寫(xiě)給班主任的感謝信14篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,很多地方都會(huì )使用到感謝信,要注意感謝信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給班主任的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)給班主任的感謝信1
尊敬的老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師,是因為您讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè )。
老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿(mǎn)光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠流長(cháng),有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。
是您對我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì )尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們忍著(zhù)饑餓和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮,沃克給他一些食物,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來(lái),他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。
老師,是您對我們說(shuō)“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現在的'辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿(mǎn)。
老師,我感恩您,老師,我謝謝您。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的感謝信2
敬愛(ài)的朱老師:
您好!
這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉,可您家的燈卻還亮著(zhù)。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習成績(jì)趕不上。加上自由散慢慣了,對學(xué)習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點(diǎn)。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的`教導下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了A+。您知道嗎?這小小的一個(gè)A+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了,F在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您對我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長(cháng)大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿(mǎn)天下。
寫(xiě)給班主任的感謝信3
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
時(shí)光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了,但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前,XX年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關(guān)愛(ài)和指導,我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來(lái)到了天一學(xué)院,開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農村的'孩子,背井離鄉來(lái)到天一,就在我踏進(jìn)天一的那一刻,老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺(jué),在這個(gè)家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。
除了文化基礎外,我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們,通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺,提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理,已經(jīng)一年多時(shí)間了。
如今工作和生活都挺好的,請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作,因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名天一學(xué)子。
希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩,并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。
同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光,認真學(xué)習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴,明天天一為我們而驕?
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!
此致
敬禮
xxx
20xxx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的感謝信4
敬愛(ài)的曹老師:
您好!
此時(shí),您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著(zhù)明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準備著(zhù)教案。在這昏暗的黑夜里,當繁星伴著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著(zhù)。曹老師,此時(shí)此刻我想由衷地對您說(shuō):“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而曹老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì )了我如何去認識這個(gè)世界,是您用知識的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì )我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會(huì )平凡而真實(shí)的生活。
當我犯錯誤時(shí),在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心;當我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦;當我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線(xiàn)的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛(ài)的曹老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界;是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng);是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學(xué)會(huì )分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當的知識點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識的海洋中,讓我更好地去實(shí)現人生的`價(jià)值!
敬愛(ài)的曹老師,您所給予我的,不僅僅是書(shū)本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對您說(shuō):“曹老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的感謝信5
敬愛(ài)的xxx老師:
您好!
您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線(xiàn),表示對我的鼓勵,每一段評語(yǔ)是對我的.贊揚,文章結尾的評語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵,有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……
深深感謝您對我學(xué)習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……敬愛(ài)的滿(mǎn)老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊G,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標。
滿(mǎn)老師,我決心學(xué)習您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習;學(xué)習您認真工作的態(tài)度;學(xué)習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團結同學(xué);爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分,來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
您的學(xué)生:xx
20xx年3月12日
寫(xiě)給班主任的感謝信6
親愛(ài)的老師:
您好!
今天,是我第一次給您寫(xiě)的信,希望您不要嫌棄,現在我給您寫(xiě)這封信來(lái)表達我對您的感謝。
當你第一次接手來(lái)當這個(gè)班時(shí),我就對您充滿(mǎn)了好感。我想,學(xué)校派一個(gè)有愛(ài)心,而且善良淳厚美麗、還擁有責任心、童心的老師,這樣的好老師來(lái)當我們班上的老師,真是天上掉下個(gè)餡餅啊。于是我為了不負校長(cháng)的良苦用心啊!并且給這為位可愛(ài)可親的老師一個(gè)好的印象。在開(kāi)學(xué)后,我便拼命地讀書(shū)、練字。開(kāi)學(xué)后您還決定讓我來(lái)做一班之長(cháng)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,但是馬上遭到同學(xué)們的反駁,雖然那時(shí)侯很多同學(xué)說(shuō)要讓熒煒班長(cháng);雖然那時(shí)候您還不是很了解我;雖然那時(shí)候我的成績(jì)不是很好,可您還是讓我和熒煒一起當班長(cháng)。我很高興,也很慶幸因為我是您的學(xué)生,您是我的老師!
在上個(gè)學(xué)期中,您相信我,讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽,雖然我被您輔導的時(shí)間比較少,但我還是不負您所脫托,歌唱比賽和演講比賽都得了第一,為我們班爭光了?墒鞘殖瓐蟊荣悈s連三等獎,我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,垂下了美麗而神氣的頭。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚,當同學(xué)們知道我在掉眼淚的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。
下午,進(jìn)去,同學(xué)們故意在我的前面說(shuō):“你怎么那么沒(méi)用啊!別人都有得名次,而你卻連三等獎都沒(méi)有,真沒(méi)用!”“是啊,是啊,好沒(méi)用啊!”另一位同學(xué)接著(zhù)說(shuō)。是啊,我怎么那么沒(méi)用啊,連三等獎都沒(méi)有。想著(zhù)想著(zhù),我的眼睛出現了一層薄霧!正當這時(shí),老師聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在挖苦我,便快步走過(guò)來(lái),并且叫住了那兩個(gè)同學(xué),并且當著(zhù)我的面對她們說(shuō):“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽,好多天都很晚睡覺(jué)而且很早就起床,每天起早貪黑地畫(huà)這次雖然她沒(méi)有得到名次,但是她得到了一次鍛煉的機會(huì )啊!
她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會(huì )更好看,而你們沒(méi)有去參加就沒(méi)有了鍛煉機會(huì ),你們以后也就不會(huì )知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有,在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人是最可恥的,知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人!薄爸懒!”兩位同學(xué)異口同聲地對老師說(shuō)!岸,這樣就好了!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,向我笑了笑,就走了。是啊,在別人失敗的時(shí)候嘲笑別
人是最可恥的`,老師您不僅教大家人生哲理,還幫我解了圍,謝謝您,老師!還有一次,我們學(xué)校要慶祝12;9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱,您帶著(zhù)大家一起練習,辛苦萬(wàn)分,但每次練完以后,您的臉上總是掛著(zhù)笑容對我們說(shuō):“又進(jìn)步吧了,繼續努力啊!”終于我們不負您所望,得了個(gè)高年級第二名。您欣喜萬(wàn)分地稱(chēng)贊我們道:“很好,大家很齊心協(xié)力啊,所以才會(huì )有這樣的好成績(jì)啊!”我們大家一聽(tīng)津津樂(lè )道地笑了。
現在,您還讓我參加了六項技能和十佳少先隊員的評選,終于,我不負您所望六項技能的電腦得了個(gè)前五甲;而唱歌得了個(gè)第三名;美術(shù)也得了個(gè)前五甲……當您知道我的好成績(jì)時(shí),你笑了,第一次看你笑得那么甜那么美!
在此,我要向您說(shuō)聲謝謝,謝謝您這么多日子里照顧我;謝謝您在這些日子里教了我那么多;謝謝您教了我做人的道理;謝謝您對我的寬容和諒解……
祝您健康幸福、快樂(lè )。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的感謝信7
要說(shuō)開(kāi)學(xué)以來(lái)的心得體會(huì ),我想我心里最想說(shuō)的一句話(huà)就是:謝謝大家。
首先我要感謝天地。我覺(jué)得自己在這一個(gè)月中的成長(cháng),是我在之前所不能想象的。比如在新生家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言,比如暑假去學(xué)生家里家訪(fǎng),比如班主任工作中遇到的形形色色的困難,這些我以前都不曾想過(guò)的事情都一樣樣橫在了我的面前,我也在接受并克服這一樣樣挑戰的過(guò)程中,漸漸成熟。這些都是天地給了我這樣的機會(huì )和平臺,從我成為天地一員的那一天起,就覺(jué)得心底一種有一種自豪感油而生,繼而便是壓力,再而又化成我前進(jìn)的動(dòng)力。
我還要感謝梁校長(cháng)。不知道其他新老師有什么感覺(jué),反正我覺(jué)得在梁校長(cháng)的眼里我們還是些孩子,于是在我們的眼里就多了一個(gè)嚴慈相濟的父親:他會(huì )笑瞇瞇得和你說(shuō)“小朋友,來(lái)得這么早!”,也會(huì )在批評過(guò)后問(wèn)你一句:“我剛剛是不是太兇拉?”這時(shí)候你除了盡快改正錯誤的動(dòng)力,哪里還會(huì )有半點(diǎn)委屈呢?也還記得師德培訓的'時(shí)候,粱校長(cháng)特意在每個(gè)老師的座位上都擺了一塊牌子,上面是每個(gè)老師的名字,校長(cháng)說(shuō)這意味著(zhù)每個(gè)老師在天地都有他自己的一席。聽(tīng)了這話(huà)我覺(jué)得很感動(dòng),雖然我的座位牌上還沒(méi)有寫(xiě)上我的名字,但是我真切得感受到了學(xué)校對每一位老師的重視,也體會(huì )到了自己肩上的責任,我想我會(huì )用自己的能力和努力把自己的名字一筆一筆的寫(xiě)上去。
第三句感謝我要送給天地的每一位老師。天地之所以如此優(yōu)秀,主要是由于天地有一批如此優(yōu)秀的老師。而就是這些老師在給我們新老師豎好榜樣的同時(shí),還能如此的平易近人,甚至在你遇到困難時(shí)還能傾囊相授,在你最需要鼓勵和幫助時(shí)助你一臂之力,這真正得讓我體會(huì )到了這個(gè)集體的溫暖。在這里我要特別感謝何老師和呂老師,呂老師作為教導主任,手上工作的繁重程度可想而知,但是她只要一有空就會(huì )把所有的時(shí)間都放在班級里,從教學(xué)到常規無(wú)不盡心盡力,還在各方面指導幫助我,呂老師曾和我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“你一定要努力,讓班級里選擇你的家長(cháng)不后悔,讓沒(méi)有選擇的家長(cháng)最后覺(jué)得幸運!”這句話(huà)對我的觸動(dòng)很大,更多的是激勵,因為我知道為了這個(gè)目標,她付出的努力不會(huì )比我少半分。而何老師作為一名經(jīng)驗豐富的老教師,在教學(xué)方面很有自己的特色,一個(gè)禮拜下來(lái)一群皮猴子組成的班級已經(jīng)被她管理得井井有條,當我看到她樂(lè )呵呵的笑臉時(shí),總覺(jué)得里面有一種不可思議的魔力。就是這樣一位優(yōu)秀的老師,每當我有問(wèn)題請教她時(shí),她都會(huì )耐心細致得回答我,有時(shí)甚至我還沒(méi)提出疑問(wèn),何老師就先找到我把一些需要注意的地方一一說(shuō)給我聽(tīng)。在這里我要發(fā)自?xún)刃牡脤λ齻冋f(shuō)一句:謝謝!
開(kāi)學(xué)到現在我一直在努力,而且我會(huì )一直努力下去!努力讓自己成為一名真正的優(yōu)秀的天地人!
寫(xiě)給班主任的感謝信8
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師:
您好!您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線(xiàn),表示對我的鼓勵,每一段評語(yǔ)是對我的贊揚,文章結尾的`評語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵,有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……
深深感謝您對我學(xué)習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊G,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標,小學(xué)三年級作文《寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文》。
滿(mǎn)老師,我決心學(xué)習您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習;學(xué)習您認真工作的態(tài)度;學(xué)習您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團結同學(xué);爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分,來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您:
身體健康,工作愉快!
學(xué)生xx上
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的感謝信9
尊敬的各位老師:
大家好!
我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說(shuō)聲:謝謝!
一年的時(shí)間轉眼過(guò)去了,非常感謝這一年來(lái)老師們對我們的關(guān)懷。
老師,你們那么親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開(kāi)你們,師恩難忘。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無(wú)私的奉獻。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有你們的心血,哪一朵上沒(méi)有你們的笑影!
人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén),用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德,用無(wú)私奉獻的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話(huà)太多太多,但唯用我們的`實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。
敬愛(ài)的老師們,現在離決勝高考的時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標最后沖刺的時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績(jì)來(lái)回報老師們一年的教育培養。
最后,說(shuō)一聲;'謝謝你們,我們最?lèi)?ài)的老師!
此致
敬禮
xxx
時(shí)間:
寫(xiě)給班主任的感謝信10
尊敬的老師:
您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?非常感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)讀我這封感謝信。
自從我女兒調來(lái)您的班級讀書(shū),我覺(jué)得變化很大,變的比以前更加開(kāi)朗和自信了!看著(zhù)孩子的變化我的內心充滿(mǎn)了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會(huì )。孩子們很天真,也很誠實(shí),您對她的每一點(diǎn)好,每一份鼓勵她都是銘記在心的,我想她是很愛(ài)您這個(gè)老師的,也很感激您對她的辛勤付出的,只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導過(guò)我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!
作為母親我知道我很失職,平常作業(yè)督促的很少,對孩子也沒(méi)有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點(diǎn)和教導,我想她是幸運的,我的`孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!
一轉眼一個(gè)學(xué)期忙碌過(guò)去了,在此我代替孩子說(shuō)聲謝謝您!老師,您辛苦了!也代我向其他幾位教導我孩子的老師們問(wèn)聲好,請帶上我新年的問(wèn)候和祝福:祝福您們在新的一年里家庭事業(yè)雙豐收!謝謝!
祝福您新年快樂(lè )、家庭幸福!新的一年里教育事業(yè)再創(chuàng )佳績(jì),更上一層樓!
寫(xiě)給班主任的感謝信11
尊敬的承老師:
您好!
轉眼間我們畢業(yè)兩個(gè)月了。當我看到我班微笑熱情的班主任朱老師,情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。
老師,在這三年里,你用平實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言,讓我們感受到了知識的魅力。在你的課堂上,你用幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)讓枯燥無(wú)味的'課堂變得輕松快樂(lè )。你還用生動(dòng)形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數字變得可愛(ài)有趣。為了減輕我們的記憶負擔,你總會(huì )教我們一些趣味記憶法,讓我們記得輕松,更讓我們對知識充滿(mǎn)了渴望與喜愛(ài)之情。
老師,在這三年里,我頂撞了你很多次,而你卻從不計較。記得有一次,我因你在上課時(shí),同桌找我講話(huà),你卻只批評了我,為此我感到憤憤不平,到辦公室找你理論,我記得當時(shí)我語(yǔ)氣十分生硬,而且?jiàn)A雜著(zhù)攻擊性的語(yǔ)言,之后我又摔門(mén)而去,聽(tīng)到門(mén)砰的一聲巨響,我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對在先,但卻對你發(fā)脾氣,礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的度過(guò)了一上午。下午班會(huì )課時(shí),你卻對我們說(shuō):“我知道你們處于青春叛逆期,有時(shí)對我發(fā)火,我也不計較,,只是你們有時(shí)應學(xué)會(huì )換位思考,以免傷了他人而后悔!边@個(gè)結果令我感到十分慚愧也讓我學(xué)會(huì )了寬容與理性。
老師,在這三年里,你對我們的關(guān)心無(wú)處不在。我清楚的記得我們在進(jìn)行體育考試時(shí),你站在橡膠操場(chǎng)鐵欄的外圍,焦急的觀(guān)望著(zhù)我們。那天,你為了更好的觀(guān)望到我們,便將臉緊靠在鐵欄上。當我們告訴你,我們都取得好成績(jì)時(shí),你高興的笑了,而對臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知?吹侥泐~頭上的汗珠,我們讀懂了你對我們的關(guān)心。
在這充滿(mǎn)快樂(lè )與汗水的三年里,我們的淘氣讓你時(shí)常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時(shí)常嘮叨;我們對你的頂撞讓你時(shí)常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾,用關(guān)心給與我們最好的鼓勵。你在我們如歌的青春中留下了最輕快的節奏,最和諧的旋律。
在這金色的教師節來(lái)臨之際,我要對你由衷的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你對我的關(guān)心與鼓勵,祝你教師節快樂(lè )!!!”
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給班主任的感謝信12
尊敬的班主任:
您好!三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長(cháng)大,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還只會(huì )加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線(xiàn)仍牽著(zhù)您的手;游子走得再遠,他的心仍?huà)熘?zhù)母親。不管走向哪里,我們都不會(huì )忘記您——老師;我們會(huì )努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)獻給您——老師!
假如我們是一只小船,您就是一對船槳。
有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹(shù)木,您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育,樹(shù)木才能高大挺秀……師恩如魚(yú)得水,這三年來(lái),您苦口婆心的`教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。老師,我想對您說(shuō):“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見(jiàn)識,才會(huì )有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng),正因為您的點(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。是的,您有時(shí)對我們很?chē)绤,也?jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯,您也會(huì )發(fā)現。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習,使我們將來(lái)能有偉大的成就。您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無(wú)私的奉獻,一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。
寫(xiě)給班主任的感謝信13
尊敬的胡老師:
你好!到現在為止,我們已經(jīng)有數個(gè)月時(shí)間沒(méi)有相見(jiàn)了,轉眼之間,我才突然發(fā)現自己已經(jīng)不再是一名高中生了。雖然說(shuō)已經(jīng)來(lái)到大學(xué)學(xué)習一段時(shí)間,但是我依然對自己高中生活特別的懷念。而且突然之間轉變自己的學(xué)習和生活狀態(tài),對于我來(lái)說(shuō)還是非常不適應的。我很感謝在高中這三年時(shí)間里面你對我的教導。雖然說(shuō)胡老師你是一位非常嚴厲的老師,但是我們也都知道你對于學(xué)生是十分好的,而且極其護短。你的年齡已經(jīng)大了,也符合了退休的標準,但是你始終奮戰在教育第一線(xiàn),這就是我非常佩服你的地方。
我還記得當初在高一上學(xué)期分班之后第一次和你相見(jiàn)的時(shí)候,印象真的很深刻。因為在第一次上課的時(shí)候,雖然說(shuō)我們都不認識,但是你一開(kāi)始給我們留下了很溫和的印象,像一個(gè)慈祥的老師一樣?墒侨绻险n的話(huà),你會(huì )變得十分的嚴厲。三年時(shí)間轉眼之間就已經(jīng)渡過(guò)去了,雖然說(shuō)非常懷念自己的高中生活。但是你也經(jīng)常跟我們說(shuō),我們應該向往未來(lái)的生活,更是要為未來(lái)美好的生活拼搏,努力奮斗。親愛(ài)的老師,我想對你說(shuō)一句,你辛苦了,在這么多天的日日夜夜下,你一直為我們的學(xué)習情況而擔心。
尤其是在高考前期,你一直陪伴著(zhù)我們,一旦發(fā)生什么事情的話(huà),你總是很快的出現在我們的身邊,幫助我們解決問(wèn)題。在那段期間,你好像變了一個(gè)人,往日在你身上的嚴厲已經(jīng)消失的不見(jiàn)了,每一次說(shuō)話(huà)都是非常的溫暖。其實(shí)越往后走的話(huà),我們都會(huì )越發(fā)的故事,隨著(zhù)時(shí)間的推移,當真正離開(kāi)高中校園的.那一刻,我們才知道屬于自己的高中生涯已經(jīng)結束了,徹底也回不來(lái)了。有的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間真的過(guò)得非常的快,也許到現在我才會(huì )發(fā)覺(jué)。自己的高中生涯,恐怕是自己一輩子度過(guò)最好的校園生活了。最后衷心的祝愿你能夠身體健康,工作順利。
寫(xiě)給班主任的感謝信14
尊敬的xx:
您好!
轉眼間我們已經(jīng)相識x年了,您也從我們陌生的班主任變成了我們熟識的老班;仡欉^(guò)去,感覺(jué)時(shí)間匆匆如流水,x年的時(shí)間竟然就在不知不覺(jué)中流逝,在這我們相遇的第x個(gè)教師節,請讓我們給您送上最美好的祝福!
本來(lái)我們想說(shuō)的還有很多,對您的感謝,對您的想法,對您的想說(shuō)的心里話(huà)……但是到了最后,我們誰(shuí)也拿不出個(gè)最好的主意,甚至當我拿起筆后,也在猶豫不決,究竟該怎么給您寫(xiě)呢?最后,可能只有這最簡(jiǎn)單確又最能體現我們心情的“謝謝”二字能作為我們的代表。所以——謝謝您,老師!
當寫(xiě)下這句話(huà)的時(shí)候,頓時(shí)覺(jué)得自己又想到了什么,可是卻又再難停下鬧鐘的思緒;氐絰年前,還記的在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,看著(zhù)您的發(fā)型和打扮,我們總覺(jué)得您是一位“年輕過(guò)頭”的教師,我都不禁在想,“這不是比我的小學(xué)教師更加年輕嗎,這能管好那些調皮的學(xué)生嗎?”
但您卻用雷厲風(fēng)行的做法回答了我的這個(gè)疑惑,在第一節課的時(shí)候您就展現出了自己的“威嚴”,我現在還記得,您挺拔的站在講臺上,就像是一棵筆直的青松,但是您威嚴十足的發(fā)言,卻又讓我們這群剛從小學(xué)升上來(lái)的屁孩感受到了不一樣的威嚴!
在后面我們才得知,您確實(shí)已經(jīng)執教多年,是一名經(jīng)驗豐富的教師!可惜您的外表太具有迷惑性,讓那些喜歡調皮的.同學(xué)們都嘗到了苦頭。
您的教學(xué)能力是毋庸置疑的,我們班上這些成績(jì)拔尖的同學(xué)說(shuō):“可以拍胸脯的保證,這絕對是一流的教學(xué)水準!”可就我們這些大多數同學(xué)對您的印象,卻來(lái)自那個(gè)身為班主任的您。要說(shuō)為什么呢?我們仔細的回想了一下過(guò)去的時(shí)光,得出了:“x老師只會(huì )出現在我們的課堂上和辦公室里,但是我們的老班確是無(wú)處不在!”這個(gè)結論,我們只能在教室和詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候見(jiàn)過(guò)x老師,但是我們的班主任,卻是天天圍繞在我們的身邊!
辦公室里,去過(guò)的同學(xué)都知道,在您手邊一張一張的資料,從來(lái)都沒(méi)有看您停下過(guò)手中的活計;坐過(guò)窗邊的同學(xué)都知道,您的巡視總是每節課都不落下;升旗站前邊的同學(xué)們知道,您總是比我們來(lái)的更早;晚自習最后一個(gè)走的同學(xué)知道,您的辦公室總是比我們教室熄燈更晚……我們都知道,老師您辛苦了!
雖然,我們相處的時(shí)間只有這短短的三年,雖然,我們不過(guò)是您教學(xué)路上渡過(guò)的一小隊乘客,但是,在這個(gè)教師節里,請您與我們的祝福一同度過(guò)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年x月x日
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