感謝有你作文[優(yōu)選14篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感謝有你作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![感謝有你作文[優(yōu)選14篇]](/pic/00/l/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
感謝有你作文 篇1
時(shí)光飛轉,歲月流逝。
時(shí)間是一把無(wú)情的刻刀,雕刻著(zhù)歲月的流逝,卻不允許我們做任何緬懷……
時(shí)光時(shí)光慢些吧
不要再讓你蒼老了
我愿用我一切換你歲月長(cháng)留……
晨鐘暮鼓,朝陽(yáng)夕露,彈指間韶華逝去,蒼老了誰(shuí)的容顏?
幫助我的人有很多,我要感謝的人也有很多,滴水之恩當涌泉相報。
感謝您,敬愛(ài)的班主任,謝謝您三年來(lái)的一路同行,日日夜夜的操勞。
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的同舟共濟您已不是良師,而是益友。
三年的期待三年的培育,您為我們付出那么多,給予我們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。
現在,我們正如您所愿,將成為一匹匹黑馬,殺出一條輝煌的血路,請相信您的學(xué)生在這次高考中一定是最棒的。
高三的煉獄已經(jīng)讓我們在您的帶領(lǐng)下煉的鐵骨錚錚,可是,靜靜回想我們一同走過(guò)的日子,學(xué)生心頭的絲絲留戀一下子涌上了心頭……
我最敬愛(ài)的美慧老師啊,你可知學(xué)生心中有多少個(gè)不舍?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是您辛勤的耕耘,才成就了今天的我們。您用您的青絲,用您的青春,為我們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。
感謝有您,敬愛(ài)的班主任,青春無(wú)悔的路上,您將永遠是我生命的太陽(yáng)。
披星戴月,荷鋤沐雨,溫暖了誰(shuí)的心田?
感謝有您,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝您們十八載的`辛苦養育!
如今你們的女兒已如搏擊風(fēng)雨的蒼鷹,正帶著(zhù)你們的期望,載著(zhù)心中的夢(mèng)想,飛向理想的殿堂。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的教導與隊寵愛(ài),謝謝你們教會(huì )了我待人接物的處世之道,謝謝你們一直包容女兒的荒謬與無(wú)知,謝謝你們讓我守住真誠與善良。
你們用默默的愛(ài)傾注了女兒的一生,是您用華麗的一生換來(lái)了我快樂(lè )的時(shí)光!
感謝有你,敬愛(ài)的班主任,感謝有你,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
成長(cháng)路上,感謝你們陪我走過(guò)這無(wú)悔的青春歲月~~
感謝有你作文 篇2
有人說(shuō)水晶很漂亮,是因為它折射了光。我不羨慕水晶,羨慕它背后的射燈。
初夏,補課途中,公交車(chē)上。我看著(zhù)川流不息的人群,心里想著(zhù)下午要考的公式!罢垎(wèn),這個(gè)錢(qián)包是您的嗎?”一個(gè)衣著(zhù)普通,背著(zhù)一個(gè)略顯破舊的雙肩包的青年問(wèn)!芭,應該是我的!币粋(gè)挺“漂亮”的女生答道。她衣著(zhù)華麗,看別人的眼光中有一絲不屑!澳苷f(shuō)一下你的錢(qián)包里有什么嗎?”青年淡淡的問(wèn)道。女孩說(shuō)了幾句后,青年點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到這個(gè)場(chǎng)景的我,在心里默默地為男青年點(diǎn)了贊。
正準備吧錢(qián)包遞給女青年的他,卻突然話(huà)鋒一轉:“我撿到了你的錢(qián)包不能白撿吧!五十塊錢(qián),怎么樣?”旁邊的一個(gè)七十上下的老人皺了皺眉,“你不能這樣,怎么不知道拾金不昧?”我在一旁心里也狠狠地鄙視了他一次,然而他有繼續義正言辭的說(shuō)道:“你錢(qián)包里有好幾千呢!五十元怎么啦,又不是什么大錢(qián)!”女孩輕蔑的'看了一眼他,從兜里拿出五十元錢(qián)摔到男青年手上,“你還想怎樣?錢(qián)也給你了,可以把錢(qián)包還給我了吧?”說(shuō)著(zhù)從男青年手上搶過(guò)錢(qián)包,一把塞進(jìn)包里,再也不看男青年。他嘿嘿的笑了兩聲:“這才是你應得的!”說(shuō)完,也轉身想窗外望去。車(chē)內恢復了平靜,但我看完了這場(chǎng)鬧劇,剛才背的公式,竟一瞬間全都飛走了,一個(gè)也想不起來(lái)。心里亂糟糟的,塞上耳機調到最大音量,繼續背起我那“變態(tài)”的公式。汽車(chē)內只留下老人的嘆息聲,汽車(chē)的行進(jìn)聲和一片沉寂。
過(guò)了一會(huì )兒,男青年問(wèn)我,“你是不是掉了五十元錢(qián)?”我摸摸口袋,點(diǎn)了點(diǎn)頭“喏,這是你的!”他笑笑,我露出了疑問(wèn)的神色。
原來(lái),我掉了五十元錢(qián),被女孩看到撿了起來(lái),卻掉了自己的錢(qián)包。所以,男青年才跟女孩要了我丟失的五十元錢(qián)。
感謝有你,讓我看到了灑下來(lái)的正義的陽(yáng)光!
感謝有你作文 篇3
撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長(cháng)的心酸,陪伴我樂(lè )度青春的是人類(lèi)靈魂的工程師!}記
上小學(xué)的時(shí)候,那一張張語(yǔ)文考試卷總令我無(wú)比煩惱。卷子又長(cháng)又多,就連父母也為此感到擔憂(yōu)而無(wú)奈。
記得四年級第一次期末考試,我考得很差。當時(shí)的我仿佛囚困于茫茫大海,望不見(jiàn)希望。果然,考完沒(méi)過(guò)多久,語(yǔ)文老師就把我叫到了學(xué)校,我心想一定是沒(méi)考好的緣故,早已準備好接受一切。
到了學(xué)校,我放下壓力,坦然面對現實(shí)。老師在門(mén)口等著(zhù)我,我跑到她面前,語(yǔ)無(wú)倫次地承認錯誤,老師搖了搖頭,隨后牽著(zhù)我到一棵大槐樹(shù)下。已是深夏,那槐花如白雪般隨風(fēng)舞蹈,飛向藍天,尋找新的'歸宿; 樹(shù)枝間是老師養的鳥(niǎo),一只小的在不停撲騰著(zhù)翅膀,似乎想飛,卻始終沒(méi)有起跳。老師說(shuō):“鳥(niǎo)兒要學(xué)飛了,槐花要為大槐樹(shù)延續新生命;。小鳥(niǎo)為自由而飛,槐花為求生而飛;否則天空中講沒(méi)有鳥(niǎo)兒的蹤跡,世界將不會(huì )誕生新的生命……學(xué)習語(yǔ)文就要用心感受這些身邊的美,去發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我的目光從槐樹(shù)上轉向老師,又看回槐樹(shù),看看我的希望究竟在何方。
那一天,讓我久久不能忘卻,它又把我的思緒帶到了五年級的第二次期末考試。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我坐在教室里,手中握著(zhù)一支水筆,仔細地寫(xiě)著(zhù)考試作文?粗(zhù)密密麻麻的小方格子,曾經(jīng)我認為他們在拘束我,如今,我將自己生活中的瑣事雜記填滿(mǎn)它們,讓他們?yōu)槲宜。又長(cháng)又多的試卷,在我看來(lái)那是青春活力的多姿多彩。就這樣,我順利充實(shí)地度過(guò)了考試。
考完沒(méi)多久,我收到了一條短信,好像是老師發(fā)的,我急忙點(diǎn)開(kāi)來(lái)閱讀:“愿你青春樂(lè )度如這張美麗的試卷,別忘了和它的約定!”讀完,我往窗外望了望,望見(jiàn)一棵小槐樹(shù),樹(shù)梢掠過(guò)一只鳥(niǎo)兒……
感謝您,這位人類(lèi)靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語(yǔ)文的最美大槐樹(shù),它正茁壯成長(cháng)。
感謝有你作文 篇4
感謝有你,感謝你幫我改掉了壞習慣。今天,我要來(lái)感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級時(shí),我開(kāi)始接觸了,于是你煞費苦心地教我寫(xiě),每次寫(xiě)時(shí),你都在旁邊盯著(zhù)我,怕我偷懶,過(guò)了一段時(shí)間,你覺(jué)得我已經(jīng)自覺(jué)了,便不再盯著(zhù)我寫(xiě)。
這天,老師布置了一個(gè)題目叫《————是我最喜愛(ài)的玩具》我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單,就胡亂地寫(xiě)了一下?墒,當我寫(xiě)完時(shí),您卻讓我給您檢查,我知道我寫(xiě)的不好,便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查,可是,無(wú)論我怎么說(shuō),您就是不肯,非要我給您看,無(wú)奈,我只好把拿給你看,看完后,您大發(fā)雷霆,罵了我一頓。之后又叫我把給重寫(xiě)一遍,我只好又把重寫(xiě)了一遍,我只好又把重寫(xiě)了一遍,給你看,你覺(jué)得還是不太好,叫我有重寫(xiě)了一遍,你看完后,說(shuō):“好!我要你到書(shū)上,抄一篇,直到吃晚飯!”“哦!”我終于抄好了,您才對我說(shuō):“以后寫(xiě),不要在偷懶了,知道了嗎?”“知道了!”“去睡叫吧!”“好的!”
當時(shí),我寫(xiě)字也寫(xiě)得很難看,連老師都把您請到學(xué)校了。跟老師談完后,您回家讓我爸一本字帖全寫(xiě)完掉,而且要寫(xiě)的'的特別好看。我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí),才終于寫(xiě)完了這本字帖。
有一天,由于我作業(yè)太多,所以字寫(xiě)得特別潦草,你知道到了,又對我說(shuō):“你去吧之前罰寫(xiě)的一本子字帖拿過(guò)來(lái)!”“知道了!”“你對著(zhù)這本字帖把自寫(xiě)到語(yǔ)文書(shū)上,知道了嗎?”“知道了!”“那去吧!”我又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗,終于把那本字帖寫(xiě)完了。寫(xiě)完后,你對我說(shuō):“字以后要寫(xiě)的好看點(diǎn),知道了嗎?”“知道了!”“那你去做作業(yè)吧!”
不過(guò),你對我的嚴厲,對我有著(zhù)很大的影響,雖然,我有時(shí)寫(xiě)、寫(xiě)字時(shí)會(huì )寫(xiě)得不是那么完美、工整,但我還是會(huì )繼續加油的!
我要感謝你,我的媽媽?zhuān)?/p>
感謝有你作文 篇5
張老師,是一位很優(yōu)秀的老師,他經(jīng)常教導我們學(xué)習,孜孜不倦。呵護著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,為了幫助每一個(gè)同學(xué),他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會(huì )學(xué)會(huì )助人為樂(lè ),是您讓我學(xué)會(huì )了和人相處,讓我學(xué)會(huì )了很多東西。
我以前一直以為做好自己就可以了,沒(méi)有必要去管別人,做好自己就可以了。但是,后來(lái)我才明白助人為樂(lè )是多么有趣,是可以收獲快樂(lè )的。在班級里,我一直是第一名,我的成績(jì)是最好的,我不明白為什么張老師要我去幫助我的同桌學(xué)習。他上課不認真聽(tīng)講,講小話(huà)等一系列缺點(diǎn)。所以我拒絕了張老師的'請求,我不認為他會(huì )認真學(xué)習。
張老師跟我說(shuō),助人為樂(lè )是讓人最好的學(xué)習方法,當你教導他的時(shí)候,你自己也鞏固復習了一遍。我勉為其難的答應了老師的請求,同桌其實(shí)也挺聰明的,一教他就會(huì )了,也不需要我給他太多的幫助,我和他漸漸的關(guān)系好了起來(lái),我們現在還是好朋友了呢。我明白助人為樂(lè )其實(shí)也不是什么難事,漸漸的我變得開(kāi)朗起來(lái),也愿意和同學(xué)們一起玩耍了,我要感謝您,張老師。
在放學(xué)的路上,我主動(dòng)給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車(chē)上使勁夸我,我都不好意思了,但是我卻很開(kāi)心,幫助人真的很開(kāi)心;氐郊液,我去幫媽媽擇菜,媽媽笑著(zhù)跟我說(shuō),我長(cháng)大了,變得更加懂事了。我看著(zhù)媽媽的開(kāi)心的樣子,我相信了張老師的話(huà),幫助別人能獲得雙倍的快樂(lè )。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負責的老師,幫助我們,也不求回報。
感謝有你在我的成長(cháng)路上教導我,教會(huì )我幫助別人,贈人玫瑰,手留余香。
感謝有你作文 篇6
感謝有你作文750字——猶記得第一次見(jiàn)你的情景。媽媽把我帶進(jìn)教室,帶著(zhù)些許的不安和期待,我看見(jiàn)了有些微胖帶著(zhù)眼鏡的你!拔铱戳四愕某煽(jì)單,理科很差!边@是你對我說(shuō)的第一句話(huà),有點(diǎn)令人尷尬的話(huà)語(yǔ)。老實(shí)說(shuō),我對你的第一印象并不好。
第一堂課,在陌生的環(huán)境里,我開(kāi)始有些不適應,眼睛起了一大片霧,淚水在眼眶里打轉?善荒憧吹搅,本以為你會(huì )詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事,可出乎我的意料之外,你竟然讓我回答問(wèn)題,那時(shí)的我含著(zhù)淚水,滿(mǎn)臉通紅,窘迫極了。你的舉動(dòng)仿佛印證了我先前的猜想——你一定是個(gè)不解人意、呆板而又嚴厲的老師。
之后的相處,讓我慢慢對你轉變了看法。曾聽(tīng)說(shuō)有些老師會(huì )看不起留級生,為此我也擔心過(guò)?赡銢](méi)有挖苦班里的留級生。在你眼里,每一個(gè)學(xué)生都一樣重要,一樣可愛(ài)。記得第一次期中考,我考得不錯。你對我說(shuō)“表現很好,我看好你喲!”僅因為你的一句表?yè)P,我就高興了一整天。不是因為虛榮心,而是因為付出的努力有人懂。
原來(lái)的我,敏感又有些自卑?稍谟鲆(jiàn)你之后,似乎有什么東西發(fā)生了變化。你總會(huì )安排我做這做那,有時(shí)嘴上會(huì )大呼倒霉,其實(shí)心里樂(lè )翻了天。因為我知道,你是有意培養我的辦事能力。每次對上你鼓勵的目光,信心總會(huì )上升一大截。那個(gè)自卑敏感的我,好像已經(jīng)留在了過(guò)去。
你總會(huì )因我們的一點(diǎn)懂事而高興,因我們的一點(diǎn)錯誤就難過(guò)。為了不耽擱我們的'學(xué)習,每天你扛著(zhù)一大箱面包爬上爬下;考試考差了,你會(huì )為我們找老師補課??你為了我們做了那么多的“分外之事”,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。只是不懂事的我們,常常惹你生氣。
習慣在背后叫你“老錢(qián)”。但其實(shí)你在我眼中仍如一個(gè)小孩子。曾想打給我們酥油茶的你,生氣時(shí)撅嘴的你,高興時(shí)嘴角上揚的你,和我們一起吃小零食的你,與孩童無(wú)異。也許這是因為你吧我們看得很重要很重要吧。
世界之大,我何其幸運,遇見(jiàn)了你。遇見(jiàn)了善良的你,遇見(jiàn)了讓我把夢(mèng)做到最巔峰的你。
老錢(qián),感謝有你。
感謝有你作文 篇7
夢(mèng)里花,靜靜地開(kāi)了,又匆匆地落了;一些人,悄悄地來(lái)了,又默默地走了,然而你,卻永遠地停留在是兒時(shí)的記憶里。
在我九歲那年,我就認識了你,但也就在那時(shí),我恨上了你。人前背后,大家都在夸你。你處處比我優(yōu)秀,無(wú)論我多么努力,也只能在后面遠遠的望著(zhù)你,羨慕你,也痛恨你。
你是我追趕的目標,超越你則是我的夢(mèng)想。在超越你的過(guò)程中,我不斷努力,完善自己,突破自己,強化自己。慢慢的,我進(jìn)不了,大家也開(kāi)始表?yè)P我了,我也開(kāi)始感謝你了。
是啊,當初,康熙執政六十一年,造就了豐功偉業(yè),但就在他的宴會(huì )上敬的第三碗酒,卻是敬給吳三桂、葛爾丹等他的這些對手,這種如大海一般的氣魄,只有真正的強者才會(huì )擁有。
在大草原上的.羚羊只有經(jīng)歷了獅子的追逐,腳步才會(huì )愈發(fā)的矯;石頭只有經(jīng)歷了浪花的一次次不厭其煩的拍打,才會(huì )變得細膩光滑。而我,只有一次次去向你發(fā)起“沖擊”,不斷地去突破自我,我才能在追趕你的過(guò)程中不斷進(jìn)步,我的生活也更加豐富多彩!
縱覽古今中外,小到一個(gè)人,大到一個(gè)民族與國家的繁榮都有這樣一些不可缺少的人,那就是對手!而這些對手,又恰恰能正確的來(lái)警示我們,如何面對生活,怎樣奮力拼搏怎樣走向優(yōu)秀,怎樣走向人生的巔峰!我們有什么道理不去感謝你呢?但這種感謝不是阿諛?lè )畛,而是肺腑之言?/p>
朋友,你磨練我的意志,讓我?jiàn)^發(fā)圖強,自信向上;您鍛煉我的心智,讓我學(xué)會(huì )生活,快樂(lè )成長(cháng)!在此,我向你表達我由衷的敬意——感謝有你,我的朋友、我的對手!”
感謝有你作文 篇8
吃著(zhù)桌上的油餅,干巴巴的一點(diǎn)也不好吃。不由的想起了您——我的姥姥。
記得小的時(shí)候,我總住在姥姥家。每天早上幾乎都是聞著(zhù)香味而醒來(lái)的。我睜開(kāi)眼睛,火炕上早已放好了小桌子,上面是香噴噴的油餅和一盤(pán)涼菜。姥姥的油餅只要咬上一口,里面融化的糖都向外流淌,再配合上姥姥做的涼菜,簡(jiǎn)直就是人間美味。
因為姥姥住在鄉下,無(wú)論四季都有各自的樂(lè )趣。夏天,我們便一人一個(gè)小碗。到玉米地旁的草地上抓螞蟻。您總是讓著(zhù)我,抓來(lái)的螞蚱都給了我。弄得我的瓶都被蟲(chóng)子裝滿(mǎn)了,而您的只是裝了幾只我裝不下的螞蚱。有的時(shí)候運氣好,遇到螳螂,我們便抓來(lái)瓶子里,看著(zhù)它揮動(dòng)著(zhù)小鐮刀,抓著(zhù)螞蚱,我們都開(kāi)心極了;氐搅思椅覀冇职炎(lái)的蟲(chóng)子一只一只的扔給小雞,直到每只小雞吃的飽飽的。有時(shí)候抓來(lái)了兩只以上的螳螂時(shí),就有好戲看了。螳螂大戰小雞,幾乎每一次小雞總是大獲全勝。那時(shí)我便知道了什么叫螳臂擋車(chē)了。
冬天的時(shí)候,螞蚱都沒(méi)有了。但我們還能自尋其樂(lè )。每次外面的.大雪停了,我們便取出過(guò)年時(shí)從鞭上拆下的小鞭炮,在外面堆起雪堆壓實(shí),下面挖起一個(gè)小洞,把小鞭炮露出一根引線(xiàn),點(diǎn)燃引線(xiàn),急匆匆的向外跑。聽(tīng)呼的一聲,頓時(shí)就雪花紛飛。
玩的累了便在屋里看動(dòng)畫(huà)片,看著(zhù)看著(zhù)索性鉆進(jìn)姥姥懷里,暖暖的睡上一覺(jué)。而姥姥立刻放下手中的活,輕輕的拍著(zhù)我。
去年太姥姥突然下不了床,飯也吃不下了,不久便在九十二歲的高齡離開(kāi)了人世。姥姥每次想起這件事眼里總泛起淚花。我現在去的次數也越來(lái)越少,我長(cháng)大了。
姥姥,不知道您的身體還硬朗嗎?不要太掛念太姥姥,我聽(tīng)說(shuō)人死了會(huì )到極樂(lè )的世界。還有您為我做了這么多,我卻很少的看您,但也常常地想念您。我現在很好,學(xué)習還算不錯。雖然小時(shí)候很頑皮,不聽(tīng)話(huà)還總惹您生氣,給您添了很多的麻煩。
姥姥,感謝有您,我的小脾氣,才有人來(lái)包容,我的小肚皮,才有地方滿(mǎn)足。等我放假了就去看您哦!不要忘記我最?lèi)?ài)的油餅哦!
感謝有你作文 篇9
謝謝你在我最需要你時(shí),曾留在我的身邊,讓那些孤獨黑暗的日子,都有了色彩。
小學(xué)時(shí)的我,很內向,不善言辭,只有幾個(gè)的朋友。在四年級的時(shí)候,我和我最好的朋友因為一些誤會(huì )吵架了,我們負氣的說(shuō)絕交。那時(shí)的我們,年級尚小,根本不懂什么是絕交,那時(shí)候的我們覺(jué)得只要跟好朋友吵架,就一定要用這個(gè)詞。不善言辭的我,不會(huì )跟她解釋?zhuān)欢湴寥缢,更不?huì )跟我道歉。我們就這樣僵著(zhù),她人緣好,很快就有了替代我的人。平時(shí)跟我關(guān)系還算可以的人,也都有自己的小團隊,不愿讓我加入。我也沒(méi)理由怪她們,畢竟錦上添花者多,雪中送炭者少。我只能孤獨的在讀書(shū)角看書(shū),其實(shí)一個(gè)人看書(shū)也挺好的,只是看著(zhù)她們成雙成對的身影,難免有些失落。
人若一直孤獨還好,可一旦習慣了陪伴,就很難回到孤獨的境地中。
我們鬧僵了的那段日子,《奔跑吧,兄弟》特別火,校園里都是在玩撕名牌的`,我們班大部分人也在玩這個(gè)游戲,其中也包括她。她告訴大家不可以帶我,大家也都聽(tīng)她的,不帶我,開(kāi)始孤立我。后來(lái),我后桌的小崔把我帶到她的小團隊里。不記得是因為什么她讓我加入她的小團隊里了。小崔是一個(gè)特別活潑的女孩,跟她在一起,我也變得開(kāi)朗了。那段時(shí)間我身邊的朋友開(kāi)始多了起來(lái),雖然不如孤立我的那個(gè)女生,但至少沒(méi)那么孤獨了。
在那段日子,我也分清了誰(shuí)真心,誰(shuí)假意,被孤立也挺值的。但友誼也似乎容不下第三者,小崔和她的朋友因為我吵架了,因為她的朋友覺(jué)得我們孤立她,其實(shí)并沒(méi)有,也或許有,只是我們不曾發(fā)現罷了。反正最終只剩下我和小崔了,我們的友情逐漸升溫,在學(xué)校,我們下課黏在一起,就連上課都傳著(zhù)小紙條。平時(shí)放假我們也會(huì )一起出去玩,看看電影,逛逛街。
小崔,謝謝你的陪伴,我不會(huì )忘記我們一起看的《閨蜜》,不會(huì )忘記我們一起過(guò)的跨年,同樣也不會(huì )忘記你!
孤獨,是一生的底色。也正因為如此,才讓陪伴顯得格外珍貴!
感謝有你作文 篇10
不知道如何用言語(yǔ)來(lái)表達對爸爸的感謝,但是,我知道在所有人中,爸爸給予了我成長(cháng)中最大的關(guān)懷和幫助。
小學(xué)四年級了,當我又一次在考試中得到了個(gè)第一,神氣十足的回到家,驕傲地揚著(zhù)卷子給爸爸看。沒(méi)想到他卻輕描淡寫(xiě)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢悠悠地應了一聲“應該的”。我感覺(jué)非常失望,“別的學(xué)校的卷子難度更大,有人比你考得更好!蔽液懿环䴕,于是爸爸提議讓我參加一個(gè)校外的競賽試試,我欣然同意了。
參賽那天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)入了考場(chǎng),之前看過(guò)考綱,并不比校內的難多少,覺(jué)得自己肯定能取得一個(gè)好成績(jì)?墒,當卷子發(fā)下來(lái)時(shí),頓時(shí)心中一涼,居然還有“看圖寫(xiě)成語(yǔ)”、“同義詞替換”、“歇后語(yǔ)填空”……這些新穎的題型平時(shí)學(xué)校里都沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)。受此打擊,越做越?jīng)]信心。交卷了,我像一只泄了氣的皮球,這次肯定考砸了,爸爸一定會(huì )借此機會(huì )狠狠的批評我。
沒(méi)想到,爸爸在考場(chǎng)門(mén)口笑瞇瞇的迎接著(zhù)我,他似乎一眼就看出了我的沮喪,安慰道:“不要灰心,這是全市的比賽,卷子難度不小,能考到60分也是件不容易的事情!卑职值囊环(huà),似乎讓我的.自信恢復了一些,“而且你備考的時(shí)間也很短,只有一個(gè)星期,加上又沒(méi)上過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓班,和別人有差距也在所難免。我們回家再多練習練習,下次準備充分,一定能考好!蔽矣蔑柡瑴I水的眼睛看著(zhù)爸爸,堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸用一場(chǎng)失敗的競賽教會(huì )我不再為校內取得的好成績(jì)而沾沾自喜,山外青山樓外樓,讓我時(shí)刻保持謙虛的學(xué)習態(tài)度,勝不驕,敗不餒。感謝有你伴隨在我生活和學(xué)習的道路上,我的好爸爸,我的良師益友。
感謝有你作文 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩的心,感謝有你》。
感恩,是一種美德;感恩,是一種孝道;感恩,是一種傳承。它既是報答,也是感謝。感恩,讓這個(gè)世界愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn),讓這個(gè)世界五彩繽紛,讓這個(gè)世界和諧美好。
感恩父母!案改负,應勿緩;父母命,行勿懶!边@是《弟子規》中的名句。對待父母,我們應常懷一顆感恩的心。父親是船,母親是帆,載著(zhù)我們向成功駛去;父親是陽(yáng)光,母親是雨露,哺育著(zhù)我們這些幼苗。沒(méi)有帆,船就無(wú)法行駛;沒(méi)有陽(yáng)光雨露,幼苗就難以成長(cháng);沒(méi)有父母的悉心照料,我們就不能成材。自從我到東辰求學(xué)以來(lái),每周五,不管是風(fēng)和日麗,還是雨霧風(fēng)霜,我的爸媽都會(huì )從遠隔百里之外的成都來(lái)看我,每次我總能發(fā)現,他們好像變老了許多,頭上的白發(fā)在一根一根的增多,額上的皺紋在一天一天加深!傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”,父母付出的并不只是一滴水,而是汪洋大海。面對父母,我們是否在他們勞累的時(shí)候遞上一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候送上一張賀卡,在他們失落的時(shí)候奉上一句安慰?父母對待兒女,滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)!
感恩親人。在《最美孝心少年》中,有一位農村的小男孩,兩歲的時(shí)候父親因尿毒癥去世,母親也離家出走,再也沒(méi)有回來(lái)。是重病纏身的爺爺和年邁體弱的奶奶帶著(zhù)他成長(cháng)。八歲的他,就用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重擔。每天放學(xué)回家,他就割草喂豬、挑水做飯,孝順爺爺奶奶,日復一日,年復一年。他是我們的楷模、我們的榜樣。
感恩我們身邊的人。老師的雙鬢被粉筆灰染白,是為了我們走向更加美好的未來(lái);同學(xué)的互相幫助、互相提醒,是為了我們更好的.進(jìn)步;保潔阿姨的辛勤勞作,是為了我們美麗的校園……只有我們記住他們,我們的人生才具有真正的意義。
“感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之!蔽蚁M覀兠恳晃煌瑢W(xué)常存感恩之心,去感恩你的父母,感恩你的老師,感恩你身邊的所有人。這樣,我們就能在愛(ài)的懷抱中健康成長(cháng)。
感恩,人間之大愛(ài)!
謝謝大家!
感謝有你作文 篇12
轉眼間,我們即將畢業(yè),在這將要離開(kāi)母校,就要離開(kāi)您的時(shí)刻,我最想做的一件事,就是要為您畫(huà)張像。我雖不是畫(huà)家,也不是班里畫(huà)畫(huà)最好的,但我要用我的心作畫(huà)筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫(huà)像。
老師,您坐好了,我開(kāi)始為您畫(huà)像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還可以發(fā)出母親般的慈愛(ài)!
忘了嗎?老師,記得我剛上一年級時(shí),很膽小,離開(kāi)了昔日熟悉的小伙伴,來(lái)到這個(gè)生疏的一年級教室里,周?chē)?zhù)許多陌生的同學(xué),心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低著(zhù)頭,始終也不敢抬頭和同學(xué)交談,緊張、害怕、孤獨同時(shí)襲擊著(zhù)我,我只希望早點(diǎn)放學(xué),投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然,我感覺(jué)到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭,那感覺(jué)像媽媽愛(ài)撫我一樣,我猛然把頭抬起來(lái),!原來(lái)是您!韓老師!“怎么樣,對這兒不習慣嗎?”您親切地笑問(wèn)道!斑……還好!蔽覕鄶嗬m續地回答。您見(jiàn)我這么緊張,便在我身邊坐了下來(lái),開(kāi)始和我聊天!巴蹩£(yáng),你上課表現得很勇敢,回答的問(wèn)題準確清楚,而且聲音響亮。老師很喜歡你的!下課時(shí)你也要勇敢啊,和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà),出去活動(dòng)活動(dòng),要學(xué)會(huì )主動(dòng)交朋友!”您微笑著(zhù)說(shuō),“跟同學(xué)交談多了,你就會(huì )有朋友的,你的學(xué)習生活會(huì )變得快樂(lè )有趣的。別怕,膽大些!現在和老師說(shuō)說(shuō)話(huà),行嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,大膽地看了老師一眼,韓老師也正看著(zhù)我,眼睛里滿(mǎn)是媽媽般的慈愛(ài)。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也開(kāi)始放松了。韓老師跟我談了好多有趣的話(huà)題,我的臉上漸漸地有了笑容。最后,陳老師對我說(shuō):“你看,有朋友是不是很好!”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,F在,因為您我的朋友已經(jīng)是數不勝數了,在這兒,我要說(shuō)一聲:“韓老師,謝謝您!”
老師,您別動(dòng),快畫(huà)好了。缺點(diǎn)什么呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過(guò)鉛筆;您的手,為我系過(guò)紅領(lǐng)巾;您的`手,撫摸過(guò)我的頭……
老師,您的像畫(huà)好了。這是學(xué)生用心作畫(huà)筆,用滿(mǎn)腔的愛(ài)作顏料繪成的畫(huà)像。收下吧,這是一個(gè)即將離開(kāi)您的學(xué)生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛(ài)。
老師,你是否看到天上的月兒,他帶著(zhù)我一片感恩的心和最真摯的祝福:愿您天天健康快樂(lè ),一切順利!
感謝有你作文 篇13
假若,一掬清水可以洗濯人心,您就是一掬水;
假若,一彎新月可以倒映心情,您就是一彎月;
假若,一鏤暗香可以平靜心靈,您就是一鏤香。
呵!我那可愛(ài)的老師。
當額畔的青絲想西子湖畔的楊柳被微風(fēng)輕佛時(shí),心中就會(huì )顯得十分平靜。偶時(shí),飽滿(mǎn)的余輝罩上那三尺講臺,視之,漣汔便會(huì )在心中會(huì )微微泛起。是!我們只有一秒年的緣!
“飛花輕似夢(mèng),絲雨細如愁,”僅僅少了“自在”與“無(wú)邊”你們不覺(jué)的少了些許意境嗎?是了,少了一份放當不,少了一份自然的味道。九年級的我們不也是“飛花輕蒙”那般?少了自己的一群小鳥(niǎo)罷了。
但總是在厭倦的時(shí)候會(huì )有一個(gè)溫暖的生影,疲勞不倦。想一絲陽(yáng)光溫暖、更溫柔。會(huì )在心靈深處喚醒我們?偸悄前銣厝,怎叫我們不愛(ài)?渴望藍的天,您帶我去夢(mèng)中與5他無(wú)爭荒野,還讓昂我們向前看……渴望淚淚細流,你讓我們潛溪似鯉,有朝一日躍過(guò)龍門(mén)……
渴望蒼郁木林,您讓我佇立不動(dòng),讓我們高聳入云……
老師,一個(gè)如均重的名詞;九年級,一個(gè)苦澀的“量詞”。對,是量詞。權衡家長(cháng)態(tài)度的量詞,權衡試卷,資料多少的量詞?偸且拱霘w宿,總是街燈忽命忽暗,花兒禿敗調殘,總是孤寂。
惘然,猛然回著(zhù)……“為把青梅嗅,只有倦梳頭”當我們奮戰書(shū)頭,而身后總有默默關(guān)注的老師,只因有您的照顧,有您的期盼,讓我依舊亢奮。
熟不知,當青春的頑石被時(shí)間打磨的'斑斑伯伯時(shí),心中依舊有你辛勞身影,在心中紛飛,迷漫……
當拋棄,叛逆,邪惡充軹我們的青春浮華,總是有您的安慰,鎖繞在耳邊。一遍一遍的深思。眼淚可能無(wú)法釋?xiě)盐覍δ兄x,對您的愛(ài)。
感謝有您!噢,我親愛(ài)的老師,您讓我們的生活變的精彩,
感謝有您!噢,我親愛(ài)的老師,您讓我們懂得了青春的真諦,
感謝有您!噢,我親愛(ài)的老師,您讓知識飽和了我的心靈。
十分感謝!感謝有您。當遙遠的夜空中劃出一道流星,相信您的嘴角會(huì )永遠上揚。會(huì )的,永遠。
感謝有你作文 篇14
你如綻放的花朵,我是陪襯的綠葉;你如那輪皎潔的明月,我是伴你不離的星星;你如清澈的泉水,我則是與你同行的魚(yú)兒。
轉眼間我的初中生涯已經(jīng)過(guò)去了2/3。在這趟旅行上,感謝有你陪伴我一起成長(cháng)。
你還記得嗎?當初我們第一次見(jiàn)面,你是那么的活潑開(kāi)朗,而我只能默默的坐在角落里,看著(zhù)你們嬉戲玩耍?赡苁巧咸斓陌才,竟然讓我和你成了同桌。烏黑的短發(fā)下,靦腆的我卻不敢抬起頭跟你說(shuō)句話(huà)!澳愫,以后我就是你的同桌了!币痪涮鹈赖脑(huà)語(yǔ)從耳邊蕩過(guò)。我緩慢的抬起頭望了你一眼。你笑的是那么的甜美,帶動(dòng)著(zhù)我的'心。好像我那顆與世隔絕的心,又被喚醒。
我沒(méi)有想到,你會(huì )成為我最好的朋友。
那日,我們居然發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)爭執就鬧絕交,F在想想還真是可笑。我想湊到你的旁邊聽(tīng)你說(shuō)話(huà),我想和你一起談笑學(xué)習,我想和你一起嬉笑打鬧?墒,我害怕。我害怕會(huì )失去這份友誼。我想了好久,那幾日,我的心里很難受。我決定去找她。
我站在她家門(mén)口,徘徊許久。想去找她,卻又不知道怎么開(kāi)口。想敲門(mén),卻伸手不敢觸碰。當我再一次鼓起勇氣時(shí),門(mén)開(kāi)了。是她,“我”我們兩神一般的默契,異口同聲!澳阆日f(shuō)吧”我感到了一絲愧疚,不敢抬頭面對她。我低聲細語(yǔ)道:“對不起,是我太小氣,原諒我好嗎!彼nD了許久!捌鋵(shí)我也要不對的地方,我們還是好朋友!
我們的心情如雨過(guò)天晴般開(kāi)朗了起來(lái)。那日之后,我們再也沒(méi)吵架過(guò)。
是呀!朋友之間不需要客套話(huà);友誼沒(méi)有我們想象的脆弱;交情并不是建立在一夕之間。
在我成長(cháng)的旅途中,感謝有你的出現。
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