新老教師結對子工作計劃
時(shí)間過(guò)得飛快,我們又將迎來(lái)新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編收集整理的新老教師結對子工作計劃,希望能夠幫助到大家。

新老教師結對子工作計劃1
一、工作方案
在實(shí)施教育均衡發(fā)展工程中,教師結對及幫扶工作為老師的成長(cháng)搭起了互相學(xué)習、共同進(jìn)步的平臺。我有幸承擔幫扶許華秦老師的工作,本著(zhù)“認真、踏實(shí)、團結”的工作態(tài)度,為了扎實(shí)有效做好這項工作,我們擬制定如下工作方案。
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1.師德方面:許華秦老師能夠愛(ài)崗敬業(yè),較好地遵守學(xué)校的規章制度,工作責任心較強;虛心好學(xué),積極上進(jìn);特別是承擔了畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)任務(wù),工作卻從不落下,服從學(xué)校的安排并有一定的開(kāi)拓進(jìn)取精神。
2.業(yè)務(wù)方面:許華秦老師,從教多年,已逐漸熟悉初中數學(xué)教學(xué)的一般過(guò)程,有一定的教學(xué)經(jīng)驗,了解學(xué)生認知一般規律,善于反思自己的教學(xué)行為。但是,在對教材的`處理方面,特別在課堂教學(xué)的組織方面,經(jīng)驗不足,在教育科研方面成績(jì)較少。
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在工作中,我們將本著(zhù)“共同學(xué)習,一起進(jìn)步”的理念,在互幫互助的學(xué)習中共同成長(cháng)。相信在我們的共同努力下,不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平,教育教學(xué)工作更上一層樓。
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1.師德方面
。1)樹(shù)立依法執教,為民服務(wù)的精神。首先,我們的教育活動(dòng)要依法,我們將進(jìn)一步學(xué)習、領(lǐng)會(huì )《初中教師職業(yè)道德規范》精神,嚴格遵守教育教學(xué)常規細則,依法治教。其次,我們將進(jìn)一步樹(shù)立為民服務(wù)的思想。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè),我們教學(xué)要對學(xué)生負責,對學(xué)生的家長(cháng)負責,對社會(huì )負責,對人民負責,對祖國的未來(lái)負責。
。2)培養愛(ài)崗敬業(yè),團結協(xié)作的精神。誰(shuí)不珍愛(ài)自己的崗位,誰(shuí)就不能干好自己的工作。我們要深入學(xué)生,了解學(xué)生,面對學(xué)生;要敢于爭先創(chuàng )優(yōu),現代教育理論和教學(xué)思想日新月異,我們將時(shí)時(shí)注重學(xué)習,同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的教學(xué)思路,從而提高教學(xué)質(zhì)量,爭做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團結協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個(gè)團隊的事業(yè),在具體的教學(xué)過(guò)程中,我們將努力營(yíng)造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長(cháng)補短。有經(jīng)驗有成績(jì)大家一起分享,有困難有問(wèn)題大家一起解決。
2.教育教學(xué)方面
在日常的教育教學(xué)中,我們將通過(guò)一起學(xué)習、互相聽(tīng)課、評課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做:
新老教師結對子工作計劃2
一、指導思想:
為了促進(jìn)教師之間相互學(xué)習,不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與譚敏老師(徒弟)于20xx年3月正式結為師徒,為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責,增強責任感,現制定師徒結對活動(dòng)師傅計劃。
二、實(shí)施目的:
制定學(xué)習計劃,理論學(xué)習心得交流,匯報課教案,聽(tīng)課指導與簡(jiǎn)要評點(diǎn),自我業(yè)務(wù)提高計劃,論文撰寫(xiě)等內容。通過(guò)這樣的活動(dòng),師傅既可以鍛煉自己,把經(jīng)驗傳授給徒弟,又可以讓徒弟從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷,增強師德修養、理論修養、教學(xué)和基本素養。在這過(guò)程中,確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。
三、實(shí)施措施:
1、教書(shū)育人,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),樹(shù)立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。
2、要切實(shí)擔負起譚敏老師的輔導工作。師徒每月要有兩次的具體教學(xué)指導,在備課、上課、組織教學(xué)各環(huán)節以及教學(xué)研究方面給予譚敏老師悉心指導。
3、指導徒弟做校內公開(kāi)課一節,指導徒弟完成上課任務(wù)。并給予評析,幫助徒弟做課后反思。
4、指導徒弟熟練掌握教學(xué)常規;熟悉教學(xué)研究方法,并遵循發(fā)展性評價(jià)的原則,客觀(guān)評價(jià)徒弟的`教學(xué)行為,提出改進(jìn)建議。
5、經(jīng)常關(guān)心徒弟的教育教學(xué)情況,及時(shí)幫助徒弟了解和研究學(xué)生,有的放矢地進(jìn)行教育。并幫助她及時(shí)分析和處理各種教育教學(xué)事件。
6、經(jīng)常找徒弟談話(huà)。
針對以上具體措施,學(xué)期結束后,師徒雙方要及時(shí)進(jìn)行總結。
新老教師結對子工作計劃3
一、指導思想
為了讓英語(yǔ)組的青年教師成熟起來(lái),在英語(yǔ)教育教學(xué)工作方面能夠獨當一面,作為英語(yǔ)教研組長(cháng)的我有責任、有義務(wù)承擔起與青年教師結對子,互相幫助,以實(shí)現互相促進(jìn),共同進(jìn)步的目的'。所謂:我有一個(gè)蘋(píng)果,你有一個(gè)蘋(píng)果,我們互相交換后還是一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)方法,你有一個(gè)法,我們交換后就有兩個(gè)方法。
二、結對目標
1、教學(xué)業(yè)務(wù)方面:通過(guò)與張珊珊、譚梅、楊秀槐、任明艷、陳敏老師結對子,在教學(xué)工作中能夠互相交流,互相探討,在教學(xué)方法,備課指導,撰寫(xiě)教學(xué)設計方面、作業(yè)批改等方面進(jìn)行有針對性的指導。
2、教學(xué)理論方面:定期組織他們學(xué)習新的教學(xué)理念,更新教學(xué)方法,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的教學(xué)能力,駕馭課堂的能力。
3、運用現代教育技術(shù)手段方面。與他們一起學(xué)習先進(jìn)技術(shù)手段的基本原理,掌握有關(guān)的知識,并有制作教學(xué)課件的能力。
4、課題研究和論文撰寫(xiě)方面。和五位老師一起進(jìn)行課題研究,在科研中學(xué)會(huì )科研、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )發(fā)展,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教師。平時(shí)寫(xiě)好反思,以發(fā)現不足。利用課余時(shí)間進(jìn)行論文的撰寫(xiě)。
三、具體實(shí)施:
1、每周至少聽(tīng)一個(gè)老師的課,對不足方面進(jìn)行指導,從而改進(jìn)教學(xué)。
2、每天課前對他們的教案進(jìn)行復查,如發(fā)現有不足之處,指導他們完善。
3、在教學(xué)中,出現問(wèn)題,互相探討,尋找一個(gè)最好的解決方法。
4、積極反思,撰寫(xiě)每堂課的成功和不足,提高綜合評比的競爭力。
5、期末將進(jìn)行結對小結。
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