感恩的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
感恩，我們要感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì )…… 如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長(cháng)，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。我們有了快樂(lè )，最開(kāi)心的是父母，我們有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。是他們在我收獲成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時(shí)，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼。因此，不管父母的社會(huì )地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。父母之愛(ài)，深如大海！
但只感恩父母，也許太微不足道了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么生活就會(huì )幸福美好！生活是公平的，只要你付出，就會(huì )有回報。盡管有時(shí)一帆風(fēng)順，盡管有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，盡管有時(shí)抑郁憂(yōu)傷。這是生活，給了我們酸甜苦辣，給了我們陽(yáng)光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活！
盡管如此，我還要感恩身邊的每個(gè)人。感激鼓勵我的人，因為他給我帶來(lái)動(dòng)力；感激幫助你我的人，因為他告訴我們、什么叫助人為樂(lè )…… 一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì )呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，如此美好！讓我們懷著(zhù)感恩的`心歌唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩，讓我覺(jué)得人人之間有一條隱形的線(xiàn)，而那條線(xiàn)就是感恩，他要等帶你去發(fā)現。不懂得感恩的人，永遠看不見(jiàn)那條線(xiàn)；懂得感恩的人，隨處可以發(fā)現它。
感恩的作文 篇2
我們身邊有很多人要感謝！但我覺(jué)得最要感謝的還是我們的媽媽?zhuān)∈撬盐覀儙У竭@個(gè)美麗的世界的，當然，有的人出生于富有的家庭，也有的人出生于貧困的家庭，但是貧困家庭的媽媽他一點(diǎn)都不嫌棄和抱怨，在他心里面，孩子就是她最大的財富！富有家庭的媽媽也是用心良苦，我們常常覺(jué)得她們是掙錢(qián)狂，可你們不知道，每天他們上班時(shí)，心里都只有一個(gè)信念，那就是掙更多的錢(qián)，讓孩子學(xué)習更多的知識，考上名牌大學(xué)!這句話(huà)說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，里面其實(shí)包含著(zhù)媽媽奮斗時(shí)留下的汗水，這些汗水積在一起，都可以再造一個(gè)太平洋！
愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有！還記得在一次大地震中，一位媽媽雙膝跪地，用自己弱小的身軀為孩子支撐了一片小小的藍天！當救護人員將孩子救出時(shí)，發(fā)現在孩子的小衣服里，放著(zhù)媽媽的`手機，上面寫(xiě)著(zhù)一行字:“寶貝，如果你活著(zhù)，你要知道，媽媽愛(ài)你！” 這個(gè)媽媽的一個(gè)動(dòng)作，讓我再一次驗證，母愛(ài)永遠是世界上最偉大的愛(ài)，也是世界上最無(wú)私的愛(ài)！雖然我們的媽媽不想那位媽媽一樣，用自己的生命來(lái)保護孩子!但從下雨天我們回到家里時(shí)，媽媽向我們遞來(lái)毛巾時(shí)，當我們生病時(shí)，媽媽用手溫暖著(zhù)我們的手時(shí)。很多很多很小的動(dòng)作，都讓我們感覺(jué)到一絲溫暖！
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)，我相信只要人們心里都懷著(zhù)感恩的心，世界就會(huì )變得更加美好！
感恩的作文 篇3
師恩是什么樣的呢？
像涓涓細流，平凡，點(diǎn)點(diǎn)匯聚，永不停歇？
像底下的焰火，飄飛著(zhù)溫度，永炙心頭？
像明靜止水，平靜卻深沉……
新的一周，新的開(kāi)始。數學(xué)課，老師在臺上神采飛揚地講課，我靜靜地坐在教室后邊的座位上聽(tīng)，記。講到第二十一題了。哦？不真實(shí)令我百思不得其解的.那題？怎么會(huì )被打勾呢？況且我的數學(xué)又很差，還是最燒腦的幾何題，老師在逗我？
“這道題錯誤率有點(diǎn)高。嗯——我們讓師舜同學(xué)來(lái)演示一下�！�
我在座位上呆若木雞：“��？”霎時(shí)怪笑聲回起。我開(kāi)始退卻。此時(shí)，我的耳畔卻飄來(lái)一陣細碎的掌聲。
這掌聲居然出自數學(xué)老師掌間，雖小，卻帶動(dòng)了全教室。一時(shí)間，掌聲代替了笑聲！
我勇氣徒增，打開(kāi)了思路的閘門(mén)，過(guò)程如長(cháng)河般源源不斷地從腦海里流露在粉筆上，心頭如四月的潮，在熱情的日光的照耀下，封在心頂的怯意如水般，化了。
演示畢，胸中郁結的最后一口氣，吐盡了。
原來(lái)，師恩就如同涓涓細流，在日復一日，年復一年中，一點(diǎn)，一縷地匯集在學(xué)子胸中。終有一日，聚作深深的明鏡止水，在生命中永不干涸。而這一縷清泉，就似那天的鼓勵，繭小然長(cháng)。哪怕再小，也不將蒸發(fā)。
感恩的作文 篇4
恩師，就如暗夜里一顆閃亮的星辰，點(diǎn)亮黯淡的夜空。恩師，就如蒼茫大漠里的一泓清泉，滋潤了枯干的花草。恩師，就如浩瀚大海里的指南針，點(diǎn)燃了迷途者絕望眼神里的希望。恩師是最值得我們敬仰的，恩師是最值得我們崇拜的，恩師是最值得我們感恩的，我愿意化為一股感恩的浪潮，洗滌恩師歷經(jīng)漫長(cháng)歲月沉淀的心靈滄桑。
步入初中階段，我歷經(jīng)過(guò)老師嚴厲的批評，我歷經(jīng)過(guò)老師無(wú)情的呵斥，我歷經(jīng)過(guò)老師鋒利如刀的眼神。每當遭遇到令我畏懼的留堂，不禁會(huì )感到漫長(cháng)學(xué)習征途的迷茫。每當遭遇到考試失利后老師的責備，不禁會(huì )感到心靈被沉重打擊的痛楚。每當遭遇令我厭煩的家訪(fǎng)，不禁會(huì )感到難堪和恥辱。在我的眼中，老師的嚴格的批評好比無(wú)情的侮辱。有一次，我在考場(chǎng)上遭遇慘敗，學(xué)習成績(jì)大幅度下降，老師不僅嚴厲地批評了我，而且要對我進(jìn)行家訪(fǎng)。猶如一股萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪向我來(lái)襲，淹沒(méi)了我那消極沉淪的意志，心中頓時(shí)產(chǎn)生了無(wú)限的膽怯。老師家訪(fǎng)之際，把我在學(xué)校的不良表現和不良作風(fēng)一絲不茍地向我父母反映，老師嚴厲批評我的言辭，猶如一把鋒利的尖刀，創(chuàng )傷了我的心靈，讓我蒙羞恥辱，感到難堪。于是，父母便向老師請教應對之策，只見(jiàn)老師鄭重其事地說(shuō)：“要想挽救你的兒子，就要狠心和絕情點(diǎn)了，導致他學(xué)習成績(jì)大幅度下降的根源是豐富多彩的電腦游戲��！既然知道根源所在，就看你們家長(cháng)的行動(dòng)了�！崩蠋焺傉f(shuō)完，爸爸就馬上采取行動(dòng)起來(lái)，打電話(huà)到電信局取消網(wǎng)絡(luò )。頓時(shí)，心中憤怒的烈火油然而生，卻無(wú)法得以釋放。家訪(fǎng)即將結束之際，爸爸卻要求我送老師去公交車(chē)站，以表示對老師的尊重，我極端的不情愿，老師也不斷虛偽地勸解：“夜幕降臨，不用勞煩你的兒子，讓他歇息歇息吧！”父親不聽(tīng)勸解，不斷要求我歡送老師，萬(wàn)般無(wú)奈，我只好遵循。一路上，老師卻親切地牽著(zhù)我的手，我卻不斷掙扎和擺脫他的魔掌，他卻不斷緊握著(zhù)我的手。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你看看夜空的星辰，顯得是多么的渺小和黯淡呢，其實(shí)，那夜空的星辰是那么的偉大和光明，永遠以燦爛的光輝照耀著(zhù)這片幽黑的大地�！蔽覅s一點(diǎn)也沒(méi)有領(lǐng)略到這句話(huà)蘊含的奧義。在我心中，老師的地位是多么渺小，老師的使命是多么平凡，老師的'面孔是多么的猙獰。
墮落到人生的低谷，只感受到老師的平凡和渺小。當攀登人生的巔峰之際，鑄就輝煌之時(shí)，才感到恩師的偉大和神圣，一股感恩的浪潮頓時(shí)掀起。
畢業(yè)后，我已優(yōu)異的成績(jì)考入重點(diǎn)的高中，償還了承載已久的愿望，為自己的初中階段刻畫(huà)了一道絢麗的圓弧�？粗�(zhù)自己鑄就了傲人的輝煌，不禁懷念自己的老師了，不禁感激自己的老師了，不禁感恩自己的老師了。我終于領(lǐng)略到老師嚴格要求對我的訓導，我終于領(lǐng)略到老師鋒利眼神對我的激發(fā)，我終于領(lǐng)略到老師深奧言辭對我的啟發(fā)。一幕幕老師鋒利如刀的眼神浮現在眼前，一場(chǎng)場(chǎng)老師對我留堂的悲劇經(jīng)歷映入眼簾。每當回憶起昔日的悲劇經(jīng)歷，已經(jīng)不覺(jué)得是一種恥辱和心酸，反而成為了心靈的撫慰和享受。正值教師節，我想方設法抽空探望昔日教育我的恩師，發(fā)現恩師的雙鬢已經(jīng)斑白，發(fā)現恩師的臉龐早已經(jīng)滄桑，發(fā)現老師的雙手已經(jīng)布滿(mǎn)了歲月沉淀的皺紋，或許為了培育學(xué)生而導致的吧！我以一聲親切的問(wèn)候，表示我的感恩之心，只見(jiàn)恩師緊握著(zhù)我的手，讓我感受到濃濃的親切感。我感恩的淚水在眼眶里洋溢著(zhù)，說(shuō)：“老師，感激你的培育和訓導，我會(huì )銘記�！倍鲙熓裁炊紱](méi)說(shuō)，還是緊握著(zhù)我的手，眼里卻以充滿(mǎn)熱淚，還強顏綻放著(zhù)久違的微笑。此時(shí)，在我的心中，老師的地位是多么的偉大，老師的使命是多么的非凡，老師的面孔是多么的燦爛。
恩師，以微弱的光芒照耀著(zhù)幽暗的大地，讓我不再迷茫。恩師，時(shí)刻滋潤著(zhù)我，灌溉著(zhù)我，讓我的心靈不再空虛和匱乏。恩師，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，讓我們揚起勝利的風(fēng)帆，橫渡金色的彼岸，為人生譜寫(xiě)輝煌的篇章。怎會(huì )不值得我們敬仰？怎會(huì )不值得我們崇拜？怎會(huì )不值得我們感恩呢？
感恩的作文 篇5
感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距；感恩，使我們在不幸時(shí)感到危機；感恩，使我們在冷落時(shí)得到溫暖；感恩，使我們在困難時(shí)獲得勇氣。一切都是因為有了感恩，生活才變得美好�！}記
記得我們以前學(xué)過(guò)的一篇課文—《愛(ài)之鏈》。貧窮的喬治在一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚遇到了一位老太太。老太太的車(chē)壞了，但很久都沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，她只能在雪地里靜靜等待著(zhù)好心人的到來(lái)。喬治先是熱情地和老太太打了聲招呼，隨后又幫老太太把車(chē)子修好了�！爸x天謝地！”老太太講道，“如果不是遇上你，我還真不知道該怎么辦才好�！边^(guò)了一會(huì )兒，老太太又問(wèn)喬治想要多少報酬。喬治猶豫了一下，說(shuō)：“我不想要什么，只是希望您在遇見(jiàn)需要幫助的人的時(shí)候能幫助他們�！毕律胶�，老婦人來(lái)到一家小餐館用餐。店主是個(gè)勤快的女人，看得出來(lái)，她的生活過(guò)得有些窘迫。老婦人用晚餐之后留下了一筆豐厚的錢(qián)，里面夾著(zhù)一張小字條：在我需要幫助的時(shí)候，有人幫助了我�，F在，換我來(lái)幫助你。希望你能去幫助那些需要幫助的人。店主見(jiàn)了，潸然淚下。她回到房里，親了親她的丈夫：“一切都會(huì )好起來(lái)的，喬治……”
故事中的人們，都懂得感恩，都滿(mǎn)懷一顆感恩的心，在接受了他人的幫助后，又盡著(zhù)自己的微薄之力去幫助其他需要幫助的人。他們之間的這種愛(ài)就像鏈子一樣，緊緊地相扣在一起，只加不減。這些，就是愛(ài)。而這一切，都是因為有了感恩；正是因為有了感恩，生活才會(huì )變得美好！感恩他人，回贈予愛(ài)，世界從此美麗。
我想大家一定都知道盲人女作家海倫.凱勒吧。她自幼失明，雙耳失聰，甚至不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)�？墒撬](méi)有自暴自棄，而是懷著(zhù)一顆感恩的心去對待生活，認真地過(guò)好每一天。這些在她的自傳《假如給我三天光明》中都有體現。感恩生活，善待每一天，人生從此不同。
同時(shí)，我們也應該對我們的對手予以感恩。在巴黎有兩位享譽(yù)盛名的畫(huà)家。這兩個(gè)人不相往來(lái)，卻又密切地注意彼此的一舉一動(dòng)，但是兩人誰(shuí)也不服對方，經(jīng)常在媒體上互相指責批評。一次，其中一位畫(huà)家為了趕上一個(gè)國際大展，在工作室里拼命作畫(huà)。就在作品快要完成之時(shí)，有一位朋友來(lái)看他，這時(shí)畫(huà)家正在修飾人物的表情。朋友剛要開(kāi)口，畫(huà)家突然大叫起來(lái)：“我那個(gè)死對頭一定又會(huì )在這里雞蛋挑骨頭的！”朋友不解地問(wèn)：“你既然知道他會(huì )批評這個(gè)地方，為什么不畫(huà)好一點(diǎn)呢？”畫(huà)家微微一笑回答：“我就是為了讓他批評才故意這么畫(huà)的，如果他不在批評，我的創(chuàng )意也就沒(méi)有了�！迸笥堰@才告訴他：“可是，他昨天因一場(chǎng)意外的'車(chē)禍去世了�！碑�(huà)家手里的畫(huà)筆一下子滑落到地上。此后畫(huà)家再也沒(méi)畫(huà)過(guò)獨具創(chuàng )意的作品。
對于對手，我們要做的，僅僅是感恩。對手的存在可以讓我們冷靜地去審視自己，發(fā)現自己的不足，從而去改正。相反，生活中要是缺少了對手，一個(gè)人就好像大海上的船失去了羅盤(pán)，最終會(huì )迷失方向。感恩對手，人生從此精彩。
感恩是天空，包容天地間的萬(wàn)物；感恩是氧氣，孕育新的生命；感恩是陽(yáng)光，是雨露，滋潤著(zhù)美德的生成！因為感恩，世界從此美好。
感恩的作文 篇6
在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著(zhù)我們；當我們的`人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫助我們走過(guò)坎坷；當我們學(xué)習壓力大的時(shí)候，是父母給我們一杯熱茶……父母為你付出了這么多，難道我們不應該學(xué)會(huì )感恩嗎？
那天，大雨紛飛，我在夜里卻發(fā)燒了，我跌跌撞撞地走到媽媽面前，叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖棠贸鲶w溫計幫我量量體溫�！�38度�！眿寢尳械�。于是，她二話(huà)不說(shuō)，走出了家門(mén)。我生氣極了，居然把我一個(gè)人扔家里了，哼！
過(guò)了片刻，門(mén)突然開(kāi)了媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)她手里拎著(zhù)一包藥，頭發(fā)上滿(mǎn)是雨水，霎時(shí)間我明白了——我錯怪了媽媽?zhuān)瓉?lái)，媽媽把我“扔”到家里是為了幫我買(mǎi)藥，盡管屋外下著(zhù)傾盆大雨，可媽媽依然冒著(zhù)大雨去藥店買(mǎi)藥。她跑到我面前；“快，把藥吃了�！蔽彝�(zhù)媽媽滿(mǎn)頭的雨水我的眼睛濕潤了。
從這件事中，我懂得了感恩。父母給了我們生命，給了我們幸福。我們沒(méi)有理由不去孝敬他們。
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