成長(cháng)感恩的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的成長(cháng)感恩的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)感恩的作文 篇1
暑假里，我抽空讀了海倫？凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)，感觸很深。
海倫.凱勒，一個(gè)令人肅然起敬的名字；海倫.凱勒，一個(gè)讓人不得不仰視的女性。她出生后十九個(gè)月時(shí)，生了一場(chǎng)大病，這場(chǎng)大病給她帶來(lái)的結果就是既盲又聾。她是盲人，一生都生活在黑暗中；她是聾啞人，一生也生活在無(wú)聲的世界里。這樣的災禍，是何等的不幸，今后的人生之路，她又該怎么走呢？
她的家人沒(méi)有放棄。他們在不斷地給海倫尋醫問(wèn)藥的同時(shí)，態(tài)度上并沒(méi)有把海倫當殘疾人對待。他們鼓勵她做一些力所能及的事情，經(jīng)常帶她外出，家里來(lái)客人的時(shí)候，也叫她來(lái)見(jiàn)客人。他們所做的一切都給了海倫一個(gè)強烈的暗示：你不要自憐自艾，要把自己當成正常人。他們給海倫找了私人啟蒙老師來(lái)教育她，而這位叫安妮？莎利文的老師的到來(lái)，也成了海倫人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。充滿(mǎn)愛(ài)心的莎利文老師教會(huì )了海倫理解了文字的作用，并教會(huì )了海倫常見(jiàn)的字詞語(yǔ)句，甚至還教會(huì )了聾啞的海倫用嘴巴來(lái)說(shuō)話(huà)，使得海倫能自如地與人溝通交流。對正常人來(lái)說(shuō)，這一切是水到渠成，易如反掌的事情，可是對海倫這樣又盲、又聾、又啞的.孩子來(lái)說(shuō)，這又是何等的艱難！
在家人、老師的關(guān)愛(ài)和幫助下，海倫靠著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)，客服了常人無(wú)法想象的的困難，最終取得了巨大的成功。她以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位，創(chuàng )作了很多的文學(xué)作品�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)的字里行間，充滿(mǎn)了海倫對家人、老師和周?chē)P(guān)心她的人的感激與感恩之情。正是因為對社會(huì )的感恩，她終身致力于殘疾人事業(yè)，成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
相比起海倫來(lái)，我們這些耳聰目明、四肢健全孩子們又是何等的幸福。雖然在我們的學(xué)習生活中也有重重困難，但比起海倫的遭遇，那也太微不足道了。家人對我們疼愛(ài)有加，無(wú)微不至；老師對我們言傳身教，孜孜不倦，我們還有什么理由不把學(xué)習學(xué)好，不把自己的事情做好呢？想想我們的家人，老師，我們的社會(huì )對我們做了這么多，我們更應該學(xué)會(huì )感恩，要在感恩中成長(cháng)、奮斗。我們都應該成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，用我們的學(xué)識和努力去回報我們的家人、老師和社會(huì )！
讓我們在感恩中成長(cháng)吧！
成長(cháng)感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己�！边@是一句歌詞。世界上少不了感恩，缺少了感恩就像鳥(niǎo)兒缺少了翅膀。我這里有一個(gè)感恩的故事。
故事的題目是《一杯牛奶》。故事中的小男孩因為家境貧窮，挨家挨戶(hù)的推銷(xiāo)產(chǎn)口，可是一天下來(lái)推銷(xiāo)結果卻不太好，并且累倒了。這時(shí)一個(gè)好心的年輕女子給了他一杯牛奶，救了他一命。男孩后來(lái)成了一名著(zhù)名的醫生。有一天，來(lái)了一個(gè)婦女，因為病太重轉了過(guò)來(lái)。他順利做完手術(shù)救了她一命。無(wú)意間，他發(fā)現她正是當年救他一命的女子。他免除了令婦女發(fā)愁的醫藥費。這就是感恩。
其實(shí)在每個(gè)人的成長(cháng)中都缺少不了母親對她的關(guān)愛(ài)和呵護，我也不例外。
進(jìn)入五年級后的第一場(chǎng)數學(xué)考試就被我給考砸了。有許多難題我做對了，而簡(jiǎn)單的題反而做錯了。當我懷著(zhù)忐忑不安的'心情來(lái)到媽媽的辦公室，把試卷交給她時(shí)。媽媽不禁怒火中燒說(shuō)：“你就是這樣給我爭臉的嗎？”我的心里慚愧極了，但我知道，媽媽并不是要所謂的“臉”。（因為她從來(lái)都是一個(gè)淡泊名利的人。）她是在教育我�；氐郊�，媽媽搬來(lái)一張板凳坐在我旁邊讓我說(shuō)給她聽(tīng)。這是天下最深的母愛(ài)，她把她的知識毫無(wú)保留的傳給我。這個(gè)時(shí)候誰(shuí)不覺(jué)得幸福？
有兩道判斷題我做錯了，但又說(shuō)錯了。媽媽明白了，那兩道題我根本就不會(huì )，于是找來(lái)牙簽演示給我看。這是天下最深的母愛(ài)，她把她的知識毫無(wú)保留的傳給我。這個(gè)時(shí)候誰(shuí)不覺(jué)得幸福？我知道這是媽媽對我的愛(ài)。那一刻我哭了。那是被感動(dòng)的淚��！媽媽的舉動(dòng)使我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要爭氣，我要靠自己的努力蠃得別人的掌聲！
從這件事中，我更深地理解了“打是疼，罵是愛(ài)�！边@句話(huà)。今后我一定改正自己不給媽媽丟臉，不讓自己與成功擦肩而過(guò)。
在感恩中成長(cháng)，在風(fēng)雨中前進(jìn)。從這件事中，我學(xué)會(huì )了要怎樣去感恩。其實(shí)感恩并不需要用一件大事來(lái)回報，只要你從做事中得到啟發(fā)，把做錯變成做對就可以了。
成長(cháng)感恩的作文 篇3
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫?凱勒�！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”。的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )她認字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對知識、對世界強烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)，吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀(guān)博物館，“聽(tīng)”音樂(lè )會(huì )，甚至去“欣賞”歌劇，我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識給了她生活的`勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應該抱持希望，不斷奮斗。人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀念?在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活!海倫說(shuō)：“我努力求取知識的目的在于為社會(huì )人類(lèi)貢獻一點(diǎn)力量�！�
的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師。從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
成長(cháng)感恩的作文 篇4
在這個(gè)世界上，我們應該感恩的人有很多。老師、家人、同學(xué)，甚至連有些素不相識，但卻給予我們關(guān)懷與鼓勵的陌生人都值得我們去感恩。但是，我們最應該感恩的，還是給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界的父母。記得小時(shí)候，曾經(jīng)有一段時(shí)間爸爸在外地，只有媽媽一個(gè)人照顧我。那幾年，媽媽過(guò)得格外辛苦，因為我那時(shí)患有過(guò)敏性哮喘，晚上經(jīng)�？戎�(zhù)咳著(zhù)就吐了，總是吐得身上、床上滿(mǎn)是污物。弄得媽媽總是大半夜起來(lái)?yè)Q床單被套，還要將他們一一洗凈，很是辛勞。
有一天晚上睡覺(jué)時(shí)，由于咳得太嚴重了，我又一次咳醒過(guò)來(lái)。醒后，我還在不停地咳嗽。突然間，胃中一陣翻騰，我一惡心，一下子就吐了出來(lái)，又吐得到處都是污物。我十分著(zhù)急，不知所措，趕緊將媽媽叫醒。媽媽一聽(tīng)到我的聲音，瞬間就彈了起來(lái)，立刻幫我把臟衣服換掉，然后把我抱到另一個(gè)房間的床上，對我說(shuō)：“蕊蕊，把被子蓋好哦，要不一會(huì )又得咳嗽了。想睡覺(jué)就先在這邊睡吧�！闭f(shuō)完后，媽媽幫我掖好了被子，就走進(jìn)我的房間依次收拾起來(lái)。當最后媽媽從衣柜中拿出一套干凈的`床上用品，仔細地鋪好后，又已是一個(gè)多小時(shí)后了……
看著(zhù)媽媽忙碌的身影，年幼的我心中充滿(mǎn)了愧疚。我心想，自己為什么總是給媽媽惹麻煩？讓媽媽沒(méi)法睡一個(gè)好覺(jué)？我跑過(guò)去抱住媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽溫柔地笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你�？烊ニ�，媽媽還沒(méi)把事兒做完呢，別冷著(zhù)了�！�
當我已經(jīng)有了睡意時(shí)，媽媽才將一切打理好。她小心翼翼地將熟睡的我重新抱回自己的床上，為我蓋好被子，才拖著(zhù)疲憊的身子上床休息。
現在一想起那幾年，總是很心疼媽媽。媽媽就是這么一步步地熬過(guò)來(lái)的，當時(shí)小還不懂事，總是惹媽媽生氣，現在長(cháng)大了，我應該孝順媽媽?zhuān)寢寢屢部梢暂p松些。
每個(gè)人都應該懷一顆感恩的心，去感恩這世間的一切。是他們讓我們有了情感，有了喜怒哀樂(lè )。讓我們用這顆感恩的心，去感恩他們、回饋他們。感恩，與成長(cháng)同行，與青春同行！
成長(cháng)感恩的作文 篇5
總是遙望著(zhù)，遙望著(zhù)太陽(yáng)落山的地方，腦海中便會(huì )浮現出母親的面龐。霞云朵朵，熱烈的如同是母親的愛(ài)與期望，陽(yáng)光縷縷，似母親把絲絲溫情灑在我的身上，而在那火紅火紅下面，我也在感恩中成長(cháng)。
母親，是一個(gè)不善言談的人，對我，也只是極力的付出而已。當她下地干活時(shí)，總是會(huì )帶上我，對于她這個(gè)老實(shí)巴交的人來(lái)說(shuō)，我在旁邊她會(huì )很安心。我坐在田埂上，看著(zhù)母親在田里插秧。弓著(zhù)的背似乎更駝了，豆大的汗珠從臉上滑落，融入這片莊稼人付出一生努力的土地里一縷頭發(fā)墜在額前，幾根銀絲分外扎眼。的確，母親為這個(gè)家付出的實(shí)在是太多了。
當我再看母親的時(shí)候，發(fā)現母親注視的不是我，而是遠遠的馬路上鄰家孩子的童車(chē)和玩具。我再也不敢抬頭，因為我想讓她明白沒(méi)有童車(chē)的我一樣快樂(lè )�？晌曳置鞲惺艿侥赣H的眼光在馬路上和田頭的我身上來(lái)回移動(dòng)，也許此時(shí)她正望著(zhù)她滿(mǎn)手的泥巴。我想讓母親注視著(zhù)我，聆聽(tīng)著(zhù)我。我怕她又會(huì )在命運面前低頭，我不想看到她在命運面前黯然失色的眼睛，我擁有她的愛(ài)就是莫大的幸福。
“媽媽?zhuān)?yáng)都落山了！”我們這里沒(méi)有山的，但每到黃昏，母親便會(huì )喃喃地說(shuō)：“太陽(yáng)都落山了！”我只是猜想山大概是太陽(yáng)的歸宿，就像我和媽媽也渴望一個(gè)歸宿一樣。
“是啊，太陽(yáng)落山了�！眿寢尡銜�(huì )走到我身旁，和我一起洗腳上的泥土�？粗�(zhù)如此愛(ài)我的媽媽?zhuān)矣置悦Ａ�，我該拿什么�?lái)回報您的恩情��！
我會(huì )在這個(gè)時(shí)候摘一些花兒草兒，編成了一個(gè)大的花環(huán)，套在媽媽的脖子上。她先是一驚，臉上后又泛起一層紅暈，不知是因為欣喜，還是被霞光映照的。母親的.愛(ài)如同是不知疲倦的光輝，一個(gè)小小的花環(huán)又怎能報答得了呢？只有孟郊的那句詩(shī)才能說(shuō)出我此時(shí)心中的感想“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
太陽(yáng)落山的時(shí)候，母親用手撐著(zhù)腰在前面走著(zhù)，仿佛那腰永遠需要生命的支柱。我提著(zhù)籃子尾隨在她后面，那籃子一晃一晃的，也尾隨著(zhù)我……
我低頭徘徊，不忍去踐踏腳邊那一抹嫣紅，感恩，在太陽(yáng)落山的時(shí)候，我就這樣和母親一步一步地走過(guò)……
成長(cháng)感恩的作文 篇6
我剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了一首小詩(shī)：媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？當然了，我愛(ài)你！很多，很多嗎？很多，很多，而且會(huì )更多
媽媽?zhuān)绻易兂闪税仔�，世界上最兇的�?dòng)物，有著(zhù)尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會(huì )尖叫著(zhù)跑回帳篷嗎？我會(huì )很驚訝，也會(huì )非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛(ài)你，我永遠愛(ài)你，永遠，一直，一直到永遠，因為你是我的孩子！這首小詩(shī)的內容就是這樣的。
一天一天的.過(guò)去了，我的這一本書(shū)也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇啦！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵孩子的事情，從前，有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū)，不知不覺(jué)，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過(guò)了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負爹娘的希望。
在除夕那天，他的娘在一個(gè)餃子里包了五角錢(qián)，吃飯時(shí)，母親說(shuō)：哪個(gè)人吃到餃子里面的五角錢(qián)，那這個(gè)人就會(huì )有福氣。那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來(lái)，呀。竟然是五角錢(qián)。高考到了，那個(gè)男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jì)。
在生活中，有時(shí)，媽媽會(huì )給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì )寫(xiě)，她就會(huì )責備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(cháng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。
同學(xué)們告訴你們哦，家長(cháng)雖然有時(shí)會(huì )對我們很兇，但這都是他們愛(ài)我們的方式�？刹灰裎夷菢硬环䴕馀�！
讓我們對媽媽說(shuō)：
媽媽?zhuān)覑?ài)你！
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