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感恩的作文

時(shí)間:2025-10-21 11:01:11 感恩作文

感恩的作文(集合)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感恩的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩的作文(集合)

感恩的作文 篇1

  每個(gè)人都有感恩的人。有的感恩老師,感謝他們的教育之恩;有的感恩父母,感謝他們的養育之恩;有的感恩朋友,感謝他們的友誼之情。而我要感恩的人是一直默默支持我,鼓勵著(zhù)我的人——我親愛(ài)的爸爸。

  每當我遇到困難,想要放棄的時(shí)候,爸爸總是鼓勵我:孩子你要相信自己,你一定能行。

  記的有一次,爸爸騎著(zhù)電動(dòng)帶我回家,我突然想學(xué)騎電動(dòng)車(chē),但又不敢騎,爸爸好像看出了我的心思,便問(wèn)我說(shuō):“樹(shù)展你是不是想騎電動(dòng)車(chē)?”我說(shuō):“想,但我不敢騎!卑职趾闷娴貑(wèn):“為什么?”我說(shuō):“上次我偷學(xué)騎電動(dòng)車(chē),因為沒(méi)有控制好車(chē)把,就一下子撞到樹(shù)上,幸好沒(méi)有什么大礙,所以我不敢再騎電動(dòng)車(chē)了!薄斑@可不行,你要學(xué)會(huì )相信自己,有一句名言說(shuō)的好‘失敗是成功之母嗎’沒(méi)有失敗哪來(lái)的.成功呀!這次有我在后面扶著(zhù),肯定沒(méi)事的,放心吧!卑职终f(shuō)回。聽(tīng)了爸爸的話(huà)我充滿(mǎn)了信心,我騎上了電車(chē),爸爸先是在后面扶著(zhù),細心地傳授技巧,等我慢慢地適應了后,爸爸就松開(kāi)了手,讓我一路騎車(chē)回家去了……自從這件事以后,我明白了:做事情要有信心,要相信自己能行。

  如果我是一株小草,那爸爸的鼓勵就是春天的雨露;如果我是一棵樹(shù)苗,那爸爸的鼓勵就是滋養我的土壤;如果我是一只蝴蝶那爸爸的鼓勵就是飛翔的翅膀!

  我的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸的關(guān)心和幫助,我永遠感恩父親。親愛(ài)的爸爸,父親節即將來(lái)臨,我提前祝你節日快樂(lè )!

感恩的作文 篇2

  五月十二日十四時(shí)二十八分,汶川發(fā)生了里氏8級大地震,剎那間山崩地裂,天昏地暗。四川同胞們承受著(zhù)前所未有的災難。

  三歲的小郎錚在廢墟下度過(guò)17小時(shí),被解放軍叔叔們成功地營(yíng)救了出來(lái)。不幸的是,小郎錚的左手小臂骨折,一個(gè)叔叔為他進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎后,小心翼翼地將小郎錚放在一 塊結實(shí)的木版上。當木板抬起來(lái)的那一瞬間,小郎錚舉起右手向營(yíng)救他的解放軍叔叔們敬禮。

  三歲的`他被救后沒(méi)有感到恐懼,也沒(méi)有感到疼痛,他想到的是用實(shí)際行動(dòng)表達內心的激動(dòng),表達他那無(wú)言的感恩之情。

  小郎錚的敬禮,不僅讓我看到了他的自信和堅強,而且讓我看到他小小年紀擁有一顆感恩的心。這對我們來(lái)說(shuō)是多么不可思議的事情。我不禁想到了我和我的同學(xué)們,我們是在溫室長(cháng)大的。別說(shuō)是在余震不斷地廢墟下度過(guò)幾個(gè)小時(shí),就是讓我們單獨在家呆上這么上時(shí)間,我們也會(huì )嚇得不知所措,哭天喊地。我們整天被父母嬌貫著(zhù),寵愛(ài)著(zhù),自私的我們很少懂得感恩,我們只知道以自己為中心,認為別人為我做什么都是應該的。小郎錚的敬禮讓我們感到羞愧,更讓我懂得感恩。我們一定要珍惜現有的美好生活,遇事一定要勇敢堅強,要時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心。

  這就是無(wú)言,20xx最動(dòng)人的敬禮。

感恩的作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識,從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

  記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當心,說(shuō):“老師我沒(méi)事,您不要當心,你要保護好自己的.身子,別累壞了!崩蠋熆赡苁潜晃腋袆(dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

  我的媽媽文化水平不高,她常說(shuō)自己沒(méi)有多少學(xué)問(wèn),但是,她教育了我,使我懂得了一個(gè)小學(xué)生要好好學(xué)習,天天向上的道理。記得有一次,我在做數學(xué)作業(yè),一開(kāi)始我還是認真的,不一會(huì )兒,我就在稿紙上胡亂地畫(huà)著(zhù)。媽媽放下手中的家務(wù)活,走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“冰清,媽媽小時(shí)侯家里沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),連紙也沒(méi)有余錢(qián)買(mǎi)。你看你現在的條件比我那個(gè)時(shí)候要好若干倍啊!碑敃r(shí),我沒(méi)有好好地想媽媽說(shuō)這些話(huà)的良苦用心,又繼續寫(xiě)我的作業(yè)。媽媽看了看我,又對我和聲細語(yǔ)地說(shuō):“在一些山區里,有一些和你一樣大的窮人家孩子們,他們每天都要辛辛苦苦地干許多的體力活,他們不能上學(xué)安心地讀書(shū),這不是他們不想讀書(shū),而是因為他們家里沒(méi)有錢(qián)供他們上學(xué)!闭f(shuō)完這番話(huà),她就走出了我的小房間,F在,我感到很慚愧——我每天衣食無(wú)憂(yōu),完全可以安心地坐在寬敞明亮的教室里快樂(lè )地讀書(shū)學(xué)習,可我還不珍惜父母給我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。敬愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x您!我一定要好好學(xué)習,決不讓你再失望 。

  只要別人一提起我的爸爸,我就感到很自豪,因為我有一個(gè)好爸爸。爸爸中等身材,略有一點(diǎn)瘦,白凈的臉上總帶著(zhù)和藹的笑容,總會(huì )給人一種溫暖的感覺(jué)。

  爸爸是一名倍受人尊重的醫生。我清清楚楚地記得,有一次我和他去理發(fā),爸爸的頭發(fā)剛被理發(fā)師理了一半,他的手機突然響了起來(lái),他立即叫理發(fā)師停下,便拉著(zhù)我的手說(shuō):“醫院里來(lái)了急診病人,要做手術(shù)!庇谑,他就急忙地朝醫院方向跑去。我也跟在他的后面跑著(zhù)。

  到了醫院的手術(shù)室門(mén)口,爸爸一邊安慰病人的家屬,一邊急沖沖地換好工作服就走了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒,手術(shù)結束了,爸爸走出手術(shù)室,摘下手術(shù)帽,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,不停地喘著(zhù)粗氣。我感覺(jué)到他一定是累了。我和叔叔阿姨們看到他的發(fā)型,都禁不住地笑了起來(lái)。爸爸也不好意思地笑了。

  爸爸對病人總是那么熱情,而對我卻總是很?chē)栏、很認真。在空閑的時(shí)候,他嚴厲地教導我要怎樣做人的道理。在生活上,他嚴格要求我要養成良好的衛生習慣。在學(xué)習上,他每天都要檢查我的作業(yè),發(fā)現問(wèn)題時(shí),他就認真地講給我聽(tīng),直到我搞懂了為止。有時(shí),他也會(huì )和我做一些游戲,讓我感到快樂(lè )。

  我的爸爸不但是我心中的好爸爸,是我成長(cháng)道路上的良師益友,而且是病人心中的好醫生。

感恩的作文 篇4

  世上的任何愛(ài),都比不上我們父母的愛(ài),自從我們出生的那一刻起,他們就開(kāi)始疼我們,直到老去。父母的愛(ài)如同甘甜的泉,使我們回味在心中,盡管有時(shí)嚴厲,但他們的愛(ài)有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——就是讓我們健康的成長(cháng)。

  古人說(shuō):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的愛(ài)總是那么溫柔,處處為我們著(zhù)想。在我們傷心時(shí)給我們鼓勵,在我們放棄時(shí)給我們動(dòng)力,在我們迷途時(shí),為我們指明方向。 如果說(shuō)母愛(ài)如一條清澈的河,那么父愛(ài)就是一座高大的.山。

  在我的心中,父親的形象是威嚴而不可侵犯的,他經(jīng)常認真的跟我講從前戰爭英雄的事跡,他也經(jīng)常教我沉著(zhù)冷靜辦事。他的愛(ài)不像母親那么明顯,總是在你不注意時(shí)。 在我上一年級的時(shí)候,父母就教我演講、朗誦,他們兩個(gè)在舞臺上演講得非常棒,我也非常想和他們一樣棒,所以我就和他們努力的學(xué),每當我會(huì )朗誦一篇文章后,媽媽都說(shuō):“太棒了,這是我聽(tīng)過(guò)最好的朗誦!”而爸爸卻不認為,總是說(shuō):“還有比這更糟的嗎,聽(tīng)起來(lái)像背課文!”“這已經(jīng)很不錯了,她還是個(gè)孩子!薄耙习阉敽⒆,她他還能成功嗎!”我受不了爸爸的批評,想趕緊回屋“繼續練!”爸爸把我叫住。 我慢慢上二年級了,爸爸受邀去北大演講,爸爸也帶我去了。在臺下的我看著(zhù)那些在臺上的優(yōu)秀的叔叔阿姨演講,很羨慕,“去吧!卑职炙坪蹩创┪业男乃,我很高興得上去了。在一萬(wàn)人注視的臺上,我無(wú)比激動(dòng),又無(wú)比的興奮。認真演講后,得到了時(shí)間很長(cháng)的鼓掌聲。下了臺,爸爸對我說(shuō):“你你是這里最小的講師了!”“真的!”“嗯。不過(guò),你講的真糟糕!”我聽(tīng)了后生了氣:“那我也上臺了!”“不要驕傲,記住‘沒(méi)有最好,只有更好!’”這句話(huà)讓我受益,使我有了信心,去戰勝更多困難。他們在一天天養育你長(cháng)大,看著(zhù)你長(cháng)大,就算你每天只叫他們一句“爸爸媽媽”。

  還記得在汶川的那個(gè)媽媽?zhuān)瑸榱司茸约旱暮⒆,舍上自己的性命;還記得在山東那個(gè)爸爸,為了一百多個(gè)流浪的孩子終身留在他們身邊,直到死去。

  可憐天下父母心,父母養育我們嘔心瀝血,即使我們給父母榮華富貴,也未必能償還,我們現在唯一能做到的,就只有好好學(xué)習、取得優(yōu)異的成績(jì),將來(lái)好好報答他們!

感恩的作文 篇5

  我是新轉來(lái)的學(xué)生,來(lái)得比較晚,膽子很小,胃不好,總是容易餓,對校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學(xué)的課間,老師微笑著(zhù)走到我身邊,用柔和的聲音關(guān)切地問(wèn):“你餓不餓?要不要吃點(diǎn)東西?”我小聲地說(shuō)自己不餓。

  老師的笑容是那么燦爛,老師的聲音是那么柔美,老師的話(huà)語(yǔ)是那么親切,親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡(jiǎn)短的問(wèn)候像一股暖流流進(jìn)我的心田,溫暖著(zhù)我緊張而又孤獨的心靈,同時(shí)也鼓舞著(zhù)我熟悉新環(huán)境的`信心和勇氣……

  今天,借這篇作文,我要感恩老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷,感恩老師對我無(wú)私而偉大的愛(ài)!

感恩的作文 篇6

  我們活著(zhù)要對給予我們幫助的人,有感恩的心情。對于感恩,現在我們所能做的就是對別人的尊敬。對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。

  小時(shí)候,媽媽教育我:和同學(xué)之間要以誠相待,不管別人再怎么指責你,你都不能和人計較,也許也有你存在的錯誤。媽媽的話(huà)讓我永遠銘記在心。

  在我小的時(shí)候,我總讓媽媽為我操心。但是媽媽沒(méi)有一絲責怪我的意思。漸漸地我已長(cháng)成了一個(gè)小姑娘,再也不用媽媽為我操心了,因為我長(cháng)大了。

  在我小學(xué)的`生活中,遇到了很多事情。比如有的時(shí)候我和我最要好的同學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),我們都遇到了各自的問(wèn)題。但是我們所說(shuō)的答案卻不同,因此我們彼此生了氣,就互相指責起來(lái)。我們別無(wú)選擇,就找老師幫助我們,經(jīng)過(guò)老師的分析和講解,我們都明白了。老師是那樣的慈祥和耐心,他們用自己的知識來(lái)教導我們,讓我們深深知道:學(xué)習是永無(wú)止境的。

  我們在老師的心目中,就像是即將開(kāi)放的花兒一樣,他們這些園丁大公無(wú)私地呵護著(zhù)我們成長(cháng)。同學(xué)們也和我一樣,他們受的教育我也有,我享受的老師的關(guān)心他們也有,F在我們要一起努力,把我們的努力變成勝利的果實(shí),來(lái)回報老師辛苦的勞動(dòng)。

  不管我們在哪里,都要有一顆寬容的感恩的心。寬容是一座溝通彼此間心靈的橋梁 ;感恩是烏鵲反哺、羔羊跪乳似的回報。

  此時(shí)此刻我的心在燃燒著(zhù),再多的水也無(wú)法使其熄滅,感謝我的家人和我的老師們,沒(méi)有他們共同的教育,就沒(méi)有現在懂事乖巧的我。他們是天上閃爍的星星,永遠在我的內心深處閃閃發(fā)光。

感恩的作文 篇7

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在父母生日時(shí)遞上一張卡片,在父母失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,父母往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得父母的生日,體會(huì )父母的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  真摯深切的父母的愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。滄海桑田,斗轉星移。時(shí)間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著(zhù)顆顆熾熱的心,撒播著(zhù)深切永恒的情。父母愛(ài)的深,父母愛(ài)的醇,父母愛(ài)的`濃,父母愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

感恩的作文 篇8

  生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長(cháng),從失意中尋找慰藉……也許生活就是這樣一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。

  伴著(zhù)第一聲啼哭,我們來(lái)到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著(zhù)第一輪朝陽(yáng),我們便開(kāi)始了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從懵懂無(wú)知到日漸成熟。在這個(gè)過(guò)程中,我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)別人給自己的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心,對所有的一切的都心存感激。

  “感恩”是一種認同,這種認同應該是從我們心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給予我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。

  記得那天,我和爸爸媽媽到珠江新城的花城廣場(chǎng)拍照,我幸運地看到了彩虹。在廣州,要見(jiàn)到彩虹并不是那么容易的,所以,當我看到高掛在天空中,穿過(guò)廣州塔的兩條彩虹時(shí),我欣喜若狂。淡淡的七彩色,在遙遠的天際懸掛,像是一條輕盈優(yōu)美的.彩帶。淺淺的,悄悄的,仿佛在告訴我們:并不是每一樣東西都要那么艷麗,有時(shí)候清新淡雅才是最美,最真實(shí)的。在發(fā)著(zhù)金光的晚霞旁,彩虹更加美麗了。忽然,我覺(jué)得我們很應該感謝大自然,它給了我們最美的欣賞,最不同的感受,它陶冶了我們的情操。大自然給了我們賴(lài)以生存的家園,它是最無(wú)私的。所以我們更應該保護它,愛(ài)護它,對它懷著(zhù)一顆感恩的心。

  除了大自然,我們還有很多人需要感謝,還有許多事讓我們感動(dòng)。當我們用最真摯的雙手擁抱這些感動(dòng)時(shí),才發(fā)現:自己是世界上最富有的人。所以我們真該認認真真地生活。懷著(zhù)感恩的心來(lái)品味所有,用感恩的心去生活,做生活真正的主人!

感恩的作文 篇9

  “如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你及拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看哪大家一起拍拍”,這首快樂(lè )拍手歌我相信很多人都能一聽(tīng)到節奏就能哼出歌來(lái),那幺你現在是不是快樂(lè )呢?是否能跟我一起隨著(zhù)旋律瀟灑的跳起舞來(lái),臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容而不是一臉的沉重和憂(yōu)愁。

  你為什么不開(kāi)心?是因為繁重的作業(yè)還是父母的不理解,還是因為受到了委屈種種,這些都使你無(wú)法真正的開(kāi)心起來(lái),讓你度過(guò)無(wú)數個(gè)不眠的日子,無(wú)法真正享受到夏天的清涼,讓你流下多少滴淚水,無(wú)法享受到秋天的問(wèn)候,讓你灑下多少的汗水,讓你無(wú)法享受冬天的溫暖?墒菑牧硪粋(gè)角度來(lái)想,有了作業(yè),你才能把學(xué)的知識反復鍛煉,最后變成自己的東西,在考試的時(shí)候應付自如。這個(gè)時(shí)候別人都會(huì )朝你投來(lái)羨慕的目光,你還會(huì )感到煩惱嗎?恐怕這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)樂(lè )的合不攏嘴了,可何來(lái)煩惱之說(shuō)?有了矛盾,才會(huì )在解決問(wèn)題后的更加諒解,才能更加懂得父母對自己的愛(ài),撫摸到他們手掌上日月累計的繭。有了磨練,才會(huì )在更加珍惜自己的成果,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷彩虹又怎幺見(jiàn)彩虹。

  在遇到這些困苦時(shí),學(xué)會(huì )感恩吧!感恩這些難關(guān),感恩給你出難題的人,感恩讓你感到難為的`事,因為也許沒(méi)有他們,你將會(huì )是一個(gè)情緒化的人,永遠自怨自艾,無(wú)法快樂(lè ),沒(méi)有他們,你將會(huì )一生庸庸碌碌,平淡無(wú)奇,活在別人的光芒之中,擔著(zhù)生活的擔子,無(wú)法輕松,沒(méi)有他們,你將會(huì )無(wú)法過(guò)的充足,充滿(mǎn)擔憂(yōu)。人生不如意之事十有八九,只有我們一直對未來(lái)充滿(mǎn)希望,學(xué)會(huì )感恩才能讓你成為一個(gè)真正有涵養的人,得到別人的尊敬,實(shí)現自己的目標。讓我們感恩一切,成為一個(gè)有涵養的人吧。

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