學(xué)校的德育工作計劃3篇
時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又將迎來(lái)新的挑戰,來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的學(xué)校的德育工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校的德育工作計劃 篇1
XX年,學(xué)校將緊緊抓住《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》這一工作指導方針,加強教師的德育管理水平。以養成教育為切入點(diǎn),創(chuàng )新德育工作,強化德育工作實(shí)效性。進(jìn)一步落實(shí)以初一年級 “邁好中學(xué)的第一步”。初二年級 “邁好青春的第一步”。初三年級 “邁好人生的第一步”。高三年級 “邁好成才的第一步”為德育分層目標的學(xué)生養成教育體系。按照學(xué)?傮w工作部署開(kāi)展德育工作。為更好的落實(shí)各項工作要求,制訂如下工作計劃:
一、德育工作重點(diǎn)
我們還將以班主任培養中的班主任工作論壇及分層次培訓;陽(yáng)光男孩(女孩)評選活動(dòng);中華傳統美德教育中的國學(xué)小講堂;“三結合”教育中的家長(cháng)學(xué)校、家訪(fǎng)等工作,為德育工作的重點(diǎn)。將繼續在常規管理上下功夫,細化各項學(xué)生及班級的常規管理,每月要開(kāi)展有特色的主題教育活動(dòng),以三月份開(kāi)展“行為規范月”養成教育活動(dòng)。四月份開(kāi)展“五愛(ài)教育月”愛(ài)國教育活動(dòng)。五月份開(kāi)展“校園文體月”文體教育活動(dòng)。六月份開(kāi)展“綜合實(shí)踐月”社會(huì )教育活動(dòng)。七月份開(kāi)展“家校聯(lián)系月”活動(dòng)。八月份開(kāi)展“新生教育月”入學(xué)教育活動(dòng)。九月份開(kāi)展“行為規范月”養成教育活動(dòng)。十月份開(kāi)展“愛(ài)國主義教育月”活動(dòng)。十一月份開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。十二月份,開(kāi)展班主任培訓、家訪(fǎng)活動(dòng)。一月份開(kāi)展“家校聯(lián)系月”活動(dòng)。讓各項活動(dòng)都能?chē)@這一主題,使學(xué)校的德育工作盡快進(jìn)入系統化、常規化、科學(xué)化的軌道。
二、進(jìn)一步加強班主任隊伍建設,實(shí)施全員德育,提高教師的德育管理水平。
1、進(jìn)一步建立健全各項規章制度。三月份開(kāi)學(xué)前,將結合工作實(shí)際和我校德育隊伍的實(shí)際情況,進(jìn)一步制定和完善《班主任工作職責》、《班主任例會(huì )制度》、《班主任經(jīng)驗交流制度》、《德育科研經(jīng)驗交流制度》、《班主任德育工作評價(jià)及考核制度》制度,量化一系列非常具體的要求,使德育工作隊伍的管理工作有章可循,有法可依。
2、進(jìn)一步加強班主任隊伍的培訓。本學(xué)期,學(xué)校將從班主任的培訓和指導,將采取新老班主任結對子,年級組培養,班主任會(huì )培訓,學(xué)生處日常檢查共研班級出現的問(wèn)題等形式,促進(jìn)和提高新班主任的工作能力和水平。
3、進(jìn)一步加強青年班主任的培養。本學(xué)期將通過(guò)《德育工作簡(jiǎn)報》組織青年教師學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《班主任暫行規定》等相應的`文件,學(xué)習優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡。讓年輕教師迅速成長(cháng)。盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。
4、進(jìn)一步細化班主任的考評機制。將要求學(xué)生處做好班主任“六到位”的檢查工作,并認真做好檢查記錄。利用《德育簡(jiǎn)報》、紅旗班評比、各項活動(dòng)評比等載體,進(jìn)行每月一評,考評班集體建設情況,并與班主任均貼掛鉤。學(xué)期末將進(jìn)行班主任學(xué)期末的評定滿(mǎn)意率測評。結合每月評定結果、班主任考評細則及、學(xué)生對班主任的評價(jià)和建議。把每學(xué)期的班主任考評,作為年終評優(yōu)選先、晉級評聘的主要依據。
三、下學(xué)期,將以陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩評選活動(dòng)為主要載體,以學(xué)科德育、主題活動(dòng)、藝術(shù)特色班級建設、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐為主陣地,使德育教育于各項活動(dòng)之中,增強德育工作的針對性和實(shí)效性。共5頁(yè),當前第1頁(yè)12345
學(xué)校的德育工作計劃 篇2
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把德育工作與學(xué)?傮w目標以及其它工作緊密結合,加強滲透,切實(shí)加強教師隊伍建設,不斷創(chuàng )新提高德育工作水平,增強工作實(shí)效,特制訂本計劃。
一、指導思想:
貫徹“先成人,后成才”的教育理念,以育人為根本、以實(shí)踐活動(dòng)為載體、以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標,更新觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn),強化班級管理,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,繼續多渠道、多形式開(kāi)展基礎道德教育,深入開(kāi)展各種德育主題活動(dòng),增強德育工作的針對性,實(shí)效性和創(chuàng )新性,培育我校德育工作和學(xué)生管理的特色。
二、工作目標:
1、以愛(ài)國主義教育為中心,以養成教育為基礎,以加強學(xué)校管理為保證,結合學(xué)校實(shí)際及形勢要求,注意學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展多形式活動(dòng)。
2、充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂(lè )搞活動(dòng),滿(mǎn)腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設,以此促進(jìn)我們的校園班風(fēng)更好、校風(fēng)更正、學(xué)風(fēng)理濃、校園更和諧。
三、主要工作:
。ㄒ唬、以體驗教育為基本途徑,切實(shí)加強學(xué)生思想道德教育。
1、加強愛(ài)國教育
嚴格規范升旗制度,加強國旗下講話(huà)教育,繼續實(shí)行班級流動(dòng)升旗制度。
“以我的奧運感受(故事)”征文及演講比賽活動(dòng)為契機,增強自豪感。
以國慶節、建隊日為契機開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。
2、加強養成教育
建立班級管理條例,規范學(xué)生行為,建立評價(jià)體系,抓好班級管理,做好評比工作,及時(shí)反饋公布評比結果。
結合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規范》要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不講臟話(huà);管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂攀爬;管住自己的腳,不踐踏花草,培養學(xué)生良好的行為習慣。
3、大力開(kāi)展體驗教育活動(dòng)
開(kāi)展安全文明教育活動(dòng)、互幫互助活動(dòng)、環(huán)境教育活動(dòng)。
為學(xué)生進(jìn)行體驗活動(dòng)提供崗位,讓學(xué)生充分體驗,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人,增長(cháng)知識。
4、加強安全教育管理
狠抓學(xué)校常規管理,增強值日管理力度,定期開(kāi)展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責任到人,消除學(xué)校一切不安全隱患。
5、加強語(yǔ)言文字知識能力培訓。
。ǘ、努力構建少先隊文化,增強組織的.影響力。
1、加強陣地建設,班隊建設,小干部的培養。班主任隊伍建設。
2、加強紅領(lǐng)巾廣播站的建設,樹(shù)立典型,表彰先進(jìn),形成積極向上的文化氛圍,開(kāi)展多種形式的文學(xué)藝術(shù)等活動(dòng)。
。ㄈ、調動(dòng)社會(huì )家庭參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢,構建三位一體的德育模式。
1、健全家長(cháng)委員會(huì )制度。以班級為單位組織召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
2、建立英才小學(xué)網(wǎng)站,利用好聯(lián)通公司建立的家校通,構建學(xué)校、教師、家長(cháng)溝通平臺。
四、具體工作安排:
九月份:行為規范教育月
1.舉行開(kāi)學(xué)典禮,正常升旗儀式
2.制訂德育工作計劃,各中隊計劃
3.08屆少先隊干部競選
4.進(jìn)行常規養成教育
5.恢復常規工作評比、值日工作,推行“文明寢室”評比制度
6.班主任工作會(huì )、值日工作會(huì )、生活老師培訓會(huì )
7.各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
8.班隊班容班貌評比活動(dòng)
9.校園安全教育
10.十一屆推普周活動(dòng)
十月份:愛(ài)國愛(ài)隊愛(ài)校月
1.常規養成教育
2.組織國慶節主題教育系列活動(dòng)
3.開(kāi)展少先隊建隊日活動(dòng),
4.舉行新隊員入隊儀式
5.出一期主題黑板報,墻畫(huà)。
6.“我的奧運感受(故事)”征文及演講比賽
7、班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )
十一月份:安全環(huán)保教育月
1.常規養成教育
2.“安全伴我健康成長(cháng)”安全教育活動(dòng)
3.召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議
4.開(kāi)展環(huán)保節日教育活動(dòng)
5.班主任工作會(huì )
6.主題黑板報“安全 環(huán)!
7.籌備語(yǔ)言文字檔案資料
十二月份:學(xué)習成果展示月
1.各中隊開(kāi)展“我的學(xué)習小竅門(mén)”經(jīng)驗交流會(huì )。
2.期末班隊工作總結,上交各類(lèi)記載體,表格等資料。
3.學(xué)生期末評優(yōu)工作。
4.寫(xiě)好致家長(cháng)一封信,布置假期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5.班隊工作考核。
6.慶祝元旦主題活動(dòng)
7.主題黑板報“慶祝元旦”
8.創(chuàng )建“市語(yǔ)言文字示范學(xué)!被顒(dòng)
元月份: 班級散學(xué)會(huì )
。ㄗⅲ捍擞媱澰趯(shí)施過(guò)程中不斷完善)
學(xué)校的德育工作計劃 篇3
圍繞香坊區教育局行政主管部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)年度計劃部署,結合我校實(shí)際情況,重點(diǎn)以開(kāi)展德育常規研修為基礎,以網(wǎng)絡(luò )博客建設、網(wǎng)絡(luò )培訓、網(wǎng)絡(luò )社群交流為主要內容,德育科研課題研究為突破口的總體思路做好以下幾方面工作:
一、德育常規培訓工作
。ㄒ唬┑掠魅闻嘤枺杭訌姷掠ぷ黝I(lǐng)導隊伍的建設。強化對德育主任的培訓,基層各校德育主任在積極參加區教師進(jìn)修學(xué)校組織培訓的同時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)走出去學(xué)習的德育主任報告,進(jìn)一步提高德育主任理論修養和實(shí)際工作水平,促進(jìn)德育隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
。ǘ┌嘀魅闻嘤枺杭訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的'骨干作用。組織好班主任教師參加進(jìn)修學(xué)校對班主任進(jìn)行的各種培訓和教研活動(dòng),重點(diǎn)聽(tīng)走出去學(xué)習的班主任報告,提高整體班主任隊伍業(yè)務(wù)水平和工作能力。繼續實(shí)施《班主任任職資格證制度》,會(huì )同教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室對班主任進(jìn)行有計劃、分層次的培訓,大力提高班主任隊伍的工作水平。
。ㄈ┬氯伟嘀魅闻嘤枺鹤龊肵X年9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處熋咨蠄蠊ぷ,進(jìn)行集中持證上崗培訓。通過(guò)培訓,全面提升我校新任班主任的專(zhuān)業(yè)化水平,努力建設一支符合時(shí)代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )新能力的新任班主任教師隊伍。
。ㄋ模┬睦斫】到處熍嘤枺阂蟾餍E鋫涫聵I(yè)心、責任感較強的專(zhuān)、兼職心理健康教師,積極組織心理健康教師參加進(jìn)修校德育研修部組織的6次教研活動(dòng),使教師自主參與和自我成長(cháng)需求相結合,讓學(xué)科教師積極參與網(wǎng)絡(luò )交流、研討、展示,努力提高學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。
二、網(wǎng)絡(luò )建設
。ㄒ唬┛朔磺欣щy,連接各校德育工作博客,實(shí)行德育工作網(wǎng)絡(luò )化
1、本學(xué)期發(fā)揮幸福中心校撤點(diǎn)并校的優(yōu)勢,充分利用現有的教育資源,預想給基層各校德育工作、心理健康工作配備專(zhuān)用計算機,保障暢通上網(wǎng)。
2、幫扶基層各校德育主任重新建立德育工作室博客,并與中心校德育工作室博客鏈接、與德育社群鏈接。
3、按期進(jìn)行網(wǎng)上交流、研討、展示活動(dòng),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )培訓,實(shí)行德育工作網(wǎng)絡(luò )化。
。ǘ┑掠魅尉W(wǎng)絡(luò )博客、德育社群交流使用培訓:此項活動(dòng)在工作中逐步發(fā)現特長(cháng)人才,指定專(zhuān)人負責各項培訓任務(wù),以老帶新,形成合力。
三、結合上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)部署,積極籌備推薦我校"水保杯"德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽選手
做好基層學(xué)校選拔賽課的各項工作,按期向區級推薦參賽選手。
四、德育科研課題
結合幸福中心校學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步探討有幸福中心校德育特色的教育科研課題,切合時(shí)代背景,分析好優(yōu)勢和劣勢,找準教育切入點(diǎn),在工作中努力實(shí)驗,形成經(jīng)驗報告。
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