天津高考滿(mǎn)分作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的天津高考滿(mǎn)分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天津高考滿(mǎn)分作文1
多數情況下,“范兒”是針對某一群人而言的,不同的人群有不同的“范兒”。學(xué)生有學(xué)生的“范兒”,藝人有藝人的“范兒”!胺秲骸笔且粋(gè)相對的概念。在這里我要特別的說(shuō)一個(gè)說(shuō),每個(gè)人也有自己的范兒。
演員鄭爽就是一個(gè)例子,她有她自己的“范兒”,而且在不同的情況下,她會(huì )展示不同的范兒。
出演《一起來(lái)看流星雨》的女主角楚雨蕁后,鄭爽踏入演藝圈,獲得過(guò)電視劇最佳女演員、香港年度新演員金獎、香港電影金像獎、最佳新人提名獎、電視華鼎獎、全國觀(guān)眾最喜愛(ài)的影視明星等榮譽(yù)。在《一起來(lái)看流星雨》中,她演的楚雨蕁天真可愛(ài),那時(shí)候,她的范兒是偏可愛(ài)型的。
出演《畫(huà)壁》后,有人說(shuō)鄭爽在戲里面很漂亮,很好看。此話(huà)差矣!難道鄭爽演的楚雨蕁就不漂亮、不好看了嗎?都是同一個(gè)人,怎么沒(méi)見(jiàn)大家說(shuō)楚雨蕁漂亮呢?其實(shí),雖然是一個(gè)人,但扮演的是不同作品里的不同角色。自然地,她的范兒就變了,從《一起來(lái)看流星雨》中的可愛(ài)型變成了《畫(huà)壁》中的漂亮型。
但是不管是可愛(ài)型的鄭爽還是漂亮型的鄭爽,她都把大家對她的驚艷歸結于年輕。在她看來(lái),自己還不夠成熟。于是她想讓自己變成成熟型的范兒。首先,要想在給觀(guān)眾的感官上成熟起來(lái),就得先去掉嬰兒肥,辦法是整容,F代醫學(xué)科技真實(shí)了不得,鄭爽的嬰兒肥沒(méi)了?瓷先,她確實(shí)老成了許多。同時(shí),也沒(méi)有以前那種陽(yáng)光的氣質(zhì)。這能算成熟的“范兒”嗎?
鄭爽開(kāi)始了內在氣質(zhì)的自我“整容”,一般情況下,娛樂(lè )圈里的人整容后都不會(huì )坦白承認,別說(shuō)是像鄭爽這樣基礎級別的整容,就算是整的面目全非的,都會(huì )鏗鏘有力地說(shuō)自己是純天然的。但是,鄭爽卻坦然地告訴觀(guān)眾她整容了,并且還向觀(guān)眾公開(kāi)自己的整容心得。這說(shuō)明她有坦誠的心,也有著(zhù)和其他明星不同的“范兒”。
如今,鄭爽在觀(guān)眾眼里卻是成熟了,不是因為整容,而是因為她的心長(cháng)大了。這也表現在她出演的角色上。在《抓住彩虹的男人》中,她扮演的吳彩虹一角,性格有著(zhù)很大的復雜性、豐富性。非?简炈难菁。電視劇播出后,她不負重望,展現出了日漸成熟的演技。有人評價(jià)說(shuō),之前看到鄭爽還是一個(gè)帶有少女心的女生,在《抓住彩虹的男人》中她竟然展現了御姐的氣質(zhì)。在演技上成熟起來(lái)的同時(shí),生活中的'鄭爽也成熟起來(lái)了,面對有關(guān)她的負面報道,鄭爽用淡定替代慌亂。這就是鄭爽日漸成熟的范兒。
我曾經(jīng)以為活潑外向就是鄭爽的特點(diǎn),就是她的范兒,隨著(zhù)對她的關(guān)注越來(lái)越多,我明白了浮華只是瞬間,淡然才是永恒。她可能永遠學(xué)不會(huì )別人的圓滑,但她的率性、坦誠更加讓觀(guān)眾喜歡,她在努力讓自己迅速成長(cháng),使自己變得優(yōu)秀,她在一次次嘗試中努力改變自己的范兒。
當一個(gè)個(gè)明星因為吸毒,因為緋聞,因為這樣那樣的道德失落,甚至違法亂紀的行為在觀(guān)眾面前丟掉了自己的范兒時(shí),鄭爽卻在不斷完善著(zhù)屬于她的范兒,而我心中這個(gè)明星范兒的形象也越來(lái)越成熟閃亮。
祝福鄭爽,祝福我自己。
天津高考滿(mǎn)分作文2
母親躺在醫院的病床上,雙眼緊閉,嘴唇烏紫,她中風(fēng)的腦子迷迷糊糊的,已經(jīng)3天了。前兩天,母親的床前是沒(méi)有人的,而今天,她的3個(gè)子女破天荒地都到齊了。老大一臉橫肉,倚著(zhù)床,盯著(zhù)母親,眼里有一種攫取的光。小弟小妹各有心事,又仿佛等待著(zhù)什么。
病房的門(mén)被推開(kāi),一個(gè)聲音叫道:“3號床,準備記憶移植!弊o士的話(huà)音剛落,3個(gè)人幾乎同時(shí)一躍而起。
他們3個(gè)人將同時(shí)移入母親的記憶,原因很簡(jiǎn)單,眼看著(zhù)母親快不行了,他們私下開(kāi)始討論分遺產(chǎn)的問(wèn)題。但由于母親突然中風(fēng),什么話(huà)也沒(méi)留下,加上3個(gè)人以前從未照顧過(guò)母親,對母親有多少財產(chǎn)誰(shuí)也不知道底細。
“記憶移植進(jìn)入程序!彪S著(zhù)醫生的話(huà),3個(gè)人立即在大腦里開(kāi)始了搜尋:……一間陰暗的小屋,潮濕,骯臟……沾滿(mǎn)油漬的鍋臺,落灰的櫥頂……這不是母親的家嗎?這樣陌生,卻又熟悉。老大心想,當自己含冤入獄時(shí),是母親四處奔走,解救了他;又是在這間屋里,他休養了一年,然后自己找了媚子當老婆。媚子逼著(zhù)他搶占了母親的堂屋,把母親趕進(jìn)了這間破房。從此,自己就再沒(méi)有踏進(jìn)這破屋門(mén)檻。
小妹開(kāi)始了“回憶”:……腹部的痙攣,巨痛襲來(lái),生下一個(gè)血糊糊的孩子。這孩子的雙眼被血糊了個(gè)嚴實(shí),睜不開(kāi)。有人低下頭,在孩子眼上一口一口地吮,吮了七七四十九天,血淤散盡后是一雙明亮的眼睛……這不是我嗎?媽說(shuō)過(guò)我小時(shí)候眼睛睜不開(kāi),原來(lái)是這樣。小妹的心一陣抽搐,正是這雙眼睛,給了母親多少白眼。
小弟腦海中閃出這樣一幅圖景:在自己家里,媳婦在大桌上吃得有滋有味,母親卻在門(mén)邊的一張小凳上,手里拿著(zhù)一個(gè)洋鐵碗。媳婦不時(shí)用刀子般的眼光剜著(zhù)母親……這大約是去年冬天,母親來(lái)自己家住的`那些日了。我忙得不著(zhù)家,原來(lái)小蓓是這樣對待母親,難怪有一天回家看見(jiàn)母親在擦眼睛,我問(wèn)她,她還說(shuō)沒(méi)什么。
3個(gè)人都在“記憶”中淚眼模糊。他們都“回憶”到了一個(gè)大包裹,土里土氣的沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他們懷著(zhù)沉重的心情打開(kāi)老屋的門(mén),找到那個(gè)包裹,令他們大吃一驚的是,包裹是一雙雙嶄新的保暖鞋,大大小小的,紅紅藍藍的。他們用哽咽的聲音數著(zhù):“一雙、兩雙、三雙……”
評析:
靈魂感化型主要是構造一個(gè)情節動(dòng)人的故事,達到感人的目的。本文即屬此類(lèi)。它有兩大成功之處:一是構思巧妙,主題深。文章通過(guò)3個(gè)不孝兒女為摸清家底兒移植母親記憶,卻看到了母親的艱辛、清貧與忍辱,揭示了母愛(ài)的偉大與可貴,鞭撻了不孝子女的丑惡靈魂,具有振聾發(fā)聵的藝術(shù)效果。二是作者駕馭語(yǔ)言能力強,筆法老練,描寫(xiě)形象,特別善用“畫(huà)眼法”,如:“眼里有一種攫取的光、“正是這雙眼睛,給了母親不少白眼””、“用刀子般的眼光剜著(zhù)母親”,這些傳神的描寫(xiě),使人物栩栩如生。沒(méi)有厚實(shí)的文學(xué)功底是寫(xiě)不出來(lái)的。本文得滿(mǎn)分,當之無(wú)愧。
【天津高考滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章:
天津高考滿(mǎn)分作文10-13
天津高考滿(mǎn)分作文范文12-08
高考天津滿(mǎn)分作文:解老先生略傳12-02
天津高考滿(mǎn)分作文:刻骨銘心的裊裊炊煙-滿(mǎn)分作文12-01
天津中考滿(mǎn)分作文12-26
高考滿(mǎn)分的作文12-02
北京卷高考滿(mǎn)分作文_高考滿(mǎn)分作文12-07