【精品】感恩作文匯編十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感恩作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
我，一個(gè)剛走進(jìn)高中的平凡女孩，跋涉在艱難的求學(xué)歷程中，挫折教會(huì )了我堅強，失敗讓我懂得了只有堅持不懈地努力才會(huì )有收獲，成功告訴了我只有付出汗水才會(huì )看見(jiàn)美麗的藍天，我帶著(zhù)我那美麗的夢(mèng)想與奮斗一同上路。
微風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉，我的記憶小馬也隨風(fēng)一起奔跑，冬天到了，墻上溫度計里水銀開(kāi)始往下跑，整個(gè)人是被關(guān)在一個(gè)冰窯里，在這種惡劣的環(huán)境下，在學(xué)校的我再沒(méi)有溫暖的火爐來(lái)呵護，兩手由于太冷而開(kāi)始紅腫這給寫(xiě)作業(yè)帶來(lái)了不便，但我還是要忍住寒冷，忍住疼痛不斷地對自己說(shuō)，這算什么呀？一點(diǎn)點(diǎn)的小困難難道就能壓倒我嗎？
面對失敗，我必將要保持頭腦清醒，我知道，不努力，等待我的'只有失敗，我將永不可見(jiàn)到更燦爛的陽(yáng)光。我要沉下心來(lái)，總結經(jīng)驗，重新開(kāi)始，幸虧老天又給了我一次將功補過(guò)的機會(huì )，重新把我升入了天堂——那就是進(jìn)高中，繼續讀書(shū)。我有了新的夢(mèng)想，我愿意永不停息地奮斗！不管有多么艱難，我相信最后的成功將降臨到我身上，我也相信“皇天不負有心人”，我也相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我也相信“風(fēng)雨過(guò)后，就能見(jiàn)到美麗的彩虹”。我更加相信我能做到。為自己歌唱，我為自己喝彩，天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。不管我成功與否，也只因我曾經(jīng)努力過(guò)，付出過(guò)，我經(jīng)歷過(guò)，我就是強者！
我為自己唱支歌，一首勝利之歌，一首贊頌之歌！
感恩作文 篇2
孝敬父母，學(xué)會(huì )感恩，是我國的傳統美德，既然我們是祖國的兒女，就更要懂得感恩，我更要感謝的是生我養我的爸爸媽媽?zhuān)谶@十年，爸爸媽媽為我吃了不少苦，在我小的時(shí)候，爸爸媽媽和我一齊做游戲，在我生病的時(shí)候照顧我，我哭鬧的時(shí)候逗我開(kāi)心逗我笑，以前爸是家的'頂梁柱，溫柔可親的媽媽相夫教子，漸漸地我長(cháng)大了，開(kāi)始頂撞爸爸媽媽?zhuān)欢碌奈乙淮斡忠淮蔚米尠职謰寢尡А?/p>
爸爸媽媽我想對你們說(shuō)：多謝你們那么關(guān)心我，在我生病的時(shí)候還溫柔的說(shuō)我，沒(méi)有一點(diǎn)要生氣的樣貌。在你們臉上，總是掛著(zhù)燦爛的笑臉，個(gè)性是看著(zhù)我的時(shí)候。每次我和爸爸媽媽上街買(mǎi)衣服時(shí)，買(mǎi)的總是我的衣服，你們去上班回來(lái)時(shí)總是帶很多的零食給我吃，你們對我那么好，我卻時(shí)不時(shí)讓你們生氣，我想在那里對你們說(shuō)：“對不起！爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
爸爸媽媽?zhuān)议L(cháng)大以后必須好好報答你們，再也不會(huì )讓你們生氣了。
感恩作文 篇3
很多時(shí)候，人們這樣對老師說(shuō)：你們做老師的多輕松啊，每天就那么兩節課，兩個(gè)小時(shí)不到，還有那么多假期，有什么好累的！聽(tīng)到這些，我總是一笑置之，他們看不到老師背后付出。有多少人知道，上課的四十分鐘，老師要花上幾個(gè)小時(shí)去備課；有多少人知道，那一摞摞作業(yè)本，一張張試卷，都需要老師去批改；有多少人知道，班上幾十個(gè)學(xué)生的家庭情況，老師都要仔細地了解；又有多少人知道，當發(fā)現孩子們學(xué)習上，思想上出狀況時(shí)，老師還要了解原因，并耐心地開(kāi)導。講臺上的慷慨激昂，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心，像這樣的埋頭苦干早已是老師便飯家常。一天一天，一年一年，哪怕皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可老師的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，為了學(xué)生付出辛勤的汗，引導學(xué)生追求理想之光。
教師，一個(gè)原本普通的字眼，卻在今天一下子被賦予了許許多多的內涵。突然間我明白了，原來(lái)教師除了默默無(wú)聞以外，也是偉大的，雄壯的，忘我的。有太多太多值得我去思考與回味的東西。
我的'思緒不由自主的回到了20xx年那讓人悲痛的一天。人們不僅記住了那一串串數字，更記住了那一個(gè)個(gè)發(fā)光的名字：譚千秋、袁文婷、向倩、茍曉超。這些老師把生的希望給了學(xué)生，把死亡留給了自己，此種胸襟豈是舐?tīng)偾樯羁杀�。我不說(shuō)一定要成為道德的標桿，我只要求自己至少做到嚴于律己，自己的行為要能為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
走上教師這條路，就等于走上了奉獻之路，是無(wú)私的奉獻，至高無(wú)尚的奉獻。要像春蠶，默默無(wú)聞地吐出了閃光的絲縷。要像蠟燭，燃燒自己，照亮孩子們前進(jìn)的道路。要像園丁，辛勤勞作只為花草茁壯成長(cháng)。要像人梯，甘愿被踩著(zhù)肩膀，向上攀登。要像孺子牛，辛勤地耕耘，為把孺子培養成才心甘情愿地作出奉獻、鞠躬盡瘁，不圖回報。
因為感恩，所以奉獻。唯有在我所愛(ài)的崗位上奉獻汗水，奉獻青春，才無(wú)愧于父母親人，無(wú)愧于老師同學(xué)，無(wú)愧于家長(cháng)的信任，無(wú)愧于“教師”稱(chēng)號，無(wú)愧于自己的良心！
感恩作文 篇4
感恩，從古至今都是一種文明的禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以學(xué)會(huì )感恩非常重要。世界上有許多人都值得我們感恩，父母、老師、同學(xué)……但是，世界上真正值得我們感恩的應該是生我們，養我們，教我們的父母。
記得那一次，我生了一場(chǎng)大病父母背著(zhù)我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。有一次爸爸開(kāi)車(chē)送我去醫院，我坐在車(chē)的后方，看到爸爸頭發(fā)上有幾根白頭法，爸爸變了，變老了，當我想起，我生病那時(shí)侯他們那焦急的背影，我就情不自禁的流下了眼淚，我理解到了父母的愛(ài)和關(guān)懷。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。當爸爸買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)：“兒子餓壞了吧，趕快吃吧�！蔽曳浅８袆�(dòng)。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业牟傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的`人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
感恩作文 篇5
親愛(ài)的老師您好：
人的一生中，總而言之，從小的時(shí)候，就受了父母的養育之恩；到上學(xué)的時(shí)候，有老師的教育之恩；工作以后，又有了領(lǐng)導、同志的`關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受完輩的贍養、照顧之恩。
如俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終身為父”，老師在我們心里播種下了快樂(lè )的火種。校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、嘹亮的聲音。那是怎樣一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè )都是因老師的關(guān)愛(ài)而起的。老師把所有期待都寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們如何做人怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時(shí)，她們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，她們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時(shí)，她們在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自我。您不僅帶我們在知識的海洋遨游，更重要的是，教會(huì )了我們要著(zhù)去感恩別人。
從此，我們的心就像大海一樣磅礴，我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠的祝愿老師快樂(lè )幸福。
這時(shí)，我真想大聲對同學(xué)們說(shuō)：“當我們和成功擁抱時(shí)，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感謝老師。
最后，讓我們真誠的說(shuō)聲：“謝謝老師！”
此致
敬禮
感恩作文 篇6
我的人生之路是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，也有人說(shuō)是給予別人幫助……而我卻認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì )感恩，更是一種情操。
在兩年前的是時(shí)候，我得了一場(chǎng)大病，父母背著(zhù)我東奔西跑，到處求醫，從她們焦急的神態(tài)中，從她們悉心的呵護中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天，媽媽用自行車(chē)馱我去醫院，我坐車(chē)后發(fā)現媽媽騎得很慢。幾個(gè)月了，媽媽是太累了，我的病讓她身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現了媽媽頭上的一些白發(fā)。啊，媽媽變了，變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊，媽媽沒(méi)變，大山般的母愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著(zhù)她的溫暖，她的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。媽媽下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。她二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了。這時(shí)，媽媽一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著(zhù)媽媽慈祥的'面容，摸著(zhù)媽媽凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了�！皨寢�?zhuān)瑡寢尅蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸�，“你真是我的好媽媽�(zhuān) �。冬天是寒冷的，而媽媽所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；媽媽的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復出院。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為她們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為她們垂垂肩，洗洗碗，給她們唱段曲兒，陪她們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：我用心學(xué)習，不讓她們?yōu)槲业牟傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓她們能多休息一會(huì )兒；我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓她們開(kāi)心，讓她們驕傲。
我愛(ài)我的父母，在這里讓我對父母說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩作文 篇7
老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì )記得我，但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
時(shí)光匆匆，到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情是多么地深厚，相信我們這三年的情誼，可以濃縮成一杯茶，幫我們驅逐我們心頭的，我相信我們的情誼，能夠存在我們的心里，不會(huì )因為時(shí)光而消失，海內存知己，天涯若比鄰，雖然我們將來(lái)分散在天涯海角，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠，照亮我們的心田!
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
教師節就要到了，不少同學(xué)開(kāi)始思考著(zhù)該送老師什么禮物呢?我想，送什么不是最重要的，最重要的是心意，是對老師的感恩。
老師，我們每一個(gè)人都有老師，包括每一位成功人士，每一位偉大的人物，他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長(cháng)起來(lái)的，老師是園丁，把我們培養成鮮艷的花朵，老師是一艘輪船，帶著(zhù)我們駛向成功的彼岸，老師是一只蠟燭，燃燒自己，照亮他人，老師在知識的海洋里陪伴我們一年又一年，歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā)，又有皺紋在臉上顯露出來(lái)，這些的出現是老師為我們日日夜夜勤勞的象征，老師總是無(wú)私的奉獻著(zhù)自己，生病了也不請假，還要能堅持就堅持來(lái)為我們上課。
在教師節來(lái)臨之際，我想祝天下所有的老師身體健康，每一天都開(kāi)開(kāi)心心，我們也辜負老師的希望，好好學(xué)習天天向上。
是誰(shuí)，給我們帶來(lái)了知識;是誰(shuí)，給我們帶來(lái)了快樂(lè );是誰(shuí)，把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人，是您——老師。老師您就是辛勤的園丁，我們在您的哺育下慢慢長(cháng)大。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。
感恩老師，感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣，同學(xué)們都聽(tīng)得入了神，這也大大激發(fā)了我的膽量，讓我情不自禁在您提出問(wèn)題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小，不敢舉手，后來(lái)經(jīng)過(guò)您的幫助及指點(diǎn)，我變得自信起來(lái)，有什么活動(dòng)我也想參加，因為這活動(dòng)是機不可失，時(shí)不再來(lái)的。在這兒我要對您說(shuō)一聲：“感謝您——老師�！�
感恩您為了我們的學(xué)習，煞費苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間，專(zhuān)心地為我們講題。夜晚，當我們都進(jìn)入夢(mèng)境時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)。在這兒我想對您說(shuō)：“老師，你辛苦了!”
感恩老師，感謝您無(wú)私的'奉獻。您只懂得付出，但從不回報。您就像是燈塔，為我們照亮遠方的路……
感恩您，老師!在此我再對您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
小時(shí)候的我幻想當一名老師，現在的我依然幻想當一名老師，老師好似和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的成長(cháng)，而我和老師的往事卻歷歷在目永刻于我的心中。
在我心里您是一幅色彩繽紛、線(xiàn)條優(yōu)美的畫(huà)卷，能讓我感受生活的美妙、世界的神奇;您是一曲余音繞梁、三日不絕的仙樂(lè )也、能讓我領(lǐng)悟高山的淳樸、流水的真摯。您是一行行前人的足跡，引領(lǐng)我登上書(shū)山的峰頂;您給予我一句句殷切的叮嚀，提醒我拾起遺漏的點(diǎn)滴。您給予我的，是需要我辛勤勞作的土地。我會(huì )辛勤耕作，鑄造我璀璨的輝煌。
在小學(xué)四年級我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師，她一直帶到我們小學(xué)畢業(yè)，她讓我刻骨銘心，想在六年級一次無(wú)意抱送作業(yè)才發(fā)現老師正在備課，教課三十多年的她竟然還一如既往的備課，在定晴一看在教課本和備課竟然寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻藍、黑、紅的小字，少有900多字，這是一個(gè)怎樣的“壯舉”啊!
還有一次也讓我銘記于心，有一次，由于我貪玩，玩到8點(diǎn)多，夜色已經(jīng)悄悄爬滿(mǎn)天空，天際邊的余暉只剩那么一絲，我?jiàn)^力向教室跑去，到了教室門(mén)口我卻驚奇地發(fā)現，老師辦公室的燈還在亮著(zhù)，我情不自禁地走到辦公室門(mén)口，卻發(fā)現老師正在埋頭批改作業(yè)而辦公室中卻只有她一個(gè)人……這一絲不茍、寢忘食精神啊!讓我為之敬佩，而我卻只有在課上多多回答問(wèn)題、奉上滿(mǎn)意的成績(jì)單于她……
老師在我心中永遠是神圣不可挪移的一部分。我愛(ài)您，我對您充滿(mǎn)敬意;你最辛苦，因此您也是最美麗。我愛(ài)您，你的勤奮、刻苦、認真，將成為我永久的記憶。您的教誨催我茁壯成長(cháng)，我的祝福伴您風(fēng)雨兼程，此時(shí)，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
感恩作文 篇8
現在我對你說(shuō)的話(huà)，從某個(gè)角度來(lái)看，是一場(chǎng)我自己與自己的對話(huà)�？雌饋�(lái)很神經(jīng)，聽(tīng)起來(lái)很荒唐，但發(fā)自肺腑。因為我相信，這個(gè)世界上擁有雙重人格的人不在少數,我只是其中之一。
我不知道你是什么時(shí)候出現的，但隨著(zhù)我接觸這個(gè)社會(huì )的范圍的擴大，你出現得也就更為頻繁。有時(shí)我與朋友交談時(shí)，會(huì )因為我所說(shuō)的一句話(huà)，最后鬧得不歡而散�？粗�(zhù)對方生氣的背影，我仿佛聽(tīng)到了你不屑一顧的一聲“嗤”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很討厭身為另一個(gè)我的你，以致于我將整個(gè)青春期都花在和你爭奪身體的主權上。你就像代表了這個(gè)社會(huì )，冷酷又自私，不顧他人。是你引著(zhù)我了解這個(gè)世界，可隨著(zhù)知道的東西的增多，我的失望也就越大，它讓我害怕，讓我感到這個(gè)社會(huì )的孤獨。
“高興就又跑又跳，悲傷就又哭又喊，那是野生動(dòng)物園猴子干的事。笑在臉上，哭在心里，說(shuō)出心里相反的言語(yǔ)，做出心里相反的臉色，這就是人，看不透�！彼晕覍@個(gè)世界充滿(mǎn)敵意，我需要把全身的刺都豎起來(lái)，防備著(zhù)別人也關(guān)閉了自己，直到我在一本書(shū)上看到這樣一段文字:
生活中，其實(shí)真正壞到極點(diǎn)的人很少，大部分人都不是故意要害人，他們只是有一點(diǎn)事不關(guān)己的冷漠，自我感覺(jué)良好的偽善，面對艱難時(shí)的軟弱，兩相權衡后的自私，經(jīng)歷苦難后的`偏激-這些愈每個(gè)人都可能有的毛病，累加在一起，就能毀掉別人的幸福。
這才是真實(shí)的世界。
無(wú)論何時(shí)都不要偏激地看這個(gè)世界-這是你以一種無(wú)言的方式教會(huì )我的，還好，我懂了。
感恩另一個(gè)我的你，也感謝，有你。
感恩作文 篇9
初中之后，父母被調到很遠的地方去工作，所以總是不愿意回家，覺(jué)得家根本就沒(méi)有家的味道。每次回家自己都要用那串冰冷的鑰匙打開(kāi)那扇沉重的門(mén)，之后每一點(diǎn)細微的聲音在這靜的可怕的夜里都會(huì )被無(wú)限的放大。之后再一個(gè)人吃飯、學(xué)習、看電視、睡覺(jué)……
以前總是在抱怨為什么別的孩子有爸媽疼，而我的爸媽都不肯給我打個(gè)電話(huà)呢？偶爾回來(lái)也總是對我說(shuō)：“媽工作忙，沒(méi)時(shí)間，你一個(gè)人要照顧好自己�！钡鹊戎�(lèi)“安慰”我的話(huà)，然后再匆匆走掉。其實(shí)很想像小時(shí)候那樣，每次放學(xué)還沒(méi)到家門(mén)口的時(shí)候就大聲的喊：“媽?zhuān)一貋?lái)了！”然后等著(zhù)母親為我開(kāi)門(mén)。每次回家只要有母親為我開(kāi)門(mén)就會(huì )覺(jué)得很幸福，因為這意味著(zhù)母親在等我，母親在牽掛著(zhù)我。
偶然間看到父母鬢角多出的那些白發(fā)的時(shí)候才突然間明白：原來(lái)他們也會(huì )一天天的老去，也會(huì )在兒孫滿(mǎn)堂的時(shí)候像爺爺奶奶一樣白發(fā)蒼蒼。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，母親洗完了并不算多的頭發(fā)之后跟我說(shuō)“你哥哥姐姐都已經(jīng)結婚了，現在就剩下你了，學(xué)業(yè)有成，再成家之后，我這頭白發(fā)也就不用再染黑了！”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“那你趕緊早點(diǎn)把我嫁了吧！”天知道我只想讓母親擁有黑色的頭發(fā)！這樣我就不會(huì )在母親身上看到歲月的痕跡了。
當我慢慢地長(cháng)大之后才發(fā)現，原來(lái)自己也并沒(méi)有多少時(shí)間在家陪父母，所以慢慢地也越來(lái)越能體諒父母的不容易，越來(lái)越能體會(huì )到母親每次急匆匆走的時(shí)候對我的千叮嚀萬(wàn)囑咐。其實(shí)每個(gè)父母都想陪在孩子身邊，看著(zhù)自己的孩子一天天的長(cháng)大。但是他們不能，就像我們對自己的學(xué)業(yè)負責一樣，他們也必須對自己的事業(yè)負責，像我們熱愛(ài)我們的課本一樣，他們也熱愛(ài)著(zhù)自己的事業(yè)�？倳�(huì )有一天，我們也會(huì )像他們一樣，身上承擔著(zhù)更多的'社會(huì )責任，走到社會(huì )需要我們的地方去，盡自己的那一點(diǎn)綿薄之力。
記得小時(shí)候，每當夏天傍晚大家在門(mén)外乘涼的時(shí)候，我總是喜歡躺在母親的懷抱里面裝作熟睡的樣子，因為喜歡被母親抱著(zhù)的感覺(jué)，眷戀母親懷里的溫度�，F在只要回家看到母親日漸衰老的容顏，摸著(zhù)母親越發(fā)粗糙的手就會(huì )忍不住從后面環(huán)住母親的脖子，把頭靠在她的肩膀上，回味兒時(shí)的感覺(jué)，然而，每一次都有一種想哭的感覺(jué)。
自從去外地上學(xué)之后，能跟家人在一起的時(shí)間是越來(lái)越少了，所以現在大部分放假時(shí)間都會(huì )留給家人，而現在每次回家也還會(huì )像小時(shí)候那樣，跟個(gè)橡皮糖似的粘著(zhù)母親，跟母親講講學(xué)校的樂(lè )趣，聊聊生活中的感悟。這，是一種疼惜，更是一種幸福。
一個(gè)母親，一輩子，其實(shí)，都只為孩子。
感恩生命，感謝有你
感恩作文 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！边�記得這首耳熟能詳的歌曲，感化了多少童稚的心靈，同樣，這首《感恩的心》也引發(fā)了我一連串的思考。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì )感恩？感誰(shuí)的恩呢？該怎樣去感恩呢？
這些問(wèn)題在《愛(ài)的教育》中我找到了答案。
“愛(ài)”只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一個(gè)字，也是我們常常掛在嘴邊上的，可是，有時(shí)候在不經(jīng)意間，我們卻忽略了周?chē)娜藢ξ覀兊年P(guān)愛(ài)。
同樣的，當我們感受到愛(ài)時(shí)，應該毫不吝嗇地付出自己的愛(ài)心，“予人玫瑰，手有余香”、“知恩不報非君子”，難道不是嗎？
我們要學(xué)會(huì )感恩，也許是因為要回報那些給予我們恩惠的人吧。感謝老師，因為他們教給我知識和人生哲理；感謝父母，因為他們給了無(wú)微不至的關(guān)懷；我們更應該感謝黨，因為是她給了我們今天幸福美好的生活。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們的生活才有了翻天覆地的變化，20世紀70年代，我國的經(jīng)濟條件落后�？墒�，自從改革開(kāi)放以來(lái)，人們的生活水平芝麻開(kāi)花節節高，當年稀罕的東西，諸如電視機、洗衣機、冰箱……如今這些，已經(jīng)成了家家戶(hù)戶(hù)都有的日常電器了。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟水平日新月異的發(fā)展，隨著(zhù)社會(huì )主義新農村建設步伐的加快，農村變綠了，變美了。商場(chǎng)、公交、酒店、公園走進(jìn)了我們的身邊。人們富裕了，精神面貌變了，處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
還有，太空漫步、登月……以前那只是紙上談兵，而今民族的富強，科技的飛躍發(fā)展，人們終于可以實(shí)現和即將實(shí)現一個(gè)個(gè)飛天的夢(mèng)想，從神舟“5號”到神舟“7”號，從模擬到載人，我國的航空事業(yè)成就令世人矚目，中國人揚眉吐氣、意氣風(fēng)發(fā)。
成功舉辦奧運、受災地區重建家園、世博會(huì )的理想進(jìn)行……
這一切的一切，歸根結底，都是因為有黨英明的領(lǐng)導，有先進(jìn)的政治思想，有全心全意為人民服務(wù)的公仆，才有我們現在的美好生活。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國”，黨是各族人民翻身得解放的救星，黨是引領(lǐng)我們邁上小康之路的明燈，飲水思源，我們要衷心感謝黨，刻苦學(xué)習，報效祖國和人民，學(xué)會(huì )在感恩下幸福成長(cháng)！
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