小學(xué)感恩的作文常用【10篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩生活賜予的愛(ài)與挫折，我們將走的更遠……
——題記
肖楚女曾說(shuō)過(guò)做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。我們感恩的往往只限于轟轟烈烈的事，人。而忽略了那些默默為我們付出的人，同為幫，為何有貴賤之分？我們所感恩的為何只限于轟轟烈烈，而那些人微言輕的人物所做的一切卻常常被我們忽略不計。忽略了太多，錯過(guò)了太多，忘記了感恩的太多太多……
我學(xué)會(huì )了吝嗇我的'眼淚，因為在你們的嘲笑聲里，我哭過(guò)，我絕望過(guò)，我自暴自棄過(guò)，后來(lái)，我把你們的輕蔑看做了平常事，漸漸地我學(xué)會(huì )了無(wú)視你們的輕蔑，嘲笑，唾棄的每一個(gè)眼神，動(dòng)作。我不會(huì )再哭，不會(huì )再因為你們而傷心，因為我學(xué)會(huì )了吝嗇我的眼淚，謝謝你們，讓我學(xué)會(huì )了這么多。
我學(xué)會(huì )了拼搏，因為在你們不屑的言語(yǔ)中，我學(xué)會(huì )了化壓力為動(dòng)力。我學(xué)會(huì )了在你們施與的壓力中，努力拼搏，我無(wú)視你們的一切“搞笑，不可能，幼稚”的表情。感謝你們，在你們的壓力下，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了很多很多。
我學(xué)會(huì )了長(cháng)大，因為在你們一字一句的幼稚聲中，我悄悄地長(cháng)大了，我沒(méi)有學(xué)會(huì )怪你們，沒(méi)有學(xué)會(huì )報復你們，沒(méi)有學(xué)會(huì )嘲笑你們。我選擇了釋?xiě)�，選擇了在挫折中磨礪自己的意志。
曾經(jīng)嘲笑我的人，謝謝你們，因為是你們讓我學(xué)會(huì )了面對；曾經(jīng)給予我壓力的人，謝謝你們，因為是你們讓我懂得了拼搏；曾經(jīng)辱罵我的人，謝謝你們，因為是你們讓我學(xué)會(huì )了無(wú)視；曾經(jīng)傷害我的人，謝謝你們，因為是你們讓我學(xué)會(huì )了強堅。曾經(jīng)……謝謝，因為……我學(xué)會(huì )了……
生活就像一片海，有水平如鏡，也有波濤洶涌；有風(fēng)和日麗，也有雷電交加。生活，總會(huì )讓我們感受成敗得失，歷盡悲歡離合，嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心，我們就從中磨礪自己的意志，豐富生命的厚度，從而一步步走向成熟，走向成功。感恩生活，我們將走得更遠。感謝生活的賜予吧，美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當你學(xué)會(huì )了感恩，你變便能洞悉生活的奧秘，當你學(xué)會(huì )了感恩生活，你便能得到美好的人生。
福建福州長(cháng)樂(lè )市長(cháng)樂(lè )洞江小學(xué)六年五班六年級:鄭詠瑩
小學(xué)感恩的作文 篇2
甲午初冬，曉寒料峭。感恩節來(lái)臨，一股不可言狀的力量驅使沉睡之心的魔咒終而化解。是��！心結解咒了，心胸如夢(mèng)初醒般豁然開(kāi)朗。
由年初明珠家具生意紅紅火火至如今家道慘敗，我經(jīng)歷著(zhù)天堂地獄的落差。不得不承認，多少個(gè)日日夜夜，我因人事因財務(wù)內心誠惶誠恐。
起初，最為擔憂(yōu)家人棄我而去，不再和我一起打理商鋪，至年中，我的擔憂(yōu)還是發(fā)生了。家人在商鋪櫥窗張貼“本店轉讓 聯(lián)系電話(huà)”便一走了之。我想，也許，他們有他們的.難言之隱，走就走吧！他們走后，我挺著(zhù)七八個(gè)月的孩子默不作聲地上課，開(kāi)店。直至學(xué)期末，才將500㎡商鋪一并轉讓。
距預產(chǎn)期有且只有十五天時(shí)，我嘗試著(zhù)參加了今年云南省針對“四個(gè)項目”服務(wù)人員定向招聘考試，以圖考到離家稍近的單位工作，以便日后照顧孩子。雖于月子期間參加面試，但承蒙上天眷顧，工作一事我如愿以?xún)敗?/p>
孩子出世，如瓜熟蒂落，我品到為母之艱辛。產(chǎn)后，雖然我常常感到莫名其妙的寂寥，但每每看到孩子天真無(wú)邪的笑臉，一切的煩瑣都煙消云散了。如今，宸兒已有四月年齡，家里雖有管父管母，但他們都忙守廁所，忙給他們女兒建房子，以致一百二十天里，幾乎都是我一人獨自帶孩子。當然，老管也只是周末回家，但大多時(shí)候，他在家時(shí)也都為他姐建房忙前忙后。流年不利，我又因一樁生意虧損差不多四萬(wàn)，本好心和家人商量，讓他們抽個(gè)空在家帶半天孩子，以便我出去處理此樁生意。但任我商量幾次他們都置若罔聞。加之，我心里積怨諾多，忍無(wú)可忍便和家人抱怨，熟知，竟鬧至提刀宰人。至此，家道分裂，反目成仇。
旁人眼里，看我“五子登科”，卻不知我的辛酸苦辣！我曾想一走了此余生，但我已心有所系。亂世浮生，我還想活得瀟灑不羈。于是，在一點(diǎn)一點(diǎn)時(shí)間的輪回里，我把自己沉到漩渦深處，一遍又一遍地釋?xiě)�，一頓又一頓地自勉，任靈魂翩翩起舞。
逐漸地，時(shí)間愈合了我的靈魂，我變了。凡事太盡則失衡，凡人太近則失親。我只好為已逝緬懷，為未來(lái)瞻仰；為時(shí)間里助我濟我者感恩；為損我毀我者致謝！
小學(xué)感恩的作文 篇3
也許，我們剛出生時(shí)，并不知道要感恩吧。
后來(lái)，當我們漸漸長(cháng)大，懂事了，用那美麗的心接觸事物，就會(huì )發(fā)現周?chē)娜�，周�(chē)氖挛锸悄敲疵篮�，連路旁的'小花小草，仿佛都在和你打招呼，讓你學(xué)會(huì )感恩。
我也有這么一段感恩的經(jīng)歷。有一次，我上美術(shù)課的東西忘帶了，離第四節美術(shù)課還有10分鐘，我和同學(xué)走在回教室的路上，心里十分著(zhù)急。如果媽媽不送過(guò)來(lái)怎么辦？可一回教室，同桌陸雋豪就告訴我：我媽媽把東西送來(lái)了，頓時(shí)，我真的好感激媽媽。我的眼前亮了起來(lái)，周?chē)囊磺卸际敲利惖�，連黑板擦都變得那么有趣。我真想感謝他們，感謝老師、同學(xué)、家長(cháng)，給了我一個(gè)這么好的環(huán)境，讓我在這里如魚(yú)得水，快樂(lè )地學(xué)習、游戲，這是多么令人高興的事兒��！我要好好珍惜。 想到這兒我又開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)一起去上美術(shù)課了。
時(shí)光飛逝，如今我已是一個(gè)五年級的小學(xué)生了�，F在，我想感謝所有關(guān)心我的人，同時(shí)，也讓我們所有人一起學(xué)會(huì )感恩吧！
小學(xué)感恩的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！苯處熓俏覀兊牡诙胃改�。在我們失敗時(shí)，老師給了我們信心;在我們迷茫時(shí)，老師指引我們在正確的道路上前進(jìn)。
記得有一次，我遇上了難題，那是一道奧數題。我一個(gè)人靜靜地坐在座位上，桌上的草稿幾乎寫(xiě)滿(mǎn)了數字。我皺著(zhù)眉頭，百思不得其解。就在我快要放棄時(shí)，您向我伸出了援助之手。您慢慢地講解給我聽(tīng)，一直到我聽(tīng)明白為止。那時(shí)，我就像魚(yú)兒得到了水一樣。您走時(shí)，還對我說(shuō)：“遇到題目要巧妙解題，千萬(wàn)不能因為不會(huì )做就放棄，要堅持不懈，懂嗎?”您對我說(shuō)的字字句句都刻在我的'心里。
您好不僅在學(xué)習上幫助了我，還在生活上幫助了我。那是一個(gè)下雨天，我早上上學(xué)時(shí)因為不小心，胳膊擦破 皮，流了血。我忍著(zhù)痛上完了四節課，終于到了放學(xué)的時(shí)間，可是雨還在繼續下。老師看見(jiàn)我受傷，連忙脫下了外套給我穿上。我說(shuō)：“老師，我不需要外套，您還是留著(zhù)自己穿吧!”“那怎么行呢;要是傷口遇到水化膿了怎么辦?快披上�！蔽以偃妻o，可老師堅持讓我披上，看著(zhù)老師那著(zhù)急的表情，我只好把衣服穿上。
老師，您辛苦了!在我們放學(xué)后，您還在認真地批改我們作業(yè)。您讓我們能夠健康地成長(cháng)。教師節快到了，我對您有說(shuō)出的感謝和祝福，一切都含在這句話(huà)中“感謝您好，老師�！�
小學(xué)感恩的作文 篇5
三年的恩情，三年的師生情，使我難忘師恩，感動(dòng)師恩，感謝師恩!我要感謝您，我的老師--張老師!
20xx年，一個(gè)噩耗向書(shū)法班襲來(lái)--張老師去世了!這深深地刺痛了我的心。多年來(lái)，張老師那親切的笑聲令我無(wú)法忘懷。講臺上，張老師的大水杯沒(méi)有了，那慈祥的老人不見(jiàn)了，整個(gè)書(shū)法班沉默著(zhù)，我想起了那往事......
因為幾年不斷的練習和努力，我的字在班上是屬一屬二的，不免有些得意。一次，因為前一堂課寫(xiě)書(shū)法作業(yè)時(shí)并不認真，心不在焉，字便沒(méi)了底氣，寫(xiě)出來(lái)飄飄然的。當張老師報分時(shí)，報到“路瑤，80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!這簡(jiǎn)直就是個(gè)“地理數字”啊!每一次，我都是九十多分，這一下降了十多分，我仿佛從高山墜落到了谷底。偏偏這時(shí)，一個(gè)家長(cháng)對著(zhù)她的孩子說(shuō)：“看吧，那個(gè)路瑤，就是得意嘛，九十多分變八十分了!”我再也忍不住了，淚水奪眶而出，這是讓我最不敢面對的事實(shí)。那一堂課，我沒(méi)有力氣聽(tīng)課，只想著(zhù)哭泣。
下課了，張老師找到了我，坐在我旁邊的座位上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō);“路瑤，這次的課堂作業(yè)雖然沒(méi)有完成好，一定是沒(méi)認真吧。寫(xiě)字不能飄飄然，中國字是方方正正的'，就要一筆一畫(huà)地寫(xiě)，做人也要堂堂正正，知道嗎?當然，老師知道，你自己也很難過(guò)。沒(méi)有關(guān)系呀，這次的事情就過(guò)去了，你要為一個(gè)新的開(kāi)始而充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望，老師相信你。好了，加油吧!”聽(tīng)了張老師的話(huà)，我又鼓起了信心，拿起鋼筆，在紙上練了起來(lái)......
又是一堂書(shū)法課，張老師又來(lái)報分�！暗谝幻�，路瑤，96分!”96分!這可是很高的分呀!我高興地接過(guò)作業(yè)，心里感激著(zhù)張老師。而張老師，也向我點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了欣慰的笑容。
張老師，您用春天的種子播種智慧，播種希望!我想：雖然您已經(jīng)去世，可是，您卻永遠活在大家的心中!
小學(xué)感恩的作文 篇6
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿(mǎn)懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。
感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的`信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
長(cháng)期以來(lái)，我們的學(xué)校教育忽視了感恩教育，這是德育的一大漏洞，也是德育的一大損失。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，初二6班以“感恩”為主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)：
一、召開(kāi)“感恩的心”主題班會(huì )：課件中《蘋(píng)果樹(shù)的故事》全班同學(xué)看了兩遍，看得很認真，甚至有同學(xué)眼睛里閃爍著(zhù)淚花。蘋(píng)果樹(shù)對小男孩的感情寓指父母對兒女無(wú)私的愛(ài)，而小男孩對蘋(píng)果樹(shù)的不斷索取正是子女對父母的不理解與自私的反映。由“感恩父母”過(guò)渡到“感恩老師”再到“感恩一切”，初步使同學(xué)們有“感恩”意識。
二、班會(huì )課后，趁熱打鐵，布置《感恩的心》作文，讓同學(xué)們寫(xiě)下自己對“感恩”的理解。
三、周末布置一個(gè)特殊的作業(yè)：在吃飯時(shí)請給你的父母夾一塊肉，同時(shí)說(shuō)一句“爸爸（媽媽?zhuān)�，您辛苦了！”，仔細觀(guān)察父母的反映與神態(tài)，記錄下來(lái)。學(xué)生寫(xiě)得非常認真，讀起來(lái)讓人感動(dòng)。
小學(xué)感恩的作文 篇7
這么巧我的生日剛好遇上國外的感恩節。
說(shuō)起感恩我要對我的奶奶感恩，每次放學(xué)總是她替我接過(guò)沉甸甸的書(shū)包；我還要對我的爸爸感恩，我每次想看什么課外書(shū)，他總是千方百計的幫我買(mǎi)來(lái)。
最近天氣總是陰雨綿綿的'，我不幸染上了感冒，白天在學(xué)校里喉嚨痛的慌，頭也重重的，感覺(jué)像壓了塊大石頭似的，還時(shí)不時(shí)的想睡覺(jué)。一回到家，媽媽很快就發(fā)現了我的不對勁，迅速拿出溫度計，給我測體溫，一看溫度計上的數字媽媽急壞了。在單位里辛苦了一天的媽媽?zhuān)丶叶紱](méi)有休息就急忙給我喂藥，照顧著(zhù)我早早的睡下了。因為我發(fā)高燒了，吃完藥很快就昏睡起來(lái)，感覺(jué)自己像熱鍋上的螞蟻，熱得不知道該往哪里跑。突然頭覺(jué)得冰冰的，身體也舒服了許多，我在迷迷糊糊中睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了媽媽。��！原來(lái)是媽媽在幫我擦身體呢，媽媽的眼睛中布滿(mǎn)了紅絲，我抬頭看了看鐘，發(fā)現已經(jīng)是午夜12點(diǎn)了，我情不自禁地流下了淚水。
過(guò)了幾天，媽媽也感冒了，正好那天爸爸也不在家，我就應該比爸爸更好的照顧媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩。媽媽的眼神里也充滿(mǎn)了贊許。
小學(xué)感恩的作文 篇8
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因為愛(ài)，是愛(ài)，讓我們的世界里充滿(mǎn)了溫馨的陽(yáng)光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(cháng)大了，懂得如何去感恩了。每當看到爸爸媽媽對老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(cháng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的`這一番話(huà)，你會(huì )明白，是親情給了我們無(wú)比的幸福。
我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，只有上課認真聽(tīng)講，下課認真復習，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。
讓我們人人都擁有一顆感恩的心。去感謝父母對我們的疼愛(ài)去感謝老師對我們的教誨去感謝朋友對我們的幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇9
我從小到大，一直生活在父母的關(guān)心中。餓了，父母給我做可口的飯菜；考試成績(jì)不理想時(shí)，他們給我以安慰、指導；生病時(shí)，他們又陪我到醫院看病……可我，卻從未給他們任何回報。我該為我的父母做些什么呢？對于這個(gè)問(wèn)題，我一直處于茫然狀態(tài)。
今天，我醒來(lái)后，剛一睜開(kāi)眼，目光便掃到了對面墻上的掛歷上的`那圈在“５”上的紅色圈圈上。對了，明天媽媽的生日，那樣……一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)。我從我的錢(qián)包里取出２０元錢(qián)，向對面的超市奔去。
走進(jìn)超市，我望著(zhù)那一排又一排琳瑯滿(mǎn)目的商品，不禁呆了：媽媽平時(shí)最喜歡的東西是什么，我一點(diǎn)也不知道��！無(wú)奈我只好在超市里瞎晃。忽然，我眼前一亮——是媽媽最喜歡的越劇光盤(pán)！我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，掏出錢(qián)，買(mǎi)下了它。
回到家，我打算在第二天再把禮物送給媽媽?zhuān)o她一個(gè)驚喜。想著(zhù)，我不禁笑了出來(lái)。好不容易熬到了第二天，媽媽卻有事出去了，無(wú)奈，計劃只好晚上進(jìn)行。我繼續磨起了時(shí)間。唉，媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才回來(lái)呢？熬得苦煞吾也！
“喀嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽終于回來(lái)了！我連忙把那張光盤(pán)遞給她，并說(shuō)了一聲：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè )！”這時(shí)，媽媽高興極了，一把摟住我，喃喃地說(shuō)了一句：“好孩子，你真懂事！”我聽(tīng)到媽媽的夸獎，心里別提多高興了！
我終于為媽媽做了一件令她感到高興的事情，我覺(jué)得我真的長(cháng)大了。
小學(xué)感恩的作文 篇10
“感恩的心，感謝有你�！闭绺枥锼�，人生中有許多感恩，但讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是一個(gè)深夜，萬(wàn)籟俱寂，我當時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)感冒了，但為了不耽誤學(xué)習，我并沒(méi)有去醫院，硬撐了下來(lái)，可是到第二天，我突然發(fā)起高燒，竟達到39度2，但那時(shí)已經(jīng)是深夜12點(diǎn)，而且外面刮起了狂風(fēng)，媽媽把我抱得緊緊的，為了不浪費時(shí)間，又不讓我爸操心，我媽只好打車(chē)送我去醫院。
到了醫院，我媽趕快掛上號，耐心的等待著(zhù)，可從她的表情上我看出了一種傷感，那是一種常人所沒(méi)有的，終于到我們了，媽媽緊縮的眉頭消失了，她急忙把我送進(jìn)去，然后在旁邊聽(tīng)一聽(tīng)，大夫是怎么說(shuō)的。
善良的謊言
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的看病后，媽媽已經(jīng)疲憊不堪，當時(shí)我多么希望可以幫媽媽一把，讓她休息一會(huì )兒，可是身體吃不消��！
回到家以后，我不斷的'在想，人生中的親情有很多，你也有很多人可以感恩，但我最要謝謝那些“及時(shí)雨”，是他們讓我重新恢復斗志。
就比如我訓練飛機時(shí)，有一次我不小心把飛機摔了。結果還是我的媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)百般的求情，我爸爸終于沒(méi)有罰我，但我得到的不是一種親情，因為，我同時(shí)得到了媽媽的關(guān)愛(ài)和爸爸的教誨。
所以，這種親情無(wú)處不在，正因為有這種親情，我才懂得感恩，所以我要感恩所有幫助過(guò)我的人，并且會(huì )記住他們一輩子。
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