感恩作文400字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感恩作文400字,歡迎大家分享。

感恩作文400字1
今天是感恩節,我收到了朋友們的許多祝福。朋友們在百忙之中的那縷淡淡的牽掛讓沉靜如水非常感動(dòng)。
在冰冷的熒屏上,沉靜如水看到了朋友們的那片火一般的熱情的關(guān)愛(ài),在一年四季的春秋交替輪流中,在一日之中的和曖陽(yáng)光和夜的靜寂里,我和朋友們一顆火熱的心在對話(huà),我和朋友們的真摯的情在交融,當我們的用共同的心在文字對白中交流共融時(shí),當我們用健壯或柔軟的手指在敲擊鍵盤(pán)用心靈對話(huà)時(shí),我知道那是朋友們以赤誠的心用指尖在鍵盤(pán)上跳著(zhù)心靈之窗的絕美的舞蹈,這舞蹈也許是人生旅途中的一個(gè)片斷一段插曲,但也是一首華彩動(dòng)人的樂(lè )章,一段華麗的人生印記。
當朋友們帶著(zhù)美麗的圖片和真摯的話(huà)語(yǔ)來(lái)沉靜如水家作客時(shí),那怕只是一句簡(jiǎn)短而又輕輕的問(wèn)候,也讓沉靜如水感到溫暖如沐三月陽(yáng)春,那飛越了千山和萬(wàn)水送來(lái)的真摯祝福里的濃情,讓沉靜如水醉在其中而沉醉不知歸路了。這種和朋友們的交流假如是一種文字游戲,那么這游戲就象是去吃一頓豐盛的精神大餐,是視覺(jué)和精神的雙重享受,那是一景無(wú)以倫比的美麗。我在朋友們的快樂(lè )中快樂(lè )著(zhù),在朋友們的`憂(yōu)傷中憂(yōu)傷著(zhù),牽掛著(zhù)朋友們的牽掛,思念著(zhù)朋友們的思念。情誼如詩(shī),歲月如歌,真情如畫(huà)。月光見(jiàn)證了我們的友誼,歲月留下了我們的真情。那么我們還余下了———天長(cháng)地久的友誼。
讓我們珍惜我們現在所擁有的一切,感恩我們所得到的幸福和美好吧。祝福朋友們所有的日子都充滿(mǎn)快樂(lè )!
感恩作文400字2
學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )發(fā)現,這個(gè)世界其實(shí)很美好。而我要感恩的就是我的爸爸媽媽。
我生病的時(shí)候,爸爸媽媽很著(zhù)急,有一次,晚上,我突然發(fā)燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒(méi)有睡覺(jué),而且,爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著(zhù),生怕針頭掉出來(lái)了,第二天,他們都請了假,沒(méi)有上班,我覺(jué)得他們對我真好。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說(shuō),小時(shí)侯不努力,長(cháng)大就會(huì )后悔。爸爸教我從小要養成良好品德,比如,關(guān)心他人,尊重長(cháng)輩,助人為樂(lè ),不撒謊,要講誠信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲。
爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習,回到家他們就會(huì )問(wèn)我,學(xué)校發(fā)生了什么事,表現得好不好及各種問(wèn)題,媽媽還幫我報了課外輔導班,有作文、奧數、舞蹈,考得好的時(shí)候,他們表?yè)P我,考得不好的時(shí)候,也沒(méi)有嚴厲批評我,而是幫我總結教訓,讓我虛心向同學(xué)學(xué)習和請教。
感謝我的爸爸媽媽為我付出的`每一滴汗水,每一份無(wú)限的關(guān)愛(ài)。我要好好的努力學(xué)習,好回報他們的養育之恩。
感恩作文400字3
在人生中,有許多人、事或物值得我們去感恩。尤其是我們的父母、老師和社會(huì )。
在我們初生的時(shí)候,我們就有了第一任老師,也是教導我們一輩子的'老師——父母。小時(shí)候,喂我們吃飯,拿奶瓶給我們喝奶。稍大了一點(diǎn),教我們走路,吃飯,拿筷子?蓱M慚大了,我們到了學(xué)校,學(xué)會(huì )了很多,但也學(xué)會(huì )了抱怨,耍脾氣。父母多少次耐心地教導,多少次為我們而流淚......
在家里,父母教我們做事、做人,同樣在學(xué)校里,老師為我們付出了很多。
從剛開(kāi)學(xué),老師就要一筆一劃地來(lái)教我們寫(xiě)了。一字不落地檢查我們的作業(yè)。到了四年級后,我們開(kāi)始了小叛逆。有時(shí)候老師為我們而流淚,我們可能臉都不紅一下。有時(shí),老師批評我們、教導我們,我們心里卻在責罵為我們操碎了心的老師。大家要知道,老師的平均年齡比平常人少了十歲之多!這樣的結果,又是為了誰(shuí)呢?
我們終于有一天會(huì )長(cháng)大。走上了社會(huì ),我們才會(huì )體會(huì )到父母的艱辛。做了父母才能體會(huì )到老師和父母的傷心。
當我們不經(jīng)意間說(shuō):"我長(cháng)大了”時(shí),不要忘了這句話(huà)的代價(jià)是我們身后的父母一天天變老了。人世間最遺憾的莫過(guò)于“子欲孝而親不在”,人世間最痛苦的不是失敗,而是成功了,父母卻看不到了。
從現在起,我們就學(xué)會(huì )感恩吧!感謝父母一路陪伴,教育我們。感謝老師辛勤培育,教導我們。感謝學(xué)校給我們一個(gè)展現自我的平臺。
感恩作文400字4
――看《父母的期待》有感他,出身貧窮,但學(xué)習刻苦,他的父母為了他能好好學(xué)習,不知日夜地工作,最終勞累成疾,相繼病逝,對于父母的恩情,他無(wú)以為極,只能好好學(xué)習,報答父母,最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)。
每當看到這,我的心靈就會(huì )受到一次又一次的震撼。仔細想想,父母養育了我們,十幾年的勞累,如果換來(lái)的只是我們的叛逆,那么父母的心會(huì )何常地痛苦,那時(shí),我們的`良心也會(huì )受到譴責。幾千年前,一位少年,家里貧困,在母親臨終時(shí),想喝一口魚(yú)湯,他沒(méi)有辦法,屋外河里都結滿(mǎn)了厚厚的一層冰,他躺在冰上,想用自己的體溫融化堅冰,最終他的孝心感動(dòng)了上天,老天賜給了他一條鯉魚(yú),他為母親熬了魚(yú)湯,她的母親也帶著(zhù)歡樂(lè )離開(kāi)了。這雖然發(fā)生在幾千年前,但足以證明在古時(shí)侯的人們就有一顆感恩的心,懂得感恩,回報父母。作為幾千年后的我們呢?科學(xué)家研究表明,青少年在青春期會(huì )有叛逆心理。
但我想信,只要與父母理解溝通,互相交流,心懷感恩的心,就不會(huì )去頂撞父母,讓父母不開(kāi)心,而是會(huì )更加努力好好學(xué)習,報答父母,讓父母為我們驕傲。俗話(huà)說(shuō)得好“可憐天下父母心!痹谶@里我要感謝全天的父母,是他們讓我們可以享受到這個(gè)大千世界的迷人風(fēng)景!作為華廈炎黃子孫,我們是不是應繼承知恩圖報這一傳統美德,讓它發(fā)揚光大呢?還等什么?從這一刻起,讓我們感恩父母吧!
感恩作文400字5
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我想說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永久高懸在我們的胸中。
是您,啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一片云彩,每一朵浪花。讓我感受到了您對我關(guān)心和期望,我會(huì )一向努力學(xué)習,就算將來(lái)我在遙遠的地方,我也不會(huì )忘記以前您對我們的用心,把您給予我們快樂(lè )的童年折疊成記憶的小船,任意飄蕩在思念的心湖上。
原先,我是個(gè)不懂事的孩子,經(jīng)常惹老師生氣,對老師有著(zhù)懷恨之心,但是,我就像一只不會(huì )飛的鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)努力后,在天空雄偉地翱翔著(zhù)。此刻我感受到老師他們有時(shí)候很?chē)绤,但做這些都是為了我們的.將來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好,“教誨如春風(fēng),師恩似海深!痹趯(lái)我成人后,無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向您致敬,您的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床上,永久流淌……
在這些快樂(lè )的童年里,您就像園丁,那枝綻放的鮮花(我們),是您辛勤的汗水灌澆。我們永久祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!雖然您不是演員,卻吸引著(zhù)我們的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出了迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師阿,我們怎能把你遺忘!不管到了哪兒,不管多久,我們永久感謝您!
感恩作文400字6
雄鷹展翅翱翔,它感恩藍天給予它無(wú)限的自由;鮮花鋪滿(mǎn)大地,它感恩滋養它的土壤……因為感恩才會(huì )有溫馨的畫(huà)面;因為感恩才讓人懂得生命的真諦;因為感恩才讓人明白人生的意義。
我感恩您們,我的爸爸媽媽。是您們讓我明白了什么是責任,懂得了什么是堅強。
都說(shuō)“父恩比山高,母恩比海深”。媽媽?zhuān)斈刻焱现?zhù)疲憊的身子邁進(jìn)家門(mén)時(shí),雖然眼里早已充滿(mǎn)倦意,但還得繼續操心我和妹妹,您總是那么無(wú)怨無(wú)悔地默默付出。自古父愛(ài)總無(wú)聲,維家為業(yè)心至誠,爸爸,您常年住守于雪域高原,守衛著(zhù)祖國的邊疆,雖然您很少回家看望我們,但您對我的教道,我永遠銘記在心。記得那年,我和媽媽歷經(jīng)20xx多公里,跋山涉水來(lái)到您服役的西藏看您,從拉薩到您駐守的.營(yíng)地還有200多公里,我們坐了12個(gè)小時(shí)的車(chē)后,司機叔叔說(shuō),車(chē)只能開(kāi)到這里了,剩下的路只能步行上去。聽(tīng)到這話(huà),我瞬間癱坐在地,再也不想動(dòng)了。這時(shí),您來(lái)接我們了,您告訴我堅持就是勝利,不管做什么事情都要堅持不懈、勇往直前,別輕言放棄。于是我又拖著(zhù)疲憊的身軀繼續前行,一直挺到您的營(yíng)地。爸爸,您知道嗎?無(wú)論是生活中還是學(xué)習上,當我快要堅持不下去,想放棄的時(shí)候,您的話(huà)就在我耳畔回響。促使我咬牙堅持。
我感謝您們,我的父母,感謝您們對兒子的舐?tīng)僦異?ài)。感謝您們讓我明白了許多道理,指引我走向正確的人生方向!
感恩作文400字7
我來(lái)自偶然,像一顆塵土......
是爸爸媽媽給了我生命,是他們用愛(ài)呵護我成長(cháng),感恩有你――親愛(ài)的爸爸、媽媽。
靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮......
是老師耐心的教導,是老師辛勤的付出,使我們茁壯成長(cháng),感恩有你――敬愛(ài)的.老師。
朋友一生一起走,一生朋友你會(huì )懂......
是同學(xué)、朋友關(guān)心我,是同學(xué)、朋友陪伴我,讓我擁有快樂(lè )的童年,感恩有你――可愛(ài)的朋友。
太陽(yáng)太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照的我們心靈的花朵,美麗可愛(ài)......
是陽(yáng)光給我們送來(lái)了溫暖,是樹(shù)木給我們帶來(lái)了新鮮的空氣,感恩有你――美麗的大自然。
把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹......
是生命中的每一次經(jīng)歷使我成長(cháng),是每一次失敗讓我知道了成功,感恩有你――生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讓我們擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊的每一個(gè)人,每一件事,讓我們一起從行動(dòng)出發(fā)!
感恩作文400字8
我要感謝一位同學(xué),是她讓我有了學(xué)習的動(dòng)了。
考試我把她當為我的對手,但是在考試中敗了,從那時(shí)起我就下決心一定要超過(guò)她。
每一次做題我都會(huì )關(guān)注她對還是錯,如果我錯了她對了,我心中就會(huì )下狠勁,一定要學(xué)會(huì ),說(shuō)不定在這題上丟分就會(huì )敗,如果我寫(xiě)對了心中就會(huì )有一陣竊喜,但是我告訴自己:“不要驕傲,至少在這個(gè)題上我把分拿著(zhù)了,別的題我也要拿住,我要把不會(huì )的下課都問(wèn)問(wèn)老師,讓老師教教我,在考試的時(shí)候一定不能錯這些分要十拿九穩的拿住!
寫(xiě)古詩(shī)是,我都會(huì )戰勝她,但是我總是告誡自己:“不要驕傲,說(shuō)不定她是沒(méi)用心,下次還要認真,不能輕敵!睂(xiě)古詩(shī)的時(shí)候她全對了而我錯了,我就會(huì )把我錯的那首古詩(shī)使勁記住,如果我們兩個(gè)打成平手我就會(huì )想:“在考試的`時(shí)候一定要認真,如果不認真的話(huà),她就會(huì )超過(guò)我,我就又一次失敗了!痹谡Z(yǔ)文上我用這樣的心態(tài)做題,和她PK,我的成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)往上提,我的成績(jì)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)她。
數學(xué)我也下定決心戰勝她,雖然往上提但是還沒(méi)有到最好,在這次考試中我一定要認真,我一定會(huì )超過(guò)她,不可以再敗給她了。
謝謝這位同學(xué),因為她的一次勝利,我第一次失敗,讓我有了學(xué)習向上的動(dòng)力,讓我的成績(jì)有所提升,在以后考試中我要超過(guò)她。
感恩作文400字9
感恩孕育、撫養你的人。當你立下了汗馬功勞,做出了豐功偉績(jì),得到了陣陣贊賞,你應想到,是她使你呱呱墜地,是她使你茁壯成長(cháng)。當你心中憂(yōu)愁,面臨困難,悲觀(guān)失落的時(shí)候,你應想到,是她使你解除煩惱,是她幫你戰勝困難,是她使你信心倍增。她是誰(shuí)?——母親。
感恩教育、培養你的人。她使目不識丁的你才華橫溢,她使牙牙學(xué)語(yǔ)的你出口成章,她使無(wú)知懵懂的你學(xué)富五車(chē)。她告訴你做一個(gè)誠實(shí)守信的人,她告訴你做一個(gè)善解人意的人,她告訴你做一個(gè)文明懂禮的`人。她是誰(shuí)?——老師。
感恩敬業(yè)的醫護人員,她讓奄奄一息的病人看到二天初升的太陽(yáng),她讓我們體會(huì )了白衣天使的真正含義,她讓我們懂得了什么叫做責任,她讓我們知道了什么才是職業(yè)道德。
感恩美麗的大自然,她使我們領(lǐng)略了蝴蝶的翩翩飛舞,她使我們聆聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的婉轉歌唱,她使我們感受了風(fēng)的溫柔撫摸,她使我們欣賞了花的沁人肺腑。讓我們陶醉在鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中。
讓我們常存感恩之心,只有這樣,人與人才會(huì )走得更很近,世界才會(huì )越來(lái)越美好。
感恩作文400字10
誰(shuí)想過(guò)我們得到的一切都是別人的恩賜呢?難道父母給予了生命還要為我們的全部人生負責嗎?難道老師給予了你知識還要時(shí)刻關(guān)心你的心理嗎?其實(shí)這些都是超出他們職責之外的,是他們額外給予的,是他們的恩賜。所以我們更應該懷著(zhù)一顆感恩的心去接受這一切。
因為有了老師才讓我們學(xué)會(huì )了知識,才使我們在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習的快樂(lè )和幸福,他們是值得我們永遠去愛(ài)的'人。
前不久,放學(xué)回家,發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,當天布置的語(yǔ)文作業(yè)就沒(méi)有辦法完成,怎么辦了?我心里特別的著(zhù)急。
第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校去尋找語(yǔ)文書(shū),得知是后面的同學(xué)——賴(lài)鑫,不小心裝進(jìn)了她的書(shū)包里去了。下課后,我給萬(wàn)老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。想不到萬(wàn)老師聽(tīng)了后,只是微微的笑了笑,仿佛在對我說(shuō):“以后可不能再馬虎了!蔽抑(zhù)急的心一下子就恢復了平靜。其實(shí),萬(wàn)老師已經(jīng)知道了事情的狀況了。
落葉是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云是哺育它的藍天的感恩。我們好好學(xué)習,快樂(lè )健康的成長(cháng),取得好的成績(jì)就是對關(guān)心我們,愛(ài)護我們的老師的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,才會(huì )有人間的溫暖。
感恩作文400字11
在這個(gè)世界上,我最要好的朋友就是范乾乾,她是我的同學(xué),在那之前,我并不懂得“雪中送炭”這句話(huà),但那件事經(jīng)歷了以后,我明白了它真正的含義。
那是在宿舍的一次爭執,因為我發(fā)燒、不舒服就沒(méi)有跟她們講故事,因此所有人都開(kāi)始怪我了,“你怎么能這樣呢,都說(shuō)好給我們講故事,”“你太不講信用了,中午說(shuō)好了晚上給我們講故事,讓我們聽(tīng)故事睡,現在怎么能出爾反爾呢?”在同學(xué)們你一句我一句的話(huà)語(yǔ)中,我不由自主的哭了起來(lái)。
但就在這時(shí),范乾乾說(shuō):“你們也不能全怪她呀,人家不舒服,多體諒體諒她,再說(shuō)了,如果你們生病了,別人硬要比你做一件你不可能完成的事,你愿意嗎?”就這樣,在她的一番話(huà)下,同學(xué)們都扭過(guò)頭,面朝墻,好像在反思,這時(shí),我真正明白了她這樣對我就是雪中送炭,就連平常跟我非常要好的王怡雪也在剛才說(shuō)我,其實(shí)平常的情誼并不重要,直至一個(gè)人遇到困難時(shí),第一個(gè)對他伸出援手的'人,才是他最好的朋友。
范乾乾,你永遠是我最好的朋友!
感恩作文400字12
我是一棵樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,我將您的恩情一圈圈銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
---題記
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。一轉眼,我們已上高三。再回首發(fā)現,無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,凝作佳憶,留藏心中。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的泥塵。細雨牽掛的叮嚀,鼓起了我們前進(jìn)的勇氣。就這樣,背負著(zhù)您沉甸甸的希望上路。我們的腳步更穩,目光更堅定,人生的下一站就在不遠的前方。
擦不掉,那每一次親切談話(huà)留在心上的感動(dòng)痕跡。老師把精魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切都給了我們。一句改變一生的教誨,一通醍醐灌頂的批評,都令我們終身難忘。
抹不掉,老師頭上那刺眼的白色,老師總是默默地付出。于平凡的生命中釀造了多少奇跡,創(chuàng )造了多少美麗。甘做人梯,用自己的身軀,將孩子送上峰巔,愿為青藤,將孩子輕薄的身軀拉向人生的`頂峰。
說(shuō)不完,對老師的感恩。感恩老師在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實(shí)的臂膀。感恩老師在徘徊中伸出的大手。感恩老師灑落其間的辛勤汗水。
搏擊藍天,那是老師給我們騰飛的翅膀。激浪千里,那是老師給我們弄潮的力量。感謝老師用自己的生命之光照亮我們的旅途,讓淚水和汗水熠熠輝煌。
后記
老師是我生命中的一首歌,恩情匯成一朵花,綻放我心河。無(wú)論滄海桑田,世事變遷,師恩永倚天。
感恩作文400字13
小草感恩,他感謝大樹(shù)為他遮風(fēng)擋雨;大樹(shù)感恩,他感謝土壤為他提供養分!}記
父母,給予了我嶄新的生命,給予了我無(wú)微不至的關(guān)心,給予了我他們的一切,所以,我要感恩,要感謝父母!
十幾年前的那個(gè)初春,在母親艱苦的搏斗下,誕生了我。跟初春一樣,我一切都是嶄新的。在父母的關(guān)懷里,那個(gè)只知道哭的我,成長(cháng)了。于是,有了勇氣戰勝困難,在無(wú)數次的跌到中站起,邁出第一步,也為我漫長(cháng)的人生邁出一步。在父母的關(guān)懷下,我繼續成長(cháng)。終于,上小學(xué)了。在父母的一聲聲嘮叨下,我邁進(jìn)新的學(xué)校,面對新的同學(xué),挑戰新的自我。而每當我高薪地捧著(zhù)金燦燦的獎狀回家,父親總高高的把我舉起,在他們的眼里,我不僅看到了驕傲、自豪,還看到了一個(gè)長(cháng)大的我。直至到長(cháng)成現在坐在初中學(xué)習的我,一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母,沒(méi)離開(kāi)過(guò)他們的關(guān)懷。
所以,我要感恩,要感謝父母!
感謝他們雨中為我送傘的`那張笑臉;感謝他們夜里為我鋪被的那雙慈手;感謝他們雨里背我看病的那個(gè)溫背;感謝他們?yōu)槲腋冻鲞^(guò)的一切一切……
當日,孟郊用“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的詩(shī)句來(lái)感謝母親。今天,我就用一首歌來(lái)感謝父母:“感恩的心,感謝有你……”
感恩作文400字14
生活在這個(gè)社會(huì )之中,如果沒(méi)有一顆感恩的心,終會(huì )被淘汰!}記
表面上看,這篇文章是季節的簡(jiǎn)單羅列,實(shí)際上,字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫(huà)面,每個(gè)畫(huà)面都是對不同人的感恩。
它告訴我們,生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服,是服裝廠(chǎng)的服裝工人生產(chǎn)的。如果沒(méi)有他們,我們每天只能光著(zhù)身子。
我們每天吃的飯,是農民們的血汗。沒(méi)有他們,原野上又怎么會(huì )充滿(mǎn)綠色;沒(méi)有他們,園圃里又怎么會(huì )飄著(zhù)果香。他們用雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧,唱響了新農村建設的凱歌。如果失去了他們,世界將會(huì )變成怎樣?
每當我們開(kāi)心時(shí),想的.又是誰(shuí)呢?如果沒(méi)有我們的父母,在有雨的日子,誰(shuí)會(huì )在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的時(shí)候,誰(shuí)會(huì )給我們擦去淚花?寒冷的冬日,誰(shuí)會(huì )提醒我們增加衣物?他們用愛(ài)把我們緊緊包圍,讓我們感受春天般的溫暖。
每當我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,想的又是誰(shuí)呢?可能大家對老師布置的大量作業(yè)感到不滿(mǎn),可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒(méi)有他們,我們可能永遠不用寫(xiě)作業(yè)?墒,我們又如何能學(xué)到知識呢?我們又如何了解這個(gè)世界呢?
要學(xué)會(huì )感恩,無(wú)論身處順境還是逆境,都該懷著(zhù)感恩的心生活。
感恩作文400字15
感恩 今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次感恩演講活動(dòng),范叔叔親自來(lái)為我們演講。
每個(gè)人都應該認識感恩,知道感恩,要感謝父母,“捐腎救母”的故事大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?他用自己半個(gè)腎回報母親,使母親重見(jiàn)生命之光,把自己的某個(gè)部位捐給母親,就等于把自己的身體還給母親。他所回報的東西,是母親的`愛(ài)。不論母親打你也好,罵你也好,甚至拋棄你,但她終究給了你生命,世界上最珍貴的東西莫非是生命,這楊的恩情是一輩子都報不完的,要及時(shí)幫母親干家務(wù),母親開(kāi)心了,你也算獻上了一份感恩之情。
除了報答母親,還要報答的一個(gè)人是老師。有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)學(xué)生,從小就討厭老師。每當他不做作業(yè)時(shí),老師總要讓他罰站。在他心目中老師只看得起“好生”,卻看不起他們“差生”,他總覺(jué)得老師有點(diǎn)“偏心”。有一次,他故意不聽(tīng)老師講話(huà),竟然在下面打起牌來(lái)。果然,他又被老師留下來(lái)了。他狡辯,說(shuō)要和老師“干一場(chǎng)”。他給了老師一拳,老師紋絲不動(dòng),可眼淚卻止不住在流。她硬生生的把他拉回了座位!我真想對他說(shuō):“師恩母愛(ài),不是用怒氣來(lái)回報的!”
這次演講,好比上了一場(chǎng)人生哲理課,我知道了怎樣感恩……
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