感恩老師小學(xué)作文【經(jīng)典10篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的感恩老師小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩老師小學(xué)作文 篇1
老師既不是我媽?zhuān)膊皇俏野,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語(yǔ)文老師——劉老師。因為我從一年級到四年級下學(xué)期語(yǔ)文成績(jì)一直都不好,從來(lái)都是80多分,很少得過(guò)90分以上。自從五年級上學(xué)期,劉老師調到我們班第一個(gè)月的時(shí)候,我的成績(jì)一直都在上升,期中考試我的語(yǔ)文竟然考了93。5分;氐郊,我把成績(jì)單拿給媽媽看,媽媽開(kāi)心的對我說(shuō):“考得不錯呀!原來(lái)我一直擔心你的語(yǔ)文成績(jì),現在成績(jì)直線(xiàn)上升,你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗的語(yǔ)文老師!”
“對呀!媽媽?zhuān)椰F在覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文一點(diǎn)也不難了!”我笑著(zhù)說(shuō)道。從這以后,我的語(yǔ)文成績(jì)和原來(lái)的語(yǔ)文成績(jì)完全相反了,原來(lái)是考90多分的次數少,考80多分的'次數多;現在是考90多分次數多,考80多分的次數少。希望以后我的語(yǔ)文成績(jì)越來(lái)越好。
劉老師的皮膚有點(diǎn)黑,臉大大的,眉毛濃濃的,眼睛比平常人的眼睛要小一點(diǎn),戴上一副方形的金框眼鏡后,反而顯得眼睛炯炯有神了;一個(gè)又大又高的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,顯得老師的嘴唇翻翻噠!
大家說(shuō)說(shuō),我的這位語(yǔ)文老師是不是“很帥呀!”
“是的!科太帥了!边@是同學(xué)們的聲音。
在此,我要感謝老師、感恩老師,要不是您,我的成績(jì)也不可能提高的這么快、這么好!
感恩老師小學(xué)作文 篇2
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。每當我聽(tīng)起這首歌時(shí),我都會(huì )想起我的李老師。
李老師眼睛大大的,像芭芘娃娃樣。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,還有一臉燦爛的微笑。李老師是我的班主任。李老師特別進(jìn)盡職,前一段時(shí)間,李老師由于產(chǎn)長(cháng)時(shí)間的給我們上課,她把嗓子給弄嘶啞了。李老師到醫院檢查,原來(lái)是扁桃炎,醫生要李老師停課休息段時(shí)間,可是,李老師想如果他休息,就要找代課老師,代課老師一時(shí)也不知道我們的習慣,怕我們的學(xué)習退步,李老師關(guān)心別人的感受,也不想想自己的身體。就這樣一直堅持給我們上課,邊上課還要忍受嗓子帶給他的痛苦。李老師堅持又給我們上了幾周課,李老師再到醫院去檢查。這次是急性扁桃炎。醫生說(shuō):“李老師。你必須停課!不然,你的`嗓子會(huì )越來(lái)越嚴重。如果在拖下去。那你以后就不能給孩子們上課了!彼岳罾蠋煵怕(tīng)了醫生的話(huà)到南充做了手術(shù)……
李老師,一位盡職的老師,李老師是位善良的老師,李老師,你做的一切都讓我萬(wàn)分感動(dòng),李老師,我一定會(huì )以?xún)?yōu)異成績(jì)報答你的。李老師我們全班同學(xué)都愛(ài)你。因為你是一位偉大的老師!
感恩老師小學(xué)作文 篇3
今天是9月10號,也是教師節,我要祝老師教師節快樂(lè ),今天下午,我們辦班大多數同學(xué)送給老師了1朵花或幾朵花,結果老師都讓拿回去了!
今天上閱讀課的時(shí)候,老師很生氣,因為我們只顧著(zhù)送花,沒(méi)有說(shuō)教師節快樂(lè ),所以老師很生氣。
老師辛辛苦苦教我們5年了,難道連教師節都不能說(shuō)聲教師節快樂(lè )嗎?
老師,教師節快樂(lè )!
感恩老師小學(xué)作文 篇4
千百年來(lái),人們一向把老師比作春蠶和蠟燭,在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻和循循善誘中,使許多祖國的花朵最后成長(cháng)為祖國的棟梁之才。
有人說(shuō),老師就是琴手,能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦;還有人說(shuō),老師就是導游,能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北;而我卻認為,老師就是一本書(shū),一本看似普通的書(shū)卻資料豐富的書(shū)。
我感恩我的老師,因為老師不僅僅用知識的雨露滋潤了我,并且還用濃濃的師愛(ài)一向伴隨我成長(cháng)。
記得剛上小學(xué)時(shí),我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著(zhù)既新奇又緊張的情緒走進(jìn)教室,上課一向不能專(zhuān)心聽(tīng)講,就是老師您用和藹笑容和溫和的話(huà)語(yǔ)吸引了我。您站在講臺上,手里拿著(zhù)粉筆在黑板上吱吱喳喳寫(xiě)著(zhù),嘴里還邊解講著(zhù)重點(diǎn)和難點(diǎn),粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂(lè )的音符,奏出了美妙的樂(lè )章,讓我聽(tīng)得如癡如醉。
親愛(ài)的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節,我們這群迷茫的`孩子,走進(jìn)了校園,當我們第一次應對課本,那上方密密麻麻的字眼,帶給我們的不就是知識,而就是無(wú)窮的疑惑。就是您!就是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂(lè )的情緒學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書(shū)本上死板的知識,敘述給我們聽(tīng),讓課堂充滿(mǎn)了樂(lè )趣,帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自我的勞動(dòng)成果布滿(mǎn)天下。
老師,我們感謝您!
感恩老師小學(xué)作文 篇5
我是新轉來(lái)的學(xué)生,來(lái)得比較晚,膽子很小,胃不好,總是容易餓,對校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學(xué)的課間,老師微笑著(zhù)走到我身邊,用柔和的聲音關(guān)切地問(wèn):“你餓不餓?要不要吃點(diǎn)東西?”我小聲地說(shuō)自己不餓。
老師的笑容是那么燦爛,老師的聲音是那么柔美,老師的話(huà)語(yǔ)是那么親切,親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡(jiǎn)短的問(wèn)候像一股暖流流進(jìn)我的.心田,溫暖著(zhù)我緊張而又孤獨的心靈,同時(shí)也鼓舞著(zhù)我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣……
今天,借這篇作文,我要感恩老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷,感恩老師對我無(wú)私而偉大的愛(ài)!
感恩老師小學(xué)作文 篇6
媽媽生下我,就誕生了一個(gè)膽小怕事的我,世界上多了一個(gè)膽小如鼠的人。我不敢與老師說(shuō)話(huà),不愛(ài)在別人面前展現自己。我有很多話(huà)要對老師說(shuō),感謝老師六年來(lái)勤奮的教導!
老師,您是辛勤的園丁;是哺育祖國花朵的偉人;是教育工作者;是檢驗員;是生產(chǎn)線(xiàn)一個(gè)必不可少的人。是您,是您,換是您,用汗水揮灑哺育我們,用甜美的聲音感動(dòng)我們,用甜美的笑容鼓勵我們,用開(kāi)心的顏面讓我們信心百倍。您用真摯的愛(ài),拔撒我們;用心靈澆灌我們;用甜美的聲音打動(dòng)我們;用汗水哺育我們,用辛勤感動(dòng)我們;您賦予我們美好的祝福;美好的愿望;美麗的思念;深刻的回憶;您是大樹(shù),我就是小草;您是月亮,我就是星星;您是大海,我就是小魚(yú);您是老鷹,我就是雛鷹。原諒我無(wú)知的舉動(dòng)!記得三年級的'時(shí)候,我在上課的時(shí)候動(dòng)了一下旁邊的同學(xué)與她說(shuō)了一句話(huà),沒(méi)有逃出您的火眼金睛,您說(shuō)了一句:“不要說(shuō)話(huà)了!蔽覅s因此與您慪氣,上課不好好聽(tīng),有時(shí)我作業(yè)寫(xiě)的很慢,您說(shuō):“快以點(diǎn)寫(xiě),別跟不上啊!”我很不服氣,感覺(jué)你在嘲笑我,到現在才知道您為好啊!您是在關(guān)心我。
如果世界上沒(méi)有老師,那世界就會(huì )失去光彩,高科技又從何而來(lái)?我欣慰我有一個(gè)好老師,我想對您說(shuō)一聲
謝謝您!老師!
感恩老師小學(xué)作文 篇7
老師教給我們知識,教給我們做人的道理。我應該感謝老師。
記得上一年級,班主任李老師對我們非常嚴,我們只要有一絲錯誤,就會(huì )劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來(lái),我們才明白李老師的良苦用心。原來(lái),老師是讓我們先擁有良好的習慣,為日后的發(fā)展打好基礎。是啊,老師平常為我們操了多少心!
有一件事情,充分體現了老師對我們人格教育的重視。當時(shí),班上刮起一陣“下跪”風(fēng)。同學(xué)們玩“剪刀、石頭、布”,輸者下跪。后來(lái),被李老師發(fā)現了,李老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“同學(xué)們,自古就有‘男兒膝下有黃金’的說(shuō)法,下跪不僅會(huì )對膝關(guān)節造成影響,更重要的是會(huì )影響自己的尊嚴”!
老師不僅教育我怎樣做人,還特別關(guān)心我的.身體。有一次,我突然肚子疼,李老師非常焦急,連忙和同學(xué)一起送我去醫務(wù)室。老師聽(tīng)醫生說(shuō)沒(méi)大礙,才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長(cháng)!
“滴水之恩,當涌泉相報”。我下決心要報答老師,于是我在去年九月十日“教師節”那天,用我自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小相框送給了李老師。在這個(gè)相框中,包含著(zhù)我的心意,也裝載著(zhù)我對老師的感激。老師,我感謝您。祝愿您在教師節這天,開(kāi)開(kāi)心心!
感恩老師小學(xué)作文 篇8
老師,前天是教師節,我沒(méi)有給您準備禮物,甚至沒(méi)有對您說(shuō)一句:“節日快樂(lè )”,現在補上:“老師,教師節快樂(lè )!”
老師,這六年來(lái),你一直默默無(wú)聞、含辛茹苦的教著(zhù)我們,但我們卻常常惹您生氣,對不起!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);雄鷹感恩天空,因為天空讓他飛翔。我也感恩,感恩好多好多人,更要感恩我的老師。
老師,您總是講社會(huì )上的事,讓我知道了在社會(huì )上,是不可能蒙混過(guò)關(guān)的。老師,您的愛(ài)是師生情,這種情是很?chē)烂C的'情。
老師,您對我的關(guān)心和愛(ài)護,一直在我心田,是您告訴我,遇到困難,不要輕易說(shuō)放棄,老師,你就像一個(gè)紅燭,著(zhù)亮了別人,奉獻了自己。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ),表達不出對您的感激,您為我們付出太多,奉獻太多,感謝您!
老師,您辛苦了,你把青春無(wú)私奉獻給我們,請接受我做崇高的敬禮!
老師,還有不到一年的時(shí)間讓我相聚,請我們分離后,不要忘記我們,我們永遠愛(ài)您!
老師,我感恩您。!
感恩老師小學(xué)作文 篇9
學(xué)會(huì )感恩,才能行走社會(huì )。我一生要感恩的人有很多,首先我要感謝我的老師。
有句名言說(shuō)得好:“一日為師,終生為父!本退隳唤涛叶潭桃环昼,我也終生難忘您的教誨, 假如我是花朵,那您就是那默默支持我的葉脈;假如我是未發(fā)芽的種子,那您就是那一縷春天的氣息。
歲月不經(jīng)意被北風(fēng)吹散了,轉眼間六年了,我們快要畢業(yè)了。臨別之際,我首先要感謝您們,您用您那如太陽(yáng)般的熱情,以及對學(xué)生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨, 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心,困惑的時(shí)候,給我鼓勵,給我力量。
回想我剛分到你們班上時(shí),我是多么任性啊。有一次,我的數學(xué)考了一百分。我就驕傲的不得了。有的同學(xué)來(lái)問(wèn)題,我不是打擊,就是嘲笑她們。那一段時(shí)間,弄得同學(xué)們都疏遠了我。有時(shí),我甚至還敢頂撞您。您生氣了,當著(zhù)全班同學(xué)的面狠狠地批評了我。事后,您把我叫到走廊外,語(yǔ)重心長(cháng)的一席話(huà)叫我頓時(shí)清醒,您說(shuō);“康璇,一個(gè)人,如果因為有了一點(diǎn)小小的成績(jì),就滿(mǎn)足,就自負,這是落后的開(kāi)始。人要自信,但不能太自負。過(guò)于的自負會(huì )影響你的一生。山外青山,樓外樓。其實(shí),幫助別人也是一種快樂(lè )!倍嗪玫脑(huà)呀,老師啊,沒(méi)有您當初的教誨,就沒(méi)有我今天的成績(jì)啊。
后來(lái),我還發(fā)現,善良的您是多么公平啊,您從不歧視差生,也不偏愛(ài)好成績(jì),你對誰(shuí)都一視同仁,每一堂課,您總盡量讓每個(gè)同學(xué)有回答問(wèn)題的機會(huì )。有時(shí),前面的幾個(gè)差生回答對了,你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進(jìn)步,你比誰(shuí)都高興。上六年級了,我們開(kāi)始住校了,你起早貪黑地為我們上晚自習,風(fēng)里來(lái),雨里去。親愛(ài)的老師,辛苦了。您常來(lái)宿舍坐坐,給我們講一些生理衛生方面的'常識,教我該怎樣愛(ài)惜自己。老師啊,我們多么愛(ài)您!您既是嚴師,又像慈母。感恩老師。
老師啊,還有一段日子,我們就畢業(yè)了。你問(wèn)我們會(huì )不會(huì )忘了您們,怎么會(huì )呢。在相處的的日子里。我們從你的身上,學(xué)會(huì )了善良,學(xué)會(huì )了自信,學(xué)會(huì )了寬容,也學(xué)會(huì )了怎樣面對困難。我們不會(huì )忘記您們的,哪怕飛得再高,飛得再遠,心中最深的地方,會(huì )有一份思念,那是給你的,請讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺吧。
請讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺吧,擦擦您們常坐的那把椅子,讓他們每天一塵不染。請讓我們把您們站的地方打掃得干干凈凈。請讓我們在您們有自習的夜晚,為您們送上一束手電的光,照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福,在我們將要離別的時(shí)候,去改另一堆作業(yè)吧。
老師啊,你們真的像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;你用一雙手,把我們高高舉起,勞累的是您們自己。雖然,我不知您心中所想,但我深深懂得:您愛(ài)活潑可愛(ài)的我們,愛(ài)我們的學(xué)習氛圍,愛(ài)這間教室,愛(ài)這份工作……
敬愛(ài)的老師啊,謝謝多年來(lái)對我們細心地呵護,教育。我們會(huì )把您永遠記在心里。
感恩老師小學(xué)作文 篇10
我的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的`心血和汗水,五年來(lái),您為我們花了多少心血,付出多少汗水。如今我有了如此優(yōu)異的成績(jì),少得了您對我的關(guān)懷嗎? 是您讓我懂得當有了“謊言”和“失信”這兩種石頭時(shí),不要去踩它,而要繞道而行。一年級時(shí),我僅僅是因為一張聽(tīng)寫(xiě)單沒(méi)簽字而沒(méi)承認。是您找到提心吊膽的我,對我說(shuō)做人要誠實(shí)。從此,我不再去踩它們了。是您讓我知道當有了“輪滑鞋”或“自行車(chē)”時(shí),不要拋棄它,而要用它勇敢的鍛煉自己。摔倒不怕,在爬起來(lái),讓自己永遠超過(guò)別人!四年級時(shí),我沒(méi)把圖書(shū)還清,還沒(méi)找到失主,因此,您又為這個(gè)操心。之后我很氣憤,怪自己當初為什么沒(méi)拒絕老師讓我當圖書(shū)管理員。但是很快,我想通了,人生有苦就有樂(lè )嗎!從此,不管什么任務(wù),我都會(huì )去接受,好了當然高興,壞了就要努力。 星移斗轉,冬去春來(lái)。我雖已長(cháng)大,但那雙時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴厲的眼睛仍在我心底閃爍灼灼的光,為我指明人生的道路,幫助我尋找人生的真諦......
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