽、中學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持；

　　4. 組織全市藝體骨干教師參加滁州市級、省級義務(wù)培訓。

　　九月份：

　　1.對申報中學(xué)高職教師進(jìn)行典型課例考核工作；

　　2.組織全市高二、高三年級學(xué)生參加省數學(xué)、物理知識競賽；

　　3.全面開(kāi)展20xx年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試數據上報工作；

　　4.開(kāi)展全市高中政治、歷史“滿(mǎn)意課堂”教學(xué)評比；

　　5.組織全市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展推普周系列活動(dòng)；

　　6. 舉辦小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )；舉辦初中、小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“滿(mǎn)意課堂”教學(xué)研討會(huì )；

　　7. 組織開(kāi)展全市基于微課的高三地理復習課翻轉課堂教學(xué)評比活動(dòng)；

　　8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作及應用培訓；

　　9. 安排2-3次教學(xué)視導。

　　十月份：

　　1.開(kāi)展初中語(yǔ)文、數學(xué)、高中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )；

　　2. 組織教師參加全省高中歷史優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩活動(dòng)；

　　3.開(kāi)展小學(xué)數學(xué)、初中地理“滿(mǎn)意課堂”教學(xué)評比；

　　4.組織我市學(xué)前教育名師工作室部分成員，開(kāi)展“送教到園”活動(dòng)；

　　5.對部分省、市級科研課題中學(xué)調研、指導；

　　6.開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“送教下鄉”活動(dòng)；

　　7.組織14年初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比部分獲獎教師磨課；

　　8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作比賽；

　　9.安排2-3次教學(xué)視導。

　　十一月份：

　　1.舉辦全市高中語(yǔ)文青年教師教學(xué)基本功大賽；

　　2.開(kāi)展初中物理、政治、歷史教學(xué)研討會(huì )；幼兒園教學(xué)研討會(huì )；

　　3.組織教師參加滁州市初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評選；省初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩；

　　4.遴選高中信息技術(shù)教師參加滁州市優(yōu)質(zhì)課評比；

　　5.對部分省、市級科研課題中期調研、指導；

　　6.遴選文藝節目參加滁州市中小學(xué)生文藝匯演；

　　7.舉辦全市高三美術(shù)特長(cháng)生高考專(zhuān)業(yè)課模擬考試；

　　8.組織教師參加滁州市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽；

　　9.開(kāi)展小學(xué)數學(xué)“滿(mǎn)意課堂”教學(xué)研討會(huì )；

　　11.對首批十一個(gè)名師工作室進(jìn)行過(guò)程性檢查、考核；

　　12.安排2-3次教學(xué)視導。

　　十二月份：

　　1.做好全市中小學(xué)期末質(zhì)量檢測相關(guān)工作；

　　2.做好20xx年省、市級課題開(kāi)題工作；做好省、市級課題結題等準備工作；

　　3.舉辦小學(xué)數學(xué)“同課異構”活動(dòng)；

　　4.舉辦全市高三音樂(lè )特長(cháng)生高考專(zhuān)業(yè)課模擬考試；

　　5. 做好20xx年全市校本教研考核工作；

　　6.總結20xx年教研工作，研究制定20xx年教研工作計劃。

職教工作計劃 篇2

　　根據學(xué)校年度工作意見(jiàn)，結合教學(xué)工作實(shí)際，特制定本學(xué)期工作計劃：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)新年度學(xué)校工作會(huì )議的精神，以“創(chuàng )優(yōu)質(zhì)校、創(chuàng )示范�！睘槟繕�，結合教學(xué)實(shí)際，加強內涵建設，深化教學(xué)改革，提高創(chuàng )新能力，努力使學(xué)校教育教學(xué)管理工作更加科學(xué)、規范。

　　二、總體目標

　　以創(chuàng )新管理為先導，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以課程改革為載體，以課堂教學(xué)為抓手，以專(zhuān)業(yè)團隊的建設、活動(dòng)的開(kāi)展為推動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。

　　三、主要工作任務(wù)

　　1．繼續深化課程改革，推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設和課程建設。落實(shí)專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，會(huì )同實(shí)訓處全面完善專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃，大力推進(jìn)辦學(xué)模式改革。會(huì )同教科室、實(shí)訓處積極進(jìn)行教學(xué)改革，以教學(xué)內容和教學(xué)方法改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)實(shí)效為抓手，努力加強學(xué)生綜合素質(zhì)教育和實(shí)踐能力的培養，完善以模塊化為主、項目化、一體化課程設置為主的校本課程建設。

　　2．完善各類(lèi)教學(xué)管理制度，加強教學(xué)常規管理和過(guò)程監控，提升教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)過(guò)程的好壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的成敗。全校日常教學(xué)運行，要堅持規范化、常規化，保證教學(xué)任務(wù)的完成及教學(xué)質(zhì)量的'提高，加大教學(xué)常規的檢查力度，注重日常檢查，提高日常教學(xué)運行的質(zhì)量和水平。做好教學(xué)過(guò)程的安全教育與設備設施的安全檢查工作，確保教學(xué)安全，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生。完善信息反饋制度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高。通過(guò)隨堂聽(tīng)課、專(zhuān)題督查、教學(xué)巡視、座談會(huì )、調查問(wèn)卷等形式快速而準確地進(jìn)行信息搜集、數據處理，全面掌握第一手資料，及時(shí)把信息反饋給校領(lǐng)導和相關(guān)人員，并及時(shí)通報。

　　3．加強專(zhuān)業(yè)團隊建設，實(shí)行活動(dòng)項目化，項目責任化。積極鼓勵和支持教師承擔課題研究工作。積極開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)，觀(guān)摩課教學(xué)，專(zhuān)題研討，教學(xué)業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)。

職教工作計劃 篇3

　　職教中心工作計劃根據教體局工作安排意見(jiàn)，結合我校實(shí)際，今年我校工作總的目標要求是落實(shí)三大目標，達到三個(gè)目的。

　　第一、為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎，教育學(xué)生做一個(gè)好人，做一個(gè)身心健康的人。第二、為有潛力的學(xué)生創(chuàng )造條件，升入高一級學(xué)校繼續學(xué)習，圓同學(xué)們上大學(xué)的夢(mèng)。第三、為學(xué)生將來(lái)生活、生存打基礎，掌握一技之長(cháng)，找到適合自己的工作。通過(guò)努力，讓社會(huì )，讓家長(cháng)，對職業(yè)學(xué)校形成共識，上職中，學(xué)不壞；上職中，有安全感；上職中，有出路。

　　幾年來(lái)，我們圍繞上述目標，使學(xué)校從小到大，學(xué)生從少到多，老百姓從不認識到認識，逐步走出了職中招生難的困境，得到了社會(huì )的認可和老百姓的認同。這一切來(lái)之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，繼續提出這么樣一個(gè)目標要求，目的是要及時(shí)提醒大家，要準確定位，要反驕破滿(mǎn)，要找準自己的不足和缺點(diǎn)，要繼續改革、創(chuàng )新。只有這樣，我們才能保持可持續發(fā)展，才能逐步體現職教特色，才會(huì )實(shí)現，創(chuàng )名校的目的。

　　圍繞上述目標要求，我們重點(diǎn)抓好以下工作：

　　一、全校教職工要做職教的有心人

　　如何讓學(xué)生進(jìn)入職中后，克服自卑心理，增強學(xué)習信心，這是全校教職工都要明確的'問(wèn)題。我們要求人人做職教的有心人，就是要求我們不要歧視學(xué)生，不要小看學(xué)生，讓學(xué)生感覺(jué)到了職中有溫暖、有贊揚、有平等。告訴學(xué)生，進(jìn)入我們學(xué)校的都是好學(xué)生，大家抬起頭來(lái)，走自己的路，不要給學(xué)生傷口上加鹽。

　　二、要做職教的內行人

　　職業(yè)教育的本質(zhì)在職業(yè)，在崗位，在技能，我們的教職工要明確職業(yè)教育的特點(diǎn)，只有明確職業(yè)教育的特點(diǎn)和本質(zhì)，才能有的放矢，切合實(shí)際地解決學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的問(wèn)題，使學(xué)生真正明白我為什么學(xué)，學(xué)了有什么用，不學(xué)，會(huì )怎么樣。

　　三、要做職教的明白人

　　職業(yè)教育不同普通教育，做好學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育，讓學(xué)生對專(zhuān)業(yè)有認同感和歸屬感十分重要。專(zhuān)業(yè)思想的建立，就業(yè)意識的確立，對于學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)課意義十分重大。所以我們的課堂教學(xué)，我們的教育引導應該圍繞學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的認同感和歸屬感進(jìn)行，這樣我們的教育教學(xué)才會(huì )更加具有針對性。

　　四、做職教的熱心人

　　做職教熱心人的具體體現，就是我們要共同關(guān)注青少年的思想道德建設，共同關(guān)注青少年的行為規范教育，真正實(shí)現，“既教書(shū)，又育人”的共同目標。學(xué)生的行為表現怎么樣，學(xué)生的思想品德素質(zhì)怎樣，直接關(guān)系到社會(huì )對學(xué)校的評價(jià)，關(guān)系到學(xué)校正常秩序的保證，關(guān)系到課堂教學(xué)任務(wù)的完成。因此，我們必須把對學(xué)生的思想道德教育落實(shí)到學(xué)校的方方面面，必須把學(xué)生的思想道德教育貫穿于各科教育之中，真正實(shí)現學(xué)校無(wú)閑時(shí)，時(shí)時(shí)教育人；學(xué)校無(wú)閑處，處處教育人；學(xué)校無(wú)閑事，事事教育人；學(xué)校無(wú)閑人，人人教育人的教育目標，扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的道德品質(zhì)教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明禮貌教育，環(huán)境教育和情感態(tài)度，價(jià)值觀(guān)等九方面的教育，要采取靈活多樣的教育方法。在加強學(xué)生思想政治教育的同時(shí)，我們要進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設，進(jìn)一步強化黨員黨性教育，進(jìn)一步強化教師的行為規范教育，注重黨員干部模范帶頭作用的發(fā)揮，體現以身作則，以德立身作用的發(fā)揮。這是我們每個(gè)人獲得可持續發(fā)展的靈魂，這是人的久遠魅力之所在，是人的生活質(zhì)量，特別是精神生活質(zhì)量提升的前提。

　　以上四點(diǎn)是我們圍繞目標要求的實(shí)現，要求全體教職工應該做到或者應該努力做到，他包含了職責、情感、態(tài)度、要求，這是一個(gè)基本要求，做到了，做好了，將對我們各方面的工作會(huì )起很大的推動(dòng)作用。希望，全體教職工，為學(xué)校的可持續發(fā)展，為實(shí)現自己的人生價(jià)值，為實(shí)現崗位的穩定和得到更多的實(shí)惠而努力工作。

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