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資助工作宣傳簡(jiǎn)報

時(shí)間:2025-12-13 04:05:01 工作簡(jiǎn)報

資助工作宣傳簡(jiǎn)報(精選24篇)

  在現在的社會(huì )生活中,說(shuō)到簡(jiǎn)報,大家肯定都不陌生吧,簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強的時(shí)效性。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報?以下是小編精心整理的資助工作宣傳簡(jiǎn)報(精選24篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

資助工作宣傳簡(jiǎn)報(精選24篇)

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報1

  1月18日上午10點(diǎn),我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學(xué)前免補發(fā)放儀式,全體受資助幼兒家長(cháng)參加了此次活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,王園長(cháng)首先就國家資助政策向家長(cháng)進(jìn)行了宣傳、講解,并傳達了相關(guān)文件精神。在補助資金到帳后,根據上級相關(guān)要求,學(xué)校立即組織人員,開(kāi)展發(fā)放貧困幼兒資助以及學(xué)前免補活動(dòng)。

  家長(cháng)親自簽字領(lǐng)取了補助,確保了本次資助工作的公開(kāi)、公平、公正。

  會(huì )后,家長(cháng)們紛紛表達了自己的`感激之情,對國家扶持、資助學(xué)前教育快速發(fā)展政策也給予極高的評價(jià)。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報2

  為認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策,有效開(kāi)展學(xué)生資助工作,精準資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日,大冶鎮育蕾幼兒園積極開(kāi)展20XX年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。

  首先,組織召開(kāi)全體教師會(huì )議, 園長(cháng)席菊芬向老師們傳達了20XX年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(cháng)宣傳20XX年秋季學(xué)生資助政策。接著(zhù),通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定調查表》和入戶(hù)走訪(fǎng)了“三類(lèi)檢測對象”家庭的實(shí)際狀況,并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等,提高每一位家長(cháng)對資助政策知曉率。

  通過(guò)宣傳工作的'開(kāi)展,不僅使每位教生和家長(cháng)對學(xué)前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報3

  資助點(diǎn)燃希望,政策助力前行。為響應國家貧困資助政策的號召,幫助經(jīng)濟困難的幼兒家庭減輕負擔,做好學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難幼兒資助經(jīng)費的管理工作。9月28日伊莊鎮洪山幼兒園開(kāi)展了“資助暖心情潤童心”為主題的學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。

  首先召開(kāi)了2022年一2023學(xué)年秋季幼兒資助工作部署會(huì )議,傳達了上級有關(guān)文件和會(huì )議精神。會(huì )議結束后,各班老師通過(guò)主題班會(huì )、微信群、公眾號等多種形式給幼兒、家長(cháng)講解資助政策、資助標準、注意事項等相關(guān)內容。同時(shí)下發(fā)《銅山區2022年秋季學(xué)期學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》給每一位幼兒家長(cháng),并將回執單上交,做到家長(cháng)知曉率100%。

  學(xué)前教育資助是一項惠民愛(ài)心工程,伊莊鎮洪山幼兒園會(huì )一如既往嚴格執行相關(guān)政策,確保這一工作做好做細做實(shí),使資助工作真正惠及到貧困家庭的`子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,讓家長(cháng)感受到政府對貧困幼兒的關(guān)心和愛(ài)護。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報4

  為了積極響應教育部印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20XX年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,日前,光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  此次宣傳月活動(dòng)主題是游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年,活動(dòng)通過(guò)展板、致家長(cháng)的.一封信、宣傳單、現場(chǎng)解說(shuō)等形式,向老師和家長(cháng)進(jìn)行宣傳,旨在貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值。

  活動(dòng)將通過(guò)主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、親子游戲、等方式,讓幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,同時(shí)創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲,扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習,忽視、干預幼兒游戲、成人導演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學(xué)化成人化傾向。

  本次活動(dòng),用生動(dòng)活潑的形式,充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌,更把各類(lèi)幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切的育人宗旨表現得淋漓盡致。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報5

  為了深入貫徹落實(shí)國家的學(xué)生資助政策,使國家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒,武勝縣東方紅幼兒園積極開(kāi)展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。

  據悉,該園為使本園學(xué)生資助管理工作規范、落到實(shí)處,對各班進(jìn)行排查宣傳;特別強調每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況,通過(guò)多種方式把國家資助政策宣傳到位,做到家喻戶(hù)曉。

  為了方便家長(cháng)們了解資助的詳細事項,在2020年5月6日,每個(gè)班級,老師們一邊分發(fā)宣傳單,一邊為家長(cháng)講解相關(guān)政策,及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長(cháng)進(jìn)行了細致的'宣傳,幫助家長(cháng)明確資助的事項;各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家長(cháng)微信、QQ群及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解和回復。

  本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,真正用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃寒門(mén)驕子的求學(xué)希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓該項惠民政策深入人心,切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報6

  為落實(shí)縣教育局《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金發(fā)放工作的通知》精神,體現黨和政府對家庭經(jīng)濟困難幼兒的關(guān)懷。6月5日下午,澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補助金發(fā)放儀式。

  為做好家庭經(jīng)濟困難幼兒的資助工作,幼兒園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的貧困幼兒資助管理評審工作小組,負責制定實(shí)施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關(guān)人員進(jìn)行申報等相關(guān)工作。工會(huì )主席陳暉明帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習文件精神,就學(xué)前教育資助的'指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序給老師們做了詳細介紹。同時(shí),加大宣傳力度,讓每一位家長(cháng)了解學(xué)前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。嚴格按程序把好關(guān),由班組長(cháng)負責收取相關(guān)證件,評審小組負責審核各種證件,力爭做到公平、公正、公開(kāi)、透明。

  5月21日,資助評審小組對各班班組長(cháng)上交的相關(guān)資料進(jìn)行審核,經(jīng)過(guò)打分排名后評選出了34名幼兒為資助對象,并將結果在園內公示欄進(jìn)行公示。

  本學(xué)期,幼兒園共有34個(gè)家庭得到了資助,家長(cháng)們紛紛表示,這樣的資助減輕了家庭的經(jīng)濟負擔,能夠得到黨和政府的關(guān)懷,心里感到很溫暖。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報7

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于下達20xx年秋季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童政府資助經(jīng)費指標的通知》的.文件精神,堅持學(xué)前教育的公益性和普惠性,全面落實(shí)學(xué)前教育資助政策,幫助經(jīng)濟困難的幼兒解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育,保障適齡兒童受教育權利,促進(jìn)學(xué)前教育又好又快發(fā)展。結合幼兒園實(shí)際,城東鎮立發(fā)幼兒園積極開(kāi)展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳和落實(shí)工作。

  首先,成立幼兒資助領(lǐng)導小組、幼兒情況調查小組、家庭經(jīng)濟困難幼兒認定小組,制定幼兒資助管理實(shí)施辦法,召開(kāi)班主任會(huì )議,傳達工作精神和要求,就學(xué)前教育資助的指導思想、資助對象。

  其次,各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),傳達資助工作精神,監護人自主申報,填寫(xiě)并提交《江蘇省學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童政府資助申請表》及證明其家庭經(jīng)濟狀況的相關(guān)材料(證明材料需蓋有所在地鄉、鎮或街道民政部門(mén)公章)。各班深入細致的調查了解幼兒家庭情況,以班級為單位對相關(guān)材料進(jìn)行初審,并將結果上報幼兒園幼兒資助領(lǐng)導小組。

  最后,領(lǐng)導小組將相關(guān)名單轉交調查小組,調查小組入戶(hù)調查、了解,請社區、村委會(huì )核實(shí)相關(guān)情況后向領(lǐng)導小組提交調查結果。認定小組對所提交材料進(jìn)行評議認定。對已認定名單在園內進(jìn)行公示,填寫(xiě)匯總表并上報學(xué)生資助辦公室。整個(gè)工作公平、公正、公開(kāi)、透明開(kāi)展。

  學(xué)前教育資助工作是一項惠民、愛(ài)心工程,幼兒園會(huì )一如既往地嚴格執行相關(guān)政策,使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,讓家長(cháng)感受到政府對貧困幼兒的關(guān)心和愛(ài)護。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報8

  盱眙縣管鎮鎮中心幼兒園20xx年秋季資助工作開(kāi)展通知后,立即召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì )議,統一思想、認真落實(shí)、責任到人。

  結合實(shí)際情況,幼兒園重點(diǎn)從三個(gè)方面積極開(kāi)展學(xué)前教育精準資助活動(dòng):

  一是強化政策宣傳。各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家園聯(lián)系欄,班級微信群,一對一交流,發(fā)放告家長(cháng)書(shū)等形式及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解回復。

  二是嚴格評審程序,并及時(shí)公示。幼兒園資助監督小組以及材料審核小組,根據幼兒家庭貧困程度,堅持客觀(guān)、公平、公正透明的原則,優(yōu)先資助農村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項政策真正落到實(shí)處。在公示名單時(shí)注重保護幼兒隱私。

  三是規范檔案管理。加強對貧困幼兒補助檔案資料管理,包括下達指標文件、貧困幼兒申請表、會(huì )議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規范。

  本學(xué)期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,真正把學(xué)前教育資助政策落到實(shí)處。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報9

  為了深入貫徹和落實(shí)學(xué)前教育資助宣傳政策,使教育資助政策更深入人心,政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟困難的幼兒,我園于20xx年5月15日積極開(kāi)展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作,召開(kāi)全園教師會(huì )議后傳達學(xué)前教育資助通知的精神和,“學(xué)前教育資助”宣傳的指導思想和資助對象和資助標準到辦理程序給老師們做了詳細的介紹,再由我們的每個(gè)班的老師在幼兒班群中向家長(cháng)宣傳“學(xué)前教育資助”,讓每一位家長(cháng)了解“學(xué)前資助的政策體系以及評審發(fā)放的制度以及如何申請”,把本次的學(xué)前教育資助落到實(shí)處讓該項惠民政策深入人心,更好的為貧困幼兒的家庭解決實(shí)際的問(wèn)題。

  我園通過(guò)教育局發(fā)放的`政策宣傳單,粘貼公告,讓我園每位幼兒的家長(cháng)充分了解。

  我園通過(guò)宣傳欄、微信等多種形式給家長(cháng)做全方面的宣傳工作。讓家長(cháng)充分的了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……,每位老師通過(guò)微信針對每位家長(cháng)提出的問(wèn)題進(jìn)行解決。教育好孩子是我們共同的責任,我們的一切都是為了孩子,因為每一個(gè)孩子的背后都有一個(gè)成功的.`家長(cháng),在孩子的成長(cháng)中,我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個(gè)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報10

  為進(jìn)一步完善國家資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問(wèn)題,六一幼兒園通過(guò)召開(kāi)教師會(huì )議,大家一起學(xué)習《學(xué)前教育資助政策》,做到人人熟知政策內容。

  為了方便家長(cháng)們了解資助的詳細事項,幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實(shí)施方案》,確保宣傳到每一位幼兒父母。

  各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家園聯(lián)系欄,班級QQ群,微信群等平臺及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解回復。

  家長(cháng)會(huì )上教師又及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長(cháng)進(jìn)行了細致的宣傳,幫助家長(cháng)明確資助的事項。

  各班向家長(cháng)發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學(xué)前教育資助政策致家長(cháng)的'一封信》,并耐心講解相關(guān)事宜。同時(shí),幼兒園資助監督小組以及材料審核小組,將根據相關(guān)文件精神,嚴格按照公開(kāi)、公平、公正的原則,對提交的資助申請及材料進(jìn)行認真審核并公示,保障資助對象情況屬實(shí),不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶(hù)、家庭貧困的孩子享受到國家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。

  學(xué)前教育資助宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓這項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報11

  為了深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)教育宣傳月活動(dòng)》文件精神,德陽(yáng)市岷江東路逸夫學(xué)校幼兒園立即行動(dòng)起來(lái),成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組,為確;顒(dòng)的正常開(kāi)展,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的`熱潮。

  首先,幼兒園利用園所資源,通過(guò)安康家園、專(zhuān)題宣傳欄、海報等多種途徑進(jìn)行宣傳,宣傳科學(xué)育兒的內容和方法,引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念。

  其次,召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),宣傳游戲在幼兒成長(cháng)過(guò)程中的重要性和幼小銜接中需要注意的問(wèn)題;組織教師認真學(xué)習《幼兒游戲指導策略》,并開(kāi)展《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準》大討論活動(dòng);結合“六一”開(kāi)展親子cosplay舞會(huì )、親子快閃以及六一文藝演出等系列活動(dòng);幼兒園同時(shí)給全園家長(cháng)發(fā)放 “學(xué)前教育宣傳月致家長(cháng)的一封信”,各班教師們對家長(cháng)提出的疑問(wèn)及問(wèn)題給予現場(chǎng)解答。并向家長(cháng)闡明游戲在學(xué)前階段對于孩子的重要性,進(jìn)一步幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的游戲幼兒觀(guān),宣傳科學(xué)育兒知識,幫助家長(cháng)更新時(shí)代觀(guān)念,遵循幼兒身心發(fā)展的自然規律,促進(jìn)幼兒身心和諧健康全面發(fā)展,向幼兒家長(cháng)宣傳科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園的理念及重要性。

  通過(guò)學(xué)前教育宣傳月的開(kāi)展,相信能幫助教師與家長(cháng)理解幼兒的真正需要,提升教師的能力,更能加強幼兒園與家長(cháng)的溝通,實(shí)現幼兒園教育與家庭的教育同步。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報12

  為深入貫徹落實(shí)市、縣學(xué)前教育宣傳月的部署精神,向家長(cháng)、社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的`育兒方法,為孩子們營(yíng)造健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。20xx年5月23日上午,阿克塞縣幼兒園正式啟動(dòng) “20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”。

  活動(dòng)以“游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為主題,通過(guò)開(kāi)展以下活動(dòng),全面營(yíng)造開(kāi)展宣傳月活動(dòng)的良好氛圍。一是懸掛宣傳標語(yǔ)、制作宣傳專(zhuān)欄、網(wǎng)絡(luò )、家長(cháng)會(huì )、《致家長(cháng)的一封信》、家園聯(lián)系欄等渠道,宣傳學(xué)前教育的重要性和幼兒園的特色教學(xué);二是向家長(cháng)和孩子推薦觀(guān)看親子電影《摔跤吧 爸爸》;三是以幼兒園慶“六一”活動(dòng)為契機,開(kāi)展了“大型舞蹈表演活動(dòng)”、“我和孩子一起成長(cháng)----親子游戲活動(dòng)”;四是以大班為主,開(kāi)展了“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”系列活動(dòng),宣傳科學(xué)保教,規范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報13

  為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。根據省教育廳、安順市教育局、西秀區教育局的相關(guān)文件精神,結合我園實(shí)際,20xx年6月20日中午,我園利用巖臘趕集之機,組織部分老師到巖臘集市上開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  這兩天的連續降雨,給此次活動(dòng)帶來(lái)諸多不便:下雨不停,集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個(gè)既能釘標語(yǔ),擺放展板,又利于發(fā)放宣傳單的'地方,幾位老師便冒雨踏“溪”而作了。

  我園把學(xué)前教育方針、政策及科學(xué)育兒方面的知識,以宣傳單的方式發(fā)放給過(guò)往的家長(cháng)。除個(gè)別家長(cháng)拒收之外,大部分的家長(cháng),思想覺(jué)悟還是挺高的,他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識字的,不懂的,我們的老師便耐心地為其進(jìn)行講解。讓家長(cháng)們進(jìn)一步了解學(xué)前教育的重要性。其中更重要的一點(diǎn)是:讓家長(cháng)清楚學(xué)前教育禁止“小學(xué)化” 的教學(xué)模式,支持幼兒園科學(xué)的管理和教育方式,以促學(xué)校、家庭、社會(huì )合育的效力,確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長(cháng)!

  通過(guò)老師們的不辭勞苦,我們順利地完成了此次宣傳月活動(dòng),也達到預期效果。希望本次活動(dòng)能為我園的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用!

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報14

  為深入貫徹落實(shí)上級文件精神,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的.濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,6月份,我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。期間,教師們學(xué)習了《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,通過(guò)細致解讀、集體交流、撰寫(xiě)筆記等方式,進(jìn)一步規范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦“家長(cháng)交流會(huì )”、“慶六一活動(dòng)”等活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,向家長(cháng)傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,引領(lǐng)家長(cháng)改變幼兒教育“小學(xué)化”的不良需求。通過(guò)懸掛標語(yǔ)、家園欄、發(fā)放《致家長(cháng)一封信》等方式,讓廣大家長(cháng)了解學(xué)前教育政策法規、學(xué)前教育重要地位和普及學(xué)前教育的重要性。

  本次宣傳月活動(dòng),旨在讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報15

  5月22日,貴陽(yáng)市20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng),活動(dòng)將持續到9月份,通 過(guò)內容豐富、形式多樣的學(xué)前教宣傳活動(dòng),讓科學(xué)的幼小銜接知識進(jìn)萬(wàn)家,促進(jìn)全 市學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。

  據介紹,當前存在部分家長(cháng)讓幼兒提前學(xué)習、片面準備,擔憂(yōu)幼兒入小學(xué)“跟 不上”的'現象和問(wèn)題。本次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,旨在指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、 學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備,采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。

  在啟動(dòng)儀式當天,市教育局邀請了全國知名學(xué)前教育專(zhuān)家,舉辦一場(chǎng)幼小銜接 專(zhuān)題講座,向我市廣大小學(xué)和幼兒園管理者、教師和家長(cháng),解析幼小銜接的意義、 現狀和科學(xué)方法。

  據悉,活動(dòng)期間,貴陽(yáng)還將組織一場(chǎng)“貴陽(yáng)市知行合樂(lè ),幼兒園小學(xué)大腦運動(dòng) 會(huì )”,以益智游戲競賽為載體,宣傳兒童早期學(xué)習品質(zhì),和學(xué)習能力培養的理念與科 學(xué)方法。此外,為匯聚優(yōu)秀經(jīng)驗,促進(jìn)科學(xué)保教、提高育兒質(zhì)量,我市在今年的教 師節期間舉辦以幼兒園管理者、教師、保育員、家長(cháng)為參賽對象的“我的故事 我的 夢(mèng)講故事比賽”活動(dòng)。

  市教育局要求,各區(市、縣)要組織幼兒園和小學(xué)低年級教師開(kāi)展專(zhuān)題案例 研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等多種形式的“幼小銜接”經(jīng)驗交流活動(dòng),各級各類(lèi)幼兒園可通過(guò) 主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)家講座等多種途徑,幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒能力。同時(shí),各 幼兒園要加強對所在社區散居兒童家長(cháng)、進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行幼小銜接宣傳培訓,幫 助他們樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)念,創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報16

  2023年春季學(xué)生資助工作已經(jīng)開(kāi)始,為了進(jìn)一步提高學(xué)生資助精準度,確保學(xué)生資助政策的落實(shí),3月6日徐莊鎮新星幼兒園積極開(kāi)展了幼兒資助政策宣傳活動(dòng)。

  首先,楊婭娜楊老師帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習文件精神,就學(xué)前教育資助的`指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序、資助明白卡、一卡通十問(wèn)十答等給老師們做了詳細的介紹。其次,加大宣傳力度,讓每一位家長(cháng)了解學(xué)前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。最后,嚴格程序把好關(guān),各班教師負責收取相關(guān)證件,評審小組負責審核各種證件,力爭將資助工作公平、公正、公開(kāi)、透明開(kāi)展。

  通過(guò)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使教師對國家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報17

  為了深入貫徹落實(shí)國家資助政策,使國家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒,近日,黑里寨趙濟明幼兒園采取多種措施開(kāi)展資助政策宣活動(dòng)。

  首先,園領(lǐng)導組織召開(kāi)會(huì )議,傳達了學(xué)前教育資助通知,并帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習文件精神,就學(xué)前教育資助的'指導思想、資助對象、資助標準給老師們做了詳細的介紹;同時(shí)要求班主任老師一定摸清幼各班存在的建檔立卡家庭、殘疾幼兒家庭、農村低保家庭、特困救助供養家庭等幾種家庭情況,使家庭貧困的孩子受到應有的資助。

  要求各班級通過(guò)轉發(fā)微信群、家園聯(lián)系欄等多種手段向家長(cháng)們進(jìn)行宣傳,讓每一位家長(cháng)了解學(xué)前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。

  通過(guò)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使教師對國家學(xué)前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報18

  為響應20xx全國學(xué)前教育宣傳月的號召,杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導,立足于朝暉幼兒教育集團運動(dòng)生命、環(huán)境生存、低碳生活的課程理念,開(kāi)展了徜徉游戲,樂(lè )享運動(dòng)的系列活動(dòng),讓幼兒在游戲和運動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。

  此次活動(dòng)的形式新穎內容豐富,包括快樂(lè )大本營(yíng)戶(hù)外運動(dòng)游戲、挑戰小空間小型運動(dòng)游戲和情景性游戲游戲三個(gè)部分。其中,快樂(lè )大本營(yíng)運動(dòng)游戲是由戶(hù)外環(huán)繞區域形成一個(gè)總的.自主放式健康活動(dòng)區,設有多個(gè)運動(dòng)場(chǎng)所。以布類(lèi)、紙盒類(lèi)、桶類(lèi)等不同不材料創(chuàng )設了嘟嘟車(chē)、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類(lèi)運動(dòng)游戲區。

  此外,在新思想、新理念的引領(lǐng)下,朝七二部根據實(shí)際情況,因地制宜,巧妙利用了教室、公共環(huán)境的組合,最大限度開(kāi)發(fā)小場(chǎng)地資源,將走廊、樓梯、過(guò)道都變成幼兒的運動(dòng)游戲空間,精心設計小型運動(dòng)游戲,為孩子創(chuàng )設了豐富、好玩、適宜的運動(dòng)環(huán)境,把室內創(chuàng )設成一個(gè)快樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)。

  而情景式游戲活動(dòng)區域活動(dòng)則是孩子們非常喜歡的一種自主的游戲活動(dòng)。朝七二部以小年齡段幼兒為主,在進(jìn)行情景式區域活動(dòng)的創(chuàng )設時(shí),重視營(yíng)造溫馨、家庭式的輕松氛圍,以生活化、角色化為原則?鞓(lè )廚房區、野餐區、攝影區、建構區、美發(fā)區、娃娃家等多個(gè)情景游戲區域,如花兒般在園內綻放,給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報19

  為進(jìn)一步加大教育資助政策宣傳力度,xx縣幼兒園在5月份多措并行,扎實(shí)開(kāi)展資助政策宣傳月系列活動(dòng)。

  一是加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。成立以園長(cháng)任組長(cháng)、分管領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組,高度明確崗位職責和工作任務(wù),形成主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、小組成員全面抓的工作格局,為順利開(kāi)展資助政策宣傳工作提供組織保障。

  二是開(kāi)設專(zhuān)題欄,加大宣傳力度。利用園內外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開(kāi)設教育資助政策專(zhuān)題宣傳欄,對資助范圍、資助標準、資助程序等重點(diǎn)內容進(jìn)行廣泛宣傳。

  三是積極開(kāi)展家訪(fǎng),做好政策宣講。各班老師嚴格落實(shí)一對一幫扶工作制度,定期不定期對建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進(jìn)行家訪(fǎng),通過(guò)了解家庭最新情況,有針對性地宣講教育資助政策,有效夯實(shí)政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò )媒介,擴大政策知曉率。幼兒園通過(guò)微信公眾號靈活發(fā)布多項資助政策,各班利用班級微信群、QQ群、校訊通等媒介認真做好教育資助政策宣傳和問(wèn)題解答,確;菝裾呱钊肴诵、落實(shí)落地。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報20

  工會(huì )助力,夢(mèng)想起航。記者昨日從市總工會(huì )了解到,20xx年“金秋助學(xué)”活動(dòng)已正式啟動(dòng)。今年,“金秋助學(xué)”活動(dòng)的覆蓋面更大、措施更有力、幫扶更精準。

  據了解,今年“金秋助學(xué)”活動(dòng)的幫扶范圍為就讀小學(xué)、初中、高中(職高、中專(zhuān))和大學(xué)(大專(zhuān)、高職)的全市建檔困難職工子女。

  今年,助學(xué)工作進(jìn)一步擴面增量,資助范圍從大學(xué)新生、在讀大學(xué)生擴大到入讀小學(xué)、初中、高中(中專(zhuān)、職高)以及在讀的`建檔困難職工(農民工)子女,實(shí)現符合建檔條件的困難職工子女應幫扶盡幫扶。市總工會(huì )相關(guān)負責人介紹,今年將因地制宜開(kāi)展主題活動(dòng),“將加強學(xué)生思想道德建設,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入助學(xué)活動(dòng)中,在受助大學(xué)生中開(kāi)展以我的家、成都、未來(lái)為主題的一封家書(shū)活動(dòng),引導、勉勵同學(xué)們在接受幫助的同時(shí),展望成都未來(lái)發(fā)展,感恩奮進(jìn)、立志成才,把實(shí)現人生理想與建設全面體現新發(fā)展理念的國家中心城市統一起來(lái),努力拼搏!

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報21

  為了響應國家教育部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好的社會(huì )環(huán)境。近日,我園面向家長(cháng)開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現場(chǎng)向家長(cháng)講解《指南》中的教育理念,宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、解答家庭教育問(wèn)題、引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。

  游戲對幼兒童年生活有重要價(jià)值,我們積極引導家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲,扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習,忽視、干預幼兒游戲,成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的小學(xué)化”“成人化傾向。

  隨著(zhù)畢業(yè)的腳步越來(lái)越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的.人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀(guān)地了解小學(xué)的學(xué)習生活及環(huán)境,體驗小學(xué)生的成長(cháng)變化,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,524日上午,我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了新星小學(xué),為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。

  踏進(jìn)校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著(zhù)小學(xué)與幼兒園的不同之處,認真地觀(guān)察著(zhù)校園里的.每個(gè)角落。在哥哥姐姐的引導下,孩子們懷著(zhù)好奇和憧憬參觀(guān)了小學(xué)的`教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上,哥哥姐姐認真聽(tīng)講、積極舉手、專(zhuān)心學(xué)習的情景給孩子們留下了深刻的印象。看著(zhù)寬敞明亮的教室,聽(tīng)到小學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲,孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更加強烈了。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報22

  為積極落實(shí)好上級扶貧攻堅精神,扎實(shí)做好教育扶貧政策宣傳工作,將教育扶貧資助工作推進(jìn)深入,白水鎮永和小學(xué)積極響應,認真落實(shí),從5月26日開(kāi)始,通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì )對家庭經(jīng)濟苦難學(xué)生資助體系的思想認識,努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持經(jīng)停經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系的良好氛圍,使國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實(shí)處。

  首先,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),各班主任為成員的資助宣傳工作領(lǐng)導小組,針對此項資助宣傳工作召開(kāi)了專(zhuān)題工作會(huì )議,傳達上級會(huì )議精神,讓全體教師進(jìn)一步明確資助政策的內容、資助標準等。

  其次,學(xué)生在校期間,學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、家校微信群等形式進(jìn)行教育資助政策的宣講,爭取做到家喻戶(hù)曉,人人皆知。

  最后,以楊虎偉校長(cháng)牽頭帶領(lǐng)教師入戶(hù),再次為受資助家長(cháng)講解資助政策。給學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放我省統一印制的.宣傳材料,做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長(cháng)掌握各項資助政策的內容。

  通過(guò)此次再宣傳活動(dòng),讓師生及家長(cháng)更加進(jìn)一步了解了黨和國家教育資助政策,讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心了,在宣傳過(guò)程中家長(cháng)們都聲聲稱(chēng)道:“感謝黨和政府的關(guān)心,有這么好的政策,我們將教育孩子努力學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人”。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報23

  20XX年10月28日,水城縣第二小學(xué)召開(kāi)脫貧攻堅工作推進(jìn)會(huì ),分管校長(cháng)蔣朝輝對當前脫貧攻堅工作形式作深入剖析,并進(jìn)行詳細安排部署,要求全體教職員工加強走訪(fǎng)、加大人居環(huán)境整治力度、確實(shí)解決群眾所需、全面提升群眾滿(mǎn)意度;要求各年級組長(cháng)督促班主任教師加大學(xué)生資助政策宣傳力度,開(kāi)展好學(xué)生資助申報工作,確保貧困學(xué)生一個(gè)不少享受?chē)屹Y助政策。隨后,學(xué)生資助工作具體負責人鄧占老師對全體教師進(jìn)行水城縣資助政策學(xué)習培訓,要求各班開(kāi)展形式多樣的政策宣傳主題班會(huì )。

  本周以來(lái),我校組織開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳主題班會(huì )69節次,發(fā)放《水城縣教育資助明白卡》3772份;發(fā)放《水城縣第二小學(xué)學(xué)生資助政策宣傳單》3772份。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,提升了學(xué)生及家長(cháng)對資助政策的知曉率。

  資助工作宣傳簡(jiǎn)報24

  9月26日上午,明月店小學(xué)組織開(kāi)展了“新生入學(xué)資助政策宣傳”活動(dòng),資助政策由班主任老師主持并宣講。

  兩位班主任分別對兩個(gè)班一年級學(xué)生詳細地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”,內容包括資助政策、資助對象、資助標準、資助原則、申請方法。

  扶貧先扶智,澆樹(shù)先澆根。其他班級也對貧困家庭中的九年義務(wù)教育階段的學(xué)生實(shí)施免學(xué)雜費、免書(shū)本費、補助生活費政策進(jìn)行宣講。貧困生生活費補助每學(xué)年核定一次,每年開(kāi)學(xué)初學(xué)生家長(cháng)或學(xué)生持證明材料向學(xué)校提出書(shū)面申請,經(jīng)學(xué)校審定、公示無(wú)異議后,小學(xué)每人每年資助500元,由銀行代發(fā)至學(xué)生監護人銀行卡中。義務(wù)教育階段要確保不讓一個(gè)孩子輟學(xué),尤其是建檔立卡學(xué)生更不能因貧失學(xué)。

  重點(diǎn)對建檔立卡戶(hù)學(xué)生進(jìn)行了再宣傳,使他們全面了解資助政策,做家庭資助政策的`明白人。

  通過(guò)此次資助政策宣傳活動(dòng),增強了一年級學(xué)生及其他班級學(xué)生對九年義務(wù)教育階段扶貧政策的理解,對落實(shí)扶貧政策起到了很大推動(dòng)作用。

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