寫(xiě)給班主任的感謝信

　　在日常生活和工作中，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，感謝信跟其他書(shū)信一樣，也是表情達意的一種工具。說(shuō)到寫(xiě)感謝信，相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給班主任的感謝信，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)給班主任的感謝信1

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說(shuō)聲：謝謝！

　　一年的時(shí)間轉眼過(guò)去了，非常感謝這一年來(lái)老師們對我們的關(guān)懷。

　　老師，你們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿(mǎn)載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地！離開(kāi)你們，師恩難忘。

　　螢火蟲(chóng)的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無(wú)私的奉獻。

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們的心血，哪一朵上沒(méi)有你們的'笑影！

　　人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識開(kāi)啟學(xué)生的心門(mén)，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話(huà)太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出我們對老師的這份感謝，應該才是老師最高興的。

　　敬愛(ài)的老師們，現在離決勝高考的時(shí)間，只有只有幾天了，在這向高考目標最后沖刺的時(shí)日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績(jì)來(lái)回報老師們一年的教育培養。

　　最后，說(shuō)一聲;'謝謝你們,我們最?lèi)?ài)的老師！

　　此致

敬禮

xxx

時(shí)間：

寫(xiě)給班主任的感謝信2

尊敬的王老師:

　　你好，我是你們班一名學(xué)生的家長(cháng)。在這里，我非常感謝這三年以來(lái)你對孩子的教導和栽培。我還記得在三年之前，我的孩子來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，一開(kāi)始的時(shí)候因為某些原因。學(xué)不下去，產(chǎn)生了退學(xué)的這種想法。但是在三年后的今天，他卻因為高考的順利即將離開(kāi)了這所學(xué)校。這三年期間對他的改變是非常巨大的，作為家長(cháng)我們也都是看在眼里的。我非常感謝各位老師，因為他能夠取得如今的成功，離不開(kāi)各位老師的辛苦，離不開(kāi)各位老師的教育以及栽培。

　　尤其在這里，我要特別感謝一下作為班主任的你王老師。我也知道你不僅每天都需要上課，而且還會(huì )經(jīng)常關(guān)心班里面每個(gè)學(xué)生的生活以及學(xué)習。我們家的孩子從小因為一場(chǎng)大病的.原因，在那場(chǎng)大病治好之后，他的體質(zhì)就非常的弱。別人平常得個(gè)普通的感冒發(fā)燒，兩三天的時(shí)間就好了。但是它往往需要一個(gè)星期左右的時(shí)間才能夠完全治愈。而且孩子身上也有許許多多的不好的習慣，是因為你的教導和平時(shí)的指正，才讓他克服了這些不好的習慣�，F在的孩子在考試的時(shí)候也不會(huì )再像以前一樣慌張，手忙腳亂，反而能夠沉著(zhù)冷靜的應付考試。我還記得上一次和老師的談話(huà)是因為孩子在模擬考試之后，成績(jì)并不是十分的理想。在得知自己成績(jì)以后，還是心情非常的低落，是你及時(shí)的和孩子進(jìn)行溝通，不斷的鼓舞他。

　　還專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間和他進(jìn)行交流溝談。這是因為你的不懈努力，才讓孩子重新拾起了信心，才讓他重新獲得的勇氣。也正是因為你和他經(jīng)常的談話(huà)，讓我們家的漢子一次又一次在迷茫中找到了前進(jìn)的方向。非常感謝您對他的教導，也非常感謝你對他的關(guān)心。正是因為你的教導和關(guān)心，才讓他成功的踏入了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。最后我們也非常的感謝你，有時(shí)候那就愿你能夠工作順利，身體健康。

　　xxx的家長(cháng)

　　時(shí)間：xxx

寫(xiě)給班主任的感謝信3

尊敬的老師：

　　你好！

　　感謝這三年來(lái)你對我的關(guān)懷與照顧，在你的幫助下，我也考得了好成績(jì)，我之所以能考到這么好的成績(jì)，是多虧了你的教導。

　　有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的老師！老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

　　老師，今天我們身上散發(fā)著(zhù)的智慧的光芒中，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！是您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；是您涓涓細流般的叮嚀，鼓起了我前進(jìn)的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，衷心祝福您幸福永遠！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我的感激之情。

　　在這美好的日子里，我要用老師教我寫(xiě)的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的`旅途。一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念，我懷念著(zhù)您帶我們走過(guò)的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！如果你快畢業(yè)了==明天，我們畢業(yè)一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。

　　三年的學(xué)習生活，多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著(zhù)隊進(jìn)入操場(chǎng)，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著(zhù)沽沽流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂(lè )曲聲中，我們一筆一畫(huà)的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地：有的學(xué)習電腦，有的排練合唱，有的外出寫(xiě)生，有的制作標本。六年過(guò)去了，我們在這里壯健成長(cháng)，我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動(dòng)，是您為了指導我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情，無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng )造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。

　　在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。漫步美麗的校園，當年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗，如今已經(jīng)長(cháng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們，在這離別的時(shí)刻，讓我們再給小樹(shù)施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹(shù)長(cháng)成蒼天大樹(shù)，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒(méi)有辜負您的希望。

此致

敬禮

感謝人： xx

　　××××年×月×日

寫(xiě)給班主任的感謝信4

尊敬的老師：

　　您好！

　　要說(shuō)開(kāi)學(xué)以來(lái)的心得體會(huì )，我想我心里最想說(shuō)的一句話(huà)就是：謝謝大家。

　　首先我要感謝天地。我覺(jué)得自己在這一個(gè)月中的成長(cháng)，是我在之前所不能想象的。比如在新生家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言，比如暑假去學(xué)生家里家訪(fǎng)，比如班主任工作中遇到的形形色色的困難，這些我以前都不曾想過(guò)的事情都一樣樣橫在了我的面前，我也在接受并克服這一樣樣挑戰的過(guò)程中，漸漸成熟。這些都是天地給了我這樣的機會(huì )和平臺，從我成為天地一員的那一天起，就覺(jué)得心底一種有一種自豪感油而生，繼而便是壓力，再而又化成我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我還要感謝梁校長(cháng)。不知道其他新老師有什么感覺(jué)，反正我覺(jué)得在梁校長(cháng)的眼里我們還是些孩子，于是在我們的眼里就多了一個(gè)嚴慈相濟的父親：他會(huì )笑瞇瞇得和你說(shuō)“小朋友，來(lái)得這么早��！”，也會(huì )在批評過(guò)后問(wèn)你一句：“我剛剛是不是太兇拉？”這時(shí)候你除了盡快改正錯誤的動(dòng)力，哪里還會(huì )有半點(diǎn)委屈呢？也還記得師德培訓的時(shí)候，粱校長(cháng)特意在每個(gè)老師的座位上都擺了一塊牌子，上面是每個(gè)老師的名字，校長(cháng)說(shuō)這意味著(zhù)每個(gè)老師在天地都有他自己的一席。聽(tīng)了這話(huà)我覺(jué)得很感動(dòng)，雖然我的座位牌上還沒(méi)有寫(xiě)上我的名字，但是我真切得感受到了學(xué)校對每一位老師的重視，也體會(huì )到了自己肩上的責任，我想我會(huì )用自己的能力和努力把自己的名字一筆一筆的寫(xiě)上去。

　　第三句感謝我要送給天地的每一位老師。天地之所以如此優(yōu)秀，主要是由于天地有一批如此優(yōu)秀的老師。而就是這些老師在給我們新老師豎好榜樣的同時(shí)，還能如此的平易近人，甚至在你遇到困難時(shí)還能傾囊相授，在你最需要鼓勵和幫助時(shí)助你一臂之力，這真正得讓我體會(huì )到了這個(gè)集體的溫暖。在這里我要特別感謝何老師和呂老師，呂老師作為教導主任，手上工作的繁重程度可想而知，但是她只要一有空就會(huì )把所有的`時(shí)間都放在班級里，從教學(xué)到常規無(wú)不盡心盡力，還在各方面指導幫助我，呂老師曾和我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“你一定要努力，讓班級里選擇你的家長(cháng)不后悔，讓沒(méi)有選擇的家長(cháng)最后覺(jué)得幸運！”這句話(huà)對我的觸動(dòng)很大，更多的是激勵，因為我知道為了這個(gè)目標，她付出的努力不會(huì )比我少半分。而何老師作為一名經(jīng)驗豐富的老教師，在教學(xué)方面很有自己的特色，一個(gè)禮拜下來(lái)一群皮猴子組成的班級已經(jīng)被她管理得井井有條，當我看到她樂(lè )呵呵的笑臉時(shí)，總覺(jué)得里面有一種不可思議的魔力。就是這樣一位優(yōu)秀的老師，每當我有問(wèn)題請教她時(shí)，她都會(huì )耐心細致得回答我，有時(shí)甚至我還沒(méi)提出疑問(wèn)，何老師就先找到我把一些需要注意的地方一一說(shuō)給我聽(tīng)。在這里我要發(fā)自?xún)刃牡脤λ齻冋f(shuō)一句：謝謝！

　　開(kāi)學(xué)到現在我一直在努力，而且我會(huì )一直努力下去！努力讓自己成為一名真正的優(yōu)秀的天地人！

此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給班主任的感謝信5

xx：

　　昨天下午兒子一回到家就很高興，跟我說(shuō)今天蘇主任送給他一本書(shū)。我問(wèn)為什么？?jì)鹤诱f(shuō)蘇主任去他們班上了兩節習作課，昨天上午一下課蘇主任就讓代老師帶他去蘇主任辦公室，主任問(wèn)了他姓名，然后夸他作文寫(xiě)得好，很棒！不過(guò)怎么才寫(xiě)了一段，問(wèn)他怎么沒(méi)寫(xiě)下去，兒子說(shuō)：當時(shí)沒(méi)靈感了。主任又鼓勵他，回去以后把作文寫(xiě)完好嗎？然后蘇主任拿出了10本書(shū)，讓兒子看了看書(shū)名，再把書(shū)全翻過(guò)去，跟他說(shuō)：你能說(shuō)出哪本書(shū)的書(shū)名，我就把哪本書(shū)送給你。兒子馬上回答《愛(ài)心樹(shù)》。主任說(shuō)：很好，說(shuō)明你和這本書(shū)有緣，我就把這本書(shū)送給你......兒子還說(shuō)旁邊的代老師也說(shuō)她也記住了《愛(ài)心樹(shù)》。代老師還在書(shū)上給孩子寫(xiě)了鼓勵的話(huà)。孩子拿著(zhù)書(shū)特別興奮�；氐浇淌疑衔绶艑W(xué)就把那篇作文繼續寫(xiě)完了�；氐郊�，來(lái)不及吃飯就一口氣閱讀完了那本《愛(ài)心樹(shù)》，還叫我幫他買(mǎi)謝爾的其他作品給他看。我很感謝蘇主任和代老師，也很敬佩她們的.教育教學(xué)手段。謝謝！

寫(xiě)給班主任的感謝信6

尊敬的xx：

　　您好！

　　轉眼間我們已經(jīng)相識x年了，您也從我們陌生的班主任變成了我們熟識的老班�；仡欉^(guò)去，感覺(jué)時(shí)間匆匆如流水，x年的時(shí)間竟然就在不知不覺(jué)中流逝，在這我們相遇的第x個(gè)教師節，請讓我們給您送上最美好的祝福！

　　本來(lái)我們想說(shuō)的還有很多，對您的感謝，對您的想法，對您的想說(shuō)的心里話(huà)……但是到了最后，我們誰(shuí)也拿不出個(gè)最好的主意，甚至當我拿起筆后，也在猶豫不決，究竟該怎么給您寫(xiě)呢？最后，可能只有這最簡(jiǎn)單確又最能體現我們心情的“謝謝”二字能作為我們的代表。所以——謝謝您，老師！

　　當寫(xiě)下這句話(huà)的時(shí)候，頓時(shí)覺(jué)得自己又想到了什么，可是卻又再難停下鬧鐘的思緒�；氐絰年前，還記的在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的.時(shí)候，看著(zhù)您的發(fā)型和打扮，我們總覺(jué)得您是一位“年輕過(guò)頭”的教師，我都不禁在想，“這不是比我的小學(xué)教師更加年輕嗎，這能管好那些調皮的學(xué)生嗎？”

　　但您卻用雷厲風(fēng)行的做法回答了我的這個(gè)疑惑，在第一節課的時(shí)候您就展現出了自己的“威嚴”，我現在還記得，您挺拔的站在講臺上，就像是一棵筆直的青松，但是您威嚴十足的發(fā)言，卻又讓我們這群剛從小學(xué)升上來(lái)的屁孩感受到了不一樣的威嚴！

　　在后面我們才得知，您確實(shí)已經(jīng)執教多年，是一名經(jīng)驗豐富的教師！可惜您的外表太具有迷惑性，讓那些喜歡調皮的同學(xué)們都嘗到了苦頭。

　　您的教學(xué)能力是毋庸置疑的，我們班上這些成績(jì)拔尖的同學(xué)說(shuō)：“可以拍胸脯的保證，這絕對是一流的教學(xué)水準！”可就我們這些大多數同學(xué)對您的印象，卻來(lái)自那個(gè)身為班主任的您。要說(shuō)為什么呢？我們仔細的回想了一下過(guò)去的時(shí)光，得出了：“x老師只會(huì )出現在我們的課堂上和辦公室里，但是我們的老班確是無(wú)處不在！”這個(gè)結論，我們只能在教室和詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候見(jiàn)過(guò)x老師，但是我們的班主任，卻是天天圍繞在我們的身邊！

　　辦公室里，去過(guò)的同學(xué)都知道，在您手邊一張一張的資料，從來(lái)都沒(méi)有看您停下過(guò)手中的活計；坐過(guò)窗邊的同學(xué)都知道，您的巡視總是每節課都不落下；升旗站前邊的同學(xué)們知道，您總是比我們來(lái)的更早；晚自習最后一個(gè)走的同學(xué)知道，您的辦公室總是比我們教室熄燈更晚……我們都知道，老師您辛苦了！

　　雖然，我們相處的時(shí)間只有這短短的三年，雖然，我們不過(guò)是您教學(xué)路上渡過(guò)的一小隊乘客，但是，在這個(gè)教師節里，請您與我們的祝福一同度過(guò)！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給班主任的感謝信7

尊敬的張老師:

　　你好，非常感謝這三年以來(lái)你對我們家孩子的照顧以及栽培。還是在這所學(xué)校也已經(jīng)度過(guò)了三年的時(shí)間了，現在他也即將要離開(kāi)這所學(xué)校，前往高中繼續深造自己的學(xué)習。就算您的時(shí)間里面孩子的成長(cháng)，大家都是有目共睹的。還是在各方面都取得了那么大的進(jìn)步，我相信主要原因還是依賴(lài)于你這位優(yōu)秀出色的班主任教導的結果。而且當初還是在剛進(jìn)入初中校園的時(shí)候，性格比較沉悶，他這種個(gè)性一度讓我十分的擔心，怕他叫不到朋友，或者是受到其他人的欺負。但是現在的孩子身上引進(jìn)完全找不到了剛開(kāi)始入學(xué)的那些特點(diǎn)�，F在孩子已經(jīng)成為一名積極向上，快樂(lè )健康的孩子。

　　我也知道孩子能夠有這么大的改變，是與各位老師的密切教導是分不開(kāi)的。所以在這里我懷著(zhù)十分感激的心情向各位老師，尤其是班主任。表達最衷心的'感謝。感謝你們這三年時(shí)間里來(lái)對孩子的栽培�；叵肴�年之前，當初我還是十分不舍將孩子送到這所學(xué)校學(xué)習的。因為當初對還是我是想讓他培養自己獨立自主的能力，所以給他選擇了這所學(xué)校，讓他住在學(xué)校里面。雖然說(shuō)我們家離學(xué)校蠻近的，但是，為了讓他能夠更加健康的成長(cháng)，還是給他選擇了這所學(xué)校，以免他過(guò)于依賴(lài)家人。

　　幸運的是，在這三年的時(shí)間里面，他的成長(cháng)超出了我們的預期�，F在的孩子無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，都可以說(shuō)是一名優(yōu)秀的學(xué)生了。讓我感受最大的除了是性格方面的改善，還有就是孩子的字跡。要是那以前的時(shí)候還是因為不好好學(xué)習，每天都不能夠堅持練習，所以他的字寫(xiě)得非常的丑不好看，不美觀(guān)。但是前不久我看到孩子做作業(yè)的時(shí)候，他突然發(fā)現他的字跡已經(jīng)比以往改善了許多，甚至可以說(shuō)得上比較漂亮。我相信還是能夠在這些個(gè)方面取得進(jìn)步，都是各位老師努力的成果，所以我在這里再一次向各位老師還有班主任表達衷心的感謝，也祝愿你們能夠身體健康，工作順利，全家幸福！

　　此致

敬禮！

xxx

x年x月x日

寫(xiě)給班主任的感謝信8

尊敬的胡老師：

　　你好！

　　到現在為止，我們已經(jīng)有數個(gè)月時(shí)間沒(méi)有相見(jiàn)了，轉眼之間，我才突然發(fā)現自己已經(jīng)不再是一名高中生了。雖然說(shuō)已經(jīng)來(lái)到大學(xué)學(xué)習一段時(shí)間，但是我依然對自己高中生活特別的懷念。而且突然之間轉變自己的學(xué)習和生活狀態(tài)，對于我來(lái)說(shuō)還是非常不適應的。我很感謝在高中這三年時(shí)間里面你對我的教導。雖然說(shuō)胡老師你是一位非常嚴厲的老師，但是我們也都知道你對于學(xué)生是十分好的，而且極其護短。你的年齡已經(jīng)大了，也符合了退休的標準，但是你始終奮戰在教育第一線(xiàn)，這就是我非常佩服你的地方。

　　我還記得當初在高一上學(xué)期分班之后第一次和你相見(jiàn)的時(shí)候，印象真的很深刻。因為在第一次上課的時(shí)候，雖然說(shuō)我們都不認識，但是你一開(kāi)始給我們留下了很溫和的印象，像一個(gè)慈祥的老師一樣�？墒侨绻�上課的話(huà)，你會(huì )變得十分的嚴厲。三年時(shí)間轉眼之間就已經(jīng)渡過(guò)去了，雖然說(shuō)非常懷念自己的高中生活。但是你也經(jīng)常跟我們說(shuō)，我們應該向往未來(lái)的生活，更是要為未來(lái)美好的生活拼搏，努力奮斗。親愛(ài)的老師，我想對你說(shuō)一句，你辛苦了，在這么多天的日日夜夜下，你一直為我們的學(xué)習情況而擔心。

　　尤其是在高考前期，你一直陪伴著(zhù)我們，一旦發(fā)生什么事情的話(huà)，你總是很快的出現在我們的身邊，幫助我們解決問(wèn)題。在那段期間，你好像變了一個(gè)人，往日在你身上的.嚴厲已經(jīng)消失的不見(jiàn)了，每一次說(shuō)話(huà)都是非常的溫暖。其實(shí)越往后走的話(huà)，我們都會(huì )越發(fā)的故事，隨著(zhù)時(shí)間的推移，當真正離開(kāi)高中校園的那一刻，我們才知道屬于自己的高中生涯已經(jīng)結束了，徹底也回不來(lái)了。有的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間真的過(guò)得非常的快，也許到現在我才會(huì )發(fā)覺(jué)。自己的高中生涯，恐怕是自己一輩子度過(guò)最好的校園生活了。最后衷心的祝愿你能夠身體健康，工作順利。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

寫(xiě)給班主任的感謝信9

敬愛(ài)的滿(mǎn)老師：

　　您好！您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線(xiàn)，表示對我的鼓勵，每一段評語(yǔ)是對我的贊揚，文章結尾的評語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫(xiě)字、讀課文，鼓勵，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……

　　深深感謝您對我學(xué)習的`幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

　　敬愛(ài)的滿(mǎn)老師，您像地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊�艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹(shù)起閃光的路標，小學(xué)三年級作文《寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文》。

　　滿(mǎn)老師，我決心學(xué)習您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習；學(xué)習您認真工作的態(tài)度；學(xué)習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團結同學(xué)；爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分，來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。

　　祝您：

　　身體健康，工作愉快！

　　學(xué)生xx上

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給班主任的感謝信10

尊敬的老師:

　　你好！

　　首先非常感謝王老師在這三年的時(shí)間里面，對于我們這一群學(xué)生的幫助和理解。轉眼期間，時(shí)間就這樣慢慢的流逝了，我們和你共同度過(guò)了三年的時(shí)光。在這三年的時(shí)間里面，我們雖然經(jīng)歷的事情不算多，但是其中也有開(kāi)心的事情，也有失落的事情�？偟貋�(lái)說(shuō)，我們這三年過(guò)的生活也是豐富多彩的。也很感謝王老師能夠陪伴我們度過(guò)這快樂(lè )的三年時(shí)光。其實(shí)，在很多的時(shí)候，我們都是比較懼怕你的。

　　尤其是在課堂上的時(shí)候，因為每次上課的話(huà)，我們都會(huì )發(fā)現你非常的嚴厲，又或者是因為老師天生對學(xué)生有的.一種壓抑的狀態(tài)，所以我們在課堂的時(shí)候總是小心翼翼地，不敢開(kāi)小差。因為你是我們的語(yǔ)文老師，所以在語(yǔ)文方面，你對我們非常的嚴格，基本上每天早上都必須要背誦語(yǔ)文課文。其實(shí)我這么說(shuō)也是有一定不對的地方的，因為你不僅對待語(yǔ)文有嚴格，就在我們其他科目也是比較嚴格的。尤其是在初三這一年，你恨不得我們每時(shí)每刻都將自己的時(shí)間投入到學(xué)習方面。

　　其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候并不怎么理解，但是等到我們畢業(yè)之后，等到我們中考成績(jì)出來(lái)之后，我們才理解你的苦衷。我們也都知道你希望我們考上一個(gè)好的高中。因為我們這片地區的入學(xué)基本上都是按成績(jì)劃分的，所以也。上完高中之后，在很大程度上就已經(jīng)確定了自己未來(lái)的人生會(huì )如何。雖然說(shuō)你在很多的時(shí)候比較嚴格，但是在生活方面對我們就是非常善良仁慈的。我們在這三年的時(shí)間里面，很多同學(xué)都或多或少的得到過(guò)你的幫助。只要你發(fā)現我們班的同學(xué)生病了，那么你就會(huì )詢(xún)問(wèn)情況，還會(huì )帶著(zhù)學(xué)生去醫務(wù)室接受治療。我們也都知道你的經(jīng)濟條件并不上很好，可是待遇這一方面你從來(lái)不吝嗇自己，有的時(shí)候還會(huì )這么給我們買(mǎi)一些零食。我們非常開(kāi)心能夠在你這里教導三年的時(shí)間，我們也希望你們能夠心想事成。

你的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月x日

寫(xiě)給班主任的感謝信11

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師：

　　您們好!

　　時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進(jìn)天一的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關(guān)愛(ài)和指導，我曾經(jīng)活躍過(guò)的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。

　　當年的機緣巧合，讓我來(lái)到了天一學(xué)院，開(kāi)始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農村的孩子，背井離鄉來(lái)到天一，就在我踏進(jìn)天一的那一刻，老師和學(xué)長(cháng)們洋溢的笑臉讓我有了家的`感覺(jué)，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。

　　除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能、職業(yè)道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過(guò)在班級、學(xué)生會(huì )開(kāi)展的各種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領(lǐng)導和老師表示感謝。

　　如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶(hù)經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個(gè)平臺，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結合。從當初的實(shí)習到現在的正式的客戶(hù)經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。

　　如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導們放心。公司領(lǐng)導也常說(shuō)在天一學(xué)院“能做、能說(shuō)、能合作”的辦學(xué)理念下培養出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì )真正需要人才。我會(huì )更加努力的工作，因為我永遠不會(huì )忘記自己是一名天一學(xué)子。

　　希望以后有機會(huì )能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長(cháng)經(jīng)歷。我永遠不會(huì )忘記可愛(ài)的天一對我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為天一爭光、爭氣。

　　同時(shí)我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認真學(xué)習，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴�，明天天一為我們而驕�?

　　最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xxx年xx月xx日

寫(xiě)給班主任的感謝信12

親愛(ài)的老師：

　　您好!

　　今天，是我第一次給您寫(xiě)的信，希望您不要嫌棄，現在我給您寫(xiě)這封信來(lái)表達我對您的感謝。

　　當你第一次接手來(lái)當這個(gè)班時(shí)，我就對您充滿(mǎn)了好感。我想，學(xué)校派一個(gè)有愛(ài)心，而且善良淳厚美麗、還擁有責任心、童心的老師，這樣的好老師來(lái)當我們班上的老師，真是天上掉下個(gè)餡餅啊。于是我為了不負校長(cháng)的良苦用心啊!并且給這為位可愛(ài)可親的老師一個(gè)好的印象。在開(kāi)學(xué)后，我便拼命地讀書(shū)、練字。開(kāi)學(xué)后您還決定讓我來(lái)做一班之長(cháng)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，但是馬上遭到同學(xué)們的反駁，雖然那時(shí)侯很多同學(xué)說(shuō)要讓熒煒班長(cháng);雖然那時(shí)候您還不是很了解我;雖然那時(shí)候我的成績(jì)不是很好，可您還是讓我和熒煒一起當班長(cháng)。我很高興，也很慶幸因為我是您的學(xué)生，您是我的老師!

　　在上個(gè)學(xué)期中，您相信我，讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽，雖然我被您輔導的時(shí)間比較少，但我還是不負您所脫托，歌唱比賽和演講比賽都得了第一，為我們班爭光了�？墒鞘殖瓐蟊荣悈s連三等獎，我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，垂下了美麗而神氣的頭。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚，當同學(xué)們知道我在掉眼淚的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。

　　下午，進(jìn)去，同學(xué)們故意在我的前面說(shuō)：“你怎么那么沒(méi)用啊!別人都有得名次，而你卻連三等獎都沒(méi)有，真沒(méi)用!”“是啊，是啊，好沒(méi)用啊!”另一位同學(xué)接著(zhù)說(shuō)。是啊，我怎么那么沒(méi)用啊，連三等獎都沒(méi)有。想著(zhù)想著(zhù)，我的眼睛出現了一層薄霧!正當這時(shí)，老師聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在挖苦我，便快步走過(guò)來(lái)，并且叫住了那兩個(gè)同學(xué)，并且當著(zhù)我的面對她們說(shuō)：“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽，好多天都很晚睡覺(jué)而且很早就起床，每天起早貪黑地畫(huà)這次雖然她沒(méi)有得到名次，但是她得到了一次鍛煉的機會(huì )啊!

　　她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會(huì )更好看，而你們沒(méi)有去參加就沒(méi)有了鍛煉機會(huì )，你們以后也就不會(huì )知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有，在別人失敗的`時(shí)候嘲笑別人是最可恥的，知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人�！薄爸�道了!”兩位同學(xué)異口同聲地對老師說(shuō)�！岸�，這樣就好了!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，向我笑了笑，就走了。是啊，在別人失敗的時(shí)候嘲笑別

　　人是最可恥的，老師您不僅教大家人生哲理，還幫我解了圍，謝謝您，老師!還有一次，我們學(xué)校要慶祝12;9大合唱比賽中您讓我當了合唱中的主唱，您帶著(zhù)大家一起練習，辛苦萬(wàn)分，但每次練完以后，您的臉上總是掛著(zhù)笑容對我們說(shuō)：“又進(jìn)步吧了，繼續努力啊!”終于我們不負您所望，得了個(gè)高年級第二名。您欣喜萬(wàn)分地稱(chēng)贊我們道：“很好，大家很齊心協(xié)力啊，所以才會(huì )有這樣的好成績(jì)啊!”我們大家一聽(tīng)津津樂(lè )道地笑了。

　　現在，您還讓我參加了六項技能和十佳少先隊員的評選，終于，我不負您所望六項技能的電腦得了個(gè)前五甲;而唱歌得了個(gè)第三名;美術(shù)也得了個(gè)前五甲……當您知道我的好成績(jì)時(shí)，你笑了，第一次看你笑得那么甜那么美!

　　在此，我要向您說(shuō)聲謝謝，謝謝您這么多日子里照顧我;謝謝您在這些日子里教了我那么多;謝謝您教了我做人的道理;謝謝您對我的寬容和諒解……

　　祝您健康幸福、快樂(lè )。

此致

敬禮

　　xxx

　　　　您好！

　　您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線(xiàn)，表示對我的鼓勵，每一段評語(yǔ)是對我的贊揚，文章結尾的評語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫(xiě)字、讀課文，鼓勵，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……

　　深深感謝您對我學(xué)習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

　　敬愛(ài)的滿(mǎn)老師，您像地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊�艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹(shù)起閃光的路標，寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文。

　　滿(mǎn)老師，我決心學(xué)習您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習；學(xué)習您認真工作的態(tài)度；學(xué)習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團結同學(xué)；爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分，來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。

　　祝您

　　身體健康，工作愉快！

學(xué)生戴臻上

　　20xx年4月27日

寫(xiě)給班主任的感謝信13

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我就不說(shuō)我是哪個(gè)班的了，我叫王樹(shù)松，班主任節的時(shí)候，突然來(lái)了寫(xiě)這封信的靈感。

　　我的班主任是吳春英，她擁有一顆善良的心，幾乎陪伴了我的整個(gè)高中生涯，她是我見(jiàn)過(guò)最好的班主任，沒(méi)有之一。最一開(kāi)始，她不是我的班主任，那時(shí)我對她的印象還不是很深。當上班主任后，她對班級的管理，我十分敬佩。她每天早上會(huì )像我們一樣起的很早，早早的來(lái)到學(xué)校，她也有小孩子需要照顧，需要關(guān)懷，但她不顧這一切，來(lái)跟操，盯早自習，在全校里的班主任中，她絕對稱(chēng)得上是最稱(chēng)職的，沒(méi)有之一。所有的師生，對她都夸贊不已。

　　對我多的還是無(wú)微不至的.關(guān)懷。我跑操時(shí)要舉旗，天氣冷了，她自己出錢(qián)為我買(mǎi)了一副手套，而別的班的人還在凍著(zhù)手。早自習為了不耽誤我們更多的學(xué)習時(shí)間，她親自把教室的地板墩一遍，她曾說(shuō)過(guò)：只要你們能夠安安心心、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，值日的事情每天我來(lái)做都可以。

　　學(xué)生對老師的印象分為三種，第一種，現在不滿(mǎn)老師的管理與行為，但走向社會(huì )會(huì )感激當時(shí)老師的所作所為；第二種，現在覺(jué)得老師對自己的放縱是一種快樂(lè )，但走向社會(huì )會(huì )在內心責罵這個(gè)老師為什么當時(shí)不嚴格管教自己，而痛恨一輩子；第三種，適應現在老師對自己的管理，為以后的人生路作鋪墊，感激終生，終身受益。我們與吳師就屬于第三種。

　　高中時(shí)代能夠碰到一位這么優(yōu)秀的班主任，是我最大的福分，還有不到半年就要各奔東西了，當然她還是會(huì )留在這里繼續教書(shū)。她給我們講過(guò)的道理，我們將一輩子銘記于心。

　　感覺(jué)吳師看到這封信，會(huì )十分驚訝，也會(huì )十分感動(dòng)。我以后會(huì )努力做的更好，不辜負您對我的期望。

此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給班主任的感謝信14

　　尊敬的班主任：

　　您好!三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長(cháng)大，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì )加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿(mǎn)腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋呼骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線(xiàn)仍牽著(zhù)您的手;游子走得再遠，他的心仍?huà)熘?zhù)母親。不管走向哪里，我們都不會(huì )忘記您——老師;我們會(huì )努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)獻給您——老師!

　　假如我們是一只小船，您就是一對船槳。

　　有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。

　　假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。

　　有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹(shù)木，您就是辛勤的園丁。

　　有了園丁的培育，樹(shù)木才能高大挺秀……師恩如魚(yú)得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對您說(shuō)：“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng)，正因為您的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的'好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。是的，您有時(shí)對我們很?chē)绤�，也�?jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯，您也會(huì )發(fā)現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習，使我們將來(lái)能有偉大的成就。您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無(wú)私的奉獻，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。

寫(xiě)給班主任的感謝信15

尊敬的老師：

　　您好！為了督促孩子們更好的迎接期末考試，最近一定很忙吧？非常感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)讀我這封感謝信。

　　自從我女兒調來(lái)您的班級讀書(shū)，我覺(jué)得變化很大，變的比以前更加開(kāi)朗和自信了！看著(zhù)孩子的變化我的內心充滿(mǎn)了多少的感激之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會(huì )。孩子們很天真，也很誠實(shí)，您對她的每一點(diǎn)好，每一份鼓勵她都是銘記在心的，我想她是很愛(ài)您這個(gè)老師的，也很感激您對她的辛勤付出的`，只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導過(guò)我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘！

　　作為母親我知道我很失職，平常作業(yè)督促的很少，對孩子也沒(méi)有耐心，真的非常感謝您，謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出！我孩子的人生路上有您的指點(diǎn)和教導，我想她是幸運的，我的孩子能碰到您這樣的老師，我也是幸運的！我為我的孩子有您這樣的老師感到高興，更感到欣慰！

　　一轉眼一個(gè)學(xué)期忙碌過(guò)去了，在此我代替孩子說(shuō)聲謝謝您！老師，您辛苦了！也代我向其他幾位教導我孩子的老師們問(wèn)聲好，請帶上我新年的問(wèn)候和祝福：祝福您們在新的一年里家庭事業(yè)雙豐收！謝謝！

　　祝福您新年快樂(lè )、家庭幸福！新的一年里教育事業(yè)再創(chuàng )佳績(jì)，更上一層樓！

【寫(xiě)給班主任的感謝信】相關(guān)文章：

寫(xiě)給班主任的感謝信09-18

寫(xiě)給初中班主任的感謝信01-07

寫(xiě)給班主任的感謝信最新范文04-15

寫(xiě)給高中班主任感謝信01-31

教師節寫(xiě)給班主任的感謝信09-25

寫(xiě)給食堂的感謝信01-07

寫(xiě)給個(gè)人的感謝信01-23

寫(xiě)給業(yè)主的感謝信01-20

寫(xiě)給保安的感謝信01-10

寫(xiě)給朋友感謝信07-12