感恩的作文匯編【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的感恩的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
大休回家，晚上閑來(lái)無(wú)事坐在客廳，有一搭沒(méi)一搭和妹妹聊著(zhù)天，懷念著(zhù)奶奶的槐花包子和姥姥的竹筒飯，恰好此時(shí)，母親從浴室出來(lái)，剛洗過(guò)的頭發(fā)披在肩上隨意一攏，左手還在擦著(zhù)頭發(fā)，右手拿著(zhù)一把梳子——那是她為數不多的嫁妝之一。那梳子梳過(guò)我歌謠里的童年，梳過(guò)妹妹無(wú)知的歲月，如今只有母親還在用它梳著(zhù)那細碎的流年。
忽然心頭一動(dòng)，接過(guò)梳子，母親競未有一絲驚訝，很自然地坐在沙發(fā)上，仿佛這一幕已經(jīng)上演過(guò)無(wú)數次。
我輕輕梳著(zhù)那一縷縷秀發(fā)，不由想起小時(shí)候母親給我梳頭的場(chǎng)景。我坐在母親所在的位置上，任由她纖細的手指穿過(guò)我濃密的黑發(fā)。漸漸長(cháng)大了，不像從前那般依賴(lài)母親，也不再需要母親給我梳頭，只有記憶中母親低頭的那張側臉，像一朵水蓮花不勝嬌羞。
一下，一下，時(shí)間仿佛又回到小時(shí)候。我那時(shí)候頑皮得很，假小子一般在小區里風(fēng)里來(lái)雨里去，領(lǐng)著(zhù)周?chē)鷰讞潣堑暮⒆拥教庈f，儼然一個(gè)“老大”。父親看見(jiàn)我這般形象，不僅沒(méi)有責罵我反而像滿(mǎn)足我心意一般叫我一聲“宋老大”。但母親就不同了，她那一雙眼睛就像銳利的鷹眼，什么都逃不過(guò)。每每聽(tīng)到母親喊我的名字回家吃飯，我便一溜煙地跑開(kāi)，也不管后面跟班一個(gè)勁的喊“老大老大”。只要稍晚一會(huì )，母親便會(huì )拿出她三個(gè)字的大殺器，雖說(shuō)只有三個(gè)字，在我看來(lái)卻比老爸的嚴斥還可怕，可沒(méi)少受苦頭�！耙�、二、三”往往三還未出口便看到急沖沖的我，然后立馬恢復乖乖女的形象，跟在母親身后，踩著(zhù)她的背影一步一步，不時(shí)做個(gè)鬼臉，可回應我的只有天邊淡去的晚霞和母親身后被風(fēng)吹起的秀發(fā)。
梳著(zhù)梳著(zhù)，發(fā)現了幾根白發(fā)，我問(wèn)是否要拔掉，母親搖了搖頭，我看著(zhù)那銀絲，不禁愣了愣，想起第一次看到母親白頭發(fā)的時(shí)候。
初中以后，大概是骨子里的劣根性，我叛逆得很，總是閑不住自己，依舊跟從前一樣風(fēng)風(fēng)火火。有段時(shí)間開(kāi)始厭學(xué)，開(kāi)始熬夜上網(wǎng)打游戲，也不在乎上課老師都講了什么，反正我都在會(huì )周公，似乎在這條道上越走越遠。終于有一天，在我和同位打鬧的時(shí)候，我撞碎了教室的玻璃。待在辦公室看到母親焦急的身影的時(shí)候，我楞了。老師說(shuō)了什么我都不記得了，只想著(zhù)母親鬢腳的汗水以及著(zhù)急的表情。
回到家里，母親和沒(méi)事一樣做飯收拾，如果不是角落里的.書(shū)包提醒我今天被老師叫了家長(cháng)，我還以為我是曾經(jīng)那個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。吃過(guò)飯，母親對我招招手，我走過(guò)去，母親遞給我一把剪刀，示意我剪掉她的白頭發(fā)，我不禁愣住了，我第一次看到母親的白頭發(fā)，居然已經(jīng)這么多了。我一根一根的剪著(zhù)，掉落的不僅是母親逝去的歲月，還有我叛逆的青春以及荒唐的日子。
梳好頭發(fā)后，我拿著(zhù)吹風(fēng)機一點(diǎn)一點(diǎn)給母親吹干，就像小時(shí)候母親待我一樣。母親的梳子還留在手中，那觸感依舊溫厚。如果可以，我想做一回那梳子，我愿梳過(guò)母親咿呀著(zhù)歌謠的童年，悠悠的青蔥歲月以及我們共度的美好時(shí)光。
感恩的作文 篇2
感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是別人幫助你之后，你要感激別人。
我有許多感恩的人。但我最感恩的人是我的親人。因為親人給予了我生命，讓我可以看到藍藍的天空，輕輕的`草地和這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。是親人教我識第一個(gè)字教我讀第一首詩(shī)，唱第一首歌，系第一顆紐扣，穿第一件衣服。把我從一個(gè)依依呀呀的小女孩一手拉扯成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)，懂禮貌的小姑娘
親人卻一天比一天衰老，他們從不計較，親人只為讓我們有出息，有成就。不知大家可曾觀(guān)察過(guò)當我們成功時(shí)親人臉上那燦爛的笑容是多么可人啊!可當我們失敗時(shí)，親人雖然會(huì )責備我們但這也是愛(ài)我們的表現，但大家可曾留意過(guò)親人責備完我們后又不時(shí)地對我們說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)，有時(shí)還會(huì )對我們道歉，難道這還不值得我們去感恩嗎?
那么大家有可曾知道親人打罵我們時(shí)不僅僅痛在我們身上，親人的心也在隱隱作痛啊!
這些事雖然看起來(lái)不起眼，但處處都體現出了親人對我們的愛(ài)。
可以說(shuō)親人的愛(ài)比天高、比海深，親人這么愛(ài)我們，我們也要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)報達親人。我們除了要學(xué)習好、成績(jì)好，還要幫親人做一些力所能及的家務(wù)。從各種方面來(lái)感恩親人、報答親人。
感恩的作文 篇3
我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是細小草，你是太陽(yáng)，照耀我成長(cháng)的路。謝了您，老師！
走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)路旁有不少野菊花。我眼前一亮，心里暗暗高興：就是它了。我三步并作兩步跑過(guò)去，小心翼翼地采著(zhù)。一朵，兩朵……
我捧著(zhù)花繼續向前走，不禁浮想聯(lián)翩。記得那一次，自己因為生病而住進(jìn)了醫院。老師帶著(zhù)全體同學(xué)來(lái)看望，還給我買(mǎi)了一箱蘋(píng)果。并對我說(shuō)："不用著(zhù)急，安心養病，落下的.課程我來(lái)給你補。"從那以后，您果然天天來(lái)給我補課。一天，天氣不好，還下起了雨來(lái)。我以為您不來(lái)了，可您還是來(lái)了，而且為了使我不著(zhù)急，加快了腳步，摔了一跤，還把腳脖子扭了。當您給我補完課，一瘸一拐地下樓時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
我走到學(xué)校，把花分成兩份，默默地在心里說(shuō)："老師，一束祝您身休健康，一束祝您節日快樂(lè )。"我快步向辦公室走去，見(jiàn)到辦公室的門(mén)關(guān)著(zhù)，便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間，我發(fā)現老花鏡上，臺歷上，地球儀上，墨水瓶上，似乎都閃動(dòng)著(zhù)老師那忙碌的身影，使我不禁想起了那雙戴著(zhù)老花鏡的眼睛。
在回教室的路上，我想：老師，兩束花并不貴重，但我送給您的不只這點(diǎn)，還有一顆真誠的心。
感恩的作文 篇4
有一個(gè)人，她永遠占據在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
5月8日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時(shí)刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芬芳。我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去聆聽(tīng)母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界。
讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧！讓我們記住天下母親的共同生日，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親－－母親節快樂(lè )！一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著(zhù)幸福與和諧，那么我們就迎來(lái)了真正的長(cháng)大！
孩兒的`成長(cháng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。朋友們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志不言愁吧！
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