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感恩作文

時(shí)間:2025-09-08 10:03:49 感恩作文

感恩作文(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩作文9篇,希望對大家有所幫助。

感恩作文(優(yōu)秀)

感恩作文 篇1

  上個(gè)星期日,我在看日歷時(shí)發(fā)現這個(gè)星期四是“感恩節”。那天晚上,我躺在床上怎么也睡不著(zhù),一直在想我該怎么給媽媽過(guò)“感恩節”。突然,我發(fā)現了躺在課桌旁的卡紙,心中有了一個(gè)好辦法。星期一下午放學(xué),我在在的寫(xiě)完了作業(yè),開(kāi)始了我的大計劃。

  星期四晚上,我趁媽媽還沒(méi)回來(lái),把我親手做的賀卡放在了媽媽的.桌子上。星期一那天,我用我的粉色卡紙做了一個(gè)左右翻開(kāi)的賀卡的形狀,然后用其他卡紙做了一些裝飾,最后在賀卡的里面寫(xiě)了:“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴,謝謝您對我的愛(ài),祝您天天開(kāi)心!工作順利!”

  “只做這些怎么夠呢?我還應該做些什么呢?”我心想。我來(lái)回在客廳走來(lái)走去,忽然我看見(jiàn)了洗腳盆!安蝗,晚上我給媽媽洗腳吧!”我終于想到了好辦法。

  晚上,媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)了我給她做的賀卡,臉上露出了笑容給了我一個(gè)大大的擁抱。吃完飯后,我立馬展開(kāi)了我的第二個(gè)計劃——給媽媽洗腳。我燒了開(kāi)水,把一些開(kāi)水倒進(jìn)洗腳盆,再加一些涼水,為了讓水溫正好,我把手伸進(jìn)水里,又立刻縮了回來(lái)。這水太燒了,我又加了些涼水才給媽媽端去。

  媽媽笑著(zhù)說(shuō):“乖,真是長(cháng)大了,會(huì )關(guān)心媽媽了!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

  這件事讓我覺(jué)得,父母生我們養我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c(diǎn)皮毛而已,我們一生一時(shí)也很難報答父母對我們的愛(ài)!

感恩作文 篇2

  我是感恩守護神

  感恩,是一種處世哲學(xué);感恩,是一種生活態(tài)度;感恩,是一種優(yōu)秀品質(zhì);感恩,是一種人生智慧......

  面對父母,我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,從落地的第一聲啼哭宣布我們來(lái)到這個(gè)世界。我們感恩父母對我們付出的心血,從他們第一次呼喚我,第一次為我流淚,第一次為我感到自豪!

  面對朋友,我們感恩她們給予我們溫暖的快樂(lè )。當我們感到無(wú)助時(shí),她們總是第一個(gè)給予我們安慰、幫助。

  我們感恩,一切一切......

  在萬(wàn)物當中,每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨一無(wú)二的情感。在遇到生命危險時(shí),它們總會(huì )不忍心丟下同伴,保護著(zhù)自己想要保護的.生命。它們也有親情,它們也會(huì )感恩。它們總是堅守著(zhù)自己的職責,在鐘愛(ài)的主人和自己的生命之間,它們往往選擇犧牲自己的生命。然而,這正常常是我們人類(lèi)做不到的。有一些動(dòng)物正是用不懈的努力和耐心做出了一見(jiàn)又一件偉大的事情。

  草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)竟相開(kāi)放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚......感謝父母,感謝兄長(cháng),感謝老師,感謝朋友......

感恩作文 篇3

  “小羊跪乳,烏鴉反哺”一個(gè)個(gè)流傳許久

  的故事伴我們成長(cháng),F在生活中的大多數青少年和處于叛逆期的我們會(huì )隨時(shí)隨地因為一句不經(jīng)意的話(huà),一件不起眼的小事而大發(fā)雷霆。正因為這樣孝順和感恩成了一大問(wèn)題。

  曾經(jīng)年幼無(wú)知的我們,用自己的無(wú)知童言刺痛了一顆顆愛(ài)我們的心。而處于叛逆期的我們再一度用自己堅硬的外表,冷漠的語(yǔ)言去傷害了已被我們刺痛了無(wú)數次早已留下一處處傷疤的心。那我們到底怎么樣,什么時(shí)候才能明白父母和親人的良苦用心呢?而就在這一刻,我明白了

  一陣陣蟬鳴,急促地叫聲傾訴著(zhù)燥熱;街上的行人穿著(zhù)清爽的衣服,手里還拿著(zhù)冒著(zhù)白氣的冷飲和冰淇淋;坐在公園樹(shù)下乘涼的人們手里扇著(zhù)扇子,喝著(zhù)涼茶。炎熱干燥的暑期才剛剛開(kāi)始,這天氣就使人心煩氣躁。本就脾氣不好的我又處于叛逆期再加上這令人火冒三丈的天氣,我的火就更不打一處來(lái)。就因午飯做的不合我胃口,我就將碗隨手一丟,筷子隨手一扔,將碗筷憤怒的推開(kāi),便起身離開(kāi)了餐桌,對著(zhù)媽媽就吼叫這說(shuō):“你這是做的什么菜呀!這么難吃,這個(gè)鹽放多了,你明知道我最近上火了,這個(gè)還炒的這么辣,你兒子又不在家不用為他的口味照想”。因為家里人的一味理解,我總是這樣瞪鼻子上臉得寸進(jìn)尺。也正因為這樣一謂的順從,理解,我內心的孤獨感越發(fā)加重了,我也更加惱火了,重重的將門(mén)摔在墻上,一聲“咚”重響不僅將門(mén)關(guān)上了而且也摔在了家人的心上,也成為了一道阻隔我與家人情感交流的墻。內心的.怒火難以釋放,于是一拳重重的砸在了鏡子上。碎了,痛了,傷了,哭了。坐在地上的我回頭看到輕手輕腳的姐姐走了進(jìn)來(lái)。在她的眼中我看到了膽怯,我看到了關(guān)愛(ài)。她走到我跟前慢慢的坐下來(lái)為我包扎傷口。這一刻我落淚了,不是因為痛,是因為

  的感動(dòng)。正因為不想讓她看到我柔軟的一面,我將她一把推開(kāi),起身就沖著(zhù)樓下跑去?伤齾s不肯放棄,緊隨其后的追了上來(lái)。她說(shuō):“手還沒(méi)包好,回去吧!”最終,心甘情愿的跟她回了家。從那以后起我和姐姐的關(guān)系越來(lái)越好,正因為她的包含和引導我和親人的關(guān)系也漸漸變好!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己”隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲我長(cháng)大了,同是我也學(xué)會(huì )了感恩!

感恩作文 篇4

  愛(ài)在左,感恩在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一路長(cháng)徑點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,有淚可落,不覺(jué)痛苦,也不覺(jué)是悲涼。

  ——題記

  從出生,到現在的成長(cháng),經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月。一路沿途,你們陪伴。正是父母愛(ài)的雨露,才滋潤著(zhù)我們長(cháng)大。這期間,他們付出了多少,而我們,只知享受愛(ài),卻不曾回報。

  記得小學(xué)5年級時(shí),老師布置作業(yè):回家對父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。這天,回到家天已經(jīng)黑了,只有一輪圓月獨占天邊,烏云籠罩,時(shí)隱時(shí)現。媽媽接過(guò)我的書(shū)包,爸爸接過(guò)我的外套“快去吃飯吧!”,“我們都等了這么長(cháng)時(shí)間了!”

  或許青春期的原因,聽(tīng)到他們這么說(shuō)心里顯得格外煩悶!爸懒,知道了,真煩人!”說(shuō)完,我徑直走回房間,一頭摔倒在床上,心里說(shuō)不出的委屈。翻個(gè)身,才注意到整潔的屋子。每周回到家,我總會(huì )把房間搞得又臟又亂,F在,又是媽媽把它打掃干凈。想到這里,我心里酸酸的。

  爸媽走進(jìn)房間,爸爸輕輕拍拍我的肩膀,“孩子,怎么了,有什么事跟我說(shuō)說(shuō)!狈路鹨还膳饔窟M(jìn)心房。

  “爸,媽?zhuān)瑢Σ黄!”我揉?zhù)眼睛,小聲啜泣著(zhù)。

  媽媽的嘴角一揚“快去吃飯吧!”這一刻,我才注意到,原來(lái)我美麗年輕的媽媽?zhuān)恢裁磿r(shí)候頭上已有了青絲,臉上也蔓上了一道道皺紋。而我的爸爸不知何時(shí)也變得如此滄桑。心中不由得感動(dòng)起來(lái)。

  “爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!謝謝你們!”

  那一刻,我清楚的看見(jiàn)。爸爸臉上洋溢著(zhù)微笑;而媽媽?zhuān)壑性缫逊浩鹆藴I花。窗外,月光照進(jìn)屋里,照著(zhù)這溫馨的一刻。

  往事依稀,愛(ài)是不會(huì )淡忘的。含淚而笑,因為我們早已長(cháng)大。爸爸回到家,給他遞上一杯熱茶;媽媽勞累時(shí),給她捶捶肩。我們長(cháng)大了,而他們卻在老去。我們離他們越來(lái)越遠,而我們能做的,只是現在為他們分擔家務(wù),減輕他們的負擔。我們能為他們做的,很少很少。

  我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。一切的一切只是因為你們,你們的愛(ài),讓我流連。而我的愛(ài),又是多么的微不足道。古人云:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不在!蹦檬裁磥(lái)愛(ài)你,我的'父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心!

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  ——后記

感恩作文 篇5

  愛(ài),是一個(gè)永恒的話(huà)題,千百年來(lái),人們譜寫(xiě)了一個(gè)又個(gè)愛(ài)的輝煌,有羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情故,有老師對學(xué)生的愛(ài),父母對兒女的愛(ài),更有百姓對國家的愛(ài)。

  在我心里,最真摯的愛(ài)是父愛(ài)母愛(ài)。

  母親十月懷胎生下我們,我們不曾體會(huì );父親為了維持家計,我們也不。曾體會(huì )。曾經(jīng)一對母女在雪山上受了困難,在危急時(shí)刻依然割開(kāi)手臂,用血照亮了路,飛機的救援人員把他的女兒救走;一個(gè)老母親用一口一口刻下的瓜子,喚醒了誤入歧途的兒子一個(gè)母親在地震中為兒子用手撐起了一片天,在我心中,至深至純的是師生之愛(ài)。

  老師與我們非親非故,卻為我們事事操心,時(shí)時(shí)操勞。那種愛(ài),透徹心扉。老師如紅燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是園丁,培養著(zhù)祖國的棟梁。深夜里辦公室的點(diǎn)點(diǎn)燈光,一如大上海閃爍的燈塔,為我們指引方向,那用筆染白的雙鬢,講述著(zhù)一段段動(dòng)聽(tīng)的故事;一句句苦口婆心教誨我們的`話(huà)語(yǔ),溫暖著(zhù)我們冰冷的心!

  面對真情,我們豈能無(wú)動(dòng)于衷?烏鴉反哺,是因為報答曾經(jīng)的養育之恩;小羊跪乳,是沒(méi)有忘記母羊的哺乳和撫愛(ài);花兒怒放,那是對深根的一片真情。

  農民用汗水報答土地,科學(xué)家用辛勞報答祖國,軍隊用頑強報答人民!

  我們,將以一片真情,一腔熱血,回報父母,感恩老師,報效祖國!

  我們應用心為祖國的明天去祈禱,愿祖國的明天更加美好,繁榮昌盛。

  因為有了感恩,我們的生命充滿(mǎn)活力;因為有了感恩,我們的世界絢麗多彩。

  讓我們帶著(zhù)感恩出發(fā),踏一路金鳳花雨,搖一搖駱駝聲聲,唱一路高歌昂首前行!

感恩作文 篇6

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)小男孩,不,現在我上四年級了,應該是個(gè)男子漢了。因為我淘氣頑皮,因為我不知天高地厚,因為我還有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,讓每一個(gè)愛(ài)我的人都在為我的進(jìn)步歡呼雀躍,為我的一時(shí)的迷失而擔憂(yōu)。我知道我的在我的成長(cháng)過(guò)程中我周?chē)恳粋(gè)愛(ài)我的人都對我付出了許許多多的愛(ài)。這里面離不開(kāi)爸爸媽媽精心的呵護和養育,離不開(kāi)老師對我潤物無(wú)聲的教育和引導,離不開(kāi)朋友對我的幫助和關(guān)懷。

  今天,讀了一篇《烏鴉反哺》的'故事深深地吸引了我。一只老烏鴉四處奔波,為自己的孩子找食物。在老烏鴉無(wú)微不至的照顧下,小烏鴉一天天長(cháng)大了,而老烏鴉卻漸漸老了,飛不動(dòng)了。此時(shí)的小烏鴉便像當年媽媽照顧他那樣也四處找尋食物喂老烏鴉吃。 讀完這個(gè)故事,我不由得想起學(xué)過(guò)的一篇課文《陳毅探母》。陳毅爺爺是個(gè)大將軍,他在南征北戰的時(shí)候還想著(zhù)家中的老母,回到家后不辭辛勞地為母親洗衣服、燒飯、洗腳------我想,陳毅爺爺不就是這只孝順母親的小烏鴉嗎?

  孟郊說(shuō)得好:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!我們這些孩子怎能報答得了母親的恩情呢?讀著(zhù)這個(gè)故事,我也想到了我的媽媽。

  我媽媽是一個(gè)普通的職員,她工作總是很忙,有時(shí)還要加班?墒,媽媽從來(lái)沒(méi)有把我忽略,她很關(guān)心我的學(xué)習,經(jīng)常會(huì )去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。為了給我增加營(yíng)養她總是在飯菜上花費很多的心思;晚上陪著(zhù)我在燈下學(xué)習;星期天還要送我去練武術(shù)、學(xué)英語(yǔ)----總之,每天都忙得團團轉。媽媽以身作則的行為影響著(zhù)我,把他們的成功的經(jīng)驗慢慢地傳給我,讓我少走彎路?墒亲鰞鹤拥奈覅s一點(diǎn)不能體諒媽媽?zhuān)常常跟她頂嘴,唉,想想真是太不應該了!

  因為有了媽媽?zhuān)也艁?lái)到這個(gè)世界;因為有了媽媽?zhuān)也沤〗】悼档爻砷L(cháng);因為有了媽媽,我獲取了很多知識;因為有了媽媽?zhuān)叶昧嗽S多做人的道理------媽媽的恩情我永遠報答不完呀!羊羔跪乳、烏鴉反哺,我要等長(cháng)大了------不,從現在開(kāi)始孝順媽媽?zhuān)蛔屗秊槲也傩,為她做力所能及的事。我還要在媽媽和所有愛(ài)我的人的關(guān)懷下茁壯成長(cháng),要從一個(gè)什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習好的四年級學(xué)生。好好學(xué)習,學(xué)好各種本領(lǐng),長(cháng)大以后做個(gè)有用的人報答他們的養育之恩。

感恩作文 篇7

  母親,這個(gè)詞語(yǔ)想必大家都不陌生吧。母親,是你教會(huì )我穿衣說(shuō)話(huà);是你,給予我最細心的叮嚀囑咐。當我在襁褓中哭泣時(shí),你總會(huì )向我敞開(kāi)溫暖的懷抱;當我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),你總會(huì )給予我耐心的指導……

  母親,你的愛(ài)如涓涓細流,滲到我生命的每一個(gè)角落。

  我有一個(gè)十分疼愛(ài)我的母親。讓我來(lái)介紹介紹她吧!我媽媽36歲,是自由職業(yè)者,她心腸很好,如果我做了錯事,她會(huì )告訴我哪兒錯了;如果我做得很好,她就會(huì )鼓勵我,也不因為哪兒錯了而罵我。她很溫柔,十分喜歡我和姐姐。

  在我的印象里,最記憶深刻的,便是母親那把傾斜的雨傘了……

  那是一個(gè)烏云密布的下午,我上幼兒園剛剛放學(xué),看著(zhù)窗外的烏云,不禁皺起了眉頭!鞍,下雨了,又不能出去玩了!蔽也粷M(mǎn)的抱怨道!皣W!嘩!”天空好像特別傷心似的,不停的抽泣起來(lái)。我眉頭皺的更緊了,“什么鬼天氣呀!”我嘟囔道……

  這時(shí),一個(gè)舉著(zhù)傘的灰色身影緩緩向我走來(lái)——是媽媽?zhuān)寢岆p眸含著(zhù)笑,看著(zhù)我說(shuō):“寶寶,怎么啦?”聽(tīng)到這關(guān)切的'語(yǔ)氣,我心情不禁好了些。媽媽邊牽著(zhù)我的小手,邊打著(zhù)傘。

  雨,還在淅淅瀝瀝的下,我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)鋈话l(fā)現——媽媽的背有一半都被雨淋濕了。媽媽也似乎察覺(jué)道我訝異的目光,轉身對我笑笑。我順著(zhù)媽媽往上看,發(fā)現那把小雨傘是斜著(zhù)的。當時(shí),小小的我并不知道那傾斜的雨傘代表著(zhù)什么。我說(shuō)“媽媽?zhuān)瑐阈绷,看,你的背都濕了!眿寢尣辉谝獾男π,說(shuō):“寶寶,你看錯了吧,怎么會(huì )呢?傘不是一直都沒(méi)斜么?”我疑惑的低下了頭,“咦?難道是我看錯了么?”心里有個(gè)聲音不斷的在問(wèn)自己。

  我再次抬起頭,恩,那雨傘確實(shí)是傾斜的。我說(shuō)“媽媽你抱著(zhù)我,讓我來(lái)打傘!眿寢尠盐冶Я似饋(lái),我故意吧雨傘往媽媽那邊傾斜,“寶寶,傘歪了吧?”媽媽問(wèn)道!皼](méi)呀,傘沒(méi)歪,媽媽你看錯了吧,傘不是一直都是沒(méi)斜么?”我模仿著(zhù)媽媽剛剛的語(yǔ)氣,說(shuō)到。媽媽不禁沉默了,我緩緩的再次抬起頭,才發(fā)現媽媽的眼里充滿(mǎn)的晶瑩的淚珠。我,望著(zhù)媽媽笑了;媽媽?zhuān)餐?zhù)我笑了……

  也許,母愛(ài)就是這一把傾斜的雨傘吧!

  我知道,媽媽愛(ài)我。我也知道,我愛(ài)媽媽。

感恩作文 篇8

  感謝絆倒你的人,因為她增強了你的雙腿的力量;感謝嘲笑你的人,因為他讓你變得更加睿智;感謝欺騙你的人,因為他讓你對于事情更加有分析能力;感謝超過(guò)你的人,因為他讓你更加有動(dòng)力前進(jìn),力爭上游;感謝拋棄你的人,因為他讓你學(xué)著(zhù)獨立――題記

  感謝,是多么神圣的一個(gè)詞,我們用快樂(lè )來(lái)面對生活時(shí),實(shí)際上是在對生活的一種默默的感謝,一份真摯的感激。而當我們對于生活給予我們的一切默默的感謝時(shí),已經(jīng)從中獲得了一份快樂(lè ),所以,感謝是令人快樂(lè )的,令付出者欣慰,令獲得者快樂(lè ),令這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  事實(shí)上,在生活中,有很多不一眼的地方值得我們去感謝。比如說(shuō),你去老師的辦公室送作業(yè),不小心把作業(yè)本摔倒了地上,五十幾本作業(yè),撿起來(lái)還是很費時(shí)間,而在這個(gè)時(shí)候,有一位同學(xué)過(guò)來(lái)幫助你一起見(jiàn)作業(yè)本,讓你縮短了撿作業(yè)本的時(shí)間,那你,除了真心的向她說(shuō)一聲謝謝之外,是不是還應該再做一些事情呢?當下一次,你看見(jiàn)有一位學(xué)生像上次的你一樣,把作業(yè)本散了一地,你是會(huì )快步過(guò)去,幫助他撿作業(yè)本,并熱心的告訴他下次要小心一點(diǎn)呢,還是裝作沒(méi)有看見(jiàn),從他的身邊疾步走過(guò)去,對于他吃力地撿作業(yè)熟視無(wú)睹,將上一次你受到幫助的事情忘得一干二凈,沒(méi)有受到一點(diǎn)啟發(fā)呢?選第一種的人或許很多,但是選第二種的人更是不在少數,那是因為她們沒(méi)有懷有一顆感恩之心,她們認為一些別人所給予她的幫助是理所應當的`。這種人,永遠也不會(huì )活得真正的快樂(lè ),真正的快樂(lè ),不是金錢(qián)與名利的獲得,而是一種發(fā)自?xún)刃牡淖钫娴囊环N情感,是對生活所給予自己的一切的一種感謝,一種知足感,是對于別人的一種感激,更是在于自己獲得了別人的幫助,回頭想想,人們心中的純潔與善良時(shí)的一種感慨,一種激動(dòng),“知足者常樂(lè ),”而在此我也要說(shuō),感恩者常樂(lè ),只有學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )發(fā)現一種最真最純的本性的光芒,從而獲得一份前進(jìn)的動(dòng)力與一份最真的快樂(lè )。

  感謝是相互的,當我們受到別人的幫助時(shí),我們虔誠的感謝,當我們下一次作為一位付出者時(shí),我們就會(huì )回想起我們曾經(jīng)接受過(guò)的充滿(mǎn)陽(yáng)光的幫助,然后來(lái)熱心的幫助眼前需要幫助的人,如此傳遞下去,世界的每一個(gè)角落就會(huì )開(kāi)出美麗的花朵,這一切,都歸功于感謝,如果我們認為別人的幫助是理所應當的不但會(huì )得不到快樂(lè ),恐怕這將會(huì )是一個(gè)惡性循環(huán),人人自私的為自己著(zhù)想,總是想讓別人為自己付出,卻不想自己為別人付出一些什么,哪怕是舉手之勞,也會(huì )認為自己吃了虧。如果一個(gè)人整天活在勾心斗角里面,那會(huì )活得很累,每天只是算計著(zhù)自己怎樣才能取得更多的利益,卻不想應該對生活賜給自己的東西感恩,靜下心來(lái),不去想外界的紛紛擾擾,只是回想自己從別人身上獲得的,然后懷著(zhù)一顆虔誠的心去感恩,就會(huì )豁然開(kāi)朗,恍然大悟,恍若一縷陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗太久的小屋,人們的心情馬上撥云見(jiàn)日,然后自己學(xué)著(zhù)幫助過(guò)自己的人,去快樂(lè )的幫助別人,這時(shí),我們獲得了雙份快樂(lè ),而所有的功勞,只歸功于兩個(gè)字――感恩。

  如果你已經(jīng)有著(zhù)健全的身體,那么就感恩吧,不要再奢求什么,因為你不知道,在你快樂(lè )的玩耍時(shí),你的身后有著(zhù)一雙羨慕的雙眼;如果你已經(jīng)有著(zhù)足夠的金錢(qián),那么就感恩吧,不要再奢求更多的利益,因為你不知道,在你大把大把的揮霍時(shí),你的身邊還有生活窘迫,捉襟見(jiàn)肘的人;如果你并沒(méi)有健全的身體,也沒(méi)有足夠的金錢(qián),那么你也要感恩,因為上天賦予了你生命,讓你能夠享受活著(zhù)的樂(lè )趣,而還有一部分人,已經(jīng)沒(méi)有了在這個(gè)世界上享受的機會(huì )。

  學(xué)會(huì )感恩,給別人一個(gè)幸?鞓(lè )的機會(huì ),也給自己一個(gè)。

感恩作文 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的話(huà)題是“感恩”。

  對于這個(gè)詞,我相信大家一定不陌生——我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于感恩與被感恩的環(huán)境中。在這個(gè)日新月異的信息時(shí)代,“心懷感恩”,才能走得更遠、更好。

  小時(shí)候,我們在父親寬大結實(shí)的臂彎里蹣跚學(xué)步,在母親溫聲細語(yǔ)的諄諄教誨中牙牙學(xué)語(yǔ)。今天,我們所用的'一切仍是來(lái)自他們那雙辛勤操勞的手。這,是親情的偉大,是血緣的羈絆,是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私,也是我們的虧欠。正因為這份虧欠,我們才要帶著(zhù)一顆真誠的心讓父母享受天倫之樂(lè ),這便是“感恩”。

  因為這份感恩,我們須得有一定的物質(zhì)基礎,于是“感恩”便促使我們成就自己的豐功偉業(yè)。而當我們感恩父母時(shí),我們又有了對老師的虧欠、對同學(xué)的虧欠……當然,與此同時(shí)的,許許多多個(gè)“他人”也有了對我們的虧欠。于是,在這復雜的人際關(guān)系網(wǎng)之中,“感恩”在潛移默化地影響著(zhù)我們、激勵著(zhù)我們。

  大哲學(xué)家亞里士多德因為對自己的老師有了虧欠,便奮發(fā)向上,有著(zhù)“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”的名言,最終在史書(shū)上永垂不朽。魯迅也是如此,他對祖國母親懷有虧欠,于是他毅然決然地棄醫從文,舉起筆,寫(xiě)下“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡暮姥詨颜Z(yǔ)。所以說(shuō),“感恩”成就了這些偉人。

  “心懷感恩”,他可以成就普通百姓,也成就歷史上名留青史的偉人,他更是成就著(zhù)一代又一代的中華兒女去構建更美好的明天。

  讓我們心懷感恩,感恩他人,感恩社會(huì )。

  我的演講結束,謝謝大家!

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