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我所感謝的人作文

時(shí)間:2025-10-29 04:23:06 感恩作文

我所感謝的人作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我所感謝的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我所感謝的人作文

我所感謝的人作文1

  曾幾何時(shí),我盯著(zhù)你認真的臉龐;曾幾何時(shí),你站在我的身邊,教會(huì )我如何智慧;曾幾何時(shí),我和你一道享受那陽(yáng)光。感謝你所給予我的人生集。

  坐在樹(shù)下,樹(shù)蔭投在地上和我的臉上。我迷?粗(zhù)玩耍的孩童,有些孤獨屈腿坐在地上,你蹦跳的來(lái)到我面前。簡(jiǎn)單的馬尾辮,臉上永遠是天真的弧度,精靈的面容,在平常不過(guò)的運動(dòng)服!霸诘任?”在等你——我的鄰居,我的朋友;氐郊抑,滿(mǎn)家都是書(shū)法。那鏗鏘的字體,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)認真。你的書(shū)法已經(jīng)達到了小成的境界,哪怕這是你當初一個(gè)不經(jīng)意的選擇,你也會(huì )將它認真的進(jìn)行下去,這是人生集中一絲不茍的篇章。

  你的心是智慧蓬勃的,猶記老師發(fā)的那本資料散了架。你就拆了針,用縫紉機一針一針地縫起來(lái)。當縫好的書(shū)擺在書(shū)桌上,那精致的做工讓人嘆為觀(guān)止。之后你又為了耐用,將布膠帶用十字法在最外層連成一層厚實(shí)的書(shū)皮。那彩虹是的顏色在我心底留下了一道痕跡,書(shū)上的櫻色如同精靈飄起來(lái),圍繞在我的身旁。這是你人生集的智慧,無(wú)人替代。

  不知你的智慧,甚至你的靈活也遠超過(guò)同齡人。那餓肚子的事情,我從未忘記,也依然記得你能用勞動(dòng)換到食物的那種想不到的靈活。

  你的靈魂是向著(zhù)我們那源遠流長(cháng)的中華民族的,也是向著(zhù)那孤單的家庭的。你的家中有兩個(gè)孩子,卻因為家庭與父母各奔東西了。你與父親便住在了這朝氣并且有我的小社區。你的父親是一個(gè)幽默詼諧得人,經(jīng)常出差并將那里的`傳統帶回來(lái),有時(shí)是一本擁有不言敗精神的圖冊,或是一尊等待你完成的雕像。生活中的伯父也從不溺愛(ài)你,他是詼諧的,也是嚴肅的。從小獨自在他出差時(shí)持家,盡管每次會(huì )犯下許多錯誤,但他依然會(huì )絲絲糾正,將你引回正軌。他曾在你跌倒時(shí)吞吐肺腑之言:“這個(gè)世界是公平的,只有吃到生活顛簸之苦得人才能精神飽滿(mǎn),否則只能在不斷叫醒自己精神的痛苦博弈之中耗盡人生!

  每個(gè)人生集都是自己人生博弈的方法,你給予我的卻是人生滄桑中可以讓浮萍飄蕩的我落腳的支撐點(diǎn)。

我所感謝的人作文2

  三寸筆,三寸舌,三尺講臺,哺育了桃李三千;三載岡,三載雨,三度春秋,成就萬(wàn)千棟梁。老師教授我們知識,教會(huì )我們道理,我對您的感激從未說(shuō)出過(guò),但您卻是我所感謝的人。

  您還記得嗎?就是那樣的一句話(huà)令我受益匪淺。再一次考試后,我原以為會(huì )考的很好,沒(méi)想到卻令我大失所望,又一個(gè)沉重的打擊深深的落在我的心頭,讓我徹底失去了自信心,我垂頭喪氣的望著(zhù)藍天,藍天也似乎因為我的心情而變化著(zhù),晴朗的天空一下子變得萬(wàn)里烏云,柳樹(shù)不再像原來(lái)那么綠了,花也不再像原來(lái)那么妖艷了,他們就像地域花一樣禿廢,正在我失魂落魄的時(shí)候,一雙溫柔的手撫在我的肩膀上:“你看,你想,并不是所有門(mén)都為你關(guān)著(zhù),天空上還有太陽(yáng)照耀著(zhù)你,雛鷹只有沖破一層層云朵才能見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光,才能感受到溫暖的春光,!崩蠋煹囊痪湓(huà)令我翻然醒悟,老師的一句話(huà)令我容顏煥發(fā),所有的困難并不是只擋著(zhù)我一個(gè)人,同時(shí)也擋著(zhù)別人,一次考試失利算什么,我只有經(jīng)過(guò)那一道道艱險的大門(mén),才能夠贏(yíng)取未來(lái)的光明,我有什么資格放棄呢?我感激涕流得對老師說(shuō):“我知道了老師,高墻不會(huì )永遠擋著(zhù)我,只要我不怕困難,不怕挫折,才能成功。失敗是成功之母,只有失敗了才能成功!崩蠋熑崮廴缃z綢的手撫摸著(zhù)我的頭,輔導我的老師,教我的老師,您辛苦了!您才是我所感謝的人。

  捧著(zhù)一顆心束,不帶一棵草去,您是春蠶的化身,吐盡知識的絲縷;您是落葉的.使者,呵護燦爛的花朵;您是人類(lèi)靈魂的工程師,建造出高大的棟梁。是您,為我們勾勒出未來(lái)前途的美景,繪出一片彩虹;是您,吹彈出將來(lái)跳躍的人生,唱出人生的頌歌;是您,為我我們描述出未來(lái)的哪一片廣闊藍天,讓我們走向輝煌的明天。老師,我對您的感激從未說(shuō)說(shuō)出過(guò),但您卻是我所感謝的人。

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