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感恩的作文

時(shí)間:2025-09-16 02:03:56 感恩作文

[優(yōu)]感恩的作文9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的感恩的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]感恩的作文9篇

感恩的作文 篇1

  人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程,也是付出與回報的過(guò)程,從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛(ài)縈繞于心,那就是母親的愛(ài)。母親用那份最執著(zhù),最真誠,最持久的愛(ài)心感化我們,在我們心中撒下愛(ài)的種子,凈化我們的心靈。用同樣的愛(ài)心來(lái)回報社會(huì ),她引領(lǐng)我們的一生,但她本身是無(wú)私的,不求回報的!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”。母親對我們付出的愛(ài)心是世界最寶貴的財富。我們被她呵護,被她包圍。她正如花兒傾心開(kāi)放,無(wú)悔的謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖,好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的黃昏,是她讓我們笑對精彩每一天。歲月悠悠,經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛(ài)心永不抹滅,我們上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:“路上小心”;我們回到家時(shí),它化為一個(gè)微笑,讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把;晚上做完功課,它融入我們桌邊的一杯牛奶,讓我們溫暖于心。歌手的情

  有這樣一個(gè)歌手,有這樣一個(gè)志愿者,當他自己還沒(méi)有當父親的時(shí)候,他就用父親那樣的眼神看著(zhù)那么多的孩子,孩子的眼神讓他心動(dòng)讓他行動(dòng),他的名字很讓人產(chǎn)生這樣的聯(lián)想,他叫“叢飛”,“叢”讓我們看到了兩個(gè)人站在大地上需要互相支撐,互相溫暖。作為一名著(zhù)名歌手,叢飛10年來(lái)累計捐款捐物300多萬(wàn),他商業(yè)演出頻繁,本應該生活富裕。但他10年來(lái)傾其所有,累計捐款捐物300多萬(wàn),資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)150人,自己卻一直過(guò)著(zhù)清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無(wú)私者,真正的忘我者,把愛(ài)傳遞給別人,不計較別人愛(ài)的回饋。3006年4月20日20時(shí)40分,愛(ài)心大使叢飛完美謝幕,深圳市團市委已經(jīng)成立叢飛愛(ài)心基金,他們將接過(guò)叢飛的愛(ài)心接力棒,正如叢飛所希望的那樣,貴州山區的孩子們不會(huì )因為他的.離去而失學(xué)。在叢飛身上,我們看到了毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的精神,看到了當今中國建設和諧社會(huì )所必須的無(wú)私奉獻,誠信友愛(ài)的精神,扶貧濟困,助人為樂(lè )的精神?梢哉f(shuō)叢飛精神是今天的時(shí)代精神和民族傳統美德的結晶。感恩的心

  母親一次次愛(ài)心的付出,作為子女自然會(huì )產(chǎn)生一種回報的心理,這種回報的心理就是“孝道”的精髓。盡管我們無(wú)法回報母親的愛(ài),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)去感恩,回報社會(huì )。用心去溫暖給我們奉獻愛(ài)心的人及需要愛(ài)心的人。進(jìn)而擴展到對于自己“傳道授業(yè)解惑”的老師。我們的一切“所得”,都在于別人的“所施”,這是博大的愛(ài)心。進(jìn)一步說(shuō),這種感恩與回報,于國家,民族而言,就是忠誠之心;于朋友而言就是友愛(ài)之心;于社會(huì ),自然而言,就是俄、熱愛(ài)之心……

  一個(gè)人最高尚的精神狀態(tài),莫過(guò)于時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。情隨事遷,我們對愛(ài)心的回報有了更深層的理解,父母最大的心愿是我們能成為社會(huì )需要的人才。我們要用心回報父母的同時(shí),也要用愛(ài)心去溫暖社會(huì )。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),要心存感恩,用心去感受,用行動(dòng)來(lái)回報。一句溫馨的話(huà),一個(gè)甜美的微笑,一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生,不辜負父母和他人對自己的所付出的愛(ài),這樣活著(zhù)才能對社會(huì )有所作用。

感恩的作文 篇2

  紅遍一時(shí)的《成都》里說(shuō):“離別總是在九月!比昵暗木旁,我告別了幼稚,走進(jìn)了成長(cháng)的大門(mén);而這個(gè)經(jīng)歷了酷暑的九月我離開(kāi)了成都,離開(kāi)了這座養育我的城市,也離開(kāi)了我的高中,我的高三。

  談起高三,許多人聞之色變,我曾經(jīng)也一樣,總覺(jué)得高三是一個(gè)難邁的坎:沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習、應接不暇的考試、眼花繚亂的試題、跌宕起伏的排名…高考這條獨木橋格外得難走,可當我走完這條路時(shí),卻發(fā)現這座橋獨特的美。

  雖說(shuō)這是一條獨木橋,雖然這座橋下是險峻的懸崖,是奔騰不急的湍急的流水?蓸蛏系娜丝偸且煌鶡o(wú)前,為什么?向橋下望去,不僅僅是那流水,而更多的是頂著(zhù)流水逆向而行的獨木舟,在橋下默默保護著(zhù)每一個(gè)橋上艱難行走的孩子們,他們是我們的老師。

  我也曾是那橋上彳亍的孩子,我也曾被高處的大風(fēng)吹得迷失方向,但當我向下望時(shí),是12班的'老師們給了我繼續走下去的動(dòng)力:朱老師每次用心整理的數據、和同學(xué)們每一次的促膝長(cháng)談、每一次課間的巡查和每一次看似不經(jīng)意的鼓勵;趙老在每節課上分享的實(shí)事新聞開(kāi)闊我們的視野,給我們更理性的思想、每次的閱讀分享讓我們更加博學(xué)、每一次對我們暖心的加油;魏老師數學(xué)課上尷尬的冷笑話(huà)讓我們放松心情、講解一題多解活躍我們的思維;黃老師課上的經(jīng)典語(yǔ)句讓我們捧腹大笑、用可愛(ài)的背記方式背政治知識點(diǎn);劉老師的“做一道對一道!焙湍切┯伤吷鷼膺呑鍪謩輲(lái)的歡樂(lè )……

  回憶這三年,有勝利的愉悅、有自卑的猶豫、有被周?chē)瑢W(xué)鼓勵的感動(dòng)、有一次次進(jìn)步帶來(lái)的信心……但更重要的是老師一路的陪伴與支持。北島曾說(shuō)“誰(shuí)計量時(shí)間,誰(shuí)就會(huì )老去”,我想如果我們保留這些珍貴的記憶,珍藏,不再不舍,我們就能永遠年輕,永遠青春。把川附的美好刻進(jìn)我們的腦海,然后帶著(zhù)這份寶藏在人生的路上繼續奔跑,繼續向著(zhù)遠方的田野進(jìn)發(fā)……

感恩的作文 篇3

  恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長(cháng)。天為父,地為母,自然界的萬(wàn)物就是兒女。天象征高大,壯麗,如父親一樣偉大。地象征溫暖,親切,如母親般的溫柔。自然萬(wàn)物的生長(cháng)就是為天,為地服務(wù)。他們知恩圖報,做孝順的兒女,而我們呢?

  父親總是用殘酷的現實(shí)理論來(lái)教育我,在外看到穿著(zhù)破爛衣服,晃著(zhù)鈴鐺,喊著(zhù)“收垃圾”的人,父親總是嚴肅的對我說(shuō):“以后考不到大學(xué),我也幫你準備一輛三輪車(chē)!倍菚r(shí)我卻會(huì )傲氣的說(shuō):“我才不呢,這種人是活該!彪m然表面上這樣說(shuō),但心底卻十分同情。我認為,他們在這兒放下尊嚴乞討,就是生活所迫。而這種行為被父親看到了,就會(huì )說(shuō):“何必可憐他們!”但我知道父親也會(huì )為他們嘆息。因為他那時(shí)的冷血更讓我懂得了社會(huì )的競爭和殘酷,這比上課更實(shí)際,我很感激他,讓我更早一步發(fā)現這社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  母親總是用深奧的哲理讓人信服。就比如某一天在回家的路上,途中會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)陡坡。媽媽對我說(shuō):“你看好了,要在離上坡還有一段距離時(shí)就要抓緊,開(kāi)始努力,并且不能放松,不然你上坡是沖不上去的。而在下坡時(shí)你的腳不蹬,它也會(huì )讓你放松,到時(shí)就可以喘一口氣。這就如考試一樣,你在開(kāi)學(xué)初就要用功,沖刺才可以上一個(gè)臺階。如果到快要考試的時(shí)候在努力,那就晚了,考完試就可以放松一下了!蹦赣H就是這樣,平時(shí)生活中的一切在她的眼里,就都具有大智慧。她還經(jīng)常弄她的'寶貴生活經(jīng)驗來(lái)教導我,感化我。

  我父母對我這么好,我想要什么他們都會(huì )來(lái)給我?晌矣幸欢螘r(shí)間就感覺(jué)父母好嘮叨,好煩躁。也不知道怎么回事,就好像中了邪一樣。我突然感覺(jué)父母好像變了,其實(shí)并沒(méi)有,而是我變了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我本來(lái)就不是一個(gè)很乖的女孩子。雖然我外表溫順,但我很倔強,也很任性。一旦是我認定的事,誰(shuí)也改變不了,無(wú)論結果是什么,我都不會(huì )后悔,因為這是我的選擇。因為我的任性與父母發(fā)生了很多沖突,父母認為我叛逆,我認為父母更年期。就這樣,久而久之,我與父母似乎格格不入,似乎我做任何事都是錯的,都違背他們的意思。后來(lái),才知道父母看我快考高中了,對我的要求又嚴格了,可當時(shí)的我卻一無(wú)所知,只認為是我的任性造成的,夜晚經(jīng)常在被窩里掉淚。后來(lái)有一次我成績(jì)大幅度下降,被老師痛斥之后,我醒過(guò)來(lái)了;氐郊,知道什么是痛苦,什么時(shí)候后悔。我就是這種不見(jiàn)棺材不落淚的人,道理我不聽(tīng),經(jīng)歷后,才知道改變。這一切都是自作自受!父母過(guò)去的行為,我終于理解了,可能父母早知道會(huì )有這一天了吧?一切都是我自己造成的,父母經(jīng)常說(shuō)一切就掌握在你自己手里,這次終于付出代價(jià)了。我也終于知道要感恩父母,做一個(gè)孝順的女兒了。

  對父母心存感激,就會(huì )常懷孝心,常有孝行。父母給了我們生命,還有什么比這更貴重的禮物呢?

感恩的作文 篇4

  學(xué)會(huì )像葵花一樣,永遠朝著(zhù)太陽(yáng)的方向,感受溫暖,這樣,勇氣與溫暖如期而至,越成長(cháng)會(huì )越美好。

  一路走來(lái),我們收獲頗豐,似乎成長(cháng)總與年齡成正比一般。路上的風(fēng)景各種各樣,可能讓我們成長(cháng)的是一些人或一些事,也有可能是我們自己學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雨中成長(cháng)。

  學(xué)會(huì )像葵花一樣,可能因為暴風(fēng)雨的降臨而低頭,但暴風(fēng)雨一走,立馬朝向陽(yáng)光。在人生的道路上,我們一直在成長(cháng),我們需要感恩,感恩所有人,感恩生活,感恩自己。

  感恩自己,感那個(gè)懂得努力去學(xué)習才會(huì )成長(cháng)的自己,感恩那個(gè)努力奔向美好的自己!感恩幫助過(guò)我們的人,是他們讓我們在成長(cháng)的路上,即使不朝向太陽(yáng),也能收獲陽(yáng)光!感恩嘲笑打擊我們的人,因為他們的嘲笑和打擊,我們又有了一個(gè)努力的動(dòng)力。感恩父母,他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界,遇見(jiàn)美好。感恩生活,生活讓我們在平淡中獲得經(jīng)驗與知識,遇見(jiàn)溫暖與美好!同時(shí)也要感恩那些我們不太喜歡的人,其實(shí)仔細一想,是真的不喜歡嗎?應該是他們身上有比我們優(yōu)秀的地方吧,越不喜歡,越要靠近,優(yōu)秀的人帶給我們成長(cháng),對自己狠一點(diǎn),要求嚴格一點(diǎn),成長(cháng)也會(huì )多一點(diǎn)。

  有人說(shuō)過(guò),每一次的疼痛都是一次刻骨銘心的成長(cháng),現在身上的每一塊傷疤都是今后榮耀的勛章!的`確,學(xué)會(huì )成長(cháng)就學(xué)會(huì )了怎樣尋找陽(yáng)光,就像即使因為成長(cháng)或生活讓你滿(mǎn)身瘡痍,那又怎樣?我依舊選擇在創(chuàng )意上長(cháng)出翅膀,越成長(cháng)越美好,因為越成長(cháng)越辛苦,陽(yáng)光的方向……

  努力去學(xué)習,努力去成長(cháng),遇見(jiàn)最溫暖的自己,遇見(jiàn)最溫暖的世界,然后帶著(zhù)一顆感恩的心,感恩路上的風(fēng)景,真誠的將溫暖的火炬傳遞。

  抱著(zhù)真誠向世界問(wèn)好,帶著(zhù)溫暖與美好赴成長(cháng)之約,然后帶好你感恩的護照,上路……

感恩的作文 篇5

  不是用語(yǔ)言來(lái)表達的,感恩是每一個(gè)人都可以做到的,感恩是……

  雖然感恩是每一個(gè)人都可以做到的,但是有些人已經(jīng)不能實(shí)現了,因為他們要感恩的人已經(jīng)不在世上,所以我們要用心的感恩每一個(gè)人對我們的關(guān)心和愛(ài)護,因為他們在我們身上費了不少的心血,我們要學(xué)會(huì )感恩,報答每一個(gè)對我們關(guān)心愛(ài)護、用心良苦的人。

  先別那么忙,停一下,請輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁,緩緩地念,直到心中愛(ài)的情緒回應你。

  我喜歡一切具有感恩之心的物件。

  我在清晨看到露滴回歸了天空,用云朵來(lái)證明它們的感恩;我在暮光里聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒雀躍著(zhù)回到山林,用吟唱來(lái)證明它們的感恩。

  人,也不是需要感恩的么?

  你應感恩上帝在創(chuàng )世的時(shí)候使每個(gè)人都平等,就算是看法不同,認識不同。你應該感恩你得到了什么,而不是抱怨你失去了什么。別沮喪,朋友,你還要感恩上帝給了你異于他人的能力,就算是它還在暫時(shí)休眠——等待開(kāi)花的季節,并去耕耘它就行。除了這些,也許你會(huì )發(fā)現:偶爾掠過(guò)的'飛鳥(niǎo),刺破陰霾的陽(yáng)光都需要感恩。

  凡事都要學(xué)會(huì )感恩——別管它是好事還是壞事。

  學(xué)會(huì )時(shí)常感恩并不難,瞧瞧這快節奏的生活,把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì )讓你更累,還不如懷揣著(zhù)一顆感恩之心去對待你討厭的事。你可以去試試!

  所以,別那么忙,停一下,停一下吧!看,總有一朵花兒為你而開(kāi),總有一個(gè)人守護著(zhù)你,感恩你擁有的吧,時(shí)常去感恩,讓心永遠柔軟著(zhù)。

感恩的作文 篇6

  人生在世,誰(shuí)又會(huì )真正懂得感恩?它是付出還是給予?是快樂(lè )還是痛苦?我不知道,也不懂得。只隱隱感覺(jué),它大概就是一種幸福吧。

  問(wèn)落葉,它是這樣回答我的:大樹(shù)哺育了我,源源不斷的輸送氧氣給我,不求回報的給予我生命,讓我一個(gè)夏天展示著(zhù)自身的繁榮和旺盛。在我眼中,它不僅是我生命的載體,更是我應該感恩的。于是,在生命行之將至時(shí),我把自己奉獻給了大樹(shù)。但我是快樂(lè )的,因為我懂得感恩。

  我聽(tīng)得有些懵懂,又去問(wèn)太陽(yáng),他是這樣回答我的:感恩?我只知道宇宙創(chuàng )造了我,那我就應該發(fā)光發(fā)熱,力所能及的把光和熱送到每一個(gè)黑暗寒冷的角落,不斷為宇宙創(chuàng )造自己的價(jià)值,去完成自己的.責任。

  感恩,是責任還是快樂(lè )?真疑惑,我又去問(wèn)羊,它是這樣回答我的:感恩是什么?我認為感恩是報答。因為我長(cháng)大后可能會(huì )與母親離散,所以我都是跪著(zhù)喝奶的,為的就是報答母親。

  感恩你到底是什么呀?我疑惑不解,竟按捺不住對著(zhù)天空大聲吼了起來(lái),路過(guò)的烏鴉也許是因為我太大聲了,吵著(zhù)它了,又用跟我同樣的分貝向我吼:你以為感恩是什么?我告訴你,感恩就是現在保持安靜,不打擾任何人!

  我聽(tīng)完后,苦笑一聲,但好像又明白了什么。是啊,我為什么一定要問(wèn)別人?它們所說(shuō)的只是結合自身而得到的體會(huì )。那我呢?我的理解是什么呢?我陷入了沉思,突然,我懂得了,我知道了,我明白了,感恩是依靠?jì)热荻兓模?/p>

  尊重師長(cháng),感恩是一種快樂(lè );報答父母,感恩是一種責任;回饋社會(huì ),感恩是一種自豪;珍惜生命,感恩是一種幸福。

感恩的作文 篇7

  “愛(ài)”這個(gè)字大家都會(huì )讀會(huì )寫(xiě),但大家真的懂得這“愛(ài)”真正的含義嗎?愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn),老師對我們的愛(ài),父母對我們的愛(ài),同學(xué)之間真摯的友誼。

  愛(ài),就是感恩,愛(ài)這個(gè)字在我們很小的時(shí)候就一直掛在嘴邊,現在卻說(shuō)不出來(lái)了,我們的父母和老師用心血澆灌著(zhù)我們這些茁壯的幼苗,我們要怎樣報答呢?

  今天下午,我們一起聽(tīng)了“感恩勵志教育講座”姜老師十分仔細的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災難來(lái)臨的那一霎那,抱住兩個(gè)驚呆了的學(xué)生,而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親,她撿來(lái)了一名和她沒(méi)有任何關(guān)系的女?huà),慢慢培養成人,在臨死前捐獻了自己全部的器官,只為讓女?huà)胱x完大學(xué)。聽(tīng)完這些故事后,有許多同學(xué)感動(dòng)的留下眼淚,但流淚能代表什么呢?我們要靠實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達我們內心的.感受。

  同學(xué)們,你們是否在父母疲憊不堪時(shí),為他們送上一杯熱茶呢?你是否在他們腰部酸痛時(shí),為他們捶捶背呢?你是否在他們晚上回家后,為他們送上一盆洗腳水呢?你是否在老師辛苦工作后,送上一句溫暖的話(huà)呢?就算你做不到這些,你也要為了老師,為了父母,為了自己,做自己該做的事,不讓他們失望,不讓他們難過(guò)。

  愛(ài),就要勇敢的表達出來(lái),從現在開(kāi)始,設定一個(gè)符合自己的目標,不辜負老師、父母的期望!

感恩的作文 篇8

  “情緒像冬天馬路上的煙塵,灰暗,污濁,發(fā)黃,甚至煩躁!蔽以诒旧弦还P一劃,認真地記下了這句詩(shī),因為它像極了我的心情。

  內心的河流被煩惱淤塞,不快樂(lè )的我正在期待獲得一只飛鳥(niǎo)的拯救,被朋友欺騙的感覺(jué)真不好。

  “那是騙你的!币怀鲎疃痰谋瘎。很不幸地落在我的頭上。這句我最不想聽(tīng)到的話(huà)出自我最信任的朋友口中,我笑笑,轉身面對鋪天蓋地的煩躁情緒。困惑?痛苦?遠遠不及。身后她的笑聲不再清脆動(dòng)聽(tīng),反似來(lái)自地獄魔鬼的嘲諷。

  “感激你的朋友,是他們讓你在這塵世不再孤單”貼在床頭的話(huà)語(yǔ)在此時(shí)變的蒼白而無(wú)力。我一直堅信萬(wàn)古長(cháng)青的友誼在我的精心照料下長(cháng)滿(mǎn)了雜草,讓我如何感激?

  正是這場(chǎng)“意外的事件”,讓我更為慎重地從人群中挑選著(zhù)真正屬于我的友情,突然間發(fā)現是她的欺騙覺(jué)醒了我!案屑て垓_你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧”,不經(jīng)意間,這句話(huà)流入了我的腦海。

  感恩,在這一瞬間,在我心中,變的如此真實(shí)。從此,感恩在每個(gè)時(shí)刻,將一切都罩上了耀眼的光環(huán),將枯黃的草葉染得嫩綠翠藍,將不可承受的傷痛化為了無(wú)盡的力量。

  一場(chǎng)無(wú)聲的競賽正在上演……不一會(huì )兒,一張張寫(xiě)滿(mǎn)字的試卷被收起,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走出考場(chǎng),心中的喜悅幾乎要撐爆了整個(gè)夏天。然而,這場(chǎng)我認定必勝的比賽,在這鮮紅的分數上一敗涂地。我在這場(chǎng)考試中狠狠地摔了一跤。

  謝謝這場(chǎng)絆倒我的考試,因為它強化了我的雙腿,為我的下一次儲蓄了無(wú)盡的力量,也激發(fā)了我的斗志。

  “感激傷害你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感激中傷你的人,因為他砥礪了你的人格;感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的`人,因為他教會(huì )了你獨立;感激所有使你堅強的人,因為他們使你懂得怎樣做人”……

  于是,面對生活中令人不愉快的一切,我的感激來(lái)的毫不遲疑,將一切的不快拋到了未知的深淵。感恩,消解了我內心的積怨,滌蕩了我心中的塵埃。我的心被擦得透明。

  感恩,是我們時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)題,然而,今天的我卻讀懂了它另一種更為深刻的注解——感激人生路上的絆腳石吧,是它們使我們變的更為堅定,成熟,是它們把“感恩”詮釋的更為神圣!

  感謝夜的降臨,因為它讓我看到了美麗的流星……

  “我該感恩生活,它那只喜歡搬弄風(fēng)雨的手!惫P尖沙沙作響,這句話(huà)被我寫(xiě)在紙上,留在心間。

感恩的作文 篇9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回旋起這首 在熟悉不過(guò)的旋律,不由的輕聲哼唱起來(lái),是這首歌讓我懂得了感恩,使我懂得回報。人人都有一顆感恩的心,只要你心的一半學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì )珍惜,那么你的另一半心也會(huì )堅強起來(lái),帶著(zhù)你的勇氣,勇敢的走下去。

  每一次考試的成績(jì),代表你的付出;每一滴落淚,代表你所知的感恩。面對在考場(chǎng)外焦急的等待,并帶著(zhù)希望的父母,你難道能不珍惜父母所給予你們的愛(ài),用考試的成績(jì)來(lái)感恩于他們嗎?

  父母所給與我們的愛(ài)是最無(wú)私、最真摯的愛(ài),而這種愛(ài)正是我們無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。美國作家克里騰寫(xiě)過(guò)一篇題為“母親的.價(jià)格”的文章,指出如果母親的日常工作可獲得薪水,合理的年薪為六萬(wàn)美元。母親們做這些工作,做的細膩,做的純粹,樂(lè )此不憊,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,他們也毫無(wú)怨言。子女們在享受母愛(ài)的同時(shí),不知不覺(jué)之間以欠下了母親這么巨大的一筆薪水。其實(shí),不管是母愛(ài)、父愛(ài),還是其他親人和老師對我們付出的愛(ài),都無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。我們只有懂得珍惜,才能真正的體會(huì )價(jià)值。

  在幼年時(shí),爸爸媽媽認真的教我們走路、涂畫(huà)。在兒童時(shí),則耐心的給我們講《白雪公主》和《灰姑娘》的故事。在少年時(shí),媽媽一遍又一遍的囑咐我們:早上要吃好飯,過(guò)馬路小心點(diǎn),上課要認真聽(tīng)講……

  我們應該理解父母給予我們的愛(ài),懂得感恩、回報父母的愛(ài)。那么現在就讓我們放飛理想,以一顆感恩的心回報父母吧!

  “感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!

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