研究工作計劃五篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的研究工作計劃5篇，歡迎大家分享。
研究工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學(xué)期美術(shù)小課題的教科研活動(dòng)要以學(xué)�！耙粋�(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的思想為指導，即以“課題研究為中心，體現學(xué)生自主學(xué)習與信息技術(shù)”兩個(gè)基本點(diǎn)，在美術(shù)教學(xué)中要倡導自主學(xué)習輔助以多媒體的教學(xué)手段，體現以學(xué)生發(fā)展為本的理念，遵循學(xué)生的認識規律，注重教學(xué)的實(shí)踐性與開(kāi)放性。通過(guò)美術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)活動(dòng)，教會(huì )學(xué)生本學(xué)科的`自學(xué)方法，養成終身學(xué)習的習慣從實(shí)際出發(fā)，努力探索出一套科學(xué)的、行之有效的研究思路和模式。
二、課題研究的主要內容：
在研究中關(guān)注學(xué)生的可持續發(fā)展，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，改變學(xué)生的學(xué)習方式，在利用多媒體資源，提高課堂教學(xué)效率，全面培養與提高學(xué)生學(xué)習效率。
三、具體安排：
三月份：
1、參加課題組會(huì )議，討論本學(xué)期學(xué)校的研究計劃和小課題組計劃。
2、整理上學(xué)期的美術(shù)小課題資料及本學(xué)期的計劃，保存。
四、五月份：
1、推薦理論學(xué)習書(shū)籍及相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，學(xué)習過(guò)程中要求記錄學(xué)習心得，并適時(shí)交流。
2、備課組教材研讀活動(dòng)。
3、組織參加文學(xué)藝術(shù)作品大賽。
六、七月份：
1、參加課題研討活動(dòng)：分析研討課，學(xué)生學(xué)習效果分析、教學(xué)設計與課題研究的相關(guān)性分析。
2、參加理論學(xué)習。
3、根據研究主題，上好各人的一節研究課。及時(shí)撰寫(xiě)教案和反思。
研究工作計劃 篇2
課題名稱(chēng)《優(yōu)化綠色課堂結構提高作業(yè)設計實(shí)效》
學(xué)科
語(yǔ)、數、英
研究要點(diǎn)
1、進(jìn)一步學(xué)習有關(guān)有效練習與設計的教育教學(xué)理論，與學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況結合，不斷豐富和拓展研究方式方法。
2、推進(jìn)作業(yè)分層布置與落實(shí)工作。
3、學(xué)生作業(yè)情況追蹤調查以及現狀分析。
4、課堂練習有效設計策略研究
5、課題組成員每人完成一篇有效練習教學(xué)案例和一篇課題研究論文。
研究措施
1、課題實(shí)施細化分層研究。課題組每月進(jìn)行一次課題活動(dòng)，根據自己的特長(cháng)，選擇研究的小主題，根據課題實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題制定、調整研究措施。
2、制定學(xué)期研究方案。研究教師根據本學(xué)期的研究重點(diǎn)，結合自己的教育問(wèn)題，制定相應的研究計劃。計劃要目標明確，措施詳細，操作性強。課題組每位成員在一單元教學(xué)完成后，應作出單元小結，整理整個(gè)單元中的教學(xué)情況，并針對研究過(guò)程中的實(shí)際隨時(shí)做好調整工作。
3、加強課題研究的過(guò)程管理，認真寫(xiě)好教育教學(xué)日記，不斷總結得失，進(jìn)行反思，及時(shí)上傳相關(guān)研究資料。
4、參加課題研究的人員，每月需認真撰寫(xiě)與研究?jì)热菹嚓P(guān)的案例、教學(xué)反思，定期做好總結。
5、與其他學(xué)科、其他老師密切協(xié)作，定期做好學(xué)生現狀的調查與分析，為后斷研究提供第一手資料。
6、課題組成員每人開(kāi)一次公開(kāi)課。
活動(dòng)安排：
二月份：
1、制定本學(xué)期課題研究工作計劃。（負責：時(shí)娟芳）
2、布置落實(shí)各課題組成員的研究目標和任務(wù)。（負責：時(shí)娟芳）
3、教研組討論制定子課題研究工作計劃。（負責：各教研組長(cháng)）
三月份：
1、各課題組上交子課題組工作計劃，新課題組上交開(kāi)題報告及計劃。（負責：時(shí)娟芳）
2、課題組活動(dòng)，進(jìn)行理論學(xué)習與研究，落實(shí)開(kāi)設研究課人選，討論擬定課堂教學(xué)反饋內容。（負責：課題組長(cháng)）
四月份：
1、開(kāi)展課題組研究課活動(dòng)。（負責：教研室和課題組）
2、上交一篇教學(xué)設計。（負責：陸琳）
3、學(xué)生作業(yè)情況調查。（負責：陸琳）
五月份：
1、課題組活動(dòng)，組織理論學(xué)習與研究，布置下階段主要研究任務(wù)。（負責：時(shí)娟芳）
2、開(kāi)設研究課活動(dòng)。（負責：教研室和課題組）
3、組織課堂教學(xué)反饋。（負責：教研室和課題組）
六月份：
1、課題組活動(dòng)，組織理論學(xué)習。（負責：課題組長(cháng)）
2、課題組成員上交課題研究論文和總結。（負責：陸琳）
3、課題組進(jìn)行階段工作總結，獎勵教科研積極分子。（負責：時(shí)娟芳）
為了貫徹“一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了學(xué)校的發(fā)展”的辦學(xué)理念，充分利用自身的資源和優(yōu)勢，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，努力營(yíng)造有助于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的'良好氛圍和健康有序的教研文化，以更好地促進(jìn)我們每一位教師的成長(cháng)，特制定本學(xué)期結對計劃：
1、指導教師主動(dòng)關(guān)心被指導教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導青年教師發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。
2、學(xué)期初，指導教師幫助被指導教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃，指導徒弟舉行一到二次有質(zhì)量的教研活動(dòng)。并及時(shí)對教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn)，協(xié)助被指導老師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。
3、被指導教師向指導教師學(xué)習，樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想，經(jīng)常主動(dòng)請教指導教師。對于自己要上的課要及時(shí)請教指導老師，上好之后也要及時(shí)寫(xiě)好課后反思。
4、被指導老師認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，認真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，努力上好每堂課，并請指導老師聽(tīng)課、評課，一學(xué)期至少上好一堂公開(kāi)課，認真聽(tīng)師傅的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
5、每學(xué)期認真寫(xiě)好教學(xué)一得、工作總結、工作經(jīng)驗論文，并向有關(guān)教育雜志投稿。
研究工作計劃 篇3
計劃生育宣傳教育工作的幾點(diǎn)思考：
一、內容創(chuàng )新。
使宣傳教育工作內容更加貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活。根據形勢的發(fā)展和群眾的需要，宣傳內容應不斷更新和調整，要解決宣傳內容陳舊、單一與群眾需求的矛盾;宣傳內容曲高和寡的矛盾�，F在常用的上街設攤咨詢(xún)、張貼標語(yǔ)、圖片展等形式收效甚微，有時(shí)群眾是針對獎品、宣傳實(shí)物而來(lái)，有一哄而上的現象。為此，宣傳內容要新，要常講常新，緊扣時(shí)代的脈搏，充分體現人口和計劃生育工作的中心。要精，要堅持少而精，讓群眾一聽(tīng)就懂、一看就會(huì )、一用就靈。要適合群眾口味，多講些實(shí)用的知識，少講空洞的大道理。要針對不同人群，確定不同層次的宣傳內容。
二、形式創(chuàng )新。
精心謀劃富有時(shí)代感和有效性、針對性的宣傳教育的形式、方法和手段。當前經(jīng)濟和社會(huì )生活呈多元化趨勢，使人們的心理狀態(tài)、接受能力、欣賞水平發(fā)生很大變化，人們思想活動(dòng)的多樣性、選擇性、差異性明顯增加。這就要求我們摒棄以前消極灌輸的方法，要多用集趣味性、知識性、思想性于一體的群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，如：舉辦主題晚會(huì )、納涼晚會(huì )、送戲下鄉等。要充分運用新的傳媒手段，推進(jìn)宣傳教育工作，特別要育會(huì )利用計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，如網(wǎng)上人口學(xué)校，使廣大群眾置身于宣傳教育的濃厚社會(huì )氛圍之中。
三、增強質(zhì)量意識，注重宣傳方法的針對性。
必須注意宣傳方法針對性、有效性和貼近性，增強“透明度”，消除“隔熱層”，采取群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的`形式，進(jìn)行平等的、說(shuō)理的、循循善誘的、生動(dòng)活潑的宣傳，寓教于學(xué)，寓教于樂(lè )，使群眾對宣傳的內容方法既感到合情合理，能夠接受，又感到可親可信，樂(lè )于接受，從而做到入腦入心。
四、堅持虛實(shí)結合，注重實(shí)效的原則。
把宣傳教育工作與人們的實(shí)際物質(zhì)利益結合起來(lái)，是宣傳教育工作生命力之所在。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，只有把群眾的物質(zhì)利益放在突出位置，從人們最關(guān)心的具體問(wèn)題抓起，多做得人心、暖人心的工作，把思想、道德、觀(guān)念等內容融入到辦實(shí)事的有形載體之中，宣傳教育工作才能取得實(shí)效。
研究工作計劃 篇4
前一階段，我校課題組通過(guò)參加區教育局課題工作會(huì )議，明確了我校課題研究的方向。經(jīng)過(guò)課題組全體老師的討論，結合我校實(shí)際情況，現將本學(xué)期課題研究工作計劃如下：
一、工作目標
1、召開(kāi)課題工作會(huì )議，成立課題研究小組，確定課題研究核心成員，制訂相關(guān)工作計劃。
2、組織課題組成員學(xué)習和查閱相關(guān)課題資料。
3、充分了解學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的現狀，在各年級開(kāi)展有關(guān)調查分析，為課題研究工作的全面展開(kāi)打下基矗
4、與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，征求家長(cháng)關(guān)于課題研究方面的意見(jiàn)和建議。
二、研究原則
1、實(shí)際性原則。課題研究要結合我�，F階段英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況，開(kāi)展的研究工作要切實(shí)可行，要對英語(yǔ)課堂教學(xué)進(jìn)行拓展和延伸。
2、創(chuàng )新性原則。課題研究要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，要在吸收與借鑒的同時(shí)形成自己的特色。
3、指導性原則。進(jìn)行課題研究對我校全體英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)是一次巨大的.挑戰，對學(xué)生而言也是一種全新的嘗試。在研究過(guò)程當中要加強指導，不能盲目而行。
4、活動(dòng)性原則。英語(yǔ)的交際離不開(kāi)活動(dòng)，要在研究過(guò)程當中通過(guò)開(kāi)展形式多樣、富有實(shí)效的活動(dòng)達到預期的效果。
三、主要措施
1、召開(kāi)課題組全體人員會(huì )議，制定課題，明確分工。
2、協(xié)同制訂計劃。
3、學(xué)生問(wèn)卷調查。
4、調查數據、結果分析。
5、告家長(cháng)書(shū)。
6、英語(yǔ)課外活動(dòng)小組的成立。
7、實(shí)驗學(xué)生檔案的建立。
8、課外活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)。
9、課外活動(dòng)小組成果展示（展示形式待定）。
10、學(xué)期課題研究工作總結。
四、具體安排
三月份
1、制訂計劃。
2、理論學(xué)習與資料查閱。
3、分年級學(xué)生問(wèn)卷調查。
4、調查結果分析。
四月
1、告家長(cháng)書(shū)。
2、課外活動(dòng)小組成立。
3、課外活動(dòng)小組活動(dòng)開(kāi)展。
五月份
1、課外活動(dòng)小組活動(dòng)開(kāi)展。
六月份
1、課外活動(dòng)小組成果展示。
2、學(xué)期課題研究工作總結。
研究工作計劃 篇5
一，部門(mén)現狀
學(xué)術(shù)部是一個(gè)真誠熱情的團體，這里有高效的辦事風(fēng)格，嚴謹的工作態(tài)度，飽滿(mǎn)的服務(wù)熱情和銳意進(jìn)取的精神。俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)習是學(xué)生的天職”，大學(xué)里的一切事物幾乎都與學(xué)習有關(guān)。學(xué)習對學(xué)生的重要性非比尋常，因此我們學(xué)習部倍感自己責任重大，絲毫不敢怠慢，做同學(xué)學(xué)習路上的好幫手。大家彼此幫助共同努力，用心地做好每一份工作。
二． 工作宗旨
學(xué)術(shù)部作為校學(xué)生會(huì )的一個(gè)重要組成部分，本著(zhù)改善大學(xué)學(xué)習氛圍，豐富校園學(xué)習活動(dòng)的目標，勤勤懇懇的履行著(zhù)本部職能：關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習狀況，及時(shí)反饋并協(xié)助解決相關(guān)問(wèn)題，提供學(xué)術(shù)交流機會(huì )，營(yíng)建一個(gè)好的學(xué)習深造的校園氛圍。
三． 工作思想
學(xué)術(shù)部要以“和諧、熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念，積極引導、服務(wù)、協(xié)調的心態(tài)為全體科大學(xué)子服務(wù)，用盡可能的資源去組織各種活動(dòng)，盡可能的調動(dòng)每位同學(xué)的學(xué)習熱情。
四，工作重點(diǎn)：
配合學(xué)校工作，倡導“負重奮進(jìn)，篤行求實(shí)”的良好學(xué)風(fēng)，弘揚科學(xué)、理性、深刻、活躍的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
五，具體工作
學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部是一個(gè)協(xié)助性獨立部門(mén)。它的工作性質(zhì)與學(xué)生會(huì )的其它檢查部門(mén)不同。學(xué)習部的一般工作都是圍繞同學(xué)們的學(xué)習而開(kāi)展的，其目的是促進(jìn)形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，增強同學(xué)生們的學(xué)習興趣，學(xué)習部的宗旨也是關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習生活，了解同學(xué)們的學(xué)習思想態(tài)度，做好學(xué)校與學(xué)生間的'橋梁。以下是太原科技大學(xué)校團委學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部20xx年的活動(dòng)策劃 [附具體流程]：
1. 創(chuàng )建太原科技科大學(xué)第一屆學(xué)術(shù)研究小組
2. 畢業(yè)生“獻愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng)
3. 學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng)
活動(dòng)一：
創(chuàng )建太原科技大學(xué)第一屆學(xué)術(shù)研究小組
校學(xué)生會(huì )作為學(xué)校第一學(xué)生組織，是學(xué)校領(lǐng)導、老師和學(xué)生交流的橋梁和紐帶，將學(xué)生和老師之間有機的聯(lián)系在一起。作為新時(shí)代的大學(xué)生其彰顯著(zhù)自己的個(gè)性，如果老師和學(xué)生之間沒(méi)有更好的溝通與交流，對學(xué)校、對老師以及對學(xué)生都有一定的限制。因此，建立學(xué)術(shù)研究小組是必須得，也是當務(wù)之急的。其主要職能如下：
一． 組織成員
由校學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部部長(cháng)任組長(cháng)，副部長(cháng)任副組長(cháng)，各院學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)任組員，再選
其中一員任副組長(cháng)。
二． 主要職責
1. 定期召開(kāi)例會(huì )，將各院發(fā)現的情況匯總上來(lái)
2. 將學(xué)生在學(xué)習中的問(wèn)題整理好然后與老師進(jìn)行交流
3. 同樣將老師的想法匯總上來(lái)并與學(xué)生交流，適當的舉辦老師與學(xué)生交流的座談會(huì )，
促進(jìn)師生之間的關(guān)系
4. 將各院學(xué)生會(huì )的學(xué)習部結合在一起，各院舉辦的活動(dòng)也可以在這個(gè)平臺上得到幫助，
也更能辦出有特色的，有質(zhì)量的品牌活動(dòng)
�。ㄗⅲ合敕ú怀墒�，其主要職能與老師溝通后再進(jìn)行補充）
活動(dòng)二：
畢業(yè)生“獻愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng)
一、活動(dòng)背景：為了豐富校園文化知識，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識面，在此我校學(xué)生會(huì )舉辦“倡議大四學(xué)生獻愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”，希望大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈的形式豐富圖書(shū)館藏書(shū)，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時(shí)代主題。
二、活動(dòng)主題： 享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動(dòng)宗旨： 節約資源 實(shí)現共享
捐贈愛(ài)心 留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情 送書(shū)籍成就夢(mèng)想
建設和諧工專(zhuān) 我為母校驕傲
四、主辦單位：太原科技大學(xué)校團委
五、承辦單位：太原科技大學(xué)校學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月中旬（待定）
七、活動(dòng)地點(diǎn)：東服
八、活動(dòng)對象：在校大四學(xué)生及愛(ài)心捐贈者
九、捐書(shū)種類(lèi)：
�。�1）專(zhuān)業(yè)教材類(lèi)：包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
�。�2）各種輔導資料、練習冊等
�。�3）工具類(lèi)書(shū)、詞典、字典等
�。�4）報刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
�。�5）名著(zhù)、小說(shuō)、散文書(shū)籍
十、活動(dòng)宣傳：
�。�1）由學(xué)習部制作一份合理的倡議書(shū)（見(jiàn)附錄1），活動(dòng)期間發(fā)放到大四宿舍進(jìn)行宣傳。
�。�2）通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，以一則短新聞方式展現出來(lái)（見(jiàn)附錄2）
(3)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報6張（見(jiàn)附錄3）分別大四宿舍樓門(mén)口
�。�4）由宣傳部制作了塊宣傳板（2塊 字板﹑1塊畫(huà)板）。
十一﹑具體流程：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
�。�1）打印條幅掛于東服
�。�2）活動(dòng)當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
�。�3）活動(dòng)當天提前布置會(huì )場(chǎng)，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
�。�4）提前下載好捐贈活動(dòng)所用歌曲并調試好音響設備。
�。�5）提前打印好捐贈圖書(shū)分類(lèi)登記表，并制作好當日無(wú)可人員統計表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員（見(jiàn)附錄5、6）以便活動(dòng)當日人員調動(dòng)。
�。�6）提前聯(lián)系圖書(shū)館老師為活動(dòng)中所捐圖書(shū)指導分類(lèi)﹑貼標簽，以達到預期效果。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
�。�1）學(xué)生會(huì )干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大四學(xué)生宿
舍發(fā)放倡議書(shū)，向大四學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書(shū)的去向。
�。�2）活動(dòng)的當日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)
接待前來(lái)捐書(shū)的大四學(xué)生，一部分深入大四學(xué)生宿舍收集書(shū)籍，
然后搬運到餐門(mén)口進(jìn)行處理。
�。�3）學(xué)生會(huì )干事對所捐書(shū)進(jìn)行正確分類(lèi)，貼標簽。
�。�4）對前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀念卡，并在所捐
書(shū)的扉片上留下“20xx屆XX專(zhuān)業(yè)XXX所捐”字樣
�。�5）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作
�。�6）活動(dòng)中應該應該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
�。�1）整理會(huì )場(chǎng)
�。�2）各部做工作總結
�。�3）對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十二：附錄
附錄 一：
倡議書(shū)
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好！在這草長(cháng)鶯飛，花紅柳綠的季節里，為了迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，太原科技大學(xué)學(xué)生會(huì )向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈出來(lái)，就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙；是人類(lèi)看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)積從。相信每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì )希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書(shū)壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
同學(xué)們，捐一冊書(shū)籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣，校園文化中增添了您的一朵花，綻放出馨香。一冊書(shū)不為少，百冊書(shū)不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會(huì )讓在校大學(xué)生受益，也是書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。
附錄二：
短新聞
為營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，配合讀書(shū)月活動(dòng)，我校大四學(xué)生為母校捐書(shū)。
附錄三：
海報
太原科技大學(xué)“閱讀、分享、成長(cháng)”讀書(shū)月系列活動(dòng)之大四畢業(yè)生為圖書(shū)館捐贈圖書(shū)，感恩母�；顒�(dòng)在校各餐廳門(mén)口舉行。
太原科技大學(xué)
20xx年X月X日
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