[必備]感恩節作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的感恩節作文,希望對大家有所幫助。
![[必備]感恩節作文](/pic/00/l/b8d0b6f7bdda5_2.jpg)
感恩節作文1
11月26日是感恩節,陳老師讓我們在這一天里,用自己的行動(dòng)給爸爸媽媽送一份禮物。
晚上,我完成作業(yè)后就叫媽媽坐在椅子上,媽媽奇怪地問(wèn)我:“干什么?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳乙獛湍茨_!眿寢尣缓靡馑嫉匦α,說(shuō):“不要了,我自己會(huì )洗!蔽已肭笾(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)α艘惶炝,一定很辛苦,就讓我?lái)幫您洗吧!”媽媽看著(zhù)我的眼睛說(shuō):“媽媽的腳很臭的!薄皼](méi)事,媽媽。以前都是您幫我洗腳,您也從來(lái)沒(méi)嫌我的腳臭呀!”媽媽好像明白了我的決心就答應了。
我趕緊去把腳盆拿來(lái),倒入溫水。我先幫媽媽脫下襪子,再把媽媽的腳放進(jìn)水里,然后就用手去搓媽媽的左腳,洗好左腳,我又去洗媽媽的右腳。過(guò)了好一會(huì )兒,我終于把媽媽的腳洗得干干凈凈的。媽媽對我說(shuō):“你越來(lái)越懂事了,真的`長(cháng)大了!蔽乙惶ь^看到媽媽的眼角都濕了。我飛快地給媽媽擦干腳,把腳放進(jìn)拖鞋里,走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴,我祝您節日快?lè )!”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),把我緊緊地抱在了懷里。
感恩節作文2
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖,沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會(huì )抽空陪我騎車(chē)、打羽毛球,接送我上培訓班,帶我們去旅游,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯事時(shí)他就會(huì )耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時(shí)間,每天一下班就趕回家給我輔導、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買(mǎi)好吃的和漂亮的`衣服。
晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽還總是來(lái)看看我是不是蓋好了被子,有沒(méi)有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會(huì )立即請假送我去醫院,給我端水送藥,使我早日恢復健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最?lèi)?ài)我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習上積極主動(dòng),改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)獨立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽?zhuān)乙獙δ銈冋f(shuō):“我愛(ài)你們”!
感恩節作文3
感恩節的那天晚上,我打了個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)K麄兏卸鞴澘鞓?lè )。等我準備睡覺(jué)的時(shí)候,手機又響起來(lái)了。我趕緊去接,沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了,我喜出望外。一看,上面寫(xiě)道:對不起祝程,我們這個(gè)月不能回來(lái)了,讓奶奶照顧你吧。當時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來(lái),就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準備睡的時(shí)候,奶奶說(shuō)話(huà)了:“祝程,你不要生氣了。你爸媽對你多好!”“我才不信呢!
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀?誰(shuí)養你的呀?誰(shuí)教你的`呀?”
我一言不發(fā),滿(mǎn)臉氣憤變成了滿(mǎn)臉淚水。我現在才知道我真的很幸福。ㄗ3蹋└卸鞴澞翘,老師說(shuō):“回家完成一項感恩作業(yè)!
放學(xué)回家,晚飯過(guò)后,我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說(shuō):“祝爸爸媽媽感恩節快樂(lè )!边@時(shí),爸爸說(shuō):“你發(fā)燒了吧?”我說(shuō):“不,我沒(méi)有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)!
媽媽說(shuō):“我也祝你感恩節快樂(lè )!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋N腋卸鞴澘鞓?lè )?”爸爸接著(zhù)說(shuō):“我們也應該祝你感恩節快樂(lè ),因為這是一種禮貌行為!
感恩節作文4
慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。這首《游子吟》真切而深情地歌唱人間的情感母子之愛(ài)。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,為了我,她犧牲了自己的一切時(shí)間。母親不僅為我塑造了完美的`身軀,而且把我養育成人,教我文化知識、做人的道理……是誰(shuí)每次都是早起晚睡,每次一回家就能讓我吃上熱騰騰的飯菜,是我那慈愛(ài)的母親;在放學(xué)的路上下雨了,是誰(shuí)冒著(zhù)雨去給我送傘,是我那慈愛(ài)的母親;在我遇到困難的時(shí)候,是誰(shuí)幫助我解決了困難,是我那慈愛(ài)的母親。記得有一次,那是一個(gè)饑寒交迫的下午,雪花紛紛攘攘的下著(zhù),由于我回家的比較晚而且路上不好走,所以媽媽就開(kāi)始擔心了,我在路途中看到了媽媽那隱約的身影,近了﹑越來(lái)越近了,我看到媽媽在大雪中、在迷茫的路上尋找我的身影,媽媽在她的身后發(fā)現了我,欣慰的笑了啊,媽媽?zhuān)鸀槲腋冻隽诉@么多,卻毫無(wú)怨言,我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大以后一定會(huì )孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛(ài)。媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!ILoveYou!愿溫馨與喜悅,美滿(mǎn)與幸福,一直洋溢在您身邊!
感恩節作文5
早上剛剛醒來(lái),媽媽就問(wèn)我:“乖,知道今天是什么節日嗎?”我當然知道了,昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過(guò),今天是感恩節,媽媽還給我講了感恩節的來(lái)歷:
1620年,著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一 同慶祝節日。1863年,林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年,美國國會(huì )通過(guò)一項法令,把感恩節定在每年十一月的.第四個(gè)星期四
媽媽說(shuō):“今天是感恩節,那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話(huà),要對所有的人說(shuō)!眿寢屝α。
下課后,我對魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節日嗎?”
魏老師反問(wèn):“什么節日?”
我回答:“是感恩節!”我看著(zhù)魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節快樂(lè )!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識,還有好多做人的道理!
感恩節作文6
記得在上學(xué)期的一天,頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng),全校師生以及各位家長(cháng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì )。我沒(méi)有想到的是,那么熱的'天,家長(cháng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì )?粗(zhù)家長(cháng)們那眼神中不僅掛滿(mǎn)了疲倦勞累,更充滿(mǎn)了對兒女的期盼和希望。不知不覺(jué),一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
仲雨陽(yáng)先生的演講內容分為兩方面:第一,成功的秘訣;第二,學(xué)會(huì )感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí),全場(chǎng)三千余人都哭了,那是感動(dòng),那是同情,或許那也是內疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例,并且引用了一句非常恰當的話(huà)來(lái)形容:兒行千里母擔憂(yōu),母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母,關(guān)心父母,理解父母,體諒父母;努力學(xué)習,認真學(xué)習,仔細學(xué)習,不枉父母的一番苦心。
感謝老師,古人有云:一日為師終生為父。這句話(huà)贊美了老師的無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的小苗;老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春雨,我們就是那一寸土地。如果有選擇的權利,老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以,我們不要責怪老師的嚴格,那是無(wú)私的偽裝;不要埋怨老師的呵斥,那是關(guān)愛(ài)的體現。我們一定要理解老師,不辜負老師們的期望。
聽(tīng)了仲先生的演講,我懂得了感恩,不僅感恩父母,更要感謝——老師。
感恩節作文7
明天就是教師節了,我不由得想起了我的班主任劉老師。
記得有一次,我生病了,幾天都沒(méi)有去上學(xué)。事后,劉老師為了不讓我落下學(xué)習,連續好幾天利用課余時(shí)間為我補課。前些日子,我的學(xué)習有些退步,劉老師還特意單獨跟我談話(huà),她沒(méi)有責罵我,而是和藹地說(shuō):“你其實(shí)非常聰明,有的題其他同學(xué)都不會(huì )做你卻能做出來(lái)。只要你肯用心,老師相信你會(huì )追趕上來(lái)的!弊詈,她還笑著(zhù)跟我說(shuō):“老師看好你哦!”
許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事,此時(shí)都浮現在我的腦海,我決定,要把這個(gè)教師節變成感恩節,感謝劉老師對我的關(guān)愛(ài)?墒,送什么禮物好呢?感恩節的火雞?我的腦子里立刻浮現出這個(gè)禮物,可是我從哪兒弄火雞?這也不現實(shí)!送花?可我記得劉老師說(shuō)過(guò):“花最美的時(shí)候是在花園里,摘下來(lái)就沒(méi)有生命了!币毁I(mǎi)個(gè)工藝品?可劉老師最不喜歡沒(méi)有用的東西了。
正當我決定不了的時(shí)候,我突然想起劉老師在“三八”婦女節時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“你們取得好的成績(jì),就是送給老師最好的禮物!睂!我想到該送什么了。我拿出剛考過(guò)的試卷,把我做錯的題在一張信紙上認認真真地重做了一遍,然后在紙的背面寫(xiě)了一行字——老師,節日快樂(lè )!
感恩節作文8
今年的感恩節,我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節目上學(xué)的“水果丁”。
我先拿了一個(gè)紅彤彤的番茄,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把果肉挖掉,剩下的部分就變成了一個(gè)紅色的小碗,太可愛(ài)了!我還準備了蘋(píng)果、獼猴桃和香蕉。接下來(lái)就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時(shí),綠色的.汁水濺了我一臉,把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉,可真甜!接下來(lái)就是香蕉了,香蕉可沒(méi)有獼猴桃那么調皮,沒(méi)有這么麻煩。不一會(huì )兒,所有的食材都準備好了。最關(guān)鍵的時(shí)候到了,這一步,要用到蜂蜜和白糖,我用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)把水果丁放進(jìn)番茄小碗里,再把白糖撒進(jìn)去,把蜂蜜倒進(jìn)去。我的水果丁終于做好了!
我用盤(pán)子裝好番茄小碗,端去給了爸爸媽媽?zhuān)职趾茉尞,?wèn)我:“這是你親手做的?”“當然了!”我驕傲地回答道!爸x謝寶貝!”爸爸媽媽特別開(kāi)心。
爸爸媽媽都說(shuō)我做的水果丁做得好,吃起來(lái)很甜蜜,我也是這樣想的,我希望明年的感恩節和今天一樣甜蜜!
感恩節作文9
感恩節的一天,我想送媽媽一件禮物,送花兒太熟了,送吻太短暫了,就幫媽媽做家務(wù)吧!
吃完午飯,我幫媽媽洗碗吧!我先接一池清水,把碗放進(jìn)清水里,再放幾滴洗潔精,拿布一撮一撮的把臟臟的碗洗的亮晶晶的了。我高興的跳了起來(lái),說(shuō):“洗碗原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!”我拿起第二個(gè)碗,可第二個(gè)碗是油碗,我拿起來(lái)看看,可是撲通,油碗掉進(jìn)了水里,把我的'衣服全都弄臟了,我說(shuō):“洗碗可真難!”媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“其實(shí)洗碗并不難,只要洗多了就熟練了!痹俜劈c(diǎn)洗潔精,哇!好多泡泡呀,在陽(yáng)光的照耀下泡泡五顏六色,我捧起一堆泡泡吹,有好多泡泡在飛舞,好像長(cháng)了翅膀似的。我洗完一個(gè)碗,接著(zhù)兩個(gè)、三個(gè)……一會(huì )兒,碗洗完了。
我的手很臟,就到衛生間洗手,洗完手看見(jiàn)我的衣服臟臟的,于是,我把衣服洗了洗,我搓搓衣領(lǐng)、搓搓衣袖,搓完我拿起一看,前面還有好多臟地方呢!我剛不想洗了,可是想起媽媽洗全家的衣服都不嫌累呢,媽媽還那么辛苦,所以我繼續洗,洗完再甩,終于完成了。
爸爸回來(lái)了,媽媽對爸爸說(shuō):“今天袁袁表現可好了!”爸爸說(shuō):“要到商場(chǎng)里買(mǎi)袁袁最喜歡吃的食品作為獎勵!惫!這些都被我聽(tīng)見(jiàn)了。
雖然,我工作了半天很勞累,但是我很開(kāi)心!
感恩節作文10
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀開(kāi)始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí),即使是居住于外地的親人也會(huì )在餐桌上擺著(zhù)土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節吃火雞的節日。那是在1620年,100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害,遠渡大洋來(lái)到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護和印第安人的'幫助,把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后,每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四,都要慶祝這個(gè)節日,就是感恩節;痣u因此也就成了感恩節的主菜。不論是歐洲人還是美國人,吃火雞時(shí)只有一種做法,就是熏烤,這與中國人豐富多彩的烹調方法形成了鮮明的對比。
感恩節作文11
還記得嗎?那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在,你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;你們很快樂(lè )。就連天上的云、地上的石頭也跟著(zhù)你們一起笑、一起快樂(lè )。是你們用那顆熱情無(wú)比的心融化了它們,融化了它們寂寞的心靈。卻因為有個(gè)人的冷漠打破了天真無(wú)邪的場(chǎng)面。
以前的.她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此,她爸媽不少說(shuō)她?伤,左耳聽(tīng)右耳出,全當耳邊風(fēng)。天塌下來(lái)都不關(guān)她事。
她一個(gè)人坐在上面,戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌,看著(zhù)那些在下面玩得那么開(kāi)心的人就覺(jué)得很可笑,還覺(jué)得人家很傻,無(wú)時(shí)無(wú)刻都向別人投去鄙視的眼神,甚至發(fā)聲大笑。完全不顧他人的感受,而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線(xiàn)的,因為他們是人不是機器。終于一位哥哥上來(lái)對著(zhù)她講了許久。那位哥哥說(shuō)完,她早已淚流滿(mǎn)面,頓時(shí)不知所措。當那位哥哥轉身要走時(shí),她對著(zhù)他說(shuō):“謝謝,謝謝你讓我學(xué)會(huì )尊重。說(shuō)完,那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒(méi)說(shuō)就走了。接著(zhù),她面對著(zhù)下面那些人說(shuō),也謝謝你們,謝謝你們,你們的忍受也傷我感受到了尊重。
知道嗎?那個(gè)她就是我,以前的我,希望大家以此為鑒。一定要尊重別人,別人才會(huì )尊重你。
感恩節作文12
我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對我們的考驗,“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽覀円兄x上天選擇了我們作為考驗者,讓我們在磨練中成才,讓我們在以后的生活中不會(huì )再低頭!
如果你有一顆感恩的心,你會(huì )對你所遇到的一切都抱著(zhù)感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì )使你消除怨氣。早上起來(lái)的'時(shí)候,你看到窗外的陽(yáng)光,你會(huì )感恩;吃一塊面包,你會(huì )感恩;接到朋友的電話(huà),你會(huì )感恩;在樹(shù)上看到一只鳥(niǎo)在唱歌,你會(huì )感恩;看到貓咪睡在你的床頭,你會(huì )感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過(guò),那你還有什么不幸福的呢?
感恩節作文13
感謝生命的賜予,感謝緣份的相聚,感謝快樂(lè )的分享,感謝風(fēng)雨的洗禮,感謝真誠的感動(dòng),感謝信念的.堅持,感謝天地的博大,感謝四季的溫暖。感恩節快樂(lè )!
感謝春,讓我有份快樂(lè )的心情;感謝夏,讓我有種青春的活力;感謝秋,讓我收獲生活的美滿(mǎn);感謝冬,讓我欣賞雪花的飄逸,感謝你,讓我珍藏友情的記憶。感恩節快樂(lè )!
感謝春,春風(fēng)拂面的溫暖;感謝夏,七月流火的激情;感謝秋,碩果飄香的喜悅;感謝冬,大雪紛飛的浪漫。
感謝四季,感謝生活,感謝生命中有你!你的陪伴讓我不再孤單,你的笑容讓我忘記憂(yōu)傷,你的體貼讓我心窩暖暖,你的一切讓我流連忘返。感恩節來(lái)臨,我會(huì )用真心加倍愛(ài)你,直到?菔癄!
感情復制不來(lái),真情剪切不走,如果你想粘貼幸福,就要付出天賦,不需要你才華橫溢,不需要你天生魅力,只要你誠心誠意,感恩節,感謝用心生活的人。
感謝歲月讓我遇見(jiàn)你,感謝緣份讓我愛(ài)上你,感謝時(shí)間讓我思念你,感謝友情讓我感動(dòng)你,感謝四季讓我陪伴你,感謝生活讓我祝福你!感恩節快樂(lè )!
感恩節作文14
今天是感恩節,瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)。
第一項活動(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話(huà),我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項活動(dòng),老師讓我們給爸爸媽媽捶背,我一會(huì )給爸爸捶,一會(huì )給媽媽捶,看著(zhù)爸爸和媽媽舒舒服服的樣子,我高興極了。第三項活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護手霜,我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上,媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項活動(dòng)開(kāi)始了,游戲規則是,用一條繩子把家長(cháng)和小朋友的腳綁在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶著(zhù)爸爸,另一只手放在前面,老師一聲下令,我和爸爸快速地走了起來(lái),后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走,最后,我們和小妹妹一起到終點(diǎn),老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個(gè)1美分,而我是1個(gè)1美分,第五項活動(dòng)開(kāi)始了,老師向我們提出問(wèn)題:說(shuō)出媽媽的手什么樣。有說(shuō)胖的`,有說(shuō)瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中不知不覺(jué)的就結束了,在活動(dòng)中,我突然感覺(jué)到我們在一天天長(cháng)大,但是我們的父母卻一天天地變老,我真想對他(她)們說(shuō)一聲:您辛苦了!
感恩節作文15
我的死黨們,很難忘卻一年級時(shí),我們手拉手,在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景;我的死黨們,很難忘卻二年級時(shí),我們肩搭肩,在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫(huà)面;我的死黨們,很難忘卻三年級時(shí),我們撒開(kāi)腿,在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”(及一個(gè)人抓,被抓的要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ))的場(chǎng)面;我的死黨們,很難忘卻六年級時(shí),我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來(lái),真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,盡管有時(shí)會(huì )因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時(shí)會(huì )因死黨幫自己的`名字寫(xiě)上“黑名單”而心生怨氣,有時(shí)會(huì )因一場(chǎng)小誤會(huì )那不和,有時(shí)……但不管怎么樣,我們終究是朋友,對嗎?感謝你們與我度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,感謝你們給予我學(xué)習上的動(dòng)力,不管我們今后走到哪里,我們永遠是六年3班的一員,我們永遠是最好的朋友!不要忘了你們管班時(shí)嚴厲,生活上友好,學(xué)習上與你們齊頭并進(jìn)的班長(cháng)同志;不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩;不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……
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