實(shí)用的感恩的作文5篇[優(yōu)秀]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的感恩的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文 篇1

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”母愛(ài)是最純潔，最偉大，最高尚的愛(ài)。

　　公元前202年，劉邦建立了西漢政權。劉邦的三兒子劉恒，即后來(lái)的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對他的.母親皇太后很孝順，從來(lái)也不怠慢。

　　有一次，他的母親患了重病，這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年，臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯，并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了，才趴在母親床邊睡一會(huì )兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總先嘗一嘗，看看湯藥苦不苦，燙不燙，自己覺(jué)得差不多了，才給母親喝。

　　劉恒孝順母親的事，在朝野廣為流傳。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)仁孝之子。

　　“仁孝聞天下，巍巍冠百王；母后三載病，湯藥必先嘗�！眲⒑阍谧约旱哪赣H病危時(shí)，日夜候守躺著(zhù)病榻上得母親，每次喂藥時(shí)都是自己嘗一下，看看燙不燙，苦不苦再喂給母親。

　　看到張恒那么愛(ài)自己的母親，我就情不自禁的想起我的媽媽?zhuān)�我的媽媽是一位崇高無(wú)私的媽媽。但我躺在病榻上時(shí)，是媽媽一直在照護著(zhù)我；但我遇到問(wèn)題不懂時(shí)，是媽媽一直在我旁邊細心的教導我；每次都先把好的東西給我，剩下的留給自己。

　　媽媽?zhuān)�我長(cháng)大后一定會(huì )像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙，�；丶铱纯�，和爸爸、媽媽聊聊天；我不論掙不掙到錢(qián)，�；丶铱纯�，給媽媽捶捶背；我不論有沒(méi)有成就，�；丶铱纯��！澳赣H如春蠶，到死絲方盡；母親如蠟炬，成灰淚始干；母親如春雨，潤物細無(wú)聲”。媽媽?zhuān)�您是我最偉大的老師，一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美，那么您就是那朵甜美的愛(ài)之花。

感恩的作文 篇2

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特勒夫基的著(zhù)名小說(shuō)。作者一個(gè)普通的工人，紅軍戰士，共青團干部。出生在烏克蘭�！朵撹F是怎樣煉成的》不是他的自傳小說(shuō)，當其中確實(shí)有大量的情節取材于他的自身經(jīng)歷。它同小說(shuō)主人公保爾柯察金一樣幼年家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加紅軍打過(guò)仗，負過(guò)傷，后來(lái)也是雙目失明全身癱瘓。在身陷阱的情況下，他不甘于吃喝，呼吸，等死，于是拿起唯一還能拿起的——筆，不說(shuō)筆也不準確，因為后來(lái)他連筆耶拿不動(dòng)啦，而是靠口述，請親友筆錄，歷時(shí)三年載，克服難以想象的困難，創(chuàng )作了這部不朽的杰作，實(shí)現重新返回戰斗崗位的理想。

　　他這種不甘心于命運，熱愛(ài)生命的精神，也就是保爾精神，他也是早已超越時(shí)代的界限。如今同保爾那個(gè)時(shí)代，人們的意識形態(tài)，價(jià)值觀(guān)有了很大的進(jìn)步。我國已進(jìn)入21世紀，我們面臨這新的形勢，新的任務(wù)，也有一大堆新的問(wèn)題要解決。保爾那種為人類(lèi)的進(jìn)步和解放。保爾那種把崇高理想和每一個(gè)具體行動(dòng)結合起來(lái)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的精神，那種不為任何艱難險阻，百折不撓，勇于進(jìn)取，艱苦創(chuàng )業(yè)的精神，那種生命不息，奮斗不止的精神，仍是時(shí)代的`最強者，在社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的建設中，保爾精神仍是我們最有力的武器。

　　對于生命，保爾用盡了自己的一生進(jìn)行了探索。保爾的一生都在奮斗著(zhù)，用自己那奮斗的一生，來(lái)感恩生命的饋贈，他的一生履行了那句名言：人最寶貴的是生命。生命對于每一個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧，在臨終的時(shí)候，他能夠說(shuō)“我的一生和全部精力，都奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭。

　　讓我們感恩生命吧!和保爾一起奮斗吧!

感恩的作文 篇3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當我聽(tīng)到這首熟悉的歌，就像喝了一杯暖暖的奶茶，特別地溫暖。

　　我們生活在社會(huì )這個(gè)大家庭，我要感謝的人實(shí)在太多太多。我要感謝城市的美容師——清潔工，他們分布在城市的各個(gè)角落，雖然不引人注目，但還是默默無(wú)聞地工作著(zhù)。因為有了他們，我們的城市才會(huì )變的更加整潔。我還要感謝人民警察和消防官兵，他們不分晝夜地工作著(zhù)。因為有了他們，我們的財產(chǎn)才不會(huì )損失；因為有了他們，我們的社會(huì )才會(huì )和諧、平安，文明。

　　我更要感謝我的父母和我的老師們。是誰(shuí)教我說(shuō)第一句話(huà)，是誰(shuí)教我走第一步路，是誰(shuí)在我遇到困難時(shí)為我排憂(yōu)解難？當然是我的`爸爸媽媽。在我們的成長(cháng)道路中，是老師幫我養成良好的習慣，是老師教育我做人的道理，是老師教我許許多多的知識，她們?yōu)槲易隽四敲炊啵?卻從來(lái)不求回報。我要學(xué)會(huì )感恩，理解他們的苦心，嚴格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)報答她們。

　　我們是祖國的未來(lái)，要學(xué)會(huì )尊重別人，要有一顆感恩的心。感恩我們身邊的人，讓我們的社會(huì )變的更加美好！

感恩的作文 篇4

　　這，是不平凡的一天；這，是值得紀念的一天；這，是讓我懂得感恩的一天。這一天，學(xué)校請來(lái)了大名鼎鼎的劉興泉教授對我們全校師生進(jìn)行感恩教育。

　　劉教授一開(kāi)場(chǎng)就告訴我們感恩的重要性，他說(shuō)：“一個(gè)人如果不懂得感恩父母，感恩身邊的人，就難以成大器�！苯又�(zhù)，他聲情并茂地講述著(zhù)一個(gè)個(gè)深情的故事，我們的心被牢牢地牽引著(zhù)，全場(chǎng)紀律出奇地好。

　　第一個(gè)環(huán)節，感恩老師。在教授的指引下，我們大聲地喊出：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您！”話(huà)音未落，我看了看，發(fā)現每個(gè)老師都很動(dòng)容，有些女老師流淚了。我左邊的幾位同學(xué)哭成一片，有人拿出好多包餐巾紙，不斷地擦眼淚，紙用完了也沒(méi)止住泉水般涌出的眼淚；有的同學(xué)小聲地抽泣著(zhù)，默默地流下感恩的眼淚；有人閉上雙眼，回憶著(zhù)老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當教授說(shuō)我們可以擁抱老師的'時(shí)候，同學(xué)們一蜂窩地涌了上去，紛紛給老師一個(gè)熱情的擁抱。是啊，正如教授所說(shuō)，老師是多么偉大呀！上學(xué)期，梅老師開(kāi)車(chē)發(fā)生事故，腳弄傷了，為了不讓我們落了課，老師一拐一拐地走進(jìn)教室，忍著(zhù)傷痛給我們上課……

　　第二個(gè)環(huán)節，感恩父母。大家一起起立，給爸爸媽媽讓座。我細細地端詳著(zhù)許久沒(méi)有仔細看過(guò)的媽媽……哦，天納！媽媽之所以染發(fā)，是因為要遮住不讓我發(fā)現她的白發(fā)��！媽媽的眼角開(kāi)始有了皺紋，媽媽的手也變得粗糙了……她所做的一切，都是為了我��！

　　我給了媽媽一個(gè)擁抱，感謝她的養育之恩，我情不自禁地熱淚盈眶。擁抱結束，趁媽媽看著(zhù)五星紅旗的那一剎那，我以一個(gè)看似不經(jīng)意的動(dòng)作迅速地抹掉了眼淚。

　　我們不用奔波勞碌，卻能品嘗美味佳肴；我們無(wú)需疲于拼命，卻能享受錦衣華服……感恩天下父母心！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我一邊唱，一邊想著(zhù)……

感恩的作文 篇5

　　立于季節的掌心，細數流年，那些芳華乍泄的時(shí)光，也便溫婉著(zhù)一顆顆未來(lái)得及憂(yōu)傷的心。歲月的無(wú)情掏空了每一個(gè)人的軀體，又誕生了一個(gè)個(gè)新的生命。

　　回首過(guò)去的一年，有開(kāi)心，有迷茫，但更多的是感悟。原以為一切都可以被時(shí)光帶走，然在這歲末之際，那些遇見(jiàn)的人，曾歷經(jīng)的事，一個(gè)個(gè)，一件件，清晰可觸。我想，我還算是一個(gè)有心的人吧，無(wú)論于工作，還是生活。

　　過(guò)去的一年，不管是付出了或是歷經(jīng)多少挫折，但收獲更多的是歡愉。這一路走來(lái)，再回望身后的風(fēng)景，別有一番感嘆，它豐盈了我的生命，磨練了我的意志，也豐富了我的生活。對于得到，我滿(mǎn)懷感激，感激我生命中遇到的所有人。對于失去，我坦然面對，這許是生活以另一種方式讓我得到吧。

　　人，只有在寂寥時(shí)才會(huì )思緒泛濫，任自己沉寂于往日的悲歡交錯間，將那些泛黃的往事讀了又讀。行走于喧囂的塵世，一年又一年，總是會(huì )被一些俗事纏繞著(zhù)，心性變得越來(lái)越浮躁，發(fā)現自己?jiǎn)适Я撕芏嗟暮昧晳T，比如閱讀和寫(xiě)字，僵硬的手指已經(jīng)不愿握筆，寫(xiě)個(gè)東西就想到電腦，遇到問(wèn)題就求助“百度”。疼痛的關(guān)節和僵化的大腦已經(jīng)在為健康敲響了警鐘，我尋思著(zhù)是不是還要再拾起過(guò)去的習慣，用紙筆記記心情，安靜的翻翻書(shū)，既讓關(guān)節得到鍛煉，讓思維不再遲鈍，也能使自己享受到那份安靜的快樂(lè )啊。

　　很喜歡席慕蓉的那首《暮歌》，“我喜歡將暮未暮的原野，在這時(shí)候，所有的顏色都已沉醉，而黑暗尚未來(lái)臨，在山崗上那叢郁綠里，還有著(zhù)最后一筆激情�！薄皩⒛何茨骸�，很有意思的幾個(gè)字。須知，將暮未暮，也意味著(zhù)所有的情緒都已落定，而結局尚未來(lái)臨。譬如我們將暮未暮的年華。在這時(shí)候，苦苦樂(lè )樂(lè )都已淡然，而年末的鐘聲尚未敲響，還能容我們欣欣然再作一次回味。

　　歲末的日子依然平淡，但是總覺(jué)得自己該祭奠些什么，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？工作上的喜怒哀樂(lè )？還是逝去的歲月與蒼老的年華？間或有之。

　　人生的道路是所有日子串成的晶瑩，又何嘗不是一條四季堆疊的充滿(mǎn)深情和坎坷的山間小道？穿過(guò)小溪，越過(guò)群峰，仿佛又擁抱著(zhù)一個(gè)可望而不可及的金色之秋��！

　　新年的鐘聲，總會(huì )敲落許多布滿(mǎn)塵埃的往事。有時(shí)候，懷舊是一種孤芳自賞的高雅，將自己低到塵埃也未必是對生活的妥協(xié)。

　　老去的.是容顏，不老的是我們心中對美好生活的信念。給生命一個(gè)微笑的理由，別讓自己的心承載太多。給自己一個(gè)取暖的方式，別讓寒冷的冬天冷卻了生活的熱情。

　　我喜歡安穩的生活，喜歡在時(shí)光的百轉千回中，品味歲月靜好。生命是一樹(shù)花開(kāi)，或安靜，或熱烈，或寂寞，或璀璨。我知道再輝煌的人生一樣會(huì )有曲終人散的時(shí)候。人生苦短，歲月讓我們長(cháng)大衰老，但卻成就了我們豐富的人生，而我們的存在同樣也讓歲月變得纏纏綿綿，有滋有味。

　　時(shí)光微涼，沉淀下所有微醺的往事，光影交錯間，淡了些人影，又添了新顏。從來(lái)我們都是人間匆匆過(guò)客，既然注定只是過(guò)客，就該攜一顆從容淡泊的心，走過(guò)山重水復的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間。

　　知道歲月的流逝不可遏制，于是我開(kāi)始用心地來(lái)過(guò)日子。工作之余，寫(xiě)寫(xiě)小文，于凡俗的生活中擁有一片任情感馳騁的天空。學(xué)會(huì )珍惜，懂得放棄，溫和且寬容地看待世情。歲末將至的靜默，將我內心的獨白在冬夜里慢慢地流淌

　　往昔不再，歲月流長(cháng)�；钤诋斚�，做些想做的事，看心儀的風(fēng)景，珍惜每一個(gè)擦肩的人，以感恩之心享受生活。讓人間所有的真情都不再錯遞吧！告別所有的沉重，尋找一種清新而明麗的真誠，讓所有的時(shí)光都傾瀉在歲月深情的扉頁(yè)里，讓所有的無(wú)奈都灑落在陰云密布的冬日雪花里！

　　其實(shí)生活就是平淡，充實(shí)即為精彩。日子，于輾轉的年輪中逐漸厚重。既然上帝賦予我們生命，我們就要享受生命的每一種禮遇，或幸福，或痛苦。

　　行走在人生的路上，我不去追憶昨天，也不去期冀明天，我只心存希望把今天過(guò)好。愿自己若凡塵俗世里的那株幽蘭，婉約細致，與世無(wú)爭，無(wú)欲無(wú)求，以最優(yōu)雅最美麗的姿態(tài)，迎接每一個(gè)晨昏，以感恩之心，行將歲月深處。

【感恩的作文】相關(guān)文章：

感恩感恩作文01-18

感恩，感恩作文10-29

感恩“感恩”作文12-08

感恩作文：感恩10-16

關(guān)于感恩的作文：感恩知足惜福-感恩作文01-25

感恩與學(xué)會(huì )感恩作文12-27

感動(dòng)，感恩的感恩作文12-07

感恩作文：學(xué)會(huì )感恩11-04

關(guān)于感恩的作文：感恩12-03

感恩母親感恩作文11-19