感恩的作文5篇(薦)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的感恩的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文 篇1
我要感謝的人很多很多,感謝外婆,每當我肚子餓時(shí)外婆拿起鍋鏟,端出一道道美味佳肴,每當我放學(xué),外婆總是騎著(zhù)摩托車(chē)來(lái)載我,不論晴天,不論雨天,她從不喊累,她從不遲到,是我最佳保鏢。
我要感謝的人很多很多,感謝老師,如果我有問(wèn)題他總是不辭辛苦的教導我,如果我做錯事情他總是不厭其煩地修正我,一字一字都是細心叮嚀,一句一句都是溫馨提醒,為我指引方向,為我點(diǎn)燃希望,他是我的良師,更是我的天使。
我要感謝的人很多很多,感謝朋友,只要我無(wú)聊他們會(huì )分享笑話(huà)逗我開(kāi)心,只要我難過(guò)他們會(huì )陪在身旁安慰我,一起歡笑,一起哭鬧,是我的好伙伴。
感謝外婆、感謝老師感謝我所有的.朋友,謝謝你們,讓我的生活多采多姿,讓我的生活充滿(mǎn)歡笑。
感恩的作文 篇2
尊敬的張老師:
您好!
誰(shuí)發(fā)明了個(gè)人考核制度?誰(shuí)帶傷為我們上課?誰(shuí)把一群“小猴子”培育成了一個(gè)個(gè)知書(shū)達理的人?就是你,張老師!
在你接手并開(kāi)始執行個(gè)人考核制度時(shí),第一次被扣五分的人是我。還在操場(chǎng)罰跑了一圈。但就因為那次的鞭策,使我有了現在的成績(jì)。
在四年級,我幸運地當上了副班長(cháng),我站在講臺上,那喜悅的心情至今都記憶猶新---那天,我感覺(jué)到了你對我的信任,我也看出了我的進(jìn)步。
但有一天,我辜負了你的重望。那是第一節課下課,我一時(shí)沖動(dòng),舉起雙手,在課桌上敲敲打打,那聲音如同過(guò)春節人們放鞭炮,以至于連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),所以,我又被扣了50分,并且,留了半節課,F在想想,那是應該的,班長(cháng)的.責任是帶頭,但我卻在玩,我那時(shí)不配做班長(cháng)。但因為那件事的挫折,現在我做班長(cháng)做得一絲不茍,這也讓我明白了,成功是離不開(kāi)挫折的。
張老師,我由衷地感謝您為我們付出這么多。你辛辛苦苦地準備課件,你花費心機地幫助我們學(xué)習,你忍著(zhù)病痛來(lái)上課,感謝您,張老師!記得在四年級的一天,你是拄著(zhù)兩根拐杖一瘸一拐地走上講臺。你因為扭斷了腳,請了一個(gè)星期假,還做了手術(shù)。但是,你僅僅請了一個(gè)星期,第二個(gè)星期,你腳上纏著(zhù)繃帶,打著(zhù)石膏,拿著(zhù)拐杖,帶著(zhù)疼痛來(lái)上課?粗(zhù)你那現在還沒(méi)康復的腳,我心里也難受,為我們費盡心思了的張老師,扭到了腳,我們沒(méi)保護好他,我們應該感到慚愧。
誰(shuí)能想出個(gè)人考核制度?誰(shuí)能用心良苦只為教育我們?誰(shuí)會(huì )帶著(zhù)傷痛上課?除了你,張老師,還有誰(shuí)?真心地感謝您,張老師。我為我是您的學(xué)生而感到榮幸。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxxx
20xx年xx月xx日
感恩的作文 篇3
父母經(jīng)常會(huì )鼓勵我們或批評我們,可這都是出于對我們的愛(ài),所以,我不僅感謝父母的鼓勵,還感謝父母批評。
記得三年級時(shí),有一天爸爸和媽媽都出門(mén)了,只有我一個(gè)人在家,我想:我現在就是家里的小主人了,想干什么就干什么,太棒了!但是,媽媽還要讓我把作業(yè)寫(xiě)完呢,怎么辦呢?是先玩還是先寫(xiě)呢?我腦子里的小天使和小惡魔爭吵起來(lái):“先寫(xiě)作業(yè)吧!完成作業(yè)再玩兒,心情多愉快!”“不!先玩!不然爸爸媽媽回來(lái)了,就不能痛快的玩兒了!”……最終,小惡魔打敗了小天使。我一會(huì )兒看電視、一會(huì )玩兒電腦,早已忘記了時(shí)間,更是把寫(xiě)作業(yè)的`事兒忘到了九霄云外。正當我玩的開(kāi)心時(shí),爸爸和媽媽回來(lái)了,我一看表,原來(lái)已經(jīng)下午三點(diǎn)多了。媽媽溫柔的說(shuō):“寶貝兒,作業(yè)都寫(xiě)完了?真棒!”我吱吱嗚嗚地說(shuō):“嗯……寫(xiě)完……不,沒(méi)寫(xiě)呢!眿寢屄(tīng)到這,失望地說(shuō):“我和爸爸一直這么相信你,你怎么可以這樣呢?唉……”爸爸說(shuō):“先別批評她了,你快點(diǎn)兒去寫(xiě),我和媽媽看你接下來(lái)的表現!”
我嘴上答應著(zhù),心里卻很委屈,想:我不就是想玩一會(huì )兒而已嗎?只晚寫(xiě)了一會(huì )兒,你們就批評我,做小孩子真沒(méi)自由!什么時(shí)候我才能痛痛快快地玩上一天!
但當今天我再想一想時(shí),發(fā)現我的確沒(méi)有遵守對他們的承諾,而他們批評我只是想讓我變得更好,讓我學(xué)到更多的知識,長(cháng)大后成為一個(gè)對其他人有用的人。
我感謝父母的批評,因為這也是父母對我的一種愛(ài)。
感恩的作文 篇4
“大自然”多么親切的稱(chēng)呼,她與我形影不離,在我的青春歲月里,給予了我多少的溫暖,多少的安慰,消除了我多少的辛酸苦辣;它給予了我太多的自由感和美好的遐想。我是臥巢的幼鳥(niǎo),我是嬌小的花骨朵兒、是正在努力抽發(fā)的'小苗兒,而大自然在精心撫育著(zhù)我,讓我無(wú)所煩惱的成長(cháng)著(zhù)。
早晨,還帶有睡意的我打開(kāi)窗戶(hù),清脆的鳥(niǎo)鳴聲、濕潤的氣息迎面撲來(lái),還摻雜著(zhù)迷人的花草香,令人沁人心脾,心曠神怡。一顆耀眼的驕陽(yáng)從東邊懶懶的升起,頓時(shí)給了我每一天開(kāi)始時(shí)美好的心情,開(kāi)始勾畫(huà)出這一天最完美的思想曲線(xiàn)。
夜晚來(lái)臨,天空黑色縷絲從一邊快速地織到另一邊,月光展現出它的柔美,不久泛出金黃的眼睛,四周籠罩著(zhù)夜的溫馨,我充滿(mǎn)了對大自然的感恩,感謝大自然賦予的安寧。
在學(xué)習或生活中遇到煩惱時(shí),我會(huì )毫不猶豫地將其它雜念拋在腦后,因為我知道,大自然會(huì )幫我找回靈感和信念。身處大自然時(shí),優(yōu)美的景色映入眼目,微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,和風(fēng)親吻著(zhù)我的肌膚,讓我知道它在與我交流。因為它教會(huì )我大山為什么如此雄偉,奔流為何如此澎湃,鳥(niǎo)兒為何能自由翱翔……,我感謝大自然給我緩解壓力的力量!
春日旋綠、夏日炎炎、秋日蕭黃,冬日白寒,大自然真美,讓我遐想連篇……
大自然無(wú)私的奉獻著(zhù)她的真摯,她把美麗無(wú)條件地展現給我們。我們該如何回饋她呢?人是有良心的,我們除了感恩父母,還得感恩大自然,我們應懷著(zhù)一顆虔城的心去感恩她。我們是祖國的花朵,生長(cháng)在大自然母親的懷抱里,如果沒(méi)有她的驕陽(yáng),沒(méi)有她的眼淚,沒(méi)有她肥沃的土壤,哪來(lái)的我們茁壯成長(cháng)?她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,無(wú)私無(wú)欲。
可我們是怎樣回報大自然的呢?現在環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,大自然在哭泣。我們應該向鳥(niǎo)兒學(xué)習,向花兒、草兒學(xué)習,因為鳥(niǎo)兒用它最清脆的聲音回應大自然;花兒用它絢麗的色彩映照大自然,草兒用自己的素顏為大自然披上外衣。
所以我們也應伸出雙手為大自然插上綠蔭、多一份新綠,少一份荒蕪與污染,F在我們應多植樹(shù),種環(huán)保,從我做起,從現在做起。不亂踩踏小草、不亂扔垃圾、不亂排放污水,遵守自然環(huán)境的規律。
所以朋友們,來(lái)吧!我們攜手行動(dòng),一起來(lái)感恩大自然,擁抱大自然吧!讓大自然母親永遠年輕漂亮,青春永駐。
感恩的作文 篇5
生命中我們都會(huì )遇到許許多多的人,也許這些人過(guò)于平凡,但每個(gè)人都深深的印在我的腦子里,激勵著(zhù)我成長(cháng),感恩生命中有你。
感恩我的爸爸,天天不辭辛苦,任勞任怨的工作,為我創(chuàng )造好的生活環(huán)境,父愛(ài)如山,我愛(ài)你爸爸。
感恩我的媽媽?zhuān)焯煸倮垡膊徽f(shuō)累,只要看見(jiàn)我就會(huì )嘴角上揚,你總說(shuō)我是你的驕傲,我愛(ài)你媽媽。
感恩我的老師,當我們什么都不會(huì )的時(shí)候,您帶我們在知識的海洋遨游,叫我們怎樣做人,怎樣學(xué)知識,不辭辛苦,我愛(ài)你,老師。
感恩我的'小伙伴,讓我不那么孤獨,快樂(lè )的玩耍,使我們的生活更加豐富。
感恩,感恩每一個(gè)人,遇見(jiàn)你們是我的幸運,我愛(ài)你們,遇見(jiàn)的每個(gè)人。
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