資助工作宣傳簡(jiǎn)報范文（通用25篇）
在學(xué)習、工作、生活中，簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強的時(shí)效性。究竟什么樣的簡(jiǎn)報才是好的簡(jiǎn)報呢？以下是小編為大家整理的資助工作宣傳簡(jiǎn)報，歡迎大家分享。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇1
為認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策，有效開(kāi)展學(xué)生資助工作，精準資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日，大冶鎮育蕾幼兒園積極開(kāi)展20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先，組織召開(kāi)全體教師會(huì )議， 園長(cháng)席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(cháng)宣傳20xx年秋季學(xué)生資助政策。接著(zhù)，通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定調查表》和入戶(hù)走訪(fǎng)了“三類(lèi)檢測對象”家庭的實(shí)際狀況，并耐心向他們宣傳了國家的`教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等，提高每一位家長(cháng)對資助政策知曉率。
通過(guò)宣傳工作的開(kāi)展，不僅使每位教生和家長(cháng)對學(xué)前資助政策有了更深入的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難，保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇2
日前，20xx年嘉善縣學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨幼兒園游戲研討活動(dòng)在嘉善縣實(shí)驗幼兒園隆重舉行�？h教育局局長(cháng)朱利軍、羅星街道副主任吳雋、教育局基教科科長(cháng)金建明、團委書(shū)記楊燕雯，教育研究培訓中心副主任姚彩萍、幼教教研員費新霞以及全縣幼兒園園長(cháng)、看護點(diǎn)負責人、部分家長(cháng)代表共計90余人參加了本次啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，朱利軍對我縣近幾年來(lái)的學(xué)前教育現狀作了回顧，充分肯定了我縣學(xué)前教育取得的豐碩成果，并對今后的發(fā)展趨勢作了分析。朱利軍用熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)激勵廣大學(xué)前教育工作者再接再厲，開(kāi)拓嘉善學(xué)前教育的新局面，為奠基孩子的幸福人生而努力!
實(shí)驗幼兒園園長(cháng)沈祺瓊代表與會(huì )園長(cháng)發(fā)言。實(shí)驗幼兒園教師代表、姚莊幼兒園幼兒代表為大家表演了豐富多彩的節目，為本次活動(dòng)帶來(lái)了濃濃的喜慶色彩。
啟動(dòng)儀式結束后，與會(huì )代表觀(guān)摩了分別由實(shí)驗幼兒園金晟杰、董鳳珠、王麗娜、滕敏超4位老師帶來(lái)的`體育游戲、數學(xué)游戲、語(yǔ)言游戲和音樂(lè )游戲。在分會(huì )場(chǎng)，來(lái)自全縣14所公辦幼兒園的家長(cháng)代表齊聚一堂，與教育局工作人員和老師一起交流與孩子游戲時(shí)的親身感受。
浙江省特級教師王芳老師給大家帶來(lái)專(zhuān)題報告《幼兒自主性游戲及觀(guān)察與評價(jià)》，王老師以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調，詳細闡述了家庭中自主性游戲與幼兒園自主性游戲的區別、自主性游戲環(huán)境創(chuàng )設和材料投放的建議。讓老師們再一次感受到滿(mǎn)足孩子的內在需求，在開(kāi)放的、自主的環(huán)境中，如何推進(jìn)幼兒自主游戲的發(fā)展。
此次啟動(dòng)儀式，將助推我縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)迅速開(kāi)展，引領(lǐng)廣大幼兒園教師和家長(cháng)，充分認識到游戲對幼兒生活的重要價(jià)值。游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年，讓我們攜手努力，創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，讓孩子們在游戲中運動(dòng)、在游戲中探索、在游戲中學(xué)習、在游戲中健康快樂(lè )地成長(cháng)!
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇3
為響應20xx全國學(xué)前教育宣傳月的號召，杭州市朝暉幼兒園朝七二部以《綱要》《指南》精神為指導，立足于朝暉幼兒教育集團運動(dòng)生命、環(huán)境生存、低碳生活的課程理念，開(kāi)展了徜徉游戲，樂(lè )享運動(dòng)的.系列活動(dòng)，讓幼兒在游戲和運動(dòng)中快樂(lè )成長(cháng)。
此次活動(dòng)的形式新穎內容豐富，包括快樂(lè )大本營(yíng)戶(hù)外運動(dòng)游戲、挑戰小空間小型運動(dòng)游戲和情景性游戲游戲三個(gè)部分。其中，快樂(lè )大本營(yíng)運動(dòng)游戲是由戶(hù)外環(huán)繞區域形成一個(gè)總的自主放式健康活動(dòng)區，設有多個(gè)運動(dòng)場(chǎng)所。以布類(lèi)、紙盒類(lèi)、桶類(lèi)等不同不材料創(chuàng )設了嘟嘟車(chē)、趣味桶、七巧板、七彩圈、神奇布、平衡梯六大類(lèi)運動(dòng)游戲區。
此外，在新思想、新理念的引領(lǐng)下，朝七二部根據實(shí)際情況，因地制宜，巧妙利用了教室、公共環(huán)境的組合，最大限度開(kāi)發(fā)小場(chǎng)地資源，將走廊、樓梯、過(guò)道都變成幼兒的運動(dòng)游戲空間，精心設計小型運動(dòng)游戲，為孩子創(chuàng )設了豐富、好玩、適宜的運動(dòng)環(huán)境，把室內創(chuàng )設成一個(gè)快樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)。
而情景式游戲活動(dòng)區域活動(dòng)則是孩子們非常喜歡的一種自主的游戲活動(dòng)。朝七二部以小年齡段幼兒為主，在進(jìn)行情景式區域活動(dòng)的創(chuàng )設時(shí)，重視營(yíng)造溫馨、家庭式的輕松氛圍，以生活化、角色化為原則�？鞓�(lè )廚房區、野餐區、攝影區、建構區、美發(fā)區、娃娃家等多個(gè)情景游戲區域，如花兒般在園內綻放，給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇4
未來(lái)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在生動(dòng)有趣的“親子篝火晚會(huì )”中順利拉開(kāi)帷幕，切合“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的主題，讓家長(cháng)和孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的盛夏夜。
繼此次活動(dòng)之后，20xx年5月23日，未來(lái)幼兒園健康知識講座也順利走進(jìn)校園，全體教師和家長(cháng)朋友積極參與了本次活動(dòng)，由河南省健促會(huì )專(zhuān)家屈萌芽老師擔任本次講座的主角，向所有教師和家長(cháng)朋友帶來(lái)了一場(chǎng)嚴肅而不失活潑的健康人生的洗禮。
講座中，xx老師結合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場(chǎng)健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò )養生等多個(gè)方面對大家進(jìn)行了圖文并茂的講解，并一一列舉實(shí)例說(shuō)明，真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。生動(dòng)的案例、有趣的分析，細致的講述、親身的體驗、精彩的互動(dòng)讓在座的每一位都受益匪淺，陣陣的掌聲中是大家對本次講座價(jià)值的最好詮釋。
為了響應國家教育部下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的`濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好的社會(huì )環(huán)境。近日，我園面向家長(cháng)開(kāi)展了“學(xué)前教育宣傳月”宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)主要以印發(fā)傳單、現場(chǎng)向家長(cháng)講解《指南》中的教育理念，宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識、解答家庭教育問(wèn)題、引導家長(cháng)學(xué)會(huì )認真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。
游戲對幼兒童年生活有重要價(jià)值，我們積極引導家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲，成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
隨著(zhù)畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的`人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀(guān)地了解小學(xué)的學(xué)習生活及環(huán)境，體驗小學(xué)生的成長(cháng)變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，5月24日上午，我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了新星小學(xué)，為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。
踏進(jìn)校園，一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著(zhù)小學(xué)與幼兒園的不同之處，認真地觀(guān)察著(zhù)校園里的每個(gè)角落。在哥哥姐姐的引導下，孩子們懷著(zhù)好奇和憧憬參觀(guān)了小學(xué)的`教學(xué)樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上，哥哥姐姐認真聽(tīng)講、積極舉手、專(zhuān)心學(xué)習的情景給孩子們留下了深刻的印象�？粗�(zhù)寬敞明亮的教室，聽(tīng)到小學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲，孩子們對成為一名小學(xué)生的愿望更加強烈了。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇5
為了深入貫徹落實(shí)國家的學(xué)生資助政策，使國家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒，武勝縣東方紅幼兒園積極開(kāi)展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。
據悉，該園為使本園學(xué)生資助管理工作規范、落到實(shí)處，對各班進(jìn)行排查宣傳；特別強調每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況，通過(guò)多種方式把國家資助政策宣傳到位，做到家喻戶(hù)曉。
為了方便家長(cháng)們了解資助的.詳細事項，在20xx年5月6日,每個(gè)班級,老師們一邊分發(fā)宣傳單，一邊為家長(cháng)講解相關(guān)政策，及時(shí)把黨和國家對學(xué)前教育資助的政策向家長(cháng)進(jìn)行了細致的宣傳，幫助家長(cháng)明確資助的事項；各班根據本班實(shí)際情況通過(guò)家長(cháng)微信、QQ群及時(shí)為家長(cháng)對相關(guān)政策進(jìn)行細致、耐心地講解和回復。
本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處，真正用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃寒門(mén)驕子的求學(xué)希望，為他們撐起一片晴朗的天空，讓該項惠民政策深入人心，切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇6
為了積極響應教育部印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，日前，光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
此次宣傳月活動(dòng)主題是游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年，活動(dòng)通過(guò)展板、致家長(cháng)的一封信、宣傳單、現場(chǎng)解說(shuō)等形式，向老師和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，旨在貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值。
活動(dòng)將通過(guò)主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、親子游戲、等方式，讓幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的`生活和學(xué)習方式，同時(shí)創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲、成人導演幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學(xué)化成人化傾向。
本次活動(dòng)，用生動(dòng)活潑的形式，充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌，更把各類(lèi)幼兒園一切為了孩子，為了孩子的一切的育人宗旨表現得淋漓盡致。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇7
為進(jìn)一步加大貧困生資助政策宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，確保各項政策更好的實(shí)施，實(shí)現精準扶貧、精準資助的目標，20XX年9月2日，進(jìn)校附小四六班組織開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。
班主任老師先通過(guò)微信班級群，向每一位家長(cháng)做全方位的宣傳工作。讓家長(cháng)充分了解精準資助的制度、標準以及貧困學(xué)生補助評審發(fā)放的`紀律、公示等，確保資助工作開(kāi)展的公平、公正、透明。
然后，班主任老師還在班里對學(xué)生進(jìn)行教育扶貧政策的宣傳。
教育扶貧工作是一項長(cháng)期和系統的工程，將加大教育扶貧的宣傳力度，一如既往，求真務(wù)實(shí)，做好貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作，從而確保他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。同時(shí)希望受捐助的貧困生努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )，用愛(ài)心傳遞溫暖。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇8
為了做好義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助的發(fā)放和管理工作，進(jìn)一步增強資助政策的宣傳和學(xué)生資助工作的透明度，做好鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興的`銜接，確保國家中小學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心，根據省、市、區相關(guān)文件精神，橋口學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了工作部署會(huì )議、宣傳摸底、走訪(fǎng)核查、公示上報等各項資助工作。為順利開(kāi)展此項工作，學(xué)校特成立了以曹錄貴校長(cháng)為組長(cháng)、資助專(zhuān)干及各班主任為小組成員的工作小組，履行教育資助職責，讓家庭困難學(xué)生應助盡助，為貧困生的成長(cháng)保駕護航。
在工作部署會(huì )上，資助專(zhuān)干楊主任對春季新學(xué)期資助摸底工作提出了新要求，發(fā)放了20xx年最新政策宣傳資料，確保每一位班主任吃透政策，明確職責。會(huì )后，通過(guò)全校性資助政策宣讀會(huì )、各班級資助政策宣講一堂課、各家長(cháng)交流群資助政策轉發(fā)宣傳，向全體師生及家長(cháng)明確了“義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助”的資助對象、資助標準、資助資金發(fā)放渠道、申請程序、條件及評審等相關(guān)政策要求，確保原建檔立卡戶(hù)學(xué)生的資助不遺漏，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生在校期間都能得到資助，感受到學(xué)校和老師的關(guān)心，感受到國家資助的溫暖。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇9
為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。根據省教育廳、安順市教育局、西秀區教育局的相關(guān)文件精神，結合我園實(shí)際，20xx年6月20日中午，我園利用巖臘趕集之機，組織部分老師到巖臘集市上開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
這兩天的連續降雨，給此次活動(dòng)帶來(lái)諸多不便：下雨不停，集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個(gè)既能釘標語(yǔ)，擺放展板，又利于發(fā)放宣傳單的地方，幾位老師便冒雨踏“溪”而作了。
我園把學(xué)前教育方針、政策及科學(xué)育兒方面的知識，以宣傳單的方式發(fā)放給過(guò)往的家長(cháng)。除個(gè)別家長(cháng)拒收之外，大部分的家長(cháng)，思想覺(jué)悟還是挺高的，他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識字的，不懂的，我們的老師便耐心地為其進(jìn)行講解。讓家長(cháng)們進(jìn)一步了解學(xué)前教育的重要性。其中更重要的一點(diǎn)是：讓家長(cháng)清楚學(xué)前教育禁止“小學(xué)化”的教學(xué)模式，支持幼兒園科學(xué)的管理和教育方式，以促學(xué)校、家庭、社會(huì )合育的效力，確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長(cháng)!
通過(guò)老師們的不辭勞苦，我們順利地完成了此次宣傳月活動(dòng)，也達到預期效果。希望本次活動(dòng)能為我園的`發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用!
5月22日，貴陽(yáng)市20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)，活動(dòng)將持續到9月份，通過(guò)內容豐富、形式多樣的學(xué)前教宣傳活動(dòng)，讓科學(xué)的幼小銜接知識進(jìn)萬(wàn)家，促進(jìn)全市學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
據介紹，當前存在部分家長(cháng)讓幼兒提前學(xué)習、片面準備，擔憂(yōu)幼兒入小學(xué)“跟不上”的現象和問(wèn)題。本次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，旨在指導家長(cháng)為幼兒做好生活常規、學(xué)習品質(zhì)、社會(huì )交往等方面的入學(xué)準備，采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活。
在啟動(dòng)儀式當天，市教育局邀請了全國知名學(xué)前教育專(zhuān)家，舉辦一場(chǎng)幼小銜接專(zhuān)題講座，向我市廣大小學(xué)和幼兒園管理者、教師和家長(cháng)，解析幼小銜接的意義、現狀和科學(xué)方法。
據悉，活動(dòng)期間，貴陽(yáng)還將組織一場(chǎng)“貴陽(yáng)市知行合樂(lè )，幼兒園小學(xué)大腦運動(dòng)會(huì )”，以益智游戲競賽為載體,宣傳兒童早期學(xué)習品質(zhì)，和學(xué)習能力培養的理念與科學(xué)方法。此外，為匯聚優(yōu)秀經(jīng)驗，促進(jìn)科學(xué)保教、提高育兒質(zhì)量，我市在今年的教師節期間舉辦以幼兒園管理者、教師、保育員、家長(cháng)為參賽對象的“我的故事我的夢(mèng)講故事比賽”活動(dòng)。
市教育局要求，各區(市、縣)要組織幼兒園和小學(xué)低年級教師開(kāi)展專(zhuān)題案例研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等多種形式的“幼小銜接”經(jīng)驗交流活動(dòng)，各級各類(lèi)幼兒園可通過(guò)主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、專(zhuān)家講座等多種途徑，幫助家長(cháng)提高科學(xué)育兒能力。同時(shí)，各幼兒園要加強對所在社區散居兒童家長(cháng)、進(jìn)城務(wù)工人員進(jìn)行幼小銜接宣傳培訓，幫助他們樹(shù)立科學(xué)育兒觀(guān)念，創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇10
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，提升學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界對國家資助政策的認識，全面推進(jìn)精準資助和資助育人，蘇州市相城區黃橋實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了20xx年秋季學(xué)期“學(xué)生資助政策宣傳周”活動(dòng)。
活動(dòng)期間，黃橋實(shí)驗小學(xué)充分利用學(xué)校微信公眾號、宣傳欄和黑板報等宣傳陣地，通過(guò)主題班會(huì )、“學(xué)生資助政策知識小報”制作等形式，多渠道、多層次、全方位開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的`宣傳氛圍。
學(xué)生們通過(guò)手抄報、漫畫(huà)等方式，生動(dòng)反映黨的十九大以來(lái)學(xué)生資助取得的成效，突出“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”“資助育人”“蘇鄉永助”等主題，宣傳學(xué)生資助政策。
此次“學(xué)生資助政策宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展，既讓學(xué)生了解了資助項目的政策規定及申辦流程，又強化了資助育人理念。黃橋實(shí)驗小學(xué)將繼續做好學(xué)生資助工作，確保做到學(xué)生資助政策“應知盡知”，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生“應助盡助”，為學(xué)生安心讀書(shū)“保駕護航”。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇11
為認真貫徹落實(shí)國家資助政策，營(yíng)造我校學(xué)生資助工作的良好氛圍，幫助更多家庭貧困的準大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，電氣信息工程學(xué)院“獎助助學(xué)—益起行動(dòng)”小分隊在李灝萱老師的帶領(lǐng)下于7月10日前往鄭州市管城區東三馬路仁壽里社區進(jìn)行為期一天的社會(huì )實(shí)踐。
上午9點(diǎn)，隊員們乘車(chē)到達本次暑期實(shí)踐的目的地。在社區工作人員的帶領(lǐng)下，志愿者們在社區工作人員的幫助下做好了各項準備工作。宣傳開(kāi)始后，有許多家長(cháng)和學(xué)生上前咨詢(xún)，期間遇到了準備報考我校的學(xué)生和想咨詢(xún)我校相關(guān)情況的家長(cháng)，對相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了詳細解答。之后，隊員們與社區工作人員進(jìn)行了交流，引導社區工作人員今后關(guān)注本社區有資助需求的高中畢業(yè)生家庭，并將我校的資助政策及時(shí)宣傳給社區群眾。此外，隊員們在了解到現在有資助需求的家庭后主動(dòng)入戶(hù)走訪(fǎng)，在了解具體家庭情況后為他們宣傳了國家和當地的相關(guān)資助政策、我校的獎助政策以及大學(xué)生生源地和校園貸款辦理等注意事項。家長(cháng)們在了解情況后露出了燦爛的笑容，并對志愿者無(wú)私的.幫助表示了感謝。至此，本次暑期社會(huì )實(shí)踐順利結束。
在本次高校獎助政策宣傳活動(dòng)中，老師和隊員們本著(zhù)“尋找意義，尋找角色，尋找共識”的理念，在辛苦工作的同時(shí)互幫互助，發(fā)揚團結協(xié)作精神，頂著(zhù)炎炎烈日將這次社會(huì )實(shí)踐順利的完成，為家庭貧困的準大學(xué)生們的大學(xué)夢(mèng)送去希望。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇12
為認真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策，有效開(kāi)展學(xué)生資助工作，精準資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日，大冶鎮育蕾幼兒園積極開(kāi)展20XX年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。
首先，組織召開(kāi)全體教師會(huì )議， 園長(cháng)席菊芬向老師們傳達了20XX年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神，要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(cháng)宣傳20XX年秋季學(xué)生資助政策。接著(zhù)，通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定調查表》和入戶(hù)走訪(fǎng)了“三類(lèi)檢測對象”家庭的實(shí)際狀況，并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等，提高每一位家長(cháng)對資助政策知曉率。
通過(guò)宣傳工作的.開(kāi)展，不僅使每位教生和家長(cháng)對學(xué)前資助政策有了更深入的了解，也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難，保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇13
為了進(jìn)一步推進(jìn)我院國家資助政策宣傳工作，加大學(xué)生資助政策宣傳力度，使國家學(xué)生資助政策深入人心，20xx年7月5日至7月8日，電氣信息工程學(xué)院“愛(ài)的傳聲筒”資助政策宣講小分隊分別在河南鄭州、山東棗莊、四川樂(lè )山、廣東東莞及天津等地開(kāi)展國家資助政策宣講社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。參與此次活動(dòng)的成員為學(xué)生工作服務(wù)中心資助宣傳大使。
7月5日，部分資助宣傳大使前往鄭州市中原區宏江瀚苑社區開(kāi)展資助政策宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，資助宣傳大使分別從“獎，貸，助，補，減”等五個(gè)方面向社區居民詳細講解了國家及我校針對高校大學(xué)生所設立的資助政策，并具體介紹了國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金和國家助學(xué)貸款的申請要求及申請流程。另外，資助宣傳大使對于居民在“新生入學(xué)綠色通道”相關(guān)政策和后期助學(xué)貸款的`償還流程等方面的疑惑進(jìn)行了細致地解答。受疫情影響，7月6日至7月8日部分資助宣傳大使于家鄉相繼開(kāi)展國家資助政策宣講社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在各地社區工作人員的積極配合下，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的舉辦，使廣大居民了解了國家及我校資助體系的具體內容，消除了部分居民對國家學(xué)生資助政策的顧慮，有利于存在經(jīng)濟困難的學(xué)生家庭明確自己所享受的權利與承擔的義務(wù)，使其感受到國家對高校大學(xué)生成長(cháng)成才所給予的幫助，讓國家資助政策落在實(shí)處。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇14
為全面落實(shí)國家和學(xué)校相關(guān)資助政策，加大學(xué)生資助宣傳力度，進(jìn)一步培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，7月1日至7月4日，數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院“常青數”國家資助宣講志愿服務(wù)隊奔赴河南省新鄉市獲嘉縣太山鄉沙窩營(yíng)村開(kāi)展“資助政策返鄉宣講”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在為期四天的活動(dòng)中，學(xué)院“常青數”學(xué)生資助政策宣傳大使們走進(jìn)沙窩營(yíng)村，圍繞政策返鄉重點(diǎn)開(kāi)展了政策宣講、入戶(hù)走訪(fǎng)等系列活動(dòng)，深得當地村民稱(chēng)贊。其中，政策宣講主要面向即將進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生及其家長(cháng)，志愿者們詳細講解了國家資助政策、助學(xué)貸款等相關(guān)事宜，了解學(xué)生家庭的成員、經(jīng)濟來(lái)源、求學(xué)現狀等基本情況，向他們介紹了資助的申請條件和流程。同時(shí)結合自身實(shí)例為學(xué)生及其家長(cháng)解答疑惑，讓更多學(xué)生及家庭感受到來(lái)自黨和國家、學(xué)校、社會(huì )的關(guān)懷和溫暖，讓更多還在與貧困斗爭的同學(xué)感受到希望。在與家長(cháng)親切交流中，家長(cháng)們對于志愿者們的`到來(lái)，表示非常的歡迎，尤其是在聽(tīng)過(guò)資助政策講解后，更是喜笑顏開(kāi)，不再擔心孩子因為家庭經(jīng)濟困難而耽誤學(xué)業(yè)了。
宣傳資助政策，共筑暖心家園。此次政策返鄉宣講，志愿者們用熱情和奉獻回饋社會(huì )，讓國家資助政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓政策關(guān)懷的暖流深入人心，同時(shí)宣傳大使們也充分鍛煉了自己的實(shí)踐能力，增強了自己的社會(huì )責任意識。數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院將圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，持續推進(jìn)資助育人工作，將資助育人工作與大學(xué)生思想政治教育相結合，與誠信感恩教育相結合，完善學(xué)生自身素質(zhì)并增強學(xué)生責任感，從而全方位健全完善學(xué)院的資助育人工作，促進(jìn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生成人成才。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇15
為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作，讓家長(cháng)、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策，陽(yáng)光學(xué)校一直重視營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的濃厚氛圍，確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施，20xx年春季以來(lái)采取多種措施確保資助政策深入人心，做到家喻戶(hù)曉。
為了使廣大師生及學(xué)生家長(cháng)都能了解國家助學(xué)政策，使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生能夠利用國家資助解決上學(xué)難題，提高政策知曉率，學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策，利用電子屏顯示、國旗下講話(huà)、召開(kāi)主題班會(huì )等形式進(jìn)行資助政策宣講，把《澄城縣20xx春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁(yè)發(fā)放到每一位學(xué)生手中，同時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)的政策解釋工作。
在主管領(lǐng)導指導下，在各班主任的配合下，對于澄城助學(xué)金網(wǎng)上申請管理平臺、陜西省教育精準資助管理信息系統、全國學(xué)生資助管理信息系統三級平臺管理，建立學(xué)校的特殊困難學(xué)生信息庫，做到及時(shí)更新，心中有數，校資助辦負責這些學(xué)生的信息填報、資助申請、資料提交、資金落實(shí)等，確保困難學(xué)生根據資助標準，都能享受?chē)屹Y助，順利完成學(xué)業(yè)。
學(xué)生資助工作是最直接的民生，直接關(guān)系到青少年兒童的'健康成長(cháng)。做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作是促進(jìn)教育公平、社會(huì )公平的重要內容，是教育事業(yè)全面、協(xié)調、科學(xué)發(fā)展的迫切需要，對于保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽(yáng)光學(xué)校認真扎實(shí)落實(shí)各項資助政策，強化教育引導，培養學(xué)生自信、自強、正直、善良的良好品德，鼓勵學(xué)生樹(shù)立學(xué)業(yè)有成、回饋社會(huì )、報效國家的崇高理想，充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效，全面實(shí)現了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標，切切實(shí)實(shí)把教育惠民政策落到了實(shí)處。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇16
為深入貫徹落實(shí)國家的學(xué)生資助政策，全面推進(jìn)資助，使國家的惠民政策深入人心，5月9日，臨沭縣實(shí)驗幼兒園積極開(kāi)展了貧困幼兒資助政策宣傳活動(dòng)。
下午3點(diǎn)，幼兒園召開(kāi)全體班主任會(huì )議，劉秀紅園長(cháng)傳達了學(xué)前教育資助政策的重要通知。詳細解讀了貧困資助的指導思想、資助對象、資助比例、資助標準及辦理程序。強調要充分認識實(shí)施學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童資助政策的重大意義，要特別關(guān)注嚴重貧困家庭和父母或幼兒有殘疾的家庭。要求各班加大宣傳力度，通過(guò)宣傳欄、班級群公告及家長(cháng)會(huì )多種形式向每一位家長(cháng)做全方位的'宣傳工作。讓家長(cháng)充分了解貧困資助的制度、標準以及貧困幼兒補助評審發(fā)放的紀律、公示、舉報電話(huà)等，確保資助工作開(kāi)展的公平、公正、透明。
晚上6點(diǎn)50分，各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)們發(fā)放了《學(xué)前教育階段國家資助政策告知書(shū)》，并為家長(cháng)們詳細解讀，確保家長(cháng)們充分了解這項惠民政策。
本次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓老師和家長(cháng)充分了解了國家教育資助政策，更是為困難家庭帶來(lái)了溫情與希望，家長(cháng)們紛紛表達了對國家政策的感謝。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇17
9月28日下午第三節課，泗縣泗城一小在黨員活動(dòng)室舉行了建檔立卡學(xué)生關(guān)愛(ài)資助勵志座談會(huì )，黨總支、校委會(huì )部分成員及二十余名建檔立卡學(xué)生參加活動(dòng)。
座談會(huì )上，泗縣泗城一小黨總支書(shū)記、校長(cháng)許強鼓勵各位困難學(xué)子要放下包袱，樂(lè )觀(guān)向上，堅定信念；從各方面嚴格要求自己，充實(shí)自己，提升素養，懷有感恩之心，以?xún)?yōu)異的`成績(jì)回饋社會(huì )；堅持不懈，奮力拼搏，用進(jìn)步為自己創(chuàng )造美好未來(lái)生活，不要辜負上級的關(guān)懷與老師、家長(cháng)的厚望。副校長(cháng)魏媛華、黨總支副書(shū)記侯建為建檔立卡困難學(xué)生送上圖書(shū)和文具，并要求大家要立志向上，用自己的努力改變自己與家庭的命運。
此次座談會(huì )上的互動(dòng)交流，展示了泗縣泗城一小立德樹(shù)人的教育理念，學(xué)生們紛紛表示在今后的學(xué)習生活中心懷夢(mèng)想，努力學(xué)習，不負青春年少時(shí)光。
為了使民生工程政策更加深入人心，9月30日，泗縣黃圩鎮曹場(chǎng)小學(xué)開(kāi)展了教育民生工程政策宣傳主題班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)，各班班主任利用班會(huì )課向學(xué)生介紹了國家對義務(wù)教育階段學(xué)生的`惠民政策。包括減免教科書(shū)費、貧困家庭學(xué)生資助、學(xué)生營(yíng)養餐計劃等。重點(diǎn)宣傳義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助等教育民生工程。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)黑板報、班隊會(huì )、宣傳欄等多種方式營(yíng)造輿論氛圍。
此次教育民生工程政策宣傳主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展，提高了全體學(xué)生和教師對國家惠民政策的知曉率和滿(mǎn)意度，讓黨和政府的關(guān)懷和溫暖深入人心。
為加大教育資助政策宣傳力度，9月30日，泗縣丁湖中心校開(kāi)展了教育資助政策宣傳主題班會(huì )。
各班利用多媒體、黑板等多種形式，師生互動(dòng)，深入細致的對教育資助政策進(jìn)行宣傳學(xué)習。同時(shí)就相關(guān)資助政策、資助對象、資助標準、資助程序等內容組織學(xué)生交流，當堂解答學(xué)生疑難問(wèn)題，并動(dòng)員學(xué)生回家后對家長(cháng)進(jìn)行資助政策宣傳。
此次主題班會(huì )活動(dòng)，既提升了資助政策的知曉率，讓黨和國家的教育惠民政策得到更深入的宣傳，又激勵同學(xué)們樹(shù)立了“努力拼搏，展望未來(lái)”的志向。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇18
11月15日—17日，華州區學(xué)生資助與后勤保障中心成立2個(gè)專(zhuān)項督查組，分赴部分中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展學(xué)生資助工作專(zhuān)項督查，督查指導各學(xué)校、幼兒園落實(shí)資助政策不偏離、不縮水、不打折，全力抓細抓實(shí)抓好學(xué)生資助工作。
每到一處，督查組通過(guò)聽(tīng)取匯報、座談訪(fǎng)問(wèn)、查閱資料等形式，從資助政策宣傳、貧困學(xué)生評審、資助金發(fā)放、檔案整理等方面，對各學(xué)校、幼兒園資助工作進(jìn)行了全面督查，對督查中發(fā)現的問(wèn)題現場(chǎng)提出整改意見(jiàn)，能立即整改的現場(chǎng)予以監督整改，不能立即整改的'，要求學(xué)校、幼兒園針對問(wèn)題采取有力措施限期整改到位，堅決把學(xué)生資助工作做實(shí)、做到位。督查組還重點(diǎn)對脫貧家庭學(xué)生和三類(lèi)監測對象家庭學(xué)生（動(dòng)態(tài)變化）的摸排、統計、監測、幫扶措施落實(shí)等情況，進(jìn)行了全面詳細督查。
據了解，為使本次專(zhuān)項督查取得實(shí)效，華州區學(xué)生資助與后勤保障中心組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，制定校園學(xué)生資助工作督查工作方案，對專(zhuān)項督查作出了具體安排和要求。督查組堅持學(xué)生資助資料線(xiàn)下與線(xiàn)上相吻合、村鎮與學(xué)校相吻合、學(xué)生實(shí)際與資助標準相吻合的標準，通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)村干部、入校查閱資料、現場(chǎng)詢(xún)問(wèn)學(xué)生等形式，做到上下聯(lián)動(dòng)，細查、實(shí)查。旨在督查指導各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步強化資助底線(xiàn)思維和危機意識，堅決打消“也許沒(méi)事”僥幸心理和“差不多”惰性心理，采取有力措施，抓細抓實(shí)抓好學(xué)生資助工作全環(huán)節，切實(shí)提升學(xué)生資助工作實(shí)效，把學(xué)生資助這項惠民政策落實(shí)落細落好。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇19
教育精準資助是實(shí)現精準脫貧的重要途徑之一，最根本的要求是用足用活現行學(xué)生資助政策，幫助原建檔立卡貧困戶(hù)子女公平接受教育，防止貧困代際傳遞，實(shí)現“拔窮根”。教育部門(mén)對原建檔立卡貧困學(xué)生建立專(zhuān)門(mén)檔案，實(shí)行精準資助，優(yōu)先保證他們最大限度享受現行資助政策，防止因貧失學(xué)。
為了進(jìn)一步宣傳國家資助政策，切實(shí)做好教育精準扶貧及貧困戶(hù)建檔立卡工作，莊里鎮雙嶺幼兒園召開(kāi)了教育扶貧專(zhuān)項會(huì )議，組織全體教職員工認真學(xué)習教育扶貧政策，并展開(kāi)建檔立卡家庭幼兒信息摸排工作，做到精準扶貧，不漏一戶(hù)，不落一人。
在學(xué)習了相關(guān)資助政策后，我園開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)，通過(guò)班級微信群、在幼兒園門(mén)口張貼資助政策宣傳彩頁(yè)等形式，對我園三名建檔立卡戶(hù)以及兩名包村建檔立卡戶(hù)進(jìn)行入戶(hù)宣傳，力求做到資助政策全知曉、全覆蓋。
資助點(diǎn)燃希望，愛(ài)心助力前行。莊里鎮雙嶺幼兒園會(huì )積極貫徹落實(shí)國家資助政策，讓資助政策家喻戶(hù)曉，讓家庭困難幼兒應享盡享、應助盡助，讓黨的惠民政策真正惠及于民，從而提高廣大人民群眾對教育的.滿(mǎn)意度！
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇20
為深入貫徹落實(shí)國家學(xué)前教育資助政策，減輕家庭經(jīng)濟困難幼兒的就學(xué)負擔，做好幼兒園園內資助工作，11月15日下午，廬鎮鄉中心幼兒園開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期園內資助金發(fā)放活動(dòng)。
該園開(kāi)學(xué)初，利用家長(cháng)會(huì )、班級微信、QQ群向學(xué)生家長(cháng)宣傳國家資助政策，做到家喻戶(hù)曉。嚴格按家長(cháng)申請、幼兒園評議認定、結果公示、建檔備案等流程，確定受資助學(xué)生信息，并做好個(gè)人信息保密工作，做到應助盡助。本學(xué)期共篩選出73個(gè)家庭困難幼兒，其中包括原建檔立卡貧困戶(hù)、重大變故家庭、低保戶(hù)、殘疾子女、單親、低收入家庭等。政府資助金額22400元，園內專(zhuān)項資助金額6800元，幼兒園發(fā)放資助告知書(shū)，家長(cháng)進(jìn)行簽字確認，資助金將通過(guò)銀行打卡方式發(fā)放到家長(cháng)手中。資助工作是一項愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項長(cháng)期嚴肅實(shí)效性工作，在今后的`教育資助工作中，該園將嚴格執行上級文件精神，不斷提高資助工作人員的工作能力和服務(wù)水平，讓資助政策真正惠及每一位貧困幼兒，為鄉村振興發(fā)展做出應有的貢獻。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇21
為深入貫徹落實(shí)國家的學(xué)前教育資助政策，全面推進(jìn)資助工作，使國家的惠民政策深入人心，我們?yōu)I湖鎮馬莊兒園在20xx年10月11日下午召開(kāi)了20xx年秋季貧困資助宣傳家長(cháng)會(huì )。
根據滕州市教育和體育局，下發(fā)的《滕州教育和體育局關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)前教育兒童資助工作的通知》的具體要求，10月11日下午，我們馬莊幼兒園組織全體家長(cháng)共同學(xué)習了資助政策和認定標準程序，并下發(fā)和《學(xué)習了致家長(cháng)的`一封信》確保資助工作宣傳到每一位家長(cháng)，每一個(gè)家庭，做到家喻戶(hù)曉，確保資助對像資助到真正貧困的人，確保因家庭貧困上不起幼兒園的適齡兒童，把資助政策真正落實(shí)到實(shí)處。
資助工作是一項愛(ài)心工程，惠民工程，使資助工作惠及到每一個(gè)貧困家庭子女，做到讓家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意，確保貧困資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，從而體現了資助政策的公平、公正，公開(kāi)”的原則。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇22
為了進(jìn)一步宣傳黨和國家教育資助政策，充分發(fā)揮國家資助政策教育作用，提高學(xué)生、家長(cháng)對資助政策的知曉力度，學(xué)校開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
1、集體朝會(huì )上，學(xué)校大隊委對全校師生宣讀《金牛區義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策告知書(shū)》。
2、制作學(xué)生資助政策宣傳展板，并擺放于學(xué)校門(mén)口，讓每一個(gè)進(jìn)校的學(xué)生、家長(cháng)都能了解國家的資助政策。
3、發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料，學(xué)生人手一份。方便學(xué)生了解、掌握各項資助政策的內容。
4、班會(huì )主題課上，老師們根據學(xué)生資助政策逐條向學(xué)生認真、細致的.講解和說(shuō)明，讓孩子們知道義務(wù)教育階段享受的相關(guān)資助政策。
通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，我們期盼更多的學(xué)生、家長(cháng)對國家學(xué)生資助政策有更加深入的了解，能在他們當中產(chǎn)生了積極的反響，形成了全社會(huì )關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇23
資助點(diǎn)燃希望，政策助力前行。為切實(shí)做好國家資助政策的宣傳工作，讓家長(cháng)們更加全面和深入的了解國家資助政策。金搖籃幼兒園于9月8日晚上在線(xiàn)上積極開(kāi)展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作的家長(cháng)會(huì )。
園長(cháng)葛玉麗召開(kāi)了全體教職工會(huì )議，資助負責人劉月麗老師帶領(lǐng)大家詳細解讀了資助相關(guān)文件精神和指導思想，從資助對象、資助比例、資助標準及辦理程序進(jìn)行梳理和常見(jiàn)問(wèn)題答疑解惑。各班級通過(guò)群宣傳、微信等多種形式給家長(cháng)做全方位的宣傳工作。讓家長(cháng)充分了解貧困幼兒資助政策體系，困難學(xué)前幼兒資助標準以及貧困幼兒補助評審發(fā)放的制度。
教育資助，溫暖童心，卓卓夢(mèng)想，揚帆起航。金搖籃幼兒園會(huì )積極踐行教育資助的`責任，進(jìn)一步宣傳學(xué)前資助工作，不斷提高家長(cháng)對資助政策的知曉率和對學(xué)前資助工作的滿(mǎn)意度，一如既往貫徹落實(shí)好國家資助政策，為幼兒的成長(cháng)保駕護航！
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇24
為認真貫徹落實(shí)國家貧困幼兒資助工作，更好地幫助家庭經(jīng)濟困難幼兒接受學(xué)前教育，使國家的惠民政策深入人心，新沂市新安幼兒園近期召開(kāi)了“20xx年春季學(xué)前資助工作會(huì )議”，會(huì )議由張婧副園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習了“20xx年春季學(xué)前資助工作的相關(guān)通知”的文件精神。
各班老師積極按照要求，通過(guò)家長(cháng)的微信群、QQ群、發(fā)放《資助政策告家長(cháng)書(shū)》、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每一位幼兒家長(cháng)都了解資助相關(guān)政策以及資助流程，讓家長(cháng)感受到了政府對于貧困家庭的關(guān)心和幫助。
4月8日，召開(kāi)資助評審會(huì )議，評審小組認真學(xué)習上級學(xué)前教育資助工作的通知要求,對幼兒家長(cháng)提供幼兒資助申請表及有關(guān)證明材料,按照評審的要求進(jìn)行逐一審核評議。認定22名幼兒為新安幼兒園學(xué)前教育資助對象,并將各個(gè)幼兒提交的材料逐一裝訂成冊,審核結束后在幼兒園進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的`公示,保證學(xué)前教育資助工作的公開(kāi)、公正、透明，保證每位符合條件需要資助的幼兒得到政府普惠政策陽(yáng)光的照耀。
資助工作宣傳簡(jiǎn)報 篇25
為貫徹落實(shí)學(xué)前教育資助政策，幫助貧困家庭的幼兒解決生活困難，讓黨和政府的惠民政策落到實(shí)處，9月7日下午，淤溪幼兒園開(kāi)展了貧困幼兒家庭資助政策宣傳活動(dòng)。
首先，淤溪幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)的資助貧困兒童管理評審工作小組，帶領(lǐng)全體教師認真學(xué)習文件精神，就學(xué)前教育資助的'指導思想、資助對象、資助標準、辦理程序給老師們做了詳細的介紹。
其次，加大宣傳力度，借助幼兒園“微信公眾號”讓每一位家長(cháng)了解學(xué)前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。
最后，安排專(zhuān)人負責制定實(shí)施方案、建立資助幼兒檔案、組織有關(guān)人員進(jìn)行申報，嚴格程序把好關(guān)，各班班主任負責收取相關(guān)證件，評審小組負責審核各種證件，力爭將資助工作公平、公正、公開(kāi)、透明開(kāi)展。
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