【精華】感恩的作文600字集錦八篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的感恩的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩的作文600字 篇1

　　保持一顆感恩的心。我們生活在這個(gè)世界，要時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心。

　　首先，我們應該感恩我們的媽媽?zhuān)瑳](méi)有了她們哪里有我們。每一位母親都是如此辛苦，從十月懷胎到我們的降生，每一位母親都付出了艱辛。她們把我們從一個(gè)個(gè)幼稚的小毛孩，養成現在一個(gè)六年級小學(xué)生，這是一個(gè)如此漫長(cháng)的過(guò)程。轉眼已經(jīng)過(guò)去了13年，我們可曾知道母親喂我們付出了多少。母親頭上的白發(fā)，眼角的每一絲皺紋，都是為我所生。雖然母親在一天天變老，但她們對我們的愛(ài)是永遠都抹不去的。

　　還有一群人，她們與我們的母親同樣，都是十分重要的人，她們就是我們的老師。從我第一次走進(jìn)這所小學(xué)，是您將我的手輕輕拉起，每天微笑著(zhù)走進(jìn)課堂，帶我暢游是的世界。不認識的字，您畫(huà)成動(dòng)物，使我們牢記。語(yǔ)句的錯誤，您細心地為我改正。不理解的句子，您以樂(lè )趣的方式告訴我們。老師，六年過(guò)去了，我還記得您的音容笑貌，您動(dòng)聽(tīng)的聲音，您對我們的諄諄教導……那時(shí)的小雛鳥(niǎo)已經(jīng)長(cháng)大，學(xué)會(huì )如何感恩。您說(shuō)過(guò)：“學(xué)習好就是給我最好的禮物�！边@句話(huà)我早已銘記于心。雛鳥(niǎo)用自己找來(lái)的蟲(chóng)子來(lái)供養已經(jīng)老去的.老鳥(niǎo)，我就在最后一次考試中，考出最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)向您表示感謝吧！

　　感恩所有人。感恩是一種良好的傳統美德。我要感謝工人，為我們家建造房子，使我感到溫暖；感謝清潔工，給了我們一個(gè)干凈漂亮的城市；感謝演員們，使我看到那美輪美奐的電視��；感謝歌手們，為我呈上了一首一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲；感謝……

　　保持一顆感恩的心，你就會(huì )發(fā)現，即使是身邊的一個(gè)陌生人，也許也值得你去感恩。只要人人都有一顆感恩的心，那么我們的這個(gè)世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

感恩的作文600字 篇2

　　教師節是老師的節日，老師這個(gè)職業(yè)神圣而又偉大，老師不求回報默默付出，值得我們尊敬。身為學(xué)生更應當感恩老師。教師節這天，老師收到我們的祝福就會(huì )高興許久。所以，讓我們感恩老師，祝福老師。

　　班上的每一位教師都值得我們去感恩，去尊敬，讓我們看看老師的優(yōu)點(diǎn)。班主任——和老師是一位有責任心的老師。有責任心難道不好嗎？當然好，所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……數學(xué)老師——扈老師剛教我們，但可以看出她是一位和藹的`老師。英語(yǔ)老師——王老師對同學(xué)也不錯，也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們，但也可以看出她并不是一位嚴厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們，也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴厲，是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對同學(xué)很好，也很和藹可親，值得我們尊敬。政治老師——李老師平時(shí)十分嚴厲。

　　所以在大家心目中是一位很?chē)绤柕睦蠋�。其�?shí)，李老師也很好，很善良。還記得李老師說(shuō)的她與同學(xué)過(guò)中秋節的事嗎？想想吧！讓我們說(shuō)以前的美術(shù)老師吧，新的美術(shù)老師——高老師教了一節課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂(lè )老師——康老師是一位對音樂(lè )對人生有著(zhù)獨特看法的老師，不過(guò)也很好。

　　以上我們班的老師哪一個(gè)不值得我們去尊敬去感恩。教師節是屬于他們的，我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以，讓我們說(shuō)：老師！教師節快樂(lè )！

感恩的作文600字 篇3

　　我最親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

　　在這個(gè)世界上，能陪伴我的人有很多，有朋友、有同學(xué)、有兄弟姐妹等等，就算失去所有的能夠陪伴我得人，但是，我不可以沒(méi)有你們，因為在我的血脈里流動(dòng)著(zhù)你們的血，世界再也沒(méi)有比這更偉大的了。

　　在我出生的時(shí)候你們就給了我一件永遠還不清的“債”，可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”�？晌疫�是非常的感謝你們，如果沒(méi)有這些“債”也就沒(méi)有今天的我。然而，“債”是以不同的方式降臨的。你們賦予我血肉之軀，養育我長(cháng)大，教會(huì )我認識自己、認識世界。讓我成為對世界，對人類(lèi)有用的人。在我成長(cháng)的過(guò)程中，我記下了生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，感覺(jué)得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，感覺(jué)得到你們?yōu)榱宋夷�默的奉獻原來(lái)那個(gè)老是沖著(zhù)自己發(fā)火的爸爸，其實(shí)是很愛(ài)自己的；在他重重的偽裝下隱藏著(zhù)的是深沉的愛(ài)，還有母親，雖然平常對我也很刻薄，她其實(shí)是刀子嘴豆腐心，非常的舍不得兒子受到一點(diǎn)傷害；是愛(ài)讓我的世界充滿(mǎn)了溫暖，沒(méi)有愛(ài)的生活就像冬天落光樹(shù)葉；如果生活沒(méi)有愛(ài)，即使最可愛(ài)的微笑都是勉強尤其是你們無(wú)私的愛(ài)讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，微笑，迷人的醉意！

　　但我們在一天天的不停長(cháng)大，已經(jīng)從以前的一個(gè)不懂事的`小屁孩，變成了可以獨當一面的大學(xué)生，漸漸慢慢地明白了你們這么多年來(lái)的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無(wú)睹，充耳不聞，現在才知道原來(lái)那是世界上最美的語(yǔ)言；以前，我不明白為什么在我摔跤時(shí)，你們總是讓我自個(gè)兒爬起來(lái)，現在才知道不扶我是要我學(xué)會(huì )堅強；以前，我抱怨你們沒(méi)能給我山珍海味，綾羅綢緞，現在才明白你們給我的是無(wú)私的愛(ài)，只有你們的愛(ài)才是世界上最大的財富。你們的愛(ài)，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�感謝你們的用心良苦。

　　的送給我一個(gè)屬于自己的空間。讓我伸展雙臂。是你們給了我來(lái)到這個(gè)世界的權利。是你們給了我鮮活的生命，無(wú)論貧窮與富貴，高尚與卑微，我都會(huì )珍惜活著(zhù)的美好。

感恩的作文600字 篇4

　　四十年后，當美穗子帶著(zhù)她的親人來(lái)到聶元帥家里，美穗子差點(diǎn)就沒(méi)認出聶帥來(lái)，因為聶帥雖然還是那么的神采奕奕，但畢竟是老了。

　　見(jiàn)到自己日思夜想的恩人，美穗子按耐不住自己激動(dòng)的心情，她恭恭敬敬地向聶帥深深一鞠躬，接著(zhù)，拉過(guò)了聶帥的手，用日本的最高禮節，將自己的額頭觸在聶帥手上，用還不太熟練的中文連連向聶帥道謝說(shuō)：“聶將軍，我和我的家人永遠都感謝您，要是沒(méi)有您40年前的救助，就不會(huì )有我們這一家子人��！您和您的軍隊，是我的再生父母，也是我們全家的大恩人呀�！�

　　聶帥說(shuō)：“我希望日本政府能認真吸收那次侵略戰爭的教訓，希望你們能為中日友好多做些工作，使我們兩國永做好鄰居、好朋友；我們的子孫后代，世世代代都和睦相處，中日友誼能更加牢固，中日兩國永不言戰。只有這樣，才不會(huì )再有像你這樣的`孤兒，中日兩國的人民才能家家都過(guò)著(zhù)闔家歡樂(lè )的幸福生活�！�

　　中午，聶帥陪同美穗子和她的家人吃完午飯，又邀請美穗子和她的家人一起，到處走走，讓她們切身感受一下新中國的建設成就。

　　美穗子重訪(fǎng)了石家莊和當年自己被救的井陘煤礦火車(chē)站，又前往杭州、上海參觀(guān)。每到一處都受到了熱情的接待，都深深地感受到了中國人民的友善和熱情。更是親眼目睹了偉大的中國人民在偉大的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，把一個(gè)飽受戰爭創(chuàng )傷的舊中國，建設得現在這樣的美好富強，心里真是說(shuō)不出的激動(dòng)和高興。

　　結束了感恩之旅的美穗子，即將踏上返回日本的路程，聶將軍又對美穗子和她的家人做了深情的話(huà)別，美穗子說(shuō)：“親愛(ài)的聶將軍，我一定還會(huì )再來(lái)看望您的，我也一定會(huì )為增進(jìn)中日和世界的友誼而努力�！�

　　回到日本的美穗子，為了中日兩國的友好，從此做著(zhù)自己微薄但是不懈的努力。直到現在，“聶將軍救孤女”的傳奇故事，還一直在中日兩國人民中流傳，我相信，這的美好而又動(dòng)人的故事，一定會(huì )世世代代流傳下去。

感恩的作文600字 篇5

親愛(ài)的媽媽

　　您好！

　　鮮花謝謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹謝謝長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山謝謝大地，因為大地讓它高聳；我謝謝——我的媽媽?zhuān)?/p>

　　記得期末考前一晚，何老師給我們布置了很多作業(yè)，都是明天可能考到的，大部分是要背和默、復習的，因為我想要早點(diǎn)看我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，就把要默寫(xiě)的'全用抄的，不一會(huì )兒我就寫(xiě)完了，還剩背的和復習，看看時(shí)間，動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)播了。算了，看動(dòng)畫(huà)片吧!反正那些會(huì )考到的我也會(huì )了。我剛要開(kāi)電視，媽媽正好下班回來(lái)了，她脫下鞋后，走到我的寫(xiě)字桌，習慣性地拿起作業(yè)檢查，生氣地說(shuō)：“字怎么這么難看，這些作業(yè)都是要抄的嗎，不用背嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“嗯，……不用背，也不用默寫(xiě)�！蔽业脑�(huà)讓媽媽更是火上澆油，媽媽說(shuō)：“何老師都發(fā)作業(yè)了，你還狡辯！作業(yè)給我重寫(xiě)，默寫(xiě)不可以給我用抄的，我要發(fā)現你再用抄的，就繼續重新默寫(xiě)，然后再背給我聽(tīng)，背完復習語(yǔ)文。我動(dòng)畫(huà)片都沒(méi)來(lái)得及看，又要重寫(xiě)，背筆記和復習，真是個(gè)壞媽媽?zhuān)∥抑缓谜J認真真的地寫(xiě)好字，默寫(xiě)不用抄的，然后背書(shū)給媽媽聽(tīng)，再復習語(yǔ)文。等我做完這些作業(yè)時(shí)，動(dòng)畫(huà)片都播完了，我只好氣呼呼地上床睡覺(jué)。

　　第二天，期末考考的題目都是昨天的作業(yè)，我一口氣就全做完了，我的同桌還在那里冥思苦想，考完試后，我才得知我的同桌昨天默寫(xiě)用抄的，復習沒(méi)復習，背的沒(méi)背。

　　考試成績(jì)出來(lái)了，我考了98分，我同桌卻考了60分，當我拿到那張98分的試卷時(shí)，心里暗暗地說(shuō)聲：“媽媽?zhuān)�謝謝您！”

　　謝謝您，謝謝您的責怪，謝謝您的懲罰，讓我考了98分！

　　祝

　　永遠美麗

　　您的女兒：xxx

　　20xx年1月7日

感恩的作文600字 篇6

　　六月的天，晴空萬(wàn)里。在熱海中行走的我，已是汗流浹背。摸摸口袋，還有上次向母親多要的錢(qián)，于是，我走進(jìn)了麥當勞，吃掉了父親一天的工錢(qián)。托著(zhù)疲勞的身軀，我漫步在街上，尋找車(chē)輛。出于某種原因，我叫父親別來(lái)接我，自己坐車(chē)回去。終于來(lái)了一輛摩的，我直接坐了上去，連價(jià)錢(qián)也不談，叫他開(kāi)走。我討厭討價(jià)還價(jià)的繁瑣，要是母親在，非為了一兩塊錢(qián)談翻了天不可。

　　車(chē)駛了沒(méi)多遠，突然停下，司機嘴里吐露著(zhù)不快，原來(lái)，有人橫穿了馬路，司機跟他吵了起來(lái)，也許怕我下車(chē)走人，他便開(kāi)走了，又走了一程，他突然問(wèn)我孩子，在你們學(xué)校讀，一年得交多少錢(qián)呀？；“現在一年五千”。我隨口作答�！拔迩�，那三年就得一萬(wàn)五了，哦，要是我們可付不起咯。五千元的紅票子拈起來(lái)還有重量呢？”他自嘲著(zhù)，“你們呀，太過(guò)天真，哎，覺(jué)得賺錢(qián)容易，隨便揮霍，其實(shí)賺錢(qián)太難了�！彼�的聲音似乎流露出一絲無(wú)奈與自責；“我的孩子可沒(méi)這命，有像你這種富裕的家庭�！�

　　車(chē)提了速，這是他在發(fā)泄心中的.郁悶。耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，我羞愧得無(wú)地自容。富裕，兩間破舊的磚瓦房？富裕，一臺陳舊的彩電？富裕，兩手發(fā)繭的父母？他的“富�！�，指的是我奢侈的消費和金玉其外的舉止么？

　　因為虛榮，我忘記了辛勤勞作的父親；因為虛榮，我隨意揮霍父母的血汗，因為虛榮，我單純地認為離開(kāi)麻雀窩就可以當鳳凰。 我眼中不時(shí)浮現家中的景沉和父親的面容，司機仿佛我的父親，長(cháng)年奔波，消瘦無(wú)比。

　　我如一葉漂泊在煙波浩渺的海上的扁舟，在世俗的潮流中隨波逐流。而司機的一席話(huà)，卻讓我懂得了急流勇退才是孝子。我不由生出感激之情。摩托的轟隆聲連續不斷，它似一條普渡的船，將我帶回感恩的彼岸。

感恩的作文600字 篇7

　　心靈很小，世界很大；或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。

　　如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。

　　英國著(zhù)名作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢(qián)，舍己樹(shù)讓他采下自己的果實(shí)，中年時(shí)他想冒險，舍己樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當他年老倦怠，舍己樹(shù)所剩無(wú)多，卻仍說(shuō)：“朋友，我有一個(gè)不錯的樹(shù)樁，坐下來(lái)休息吧�！鄙峒簶�(shù)一直很快樂(lè )，即使貌似卑微，但它確實(shí)真誠的訴說(shuō)著(zhù)因付出而享受的'快樂(lè )，因快樂(lè )而心懷感恩。

　　世上有天生的樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者。而感恩，常為樂(lè )觀(guān)者所選擇。在他們看來(lái)，一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此，樂(lè )觀(guān)者更加樂(lè )觀(guān)。

　　雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫(xiě)道：“我也是瞎子，我只知道說(shuō)啊說(shuō)啊，沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子�！边@是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。

　　批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個(gè)人微薄的樂(lè )趣，再平分給眾人。

　　北極星是晦暗夜空的感恩；含羞草是苦澀草叢的感恩；比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。

　　感恩著(zhù)，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個(gè)跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。

　　我們感恩青春，而并非年華；我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝；我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。

感恩的作文600字 篇8

　　有一次，我發(fā)高燒，爸爸母親不顧工作，急忙帶我去醫院。那天晚上他們買(mǎi)水果給我吃，還輪流照顧我。我一看到他們，就被父母深深的感動(dòng)了。到了明天早上他們仍然在我的身旁關(guān)切的看著(zhù)我。從此我再也忘記不了父母對我的愛(ài)，而我也懂得了感恩。

　　其實(shí)，自從母親把我生下來(lái)，并把我帶來(lái)這五彩繽紛的世界，我就感覺(jué)到非常滿(mǎn)足，這個(gè)世界讓我充滿(mǎn)了新奇，充滿(mǎn)了幻想，也讓我充滿(mǎn)了感情。在我小時(shí)候，我記得我餓的時(shí)候母親就給我泡奶粉，我冷的時(shí)候母親給我穿棉衣，特別是我摔倒的時(shí)候母親把我抱在懷里看有沒(méi)有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊員，從不會(huì )走路到會(huì )走路，從不會(huì )說(shuō)話(huà)到會(huì )說(shuō)話(huà)，從不會(huì )寫(xiě)字到會(huì )寫(xiě)字，從不認識字到會(huì )認識字，都離不開(kāi)父母對我的愛(ài)心和培養。

　　我現在能看書(shū)看報、能自己去超市買(mǎi)東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的.聲音給我們講課，用親切的教誨來(lái)教我們學(xué)習。記得有一次，我語(yǔ)文考了81、5分，老師再次跟我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！焙髞�(lái)我記住老師的話(huà)加倍努力學(xué)習，使我的學(xué)習進(jìn)步了。

　　在學(xué)校，我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說(shuō)每次有人要動(dòng)手打我的時(shí)候，雅娣就會(huì )擋住要打我的人；比如說(shuō)上次我不小心摔倒在地上，那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來(lái)，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來(lái)，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。

　　在老家里，我和哥哥姐姐在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語(yǔ)言教導我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。

　　學(xué)會(huì )感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個(gè)世界就會(huì )多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們，幫爸爸捶捶背，給母親倒杯水，給老師一張賀卡，給同學(xué)一聲問(wèn)候，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答他們。

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