關(guān)于家長(cháng)給學(xué)校的感謝信8篇
隨著(zhù)感恩教育不斷深化,感謝信不再是罕見(jiàn)的東西,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。寫(xiě)感謝信需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于家長(cháng)給學(xué)校的感謝信,歡迎大家分享。

關(guān)于家長(cháng)給學(xué)校的感謝信1
尊敬的同華學(xué)校老師們:
給你們拜年了,祝你們新春快樂(lè ),萬(wàn)事順意。我是20xx級八年級二班陳智拓,陳思瑤的家長(cháng),我的兩個(gè)孩子在貴校上學(xué)近兩年來(lái),我感觸頗多。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),兩個(gè)孩子到哪上初中呢?一個(gè)分在二中,一個(gè)分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學(xué)校,就兩年來(lái)孩子的表現我驕傲的說(shuō):“我選對學(xué)校了”。
首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無(wú)論是生活上還是在學(xué)習上都無(wú)微不至的.關(guān)懷,尹老師有一套好的班級管理方法,把班內管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師,進(jìn)行一對幾的輔導。成立了班級微信群,家長(cháng)有事在群里及時(shí)聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們在學(xué)校的情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問(wèn)暖處處關(guān)心孩子。剛上初中時(shí),兒子數學(xué)不理想,跟不上班,思想有波動(dòng)不想上學(xué),班主任知道后主動(dòng)打電話(huà)做思想工作,數學(xué)老師更是及時(shí)和家長(cháng)溝通,找原因想對策,每天堅持擠時(shí)間給孩子們補課無(wú)私奉獻,經(jīng)過(guò)師生共同努力,陳智拓的數學(xué)成績(jì)有了質(zhì)的飛躍,最好成績(jì)能考到一百多分,現在對數學(xué)非常感興趣,并參加了數學(xué)興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長(cháng)看到孩子成長(cháng)了,喜在心上。
其次,同華學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們多方面發(fā)展,多才多藝,成為德才兼備人才。比如母親節時(shí)讓孩子們給長(cháng)輩洗腳洗頭做家務(wù)等,錄像后發(fā)到群里,孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學(xué)校不僅學(xué)習了文化知識,也學(xué)會(huì )了做人。
總之,我的兩個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤付出,作為一名家長(cháng),我會(huì )積極的配合學(xué)校,把我們共同的孩子培養成優(yōu)質(zhì)人才,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)!
寫(xiě)信人:
20xx年x月x日
關(guān)于家長(cháng)給學(xué)校的感謝信2
尊敬的母校領(lǐng)導、老師們:
你們好!
我是20屆高三(9)班的xxx。在這對學(xué)業(yè)和人生至關(guān)重要的高中三年里,我很榮幸得到了母校的精心呵護,從而使我在這次高考中取得了388分的優(yōu)異成績(jì),并進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的東南大學(xué)。因此,我對母校的領(lǐng)導以及老師們表示由衷的感謝!
記得三年前我剛踏入二中校園時(shí),中考成績(jì)還排在全縣20xx名之后,當時(shí)也有過(guò)泄氣與沮喪。但幸運的`是,這三年來(lái),我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課后的進(jìn)入教室輔導到大考小考后的激勵與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識與智慧,還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質(zhì),使我在學(xué)業(yè)上信心倍增,克服了種種困難與挫折,慢慢地實(shí)現質(zhì)的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師,因為你們,二中莘莘學(xué)子定會(huì )感到榮幸與驕傲!
對我來(lái)說(shuō),在二中這三年除了學(xué)業(yè)方面的進(jìn)步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長(cháng)道路上最獨特的風(fēng)景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過(guò)程。從簡(jiǎn)單的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變得有自己的獨特思想和規劃,是二中,讓我變得穩重起來(lái),以適應以后外面的世界。其次,在二中,我結交了許多真誠、善良的好朋友,在沖刺高考的日子里,我們一起砥礪前行,互相查漏補缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然,我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過(guò)的溫暖,班主任的細心教導,任課老師的認真負責,同學(xué)的團結一致,互幫互助,打造出了我們最強大的高三(9)班,讓我更深刻地體會(huì )到了集體的榮譽(yù)感,并因這個(gè)集體的團結強大而感到驕傲。
作為一個(gè)由二中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生,此刻我對母校的感情無(wú)以言表。唯有獻上我最真誠的祝福:
祝愿二中的每一位領(lǐng)導、老師工作順利,家庭幸福;祝愿二中學(xué)弟學(xué)妹們都能在這片圣土上實(shí)現夢(mèng)想、綻放奇跡;祝愿二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強!
此致
敬禮!
永遠的二中學(xué)生:xxx
20xx年7月20日
關(guān)于家長(cháng)給學(xué)校的感謝信3
尊敬的二十中學(xué)校領(lǐng)導、各位老師
您們好!
我是貴校高二年級的一名學(xué)生家長(cháng);叵胍荒昵,正是因為看中了二十中學(xué)“追求卓越”的教學(xué)理念,看中了二十中學(xué)“相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生"的教育思想,和獨具特色以學(xué)為本的“悟道教育”,所以,放心地把孩子交給了二十中學(xué)。今天,我可以高聲而且自豪地說(shuō):我們當初的選擇是對的,二十中學(xué)無(wú)愧于我們家長(cháng)和孩子的選擇。 作為遼寧省首批重點(diǎn)中學(xué)、省示范高中、省新課程改革樣本校,二十中學(xué)有著(zhù)良好的辦學(xué)基礎和光榮的辦學(xué)傳統,堅持先進(jìn)的教育理念引領(lǐng),優(yōu)化流程管理,實(shí)施"高位決策、科學(xué)管理、流程有序、執行得力、服務(wù)到位"的工作模式,把學(xué)生作為教學(xué)的主要資源,以"兩綱一模"、"兩動(dòng)一主"為實(shí)踐方式,以"教的進(jìn)度服從于學(xué)生學(xué)的進(jìn)度"為推進(jìn)策略,形成獨具特色以學(xué)為本的"悟道教育",促進(jìn)了學(xué)生思維品質(zhì)與學(xué)業(yè)成績(jì)同步提升。
從班主任老師、各科任老師的身上,讓我們做家長(cháng)的.看到了學(xué)校每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學(xué)校的老師們在教育教學(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè),在對學(xué)生的管理上認真與負責。老師們以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了規范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們做家長(cháng)的帶來(lái)了太多太多的快樂(lè ),孩子的健康成長(cháng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學(xué)學(xué)習而感到由衷的慶幸。
我要感謝學(xué)校領(lǐng)導,感謝你們帶出了一支"理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理"的教師隊伍。二十中學(xué)的老師有責任心、值得信賴(lài)、無(wú)私奉獻!無(wú)論刮風(fēng)下雨或生病,老師們從未缺課,課后積極與學(xué)生交流,使孩子們漸漸形成了一種良好的學(xué)習風(fēng)氣。老師們的敬業(yè)精神,使我們家長(cháng)深深感動(dòng)。老師和學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,當我們的孩子遇到困難時(shí),老師會(huì )耐心真誠地和孩子交流,幫他們重新樹(shù)立信心。老師們不僅教會(huì )了我的孩子怎樣讀書(shū),更教會(huì )了他們怎樣做人!這對他們以后的人生都是受益匪淺的。 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是您們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送出一批批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
近年來(lái),學(xué)校的高考成績(jì)逐年攀升,不斷創(chuàng )造學(xué)校發(fā)展史上的奇跡。我們看到,在20xx的高考中,二十中學(xué)再創(chuàng )佳績(jì),理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人數100人,高居同類(lèi)學(xué)校榜首,理科一本率為85.43%,文科為82.81%。這一可喜的成績(jì),是二十中學(xué)“追求卓越”的教育理念的最好體現。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。嚴謹求學(xué)、無(wú)私奉獻,二十中學(xué)的領(lǐng)導和老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)傾注了無(wú)數的心血,是您們在孩子的心理播種了春天,播種了理想,播種了力量,這將永遠激勵著(zhù)孩子們在未來(lái)的人生征途上努力學(xué)習,自立自強、奮發(fā)向上!
二十中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境,清新的校園,熱情的學(xué)子,火紅的氛圍,對于每一個(gè)就讀于二十中學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō),淋浴在老師陽(yáng)光般的愛(ài)中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關(guān)愛(ài)和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關(guān)懷??在這塊充滿(mǎn)期待與寄托的田野上,老師學(xué)生一起放飛著(zhù)夢(mèng)想,收獲著(zhù)希望,共同譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(cháng)的有理由相信,二十中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好。
值沈陽(yáng)市第二十中學(xué)建校六十周年校慶之際,衷心地祝愿二十中學(xué)在今后的教育教學(xué)工作中取得更加驕人的業(yè)績(jì),為孩子們的成長(cháng)、為社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻!
關(guān)于家長(cháng)給學(xué)校的感謝信4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
我是三年級養正一班張瑋琪同學(xué)的家長(cháng),今天我按耐不住對班主任嚴老師的感激之情和對學(xué)校的眷戀之情,向貴校鄭重的獻上感謝信一封,以表我和孩子的父親對嚴老師深深的敬意。
學(xué)校開(kāi)放日在嚴老師的安排下每個(gè)孩子給家長(cháng)寫(xiě)了一封信,我家孩子在信中表達了對父母的愛(ài)和感謝,同時(shí)要求父母多多陪伴,為此寧愿放棄玩具、吃的、穿的,我們作為家長(cháng)都感動(dòng)的`哭了。
嚴老師在了解了孩子內心需求的情況之后,第一時(shí)間對孩子進(jìn)行了心理疏導,并在金老師的配合下跟孩子談心,而且還給班上每個(gè)孩子發(fā)放了一個(gè)小本子讓孩子把想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對學(xué)生發(fā)自肺腑的愛(ài),嚴老師做到了為人父母有可能做不到的事,嚴老師在嚴格要求孩子學(xué)習的同時(shí),在孩子的身心健康方面也給予了更多的關(guān)注。在此我要感謝校方培育出嚴老師這樣的優(yōu)秀的班主任。
祝愿大方學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
20xx年x月x日
關(guān)于家長(cháng)給學(xué)校的感謝信5
尊敬的學(xué)生家長(cháng):
家長(cháng)會(huì )的圓滿(mǎn)召開(kāi),得益于孩子們的'全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天,我們本著(zhù)引導和志愿的方式,開(kāi)展“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng),并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,敬請家長(cháng)及時(shí)登陸,及時(shí)反饋,并督促。
另外,明日歸校,我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書(shū)目,凡是明星書(shū)籍、言情書(shū)籍等不利于學(xué)生身心健康的書(shū)籍,一經(jīng)發(fā)現,一律沒(méi)收,并適時(shí)教育。凡是漫畫(huà)、同齡人書(shū)籍一律不準帶到學(xué)校,只能在家消遣,拜請家長(cháng)提醒學(xué)生,并配合學(xué)校的工作。
祝:周末愉快!
xx班班主任老師
20xx年11月22日
關(guān)于家長(cháng)給學(xué)校的感謝信6
尊敬的老師:
你們好!
我是高三年級xx班xx同學(xué)的家長(cháng),寫(xiě)這封信是想感謝學(xué)校對我家孩子的栽培,感謝學(xué)校老師對我家孩子無(wú)微不至的關(guān)心,真的,非常謝謝!
因為我家孩子的特殊情況,學(xué)校里多次派人來(lái)幫助我們,在學(xué)校里,我家孩子有老師同學(xué)的陪伴和幫助,在醫院里,老師和同學(xué)也會(huì )前來(lái)給他送筆記、補課,如果不是有學(xué)校對我家孩子的這些幫助,我想我家孩子這一次的高考,肯定是會(huì )成問(wèn)題。正因為有了學(xué)校對我們的幫助,我家孩子才順利參加了這次高考。我們是考試當天才帶著(zhù)孩子從重癥病房趕去考場(chǎng),但之前我們已經(jīng)在老師同學(xué)的幫助下對考場(chǎng)有了熟悉和了解,如果沒(méi)有這些幫助,我們做家長(cháng)的一定會(huì )比現在難很多吧!
孩子他爸說(shuō)等到孩子高考成績(jì)出來(lái)了再給學(xué)校寫(xiě)感謝信,但我認為不妥,就算我家還是沒(méi)有考出理想的成績(jì),我們家也應該感謝學(xué)校,感謝幫助過(guò)我們的老師和同學(xué),這份感謝只能是在考試成績(jì)出來(lái)之前,等到考試成績(jì)出來(lái)之后再來(lái)感謝,意義就完全不一樣了。
我家孩子一直以來(lái)成績(jì)都沒(méi)有特別拔尖,在高三時(shí)候竟然又得了這么一個(gè)病,如果學(xué)校對學(xué)生沒(méi)有真正的關(guān)愛(ài)的話(huà),一定會(huì )讓這個(gè)成績(jì)一般的.學(xué)生“自生自滅”了吧?但你們沒(méi)有。你們沒(méi)有因為我家孩子成績(jì)一般就放棄我家孩子,你們選擇了不放棄任何一個(gè),包括我家孩子這成績(jì)一般還身患重病的孩子。
還好我家孩子還算懂事、爭氣,在得到學(xué)校的幫助,得到老師們同學(xué)們對他的無(wú)微不至的關(guān)心后,他整個(gè)人都變得樂(lè )觀(guān)了許多,不僅積極主動(dòng)地配合治療,而且也想盡一切辦法想要提高成績(jì)了。雖然在祝愿之后,他就再也沒(méi)有考試過(guò),不知道自己在學(xué)校里到底可以排在什么位置了,但他自信地告訴過(guò)我們,他在學(xué)校老師、同學(xué)對他的關(guān)心和幫助下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,他自己高考完了之后,估分也估出了一個(gè)不錯的成績(jì),這讓他更加希望我們趕緊來(lái)感謝學(xué)校了。
在此,我們作家長(cháng)的,也代表我家孩子,向學(xué)校、學(xué)校老師以及同學(xué)表示衷心地感謝,謝謝學(xué)校對我們家的幫助,沒(méi)有這些幫助,我們家一定不可能在這段日子走出這么遠的!謝謝。
此致
敬禮!
感謝人:xx同學(xué)家長(cháng)
20xx年x月x日
關(guān)于家長(cháng)給學(xué)校的感謝信7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,xx老師,你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在xxxx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績(jì)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、
老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(cháng)的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績(jì)的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開(kāi)的`。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,
給所教學(xué)生帶來(lái)了規范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì),為社會(huì )輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng):
年 月 日
關(guān)于家長(cháng)給學(xué)校的感謝信8
尊敬的白校長(cháng)
您好!
我是高一B部02班學(xué)生呂思成的家長(cháng),衷心感謝校長(cháng)以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團隊、卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
在孩子們的學(xué)習道路上,劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導學(xué)生,能成大器,出類(lèi)拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂(lè )趣多多,互動(dòng)不斷,孩子們在歡樂(lè )的節奏里學(xué)到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友,同時(shí)孩子也把老師當成一個(gè)關(guān)懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故,擔心影響思成的學(xué)習,劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀(guān)察了解調整孩子的`情緒,耐心細致地做思想工作,還經(jīng)常與家人聯(lián)系說(shuō)明思成的學(xué)習、生活情況,這樣使我們全家人非常放心。更重要的是,思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導下能夠穩定情緒,努力學(xué)習,成績(jì)有所提高,劉老師對工作認真負責,對孩子關(guān)心愛(ài)護,這種精神可嘉,值得家長(cháng)尊敬,更值得學(xué)校表?yè)P。
感謝校領(lǐng)導,感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )因為他們經(jīng)歷了這么好的學(xué)校,這么好的校長(cháng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更踏實(shí),成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀!這封信是一種心情,一點(diǎn)感動(dòng),再次謝謝校長(cháng),謝謝劉銳老師,謝謝B—02班的全體老師!
此致
敬禮!
呂思成的家長(cháng)
年 月 日
【家長(cháng)給學(xué)校的感謝信】相關(guān)文章:
家長(cháng)給學(xué)校感謝信12-10
家長(cháng)給學(xué)校感謝信06-27
家長(cháng)給學(xué)校的感謝信經(jīng)典08-16