感恩教師作文(通用)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩教師作文,希望對大家有所幫助。

感恩教師作文1
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);我感恩老師,因為老師不僅教我了知識,還給而且扔給了我許許多多的愛(ài)。
記得在我剛上一年級的時(shí)候,我對學(xué)校的老師還極其陌生,由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道風(fēng)險問(wèn)題的.答案,也總是不敢舉手。您也許察覺(jué)到了,向我投來(lái)鼓勵的目光,好像在說(shuō):“張晨瑞,別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯了也嘛!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加了勇氣。我立刻舉起手來(lái)回答問(wèn)題,雖然答得不怎么理想,但您還是嬌羞著(zhù)表?yè)P了我。因為有了您的鼓勵,而令我在學(xué)習上有了自信。當我遇到難題的時(shí)候,您總是謙卑地給我講解;當我生病的時(shí)候,您總是無(wú)微不至地珍視我;當我……無(wú)論我遇到了什么,老師,您都會(huì )與我一同面對。
老師,感謝您為所做的一切!將來(lái)我要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!謝謝老師!
感恩教師作文2
我的老師是一位美麗而負責任的老師。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),走起路來(lái)總是一搖一晃的,好像在跳舞,一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石,兩片紅紅的嘴唇,像火紅的玫瑰花瓣。
老師對每一個(gè)同學(xué)都很負責。哪個(gè)同學(xué)成績(jì)下降了,她總是認真地幫助查找原因;哪個(gè)同學(xué)字寫(xiě)得不工整,她就會(huì )找一本別的同學(xué)寫(xiě)得好的作業(yè),讓這個(gè)同學(xué)對比之后學(xué)習。二年級剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師拿著(zhù)王明哲同學(xué)的`作業(yè)讓我看,我立即認識到我的字有多丑。那一刻,我下定決心,一定要把字寫(xiě)得工工整整。
這就是我的老師,一位既美麗又負責任的老師。
感恩教師作文3
在匆匆的歲月里我遇見(jiàn)了您是一個(gè)最美麗的偶然您說(shuō)我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著(zhù)我的成長(cháng)歲月匆匆無(wú)法忘記,您上課時(shí)的'細細叮嚀;無(wú)法忘記,您下課時(shí)的平易近人;無(wú)法。。。
明天就是教師節了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們,教給我們許多知識,在平凡的人看來(lái),教師的工作是平凡的,其實(shí)一點(diǎn)不平凡,他們的工作對人類(lèi)文明歷史貢獻是偉大的,沒(méi)有老師對人類(lèi)知識的傳播,就沒(méi)有人類(lèi)。。。
在特殊的日子,獻給我的愛(ài)人:送個(gè)短信祝福你,深深表達我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會(huì )貢獻最大。
感恩教師作文4
這個(gè)節日對于每一個(gè)受過(guò)教育的人來(lái)說(shuō)自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類(lèi)文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛(ài)的老師我們要為你謳歌!
你的無(wú)私奉獻我們看在眼里你的不求回報我們記在心里你用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的.長(cháng)城!你甘當人梯用微笑著(zhù)的堅韌讓學(xué)生踩著(zhù)你的肩膀奔向新征程;你樂(lè )于當園丁用執著(zhù)的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛;你勤于當春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
你的課堂是那樣豐富多采每個(gè)章節仿佛一扇窗戶(hù)讓我們看到一個(gè)斑斕的新世界……有了你花園才這般艷麗大地才充滿(mǎn)春意!你給我們一桿生活的標尺讓我們丈量文明;你給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學(xué)習的榜樣。你是大橋讓我們走向收獲的峰巔;你是青藤為我們采擷崖頂的靈芝和人參助上一臂之力。
感恩教師作文5
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長(cháng)。牛羊感恩草原,因為草原帶給它美味的食物。我感恩老師,因為老師帶給我未知的'知識,教我們做人的道理。
記得二年級第一學(xué)期末,有一次模擬考試,我語(yǔ)文只考了87分,是班里倒數第三名,王老師嚴厲的批評了我,并幫我分析了錯題原因,都是因為馬虎,不細心,我丟了分。老師說(shuō):“徐晨蒙,你應該能行,下次考試一定要細心!蔽野底砸獩Q心,一定要再期末考試的時(shí)候考出好成績(jì)。在老師的幫助下,期末考試我語(yǔ)文考了一百分。我要感謝我的老師,她讓我學(xué)會(huì )了自信、細心。
在教師節這個(gè)特殊的節日里,我要送給老師一個(gè)禮物——一張賀卡。上面畫(huà)一個(gè)小男孩,那就是我。在老師的辛勤培育下茁壯成長(cháng)。我還要說(shuō):“老師,您辛苦了!祝福您,教師節快樂(lè )!
感恩教師作文6
老師一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼,一個(gè)永遠抹不去的身影與記憶。
在我們每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的足跡中有老師溫暖的雙手,有老師深情的.目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望。
老師的愛(ài),平凡中透露著(zhù)博大,像一股暖流滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助落寞的心找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師的愛(ài),像一條長(cháng)河,它恬靜,泛著(zhù)微微漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;她柔軟,一路前行中讓我們如沐春。
點(diǎn)評:這篇文章用了大量的排比和比喻修辭手法,突出老師的偉大,值得我們去感恩。文章層次分明,結構完整,文字明潔,吐詞雅潔。文章如春雷般喚醒每位同學(xué),要感恩老師。
感恩教師作文7
又是一年教師節,這個(gè)有著(zhù)特定人群的節日,對我們做家長(cháng)的來(lái)說(shuō)也是很有意義節日。平時(shí)就對辛勤的老師心存感謝,有了這個(gè)節日就有機會(huì )向老師們表達自己感激之情了,借這個(gè)節日也讓孩子們知道有種情感叫感恩。
提前幾天就定了鮮花,要在教師節這天把最美的花送給最尊敬的老師們?勺蛱旖雍⒆訒r(shí)看到了園里的通知,不讓家長(cháng)們送花,送上對老師祝福的話(huà)就行。這些質(zhì)樸的話(huà)讓我們對老師們肅然起敬,又覺(jué)得很遺憾。我們感謝老師們的`辛勤教育,感恩她們對孩子的諄諄教誨。再多的贊美也比不上我們用行動(dòng)來(lái)感恩老師,雖然不讓家長(cháng)送花了,但我們還是會(huì )讓我們心中的那朵感恩之花,贊美之花,尊敬之花送給我們最可敬,可愛(ài)的三位老師!
感謝老師,謝謝你們對孩子付出,您辛苦了,老師!
感恩教師作文8
有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)老師像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無(wú)私奉獻著(zhù);有人說(shuō)老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關(guān)心和期待的目光...而我說(shuō)老師像園丁,在哺育著(zhù)我們一代又一代調皮的花兒,在炎炎夏日為我們遮陽(yáng),在秋雨連綿時(shí),為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長(cháng)。
您的.愛(ài)已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對于我們的不懂事、調皮,您從沒(méi)有任何怨言,老師!小樹(shù)會(huì )長(cháng)高,麥子會(huì )成熟,您的付出,一定會(huì )開(kāi)花結果。
我們永遠都記得,是您開(kāi)化了我們的蒙昧;是您幫我們度過(guò)成長(cháng)中一個(gè)又一個(gè)難關(guān);是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進(jìn)入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻上最美的康乃馨,您是我們的親人,您的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,您的無(wú)怨無(wú)悔真誠付出,讓我們懂得用愛(ài)去感恩親人。
感恩教師作文9
今天是9月10日教師節。
一大早,等老師剛一進(jìn)教室,我們就一蜂窩的涌了過(guò)去,送花的送花,給賀卡的給賀卡,我們的東西送完后,都快把講臺堆滿(mǎn)了。過(guò)了一會(huì )兒,快要打飯了,我們的數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,我們還是一蜂窩的涌上去,給王老師送花呀,賀卡呀,等她準備把東西抱回辦公室的時(shí)候,那些東西都快把王老師的'眼睛都擋住了,不得不叫了一個(gè)幫手幫她抱過(guò)去。第四節英語(yǔ)課,我們英語(yǔ)老師一進(jìn)來(lái),我就把我制作的賀卡送給了他,然后陸續有人送給他東西,看來(lái)同學(xué)們都很熱情,都知道要感恩老師。老師們也挺高興的,因為我們都有一顆感恩的心。
其實(shí),我最想對老師們說(shuō)的是:老師,您辛苦了,祝您教師節快樂(lè )!謝謝您給我們的愛(ài),我們永遠愛(ài)您老師!
感恩教師作文10
親愛(ài)的李老師:
您好!
花兒感謝陽(yáng)光,因為陽(yáng)光撫育它成長(cháng);雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳受知識。老師,作為您的學(xué)生,我們感謝您為我們無(wú)私的風(fēng)奉獻出青春。
有人說(shuō)您象蠟燭,蠟炬成灰淚始干;有人說(shuō)您象春蠶,春蠶到死絲方盡;您在我心中是春天,遼闊地可以自由飛翔。 由飛翔。
老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童,在您的'教導下,我學(xué)會(huì )了a,o,e,…… 學(xué)會(huì )了1,2,3,…… 學(xué)會(huì )了A,B,C
老師我代全班同學(xué)向您問(wèn)好祝您天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:羅xx
xx年06月29日
感恩教師作文11
今天是一年一度的教師節,在這個(gè)特別的日子里,我想送給我敬愛(ài)的老師一份特別的禮物,送什么好呢?對,用自己愛(ài)老師的心,動(dòng)手制作賀卡吧!
說(shuō)到就要做到,我把我的心思告訴媽媽?zhuān)瑡寢尯苤С治业臎Q定。
我找來(lái)備用的卡紙,還有畫(huà)筆、雙面膠、剪刀等等,在媽媽的幫助下,做了兩種好漂亮的賀卡。一張是小花和小草在陽(yáng)光的照耀下,在吸取噴水壺里面的水分,意思是說(shuō)老師是辛勤的園丁,同學(xué)們是小花小草,在老師的悉心照料下健康成長(cháng);另一張是一顆大大的紅心,紅心的.外面是六張大大的笑臉,四周是43張笑容各不相同的小笑臉,六張大笑臉代表教我們的六位老師,43張小笑臉代表了我們班43個(gè)同學(xué),我們在老師們的愛(ài)心呵護下,快樂(lè )的成長(cháng)。
希望我的老師節日快樂(lè )!更希望我的老師身體健康!今后,我會(huì )好好學(xué)習,爭取取得好成績(jì),讓老師更開(kāi)心!
感恩教師作文12
老師不但是辛勤的園丁,更是我們的第二任父母。教師節讓我想起了我小學(xué)的第一個(gè)班主任——沈老師。她不僅在學(xué)習上幫助我們,而且還在生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
記得有一次,我因為打預防針而錯過(guò)了第一節語(yǔ)文課時(shí)的聽(tīng)寫(xiě)。沈老師就利用做操的時(shí)間來(lái)給我聽(tīng)寫(xiě),這才沒(méi)耽誤語(yǔ)文的課程。雖然錯了幾個(gè)單詞,但是經(jīng)過(guò)老師的耐心指導后,我才理解詞語(yǔ)的意思,真的`從內心里感激老師!
我還清晰記得放暑假前的那次期末考試,天氣特別炎熱。中午的時(shí)候,我突然惡心嘔吐,不知道是什么原因,肚子疼得要打滾,并且連續吐了好幾次。沈老師一看我臉色不對,連忙通知了我媽媽?zhuān)⒃谏砼圆粩嗟匕参课,讓我非常感?dòng)!
感恩沈老師,我一定會(huì )更加努力學(xué)習,用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)報答您!
感恩教師作文13
老師,是春蠶,犧牲自己為了別人;
老師,是小舟,讓我們駛向知識的海洋;
老師,你是我們的方向盤(pán),讓我們知道哪里才是真正的去向。
教過(guò)我的.老師有好多位,而令我最喜愛(ài)的還是教語(yǔ)文的張霞老師。
“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū)。才能使我們終生受益。當今世上,需要很多有知識的人。有了豐富的知識,才能在社會(huì )上立足。您教我收獲到了知識。
同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時(shí);貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫(xiě)照。愿天下所有的老師健康快樂(lè )。
感恩教師作文14
金秋九月,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒,尊師重道是永遠的美德,過(guò)去的、現在的、將來(lái)的,所有的`老師都應該享受崇敬與祝福,老師從事著(zhù)天底下最光輝的事業(yè),培養了代代英才,卻不求回報,老師是燭光,照亮了每個(gè)學(xué)生的心靈。
我的老師也是天底下最美的老師,我是一個(gè)特別調皮的孩子,我的老師沒(méi)有因為的的調皮而放棄我,反而對我特別的關(guān)心!這種關(guān)心就好像是媽媽般的!我要把老師給我的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認真上好老師的那一節課。
最后祝老師們節日快樂(lè ),身體健康,平安幸福!
感恩教師作文15
今天,我和邢周報小記者們一同來(lái)到了老六羊湯館,參加“歲月如歌,感恩教師”的活動(dòng)。
走進(jìn)老六羊湯館安排好座位后,我們首先為老師們表演了節目。有的小記者表演魔術(shù),他們準備的十分充足,表演的真是太神奇了,簡(jiǎn)直不可思議;有的小記者用葫蘆絲給我們演奏了一首樂(lè )曲,真是動(dòng)聽(tīng),讓人沉浸在這首迷人樂(lè )曲當中;我和趙伊琳獻給大家一首《茉莉花》;還有的小記者熱淚盈眶地朗誦了一首感恩老師的.詩(shī)歌,就連老師們都被感動(dòng)的忍不住掉下了淚水。
包餃子比賽開(kāi)始了。我們分組為老師包餃子,我用心地包著(zhù),看著(zhù)餃子一個(gè)個(gè)的站在我面前,我感覺(jué)很自豪,在老師的指導下,我也會(huì )包餃子啦!
包好餃子,尊師重教餃子宴很快就開(kāi)始了!服務(wù)員阿姨給我們每桌端上一盤(pán)盤(pán)餃子,吃著(zhù)自己包的餃子,真香!小記者們還將自己包的餃子送給老師,讓老師品嘗了呢。
老師,祝你們節日快樂(lè )!
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