幫教工作計劃9篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的幫教工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幫教工作計劃 篇1
1、接收本轄區內的刑釋解教人員做好銜接工作，并認真貫徹落實(shí)國家的有關(guān)安置幫教工作的法律、法規和政策。
2、不斷加強自愿者隊伍建設，根據工作需要調整、聘請幫教者開(kāi)展多種培訓和指導工作。
3、建立刑釋解教工作檔案，協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好安置幫教工作。
4、定期召開(kāi)刑釋解教辦公室工作會(huì )議，研究布置幫教工作，落實(shí)幫教工作措施。
5、指導督促本轄區幫教工作小組，開(kāi)展多種形式的幫教活動(dòng)，采取多種形式的幫教措施，幫助解決生產(chǎn)生活中遇到的困難和問(wèn)題，確保幫教工作對象不脫管，不漏管和重新犯罪。
6、廣泛開(kāi)展輿論宣傳，注重發(fā)展和推廣典型。
7、做好重點(diǎn)人頭的月走訪(fǎng)和一般人員的季度走訪(fǎng)工作。
8、協(xié)調并做好安置幫教基地的建設，根據企業(yè)及幫教對象情況進(jìn)行協(xié)調，對回歸困難人員進(jìn)行過(guò)渡性安排工作。
9、抓好村級安置幫教工作站的建設和村級工作站人員及信息員的培訓工作平臺，不斷提高他們的業(yè)務(wù)工作水平。
10、做好安置幫教人員技能培訓工作，使他們回歸后都能掌握一項技術(shù)。
11、進(jìn)一步做好信息化管理工作。為了進(jìn)一步抓好信息化管理工作，確實(shí)做到人頭清、情況明。
一是做好每天的平臺的核實(shí)工作，及時(shí)反饋信息。二是做好每周三次接收預放人員。
三是針對信息情況與村、派出所、家庭進(jìn)行核對。
四是與家庭進(jìn)行聯(lián)系，落實(shí)幫教措施。
五是將所有幫教安置對象的情況逐人逐項輸入電腦，實(shí)行電腦化管理。
六是將所有的.幫教對象形成網(wǎng)絡(luò )化進(jìn)行管理，與省、市、縣安置幫教網(wǎng)連接。
七是建立刑釋解教人員一人一檔制度，實(shí)行檔案化信息化管理。
12、做好安置幫教工作，掌握每個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的工作和生產(chǎn)生活情況。
一是將三月份定為安置幫教對象排查核對月，進(jìn)行全面檢查，做到準實(shí)。
二是對每個(gè)村，每年進(jìn)行一次安置幫教對象代表座談會(huì )，使幫教對象相互交流各自的思想和工作情況，起到相互促進(jìn)、相互幫助的效果。
13、為了確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實(shí)處，鄉幫教工作站與各村幫教工作站簽訂年度安置幫教責任書(shū)，確保做到層層分解，逐人落實(shí)，并將幫教安置工作納入鄉、村（部門(mén)）年終考核目標，確保任務(wù)完成。
幫教工作計劃 篇2
各村（街、居）：
為貫徹落實(shí)市、區社區矯正和安置幫教文件精神，圍繞構建“完善、有效、可行”的工作體系，實(shí)現“管得住、底數清、幫得上、教育好”的工作目標�，F結合我鎮實(shí)際，制定20xx年社區矯正和安置幫教工作計劃如下：
社區矯正工作
工作目標：認真學(xué)習貫徹執行“兩院兩部”聯(lián)合出臺的《社區矯正實(shí)施辦法》，堅持“穩步、有序、安全、全面”的原則，加強社區矯正機構隊伍建設，健全完善工作機制；推進(jìn)社區矯正工作規范管理;提高信息技術(shù)應用水平，社區服刑人員100%納入信息管理系統監管；落實(shí)教育矯正、監督管理和幫困扶助措施，預防和減少重新犯罪，重新犯罪率、脫漏管率分別控制在1%、0.5%以?xún)取?/p>
具體措施：
�。ㄒ唬┘訌娭贫冉ㄔO。1、認真貫徹執行“兩院兩部”制定的《社區矯正實(shí)施辦法》和相關(guān)法律文書(shū)規范，健全完善調查、接收、管理、教育、考核、獎懲、幫扶、解除等環(huán)節的制度，做到有法可依、有章可循。2、深入開(kāi)展全省社區矯正“規范化管理年”活動(dòng)，落實(shí)排查防控、應急處置、司法獎懲、審前調查、異地托管、統計分析、重大事項報告和禁止令執行等制度。3、加強社區矯正信息宣傳。廣泛宣傳社區矯正工作中好的經(jīng)驗和做法，宣傳社區矯正對象改造轉化典型，宣傳社會(huì )各界參與做好罪犯改造幫教工作的好人好事（鎮社區矯正辦、安置幫教辦和司法所每月向區報送社區矯正或安置幫教信息不少于1篇，由區社區矯正與安置幫教股登記，納入年終綜治、司法行政工作目標責任量化考核）。
�。ㄈ┞鋵�(shí)工作保障。1、要及時(shí)調整充實(shí)社區矯正領(lǐng)導小組及其辦公室人員，加強與綜治、公安、檢察、法院成員單位的協(xié)調配合，及時(shí)協(xié)調解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。2、加快工作機構隊伍建設。發(fā)揮社區矯正志愿者隊伍作用，進(jìn)一步充實(shí)矯正力量。3、提高社區矯正隊伍素質(zhì)。積極組織司法所、社區矯正工作負責人、司法助理員和專(zhuān)職社工，參加市、區就兩院兩部聯(lián)合制定的《社區矯正實(shí)施辦法》、日常工作規范和管理系統操作使用等業(yè)務(wù)開(kāi)展的培訓。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )新服務(wù)管理。1、進(jìn)一步加強信息化建設。全面使用司法部基層工作信息平臺和省社區矯正信息管理系統，認真執行《省社區矯正管理系統管理辦法（試行）》，做到信息錄入基本完善，手機配備到位，定位管理形成規范。2、定期通過(guò)信息管理系統，對全鎮社區矯正工作開(kāi)展情況和社區服刑人員定位管理情況進(jìn)行跟蹤抽查，落實(shí)“日定位、周聽(tīng)聲、月見(jiàn)面、季評議、年考評”的管理措施，提高社區矯正工作效果。3、注重幫困扶助，積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)和單位，幫助社區矯正人員解決工作及生活中的實(shí)際困難。
安置幫教工作
工作目標：認真貫徹落實(shí)中央和省、市、區關(guān)于進(jìn)一步加強刑釋解教人員安置幫教工作的意見(jiàn)，落實(shí)銜接、幫教、安置和管理等工作措施；力爭達到重點(diǎn)人員100%銜接到位，一般人員70%銜接到位；幫教率達到96%以上，安置率達到93%以上，重新違法犯罪率控制在2%以?xún)�；加強對刑釋解教人員的服務(wù)和管理，落實(shí)各項優(yōu)惠政策。
具體措施：
�。ㄒ唬┩晟平M織建設。1、及時(shí)調整充實(shí)安置幫教領(lǐng)導小組和辦公室人員，采取有效措施，加強基層幫教組織網(wǎng)絡(luò )建設，進(jìn)一步完善村（街、居）幫教組織。2、廣泛動(dòng)員社會(huì )力量，積極組建社會(huì )志愿者隊伍，推進(jìn)幫教工作社會(huì )化。
�。ǘ┙∪芾碇贫�。1、推行刑釋解教人員分類(lèi)幫教制度，針對不同類(lèi)別的對象，施以不同的幫教管控手段。2、健全完善工作例會(huì )、年度綜治考評、重新違法犯罪倒查、典型和信息報送等制度，定期或不定期對相關(guān)制度規定的執行情況進(jìn)行督導，確保落實(shí)到位。3、計劃在8、9月份，開(kāi)展刑釋解教人員重新犯罪案件檢查活動(dòng)。
�。ㄈ┞鋵�(shí)政策要求。1、推進(jìn)刑釋解教人員無(wú)縫銜接工作開(kāi)展，探索建立監所與鎮、村（街、居）代表、基層幫教組織、家庭成員之間無(wú)縫對接的工作機制。2、加大政策的.宣傳和貫徹力度，努力協(xié)調發(fā)揮各部門(mén)的職能作用，著(zhù)力解決安置中的有關(guān)落戶(hù)、落實(shí)責任田、辦理低保等實(shí)際困難，落實(shí)勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì )保障等政策。3、加強刑釋解教人員的技能培訓，年計劃舉辦1-2期農業(yè)實(shí)用技術(shù)技能培訓，通過(guò)動(dòng)員原單位接納、引導自主創(chuàng )業(yè)、鼓勵企業(yè)吸收接納等措施，努力實(shí)現“幫教社會(huì )化、就業(yè)市場(chǎng)化”。
�。ㄋ模┳ズ萌粘＿\行。1、繼續開(kāi)展服刑在教人員信息核查和刑釋解教人員排查走訪(fǎng)專(zhuān)項活動(dòng)，摸清底數，掌握去向。司法所要全面使用全國、全省兩個(gè)信息管理系統，實(shí)現教育改造、銜接管控、幫教安置工作一體化。2、要做好刑釋解教人員的銜接工作，加強重點(diǎn)人員的銜接管理，注意做好與社區矯正工作的銜接，將安置幫教工作與社區矯正工作有機結合，村街做好每季度一次幫教談話(huà)，填寫(xiě)好記錄本，有效提高幫教率和安置率、降低重新違法犯罪率，最大限度地預防和減少重新違法犯罪。
幫教工作計劃 篇3
陶行知先生告誡我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生”。問(wèn)題學(xué)生的轉化可以說(shuō)意義重大，事關(guān)班級、學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。因此，我們要特別重視對問(wèn)題學(xué)生的轉化工作。
具體工作計劃如下：
一、幫扶對象主要問(wèn)題：
本學(xué)期進(jìn)行幫扶對象的主要問(wèn)題是沉迷于電子游戲，上課經(jīng)常睡覺(jué)，不關(guān)心學(xué)習，紀律散漫，不上操，遲到，夜不歸宿，惹事生非，打架斗毆，酗酒，欺負同學(xué)，在社會(huì )上結識不良青年，隨意曠課，無(wú)心向學(xué)。
二、具體做法如下：
1. 建立幫教檔案。及時(shí)填寫(xiě)特別學(xué)生檔案（問(wèn)題學(xué)生登記表）
2. 進(jìn)行心理輔導，對癥下藥。
問(wèn)題學(xué)生自制力較差，在思想和學(xué)習方面較其他同學(xué)有一定距離，他們在班里為數不多，但是給班級常常帶來(lái)一些負面影響，并且有一定的破壞性和反復性。因此，在做他們的工作時(shí)，要從根源上分析其存在原因。挖掘其內心想法，剖析其行為，幫助他們樹(shù)立勇氣，克服自卑心理，從一點(diǎn)一滴小事中認識到他們的優(yōu)點(diǎn)，改正不良習慣。
3. 加強思想教育、紀律教育和法制教育，提高他們的認識。
創(chuàng )設良好的談話(huà)氛圍，對他們進(jìn)行各種教育，通過(guò)典型的案例，讓他們認識到一些不良行為的危害，讓他們知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“千里之堤，潰于蟻穴”，小錯不改，就會(huì )釀成大錯，告誡他們要防微杜漸，改正不良行為。
4. 加強親情教育。
通過(guò)一些簡(jiǎn)單典型的事例，讓他們明白父母對他們的養育不容易，對父母要有感恩之心，而如果他們沒(méi)有盡到作為學(xué)生、作為子女的責任，則是大大的不孝。
5. 持之以恒地去轉化問(wèn)題學(xué)生。
轉化問(wèn)題學(xué)生這項工作，具有長(cháng)期性、反復性，因此一定要做好打硬仗的心里準備。每個(gè)學(xué)生肯定都想學(xué)好，表現好，但個(gè)別同學(xué)往往做不到。因此抓問(wèn)題學(xué)生工作不能滿(mǎn)足于一時(shí)的成功，應該有反復抓的思想準備。針對這一現象，要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，分析自身的問(wèn)題，促其行為及思想有所進(jìn)步，讓優(yōu)秀的行為去
感化他，使他在今年能有更好的.表現。
6. 對問(wèn)題學(xué)生要過(guò)多的給予愛(ài)心。
在一點(diǎn)一滴的小事上，善于發(fā)現問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予肯定。在生活中、學(xué)習中充分注重他們，使他們感覺(jué)到老師在關(guān)注他們，認識到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識教育，增強問(wèn)題學(xué)生的自信心。
7. 及時(shí)進(jìn)行電訪(fǎng)和家訪(fǎng)活動(dòng)。
教育不能只靠學(xué)校，家庭和社會(huì )也起到一定的作用，只有家庭、 學(xué)校、社會(huì )形成一股教育合力，才會(huì )達到事半功倍的效果。因此，本學(xué)期我將進(jìn)行及時(shí)地進(jìn)行電訪(fǎng)和家訪(fǎng)工作，與家長(cháng)共商教子之道，有針對性地采取有效措施教育學(xué)生，以期取得事半功倍之效果。
8.密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，了解動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育。
采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結合，隨時(shí)了解其思想和行為，及時(shí)進(jìn)行教育。
總之，本學(xué)期我們將盡自己的最大能力做好轉化問(wèn)題學(xué)生工作，相信只要付出，一定會(huì )有好的收獲。
幫教工作計劃 篇4
為切實(shí)做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作，預防和減少重新犯罪，維護社會(huì )穩定，更好地構建和諧葛塘，特制定工作計劃如下：
一、加強領(lǐng)導，健全組織，完善工作機制
以司法所為重點(diǎn)，調整街道刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導小組，各社區成立幫教小組，健全三級安置幫教組織網(wǎng)絡(luò )，并明確分工，落實(shí)專(zhuān)人負責，完善各項制度。
�。�1）街道領(lǐng)導小組每年至少召開(kāi)一次工作會(huì )議，傳達貫徹中央、省、市有關(guān)精神，研究部署工作任務(wù)，搞好協(xié)調，加強指導。
�。�2）街道領(lǐng)導小組辦公室每季度至少召開(kāi)2次會(huì )議，貫徹領(lǐng)導小組會(huì )議決議，研究解決2個(gè)以上實(shí)際問(wèn)題。
�。�3）街道領(lǐng)導小組辦公室要認真履行職能作用，制定年度計劃和工作重點(diǎn)并協(xié)調，督促、檢查有關(guān)部門(mén)和單位落實(shí)。
�。�4）安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務(wù)，并公示上墻，接受社會(huì )監督。
二、規范安置幫教工作程序，落實(shí)幫教措施
對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個(gè)人檔案，明確幫教人，落實(shí)安置幫教措施。
�。�1）安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，工作總結建檔率要達到90%。
�。�2）認真查找人戶(hù)分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋解教人員銜接率達到70%。
�。�3）對于刑釋解教人員的`安置幫教要每季度進(jìn)行一次，每半年要回訪(fǎng)，并作好談話(huà)記錄等資料歸檔工作。
�。�4）對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動(dòng)態(tài)，要利用多種形式如親屬聯(lián)系，電話(huà)聯(lián)系等，在重大節假日等特定時(shí)間親自上門(mén)，對其幫教，做到無(wú)空白點(diǎn)。
�。�5）配合有關(guān)部門(mén)，落實(shí)安置措施。對符合城市低保和農村救助條件的刑釋解教人員，及時(shí)納入低保和農村特困戶(hù)基本生活救助范圍，協(xié)調工商部門(mén)減免刑釋解教人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的有關(guān)費用。
�。�6）對刑釋解教人員的幫教率要達到90%，就業(yè)安置率要達到70%，重新犯罪率控制在5%以?xún)取?/p>
三、建立保障機制，確保任務(wù)完成
為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實(shí)處。街道刑釋解教安置辦公室與各社區安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書(shū)，各社區與本轄區的幫教人簽訂幫教責任書(shū)，層層分解，逐人落實(shí)，確保任務(wù)完成，并于年終考核掛鉤，獎懲兌現。
幫教工作計劃 篇5
一、切實(shí)加強對安置幫教工作的組織和領(lǐng)導
各社區建立安置幫教工作機構，指定專(zhuān)人負責此項工作，并充分發(fā)揮安置幫教工作機構的作用，將安置幫教與綜合治理、精神文明工作相結合，將安置幫教做為精神文明單位、綜合治理優(yōu)秀單位考核依據，動(dòng)員轄區各單位積極參與刑滿(mǎn)釋放人員的安置幫教工作。
二、建立健全工作臺帳
要對本轄區刑滿(mǎn)釋放人員進(jìn)行全面的.排查，切實(shí)做到底數清、人員明，銜接達100%、建檔100%、幫教100%，安置達到85%。當年回歸的人員當年清查，特別要注意發(fā)現和清查混雜在外來(lái)人口中的外地籍刑滿(mǎn)釋放人員以及未回到本地報到的本地籍刑滿(mǎn)釋放人員的情況，及時(shí)上報街道安置幫教辦公室。
三、進(jìn)一步落實(shí)銜接、管控幫教措施
進(jìn)一步完善刑滿(mǎn)釋放人員定期走訪(fǎng)談話(huà)制度，要積極組織開(kāi)展志愿活動(dòng)，組織在崗職工、退休人員、黨員以“一助一”、“多助一”等形式參與對刑滿(mǎn)釋放人員的幫教工作。將安置幫教與綜合治理、社區共筑共建、扶貧幫困等工作相結合，動(dòng)員轄區各單位積極參與對刑滿(mǎn)釋放人員的安置幫教工作，各社區至少確定2名重點(diǎn)幫扶對象與轄區單位建立結對幫扶關(guān)系。同時(shí)，為沒(méi)有生活來(lái)源的困難人員解決低保金。要落實(shí)各項優(yōu)惠政策，組織刑滿(mǎn)釋放人員參加再就業(yè)技能培訓，切實(shí)解決刑滿(mǎn)釋放人員的生活困難。
幫教工作計劃 篇6
為我校辦成以“雙力”為目標，德育發(fā)展為核心、以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的，具有德育教育特色的學(xué)校，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的一項重要工作，我校教師對問(wèn)題學(xué)生的幫教轉化工作一直非常重視，為了更好地做好這項工作，特制定本計劃。
一、我校問(wèn)題學(xué)生現狀分析
我校由于地處城鄉結合部，外來(lái)務(wù)工子女較多，學(xué)生情況差異明顯，問(wèn)題學(xué)生較多，主要表現在學(xué)生家庭條件較差，對子女教育投入相對較少；家長(cháng)長(cháng)時(shí)間在外務(wù)工，家庭缺少溫暖，子女受關(guān)心不夠；家長(cháng)的文化水平普遍較低，對子女的教育缺乏合適的方法；學(xué)生的學(xué)習習慣較差，有些學(xué)生好動(dòng)、好玩，精力不集中或者受不良社會(huì )風(fēng)氣影響，有些學(xué)生學(xué)習目標不明確、紀律松散，因而厭學(xué)。
二、明確目標，健全問(wèn)題學(xué)生的幫教機制
1、樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念
我�！耙詫W(xué)生發(fā)展為本”的新理念：重視全體學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生的終身可持續發(fā)展;重視以學(xué)生為主體，主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地發(fā)展;重視學(xué)生發(fā)展的一般規律，抓住學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵期;重視學(xué)生發(fā)展的差異性，尊重學(xué)生的個(gè)性，多給學(xué)生選擇的機會(huì )，實(shí)施因材施教。這要求我們的教育要面向全體學(xué)生，要特別關(guān)注問(wèn)題學(xué)生。
2、發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用
我校有一批教學(xué)能力強，業(yè)務(wù)好的黨員教師，每學(xué)年由黨支部組織好黨員教師與學(xué)習困難、行為和心理偏差學(xué)生“一幫一”的結對幫教活動(dòng)，經(jīng)常性地和被幫教學(xué)生談話(huà)和家訪(fǎng)，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習與生活。每周安排黨員教師定時(shí)做好問(wèn)題學(xué)生的學(xué)習輔導和經(jīng)濟困難救助。
3、做好問(wèn)題學(xué)生的思想工作和心理輔導工作
個(gè)別學(xué)生由于家庭(離異或缺乏家教)、社會(huì )等因素，學(xué)習目的不明確、思想行為上出現偏差，會(huì )出現無(wú)故曠課。政教處、班主任要明確職責，落實(shí)專(zhuān)人加強學(xué)生思想工作和心理輔導工作，不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的思想。黨員教師應配合班主任做好問(wèn)題學(xué)生的幫教工作，關(guān)心、愛(ài)護，援助學(xué)生，多用鼓勵的話(huà)語(yǔ)與同學(xué)交談，用愛(ài)心和真情感化學(xué)生。
4、發(fā)揮課堂的主陣地作用關(guān)注問(wèn)題學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)
教師要以積極探索有效的課堂教學(xué)方法，以因材施教、分層遞進(jìn)、分類(lèi)指導為切入口，對不同的學(xué)生從教學(xué)目標、學(xué)習要求、作業(yè)要求、評價(jià)標準等方面設計適合他們的不同要求。在課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)習困難學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)進(jìn)行重點(diǎn)指導，對學(xué)習困難學(xué)生的每一點(diǎn)成績(jì)和進(jìn)步及時(shí)鼓勵，使他們在不斷進(jìn)步中獲取成功的快樂(lè )，從而逐步樹(shù)立戰勝各種學(xué)習困難的信心。讓他們喜歡學(xué)校、喜歡班級、喜歡老師和同學(xué)，融入這個(gè)大家庭。
三、各方合力，共同做好問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
問(wèn)題學(xué)生的轉化很大程度上要得到社會(huì )和家長(cháng)的支持，因此，學(xué)校要積極尋求社會(huì )和家長(cháng)的`支持。
1、加強家校聯(lián)系共同做好問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
班主任在每學(xué)期開(kāi)始前要摸清班中行為偏差學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生、有心理問(wèn)題學(xué)生的名單，包括學(xué)生家庭地址、家庭經(jīng)濟情況、父母工作單位、父母教育學(xué)生方法等學(xué)生第一手資料的整理，有計劃的進(jìn)行家訪(fǎng)，每學(xué)期要對每一位問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行至少一次家訪(fǎng)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(cháng)會(huì )，加強學(xué)校教師和家長(cháng)的聯(lián)系，要豐富家長(cháng)會(huì )的形式與內容，多用鼓勵的語(yǔ)言關(guān)注學(xué)習困難學(xué)生的成長(cháng)，積累學(xué)生平時(shí)的優(yōu)點(diǎn)，婉轉的指出缺點(diǎn)，增強家長(cháng)的信心。
2、利用家長(cháng)學(xué)校做好家庭教育的宣傳
學(xué)校通過(guò)每學(xué)期舉辦兩次家長(cháng)學(xué)校，向家長(cháng)宣傳家庭教育的有關(guān)知識，交流探討教育的最佳方法，鼓勵學(xué)生家長(cháng)在家中營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭氣氛，正視學(xué)生的困難，關(guān)心重視孩子的成長(cháng)，共同營(yíng)造一個(gè)愛(ài)與包容的學(xué)習環(huán)境，讓孩子在一定的規范下，發(fā)揮自己的思考能力，精進(jìn)自己優(yōu)勢專(zhuān)長(cháng)，有好的學(xué)習態(tài)度，保持有意愿學(xué)習的心。
3、積極爭取社會(huì )各界的支持
學(xué)校要加強和派出所、關(guān)工委、社區等各方面的協(xié)調和聯(lián)系，整合社區、社會(huì )的資源加大對問(wèn)題學(xué)生的幫教工作，防止學(xué)生到網(wǎng)吧等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，共同做好行為偏差學(xué)生的教育工作，防止青少年學(xué)生違法犯罪。利用居委會(huì )、社區社工走訪(fǎng)學(xué)生家庭，了解學(xué)生的家庭的實(shí)際情況與困難，提供需要的法律幫助與經(jīng)濟援助，共同
做好學(xué)生的幫教工作。
“問(wèn)題學(xué)生”幫教措施
為了鍛煉心理品質(zhì)，加強品格修養，以人為本，塑造、健全完美的人格，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(cháng)，看到自己的前景。對特殊家庭學(xué)生幫教措施如下：
1、各班必須摸清德育后進(jìn)生和特殊家庭學(xué)生名單。
2、黨員和班主任必須幫教一位學(xué)生。
3、建立幫教檔案，了解其學(xué)生的家庭情況與表現。
4、定時(shí)定期找學(xué)生談話(huà)。
5、期中、期末給幫教學(xué)生下評語(yǔ)，肯定他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
6、每學(xué)期必須與每位家長(cháng)取得聯(lián)系，共同做好學(xué)生表現的反饋情況。
7、針對不同學(xué)生的程度，不論在學(xué)習上、生活上，還是經(jīng)濟上都要給予幫助、關(guān)心愛(ài)護。
幫教工作計劃 篇7
安置幫教工作 為切實(shí)做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作，預防和減少重新犯罪，維護社會(huì )穩定，更好地構建和諧XX，特制定工作計劃如下：
一、工作措施
1、加強組織充分利用各類(lèi)教育資源，完善服刑、在教人員的文化教育和職業(yè)技能培訓機制。
2、統籌安排，為刑釋解教人員廣辟就業(yè)渠道。
3、加強協(xié)調落實(shí)扶持政策，促進(jìn)刑釋解教人員多渠道就業(yè)。
4、加強指導，完善刑釋解教人員過(guò)渡性安置幫教基地的建設。
5、強化調查摸底，落實(shí)保障政策，切實(shí)維護刑釋解教人員的基本權利，落實(shí)符合保障對象的生活保障。
6、加強組織領(lǐng)導，全面抓好協(xié)調溝通。確保刑滿(mǎn)釋放、解除勞教人員促進(jìn)就業(yè)和社會(huì )保障工作落到實(shí)處。
二、規范安置
幫教工作程序，落實(shí)幫教措施對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個(gè)人檔案，明確幫教人，落實(shí)安置幫教措施。
1、安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率要達到XX%。
2、認真查找人戶(hù)分離和下落不明的.刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋解教人員銜接率達到XX%。
3、對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進(jìn)行一次，每半年要回訪(fǎng)，并作好談話(huà)記錄等資料歸檔工作。
4、對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動(dòng)態(tài)，要利用多種形式如親屬聯(lián)系，電話(huà)聯(lián)系等，在重大節假日等特定時(shí)間親自上門(mén)，對其幫教，做到無(wú)空白點(diǎn)。
5、配合有關(guān)部門(mén)，落實(shí)安置措施。對符合城市低保和農村救助條件的刑釋解教人員，及時(shí)納入低保和農村特困戶(hù)基本生活救助范圍，協(xié)調工商部門(mén)減免刑釋解教人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的有關(guān)費用。
6、對刑釋解教人員的幫教率要達到XX%，重新犯罪率控制在X%以?xún)取?/p>
三、建立保障機制，確保任務(wù)完成
為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實(shí)處。市刑釋解教安置辦公室與各社區安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書(shū)，各社區與本轄區的幫教人簽訂幫教責任書(shū)，層層分解，逐人落實(shí)，確保任務(wù)完成，并于年終考核掛鉤，獎懲兌現。
全面開(kāi)展社會(huì )安置幫教工作，責任重大，任務(wù)艱巨。我們一定要在市委、市政府和市政法委的領(lǐng)導下，積極配合有關(guān)部門(mén)，以飽滿(mǎn)的熱情、進(jìn)取的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迅速行動(dòng)起來(lái)，按照全市社會(huì )安置幫教工作的統一部署，進(jìn)一步解放思想，克服困難，真抓實(shí)干，確保全市社會(huì )安置幫教工作順利開(kāi)展，為建設“平安XX”、構建和諧社會(huì )做出新的更大的貢獻。
幫教工作計劃 篇8
為切實(shí)做好我鎮刑釋解教人員安置幫教工作，預防和減少重新犯罪，護社會(huì )穩定，更好 地構建和諧草廟，特制定工作計劃如下：
一、加強領(lǐng)導，健全組織，完善工作機制
以司法所為重點(diǎn)，調整鎮刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導小組，各村成立幫教小組， 健全三級安置幫教組織網(wǎng)絡(luò )，并明確分工，落實(shí)專(zhuān)人負責，完善 各項制度。
�。�1）鎮領(lǐng)導小組每年至少召開(kāi)一次工作會(huì )議，傳達貫徹中央、省、市有關(guān)精神，研 究部署工作任務(wù)，搞好協(xié)調，加強指導。
�。�2）鎮領(lǐng)導小組辦公室每季度至少召開(kāi)2次會(huì )議，貫徹領(lǐng)導小組會(huì )議決議，研究解決 2個(gè)以上實(shí)際問(wèn)題。
�。�3）鎮領(lǐng)導小組辦公室要認真履行職能作用，制定年度計劃和工作重點(diǎn)并協(xié)調，督 促、檢查有關(guān)部門(mén)和單位落實(shí)。
�。�4）安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務(wù)，并公示上墻，接受社會(huì )監督。
二、規范安置幫教工作程序，落實(shí)幫教措施
對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個(gè)人檔 案，明確幫教人，落實(shí)安置幫教措施。
�。�1）安置幫教辦公室 刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率要達到90%。
�。�2）認真查找人戶(hù)分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋 解教人員銜接率達到70%。
�。�3）對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進(jìn)行一次，每半年要回訪(fǎng)，并作好談話(huà) 記錄等資料歸檔工作。
�。�4）對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動(dòng)態(tài)，要利用多種形式如親屬 聯(lián)系，電話(huà)聯(lián)系等，在重大節假日等特定時(shí)間親自上門(mén)，對其幫教，做到無(wú)空白點(diǎn)。
�。�5）配合有關(guān)部門(mén)，落實(shí)安置措施。對符合農村救助條件的刑釋解教人員，及時(shí)納 入低保和農村特困戶(hù)基本生活救助范圍，協(xié)調工商部門(mén)減免刑釋解教人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的 有關(guān)費用。
�。�6）對刑釋解教人員的幫教率要達到90%，就業(yè)安置率要達到70%，重新犯罪率控制 在5%以?xún)取?/p>
三、建立保障機制，確保任務(wù)完成
為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實(shí)處。街道刑釋解教安置辦公室與各鎮安置幫教 小組簽訂年度安置幫教責任書(shū)，各鎮與本轄區的幫教人簽訂幫教責任書(shū)，層層分解，逐 人落實(shí)，確保任務(wù)完成，并于年終考核掛鉤，獎懲兌現。
1、接收本轄區內的刑釋解教人員做好銜接工作，并認真貫徹落實(shí)國家的有關(guān)安置幫教工 作的法律、法規和政策。
2、不斷加強自愿者隊伍建設，根據工作需要調整、聘請幫教者開(kāi)展多種培訓和指導工 作。
3、建立刑釋解教工作檔案，協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好安置幫教工作。
4、定期召開(kāi)刑釋解教辦公室工作會(huì )議，研究布置幫教工作，落實(shí)幫教工作措施。
5、指導督促本轄區幫教工作小組，開(kāi)展多種形式的幫教活動(dòng)，采取多種形式的幫教措 施，幫助解決生產(chǎn)生活中遇到的困難和問(wèn)題，確保幫教工作對象不脫管，不漏管和重新犯 罪。
6、廣泛開(kāi)展輿論宣傳，注重發(fā)展和推廣典型。
7、做好重點(diǎn)人頭的月走訪(fǎng)和一般人員的季度走訪(fǎng)工作。
8、協(xié)調并做好安置幫教基地的建設，根據企業(yè)及幫教對象情況進(jìn)行協(xié)調，對回歸困難人 員進(jìn)行過(guò)渡性安排工作。
9、抓好村級安置幫教工作站的'建設和村級工作站人員及信息員的培訓工作平臺，不斷提 高他們的業(yè)務(wù)工作水平。
10、做好安置幫教人員技能培訓工作，使他們回歸后都能掌握一項技術(shù)。
11、進(jìn)一步做好信息化管理工作。為了進(jìn)一步抓好信息化管理工作，確實(shí)做到人頭清、情 況明，一是做好每天的平臺監獄網(wǎng)的核實(shí)工作，及時(shí)反饋信息。二是做好每周三次接收預 放人員。三是針對信息情況
與村、派出所、家庭進(jìn)行核對。四是與家庭進(jìn)行聯(lián)系，落實(shí)幫 教措施。五是將所有幫教安置對象的情況逐人逐項輸入電腦，實(shí)行電腦化管理。六是將所 有的幫教對象形成網(wǎng)絡(luò )化進(jìn)行管理，與省、市、縣安置幫教網(wǎng)連接。七是建立刑釋解教人 員一人一檔制度，實(shí)行檔案化信息化管理。
XX、做好安置幫教工作，掌握每個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的工作和生產(chǎn)生活情況。一是 將三月份定為安置幫教對象排查核對月，進(jìn)行全面檢查，做到準實(shí)。二是對每個(gè)片、每年 進(jìn)行一次安置幫教對象代表座談會(huì )，使幫教對象相互交流各自的思想和工作情況，起到相 互促進(jìn)、相互幫助的效果。
13、為了確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實(shí)處，鎮幫教工作站與各村（鎮）幫教工 作站簽訂年度安置幫教責任書(shū)，確保做到層層分解，逐人落實(shí)，并將幫教安置工作納入 鎮、村（部門(mén)）年終考核目標，確保任務(wù)完成。
幫教工作計劃 篇9
20xx年**社區幫教工作，要貫徹開(kāi)發(fā)區各工作會(huì )議要求，以繼續加強信息化建設、加大培訓幫教力度為重點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，完善政策，強化保障，提升水平，推動(dòng)幫教工作新發(fā)展，努力預防和減少重新違法犯罪、維護社會(huì )政治穩定，為構建和諧城區做出貢獻。
20xx年**社區幫教工作總體目標是：政策更加完善，機制更加健全，保障更加有力，幫教率進(jìn)一步提高，社會(huì )參與更加廣泛。
一、建立需幫教人員調查登記制度，及時(shí)掌握需幫教人員情況。
二、組織需幫教人員學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握謀生技能，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，積極幫助需幫教人員解決就業(yè)、生活等方面的具體困難，重返社會(huì )，走向新生，鞏固幫教成果。
三、社區、單位、家庭、公安機關(guān)密切配合成立四位一體的幫教小組，對需幫教人員進(jìn)行跟蹤掌握動(dòng)態(tài),做好思想轉化工作，幫教人員定期家訪(fǎng)。
四、及時(shí)與需幫教人員簽訂幫教責任書(shū)，確立幫教職責，明確幫教意義、目的。在幫教工作中，要做到領(lǐng)導重視、組織健全、制度完備、計劃可行、措施得力、資料齊全、底數清楚、去向明了。
五、樹(shù)立以人為本的'理念，講究工作藝術(shù)，講究工作實(shí)效，經(jīng)常與需幫教人員談心，掌握需幫教人員的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)濟來(lái)源及現實(shí)表現，落實(shí)各項幫教措施。
六、做好法制宣傳教育工作。在進(jìn)一步完善、宣傳好典型經(jīng)驗基礎上，總結宣傳好的做法與成功經(jīng)驗，發(fā)揮好典型經(jīng)驗與典型人物的示范作用，積極營(yíng)造和諧文化氛圍。
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