感恩的作文【薦】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感恩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文1
我想讓各位一起嘗嘗幾道家常小菜，一起追隨著(zhù)我的腳步，來(lái)品味品味軍訓生活。上菜咯——
第一道菜：苦瓜盅。顧名思義，“苦瓜盅”就是凸顯一個(gè)“苦”字�，F在我還清楚地記得剛到營(yíng)地時(shí)狼狽的樣子：背上背著(zhù)一個(gè)大背包，手上大袋小袋地拎著(zhù)，瞧！還有人拿著(zhù)個(gè)大桶呢！好不容易到了午飯時(shí)間，同學(xué)們望著(zhù)桌上的飯菜，個(gè)個(gè)直呼沒(méi)胃口，可是又不愿挨餓。午休的時(shí)候，教官叫我們把被子疊成豆腐塊兒，但是太難疊成了，始終不合格，后來(lái)還被教官扔出去了。下午，教官又要求多多。說(shuō)完之后，我們開(kāi)始埋怨迷彩服太臟了，又說(shuō)軍訓太辛苦了，訓練時(shí)太陽(yáng)太大了……也許我們在教官眼里只是一群被寵壞的小孩，他常常說(shuō)：“苦不苦，想想紅軍二萬(wàn)五�！�
第二道菜：朝天椒炒五花肉。軍訓期間，太陽(yáng)熱得好像烤爐似的，我們真像被烤的羔羊，同學(xué)們個(gè)個(gè)曬得像“朱古力”一樣。我也是一樣，托這毒辣的太陽(yáng)的`福，皮膚被曬得快要裂開(kāi)似的，都變成紅一塊，黑一塊的了，真難看��！剛回到家，爸媽故作驚訝：“非洲之行，收獲不小��！”唉，這軍訓真夠“辣”的！
第三道菜：咸菜燜茄子。我們好不容易才熬到第四天晚上。吃過(guò)飯后，教官就帶領(lǐng)我們在基地里唱軍歌。第一首歌是《團結就是力量》，整個(gè)年級在一起唱，氣勢就是不一樣。那一刻我才真正地體會(huì )到“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”這句歌詞的意思了。接下來(lái)唱《我是一個(gè)兵》、《打靶歸來(lái)》，真有感覺(jué)，好像我就是一個(gè)軍人一樣！“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛(ài)的戰友你不要想家，不要想爸媽?zhuān)暵曃胰找购魡�，多少句心里�?huà)……”當唱到最后一首《軍中綠花》時(shí)，許多同學(xué)唱著(zhù)唱著(zhù)就哭了，我也哭了，舔了舔淚水，是咸的。那是高興的淚水，因為第二天就可以回家了；那又是悲傷的淚水，因為我們都開(kāi)始回憶這幾天來(lái)跟同學(xué)們一起經(jīng)歷的每件事。
第四道菜：酸菜煮魚(yú)頭。重要的時(shí)刻——結營(yíng)儀式到了，面對著(zhù)那么多的領(lǐng)導和同齡的對手，我們要拿出這五天來(lái)學(xué)的本領(lǐng)才能戰勝對手��！幾分鐘的檢閱過(guò)去了，呼！終于能松口氣了！后來(lái)宣布“優(yōu)秀集體”時(shí)，我們連落選了。心里都是失落、酸楚、委屈。我想起了在家鄉吃的酸菜煮魚(yú)頭，酸菜酸得就像我此時(shí)此刻的心情。我一直尋找我們失敗的原因。我們絕對不能在一次失敗后繼續跌倒，要站起來(lái)，不能讓別人小看你！
第五道菜：糖水。剛來(lái)到這個(gè)班級，大家都不熟。但是經(jīng)過(guò)這次軍訓后，大家都熟悉了，彼此可以開(kāi)開(kāi)玩笑、聊聊天，心里當然是甜的啦，而且可以回家喝老媽煮的糖水了，呵呵！
感恩的作文2
“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光�！蔽覈F代文學(xué)家魯迅說(shuō)：“教育是植根于愛(ài)的�！苯處煂W(xué)生的愛(ài)，表現在毫無(wú)保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學(xué)生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱(chēng)為教育家，而教育家也就是人類(lèi)靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻人生無(wú)限愛(ài)，默默無(wú)聞無(wú)所圖，織就錦繡暖人間”�！按盒Q”是廣大教師感到無(wú)比榮耀的稱(chēng)謂。春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì)，只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱(chēng)謂。
曾記得上個(gè)月，紅眼病流行，班里很多同學(xué)都感染了。面對這種情況，老師您依然像以前那樣給我們上課，改作業(yè)。終于，過(guò)不了多久，您也染上了紅眼病，可是您仍繼續給我們上課，改作業(yè)，利用課余時(shí)間去打針。望著(zhù)您那紅紅的，布滿(mǎn)血絲的眼睛，我哭了。老師，您多么偉大
曾記得上個(gè)星期舉行演講比賽，經(jīng)過(guò)班級的初選，我和其他兩個(gè)同學(xué)被選中參加全校比賽。我想：不是每個(gè)班級選擇兩個(gè)參加比賽嗎？我們班怎么是三個(gè)？直到那天，我才解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)。一天，我吃完晚飯，早早地來(lái)到老師的房間朗誦。偶然發(fā)現桌子上有本本子，我拿來(lái)一看，非常震撼，心久久不能平息。上面是本班演講的排名，寫(xiě)著(zhù)：xxx，xxx第一名，xx第二名……老師完全可以排除我，叫他們兩個(gè)去，但老師不想傷我積極性，因為我為了這次演講準備了很久，付出了很大的心血。學(xué)校比賽那天，我沒(méi)有被學(xué)校錄選，非常傷心，也非常嫉妒他們，真想再比一常不知怎的，誰(shuí)告訴了老師，老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“雖然你沒(méi)有選上，但你表現得夠好了，下次繼續努力�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，不然我的心將會(huì )被嫉妒擺布，這件事成了我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝您，老師！
每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來(lái)到教室，看我們學(xué)習。有時(shí)候您在離教室不遠處看我們，雖然我沒(méi)看見(jiàn)您，但是，我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué)，在我們入睡后，您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀律。當您離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……
不論我遇到了什么困難，您都會(huì )與我一同面對。老師，在我的眼里您是最神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的'一切！”螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
感恩的作文3
也許你會(huì )感激你的父母，因為是他們把你帶到了這個(gè)美麗的世界;也許你會(huì )感激你的老師，因為是他們把你從幼稚帶向成熟;也許你會(huì )感激幫助過(guò)你的陌生人，因為是他們讓你感到世間的溫暖……
我要感激的不僅是父母、老師，我還要感謝我的朋友。我們相互之間并不是都有血緣關(guān)系，但緣分卻讓我們走到了一起，讓我們去經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得上小學(xué)時(shí)，我是班上的尖子，在班上有一個(gè)成績(jì)極差，長(cháng)得又丑的小女孩——南南，班上的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她，我也不例外。
那時(shí)，班上有一個(gè)去參加作文競賽的人選，我和美美成為兩個(gè)待定人選。美美成績(jì)好而且長(cháng)得也漂亮，因此班上的許多同學(xué)都推選她，老師也無(wú)法選擇，最后決定讓我們通過(guò)一次比賽決定競賽人選，我贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
放學(xué)之后，我高興地走在回家的路上。突然天空烏云密布，刮起了大風(fēng)，但這并沒(méi)有影響我的好心情。一路上哼哼唱唱，正當我在興頭上，前方突然沖出一撥人擋住了去路，原來(lái)是那幾個(gè)支持美美的人。我還沒(méi)明白是怎么一回事，一巴掌落在我的臉上，我感到臉上火辣辣的`，像一座五指山烙在臉上，有一種說(shuō)不出的滋味。我沖他們大喊道：“你們?yōu)槭裁创蛭?”，“誰(shuí)叫你和美美爭，這就是你爭來(lái)的結果”�！澳銈円蔡缘懒�，去參加比賽，就應該憑實(shí)力啊!”�！叭率裁慈�，反正就是你錯了……”，說(shuō)完他們便走了……
這時(shí)，打了一個(gè)響雷，天下雨了，下得很大。不知是淚水還是雨水，流進(jìn)了我的嘴里，酸酸的、澀澀的。我還在說(shuō)：“我沒(méi)有錯”……這時(shí)一把雨傘落在我面前，我先是一愣，誰(shuí)的傘?回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)很小的背影消失在風(fēng)雨中。
這件事終于過(guò)去了，我也淡忘了，在一次收拾房間時(shí)，我無(wú)意中看到了那把傘，那天正好趕上下雨，于是我就拿著(zhù)那把傘去了學(xué)校，到了班上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是誰(shuí)的傘，這么漂亮!”。我不知道該怎樣回答，這時(shí)也不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“這是南南的�！�
這是南南的?我感到很吃驚，以前我那么對她，真不應該啊!這時(shí)，腿已經(jīng)不聽(tīng)我使喚，一下子“飛”到南南身邊�！澳夏�，很抱歉，我以前不該那么對你，你能原諒我嗎?我們可以成為朋友嗎?”南南對我微微一笑，我這才發(fā)現她挺美，真得很美!
以前，我和南南并不是朋友，也非親人，更何況我還戲弄過(guò)她，但她卻以寬大的胸懷原諒了我，并在我最傷心的時(shí)候幫助我，雖然不是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，也不是物質(zhì)上的給予，但卻是最真誠的幫助。
……
感謝你——南南，我的朋友，不僅僅是你對我的幫助，更感謝你讓我懂得了一個(gè)道理，“要時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心、寬容的心對待生活、對待每一個(gè)人”。
感恩的作文4
國家助學(xué)金伴我成長(cháng)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的，但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。
家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的，但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。
為了能早日的改變困窘的現狀，國家設立了助學(xué)金，為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來(lái)都不是平等的，但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著(zhù)。
國家助學(xué)金是專(zhuān)門(mén)為了貧困家庭的學(xué)子而設立的助學(xué)金，飽含著(zhù)國家的情意和關(guān)懷。
當我們剛剛解決了學(xué)費，生活費短缺又不合時(shí)宜地出現在了我們貧寒學(xué)子的面前，生活費的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的，雖然這是任誰(shuí)都不愿面對的尷尬問(wèn)題，但生活卻不容回避。
08年，中考落榜，沒(méi)能考上理想的高中，整日在家無(wú)所事事。
除了上學(xué)，還真不知該怎么辦。
在這時(shí)，我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專(zhuān)，我也覺(jué)得很不錯，但是高昂的`學(xué)費卻讓我猶豫不決。
媽媽?xiě)摬粫?huì )同意的，老師說(shuō)，對于農村學(xué)生上中專(zhuān)，國家會(huì )發(fā)放助學(xué)金，以減輕家庭的經(jīng)濟負擔，聽(tīng)了老師的一番話(huà)，我最終下定決心，說(shuō)服了爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到了將改變我一生的中職學(xué)�！逢�(yáng)工商貿易學(xué)校。
在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里，連同學(xué)費已經(jīng)花了家里近3000元錢(qián)，由于父母工作不理想，家里已快拿不出我下下月的生活費了，考慮著(zhù)讓不讓我繼續上學(xué)時(shí)，國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái)，讓我乃至上千名的中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室，在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì )上，我的心無(wú)比激動(dòng)，可以繼續上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想，不只是我，估計所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應該是這樣的心情吧。
在今年這么多事的時(shí)間里，黨和國家依然沒(méi)有忘記我們，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)我們，助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，我們應該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里，讓我們努力學(xué)習、奮力向上吧!要對得起國家，對得起人民，對得起一直陪伴著(zhù)我們的助學(xué)金。
助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無(wú)憂(yōu)提供了保證，助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的，變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐，但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養的午餐，更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。
因為有了別人的惦念，他們心里有了依靠，因為有了關(guān)懷，他們才更加堅強。
在20xx年這個(gè)金融危機的時(shí)刻，國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中，此時(shí)此刻我非常的激動(dòng)，對于我們這些貧困的農村人而言，可以說(shuō)是雪中送炭，給予我們心中慰藉。
同時(shí)也解決了我們生活中的困難，能更好的使我們學(xué)習科學(xué)文化知識和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的，生活是不平等的，走向美好理想的的道路是布滿(mǎn)荊棘的，但是，那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕，不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈，讓飄滿(mǎn)飛雪的冬天不再寒冷，讓營(yíng)養的午餐前不再駐足徘徊，讓邁往明天的腳步更加的矯健。
感恩的作文5
歲月如水般流轉，一秋又一秋；
感恩如塵般堆疊，不斷又不絕。
——題記
“快來(lái)打羽毛球，還少一個(gè)人！”同伴喊著(zhù)我，我擦擦汗，趕緊接過(guò)球拍。
這是個(gè)炎炎的夏日午后，太陽(yáng)驕傲地掛在天空。我們正在上體育課，羽毛球打得正起勁。
經(jīng)過(guò)幾天的練習，我打得越來(lái)越熟練了，幾乎每個(gè)球都能夠接到，但也因為搶球幾次差點(diǎn)打到身旁的同學(xué)，我收了收動(dòng)作，心里頭一向大呼“萬(wàn)幸”。
這時(shí)，一個(gè)球迎面飛過(guò)來(lái)，我興奮極了，正是好時(shí)機！我揮起球拍，重重地朝著(zhù)球打了過(guò)去，可在同一時(shí)間，我的眼睛突然一陣刺痛，我丟下球拍，捂著(zhù)眼睛，眼淚不明白怎樣了，止不住地涌了出來(lái)。過(guò)了幾秒鐘，我聽(tīng)見(jiàn)所有人都朝我圍了過(guò)來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)都著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)我，和我最好的同學(xué)也把我抱住了�！鞍�，出血了！”不明白是誰(shuí)這么喊了一句，我的眼淚冒得更兇了，心里有說(shuō)不出的擔心和害怕。我想睜開(kāi)眼睛，但是怎樣也睜不開(kāi)。到底怎樣了？……我忽然醒悟過(guò)來(lái)，耳邊那一聲聲“對不起”也突然變得格外刺耳，原先是身旁的同學(xué)不留意用球拍打到我的眼睛了！
同學(xué)把我領(lǐng)到了班主任的辦公室，我模模糊糊地望見(jiàn)了門(mén)老師的臉，她望見(jiàn)我也嚇了一跳，眼神里泛起了一絲害怕，但她很快就鎮定了下來(lái)，仔細地看了看我的傷口，擦干凈我臉上的汗水和眼淚。我突然不那么害怕了，疼痛也不那么明顯了。我看著(zhù)門(mén)老師溫柔的臉，體會(huì )著(zhù)她手掌上暖暖的熱度，眼神漸漸地清晰了，淚也止住了。
門(mén)老師關(guān)切地看著(zhù)我的傷口，用輕柔的語(yǔ)調安慰著(zhù)我說(shuō)，“沒(méi)事沒(méi)事，傷口在眼角，別害怕�！蔽野残亩嗔�，但門(mén)老師還是不放心，立刻給我的.爸爸媽媽打電話(huà)，帶著(zhù)我去了醫院。在去的路上，我的心里像揣了一只小兔子，又著(zhù)急又擔心，生怕出問(wèn)題，于是我的眼淚又害怕地掉了下來(lái)，門(mén)老師的表情也有些緊張，但她還是耐心地安慰我，過(guò)幾分鐘就看看我的眼睛，生怕有汗或者眼淚進(jìn)入傷口�？粗�(zhù)門(mén)老師的眼睛，我的心里仿佛被什么輕輕地撞了一下。
醫生說(shuō)，傷口離眼睛只有一毫米遠。區區一毫米，卻是幸福和痛苦的距離。我最后松了一口氣，心里簡(jiǎn)單極了�；仡^看看門(mén)老師，她站在爸爸媽媽后面，也沖我露出了欣慰的笑容。
看著(zhù)門(mén)老師，我的心里突然升騰起一股溫暖的感動(dòng)，她就像一個(gè)貼心照顧我的大姐姐，給了我說(shuō)不出的安心和簡(jiǎn)單，我的眼淚又悄悄地落了下來(lái)……
此刻，我已經(jīng)步入初中快兩年了，但對門(mén)老師的記憶還是嶄新地保存在我腦海里。想想，仿佛還沒(méi)有真正地對您說(shuō)過(guò)一次感謝呢。此刻雖然已經(jīng)離開(kāi)小學(xué)了，但我還是好想真誠地對對您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
感恩的作文6
當月亮皎潔迷人時(shí)，當花季斑斕溢香時(shí)，當前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著(zhù)倔強的我們在求知路上拼搏;當無(wú)情的風(fēng)浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會(huì )我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
當年的雛鷹面對藍天，他們一無(wú)所知，心里藏滿(mǎn)解不開(kāi)的迷;如今，他們憑借著(zhù)強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會(huì )忘記他們可愛(ài)的家，一定會(huì )感謝父母給他們的愛(ài)。還記得你的第一個(gè)老師嗎?為了那諄諄的教導，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。因為有老師的`一片愛(ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。人生的歲月是一串珍珠;漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。
永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱;永遠我都記得，伴我成長(cháng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè )!
默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(cháng)而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡;比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì )，實(shí)驗時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜�。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )讓我們的心胸更加寬廣，會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
感恩的作文7
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長(cháng)；草感激大地，因為大地給了它生存的空間；我想感謝我的母校，因為她教會(huì )了我與人相處和掌握知識的技巧。
時(shí)光如流水般飛逝。轉眼間，我們來(lái)到東二小學(xué)已經(jīng)六年了。我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)有禮貌有紀律的學(xué)生；從一個(gè)只會(huì )玩的孩子，成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)理想和蓬勃追求的年輕人。這一切都要感謝我的母校東方二小學(xué)，感謝所有的老師。
在3英尺的講臺前，老師正忙于寫(xiě)作，學(xué)生們正在認真聽(tīng)老師講課。然后，在老師的指導下，學(xué)生們齊聲朗讀課文。上課時(shí)，老師提問(wèn)，學(xué)生們高舉雙臂，爭相作答。這是我熟悉的教室。我們在這里閱讀、寫(xiě)作、表演小品和舉行演講比賽。我們對教室里的一張桌子和一把椅子以及一個(gè)窗戶(hù)印象深刻。
在操場(chǎng)上，一年一度的體育比賽正在激烈進(jìn)行。這里是跳遠、跳高、鉛球，還有20人50米接力賽，不遠處是集體大繩賽。瞧，剛剛從疾病中恢復過(guò)來(lái)的李慧娟先生，親自為我們操刀。學(xué)生們隨著(zhù)繩子里的數數聲一起跳落。大家好團結，配合緊密。最后我們考了一年級。是我們熟悉的，不能再熟悉的操場(chǎng)。她記錄了我們運動(dòng)的足跡，消除了大家上課的疲勞，鍛煉了我們的身體，增強了學(xué)生的體質(zhì)。
圖書(shū)館里有各種各樣的書(shū)，包括教科書(shū)、輔導書(shū)、故事書(shū)、參考書(shū)、歷史書(shū)等等。放學(xué)后，學(xué)生們從教室出來(lái)，來(lái)到這里。他們小心翼翼地挑選書(shū)籍，尋找他們需要的信息，甚至沒(méi)有注意到外面的太陽(yáng)正在下山，天空變得越來(lái)越暗。每個(gè)人都在知識的海洋中游泳，不斷吸收知識，充實(shí)自己。
周一早上，面對冉冉冉冉升起的太陽(yáng)，學(xué)生們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，整齊地排隊等待國旗升起。伴隨著(zhù)莊嚴的.國歌，五星紅旗冉冉升起，學(xué)生們慶祝少先隊儀式，仰望國旗，聚精會(huì )神地聽(tīng)國歌，接受愛(ài)國主義教育。每次我們參加升旗，我們的內心都會(huì )永遠被震撼。我們應該繼承革命先烈的遺產(chǎn)，努力學(xué)習，建設我們的祖國。
在學(xué)校的講臺前，老師正在給獲得“閱讀之星”的學(xué)生頒獎。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們班大部分同學(xué)都通過(guò)了五級“閱讀之星”測試。感謝我們學(xué)校，因為你是一所特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級開(kāi)始，你就要求我們有一本校本書(shū)——《我閱讀我快樂(lè )》。每年都要考及格。老師還根據我們的成長(cháng)階段給我們推薦了讀書(shū)。雖然它似乎增加了我們的學(xué)習量，占用了我們的業(yè)余時(shí)間，但它使我們能夠欣賞文學(xué)的美麗文章，開(kāi)闊了我們的視野。通過(guò)閱讀活動(dòng)，我們提高了閱讀興趣和寫(xiě)作水平。許多學(xué)生的文章發(fā)表在報紙和雜志上，并在各種論文中獲獎。
山是感恩的，山是高的；大海感激小溪，它寬廣；天道感激鳥(niǎo)，鳥(niǎo)才壯麗。今天，我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)我生活學(xué)習了20xx多天的母校。放心吧！母校，我們將騰飛；放心吧！老師，我們會(huì )努力的。我們會(huì )用感恩的心把它變成動(dòng)力，勇往直前不怕困難克服困難，我們會(huì )用成功感謝母校！
感恩的作文8
對，這是一條短暫又漫長(cháng)的路，我人生的路，我開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩的路。彈指一揮間，轉眼間我16歲了。
回憶往事，酸甜苦辣。我要感嘆，感嘆人的一生，一生下來(lái)就有親情。然而有些人并不懂親人們對他的愛(ài)。到了15、16歲的年紀她們有了所謂友情，或者是所謂的“海誓山盟”。她們開(kāi)始了每個(gè)人都有的青春叛逆期。在這期間還會(huì )經(jīng)常做出讓家人匪夷所思的事情， 但她們自己并不知道，這所做的每一件讓她自己驕傲事情都在使愛(ài)她的親人的心在滴血。我，就在這個(gè)行列。我一直深?lèi)?ài)著(zhù)的'媽媽?zhuān)×�。瞬間我有一種天塌的感覺(jué)，我總是感覺(jué)媽媽不會(huì )生病，媽媽還是像以前那樣，充滿(mǎn)活力、動(dòng)力。但是我現在漸漸明白了，我開(kāi)始醒悟，醒悟自己的無(wú)知。媽媽每天都要看弟弟，弟弟現在正是淘氣的時(shí)候，以媽媽的精力，她會(huì )累的。因為我放假的時(shí)候看弟弟都會(huì )感到很不容易，更何況是已經(jīng)年紀不小了的媽媽呢？再加上我的叛逆期，我恨自己，恨自己為什么每天都要和媽媽吵，是代溝么？事后想想，我很后悔。明明很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)蛇�是總控制不住自己的公主脾氣，和他們頂撞。我的爸爸，他是一個(gè)普通的不能再普通的人。但是他給我的感覺(jué)是讓我可以永久地依賴(lài)。爸爸在我心中是高大的，威嚴的。
可是我漸漸發(fā)現，他的身子骨已經(jīng)沒(méi)有以前這么利索，他的臉上也缺少了以前的活力。他們都在慢慢的變老。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)』蛟S我真的遺傳了爸爸和媽媽的韌性。我堅信的認為我身上有他們的影子;除了我不能像他們那樣勞作和勤儉，我依然有和他們一樣執熱的追求；走過(guò)了這片沼澤，我需要一片天空，天空上面的色彩是我的爸爸媽媽所喜歡的顏色，有一天我擁有了這片愛(ài)的天空，我所有的憂(yōu)傷都將變得明亮和輕盈，所有的憂(yōu)傷輕盈的就象是——空氣！現在的我，是清醒的，理智的，沒(méi)有叛逆，沒(méi)有張狂。只有那份對爸爸媽媽的愧疚和深深的愛(ài)。一個(gè)人，就這樣沉思著(zhù)，想著(zhù)曾經(jīng)是如何的傷害著(zhù)爸爸媽媽。��！我該長(cháng)大啦！在路上，我默默的走著(zhù)，我多希望，多希望有人能帶著(zhù)我，奔跑。哪怕她只是，給我指引，我路的方向。哪怕，她只是憐惜，憐惜地說(shuō)：“孩子 ，別怕 ，你是一個(gè)好孩子，你只是迷路了�！笔前�！我是一個(gè)倔強的孩子，在路上，我竭力奔跑，我只是有些饑餓，需要陽(yáng)光，但只要有人，肯拍拍我的肩膀，這就可以，這樣就足夠了！我的爸爸媽媽��！
對不起！之前的我，太過(guò)無(wú)知！我長(cháng)大了！我不會(huì )等到失去才懂得珍惜！我許諾：從今我要愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)葠?ài)自己還要多！在這條路上，我明白了好多好多。比如說(shuō)——感恩。
感恩的作文9
千千萬(wàn)萬(wàn)條小溪聚在一起才匯成了大海，大海感謝小溪；五顏六色的花朵開(kāi)放了才有了果實(shí)，果實(shí)感謝花朵；點(diǎn)點(diǎn)滴滴的墨水擠入了鋼筆，鋼筆才能寫(xiě)出清秀的字，鋼筆感謝墨水；孩子們在愛(ài)的陽(yáng)光的沐浴下才越長(cháng)越高，他們也感謝為他們流下了辛勤汗水的人們……
淡淡的記憶，濃濃的思緒，一天天地增長(cháng)，一年年地積累。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有過(guò)去的勞動(dòng)人民，就沒(méi)有祖國今天的輝煌�！笔茄�！因為有了過(guò)去人民的體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，才有了現在這美好的生活；因為有了過(guò)去的人的.舍己為人、寧死不屈的精神，才有了現在這繁榮昌盛的時(shí)光；因為有了過(guò)去的邱少云、黃繼光，才有了在國旗下身長(cháng)的少年……這些古代英雄，曾經(jīng)灑下過(guò)多少鮮血，流下過(guò)多少熱淚，為的難道不是今天嗎？你不妨試想，如果沒(méi)有他們，沒(méi)有他們的愛(ài)國主義精神，中國還能擁有現在安居樂(lè )業(yè)的時(shí)候嗎？現在，我還想再一次問(wèn)你：“我們到底該不該感謝過(guò)去的勞動(dòng)人民呢？”相信你的回答跟我的是一樣的吧！
我們除了感謝英勇頑強的古代英雄人物，還要對社會(huì )上那些默默無(wú)聞地工作的人表示衷心的感謝呀！
每天早上天還不亮就起來(lái)掃大街小巷的清潔工；整天堅守崗位的交通警察；為搶救病人一會(huì )兒急得焦頭爛額，一會(huì )兒又忙得不可開(kāi)交的醫生；為捉不到老奸巨滑的小偷而憂(yōu)心忡忡的警察，不都是需要我們感激的對象嗎？倘若沒(méi)有清潔工，我們的街道會(huì )臭味彌漫，到處是垃圾和灰塵，糟糕得快成“垃圾廠(chǎng)”了；倘若沒(méi)有交通警察，各式各樣的汽車(chē)會(huì )在馬路上橫沖直撞，自然就會(huì )出現一撥接一撥的安全事故；倘若沒(méi)有醫生，那生了病的人又該怎么辦，他的家人也只能眼睜睜地看著(zhù)他慢慢地死去；倘若沒(méi)有警察，那便成了“小偷”的“天堂”了，到處是殺人放火、搶奪財務(wù)的人，真不敢想象那時(shí)的世界��！面對這樣的人們，我們難道不應該編織一個(gè)用“感激”凝成的花籃送給他們嗎？
同學(xué)們，那你們想不想讓別人也來(lái)感謝自己呢？
貧困地區的孩子，常常窮得吃不飽穿不暖，上學(xué)就更不要提了，不僅是這樣，而且每天都還得不停地“工作”，天天都累得腰酸背痛、頭昏目眩。你只要為他們捐獻一點(diǎn)財務(wù)，送上一份愛(ài)心，讓他們能夠上學(xué)，能夠獲得豐富的知識，你就做了一件跟天一樣大，不，比天還大的好事了。你自己不僅心情舒暢，而且貧困地區的孩子也會(huì )對你感激不盡，充滿(mǎn)情誼的。這不就是讓別人感謝自己的一個(gè)好法子嗎？
感恩――就是感謝別人的恩情。我們的生活中難道不是到處充滿(mǎn)著(zhù)感恩嗎？
清晨，媽媽為我端來(lái)熱騰騰的面湯，我很感激；白天，老師們教我們識字、唱歌，我很感激；夜晚，爸爸在月光下給我講解難題，我很感激……
在飄揚的國旗下，一份感謝又一次升起在我的心頭，學(xué)習先輩豎立理想，黨的愛(ài)啊學(xué)校的愛(ài)，愛(ài)的陽(yáng)光伴隨我茁壯成長(cháng)。等到我日漸長(cháng)大，我一定要好好孝敬父母，報效祖國，做一個(gè)祖國需要的“棟梁之材”！
感恩的作文10
白云在蔚藍的晴空中絲縷飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得愛(ài)的真諦�！}記
我是幸福的，因為我愛(ài)，因為我有愛(ài)，因為我愛(ài)我的媽媽。沒(méi)有太陽(yáng)，花朵不會(huì )開(kāi)放；
沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有幸福；
沒(méi)有婦女也就沒(méi)有愛(ài)；
沒(méi)有母親，既不會(huì )有詩(shī)人，也不會(huì )有英雄。然而愛(ài)是絕對沒(méi)有規律和模式，愛(ài)也是不可能說(shuō)清楚的。說(shuō)得清楚的則不是愛(ài)，而是一種利益的結合。愛(ài)就應該像一泓清馨的甘水。愛(ài)就是默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮別人。愛(ài)是需要我們用心去體會(huì )，去報答。感恩是有意義的。是愛(ài)讓這個(gè)不停旋轉；
感恩是值得敬重的，自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的'心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì )快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；
學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠。如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；
如果我是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；
如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我的堅實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為它賜給了我響亮的歌喉和永不疲憊的身軀。感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿(mǎn)感恩之情?
從我們的呱呱墜地到長(cháng)大成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。感恩也是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)，奉上一番問(wèn)候與安慰？親愛(ài)的同學(xué)，當你吃著(zhù)可口飯菜的時(shí)候，你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎？當你獲得成功的時(shí)候，你會(huì )感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以真誠的說(shuō)一聲“謝謝！”報之以誠摯的笑臉。當別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己的熱情的雙手。他們往往會(huì )為傾注心血、精力，而我們又何曾記得他們的好，體會(huì )他們的辛苦。又是否會(huì )察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。爸媽?zhuān)視?huì )在歲月的風(fēng)雨中帶著(zhù)感恩和虔誠，為您們祝福。然而只要你心存感恩，就會(huì )懂得珍惜擁有，珍惜幸福。
學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更加美好，使生活更加充實(shí)。朋友們，就讓我們都擁有一顆感恩之心。
感恩的作文11
人的一生會(huì )遇見(jiàn)無(wú)數的人，認識無(wú)數的人，與無(wú)數人做朋友。在這些朋友中，有一些會(huì )在你最無(wú)助時(shí)依然站出來(lái)，把他的手給你，陪你走下去……
最近學(xué)校請了感恩演講大師彭成來(lái)我們學(xué)校演講。演講結束末了，還進(jìn)行了售書(shū)。媽媽買(mǎi)了一本，書(shū)名叫《不要讓愛(ài)你的人失望》。在閑暇之余，略讀了這本書(shū)，初讀之下，發(fā)現這本書(shū)近似于一本自傳，于是便束之高閣。直到日前實(shí)在無(wú)聊，才再拿出來(lái)細讀，實(shí)有另一番風(fēng)味。彭成大師幼年貧困，家中全靠父親在外打工辦廠(chǎng)賺錢(qián)維持家庭，弟弟為了維持他的學(xué)業(yè)毅然輟學(xué)下海經(jīng)商。彭老師學(xué)業(yè)結束后，又在海上作為一名實(shí)習海員呆了一段時(shí)間，之后由于種種原因下了船，在家賦閑幾月，又因機緣巧合進(jìn)入了市電視臺，開(kāi)始了一名小員工的工作，到后來(lái)的教育電視臺主干，以及后來(lái)的一名公司老總，逐漸做好做大，成就了今日……
如此漫長(cháng)的創(chuàng )業(yè)之旅，困難艱辛不斷，但他總能挺過(guò)來(lái)，除了自身的頑強、拼搏，還離不開(kāi)眾多親人、朋友的幫助，也因此鍛造了他的一顆感恩之心……在這本書(shū)中有一個(gè)章節寫(xiě)的是在獨自創(chuàng )業(yè)之初，因公司中出現蛀蟲(chóng)，影響了公司的運轉和聲譽(yù)，他對后輩的考驗中又多了一層考心，在這物欲橫流的社會(huì )中，這是很有必要的，我們結交的`朋友在開(kāi)始你是看不透的，只能從他的一些細微活動(dòng)中看出他的秉性，并考量這樣的人是否能交往，不能濫交，否則搞不好哪天他（她）從你的背后暗捅一刀，后悔也來(lái)不及。最讓我感動(dòng)的是對在他做記者之初所做的一個(gè)報道：《希望之血》。
《希望之血》也許不是他做的最成功的，但卻是他做的最感人的。接到情況后親自申請，親自與主任一起在大冬天的清早，進(jìn)行采訪(fǎng)。他干的事不多，但他以自己的全力來(lái)做作為一名記者該做的事。所以即使最后魏先龍死去了，他的父母依然會(huì )在每個(gè)盛夏，江心的葡萄熟時(shí)，給他家送上葡萄，來(lái)感謝因為他的幫助，讓魏先龍有了一段充滿(mǎn)愛(ài)的記憶。我們應學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )但別人幫過(guò)自己后，用心來(lái)感謝別人的幫助，特別是在別人困難時(shí)。我們不僅要感謝別人給了我們幫助，我們還要感謝一切。
我們要在每天早晨醒來(lái)后，感謝上天又讓你看見(jiàn)了一次日出；在每天看見(jiàn)美麗景色時(shí)，感謝上天把世界創(chuàng )造的如此美好；在每天睡覺(jué)前，感謝上天讓你有了一天的美好生活、感謝父母給了你生命來(lái)經(jīng)歷如此多的美好。我相信，如果每個(gè)人在每時(shí)每刻都對每一個(gè)幫助過(guò)你的人、對社會(huì )、對生命、對你周?chē)磺械囊磺卸急в懈卸髦�，那你的人生將是永遠幸福的。記著(zhù)你所得到的一切，感謝他（她、它）！
感恩的作文12
我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥(niǎo)，它不能總依靠在父母的翅膀下，總有一天，它飛出去。仰首是春，俯首是秋；月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我們漸漸長(cháng)大了。我們要學(xué)會(huì )如何感恩父母、感恩老師。
母親常告訴我：孩子，人生應是一個(gè)引號，把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片斷“引”起來(lái)，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師，是她牽著(zhù)我走進(jìn)人生大門(mén)，教會(huì )我如何做人；是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石。
父親常告訴我：孩子，人生是一串長(cháng)長(cháng)的省略號。面對自己的榮譽(yù)、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長(cháng)久的踏實(shí)。面對別人的過(guò)錯，省略些吧，這樣，你才微笑著(zhù)用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是，我學(xué)會(huì )了一顆包容萬(wàn)物的心靈。
可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我，其實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無(wú)缺的句號，正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！笨少F的是，你一直都在追尋著(zhù)句號。這不是目的，而是過(guò)程。最重要的，也是這個(gè)過(guò)程。我突然發(fā)覺(jué)，在我尋求“句號”的過(guò)程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不以生為始、不以為終的過(guò)程。于是，我學(xué)會(huì )了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。
父母這樣教導我讓我懂得許多道理，使我以后成長(cháng)的道路上少了很多困難，又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養成一個(gè)健康、性格開(kāi)朗、有理想的少年，花費了不少心血，回想起這么多年來(lái)，每次學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，都是你親自為我開(kāi)。每當我有缺點(diǎn)或犯錯誤的時(shí)候，你們不放過(guò)，總是耐心開(kāi)導，嚴格要求。所以，以后我要用我的行動(dòng)去回報你們，回報您對我的養育之恩，回報您對我的關(guān)心與教導之恩。
第二要感謝辛勤的老師，老師就是我們第二個(gè)父母，一個(gè)學(xué)生對老師不該產(chǎn)生恨，只該是敬佩、愛(ài)戴和感恩。
我們的語(yǔ)文老師還兼任我們的.班主任。他知識淵博，教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴厲的老師，有時(shí)比父親還要嚴厲得多，如果誰(shuí)連續在考試中犯了同樣的錯誤，他就會(huì )發(fā)很大的火，把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上，甚至有時(shí)還會(huì )罵那個(gè)同學(xué)。當時(shí)我是又敬又怕，有的人還產(chǎn)生抵觸情緒�，F在想起來(lái)，老師罵人固然不妥，但那絕對是一種恨鐵不成鋼的心情，就像天下所有父母一樣，誰(shuí)不希望自己的孩子成才，哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢？誰(shuí)有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢？他的嚴厲也讓我們牢牢記住了犯錯誤可以原諒，但總是犯同樣的錯誤就不可原諒了。在以后的人生道路上，我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>
語(yǔ)文老師很勤快。晚上，我們在睡夢(mèng)中，老師還在燈光下為我們批改作業(yè)，做課件，目的就是讓我們學(xué)好，我們有出息是老師的最大心愿。都說(shuō)“可憐天下父母心”，又有誰(shuí)知“可憐天下老師心”呢？所以，我們要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報辛勤的園丁們！
感恩的作文13
感恩父母，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)濃濃親情的話(huà)題。
感恩父母，感恩他們給予了我生命；感恩父母，感恩他們用辛勤汗水，哺育了我成長(cháng)；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì )了我做人。父母給予了我們的太多太多，然而，我們這些做子女又該從何做起呢？
也許有人認為，沒(méi)事時(shí)為父母分擔些家務(wù)，父母下班后為他們倒上一杯水，父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母苦惱時(shí)為他們分憂(yōu)解難，父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè )，就是感恩父母的體現了�！罢l(shuí)知寸草心，報得三春暉”，感恩父母若用手去做，則難得萬(wàn)分之一，唯有用心去做，去感知，才知父母之恩比天還闊，比海還深。
還記得那個(gè)中午，我因為在作文班作文沒(méi)有完成而被老師留了下來(lái)。別的同學(xué)早早的就離開(kāi)了，我卻被留了下來(lái)獨自寫(xiě)作文，這又能怪誰(shuí)呢？只怪我前一天晚上匆忙之中沒(méi)有寫(xiě)作文，明明知道老師今天中午會(huì )跟我要作文，卻還沒(méi)有寫(xiě)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，作文還是沒(méi)有結束，心想，這時(shí)父母一定在家焦急地等我。我的心也開(kāi)始慢慢焦急起來(lái)，可越急越寫(xiě)不起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師叫我打電話(huà)給父母，叫他們來(lái)接我。我知道只要我打了電話(huà)，父母一定會(huì )生氣，也一定不會(huì )來(lái)帶我，弄不好還不許我回去。我在緊張中撥通了電話(huà)，又支支嗚嗚地說(shuō)了幾句話(huà)，然而意外的是，媽媽并沒(méi)有發(fā)火，而是輕輕的該訴我：“昕昕，應該怎么做，媽媽希望你怎么做，想一想，你會(huì )有答案的，媽媽要求你自己處理這件事�！蔽覓炝穗娫�(huà)。又繼續寫(xiě)，心想：哎，寫(xiě)好后只好一人回家。
中午該吃午飯的時(shí)間到了，我肚子非常餓，我知道回去后免不了受父母的批評，又怕父母著(zhù)急，還是趕忙寫(xiě)。寫(xiě)完后，向老師告別，忍者腹中的饑餓走在回家的路上。那時(shí)家里的可不近，肚子不時(shí)的“咕嚕咕�！苯�。突然，一個(gè)熟悉的聲音在叫我，是媽媽和爸爸，他們居然來(lái)接我了！我看著(zhù)他們，眼睛不禁濕潤了，��！爸媽居然來(lái)了！爸媽居然來(lái)了！媽媽走近了，提了提手中的袋子，示意讓我吃。我打開(kāi)一看，是我最?lèi)?ài)吃的面包，還熱著(zhù)呢！我三口兩口就吃完了，感覺(jué)腹中舒服極了�；氐郊液�，我已有充分的思想準備，這一頓狂風(fēng)暴雨般的訓斥肯定在所難免。但我知道父母都是為了我，嚴厲也是一種愛(ài)，他們希望我能夠成才，能夠有出息，而我卻時(shí)常讓他們傷心。然而，又一次使我感到意外的是，我等到的`不但不是批評，而是父母贊許的眼光，我真是受寵若驚，此時(shí)，父母那博大無(wú)垠的愛(ài)我才感受得淋漓盡致。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后，總是喜歡與父母聊天，有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱，有時(shí)談我的成長(cháng)經(jīng)歷，有時(shí)談父母的創(chuàng )業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心，知道父母工作的不容易。
在今后的日子里，應該盡我的所能來(lái)感恩父母；在父親母親需要幫助時(shí)，盡自己的最大能力來(lái)幫助他們。
感恩父母需要我們做的太多太多，就讓我們用這一生來(lái)慢慢地去完成吧。
感恩的作文14
每年暑假去爺爺家，我都要經(jīng)過(guò)迷宮似的曲曲折折的小巷，但我從來(lái)不怕會(huì )迷路。爺爺門(mén)前小院子里栽了一棵桂花樹(shù)，隨著(zhù)桂花的香氣走，準沒(méi)錯。
如果是清晨，趁晨露還沒(méi)蒸發(fā)之前趕到小院，那就不止鼻子得到享受了。那熹微的陽(yáng)光照在翠綠的葉和淡黃的花上，花和葉上的露珠閃閃發(fā)光，仿佛起舞的精靈。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉便隨著(zhù)流動(dòng)的香氣輕拂你的靈魂……誰(shuí)能相信，這樣生機勃勃的桂樹(shù)，原本快被蟲(chóng)子蛀干了呢？
爺爺奶奶現在住著(zhù)的小院，是幾年前才買(mǎi)的。這里向陽(yáng)，而且安靜，比從前那個(gè)陰冷的小院好了不少。當我聽(tīng)賣(mài)家說(shuō)“院子里有一棵桂樹(shù)”時(shí)，著(zhù)實(shí)興奮了一把，我很喜歡桂花的香氣。我興奮地跑去找桂花樹(shù)，卻只在一片茂盛的.野草和無(wú)數帶刺的滕蔓之間，勉強發(fā)現了一棵半死不活的小樹(shù)�！斑@樣的樹(shù)留著(zhù)有什么用呢，反正也活不成了�！碑斃习挚吹竭@棵樹(shù)時(shí)，本想把它和雜草一起清理掉。但是爺爺奶奶卻固執地不讓老爸拔掉。
過(guò)了很長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間，我又去了爺爺家一次。爺爺奶奶知道我要來(lái)，總是燉排骨蒸米飯給我吃。那排骨的香氣可以飄好遠。但這一次，我先聞到的不是排骨的香味，而是香甜的桂花的氣味。我驚喜地對著(zhù)小跑過(guò)來(lái)迎接我的奶奶說(shuō)：“奶奶，桂花開(kāi)了！”
“是啊，開(kāi)了，開(kāi)了�！蹦棠汤鹞业氖�，一邊絮絮地對我說(shuō)，她聽(tīng)賣(mài)家講，那棵桂花樹(shù)原本只是偶爾開(kāi)一兩朵花。但是她和爺爺還是沒(méi)有放棄這棵樹(shù)，每天都精心照料這棵樹(shù)，給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)。終于，桂花樹(shù)開(kāi)花了。
“樹(shù)也是有靈性的呀，你對它好，它也會(huì )感恩回報的�！笨吹轿揖镁贸两诠鸹ㄩ_(kāi)花的興奮中，爺爺這樣笑著(zhù)對我說(shuō)。這時(shí)我才注意到，爺爺的手上有幾道深深的褐色的傷痕。爺爺對我說(shuō)，這時(shí)清理桂花樹(shù)旁的雜草時(shí)劃傷的，現在已經(jīng)不礙事了。
我心疼地對爺爺說(shuō)：“為什么寧可被劃傷也要留著(zhù)這顆樹(shù)呢，這傷口該有多疼呀�！睜敔斢中π�，對我說(shuō)：“因為你呀，孩子，你不是最喜歡桂花樹(shù)了嗎�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，我的心好像被觸動(dòng)了一下。我抬頭看著(zhù)爺爺，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑，仿佛海邊佇立的礁石。但是他臉上的笑意卻讓人感到溫暖。從小到大，爺爺奶奶總是把最好的留給我，把我喜歡的留給我。當我習慣了他們的關(guān)愛(ài)之后，竟認為這是理所應當的了。我竟從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去感恩回報他們。
我默默拉起了爺爺的手。爺爺爺握著(zhù)我的手，高興地對我說(shuō)：“我最近做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)院子里的桂花樹(shù)長(cháng)得又高又大，開(kāi)滿(mǎn)了花，那可真美啊�！�
“這夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現呢。您付出了這么多，一定會(huì )收獲更多回報的。因為就算是樹(shù)，也會(huì )感恩啊�！蔽揖o緊地握著(zhù)爺爺的手。一定會(huì )收獲更多回報的，因為不只樹(shù)會(huì )感恩了，我心想。
感恩的作文15
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多姿的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
——題記
小的時(shí)候，我總把父母對我的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷當作是天經(jīng)地義的，因為我不理解，也不懂得去體會(huì )父母的辛苦。當我漸漸長(cháng)大時(shí)，我才知道我該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，去孝敬長(cháng)輩，應該擔當起，照顧、關(guān)心他們的責任，讓他們知道我已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)大了。
上學(xué)之前，我便在奶奶的懷抱和背上長(cháng)大。覺(jué)得奶奶對我的愛(ài)比父母給予的愛(ài)更深。奶奶的愛(ài)像春雨一樣滋潤著(zhù)我。奶奶的`愛(ài)又像是夏天的風(fēng)一般沁人心脾。奶奶是個(gè)樸實(shí)的農村婦女，總在家里養著(zhù)一大群的家畜�？蛇@么多年了，我從未見(jiàn)他們自己宰殺過(guò)給自己吃。卻總在我放假了，在我讀書(shū)期間，在我們過(guò)節回家那時(shí)，毫不吝嗇的宰了吃，吃完了再宰�？粗�(zhù)我們吃得滿(mǎn)嘴是油，奶奶臉上洋溢的滿(mǎn)是對孩子無(wú)限的關(guān)愛(ài)，自己卻硬說(shuō)自己是不喜歡吃的。待我們走后，留下的那些肉渣和湯，奶奶和爺爺卻不舍得倒掉，伴著(zhù)飯吃得津津有味�？吹剿麄冞@樣為兒女著(zhù)想，我的心里感慨萬(wàn)千，并下決心，長(cháng)大后要像奶奶疼我們那樣去疼愛(ài)她。
還記得，小時(shí)候，夏天鄉下蚊子多的不行，打死一個(gè)又是一個(gè)，一到晚上，嗡嗡的響聲在耳邊一陣陣作響。因為天氣炎熱，晚上睡覺(jué)我總喜歡把腳伸出被子透氣，時(shí)不時(shí)就被蚊子咬了一個(gè)個(gè)包，頭上也常常滲滿(mǎn)汗珠。就為了這些，奶奶總是三更半夜起床又是給我蓋被子又是為我搖扇子，自己卻滿(mǎn)頭是汗。 也沒(méi)個(gè)安穩覺(jué)睡。想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里覺(jué)得愧疚和心酸。
回眸過(guò)去的十二年，我是沐浴在父母的愛(ài)河里的。從我呱呱墜地那天起，父母就用他們的汗水與心血編織了一張張濃郁的愛(ài)網(wǎng)，為我擋住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從小小嬰兒長(cháng)大成為堅強勇敢的女孩。從走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，老師就開(kāi)始告訴我們應怎樣善待父母。父母為我們夾一次菜，為我們洗一次衣服，為我們蓋一次被子，我們都應該向他們道一聲謝謝，并銘記在心。這些看似微不足道的小事，卻含著(zhù)多少深刻的意義��！當有一天，我們的父母老了，我們是否也會(huì )像小時(shí)候他們對我們這樣去對待他們呢？所以說(shuō)，我要把一顆感恩之心，一腔感激之情的心永駐在心間。
在我們成長(cháng)的道路上，有很多令我們感動(dòng)的事， 每當我們在校園里摔跤時(shí)，同學(xué)們來(lái)攙扶你時(shí)；當下雨天你在公交站臺等車(chē)時(shí)，一位陌生的叔叔來(lái)為你打傘時(shí)……所有這些事都值得我們去心存感恩。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污跡。學(xué)會(huì )感恩，因為這才會(huì )使世界更加美好，是生活更加充實(shí)。
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