感恩作文(經(jīng)典7篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的感恩作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩作文 篇1

　　父母的愛(ài)，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí)，鼓勵你是是父親；當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí)，噓寒問(wèn)暖的是母親。一句精彩極了能使你充滿(mǎn)信心，一句糟糕透了使你避開(kāi)驕傲的陷井。

　　老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時(shí)教導你的是老師；當你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細心講解的是老師。一個(gè)贊揚的眼神，使你萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的'問(wèn)候，使你感受到第二種親情。

　　朋友的愛(ài)，叫做參友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí)，伸出一雙充滿(mǎn)力量的手的是朋友；當你買(mǎi)東西卻忘記帶錢(qián)，正處于尷尬時(shí)，為你付錢(qián)解圍的是朋友。一個(gè)小小的謙讓?zhuān)�使你感到友情的寬容；一個(gè)小小的幫助，使你體會(huì )到朋友的可貴。

　　山只有感恩地，方成其高峻；海只有感恩溪。

感恩作文 篇2

　　那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著(zhù)晚自習的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著(zhù)一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去�！靶氯A，你出來(lái)一下�！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。

　　至今仍很難忘記那個(gè)夜晚，仍銘記著(zhù)老師燈光下的語(yǔ)重心長(cháng)：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”

　　那是剛進(jìn)行完一次考試。我因為考得很糟糕，心情非常煩躁，灰心喪氣，整天只覺(jué)得昏昏沉沉，無(wú)所事事。

　　那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著(zhù)晚自習的鈴聲落下，教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著(zhù)一本書(shū)，翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去�！靶氯A，你出來(lái)一下�！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。

　　當走到教室門(mén)口的`時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來(lái)，使我的身體直發(fā)抖，我想退回來(lái)，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng)，我把腳邁出了教室，走到了老師的面前。

　　老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開(kāi)始和我談話(huà)�！靶氯A，你覺(jué)得這一陣子的學(xué)習怎么樣？”我把頭低下，默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著(zhù)又追問(wèn)了一句：“是不是這次考試給你很大打擊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭扎得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō)：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要對癥下藥，這樣才會(huì )有進(jìn)步。把頭抬起來(lái)，敢天面對生活！”

　　我抬起頭，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著(zhù)，昏暗的燈光撒在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出了一幅人生最美的圖畫(huà)。這時(shí)老師又開(kāi)口了：“生命的意義在于過(guò)程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結果呢？”就是在我極度的想得到別人安慰的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想，重新開(kāi)始把奮斗的道路確定。

　　感恩您，老師！

感恩作文 篇3

　　感恩就是我們幫父母捶一捶背。感恩，就是我們幫父母做一做，感恩并不是給父母錢(qián)花就夠了。而是多陪陪他們。

　　記得我七歲那年的一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，燒的很?chē)乐�，而且外面下�?zhù)傾盆大雨爸爸就叫媽媽拿好傘，就背著(zhù)我去了醫院，那天晚上的事情到現在我還記憶猶新。

　　我曾聽(tīng)過(guò)一首歌——《感恩的心》這首歌不就是提醒我們要感恩父母嗎？現在很多人都不回家看慢慢老去的父母親，我們在慢慢長(cháng)大，但是父母也正在慢慢地老去。雖然父母現在打我們，罵我們，但是他們想讓我們吸取教訓！長(cháng)大以后能養活自己。

　　或許有人會(huì )說(shuō)：“我爸是老板，長(cháng)大以后，我就當繼承人唄。為什么要學(xué)這些東西呢？”有人也會(huì )這樣說(shuō)，每年不用回去了，寄點(diǎn)錢(qián)給他們花不就完了嗎？我想說(shuō)的是：“你與父母的感情不是用錢(qián)就是能維系的'，而且他們希望你每次過(guò)年時(shí)，回家看看他們。這個(gè)小小愿望，也不能滿(mǎn)足嗎？他們在你年幼時(shí)付出了多少心血，為你操過(guò)多少心，現在卻被理解為理所當然的。有多少人能懂得去感恩父母——寥寥無(wú)幾�！�

　　所以，讓我們感恩父母，感謝他們?yōu)槲覀兏冻鲆磺�，感謝他們陪伴我們長(cháng)大�，F在該我們陪伴他們了。

感恩作文 篇4

　　默默地，您就在我們的身邊，有時(shí)甚至感覺(jué)不到您，但我卻知道，您從來(lái)沒(méi)有走……

　　春天，您用神奇的手把春天打扮得漂漂亮亮的；看！多漂亮的花兒，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……，令人眼花繚亂、目不暇接、美不勝收��！您又用神奇的手讓春天充滿(mǎn)了生機，一個(gè)個(gè)人充滿(mǎn)生氣，一棵棵樹(shù)長(cháng)得健壯挺拔，一只只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌。

　　夏天，您用神奇的手讓一棵棵樹(shù)張上了莽莽榛榛的頭發(fā)，這不僅僅是裝飾品，還可以給我們遮陰、擋風(fēng)、遮雨；您有用自己神奇的手把天氣變高了，讓孩子們能到游泳池里游泳，多么的快樂(lè )��！

　　秋天，您用神奇的手把一片豐收的景觀(guān)展現在我們眼前，田里的蔬菜成熟了就把掛在樹(shù)上的果子笑開(kāi)了花，蘋(píng)果又紅又甜，西瓜又大又多汁兒，一片片金黃色的稻田……，蔬菜、水果、糧食都成熟了，小朋友們笑了，農民伯伯也笑了，因為成熟的'蔬菜，水果、糧食能讓農民伯伯賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

　　冬天，您用神奇的手把豐收的景色變成了雪白的一片，讓朋友們可以玩堆雪人、雪球、打雪仗……，讓小朋友們快樂(lè )不已，更重要的是這個(gè)季節臨近春季，小朋友們可以收到很多的壓歲錢(qián)呢！

　　我感謝你——母親！這一切都是你創(chuàng )造的，是你給我們美麗環(huán)境，是你給我幸福愉快的生活……盡管有不孝兒女已經(jīng)忘記了你的恩賜，但您仍無(wú)怨無(wú)悔敞開(kāi)你無(wú)私、博大的胸懷！

　　我感謝你——大自然，我的母親！

感恩作文 篇5

　　天空中還有幾顆零碎的星辰，一輪紅日已從水天相接的地方升起來(lái)，我獨自一人在花園的小徑中游走，注視著(zhù)生活中的每一個(gè)點(diǎn)滴！

　　突然看見(jiàn)，一個(gè)小男孩迎面向我跑來(lái)，我無(wú)法躲避，只得讓那個(gè)小男孩往我身上撞。我瞪大了眼睛，屏息凝神�！鞍�，撞上了！”“啊，呀，呀……”我心想這個(gè)小男孩一定傷的不輕吧，都是我不好，我怎么能站到中間呢，想著(zhù)想著(zhù)，眼睛刷的一下紅了起來(lái)。直到聽(tīng)到那個(gè)小男孩透明而甜美的笑聲，我才醒徹過(guò)來(lái)。我疑惑不解，連忙彎下腰，蹲在地上，像360掃描病毒機器一樣，仔細檢查著(zhù)，小男孩身上的每一個(gè)部位，摸摸頭，沒(méi)發(fā)燒呀？看看手，沒(méi)傷口呀？這可把我嚇慘了，莫不是有內傷吧！越想，我越害怕。這時(shí)一個(gè)慈祥的聲音擠進(jìn)我的耳朵�！芭笈�，朋朋，沒(méi)事吧！”我想，這應該是那個(gè)小男孩的媽媽吧，糟了，我把她孩子撞成內傷了，我完蛋了。心中預計著(zhù)可能發(fā)生的一千種結果，誰(shuí)知……“朋朋，快謝謝姐姐呀”“謝謝我？”“對呀”我們家朋朋從小就調皮，喜歡到處玩耍，今天要不是你勇敢的站在這里，沒(méi)讓我兒子撞到你身后的那塊巖石，不知道，后果會(huì )怎樣呢，多糟糕呢？”“小妹妹，阿姨要謝謝你，你想吃什么，阿姨去給你買(mǎi)！”“其實(shí)……”“其實(shí)，我知道你是個(gè)懂事的小孩”說(shuō)著(zhù)，便塞給我兩個(gè)很溫暖的`硬幣，還連聲說(shuō)著(zhù)謝謝，等我從這場(chǎng)意外風(fēng)波回過(guò)神時(shí)，準備將硬幣還給他們時(shí)，人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。街道兩旁路人匆匆的來(lái)，又匆匆的走，一切都是老樣子，但在今天，卻多了一份感恩的魅力在其中，也默默的在心中許愿——我要懷著(zhù)感恩的心態(tài)，面對生活事，剛才那件事，只是個(gè)意外，其實(shí)我沒(méi)做什么……感恩兩字，在我心中烙下印記！

　　一陣清風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，我感到無(wú)比溫暖，鳥(niǎo)兒在枝頭吟唱，我知道那是感恩的旋律在回響！

　　初二:陳芳

感恩作文 篇6

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌，便感慨萬(wàn)千。我一路走來(lái)，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，感謝爺爺奶奶對我的無(wú)微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對我辛勤的培養。

　　20xx年9月，我走進(jìn)了修武縣第二實(shí)驗小學(xué)，我們成長(cháng)的每一步都離不開(kāi)我們的老師。聶愛(ài)紅是我的.啟蒙老師，她教我們學(xué)會(huì )做操，和我們一塊游戲，引導我認識更多的同學(xué)更多的朋友；是她從a，o，e開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )拼音、學(xué)會(huì )識字；蔣衛軍老師從一、二、三開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )計算，學(xué)會(huì )用數學(xué)解決問(wèn)題；葛愛(ài)霞老師從A、B、C教我們學(xué)會(huì )用英語(yǔ)對話(huà)；體育老師從立正、稍息開(kāi)始教我們學(xué)會(huì )列隊、學(xué)會(huì )體育活動(dòng)；科學(xué)老師通過(guò)一次次實(shí)驗讓我們明白了一些科學(xué)現象、懂得了一些科學(xué)知識；微機老師教我們用計算機畫(huà)畫(huà)、游戲、打字；音樂(lè )老師教我們唱出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，美術(shù)教我們畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)、做出一件件精致的手工作品。不知不覺(jué)中，我在學(xué)校竟已學(xué)會(huì )了這么多�，F在我升入了四年級我又認識更多的老師，李紅艷我們的數學(xué)老師，她教會(huì )我們要學(xué)會(huì )課前預習，寫(xiě)出思考過(guò)程，課上認真聽(tīng)講，課后認真復習；岳麗我們的英語(yǔ)老師，她教我們學(xué)英語(yǔ)要多讀，教我們在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)；陳艷玲老師教我們的語(yǔ)文，也是我們的班主任，她引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，培養閱讀習慣，提高我們的綜合素質(zhì)。更重要的是，她教我懂得了要養成良好的習慣，懂得了要講衛生、講文明，懂得了要誠實(shí)守信，要寬容待人。

　　老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂(lè )地成長(cháng)，能成為有用之人。在教師節來(lái)臨之際，我要對你說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”

感恩作文 篇7

　　哎呀！今天就是感恩節了我究竟送什么禮物給媽媽爸爸呢？我走在回家的路上想著(zhù)：送花？沒(méi)錢(qián)買(mǎi)！送賀卡？沒(méi)新意！哎！我應該送什么禮物好呢？

　　這時(shí)，遠處傳來(lái)了音樂(lè )聲，我隨著(zhù)音樂(lè )聲來(lái)到了一家商店門(mén)口，發(fā)現商店里的電視里正在播放古箏演奏，��！有了！我可以彈古箏呀！我記得我剛學(xué)古箏那會(huì )兒媽媽說(shuō)過(guò)，她想坐在客廳沙發(fā)上一邊聽(tīng)我彈著(zhù)悠揚的古箏曲，一邊喝茶的！嗯！感恩節的禮物就這個(gè)了，我三步并做兩步地跑回了家。

　　到了家我拿出了古箏曲譜開(kāi)始選擇曲目，我翻看著(zhù)曲譜思考著(zhù)：彈什么好呢？《漁舟唱晚》？媽媽說(shuō)過(guò)她很喜歡這曲子，但是我才學(xué)了一次還不怎么會(huì )耶！不行，有了我就彈《紡織忙》吧！

　　晚上七點(diǎn)過(guò)爸爸媽媽都回來(lái)了，我把爸爸媽媽牽到了客廳，我為他倆倒上了茶水，“爸爸媽媽您們辛苦了！請閉上眼睛�！蔽仪那牡匕压殴~抬到客廳�！鞍职謰寢屨埍犻_(kāi)眼睛，下面請聽(tīng)古箏曲——《紡織忙》�！庇茡P的琴聲響起來(lái)，伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )聲爸爸媽媽的眼角眉梢上掛滿(mǎn)了甜甜的笑容，他們高興的對我說(shuō)：“謝謝你寶貝兒！你送的禮物真是太好了！”

　　第二天早上，我去拿掛子書(shū)桌椅子上的.衣服時(shí)，我發(fā)現書(shū)桌上放著(zhù)一張很漂亮的賀卡，我歡喜的打開(kāi)賀卡，看到上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的寶貝兒……，我看完媽媽給我寫(xiě)的賀卡我的臉上浮滿(mǎn)了笑容。

　　雖然這份禮物很小，卻充滿(mǎn)了媽媽對我的愛(ài)。

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