有關(guān)感謝的作文600字匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的感謝的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文600字 篇1
我的父親母親。
從某種角度上來(lái)說(shuō)，我非�！坝憛挕蔽业哪赣H，她有時(shí)做的事情讓人百思不得其解。相對于她，我更喜歡和我的父親交談交心。他好像更理解我，不會(huì )突然打斷我然后批評我說(shuō)的內容。
在初一生活剛開(kāi)始時(shí)，父親就跟我講了許多的道理，告訴我要好好學(xué)習，學(xué)習是件吃苦的事情，但只有學(xué)習才會(huì )讓你獲得成就；告訴我現在的學(xué)習是為了將來(lái)?yè)碛懈玫娜松�，無(wú)論是從人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)上都給了我更廣闊的視野。而母親只是為我照顧我的生活起居，叮囑我不要干不屬于我這個(gè)年齡不應該干的事情。
小學(xué)四五年級時(shí)是我表現最不好的一段時(shí)間，每天過(guò)的很頹廢，沒(méi)有目標、沒(méi)有動(dòng)力，一直被老師罵，讓我越來(lái)越?jīng)]有信心。但家是讓我最放心和放松的地方，父親每天都會(huì )跟我說(shuō)：“你應該再勇敢一些、再堅持一些、再努力一些，做一個(gè)細心又不弱小的人。而母親有時(shí)很沒(méi)有耐心，感覺(jué)對我隱忍了很久，有隨時(shí)爆發(fā)的感覺(jué)。
有時(shí)候我會(huì )反思自己，覺(jué)得對自己的父母很慚愧，我也想讓父母開(kāi)心，我知道父母的開(kāi)心不完全是看我的'分數，而是在乎我的所作所為。我能理解父母的良苦用心，知道他們想讓我擁有更好的人生，被社會(huì )認可，做一個(gè)真正有利于社會(huì )的人。他們常常跟我說(shuō)光陰似箭，時(shí)間就像流水匆匆而過(guò)，用三年的時(shí)光換你一個(gè)美好的未來(lái)不是很值嗎？要對自己負責任，不能虧待了以后的自己�，F在我真的明白了一件事：要珍惜時(shí)間。
他們還告訴我在人生的道路上會(huì )遇到很多困難和險阻，但我要有克服困難的決心和勇氣，所以我要開(kāi)始為自己做打算，不能把時(shí)間都打了水漂，今后遠離電子產(chǎn)品，把所有的時(shí)間和精力都用到學(xué)習上。父母現在給了我所需的一切，我也要回報給父母一個(gè)讓他們?yōu)橹湴恋拿篮梦磥?lái)，這樣才能在他們需要我的時(shí)候我說(shuō)一聲：“我可以”！是父母在我迷茫的道路上點(diǎn)起了一盞長(cháng)明燈，讓我明白了什么叫未來(lái)！
感謝的作文600字 篇2
我最想感謝的人是我爸爸。大家都說(shuō)父愛(ài)如山，而我卻覺(jué)得父愛(ài)如那潺潺溪水。
那是一個(gè)晚上，吃完飯后，我在整理書(shū)包�？茖W(xué)試卷不小心掉了出來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“咦？這是什么時(shí)候考的？“說(shuō)完，伸手就要去撿。我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，飛快地從地上拾起試卷，用手死死地捂住分數，心里不停地嘀咕：千萬(wàn)不能讓媽媽看見(jiàn)，這次考試太差了，只有70分，要是讓媽媽知道我就死定了。媽媽見(jiàn)我的舉動(dòng)如此奇怪，心中更好奇了，從我手中奪過(guò)試卷，看了起來(lái)。媽媽一眼就看見(jiàn)了試卷上那鮮紅、刺目的70分，臉色瞬間變得鐵青，此時(shí)的媽媽猶如一座火山，隨時(shí)都可能爆發(fā)。媽媽強忍怒氣，繼續看了下去�？赐旰�，媽媽的臉色陰沉得仿佛能滴出水來(lái)�！疤羁疹}扣了5分，選擇題扣了6分，后面的大題還扣這么多，你這個(gè)課代表是怎么當的！”媽媽怒氣沖沖地朝我吼道。
完了，全完了，我絕望極了，淚水在我的眼眶里來(lái)回打轉。就在這時(shí)，爸爸來(lái)了。他的'到來(lái)為絕望的我帶來(lái)了一絲希望。
“又在對孩子發(fā)脾氣��？”爸爸溫和的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳中。
“你看看他考了多少分？只有70分��！”
“算了，這次他肯定失手了，下次他一定不會(huì )再考這么低了�！卑职州p輕地拍了拍我的頭，雙手撫摸著(zhù)我的脊背，溫和地安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)就行了，你媽媽她也是擔心你的成績(jì)，我來(lái)給你講解題目吧�！蔽逸p輕地甩掉眼中的淚水，點(diǎn)了下頭，開(kāi)始聽(tīng)爸爸對題目細心的講解。爸爸的一番話(huà)，如同潺潺流水滋潤了我的心田。
感謝的作文600字 篇3
暗夜，沒(méi)有一絲光亮，我在被黑暗籠罩著(zhù)的小路上，苦苦摸索，卻始終找不到那個(gè)出口。
自小學(xué)三年級開(kāi)始，我就像被施了魔咒一樣，從一個(gè)陽(yáng)光女孩變得內向了，話(huà)也不多了，只是必要的時(shí)候說(shuō)幾句，不像小時(shí)候，遇到不認識的小朋友大方地問(wèn)個(gè)名字介紹一下自己，轉眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里，望著(zhù)別的同學(xué)手拉手做游戲，自己卻是想去又不敢去。
就這樣一直持續了兩年，直到六年級時(shí)那個(gè)學(xué)期，漸漸懂得東西多了，思想也成熟了，我思考許久，決定改變自己�？烧f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻是難上加難，我在仍是一片黑暗，似乎永遠沒(méi)有黎明的小路上摸索，依舊找不到出口。
在課間無(wú)意的一次觀(guān)察中，我發(fā)現了他，整天把笑容掛在臉上，盡管課堂上被老師批評，課后也不會(huì )沉浸在陰霾中，臉上依舊有笑容，但他卻已經(jīng)把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，有所改正。然而我，卻會(huì )因為老師無(wú)意間語(yǔ)氣稍微重一點(diǎn)的.一句話(huà)而郁悶一整天。
我想，冥冥中，他已經(jīng)為我點(diǎn)起了一盞燈，雖然燈光有些微弱，可足以使我找到黎明的方向。
以后的每一天，我學(xué)著(zhù)他，下了課與周?chē)耐瑢W(xué)聊聊天，不再一個(gè)人當啞巴。當然也沒(méi)有忘了時(shí)刻把嘴角微微上揚以微笑面對他人。雖然剛開(kāi)始做起來(lái)，很是別扭，甚至有些不自在，可慢慢地就習慣了，畢竟愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )太差。
他無(wú)意中點(diǎn)起的那盞燈，是越來(lái)越亮了，我也慢慢地摸索到了出口，即將迎來(lái)黎明。
我再也不是教室里最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的那個(gè)同學(xué)了，他也沒(méi)有刻意去做什么，只是每天都保持著(zhù)笑容，可對我而言，這上揚的嘴角意義非凡，成了漆黑小路上唯一的指明燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人，讓我在內向這條漆黑的路上沒(méi)有迷失方向。同學(xué)，也許你還不知道這無(wú)意的舉動(dòng)對我幫助有這么大吧！不過(guò)也無(wú)妨，希望你也能一直那么陽(yáng)光，記得每一天嘴角都要上揚！
感謝的作文600字 篇4
我天生就膽小，連每次晚上上廁所也成了我的負擔。也許是我鬼片看多了，只要是在漆黑的夜晚，就會(huì )讓我想起那些妖魔鬼怪。最煩惱的是，有一個(gè)魔怪的形象總是釘在我的腦海里。它的腳像柱子，鼻子像喇叭，口像山洞，耳朵像扇子。害得我每次上完廁所就像打魔仗一樣，嚇得自己跑到媽媽的懷抱里，半天還回不過(guò)神來(lái)。真煩人��！
我很怕獨處。記得有一天晚上我要上廁所了，可爸媽都不在家。突然，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，屋子里一片漆黑。我想我本來(lái)就是個(gè)膽小鬼，又加上這樣惡劣的天氣，使我更加害怕了。我馬上跳到床上用被子握住我的頭，經(jīng)過(guò)反復給自己壯膽，我終于借著(zhù)天空那閃電的光，把燈打開(kāi)了。屋子里突然明亮起來(lái)。我感覺(jué)每一束燈光都照亮著(zhù)我的心靈，上完了廁所，我感覺(jué)舒服多了。也許你認為膽小是件小事，但是它一直就這樣困擾著(zhù)我
最近我們的習作是《說(shuō)出你心中的煩惱》，我馬上想到了“膽小”這件事，認為機會(huì )終于來(lái)了。但是我又害怕說(shuō)出來(lái)同學(xué)們會(huì )笑我。正當我欲說(shuō)又止的.時(shí)候，老師似乎看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“有什么事說(shuō)出來(lái)吧，讓大家和你一起幫你想辦法！”于是，我借著(zhù)這次機會(huì )把我怕黑的這事說(shuō)出來(lái)了，沒(méi)想到同學(xué)們不但沒(méi)有笑話(huà)我，還幫我出高招，真有一吐為快的感覺(jué)！熱心的黃田力說(shuō)：“告訴你吧，每次上廁所拿支手電照一照不就不怕了嗎？”吳華說(shuō)：“每次上廁所叫你媽一起去，這樣就不怕了�！焙斡隄嵕停骸鞍�，世上根本就沒(méi)有什么鬼，你干嘛自己嚇自己呢？”大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了。何雨潔的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，是的，同樣是差不多年齡的同學(xué)，為什么她們這樣大膽？真是讓我太佩服了，我想世上本來(lái)就沒(méi)有鬼魔，干嘛自己嚇自己。從此我就克服了恐懼。
從這件事中我明白了一個(gè)道理，無(wú)論什么事遇到困難都要與朋友交流，不要憋在心里，要不然會(huì )憋出病來(lái)，她們幫我驅趕了恐懼，真是太好了，我由衷地感謝她們！
感謝的作文600字 篇5
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩我的老師，是因為老師打開(kāi)知識的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的.成長(cháng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
教師，多么神圣的職業(yè)。他們日復一日，年復一年地在講臺上用辛勤的汗水來(lái)灌溉我們這些嬌嫩的花朵；用無(wú)限的知識和愛(ài)心打開(kāi)我們的智慧之門(mén)，讓我們這些無(wú)知的雛鳥(niǎo)沐浴在知識的海洋里。他們在黑板前撒下希望的種子，宛如粉筆灰中的天使。
每天，當我們還在床上說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)時(shí)，老師已早早地來(lái)到學(xué)校，一而再再而三地修改著(zhù)備課筆記，苦思冥想怎么讓我們對這節課感興趣，怎么讓我們能積極發(fā)言。當我們剛踏進(jìn)教室的門(mén)檻時(shí)，老師早就在教室里等著(zhù)我們，催促我們拿出書(shū)本，在朗朗書(shū)聲中與我們共同學(xué)習共同進(jìn)步。
上課時(shí)，老師扯著(zhù)嗓子傳授給我們知識，面對我們幼稚的問(wèn)題總是不厭其煩地慢慢講解，直到我們恍然大悟，才放下一個(gè)大包袱似地舒了口氣，向我們微笑。
傍晚放學(xué)，值日生也早已回家了，老師還在批改作業(yè)，好不容易改完了還不忘回教室檢查衛生。多么盡職的老師��！他們有過(guò)絲毫懈怠嗎？沒(méi)有。他們總是含辛茹苦地教導著(zhù)我們，可又有多少同學(xué)把老師的諄諄教導牢記心中呢？
古人說(shuō)得好��！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熆偸窃谀冻�，有了功績(jì)也從不驕傲。他們每時(shí)每刻都在以身作則，讓我們明白人生的道理，甚至不惜生命來(lái)保護我們，我們更要好好學(xué)習，以好成績(jì)來(lái)報答師恩！
感謝的作文600字 篇6
我是有些恃才傲物的，因此必定導致孤獨�！白园琳呒拍边@是一位紅學(xué)家對黛玉的評價(jià)，我也一樣，心氣挺高，眼中閃爍著(zhù)懷疑的目光，不斷想打破樊籬，卻又把自己圈在新的樊籬中，這就是數學(xué)中的黑洞問(wèn)題吧！
我總是自高自傲的，不擅與人交流，這次報“新東方”英語(yǔ)班時(shí)，自以為是地報了五級班，不顧別人地勸說(shuō)，只身一人去了北京。到了班里，才發(fā)現自己是最小的，又不善言辭，縱使有一肚子道理也不能完全用英語(yǔ)說(shuō)出，身邊又沒(méi)有朋友，一種悲愴之感油然而生，哎，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁�！�
每日上外教課簡(jiǎn)直是對我的折磨，天天打電話(huà)給家里哭訴。自傲者寂寞，孤傲者自傷……Mash是我的夏令營(yíng)導師，老外的情感不細膩，全不理我的實(shí)情，只說(shuō)我的語(yǔ)音好聽(tīng)，安排我為大家演講，背水一戰的我，使出看家絕技，一舉獲得成功；Mash一身老外的`霸氣，安排我與他進(jìn)行詞語(yǔ)比賽，輸的去鄰邊唱歌，我急中生智，妙詞連珠，聆聽(tīng)了地道的美國鄉間民謠；Mash“逼迫”我給報刊投稿，一天一篇，他不容分辯的氣勢，導致我夏夜揮汗如雨。郵件發(fā)出，才意識到這幾天給父母報的都是平安家書(shū)。
以后的學(xué)習我應對自如，Mash組織大家互相交朋友，我的大腦在口語(yǔ)、詞匯、筆答、互動(dòng)交流中切換，想家、怯懦、自卑失去了空間……Mash這個(gè)美國大男孩，不出三日徹底改變了我的處境，也教會(huì )了我如何接人待物，謙虛學(xué)習，走出孤傲……
九日后匆忙離開(kāi)，才發(fā)現自己忘記要他的電話(huà)號碼，郵箱號也不知去向，忽地，有一種悵然若失的感覺(jué)，覺(jué)得失去了一個(gè)重要朋友，遺憾從心口一點(diǎn)點(diǎn)散出，Mash，真的好想你，真得好想再見(jiàn)到你，哪怕只是讓我向你說(shuō)一句“Thankyou”你幫助我太多，你的幫助卻如空氣，不著(zhù)痕跡，又如影隨形。
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