關(guān)于初中感恩作文集錦9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的初中感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中感恩作文 篇1
感恩，是一個(gè)永恒不變的話(huà)題，總引起我的無(wú)限遐思。
題記
夜，靜悄悄地。月兒高高地掛在天空，星星調皮地眨著(zhù)大眼晴，臺燈下，我正緊鎖眉頭，爭分奪秒地在“題�！眾^戰。雖然是冬天，但額頭上已滲出了細汗。此刻，我多想停下手中的筆，倚著(zhù)窗戶(hù)，看星星、賞月亮��！可明天，就要期中考試了，一定要抓緊時(shí)間再復習鞏固一下所學(xué)的課程。于是，我輕輕地嘆了口氣，拿起筆，“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。
“吱??”，門(mén)開(kāi)了，是媽媽微笑著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，把一杯熱騰騰地牛奶遞了過(guò)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“孩子，來(lái)，先喝了牛奶，很晚了，早點(diǎn)睡吧！”我接過(guò)牛奶，喝了一大口，真甜！甜到了心里……我回頭給了媽媽一個(gè)甜甜的微笑。這時(shí)，爸爸也走了進(jìn)來(lái)，遞給我一個(gè)熱水袋，關(guān)切地說(shuō)：“女兒，手冷不冷？捂捂再寫(xiě)吧！”看著(zhù)微笑的爸媽?zhuān)倏纯此麄儍婶W少許的白發(fā)和我們這個(gè)甜蜜溫馨的家，剎那間，無(wú)邊的幸福涌上心頭，生活在爸爸媽媽的呵護下，我是多么地幸福��！想著(zhù)想著(zhù)，眼前又浮現出很多溫馨的畫(huà)面，老師們的諄諄教導，讓我暢游在知識的海洋中；同學(xué)們的熱情幫助，讓我快樂(lè )地享受著(zhù)青春年少的.美好時(shí)光；社會(huì )的和平安寧，讓我們的生活充滿(mǎn)了幸�！�
可是，我感恩他們的付出了嗎？我珍惜了嗎？每當我任性時(shí)爸爸媽媽是那么的失望；每當我和老師頂嘴時(shí)，老師是那么的無(wú)奈和恨鐵不成鋼，每當和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，我是那么的蠻橫和霸道。我完全以自我為中心，根本沒(méi)有顧及過(guò)別人的感受��！哪怕是在爸爸媽媽累時(shí)給他們捶捶背，好好學(xué)習不讓老師太過(guò)操勞，在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出熱情的雙手，也是一種感恩��！
想著(zhù)想著(zhù)，再看看已經(jīng)慢慢變老的爸爸媽媽?zhuān)已廴σ患t，站了起來(lái)，倒了兩杯香醇的牛奶遞給了爸媽……
人生，精彩紛呈，我們這一代是最幸福的一代，成長(cháng)在這么幸福的環(huán)境中，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )珍惜幸福，學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有愛(ài)心、有孝心、有上進(jìn)心的青春少年吧！
初中感恩作文 篇2
葉葉回到家，把書(shū)包一扔，整個(gè)人撲在了沙發(fā)上，淚水很快將手中的抱枕那一大塊地方浸潤了。 “死爸爸，你怎么……能這樣……對我？”葉葉哽咽著(zhù)說(shuō)。
據說(shuō)剛剛葉葉和同學(xué)在書(shū)店玩，葉葉本來(lái)在看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)的，但她同學(xué)在什么言情小說(shuō)的一堆書(shū)里泡著(zhù)，便湊了過(guò)去，也拿了一本相同類(lèi)型的書(shū)看了起來(lái)。正當她看得起勁時(shí)，也不知怎么了，后面有雙手把她拎了起來(lái)，又立即放了下去。葉葉的腳碰到了地面，她轉過(guò)了頭，發(fā)現了一張熟悉的臉——爸爸！完蛋，這下完蛋！爸爸怎么會(huì )出現了呢？葉葉心里慌亂地想著(zhù)。 “你這是在干什么！你現在才多大？就看這種書(shū)了？快點(diǎn)給我回去！家里那么多作業(yè)做完了你再出來(lái)！”爸爸怒吼道，差點(diǎn)驚動(dòng)了正坐在柜臺的營(yíng)業(yè)員。
葉葉被嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她理智地知道爸爸可能已經(jīng)在自己的身后站了好大一會(huì )兒了，她這時(shí)候如果再和爸爸頂嘴，說(shuō)不定就要起什么大騷亂了。
葉葉的腿直發(fā)抖，她同學(xué)也被嚇得趕緊往店外跑去了。葉葉什么也沒(méi)說(shuō)，低著(zhù)頭，手拾著(zhù)鑰匙，乘了301公交車(chē)，回家了。 此刻，淚水毫不吝嗇地奪眶而出。葉葉很傷心，她一邊在想她同學(xué)怎么會(huì )這么狠心！一句話(huà)也不跟自己的爸爸解釋?zhuān)∫贿呍谙氚职衷趺磿?huì )突然出現在書(shū)店里？況且當著(zhù)大眾的面咒罵自己的女兒！不覺(jué)得那樣會(huì )使人很難堪么？ 正在這時(shí)，電話(huà)響了起來(lái)，葉葉因為哭得太傷心，本不想去接電話(huà)的，但還是迫不及待得想知道打電話(huà)過(guò)來(lái)的是誰(shuí)。于是，她慢慢走到了電話(huà)跟前，舉起了電話(huà)： “喂，我找葉葉�！� 葉葉聽(tīng)得出來(lái)，這是從大門(mén)內剛剛溜走的小諾，停頓了2秒，她調整好了呼吸，說(shuō)：“有事么？” “哦喲，你就是葉葉啊，真是的，不早說(shuō)！待會(huì )來(lái)我家吧。反正你爸問(wèn)的話(huà)就說(shuō)來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)總行了吧�！� “抱歉，我沒(méi)空！”葉葉很快掛掉了電話(huà)。
突然間，葉葉心里平靜了許多，不經(jīng)意間，望見(jiàn)了那抹閑云，漂漂幽、蕩蕩然的`停留在天邊。她頓時(shí)羨慕了起白云來(lái)。 今天是6月20號，呀！葉葉突然想起了什么。明天——明天居然是父親節！葉葉頓時(shí)冷笑了幾聲，心里暗暗私語(yǔ)：父親節管我什么事？我的父親對我那種態(tài)度，誰(shuí)受得了！真是的！ 算了。越往那件事里面想就越想哭。不要想了不要想了！ 于是，葉葉坐了下來(lái)，她并沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，因為她的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校就寫(xiě)完了，她翻開(kāi)那本《夢(mèng)里花開(kāi)知多少》的散文集，無(wú)意間，發(fā)現了一張舊照片，照片上有3個(gè)人，一個(gè)是葉葉，一個(gè)是媽媽?zhuān)硪粋�(gè)則是爸爸。一家人相偎在草地上，臉上掛著(zhù)甜美的笑容。
葉葉不知怎么了，撫摸著(zhù)爸爸的臉：“爸爸，你好可愛(ài)�！本褪沁@一瞬，葉葉又想了好多，她今年11歲，媽媽也時(shí)不時(shí)地因為工作而要出差，每當媽媽不在家時(shí)，爸爸便會(huì )承擔媽媽平時(shí)所做的一切：洗衣、燒飯、洗碗、拖地、擦柜臺，有時(shí)還要幫葉葉整理書(shū)桌！
這一切一個(gè)11歲的孩子本該會(huì )做一大半，但是葉葉卻總是無(wú)動(dòng)于衷，還經(jīng)常惹爸爸生氣，今天就是的，那種書(shū)籍，看了只會(huì )讓孩子不專(zhuān)心學(xué)習，我們干嘛還要看呢？ …… 葉葉想了好多，突然發(fā)現，父親是如此的和藹，如此的無(wú)私，明天是父親節，我怎么能不為父親準備禮物呢？好吧，我來(lái)自己制作一樣東西！ 于是，葉葉拿起了剪刀和幾張彩紙，嘩啦嘩啦地做了個(gè)2小時(shí)，誰(shuí)也不知道她究竟在忙什么。 …… 第二天，葉葉比往常都起得早，大概在6點(diǎn)吧，她洗漱好后，便出去買(mǎi)早餐，還幫爸爸帶了一份。 回來(lái)后，發(fā)現爸爸正從衛生間里出來(lái)，葉葉把東西放在桌子上，撲進(jìn)了爸爸的懷里：“爸爸，今天是父親節。我給你準備了一樣東西哦！快來(lái)看看吧！”于是，拉起了父親的大手，向桌子那奔去。 父親驚訝了，桌子上有一束鮮花，還散發(fā)著(zhù)濃濃的情誼，旁邊擺放著(zhù)一個(gè)粉色的相框，是用手工做的，里面夾著(zhù)一張全家福。
爸爸露出了微笑，葉葉也笑了，她熱淚盈眶地說(shuō)：“爸爸，謝謝你。要不是你這么管我，說(shuō)不定我現在連個(gè)組長(cháng)都當不了了。爸爸，我愛(ài)你！” 爸爸望著(zhù)眼前這個(gè)陪伴了自己11年的小女孩葉葉，激動(dòng)地把她抱了起來(lái)：“其實(shí)，爸爸又何嘗不愛(ài)你呢？” ……
初中感恩作文 篇3
愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落。愛(ài)，那種無(wú)法用言語(yǔ)表達的感情；人生最偉大，最溫暖的東西；人世間永不改變的信念，不可割舍的真情。
小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖。我早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我做好了可口的早餐？當我背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當我帶著(zhù)一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我燒好了洗澡水？當我為了學(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的.人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報呢？是媽媽。在我還不能清楚地表達時(shí)，媽媽不厭其煩地教我學(xué)說(shuō)話(huà)；當我還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨；當我自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我；當我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽微笑地看著(zhù)我；當我難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我一起憂(yōu)傷……媽媽為我做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報！
父愛(ài)是一座巨大的山峰，天塌下來(lái)時(shí)，我不怕，因為有父親給我撐著(zhù)……當我情緒倍感失落時(shí)，爸爸的一句鼓勵的話(huà)讓我倍感溫暖，一切便都重新開(kāi)始。當我在人生路口徘徊時(shí)，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路， 用心靈給我溫暖。我考試失敗的時(shí)候，我哭泣著(zhù)回家，爸爸見(jiàn)此情景卻一言不發(fā)，只是靜靜的站立，微笑著(zhù)看著(zhù)我，給我力量，讓我立刻精神充沛，讓我明白失敗是成功之母！
親情是親人對自己的愛(ài)，友情是朋友對自己的愛(ài)，如果我們以感恩的心去報答，世界便會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，就像歌里唱的：“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我一直以來(lái)的支持和鼓勵，我愛(ài)你們，直到永遠！
初中感恩作文 篇4
放假時(shí)有人陪你玩耍，感冒時(shí)有人陪你打針，你熱時(shí)有人給你扇扇子，你冷時(shí)有人給你加衣服，這個(gè)人不是別人，就是我們的'媽媽?zhuān)?/p>
那天，我一看是11月26日，是感恩節。我想媽媽為我付出了那么多，我也應該報答媽媽一次了。我立馬想怎么感恩媽媽。我靈機一動(dòng)想：不如給媽媽洗一次腳吧！我先倒上溫水，就把媽媽帶到這兒來(lái)了。她一看，說(shuō)：“這里只有一個(gè)洗腳盆里盛著(zhù)水，沒(méi)有什么��！”“這就對了！”我高興地說(shuō)�！澳聛�(lái)！”我說(shuō)。媽媽坐下來(lái)，我二話(huà)不說(shuō)就給媽媽洗起腳來(lái)。我撫摸著(zhù)媽媽長(cháng)著(zhù)老繭的腳，就想給媽媽唱《感恩的心》這首歌。洗完腳后，媽媽流下淚水，她說(shuō)：“孩子你長(cháng)大了，知道感恩父母了！”
今天，我真的好高興！
初中感恩作文 篇5
主持人：親愛(ài)的朋友們，我們的“感恩的心”晚會(huì )到這里就結束，謝謝大家的支持，也謝謝各位佳賓的參與。朋友們，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們架起我們的心靈之橋，讓我們記住今夜，這個(gè)永恒的夜晚……
一個(gè)關(guān)于感恩的晚會(huì )
主持人：女士們，先生們，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！歡迎大家今天來(lái)參加這個(gè)“感恩的心”的晚會(huì )。在這里，我們以感恩的名義聚在一起。今天，我們的特邀佳賓有：代表森林家族的葉子先生，代表顏色家族的彩虹小姐，代表花家族的菊花仙子。還有這次晚會(huì )的主辦人————時(shí)間老人。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
�。奄e們身著(zhù)盛裝，上臺向大家致禮，掌聲響起，每一個(gè)人都揮動(dòng)起手中的熒光棒，晚會(huì )的燈光大標題“感恩的心”也顯得特別亮）
主持人：現在先請晚會(huì )的主辦人————時(shí)間老人，為大家致辭。歡迎您，時(shí)光老人。
�。ㄕ坡暲坐Q）
時(shí)間老人：晚上好。大家知道，在時(shí)間的長(cháng)流里，感恩是我們亙古不變的話(huà)題。自世界上開(kāi)始有生命的活動(dòng)，我們就懂得了感恩。我們感謝大地，我們感謝生活，我們感謝上天賜予我們的一切。每一個(gè)人都應懷著(zhù)感恩的心，珍惜這一切，回報這一切。謝謝大家。
主持人：時(shí)間老人的話(huà)真是哲理，世間萬(wàn)物都要飲水思源，我們感謝這些給予�，F在我們有請我們的佳賓————葉子先生為我們說(shuō)一說(shuō)。
葉子先生（彬彬有禮地為大家鞠了一個(gè)躬）：我要感謝大樹(shù)。是他給了我給了我生命，給了我綠色。如果沒(méi)有他，便沒(méi)有我。即使是在秋天，我會(huì )枯黃會(huì )飄落，但我不會(huì )怨恨大樹(shù)給了我如此短暫的生命，我感謝他。因為我知道還有來(lái)年，大樹(shù)給了我另一個(gè)重生。我也要回報他，我會(huì )努力地生長(cháng)，努力地以我的繁盛來(lái)回報他。感謝您，大樹(shù)！
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主持人：謝謝葉子先生的一片肺腑之言。我們知道，別人給予我們的，我們除了感恩外，還應學(xué)會(huì )回報。感恩，把我們連在了一起。下面我們請彩虹小姐來(lái)談一談，我們歡迎她。
彩虹小姐（面帶微笑落落大方地）：在這里，我要感謝的是顏色。如果沒(méi)有顏色，就沒(méi)有我的繽紛美麗，就沒(méi)有世人的稱(chēng)贊。我的一切都是他賜予的，我希望人們在稱(chēng)贊我的時(shí)候，會(huì )想到，讓我擁有這美麗的，是繽紛的顏色。有人說(shuō)我是生命之橋，有人說(shuō)我是和平之橋，但我更是心靈之橋，我更代表感恩，我會(huì )以我的最美去感謝您，顏色！
�。ú屎缧〗闶忠粨]，天邊便出現了一道夜彩虹，七彩的顏色繽紛美麗）
主持人：謝謝彩虹小姐，謝謝她帶給我們的感恩的夜彩虹。是啊，人們在欣賞彩虹的時(shí)候，想到的只是彩虹的繽紛美麗，而卻忘了是顏色給予的美麗才讓我們看到如此美的風(fēng)景。我們也應該像彩虹小姐一樣，懷著(zhù)感恩的心，去感謝顏色，去感謝一切。我們再請菊花仙子為我們娓娓道來(lái)。
菊花仙子（輕移蓮步地走上臺）：謝謝您，秋天。感謝您給了我歸宿。我錯過(guò)了絢爛的春天，錯過(guò)了繁榮的夏天。在我失落無(wú)助甚至怨恨命運對我的不公的時(shí)候，我遇到了您，秋天。您讓我學(xué)會(huì )了寬容，您讓我的美得到了釋放，您教會(huì )了我去發(fā)掘生命的`潛能，我曾為錯過(guò)春夏而失意而怨恨，但我卻因為您而學(xué)會(huì )了寬容，找回了我自己。謝謝您，秋天。
主持人：謝謝菊花仙子，秋天的確使菊花仙子的美得到了釋放，但菊花仙子也以她的美麗她的繽紛回報了秋天。這也告訴了我們，感恩不僅讓我們得到了很多東西，也教我們學(xué)會(huì )了寬容。朋友們，因為我們學(xué)會(huì )了感恩，我們的生活也因此變得更美好。好了，謝謝各位佳賓。最后，我們再請我們的時(shí)間老人為這次晚會(huì )做一個(gè)總結。
時(shí)間老人：聽(tīng)了各位佳賓的話(huà)，我對感恩又有了新的認識。感恩，對于我們的意義，勝過(guò)生命中的每一樣東西，我們因為感恩而得到的，也是我們生命最寶貴的財富。感謝別人，也是愛(ài)自己。今晚是一個(gè)美麗的夜晚。每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，在受到給予的同時(shí)還要學(xué)會(huì )回報。也希望記住今夜我們以感恩的名義聚在了一起，記住這個(gè)美麗的夜晚，記住天上那感恩的夜彩虹。再一次謝謝各位佳賓�，F在，就讓我們唱起這次晚會(huì )的主題曲《感恩的心》，我衷心的祝福大家擁有一顆感恩的心。
�。ǜ杪曧懫�。我來(lái)自偶然／像一顆塵土／有誰(shuí)看出我的脆弱／我來(lái)自何方／我情歸何處／誰(shuí)在下一刻呼喚我／天地雖寬這條路卻難走／我看遍這人間坎坷辛苦／我還有多少愛(ài)／我還有多少淚／要蒼天知道／我不認輸／感恩的心／感謝有你／伴我一生／讓我有勇氣作我自己／感恩的心／感謝命運／花開(kāi)花落／我一樣會(huì )珍惜……感恩的心／感謝有你／伴我一生／讓我有勇氣做我自己／感恩的心／感謝命運／花開(kāi)花落／我也一樣會(huì )珍惜……）
主持人：親愛(ài)的朋友們，我們的“感恩的心”晚會(huì )到這里就結束，謝謝大家的支持，也謝謝各位佳賓的參與。朋友們，讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì )感恩，讓我們架起我們的心靈之橋，讓我們記住今夜，這個(gè)永恒的夜晚。
初中感恩作文 篇6
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈;如果我是荷花，我會(huì )感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹，我會(huì )感謝藍天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔;如果我是大樹(shù)，我會(huì )感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量，讓我有結實(shí)的臂膀。
生活中因為有愛(ài)，所以感謝;因為感謝，所以我懂得感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成禮貌懂事，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)知識，熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字，讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題，孜孜不倦地教導我們學(xué)習;也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現在已年近四十，但他仍堅守在自己平凡的`工作崗位上，用自己的熱，溫暖著(zhù)我們每個(gè)孩子的心;用自己的光，為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫(xiě)著(zhù)新的教育篇章!這正如泰戈爾的名言：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！笔前�，我們的老師辛辛苦苦地教導我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長(cháng);他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅自己;正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這叫我們如何不懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
初中感恩作文 篇7
時(shí)間是這樣快，快得像一句輕描淡寫(xiě)就把人傷到骨子里的話(huà)。
當我褪去稚嫩的外表，在成長(cháng)的列車(chē)上越行越遠，當我脫離媽媽的懷抱，在夢(mèng)想的旅途中越挫越通時(shí)，青春的字眼便在我身上越刻越深了。
什么是青春呢？這種問(wèn)題總是令人費解，在我看來(lái)，青春便是十五六歲的年紀，是待放的花蕾，是多彩的.泡沫，是狂熱的幻想。我們的青春伴隨著(zhù)學(xué)業(yè)，日后回想起青春年華時(shí)，大概也就是在校園里的歲月，和要好的朋友一起鬧，一起學(xué)習，窩在學(xué)校里度過(guò)這漫長(cháng)而又短暫的青春。
青春期的我總會(huì )有很多可愛(ài)的幻想。想擁有嬌好的身材，想擁有學(xué)霸的成績(jì)，更想擁有一段牽牽手就能結婚的愛(ài)情。我也曾為理想的學(xué)校而奮發(fā)學(xué)習，我也會(huì )因為日子安定而變得碌碌無(wú)為。我隱藏在寬大的校服下，行走在擁擠的人潮里。我平凡，但卻唯一。我的青春，好像跟周?chē)拿總�(gè)人都一樣，有著(zhù)相同的經(jīng)歷和一樣的童年。我沒(méi)有太多故事，也沒(méi)有小說(shuō)里的主人公那樣可歌可泣的人生閱歷，我所擁有的，僅僅是一段平凡的青春。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)光這趟單程列車(chē)，帶我走過(guò)人的一生。我也有后悔的時(shí)候，我在慢慢長(cháng)大，媽媽在逐漸蒼老，我經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的生死別離，我在痛苦與歡樂(lè )中逐漸長(cháng)大。一部部青春電影和小說(shuō)，訴說(shuō)著(zhù)我們的衷腸和對青春的懷念，卻說(shuō)不盡內心的感傷和體會(huì )。青春的氣息，被時(shí)光的晚風(fēng)吹散在空中，可是多年后，你依然能嗅到一絲絲青春的味道，那便是你獨一無(wú)二的、逝去的青春。
感恩，我的青春。
初中感恩作文 篇8
母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是寶貴的。母親的愛(ài)，像暖流拍打著(zhù)我的心。讓人覺(jué)得十分舒服，十分溫暖。
母愛(ài)是讓人想要得到她；讓人想要將她抱在懷中；讓人不想放開(kāi)手，讓人想一把將它抓住，不放棄。記得有一次，那天出門(mén)時(shí)，太陽(yáng)高高地掛在天上，我本以為今天不會(huì )下雨了�？墒且坏较挛�，天氣忽然大變，天空中雷鳴閃電，下起了大暴雨，像是天河上破了個(gè)大洞，傾盆大雨連續下個(gè)不停。放學(xué)后，我下樓一看，雨是越下越下大，盡管我站在走廊里，衣服還是被雨給淋濕了，渾身上下濕漉漉的�？粗�(zhù)別的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長(cháng)接走了，我心里焦急萬(wàn)分。突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正以很快的速度向我身邊走來(lái)，近了近了，越來(lái)越近了，這個(gè)熟悉的身影就是我的媽媽?zhuān)驗橄轮?zhù)大雨，媽媽給我帶來(lái)了雨傘，接我一起回家。
看著(zhù)媽媽濕淋淋的衣服和慈愛(ài)的目光，此刻，我的心里有著(zhù)說(shuō)不出的感動(dòng)和溫暖。我記得在我生病的時(shí)候，是我的媽媽——您一直守護在我的身旁不離不棄；在冬天的夜晚，是您將我踢開(kāi)的棉被一次一次蓋好，使我不會(huì )感冒；有時(shí)我做作業(yè)做到深夜時(shí)，是您一直陪在我的身旁；每次到深夜我餓了，是您給我做夜宵吃，當我遇到困難時(shí)，是您在我身邊給予我指導。
媽媽?zhuān)覑?ài)您！人們常把母親比作陽(yáng)光雨露，把孩子比作那一棵棵花草。是啊，假如沒(méi)有陽(yáng)光的`沐浴，假如沒(méi)有雨露的滋潤，那一棵棵的小苗怎么可能會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，怎么可能會(huì )綻放出迷人的光芒？無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，母親總是將她的愛(ài)，默默無(wú)私地奉獻給自己的孩子。母親在孩子的身上，傾注著(zhù)她美好的希望和對未來(lái)日子的無(wú)限憧憬。
我現在要好好學(xué)習，認真讀書(shū)，長(cháng)大后好好孝敬母親，回報母親對我的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
初中感恩作文 篇9
早上剛剛醒來(lái)，媽媽就問(wèn)我：“乖，知道今天是什么節日嗎？”我當然知道了，昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過(guò)，今天是感恩節，媽媽還給我講了感恩節的來(lái)歷：
1620年，著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的'日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。1863年，林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年，美國國會(huì )通過(guò)一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。
媽媽說(shuō)：“今天是感恩節，那你要怎么做？”我大聲說(shuō)：“要說(shuō)感恩的話(huà)，要對所有的人說(shuō)�！眿寢屝α�。
下課后，我對魏老師說(shuō)：“魏老師，你知道今天是什么節日嗎？”
魏老師反問(wèn)：“什么節日��？”
我回答：“是感恩節��！”我看著(zhù)魏老師說(shuō)：“魏老師，感恩節快樂(lè )！謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識，還有好多做人的道理�！�
魏老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是她笑了。其實(shí)，我還想說(shuō)：“魏老師，因為有你耐心和嚴格的教育，我才會(huì )更加努力，更加進(jìn)步，謝謝你！”
我對海老師說(shuō)：“海老師，感恩節快樂(lè )！謝謝你教給我這么多的數學(xué)知識�！闭f(shuō)完，我又調皮的問(wèn)：“海老師，你天天給我們上課，累不累��？”
海老師回答：“累啊，但是為了你們，再累也值得！”聽(tīng)了海老師的話(huà)，我心里暖洋洋的。
我對牛老師說(shuō)：“牛老師，感恩節快樂(lè )！謝謝你教給我這么多英語(yǔ)知識，教我學(xué)會(huì )很多的英語(yǔ)單詞�！�
牛老師笑著(zhù)說(shuō)：“不客氣！”
體育課上，我對體育老師說(shuō)：“老師，感恩節快樂(lè )！謝謝你教我這么多的體育項目，抖空竹、跳繩還有做操，讓我們的身體變強壯�！�
中午在藝術(shù)中心排練鋼琴時(shí)，我對秦老師說(shuō)：“秦老師，感恩節快樂(lè )！我要謝謝你教會(huì )我彈鋼琴，教會(huì )我很多優(yōu)美的曲子，讓我有機會(huì )參加各種演出和比賽，讓我更有自信，也讓我更優(yōu)秀！”
最后，我要對爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，你們每天要上班，還要送我上學(xué)，給我洗衣服，給我做好吃的飯菜，送我上藝術(shù)班，你們辛苦了！爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )！
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