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家長(cháng)給老師的感謝信

時(shí)間:2025-12-31 22:18:58 感謝信 我要投稿

關(guān)于家長(cháng)給老師的感謝信

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,用到感謝信的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的寫(xiě)作技巧。那么,感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢?以下是小編精心整理的關(guān)于家長(cháng)給老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于家長(cháng)給老師的感謝信

關(guān)于家長(cháng)給老師的感謝信1

xxx老師您好:

  我是您一位忠實(shí)的家長(cháng),同時(shí)也是一位內心非常迷茫的母親。xxxx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著(zhù)在我的教育下兒子會(huì )成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機會(huì )他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

  xxx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(cháng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(cháng)將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學(xué)習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學(xué)習效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺電腦。本想著(zhù)利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習方法,另一方面可以看一些歐美原著(zhù)片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(cháng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現他迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲。家里很少出現他拿著(zhù)習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應該是網(wǎng)絡(luò )游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì )了撒謊,學(xué)會(huì )了逃課,學(xué)會(huì )了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導,心理治療,可還是無(wú)濟于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報著(zhù)試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的`一個(gè)新目標,回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì )自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jì)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(cháng)時(shí)間就會(huì )趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫(xiě),還有張教官的電話(huà)也寫(xiě)上。

  xxx老師,在您的指導下我兒子一定會(huì )找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xxx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問(wèn)題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過(guò)我這種經(jīng)歷的父母和問(wèn)題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,xxx老師,我們永遠支持您!

關(guān)于家長(cháng)給老師的感謝信2

老師:

  你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(cháng)和中一班全體老師們對xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  xx是一個(gè)內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂(yōu),不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線(xiàn),離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的`他就要開(kāi)始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔心天性善良的他會(huì )被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會(huì )讓老師不耐煩;擔心不會(huì )自己吃飯的他會(huì )餓著(zhù)、擔心生病、擔心……

  入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責任心關(guān)心他、愛(ài)護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著(zhù)開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(cháng)的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力,老師對家長(cháng)周到熱情,經(jīng)常同家長(cháng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(cháng)的辛勤工作,感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、新年快樂(lè )!

  xx的父母

  xx年xx月xx日

關(guān)于家長(cháng)給老師的感謝信3

親愛(ài)的教師:

  您好!

  很冒昧的給你寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任A教師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任A教師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認識了A教師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著(zhù)孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著(zhù)事情,有了她的'耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每一天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我異常感動(dòng),就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,

  為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“A教師,您辛苦了,多謝您!”

  我的孩子此刻可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對教師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好教師的,用我的文字來(lái)表達一下對A教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。

  祝愿A教師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  寫(xiě)信人:xxx

  x月x日

關(guān)于家長(cháng)給老師的感謝信4

敬愛(ài)的宋老師:

  您的確不認識我們,您肯定知道初三化學(xué)班有一個(gè)經(jīng)!奥闊蹦膶W(xué)生——馬源。我們是初三化學(xué)班學(xué)生馬源的家長(cháng),住豐臺區長(cháng)辛店。每個(gè)周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考,您為我們孩子沖刺,您為我們家長(cháng)鼓勵,您為您的學(xué)生付出了很多艱辛的勞動(dòng),您以實(shí)際行踐行著(zhù)“誨人不倦”的教師風(fēng)范。

  父母只能給孩子以養育之身,您卻給孩子以養育之恩。我們每次送孩子到教室,只要未上課,孩子就會(huì )找出一大堆“問(wèn)題”向您討教,而您便會(huì )孜孜不倦地犧牲自己的休息時(shí)間一遍一遍地解疑答難;只要一下課,孩子就會(huì )把課堂上“不董”的向您求解,您甚至來(lái)不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時(shí)放學(xué)了,我們的孩子又向您提出“額外”的`要求,您還是那樣子:孜孜教導,歸領(lǐng)納綱,解析指點(diǎn)。您本不應該早到晚歸,您本不應該披著(zhù)疲憊的身軀走出校區?墒,您就是這個(gè)樣子——敬愛(ài)。

  敬愛(ài)的宋老師,您給予孩子的不僅是書(shū)本的知識,同時(shí)也給予了他知難而上的勇氣和實(shí)現自我人生的財富。

  我們真心想對您說(shuō):宋老師您辛苦了!

此致

敬禮!

  xxx家長(cháng):xxx

  20xx年4月5日

關(guān)于家長(cháng)給老師的感謝信5

尊敬的校領(lǐng)導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

  時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,我們作為家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個(gè)頭長(cháng)高了,會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì )計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的。

  由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著(zhù)孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著(zhù)事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的.平穩過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(cháng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現在可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對老師的感激,作為家長(cháng),我會(huì )讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!

  學(xué)生家長(cháng):xxx

關(guān)于家長(cháng)給老師的感謝信6

尊敬的各位教師:

  您們好!我是學(xué)生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校,補習英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過(guò)班主任、任課教師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位教師幫忙下,郭琳各科成績(jì)都有了明顯的提高,女兒感到異常高興,她覺(jué)得是在學(xué)習上有了一個(gè)了不起的提高!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(lái)(不是規定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請教教師(這些并不是任課教師),這些教師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習的自覺(jué)性和信心,尤其是數學(xué),過(guò)去她基礎較差,對數學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過(guò)你們的精心輔導,異常是劉教師的教育,使她變得不再害怕做數學(xué)題,還愿意學(xué),自覺(jué)地去學(xué),這些提高對于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的提高!一個(gè)飛躍!

  我和郭琳,還有我的母親都懷著(zhù)一顆感恩的心,衷心感激您們?yōu)楣账龅囊磺!您們的辛勤勞?dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現了一個(gè)為人師表的'崇高品質(zhì),也體現了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體精神。

  作為家長(cháng)我會(huì )盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學(xué)習習慣,發(fā)揮她的長(cháng)處,克服不良的陋習,努力使她能實(shí)現她自我定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學(xué)!當然按她目前的學(xué)習成績(jì)差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現夢(mèng)想的夢(mèng)想!這是我們家長(cháng)和貴校教師們的一個(gè)挑戰!一個(gè)共同心愿!

此致

敬禮!

  xxx家長(cháng)

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