感恩節的作文15篇(精華)
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的感恩節的作文，希望對大家有所幫助。
感恩節的作文1
人人都在追求完美，最終的完美，就是感恩。
在生活中，處處都有感人肺腑的事物，卻為什么說(shuō)現實(shí)太冷酷?因為缺少了一顆感恩的心。正是有了他們，才讓我學(xué)會(huì )了去感恩。
感恩父母。從我呱呱墜地的那天起，他們便承擔起了撫養我的義務(wù)。我的吃、穿、住、行，處處都需要他們操心。而且，當我犯錯誤時(shí)，他們耐心地教導我;當我生病的時(shí)候，他們悉心地照料我;當我灰心喪氣時(shí)，他們誠心的安慰我;當我失敗時(shí)，他們細心的鼓勵我。而我，不知道還有多少年才有能力去報答他們，所以現在的我只能懷著(zhù)一顆感恩的心去享受他們所給予的一切。終有一天，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母給我的多年的照顧的。
感恩老師。這是人生道路上第二個(gè)教我們怎樣為人處事的人，并且還賦予我們知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是形容老師辛勤工作的.千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識，晚上還要回家備課，把自己的青春全部奉獻給了三尺講臺，所要的回報就是我們的優(yōu)異成�？吹搅宋覀儍�(yōu)異的成績(jì)，老師的臉上浮現出欣慰的微笑，這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私，傾其所有把知識賦予我們，難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?
感恩朋友。陪你一起上學(xué)放學(xué)，和你一起談心說(shuō)笑的人，就是你的朋友了。當你成功時(shí)，他們會(huì )祝賀你;當你失敗時(shí)，他們會(huì )鼓勵你;當你開(kāi)心時(shí)，他們會(huì )陪伴你;當你傷心時(shí)，他們會(huì )安慰你。只有他們，會(huì )在你犯錯時(shí)用最輕柔的語(yǔ)氣去給你指明正確的方向，讓你不會(huì )誤入歧途。你與他們之間沒(méi)有代溝，在任何你憂(yōu)傷的時(shí)候可以找他們傾訴。他們，就是你第二個(gè)日記本，承載了你太多的不快與淚水。這樣一個(gè)愿意為你付出的人，值得你一輩子去感恩。
感恩節的作文2
最初的清晨，夜還是昏暗的，盡管清風(fēng)中還透著(zhù)一絲微涼，卻仍沒(méi)有光芒配合它肆意沖蕩世界的每個(gè)角落。大塊大塊厚重的濃云被這驟降沖散了，晶瑩的雨水形成了一張薄薄的水簾。天空的傾瀉過(guò)后，天邊鍍上了一層透亮的光，接著(zhù)，太陽(yáng)戴著(zhù)這金圈升上來(lái)了，身旁還掛著(zhù)一條彩色的絲帶�？粗�(zhù)這一切，我不由得笑了，世界是美好的，我感恩，我為人生著(zhù)色，定如這眼前的燦若明霞。
那是一個(gè)上午，窗外，滿(mǎn)是陰霾。
連續幾天的陰暗使我不再相信會(huì )有旭日的出現，便拉緊了窗簾，獨自在這昏暗的房里，接著(zhù)臺燈的光讀書(shū)。這時(shí)，她來(lái)了：“出去走走吧？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是搖了搖頭，這無(wú)邊的陰暗到底還是打消了我出門(mén)的念頭。她嘆了口氣，轉身下樓。不知道過(guò)了多久，沉于書(shū)中的我總覺(jué)得時(shí)光停滯了，亦或是被我的念想網(wǎng)住了，但卻不然。隱約地，我聽(tīng)見(jiàn)有人高呼我的名字，我掀開(kāi)窗簾循著(zhù)聲音找去，她正在草坪上對我仰面微笑，也就是窗簾被打開(kāi)的一瞬間，一縷金色落在腳邊，然后是兩縷，三縷……
“出太陽(yáng)了，下來(lái)吧！”她向我招手。我也笑著(zhù)應答，心底卻滿(mǎn)是愧疚。作為我的好友，她親自預見(jiàn)了陰霾過(guò)后的陽(yáng)光普照，讓我相信心底的光明。到了她身旁，我不知該致謝還是致歉，最后總以沉默告終，她笑著(zhù)帶我去公園，兩人一路灑下銀鈴般的笑聲。你可知道，她們心中在想：冬天也有太陽(yáng)，現在多像春天！我打心底里明白，這股春天的暖意并不來(lái)自升起的旭日，而是來(lái)自心底那永不熄滅的.暖光。
往事云煙，再憶韶年。我感恩旭日前的深藍；我感恩驟降時(shí)的亮白；我感恩她笑容的淡粉；我感恩她心底陽(yáng)光般的金紅。我感恩，我為人生的畫(huà)布添了一筆友誼之藍。
我感恩，為人生著(zhù)色，定如這眼前的燦若明霞。
感恩節的作文3
當我們回到家，父母為我們做了一頓粗茶淡飯的時(shí)候，當我們亂放東西被父母嘮叨的時(shí)候，當我們橫穿馬路被警察制止的時(shí)候，當我們上課不認真聽(tīng)講被老師批評的時(shí)候，當我們過(guò)路被清潔工掃起的灰塵嗆的喘不過(guò)氣的時(shí)候，我們是不是會(huì )牢騷滿(mǎn)腹呢？
是的，我們在蜜罐子里泡大的小公主小皇帝，在這個(gè)時(shí)候，一定會(huì )心生埋怨，埋怨父母為什么不做自己愛(ài)吃的.飯菜，埋怨父母的嘮叨，埋怨警察的多事，埋怨老師的嚴厲，埋怨清潔工煩人……
但你是否會(huì )想到，父母辛辛苦苦為我們做飯，父母苦口婆心是為了我們養成好習慣，警察制止是為了我們的安全，老師批評是為了我們的學(xué)習，清潔工是為了我們有一個(gè)整潔的環(huán)境，我們應該感受到他們的付出，應該學(xué)會(huì )感恩。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物尚且知道感恩，更何況我們呢？
父母含辛茹苦把我們撫養長(cháng)大，多少個(gè)清晨，我們還在夢(mèng)中，父母已經(jīng)開(kāi)始為我們做飯，多少個(gè)黑夜，我們頭疼腦熱，父母焦慮地守在床前。還有老師，為了我們健康成長(cháng)，備課、上課、改作業(yè)、還要為我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心……
所以我們應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )理解父母、理解老師、理解警察、理解清潔工，理解生活許許多多為默默付出的人……
有一顆感恩之心，你就會(huì )感受到父母的艱辛，老師的辛苦，警察和清潔工的勞苦，你就會(huì )感受到人間的真情，感受到付出的珍貴，感受到生活的幸福。
爸爸曾教導我，讓我每天寫(xiě)感恩日記，記錄下每天別人為我做的一些小事，讓我學(xué)會(huì )感恩，感受生活的幸福。漸漸的，我感受到了爸爸的良苦用心。
讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起，學(xué)會(huì )感恩，這樣你就會(huì )感受到生活中處處陽(yáng)光，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
感恩節的作文4
有人說(shuō)老師就像是燃燒著(zhù)的蠟燭，燃燒著(zhù)自己照亮別人，將自己的知識傳給一帶又一帶的學(xué)生，直到老去退休。
知識改變命運，這是老師父母的諄諄教誨，一直牢記于心，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是學(xué)習，吸取越來(lái)越多的知識，未來(lái)才能有所作為。在班上，我的成績(jì)雖然不算太好，但也算是民列前茅。每次我都認真地聽(tīng)著(zhù)，積極地完成老師布置的作業(yè)。不過(guò)我知道，我也愛(ài)玩。因為和同學(xué)一起玩的`時(shí)候很開(kāi)心。勞逸結合一直是自己認為的學(xué)習方式。
不過(guò)時(shí)間一天天地過(guò)去，偶然的機會(huì )我迷上了小說(shuō)，心里想著(zhù)成績(jì)一直不錯，看看也無(wú)所謂，不會(huì )有很大影響。不過(guò)就在暑假前的幾天，老師將我叫上了辦公室，其實(shí)在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的結果，考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那一次考試的成績(jì)很差。老師說(shuō)很多同學(xué)成績(jì)都進(jìn)步了，而你卻倒退了。老師說(shuō)著(zhù)，我深深地埋下了頭，“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退，以后要好好努力�！蔽铱粗�(zhù)老師黑黑的眼圈，深知昨夜，老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課，一定又是熬了夜。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了教室。
其實(shí)我也知道自己成績(jì)下降的原因，那段時(shí)間，在上課的時(shí)候也在常常地偷看小說(shuō)，卻常常沒(méi)有聽(tīng)老師講課，現在想想真是懊悔極了。我坐在教室，老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，在我耳邊回轉，于是我心里暗暗發(fā)誓，以后上課一定不再看小說(shuō)。好好學(xué)習，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生。
謝謝你，老師。我一定不會(huì )辜負您的期望，好好學(xué)學(xué)，努力向上!
感恩節的作文5
11月25日是感恩節。感恩節----(ThanksgivingDay)，美國和加拿大節日，由美國首創(chuàng )的，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。今天，我們萊蕪小主人報新聞學(xué)校的小記者來(lái)到了人民廣場(chǎng)，去邀請行人寫(xiě)下對感恩的人的祝福。
一切準備就緒，我們出發(fā)了。也許是星期日的`緣故，廣場(chǎng)上的人很多。到底邀請誰(shuí)呢?我的心砰砰直跳，緊張極了。我看見(jiàn)一個(gè)領(lǐng)著(zhù)孩子的阿姨，快步走了上去：“阿姨您好，我是小主人報的小記者，請問(wèn)......”還沒(méi)說(shuō)完，那位阿姨就領(lǐng)著(zhù)孩子走了。啊?怎么會(huì )這樣?我尷尬極了，臉紅到脖子根。哼，我就不信，沒(méi)人接受我的邀請。我邊走邊想，見(jiàn)到路人應該說(shuō)什么?應該邀請什么樣的行人?有了底之后，我又開(kāi)始了“大冒險”。一個(gè)和藹的中年人正站在乒乓球臺旁觀(guān)看。我壯了壯膽，問(wèn)：“您好，我是小主人報的小記者，請問(wèn)您知道感恩節嗎?”中年人回答：“當然知道了。每個(gè)人都需要感恩�！薄澳敲�，您可以給您感恩的人寫(xiě)一張卡片嗎，在上面寫(xiě)下您對他的祝福�！敝心耆怂斓慕舆^(guò)卡片，在上面寫(xiě)道：感謝社會(huì )，感謝國家，祝我的祖國繁榮昌盛。**多好的話(huà)語(yǔ)呀!我們生活在社會(huì )上，都會(huì )對國家社會(huì )感恩。
有了經(jīng)驗和成功，我又邀請了很多人。他們紛紛在卡片上，感謝家人，感謝朋友，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。我的心充滿(mǎn)了一絲絲暖意。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”{感恩的心｝這首歌在我耳邊回蕩著(zhù)。感恩，像一股甘泉，注入每個(gè)人的心房。
感恩節的作文6
曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的內容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話(huà)給我印象特別深：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活。
一切知道感恩父母的人，才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級的一天晚上，天下起了大雨，當時(shí)我還還在學(xué)校，我不知道怎么回家，因為雨很大，就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著(zhù)。當時(shí)眼睛看不清周?chē)囊磺�。就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn)，我看的很模糊。我不知道是誰(shuí)。就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著(zhù)傾盆大雨沖忙的往家趕�；氐郊椅页酝觑埦退X(jué)了。就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱，就像身上著(zhù)火一樣。我很受不了。我暈過(guò)去了，以后的事我一點(diǎn)不級的了。當我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫院的床上，爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尵桶盐冶г趹牙�，不停的說(shuō)嚇死媽媽了。我當時(shí)很小知道什么，但我知道爸爸媽媽是擔心我而哭的。外面還下著(zhù)大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的。我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫院來(lái)。
我現在長(cháng)大了，懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài)，所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的.勞累和艱辛，起早摸黑的養育，怎能有我的今天呢。
親愛(ài)的朋友讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我們深情的對自己的父母說(shuō)：＂爸媽我愛(ài)你們＂。
感恩節的作文7
感恩節那天正好是我媽媽的生日。
“砰砰……”這是媽媽敲門(mén)的聲音，我突然打開(kāi)了門(mén)，給媽媽戴上了生日帽，“媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè )！”“寶貝兒，謝謝你還記得媽媽的生日�！眿寢尡粐樍艘淮筇�。
悄悄地告訴你，我買(mǎi)了兩個(gè)生日蛋糕，一個(gè)是地球形狀的，名字叫“流浪地球”，另一個(gè)的四分之二是黃色的，芒果味，另外四分之二是白色的，奶油味，好看極了！
吃蛋糕的過(guò)程真是太有趣了！我拿出蛋糕，拆了包裝盒，把兩個(gè)蛋糕拿過(guò)來(lái)，插上了數字分別是“3”和“5”的蠟燭，因為媽媽35歲了。一會(huì )兒，數字“3”的那根蠟燭倒了，不過(guò)沒(méi)倒完，“3”就變成了大寫(xiě)的“M”，媽媽就變成M5歲了！我們給蠟燭點(diǎn)上了火，嗤的一聲，蠟燭燃起來(lái)了，關(guān)了燈，全家人一起唱到：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”接下來(lái)開(kāi)始吃蛋糕了，可“流浪地球”怎么也打不開(kāi)，我覺(jué)得吧，把這個(gè)放進(jìn)微波爐里面煮，因為這個(gè)像一個(gè)超級大的雞蛋呢！別胡思亂想了，回到現實(shí)，我拿起它，覺(jué)得像個(gè)皮球，我就往桌上一扔，“砰”的一聲，“流浪地球”打開(kāi)了，一半空空如也，另一半上插著(zhù)一個(gè)愛(ài)心和一個(gè)五角星，真是太“驚喜”了，這個(gè)蛋糕酸酸甜甜的，味道好極了！
到了送禮物的環(huán)節了，我送給媽媽一個(gè)蛋糕和一雙手套，妹妹送給她一個(gè)漂亮的`筆記本，婆婆送了一個(gè)奶油蛋糕，爸爸呢？送了一個(gè)大大的紅包（手機里面送的），告訴你們，蛋糕是生日禮物，手套是感恩節的禮物。媽媽開(kāi)心的說(shuō)道：“謝謝你們！謝謝我們最最親愛(ài)的家人……”
最后，我要祝婆婆、爸爸、媽媽感恩節快樂(lè )，感謝你們對我無(wú)微不至的照顧！祝媽媽生日快樂(lè )，我愛(ài)你！
感恩節的作文8
好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語(yǔ)角，每個(gè)星期三晚上的英語(yǔ)角會(huì )有很多外國的學(xué)生參加，可以去練習英語(yǔ)口語(yǔ)。小靜在那里認識了英語(yǔ)角的發(fā)起者rose，rose是我們學(xué)校的外教，很喜歡交朋友。她邀請小靜去參加她們的感恩節party，還說(shuō)可以帶好朋友去，所以我就跟著(zhù)去了。
rose的家在離我們學(xué)校不遠的一個(gè)小區里，來(lái)party的很多人都是rose的美國朋友，第一次見(jiàn)到這么多外國人，我們都很緊張，加上對自己的'英語(yǔ)口語(yǔ)不自信，所以只能坐在角落里吃東西，看到別的同學(xué)和那些藍眼睛的漂亮外國人相談甚歡，無(wú)比羨慕。
party開(kāi)始后不一會(huì )兒，就到了講述感恩的環(huán)節。sam是一個(gè)很胖的大胖子，他自我介紹說(shuō)，在場(chǎng)的所有美國人中，他是最先來(lái)中國的，他有一口流利的中文，講話(huà)也很幽默。他向我們講述了很多來(lái)到中國的趣事，也講了一些他在美國的生活，聽(tīng)得我們捧腹大笑。
感恩環(huán)節結束后，我們明顯沒(méi)有那么生疏了，看到大家都很熱絡(luò )的交談，也壯著(zhù)膽子和一個(gè)長(cháng)頭發(fā)藍眼睛的大姐姐聊天，她說(shuō)得很慢，一口地道的英語(yǔ)真的很好聽(tīng)，但是我們聽(tīng)起來(lái)還是有點(diǎn)費勁。她說(shuō)得話(huà)只能聽(tīng)懂一半，她說(shuō)她叫marry。在向marry介紹我自己時(shí)，marry完全沒(méi)有聽(tīng)懂我在講什么，我尷尬的要命，還好小靜口語(yǔ)比我好，她幫我解圍了。
這次感恩節讓我印象最深的，就是外國人其實(shí)和我們身邊的人們沒(méi)有什么區別，他們也是很友好的。還有更重要的一點(diǎn)，就是我要好好學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)，不然以后再和外國人說(shuō)話(huà)，和這次一樣雞同鴨講，丟人丟到家了！
感恩節的作文9
本來(lái)我不知道今年的11月24日是感恩節，是汪禹彤告訴我的。星期四一大早，我看見(jiàn)汪禹彤給金老師送了一張賀卡。我就疑惑地問(wèn)汪禹彤：“你為什么今天給金老師送賀卡呢？”汪禹彤告訴我說(shuō)：“因為今天是感恩節呀！”到了下午，金老師告訴我們說(shuō)：“今天是感恩節，我收到了許多同學(xué)的賀卡，心里很是感動(dòng)。希望你們回家以后，幫爸爸媽媽做一些事情�！�
回家的路上，我在心里一直琢磨著(zhù)：“回家后，我怎樣才能感謝爸爸媽媽呢？”回到了家，我就迫不急待地問(wèn)爸爸：“你知道今天是什么節日嗎？”爸爸猜了半天，說(shuō)：“我不知道今天是什么節日�！蔽腋嬖V爸爸：“今天是感恩節呀�！蔽矣终f(shuō)：“為了感謝你，我現在就去寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)完，我就連忙跑回自己的房間認認真真地寫(xiě)作業(yè)去了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)只剩下了聽(tīng)寫(xiě)。媽媽問(wèn)我：“你今天怎么寫(xiě)作業(yè)這么快呢？”我高興地對媽媽說(shuō)：“因為今天是感恩節，為了感謝您每天辛辛苦苦地做飯、洗衣，給我輔導作業(yè)。從今天開(kāi)始，我要認真學(xué)習，多做一些自己力所能及的事情�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，激動(dòng)地抱起了我，高興地說(shuō)：“真是一個(gè)懂事的乖孩子�！甭�(tīng)了媽媽的'話(huà)，我心里美滋滋的。
金老師還告訴我們說(shuō)：“我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時(shí)刻感恩的心�！爆F在，我知道了感恩節的來(lái)歷。我不僅要感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，還要感謝老師們教給我們很多的知識，也要感謝我的好朋友們，他們和我一起玩耍，一起成長(cháng)。媽媽還告訴我：也要感謝幫助過(guò)我們的人。
現在，我記住了“感恩節”這個(gè)重要的節日，每年11月第四個(gè)星期四這一天。
感恩節的作文10
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
今天是感恩節，感恩誰(shuí)呢？我想到了您。
作為我的媽媽?zhuān)俏疑膭?chuàng )造者。記得您曾說(shuō)過(guò)：在我出生時(shí)，醫生問(wèn)過(guò)保大人，還是保小孩。您說(shuō)保小孩。我聽(tīng)完后，十分感動(dòng)。我有一個(gè)好媽媽?zhuān)粋�(gè)敢于用生命換取孩子生命的媽媽。醫生或許也被感動(dòng)，一聲響亮的啼哭聲宣布了生命的到來(lái)。
1-4歲的記憶我記不清了。但我仍然記得5歲時(shí)，我與您手拉手一起爬山，一起玩耍；7歲時(shí)，與我一起吃團年飯時(shí)一個(gè)個(gè)趣味玩笑；8歲時(shí)，在刺骨北風(fēng)、漫天大雪中運送雪人“兔子大白”；9歲時(shí)，我生病時(shí)口中一口口甜稀飯；10歲我骨折時(shí)，您不眠不休的守護；還有現在那小山包似的書(shū)本。
我的11年是您陪我度過(guò)的，我記不得小時(shí)的頑皮，卻想得出您的勞累。您知道嗎？當您要我為您拔白頭發(fā)時(shí)，我所看到的是一層黑發(fā)下的無(wú)數白發(fā)。那是，我很想說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
現在，您又為我傾盡心血，無(wú)論身體多差，也要送我去上興趣班。與我共同學(xué)習，共同前進(jìn)�？梢哉f(shuō)您與我之間已有了一層超過(guò)朋友關(guān)系的朋友關(guān)系，這層關(guān)系飽含著(zhù)愛(ài)與淚水。
我無(wú)比清楚，那一次我考試考出了好成績(jì)，您滿(mǎn)臉喜色。是啊，母親是兒子的動(dòng)力，我渴望得到更多的`表?yè)P，您也渴望更多表?yè)P我，不是嗎？
我也無(wú)比清楚，我犯錯時(shí)，您那嚴厲的表情，那沉重語(yǔ)氣。我忘不了那帶有怒氣的語(yǔ)氣，我不愛(ài)聽(tīng)，您也討厭說(shuō)，不是嗎？
我更無(wú)比清楚，在我的內心深處，有一個(gè)慈愛(ài)的身影，您的心中也一定有一個(gè)調皮可愛(ài)的身影。我愛(ài)您，您也肯定愛(ài)我。在此，我要對您大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！我不會(huì )辜負您的期望，我會(huì )成為您的驕傲的！”
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
愛(ài)您的兒子：
11月26日
感恩節的作文11
下午，我們學(xué)校舉行一個(gè)大型的活動(dòng)，我和媽媽都哭了，在場(chǎng)的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來(lái)吧!
哇塞!操場(chǎng)上怎么這么多人呀?她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長(cháng)呀!她們都來(lái)參加我們學(xué)校舉行的感恩活動(dòng)的。
感恩活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，校長(cháng)在臺上宣布活動(dòng)規則，她的講話(huà)剛剛說(shuō)完，一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師，她一上來(lái)就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙，在上面寫(xiě)上自己最親最親的五個(gè)親人的名字，我寫(xiě)的是：爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶和大姑，高飛老師告訴我們說(shuō)：“現在就請你們一一劃去上面的親人，如果劃去了，你放學(xué)回家就再也見(jiàn)不到她們了�！蔽抑栏呃蠋熣f(shuō)的是什么意思，劃去親人就是永遠見(jiàn)不到她們了。
開(kāi)始劃去親人了，高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人，必須聽(tīng)話(huà)，我就把大姑和爺爺劃去了，雖然，我很舍不得，但是，我必須面對現實(shí)，劃去她們的時(shí)候我心里特別難受，眼淚止不住的流出來(lái);可是，高飛老師又讓我們劃去一個(gè)親人，必須劃去，不能手軟，我真的控制不住我的`眼淚了，我的眼淚像黃河決提一樣，嘩嘩的流淌，我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是：高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去，她說(shuō)“我們必須面對現實(shí)，我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子，她們總要離開(kāi)我們的�！蔽沂帜弥�(zhù)筆就是不肯把爸爸媽媽劃去，我不能離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)彝弁鄞罂奁饋?lái)了，我看到媽媽也哭了，我抱住媽媽大哭，不讓媽媽離開(kāi)我，媽媽緊緊地抱住我，我聽(tīng)到操場(chǎng)上全是哭聲，我們都不想失去親人。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理，要感謝我們身邊的人，感謝對我們有恩的人。
感恩節的作文12
今天早上到教室，聽(tīng)王奕晨說(shuō)，今天上午孫老師回不來(lái)，但是下午可以回來(lái)，不如我們給孫老師一個(gè)驚喜吧。
等到中午的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)得比較早，把我們的教室打扮得超級棒。黑板正中間寫(xiě)著(zhù)“歡迎孫老師回家”，大屏幕兩側掛著(zhù)氣球。我一進(jìn)教室，王奕晨讓我蹲在課桌后面，張夢(mèng)陽(yáng)還說(shuō)：“要當個(gè)好的潛伏著(zhù)�！蔽抑牢覀円o一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面的孫老師一個(gè)驚喜，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情很自覺(jué)地蹲在自己的課桌后面，后來(lái)到校的`同學(xué)，也都躲在課桌后面。
為了互相配合默契，我們還演練了幾遍，假裝孫老師回來(lái)了，我們全體站起來(lái)，歡迎孫老師。然后我們集體等待著(zhù)孫老師，有幾次有同學(xué)說(shuō)孫老師回來(lái)了，結果沒(méi)有來(lái)。后來(lái)等到孫老師真的來(lái)時(shí)，我們全體站出來(lái)，大聲地喊道：“歡迎孫老師回家！”
孫老師看到這個(gè)場(chǎng)面，非常地感動(dòng)，老師去外地學(xué)習了，離開(kāi)我們一個(gè)星期了，肯定也很想我們。老師還給我們每個(gè)人帶了禮物：有海的味道，就是海苔。我們都津津有味地吃起來(lái)。
孫老師說(shuō)，今天是我們三五班的節日，我們起個(gè)名字吧，大家七嘴八舌地討論起來(lái)，最后我們定今天為“感恩節”，定我們三五班的班名為“豌豆小五班”。我們有了自己的班級名字，也有了我們班的班級節日。
今天真是個(gè)值得慶祝的日子，孫老師還給我們帶來(lái)了“幸福糖”和“快樂(lè )糖”，我抽到了“快樂(lè )糖”，真的好快樂(lè )。
感恩節的作文13
我是一棵野草。在很久以前的夜晚，當我還是一顆草種時(shí)，我隨風(fēng)飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁，呈赤色和深褐色，沒(méi)有一寸土壤，以八十度的角斜插在腳下的土地。當時(shí)我卡在巖縫里許久，我慌了，一瞬間我忽然有了這樣的念頭：天哪，我出不去了!我拼命晃動(dòng)著(zhù)身子，雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于，我精疲力盡，失去任何知覺(jué)，靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久，當掀開(kāi)眼簾時(shí)，我只看到了一線(xiàn)天，蔚藍的天失去了平日的廣闊，甚至只是一條鮮明美麗的絲帶。我絕望了，認為自己無(wú)法生存，開(kāi)始抱怨，抱怨上蒼的不公，抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩，不知是過(guò)了多少天，當夢(mèng)中我因全身干裂疼痛不止而驚醒，當我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時(shí)，終于來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。那豆大的雨珠順著(zhù)巖壁滾落，我暢快淋漓的享受著(zhù)這份難得的滋養，我能，我能活下去!車(chē)到山前必有路，因那一場(chǎng)雨，我開(kāi)始生長(cháng)起來(lái)。起初是冒出個(gè)小芽?jì)�，漸漸的，又長(cháng)高了不少，隨風(fēng)飄搖草葉兒變得厚實(shí)多，又過(guò)了不久，我能探出個(gè)腦尖兒打量外面的世界。我一個(gè)勁兒的瘋長(cháng)，終于已遙遙立在山間，我的根部牢牢的'扎進(jìn)了巖縫，在向著(zhù)更深處尋找給養，謀取更好的環(huán)境。此時(shí)的自己昂然立在山間，我覺(jué)得自己似乎堅強了許多，我想無(wú)論多么惡劣的環(huán)境，我都能生存下去，看，現在我不就是強者?謝謝你，自然，你給了我生存的考驗，讓我更有了生存的信念!
感恩節的作文14
下周四是“感恩節”。說(shuō)到“感恩節”，就是每年十一月的第四個(gè)星期四。這是美國人的重要節日，也是美國家庭團聚的節日。因此，美國人在談到感恩節時(shí)總是感到親切，就像我們中國的“春節”一樣。雖然中國沒(méi)有“感恩節”的習俗，但我覺(jué)得我們應該了解一下這個(gè)節日，并在這樣一個(gè)節日的幫助下，懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝所有值得感恩的人。表達我們心中的愛(ài)。
首先，我要感謝我的親人：感謝我的父母給我生命，養育我，無(wú)微不至地關(guān)心和照顧我；除了爺爺、奶奶、奶奶、爺爺、奶奶、姑姑、姑姑、姑姑、叔叔，還有很多親人，他們也為我的健康成長(cháng)付出了很多心血，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我。因此，我要感謝為我付出的親人！他們的愛(ài)讓我感到溫暖和溫暖。幸福，在這溫暖的.日子里，哪怕是為家人捶背、打掃衛生等力所能及的小事，都能表達我們的感激之情！
我也想感謝老師們教給我很多知識，教給我很多人生道理，指引我前進(jìn)……
我也想感謝我的許多同學(xué)和好朋友，他們與我分享快樂(lè )。當我遇到困難和煩惱時(shí)，他們會(huì )幫我分擔和解除我的后顧之憂(yōu)。他們給了我很多快樂(lè )和幫助，讓我體會(huì )到了什么是真正的友誼！
感恩節快到了，這一刻，在你的心里，誰(shuí)最值得你感恩？?所以，不要猶豫，迅速采取行動(dòng)！
感恩節的作文15
感恩，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生。我們努力取得好成績(jì)，是我們對老師感謝的一種方式。
前幾天，感恩節，但我的感恩遲到了，希望不要太晚。
其實(shí)，我要感謝的人有很多，家人就不用說(shuō)了，那是自然要感謝的一類(lèi)人。我還有感謝的是我身邊的一些與我毫無(wú)血緣關(guān)系的人。
第一類(lèi)：同學(xué)
似乎這類(lèi)人我最熟悉不過(guò)，我們每天都再一起。但是，我發(fā)現，在同學(xué)中，與我真正要好的其實(shí)并不多�？墒�，那幾個(gè)與我自己覺(jué)得很好的同學(xué)對我影響其實(shí)很大。
陳淳：淳，很可愛(ài)，人氣永遠都是那么好，走到哪里都是那么受人歡迎，我真羨慕他的可愛(ài)魅力，不過(guò)我也知道現在的他也有許多煩惱。
邢浩：據說(shuō)小學(xué)時(shí)期是超級人氣人物，雖說(shuō)長(cháng)相平平，但性格還是不錯的，斯斯文文的，是我在體委里比較欣賞的。
楊培炎：這家伙不得了，不僅學(xué)業(yè)狂飆，人氣也在狂飆，明顯比小學(xué)更具殺傷力了。
第二類(lèi)：朋友
這類(lèi)人似乎可以和同學(xué)畫(huà)等號，但我覺(jué)得有本質(zhì)的.差別。
朋友們都離我很遠，但我們也常常保持聯(lián)系，這里就不一一舉例了。
第三類(lèi)：干的家人
提到干的家人，我不得不提到一個(gè)人那就是我的干姐姐：
方曉芹：我的一位干姐姐，初三，我感覺(jué)她超可愛(ài)！她對我還可以，我也很喜歡她！~~
當然還有很多人啦！像我干太公**，干爺爺：***，干奶奶：***等等。
其實(shí)他們對我影響都挺大的。
我要感謝的人還有很多，不僅有了解我的，還有不了解我的。像何潔啦，魏晨啦。為什么這么說(shuō)呢？因為明星的身上也有我值得學(xué)習的地方！
謝謝在我身邊與不在我身邊的人，我會(huì )永遠感謝你們！
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