關(guān)于成長(cháng)感恩的作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長(cháng)感恩的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)感恩的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己感恩的人，是爸爸，是媽媽?zhuān)抢蠋熞嗷蚴峭馄磐夤�。而我，最感恩的就是奶奶了�?/p>
小的時(shí)候，帶我最多的.，就是奶奶。她每天帶我出去逛菜市，帶我學(xué)走路，帶我學(xué)習、做家務(wù)事等等，讓我學(xué)會(huì )了很多。
記得有一次，我路過(guò)一個(gè)河塘，里面有許多錦鯉。河塘不深，我跑過(guò)去看錦鯉，結果，我看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得錦鯉太好看了，就忍不住伸手去摸，奶奶馬上制止我，結果，不摸不要緊，手剛剛碰到水中的錦鯉，它受到驚嚇逃走了，結果，我沒(méi)站穩，直接跌進(jìn)了水池。瞬間，寒冷向我侵襲而來(lái)，我冷的在水里直打哆嗦，奶奶趕緊把我抱上來(lái)，一邊把她的衣服脫下來(lái)蓋在我身上，一邊說(shuō)“叫你別去摸錦鯉，你偏摸�？�，濕透了吧！”那時(shí)候正值冬末，天氣還是很寒冷，奶奶這樣一脫，我是暖和了，可是，奶奶從此落下了風(fēng)濕病�，F在想起來(lái)，內心還是有些愧疚。
雖然，現在我不和奶奶住在一起，可我還是每天都會(huì )打個(gè)電話(huà)惦記她。至今，我的心中仍然感激著(zhù)奶奶。希望她的風(fēng)濕病能早些好起來(lái)。
成長(cháng)感恩的作文300字 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好： 在我們的生活中，有著(zhù)許許多多的感恩，親情，友情，恩情，同情心……等等等等。伴隨著(zhù)我們地成長(cháng)。
在我們的生活中，就有這樣的人： 小華背起書(shū)包邊對爸爸說(shuō)：“老爸，你給我一元錢(qián)，讓我去給那個(gè)乞丐�！崩习职櫫税櫭碱^對我說(shuō)：“小華呀，我跟你講哦，現在很多乞丐都是裝的。別看他穿得那么破爛，有可能比我們還富呢！”（用溫州話(huà)講的）“不會(huì )這樣的吧！”小華吃驚地問(wèn)�！鞍ρ�，你小孩子就是太單純了，這樣很容易被騙的.！”“他們就算是裝的，那他們也很可憐啊，在那么冷的天穿著(zhù)那樣單薄的衣服出來(lái)乞討，很不容易的哩！”“哎，你別忘了，他們的錢(qián)有可能比我們的還多哩。
“我不管，如果你再不給我，我就把課后管理費（100元）給他�！毙∪A威脅道�！昂冒�，好吧，真是被你打敗了！說(shuō)真的，你的同情心也太會(huì )泛濫了吧！”老爸邊說(shuō)邊從口袋里掏錢(qián)給我。我樂(lè )滋滋地下了汽車(chē)后便將那來(lái)之不易的1元錢(qián)放在了那乞丐的手中。當小華放進(jìn)去以后，乞丐還對小華說(shuō)了聲謝謝…… 所以，我們更應該走進(jìn)<感恩親情，共同成長(cháng)>的生活中。
成長(cháng)感恩的作文300字 篇3
在生活中，有許多人幫助過(guò)我，有些經(jīng)歷已漸漸變得模糊，但是，有一件事卻依然清晰地記在我的腦海里，因為它值得我感謝。
記得那一次，我興高采烈地哼著(zhù)歌走進(jìn)教室，我坐到座位，準備掏出書(shū)時(shí)，發(fā)現忘了帶鋼筆，我想：第二節課下課做完操時(shí)還要挑寫(xiě)生字，那我該怎么辦呢？正當我著(zhù)急的時(shí)候，忽然，一個(gè)熟悉的聲音向我耳邊傳來(lái)：“你怎么了？有什么事嗎？”我轉過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是我的好朋友焦浩宇�！拔�，我，我沒(méi)有什么事�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)。焦浩宇見(jiàn)我的樣子，笑嘻嘻地說(shuō)：“你一定在騙我，對不對？”“我真的沒(méi)有騙你！”我堅定地說(shuō)。老實(shí)交代，到底說(shuō)不說(shuō)！”焦浩宇生氣地說(shuō)�！拔�，我沒(méi)有帶鋼筆！”我低下頭害羞的說(shuō)�！皼](méi)有帶鋼筆嗎？你怎么不早跟我說(shuō)呢？我這還有一支鋼筆，你拿去用吧�！闭f(shuō)完，焦浩宇從文具盒里拿出一支鋼筆遞給了我�！爸x謝你焦浩宇，我感動(dòng)地說(shuō)！”于是，我就把鋼筆放進(jìn)了我的文具盒中。
通過(guò)這件事，使我明白了：樂(lè )于幫助別人是種多么令人快樂(lè )的事情，我也要懷著(zhù)一種快樂(lè )和感恩的心去努力幫助需要提供幫助的`人，把這種快樂(lè )和愛(ài)心傳遞給每一位需要幫助的人。
成長(cháng)感恩的作文300字 篇4
在感恩中成長(cháng)我讀過(guò)一本叫《烏丟丟的奇遇》的書(shū)，我被烏丟丟的奇遇所感動(dòng)，在感恩中成長(cháng)。烏丟丟是布袋爺爺用來(lái)演出的一個(gè)木偶，有一次他隨布袋爺爺在一個(gè)鎮子里演出時(shí)被遺失了一只腳在草叢中，一個(gè)跛腳的小女孩珍兒好心地收留了他，并把它裝在一個(gè)布娃娃的身上，取名烏丟丟，因為他特別想念布袋爺爺，所以就悄悄地離開(kāi)了珍兒的家，誤入了老詩(shī)人音吟癡的家里，在吟癡家他認識了詩(shī)簍子，七個(gè)姐妹還知道了吟癡童年的故事，在這些故事中他懂得了珍惜生命，并懂得用愛(ài)滋養生命，用愛(ài)來(lái)回報生命。
有一天，吟癡帶烏丟丟去找布袋爺爺，正好路過(guò)珍兒家，發(fā)現珍兒的學(xué)校起火了，他們也參加了救火的行列，烏丟丟為了救火，燒掉了布娃娃的身體，只剩下一只原來(lái)的腳，珍兒因為救一只看門(mén)的狗燒傷了自己。烏丟丟又一次來(lái)到了珍兒的家，這一次他所想的不再是自己的身體，而是珍兒的那只更跛的腳和她媽媽的`病。他現在雖然只剩下這只腳，但他要把自己融入珍兒的生命中，最后他成了珍兒的一只腳。
在得到別人愛(ài)心的幫助之后，我們要以行動(dòng)回報。從感恩父母開(kāi)始，體會(huì )父母的辛勞，學(xué)會(huì )關(guān)心，理解父母；安心學(xué)習，快樂(lè )生活，讓父母少操心；勤奮學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。
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